暑期三下乡支教心得_1

三下乡支教心得体会15篇三下乡支教心得体会1今年暑期，由数计、生科院组成的社会实践联合服务队到遵义绥阳县小关乡进行为期七天的“三下乡”活动，我有幸成为其中的一员，三下乡活动支教心得。

我是数学与应用数学专业的学生，作为一名在校的师范生，走出学校，深入到教育的第一线进行支教活动，这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。

在这期间，收获良多，感慨良多。

一、调整心态，积极面对计划总赶不上变化快，由于我们之前的宣传工作不到位。

第一天来上课的学生并不多。

志愿者们都有一些失望，不过及时的调整心态，积极地面对显得尤为重要。

慢慢的学生越来越多，一张张真诚热情的笑脸，让我感受到农村孩子对知识的渴望。

我担任的是七年级英语和中音乐课程。

我发现的孩子比较朴实本分，但由于知识面的狭窄，思维不是很灵活。

也有调皮的，但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。

这里的学生特点是都很热爱读书，对知识的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充满着希望和憧憬。

这些学生也是非常聪明的，记得音乐课上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，这首歌曲有一定的度，但学生仅仅在20分钟之内就学会了这首歌曲，这让我看到这些学生身上有着无限的潜力。

他们的感情很丰富，观察力也很细。

最感动的一个细节就是，每天上下课师生的爱里很幸福。

他们很有礼貌，见到老师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校园和教室打扫得干干净净。

二、教学工作，不敢马虎作为一个老师，我觉得就是责任心，不管什么时候都应该把学生放到第一位。

所以我们教学工作，不能有一定马虎。

因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，服从安排，认真细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。

针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外知识，让学生做一做，练一练。

针对学生思维不灵活的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度提问，并且将问题难度降低，同时给予学生积极的课堂评价。

学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。

大学生三下乡支教心得(通用5篇)大学生三下乡支教心得篇1标题：大学生“三下乡”支教之旅：理论知识与实地教学的完美结合“三下乡”是一个富有挑战性的活动，我作为一名大学生，参加了这次的支教之旅。

这次经历不仅让我更深入地了解了乡村教育现状，也提供了一个平台，让我可以将所学的理论知识运用到实践中。

我们一行人抵达目的地后，立即开始了准备工作。

我们为孩子们准备了教材，教具，以及精心准备的各类活动。

与此同时，我们还与当地的老师和家长进行了交流，了解了当地的教学环境和孩子们的学习状况。

在接下来的几周里，我们按照计划进行了教学。

我主要负责数学课程，我发现乡村孩子对数学的理解和应用能力虽然比城市孩子稍弱，但他们却有着同样强烈的求知欲。

我尽我所能地将复杂的概念用简单的语言解释，并鼓励他们提出问题和思考问题。

除了教学工作，我也参与了各种社区活动，如与孩子们一起做游戏，与家长们分享教育理念，甚至在田地里劳动。

这些活动让我更深入地了解了乡村的生活，也让我更深刻地理解了教育的意义。

这次“三下乡”支教之旅对我影响深远。

我不仅在实践中检验和深化了我在学校学到的知识，更发现了我对教育的热情。

我认识到，无论在城市还是乡村，教育都是改变生活的重要途径。

同时，我也明白了团队合作的重要性，以及与他人协作的技巧。

总的来说，这次“三下乡”支教之旅是一次宝贵的学习和体验。

它让我明白，教育不仅仅是传授知识，更是激发孩子们的想象力和创造力，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。

我希望在未来的日子里，我可以用我所学的知识和技能，为更多的孩子带去更多的可能性。

大学生三下乡支教心得篇2大学生三下乡支教心得2022年的暑假，我参加了学校的三下乡支教活动，地点是在一个偏远的山区。

我和其他几位同学组成了一个团队，去到这个山区为当地的孩子们提供教育支援。

我们到达当地的当天，孩子们就早早地等在学校的操场上，他们的脸上洋溢着对知识的渴望和对我们的欢迎。

我们首先进行了自我介绍，然后向他们介绍了我们将要进行的课程和活动。

三下乡爱心支教心得体会范文（精选5篇）三下乡爱心支教心得体会1作为一名师范类的大学生，关心和支持教育是我们的任务。

在这四年里，如何做一名好老师更是我们必须学习的。

学校里每年暑假都会组织三下乡支教活动，也就是每个二级学院都组织数支队伍到各乡村中小学进行义务教学活动，从而将更多外界的事物和教育理念带给农村的小朋友，让他们知道更多，懂得更多，对于我们自身，也是一个非常好的实习机会。

