学生公寓消防疏散演练实施方案
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学生公寓火灾逃生演练方案一、演练目的:通过逃生演练,让大学生掌握火灾逃生的技巧和学生公寓安全的相关知识,熟悉公寓楼的紧急疏散的出口、线路和程序,确保在火灾来临时,能快速、高效、有序地展开应急工作,从而最大限度地保护学生的生命安全,提高学生对突发事件的应急反应能力、处理能力和自救互救能力。
二、主办单位:*********三、承办单位:********四、演练时间:**年**月***日15:00五、参演人员:保卫处消防科、学生公寓管理科全体员工、学生公寓B区11栋四、五楼部分学生六、演练准备1、任务分工:安排学生,强调注意事项,电话报警,现场指挥,疏散路线指引,演练计时,拍照记录,操场排队指挥,操场人数统计,灭火器使用方法的介绍、学习和演练。
2、逃生演练路线:参加演练学生在公寓辅导员的指挥下、在宿舍长的带领下迅速从就近安全出口撤离到篮球场集合点名。
3、演练前动员:公寓辅导员、房管员负责到每个宿舍动员参加演练的同学,明确此次应急演练的任务和注意事项,告知各宿舍长负责带领宿舍成员疏散,撤离到篮球场后按规定站队、做好人数统计工作。
教育学生做到:①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,强调演练是预防性、模拟性练习。
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
5、联系好保卫处、校医院,做好安全疏散和应急救护的准备。
七、演练程序1、总指挥发出信号。
2、保卫处工作人员投放烟幕弹,制造火灾场景。
3、值班员第一时间打电话向保卫处报警,主管立即报告科室领导,科室报告学生工作处领导;4、保卫处鸣警并立即赶到火灾现场展开救援工作。
5、公寓辅导员、小区组长、房管员迅速赶到火灾现场,公寓辅导员、小区组长各在一侧楼梯口组织学生有序疏散,房管员到各楼层通知学生离开宿舍,学生在宿舍长带领下有秩序地从就近楼梯逃离宿舍,迅速撤离到安全的地点整队并清点宿舍人数。
一、目的与意义为了提高学生公寓的消防安全意识和应急疏散能力,确保在发生火灾等紧急情况时能够迅速、有序地疏散学生,减少人员伤亡和财产损失,特制定本应急疏散演练方案。
二、演练时间2023年X月X日(星期X)上午9:00-10:30三、演练地点我校学生公寓楼四、参演人员全体学生公寓楼居住学生、宿舍管理员、楼栋管理员、保卫处、消防队等相关人员五、演练内容1. 火灾应急疏散演练2. 灭火器使用培训3. 火灾逃生知识讲解六、演练步骤1. 准备阶段(1)成立应急疏散演练指挥部,负责演练的组织、协调和指挥工作。
(2)制定详细的演练方案,明确演练流程、参演人员职责和注意事项。
(3)通知参演人员,确保演练当天按时参加。
2. 演练实施(1)火灾应急疏散演练①宿舍管理员发现火情,立即拨打校园报警电话,报告火情。
②保卫处接到报警后,迅速启动应急响应,通知消防队、楼栋管理员等人员。
③宿舍管理员和楼栋管理员组织学生有序疏散,确保不发生踩踏事故。
④学生按照逃生路线,迅速撤离到安全地带。
⑤消防队到达现场,进行灭火救援工作。
(2)灭火器使用培训①消防队人员向学生讲解灭火器的种类、使用方法和注意事项。
②组织学生进行灭火器使用实操,确保学生掌握灭火器使用技能。
(3)火灾逃生知识讲解①消防队人员向学生讲解火灾逃生自救知识,包括逃生路线、逃生姿势等。
②组织学生进行逃生演练,确保学生掌握火灾逃生技能。
3. 演练总结(1)指挥部对演练过程进行总结,指出演练中存在的问题和不足。