农村条件相对差，人文素质也相对落后，小孩子也特别调皮，面对这样的情况，懂得调整自己的心态是非常重要的。

在我拥有了这样的心理基础下，我们“博亚”下乡支教服务队在7月12日的出征仪式后，收拾好行李，向雷州何王小学出发，在车上，我们有说有笑，但其实内心还是有种不踏实的感觉，激情的夏天燃烧着我们每个队员的心。

经过三个小时的车程，我们终于到达雷州何王小学，周围看到的物象都是树、田、村屋，可见生活条件相对落后，一下车，猛烈的太阳刺痛着眼睛，孩子们就像太阳一样热烈地欢迎我们，抢着帮我们拿行李，看着孩子们的眼神，我开始意识到来到这里，我是一名教师，不是一名学生了。

搬进宿舍里，庆幸这里的住宿条件还是非常不错的，由于何王村具有我们队里副队长何德信的家乡，所以通过他亲戚，我们能住上两层楼的房子，里面水电样样齐全，听闻别的下乡队的住宿条件都很差，睡课室里的课桌，睡地上，蚊虫特别多，知道自己的住宿条件比别人好，我觉得自己更应该花更多的心思去对待小孩子和想如何将更多丰富的知识带给他们，让他们的眼光开阔。

这次我们“博亚”服务队的口号为“舞动青春，心系农村，传承经典”，我们宣扬经典教育，经典朗读。

特意在语文课开展《弟子规》的教育，和里头的做人道理，素质教育，核心思想的传承。

而另一方面，为了带给他们更多课外知识，眼光扩阔，了解和接触新事物，我们另一主题就是“博亚”，也就是我们的队名，意为“世博会”与“亚运会”，在宣传栏等地方，我们张贴了很多之前准备好的关于“博亚”的图片和文字，在开展趣味运动会的问答环节，我们也是围绕“博亚”来提问的。

乡村支教实践心得5篇乡村支教实践心得篇1光阴如梭，日月如箭，时间一点一滴来到了支教时间的第四个月末。

这四个月的时光里啊，有着新奇的事物，有着暖心的经历，可也有着烦恼的心情，还有着辛苦劳累的付出，这是一段并不平坦的道路，时而波澜壮阔，时而沉默黯然。

来到xx的第一个月，我主要跟随着指导老师学习，工作内容以听课和批改作业为主。

在听课的过程中，主要观摩导师的课程授课模式、课堂管理技巧、与学生的沟通技巧等;此外还跟随导师学习管理班级，开展班务工作等。

到目前为止，共听课六十余节，在为期一个多月的听课中，对课堂的运行流程有了一定的熟悉度，为日后顺利进入正式的课堂授课做了一定的铺垫，总体来说，还是收获颇多。

在度过了一个国庆小长假以后，紧随而来的便是我个人正式进入课堂授课的阶段。

到如今回首看去，三个多月的课堂授课，加之班主任工作，这是一个痛苦与快乐携手共度的历程。

痛苦的日子更多的是在上课初期，由于大学期间学习的多是教学理论，因此课堂的实操能力还比较有限。

在课堂授课方面，上课初期存在的问题有，教态不够自然，对时间的把握不够准确，课堂表扬不够自然丰富，未能较好地协调好课堂纪律;这些情况让我在上课初期都会感到非常的吃力与苦恼，加之繁琐的班主任工作，在一段时期内，我甚至有时候会怀疑自己到底适不适合担任一名教师。

幸运的是，那些艰难的日子终究是熬过去了，在经过指导老师一段时间的细心点评与耐心指点，现在的我，至少已经不惧怕登上讲台了，这对于我来说，已经是一个很大的进步了。

另外，在班主任工作方面，经过三个多月的磨练，我似乎已经逐步习惯了这样细碎且繁琐的工作内容，毕竟，教师的手里养育出来的终归是祖国的稚嫩的花朵呀，看着这些灿烂又充满生气的.花朵，不管要付出多大的辛苦，未来总会告诉你这个付出是值得的。

回首过去，三个多月的支教生活历历在目，有过迷茫，有过烦恼，但记忆中最深的仍然是孩子一个灿烂纯真的笑脸。

期待自己在最后的一个月里，自己的教态可以更加自然、稳当，能够更进一步地融入与投入课堂，及时进行课堂反思与总结，给学生呈现一个更好的课堂;也希望自己继续走近学生，深入学生，能够给学生留下一个美好的回忆。

2023年“三下乡”支教心得体会(通用15篇)“三下乡”支教心得体会1伴随着热情的夏日，我带着我的激情来到了小学支教。

这将是我人生中一个重要的启发点与转折点。

俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这十二天里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够学着自已独立!这十二天的三下乡，让我懂得了很多，也让我成长了更多。

首先是五个多钟的车程，这对于我从未出过湛江的人来说是坐过最长时间的车了，虽然很辛苦、心情却是很激动。

因为这是我第一次的“三下乡”，更是我第一次要当老师兼班主任，其中责任的重大，只有自己知道。

当然，其中也抱怨过五个钟头车途劳累，抱怨过微冷的自来水，抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子。

但这些都抹来我期待每一天的到来。

抱怨时，想一想，与其花一分钟抱怨，不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义，因为时间总是在你不知不觉中悄悄流过，这也更让我懂得珍惜在这里的日子。

还记得第一天的班会课，这是我这一辈子都不能忘记的。

刚开始还不懂得与学生接触，拿我们大学生的思维的来灌输给他们，也可想而知，我的班会课很失败。

我拿不了与学生交流的话题，也走不进他们的世界。

但是也正是因为这第一天的班会课发我深思，转化我的说话语气，谈话交流时身体微向前倾，多点站在他们的角度思考。

这让有了机会去了解他们。

慢慢地，我不仅不再拿不他们交流的话题，更让我走进了他们的内心世界。

我喜欢上了他们，我每天都期待明天的到来，期待看到他们的变化，期待他们每天都叫我老师，期待与他们有不同的了解。

经过这次的三下乡，也让我知道了当班主任的辛苦。

也回想起以前不听班主任的话，突然有个冲动想打电话回去给以前的班主任，跟他们说说我现在的感受与报歉。

2023暑期三下乡支教实践活动心得感受三篇2023暑期三下乡支教实践活动心得感受一篇大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径，通过这次下乡活动，我受益非浅，我明白到农村缺少的是教育与信息，同时这也锻炼、提高了我的综合素质。

这虽说是我第一次参加社会实践，但我认为将会对我以后的学习起到重大作用，我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力，同时也希望同龄人们珍惜青春，用无限的青春创造无限的美丽。

“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足，才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。

在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦，但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难，这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。

这忙碌的七天“三下乡”的实践活动，觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。

在这七天里总有辛酸与欢笑。

我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。

我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。

给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。

做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有2位老师，十几名学生。

大家既明确分工，又必须紧密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子。

能够在这样的一支营队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。

总体上说，我认为是成功的。

“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。

每位同学都积累了一定的社会经验，懂得了怎样与人相处，切身体会到了“科学发展观”的现实意义。

参加三下乡有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。

在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。

在服务社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命。

三下乡心得体会支教(优质15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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Any restriction starts from within.通用参考模板（页眉可删）暑期三下乡支教心得体会(15篇)暑期三下乡支教心得体会1三下乡已经过去好久了，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，这次三下乡留给我的不仅是感动，还有成长。

在抵达南侨小学时，我便知晓我长达一周的令人万分期待的三下乡活动就要开始了。

怀着那份激动，我开始了我的第一次三下乡活动。

刚开始知道我是五年级的班主任是，心情是复杂的，因为我一直对自己的领袖能力怀着怀疑的态度，但同时我又是激动的，我认为这是锻炼自己的一次机会。

怀着如此复杂的心情，我见到了那群小家伙，我的学生们。

就在懵懵又紧张的状态下我和另一名班主任进行我们的第一项任务，自我介绍以及介绍我们的学校和此次三下乡活动。

就那样，我的三下乡之旅开始了。

刚开始当班主任时觉得有些吃力，因为不懂得如何管理好班里的纪律，也不忍老是对他们大呼小叫，还好最后，虽然还是当了“严厉的母老虎”但总算觉得有所收益，这是我最开心的了。

义教过程中总有那么几个可爱的小家伙让我印象深刻，个人简历譬如乖巧懂事的欣媛，可爱的刘雪，还有那个有些自以为是但却很讲信义很重感情的兴月，那个只会三脚猫功夫却老是嚷嚷着要和我打架，有人欺负我会帮忙的宇航，还有人小鬼大的石嵩，有正义感的正朋和艰苦奋斗努力学武术的__和__。

当然还有其他班级的，如三年级的________和基源，我超级爱他们的，基源上课很认真，总是自己拿着毽子在一旁努力练习（我教的是毽球课）。

而________是一个听话的孩子，托他的福，我想在三下乡打篮球的愿望得以实现。

再说起我们这群可爱的老师们，我想念的是柯老师的手艺；想念的是总喜欢和我玩的荣平师兄还有喜欢叫我少叉的“可恶”的荣生师兄；想念的是流着汗扛着相机拍照的贝贝；想念的是我亲爱的搭档刘艺和钦锋；想念的是和华叔他们一起吃碎冰冰，那味儿，好吃！还有其他的伙伴们！是他们带给我欢乐，带给我感动，而在这些难忘的欢乐和感动中我也在一点点地成长。