(2)参演人员对演练进行评价,提出改进意见。
(3)指挥部向学校领导汇报演练情况,提出下一步工作计划。
七、注意事项1. 演练过程中,参演人员要严格遵守纪律,确保演练顺利进行。
2. 演练期间,不得随意离开演练场地,确保安全。
3. 演练过程中,如遇紧急情况,要及时报告指挥部,确保安全。
4. 演练结束后,要及时清理现场,恢复原状。
八、预期效果通过本次应急疏散演练,提高学生公寓的消防安全意识和应急疏散能力,确保在发生火灾等紧急情况时能够迅速、有序地疏散学生,减少人员伤亡和财产损失。
重庆市武隆中学学生宿舍火灾(突发事件)逃生演练活动方案一、活动目的:1、增强住宿生的消防安全意识,提高宿生的安全自救和自我保护意识,同时强化内宿管理人员的安全责任意识。
2、当发生火灾或遇到其它特殊情况时,受困内宿生能够在短时间内脱离被困(迅速逃生),其余住宿生能够在短时间内有条不紊地进行紧急疏散,并安全撤离现场。
3、提高学校管理人员火灾突发事件的应急处置能力,确保损失降至最低。
二、领导机构及参加人员:学校总指挥:冉万胜副校长负责:县消防队参谋张凯等现场指导,陈天华(负责具体指挥)演练参加人员:校警张帮卫,保安刘霞容、传兵、文刚、王小平,安稳办工作人员郑宏、刘威、陈天华,生活老师:陈琼、冯莉、李运梅、王敏,校医洪霞、夏霜娜,武隆县消防中队消防官兵。
三、活动时间:2014年4月3日(星期四)中午:13:00——13:30四、活动地点:1、摸拟女生1号公寓二楼2—1宿舍突发火灾、险情失控。
2、学生撤离火灾现场后集中地点为学校塑胶球场(按宿舍排队)。
五、演练安排如下:1、开始、逃生演练:冉万胜副校长:负责发令演练开始,工作人员迅速进入演练宿舍相应位置。
生活老师:负责导引女生1号宿舍楼的住宿生迅速离开,(同学用毛巾捂住嘴快速从两旁楼梯撤离,并迅速有序进入集合点)。
2、秩序维护组:保安刘霞容、传兵、文刚、王小平负责维护学生公寓两个通道的秩序。
3、救护组:校医洪霞、夏霜娜负责对受伤人员进行紧急救护4、警戒组:校警张帮卫,安稳办郑宏、刘威,负责对集结地和灭火演示现场、消防通道进行警戒,并在火场灭火演示结束后对现场进行清理。
六、演练程序:(时间内容程序)1、13:00时①总指挥宣布演练开始, 工作人员迅速进入演练宿舍相应位置。
2、专人(消防队官兵)点燃烟火——烟雾弹。
(在2—1宿舍)3、学生向宿舍值班管理人员报告:二楼2—1宿舍发生火灾险情,已难以控制。
4、宿舍值班管理人员报告给负责人,负责人启动应急预案命令并发信号,一声短哨,一声长哨(三次连续)。
一、预案背景随着高校招生规模的不断扩大,学生公寓已成为校园内人员密集的场所。
为确保公寓楼内师生的生命财产安全,提高应对火灾等突发事件的应急处理能力,根据《中华人民共和国消防法》和《高等学校消防安全管理规定》,结合我校公寓实际情况,特制定本预案。
二、演练目的1. 提高公寓楼内师生的消防安全意识,掌握基本的消防安全知识和技能。
2. 熟悉公寓楼内消防设施的分布和使用方法,确保在火灾发生时能够迅速、有序地进行疏散。
3. 增强公寓管理人员和消防应急队伍的协同配合能力,提高应对火灾等突发事件的应急处置能力。
三、演练组织机构1. 领导小组- 组长:学校分管领导- 副组长:学生工作部、保卫处、后勤管理处等部门负责人- 成员:公寓管理员、消防应急队伍成员、学生代表等2. 工作小组- 指挥部:负责演练的整体指挥和协调工作。
- 安全员:负责演练现场的安全保障工作。
- 播音组:负责演练过程中的通讯联络和广播工作。
- 救援组:负责火灾发生时的现场救援工作。
- 疏散组:负责组织人员疏散和秩序维护工作。
四、演练时间与地点1. 时间:每年秋季开学后,结合新生入学教育进行一次。
2. 地点:全校各学生公寓。
五、演练内容1. 消防安全知识讲座:邀请消防专家为师生讲解消防安全知识,包括火灾的预防、火场逃生技巧、灭火器的使用等。
2. 消防设施使用培训:组织师生学习消防栓、灭火器等消防设施的使用方法。
3. 应急疏散演练:模拟火灾发生,组织师生进行应急疏散演练。
4. 现场救援演练:模拟火灾现场,组织救援组进行现场救援演练。
六、演练程序1. 前期准备- 制定详细的演练方案,明确各小组职责和任务。
- 对参演人员进行培训,确保演练的顺利进行。
- 检查消防设施设备,确保其完好有效。
2. 演练实施- 播音组宣布演练开始,各小组按照预案执行任务。
- 指挥部负责整体协调和指挥。
- 安全员负责现场安全,确保演练过程安全有序。
- 救援组负责现场救援,疏散组负责组织人员疏散。
生活宿舍区消防演练预案一、背景介绍宿舍区作为大型公共建筑,人员众多,存在着火灾等突发事故的风险。
为了确保宿舍区的消防安全,保护师生的生命财产安全,制定一套完善的消防演练预案是十分重要的。
二、演练目的1. 促进全体师生对消防安全的重视和认识,增强防火意识和急救能力;2. 有效提升宿舍区的消防应急响应能力,减少火灾事故的发生;3. 检验宿舍区的消防设施和逃生通道的可行性和有效性;4. 优化应急救援流程,提高疏散效率,减少人员伤亡和财产损失。
三、演练内容1. 火灾报警:当发现火灾时,立即按下火灾报警器。
2. 疏散演练:每年至少进行一次宿舍区疏散演练,以确保所有师生熟悉疏散路线和疏散流程。
3. 安全逃生:演练中,师生需要按照疏散路线的指示,迅速有序地撤离现场。
4. 灭火器使用:演练中,演练人员应熟悉灭火器的使用方法和注意事项,进行灭火器的实际操作。
5. 急救演练:演练中,应设置伤员模拟器,模拟各种伤病情况,师生需要进行现场急救。
四、演练流程1. 灭火器使用操作示范a. 演练工作人员介绍不同类型的灭火器使用方法和注意事项;b. 演示使用干粉灭火器和二氧化碳灭火器灭火的正确方法;c. 选择一些师生进行实际的灭火操作。
2. 火灾报警器演练a. 演练工作人员介绍火灾报警器的使用方法和注意事项;b. 师生集中在指定区域,按下火灾报警器,所有人员迅速疏散到安全区域。
3. 疏散演练a. 演练工作人员介绍疏散路线和疏散标识的意义;b. 在宿舍区设置障碍物和烟雾机,模拟火灾现场;c. 师生按照疏散路线有序疏散到安全区域;d. 进行疏散效果评估,指出不足之处并进行改进。
4. 急救演练a. 演练工作人员介绍常见的急救方法和装备的使用方法;b. 设置不同类型的伤员模拟器,模拟各种伤病情况;c. 师生按照急救流程进行实际的急救操作;d. 进行急救效果评估,指出不足之处并进行改进。
五、演练要求1. 演练前准备a. 确保消防设施处于正常工作状态;b. 做好演练场地的消防安全检查;c. 安排专业人员进行演练方案的培训和指导。
宿舍消防演练方案宿舍消防演练方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的宿舍消防演练方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
宿舍消防演练方案1为快速应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,切实保障师生的身体健康和生命安全,特制定本紧急疏散演练方案。
一、演练目的为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。