“三下乡”支教心得体会7篇真的很感恩！特别不幸的是，最终的三天，我中暑了，这么关键的时刻，我很难过。

化学系三下乡服务队是一个团体，因为我，没能帮上忙，还要队友、老师照看我。

他们都很忙、很辛苦，我知道。

感谢之情难以言表，感谢柯老师，__贝，__玲，刘__，__丽，还有好多好多队友，大恩不言谢。

假如还有机会，我还是会毫不迟疑的选择加入化学系三下乡服务队，这里有团队的合作精神，有朋友之间互帮互助的情怀，有师生间真挚纯真的感情，因为大家，所以圆满！“三下乡”支教心得体会7篇（篇3）20__年07月15日到18日，是我参与学校三下乡活动的日子，期盼已久的支教活动终于开展了。

十五号，一天的车途奔波，从早上六点半到下午两点左右，坐了差不多八个小时的车，让我整个人都有点昏昏的，但是一到了目的地--揭西的流坪村小学，就让我觉得特殊的兴奋，还有激动。

写不出很精美的言语去形容我当时的心情，那一刻，我期盼，明天会更精彩……因为一到揭西，老天就下起雨来了！！呵呵……或许十五号那天的感觉就是，累，好长时间的车啊，特殊是对于我这种会晕车的人来说，应当是一个很大的考验，最终，我觉得自己特殊的牛逼，居然不晕车，只是头昏了点儿，呵呵，应当是上天眷顾我了。

流坪小学，给我的第一印象就是，好小哦。

挺旧的了。

师资和教学的硬件应当是不足够的。

那个时候，我在想象着，两个老师怎么交三个班级的学生呢？实在是太辛苦她们了，觉得她们特殊的宏大。

十五号和接下来的几天晚上，我们几个女生都是去主任的家里洗澡的，感觉挺麻烦她们的，心里有点过意不去。

他们真的好热忱，我们喝了一种叫擂茶的茶，我从来都没喝过，但是那一次，我有机会尝试一样我不知道的东西，让我觉得很意外和惊异。

那个茶的配料有绿茶、炒熟了的花生、还有一些炒过的香菜或者一些其他的菜。

加点开水，然后在一个瓦罐里面用棍子磨，犹如不大懂，呵呵，然后用开水一冲就可以喝了，哈哈。

不知道是不是这样，我想，有时间的朋友们再去讲究一下下吧。

三下乡支教心得体会5篇不知不觉中一个精彩的活动结束了，信任你肯定有许多值得共享的阅历，这时候做好活动总结是非常重要的。

如今你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是我为大家收集的最新三下乡支教心得体会5篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

最新三下乡支教心得体会1作为支教板块的负责人，不仅在学校主动进行教学活动，而且要走出学校走进当地的社会，了解当地的人文风情和风俗让我感到非常的珍惜。

这样的实践机会，让我非常珍惜。

尽管在七天暑期实践活动期间，汕头市潮南区迎来了台风后的大暴雨，我们忍受了没有网络和断水的日子。

但我们的调研，我们的下乡活动还是没有停滞，主动响应“伦研，始终在路上”的口号。

虽然作为外省人的我，完全听不懂潮汕话，但我还是在用自己的心和眼去观看着这个我从没了解过的世界。

俗话说：“拥有一双擅长美的眼睛，才能发觉生活中的美。

”我发觉生活在这里的老人生活心态很好，无论在什么样的状况下，都主动对待，平淡自如，乃至如诸葛亮“淡泊名利，安静致远”。

在采访老人的时候，老人们特别主动的协作并赐予我们他们力所能及的关心，在访谈期间，老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的全部辛苦都被溶化了，我们那颗疲乏的心仿佛也找到了寄予的地方。

他们让我们感到暖和和感谢，让我们脚下的路更加坚决。

当我们回首，回顾以往，这一路美好和温馨与我们相伴。

当我们走进这些老人的家中，潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。

房子的结构和房子中的各种装饰，还有房子里的家具都像是一种无声的语言，在向我讲解并描述着这片土地的历史和故事。

这是一种无与伦比的精致，蕴含着深厚的历史韵味，记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,呈现艺术的灵性和人文气息。

村落旁的小池塘里，不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩大开来，形成一个又一个的从中心向四周扩大的小涟漪;村子中，扩散的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移，宽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的汕头，静谧而有活力，清爽隽永。