通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间、地点、内容演练时间:20xx年5月25日(周二)下午3点到4点地点:宿舍楼内容:宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)三、组织机构总指挥:xxx副总指挥:xxx成员:xxxxxx各班主任寝室管理人员四、演练前的准备工作(一)宣传动员:1、对学生进行消防安全教育。
向学生宣传开展消防安全演练的。
意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。
教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。
教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
2、组织学生学习有关自我保护的知识教育。
教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏散(二)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。
(三)各宿舍进行动员和布置。
4月19日下午,召开各宿舍舍长会议,明确疏散路线和程序:按顺序进行疏散。
2024年住宿生疏散演练方案
住宿生疏散演练是为了提高学生在突发情况下的自救和互救能力,提高应急处理能力和自救能力。
在进行演练前,需要根据现有的防灾准则和实际情况,制定出一套完善的方案,以确保演练的顺利进行。
以下是2024年住宿生疏散演练方案:
1、确定演练时间和地点
演练时间应选择在学生相对集中的时间段进行,地点则可选择在学生宿舍楼内或户外场地进行。
确保演练时间和地点的通知及时到位,保证演练的有效性。
2、分组组织演练
将住宿生按照不同的楼层或不同的区域进行分组,每个组内指定一名组长,负责带领组员熟悉逃生路线和逃生出口位置。
确保每个学生都清楚自己所属的分组和逃生路线。
3、模拟紧急情况
在演练时,可模拟出火灾、地震等紧急情况,让学生根据情况采取相应的逃生方式。
组织好各个分组,确保他们能够有序、快速地疏散到安全区域。
4、评估演练效果
演练结束后,及时开展评估工作,倾听学生对演练过程的反馈意见,了解演练中存在的不足之处,并及时调整和改进演练方案。
5、总结经验,提升能力
根据演练的实际效果和学生反馈意见,总结经验教训,完善疏散演练方案,提升学生在突发情况中的自救和逃生能力。
同时,定期进行演练,提高学生的应急处理能力和自救能力。
通过以上完善的方案,可以有效提高学生在突发情况下的应急处理能力和自救能力,确保他们能够正确、迅速地疏散到安全区域,保障学生的生命安全和身体健康。
公寓楼火警紧急疏散演练方案随着城市化进程的不断加快,公寓楼成为越来越多人的居住选择。
然而,由于人员密集、电器设施众多等特点,公寓楼一旦发生火灾,后果将是不可想象的。
为了防范火灾风险并提高全体住户的应急疏散能力,公寓楼管理方应制定火警紧急疏散演练方案,确保住户的生命安全。
一、方案制定背景公寓楼作为多人居住的集体建筑,其火灾发生的概率相对较高。
因此,建立科学合理的火警紧急疏散演练方案至关重要。
通过定期演练,增强住户应对火灾紧急情况的能力,提高火灾发生时的应急疏散效率,从而最大限度地减少火灾给人们的生命和财产造成的损失。
二、演练方案内容1. 定期组织演练定期组织火警紧急疏散演练是确保住户安全的基础。
建议每季度至少进行一次演练,以熟悉应急疏散路线和逃生设备的使用。
演练时间可选择在白天,以便住户更好地观察和掌握相关技能。
2. 制定演练计划管理方应提前制定演练计划,明确演练的时间、地点和具体步骤。
演练应根据公寓楼的结构特点,包括住户数量、楼层高度、楼道宽度等因素进行制定。
3. 模拟真实火灾场景演练时应尽量模拟真实火灾场景,以增加住户的紧迫感和应对能力。
可以用烟雾机模拟火灾烟雾,通过疏散逃生,演练住户在烟雾中寻找逃生通道的能力。
同时,演练时监测使用通道和疏散门的开启情况,确保其畅通。
4. 培训住户逃生技能演练前,需要对住户进行适当的培训,包括如何正确使用灭火器、灭火器的使用位置、如何正确组织疏散等。
培训可以通过小组讨论、宣传教育等方式进行,提高住户的自救能力。
5. 规范演练步骤演练步骤应清晰明确,演练人员要按照规定的逃生路线进行疏散,杜绝慌乱和拥挤。
特别是对于老年人、残疾人等特殊群体,管理方应提前做好安排,确保他们的安全。
6. 演练后总结和改进每次演练后,管理方应组织会议进行总结和改进。
总结演练中存在的问题和不足,提出相应的改进意见,以保障演练的质量和有效性。
三、预期效果通过公寓楼火警紧急疏散演练方案的实施,可以达到以下预期效果:1. 提高住户的火灾安全意识,增强防范火灾的能力;2. 培养住户正确使用灭火器和灭火器的有效位置;3. 加强住户对公寓楼内部逃生路线的熟悉度,增强应急疏散能力;4. 提高管理方应对火灾紧急情况的组织能力;5. 最大限度地减少火灾给住户和财产造成的损失。
一、预案背景为提高我校学生公寓消防安全意识,确保在火灾等紧急情况下,能迅速、有序、高效地疏散学生,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高学生公寓消防安全意识,普及消防知识。
2. 增强学生在火灾等紧急情况下的应急疏散能力。
3. 确保在火灾发生时,能迅速、有序、高效地疏散学生,减少人员伤亡。
三、预案适用范围本预案适用于我校所有学生公寓。
四、组织机构及职责1. 指挥部:由公寓楼管理人员、消防队、保卫处、学生处等部门负责人组成,负责整个演练活动的指挥和协调。
2. 应急小组:由公寓楼管理人员、消防队、保卫处、学生处等部门人员组成,负责火灾现场的应急处置和疏散工作。
3. 宣传组:由学生处、公寓楼管理人员组成,负责演练前的宣传教育和演练后的总结报告。
五、演练流程1. 前期准备:- 宣传组负责进行消防安全知识宣传教育,提高学生消防安全意识。
- 应急小组对演练场地、疏散路线、消防设施等进行检查,确保演练顺利进行。
2. 演练开始:- 指挥部下达演练开始指令。
- 应急小组迅速到达现场,启动应急预案。
- 宣传组引导学生按照疏散路线有序撤离。
- 消防队负责灭火和救援工作。
3. 演练结束:- 应急小组确认火灾被扑灭,人员安全撤离。
- 指挥部下达演练结束指令。
- 宣传组进行总结报告,对演练进行评估。
六、疏散路线及方法1. 疏散路线:各公寓楼内设置明显的疏散指示标志,明确疏散路线。
2. 疏散方法:- 学生应按照疏散指示标志,快速、有序地撤离。
- 撤离过程中,低楼层学生可从楼梯撤离,高楼层学生可利用消防电梯或安全通道撤离。
- 撤离过程中,学生应保持队形,听从指挥,避免拥挤和踩踏事故。
七、注意事项1. 演练前,各相关部门应加强对学生的消防安全教育,确保学生掌握消防安全知识和逃生技能。
2. 演练过程中,各应急小组应密切配合,确保演练顺利进行。
3. 演练结束后,应及时总结经验教训,完善应急预案。
八、附则本预案自发布之日起实施,由学生处负责解释。
宿舍火灾应急演练预案
一、目的
为提高宿舍火灾应急处理能力,保障师生生命安全和财产安全,特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于校园内各宿舍楼的火灾应急演练。
三、组织机构
1. 指挥部:由学校安全保卫部负责组建,负责指挥和协调演练工作。
2. 各宿舍楼主任:负责组织和指导本宿舍楼的演练工作。
四、演练内容
1. 组织人员迅速撤离
2. 使用灭火器灭火
3. 使用安全疏散通道撤离
4. 发扬自救互救精神
5. 各部门配合协作
五、演练步骤
1. 指挥部召集各宿舍楼主任进行动员部署,确定演练时间和地点。
2. 各宿舍楼主任通知宿舍楼学生,做好演练准备。
3. 指挥部组织专业人员进行演练指导。
4. 演练开始,根据指挥部命令,各宿舍楼学生迅速撤离至安全地点,进行灭火演练等。
5. 演练结束,各宿舍楼主任总结演练经验,进行演练反馈和评估。
六、注意事项
1. 演练时要保证学生安全,严禁出现人员伤亡情况。
2. 演练结束后要及时总结经验,改进不足,提高演练效果。
七、演练效果评估
由指挥部组织专业人员对演练效果进行评估,提出改进建议。
八、附则
本预案由学校安全保卫部负责解释。
学生公寓消防疏散演练方案
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学生公寓消防疏散演练方案
为牢固地树立消防安全意识,及时清除各类火灾隐患,提高师生员工的自护、自救和互救的能力,特制定本演练方案。
一、公寓通道及消防设施器材配置概况:
1#—3#楼为五层建筑,东西走向,每层12间朝南寝室,楼内有楼梯3个,楼梯宽度为1.1米。
楼道出口宽0.8米。
楼层面东西两侧各有1个灭火器箱,内有灭火器2瓶;各有1个消防壁柜,内有消防水阀1个、水带1条、水枪1个。
1#---3#楼共居住学生约1000人。
4#楼为六层建筑,南北走向,每层12间寝室,向东、向西各6间,楼梯位于南北两侧,楼梯宽度为1.5米,楼道宽度1.8米。
楼层面南北两侧各有1个消防柜,内有2瓶灭火器、消防水阀1个、水带1条、水枪1个。
5#楼为六层建筑,东西走向,每层31间寝室,19间朝南寝室,12间朝北寝室,楼梯位于东西两侧,楼梯宽度为1.5米,楼道宽度1.8米。
楼层面东西两侧各有2个消防柜,内有2瓶灭火器、消防水阀1个、水带1条、水枪1个。
4#、5#楼共居住学生约2200人。
6#楼为六层建筑,东西走向,每层24间寝室,12间朝南寝室,12间朝北寝室,楼梯位于东西两侧,楼梯宽度为1.5米,楼道宽度1.8米。
楼层面东侧楼梯口有1个消防柜,楼道内有3个消防柜,每个消防柜有3瓶灭火器、消防水阀1个、水带1条、水枪1个。
6#楼共居住学生约580人。
二、消防设施器材使用方法:
1.干粉灭火器使用方法:
取回灭火器后,颠倒几下,撕下封铅,拔出安全栓,距离火源3米左右,将压把按下,对准火源根部,顺风进行操作。
作用:扑灭初起火势。
演习时将灭火器拎至着火点房间门口即可,不进行真实喷施。
2.消防栓操作方法:
[柜挂式水带操作方法]打开消防壁柜取出水带和水枪头,1名同学迅速将水带接头拖向着火点并将水枪头接上;另1名同学将水带另一头接上水阀并以慢速将水阀打开放水,然后两人共同扶持水枪,对准着火点。
[盘式水带操作方法]打开消防壁柜取出水带和水枪头,1名同学迅速将水带盘顺地滚向着火点,拿起上面的接口接上水枪头向着火点靠近,另1名同学将水带另一接头接到水阀上,并以慢速将水阀打开放水,然后两人共同扶持水枪,对准着火点。
演习时枪头伸出窗外进行操练。
3.水桶、脸盆端水泼撒火源可扑火降温。
三、寝室扑火:
1.发现寝室着火应边扑火边呼叫,呼叫“××寝室着火了”。
2.本寝室其他同学迅速奔向灭火器具定置点,提取灭火器具,向着火寝室运送,同时在走道中呼叫“××寝室着火了”。
3.靠近灭火器定置点的同学听到火警呼叫后,可积极协助着火寝
室同学提运灭火器具至着火寝室。
4.扑火现场人员应保持在8人左右,扑火人员发现火势难以扑灭,应拨打“119”报警,同时通报辅导员。
扑火人员迅速退出火场。
四、应急自救疏散:
1. 所有人员听到火情警报后,首先应迅速找到湿毛巾捂住口鼻以防烟雾伤害。
2. 得到火情警报的同学至少要通知本寝室和左右隔壁寝室的同学,要确保他们得到警报安全撤离。
疏散沿途应敲打寝室门,进行报警。
3. 着火寝室本楼层的同学除参加扑火外,还应安排多人到每层楼上去通知各间寝室或几位同学,告诉他们具体着火位置,要求他们迅速通知本层的所有寝室的所有同学迅速撤离大楼。
4.各寝室同学应关闭窗门离开寝室,正确判断安全出口所在位置,有组织有秩序的避开火源,沿楼梯靠右,手摸扶手,单人向下行走,快速有序的进行疏散,不能拥挤。
5.如发现有人摔倒,应及时挡住后续同学前行,大声提醒后面同学暂时停止下楼,由其他同学将摔倒同学扶起,然后放行,并提醒同学摸着扶手有序稳步下行。
6.应急疏散时,同学应注意避免吸入有毒烟雾,要用湿毛巾捂住口鼻,必要时应压低身姿,甚至匍匐前行。
7. .应急疏散应遵循“危险优先、高层优先”的原则,遇有楼上下来的同学应让其先行。
8疏散出楼的学生应迅速到操场主席台下,以班、寝室为单位集合,如本寝室尚有人员滞留寝室难以撤离及时应向值班人员报告。
9.发现火警,着火公寓楼的同学应迅速到操场主席台下,以班、寝室为单位集合,清点各班、各寝室人数并报告各寝室人员撤离情况。
如有个别寝室无人报到、情况不明,应迅速组织人员查证、救援。
10.发现火警,所有同学应迅速离开学生公寓区,让出通道和场地,便于组织施救。
五、公寓值班人员应急处置
1.公寓值班人员接到火情报警后,应迅速检查并开启该楼的所有疏散通道出口,同时迅速拨打“119”,报告安保处。
大开学生公寓区大门。
2.指导着火公寓楼的学生到操场主席台下集合。
3.要求所有学生离开学生公寓区,让出通道和场地,便于组织施救。
4.进一步查清具体着火位置,迅速备置湿毛巾供安保处人员使用,协助组织施救。
六、学生处及各系应急处置
1.接到警报后迅速赶往学生公寓和操场主席台,查清着火公寓楼各寝室人员撤离情况,向安保处反馈信息;同时组织和稳定学生情绪。
2.协助清空校区主干道及学生公寓区内的滞留人员,便于组织施救。
七、安保处应急处置
1.接到报警后,校区大门警卫迅速大开校区大门,拨打“119”,报告安保处。
并注意指引公安消防车到达火点。
2.校区巡逻警卫迅速向校区主干道和学生公寓靠拢,清空校区主干道及学生公寓区内的支流人员,便于组织施救。
并将“消防应急车”推至学生公寓区内。
3.安保处工作人员到达现场后,应迅速制备湿毛巾,手持对讲机,深入火源点察看,并组织施救和疏散。
八、善后及总结考评
1.按照“谁动用,谁归位”原则,将演习使用的所有器具、物品归置原位。
2.灭火器、消防枪头可以及时归置消防箱柜内;消防水带则应悬挂于3楼以上的窗外或阳台外进行晾晒,晾干后按原样归置原位。
3.各班综治组,调查收集在演习中发现的不足之处和各种异常情况,写出书面材料,由各系收集汇交安保处。
九、演习前的准备及思考
1.灭火器和消防水带使用方法培训:以班级为单位与安保处预约,由消防专责在实训楼前进行培训。
2.演习方案的培训:由各系辅导员进行培训.
3.思考问题:
a.本寝室着火后的扑救组织及逃生方案。
b.相邻寝室着火后的协助扑救及逃生方案。
c.同层其他寝室着火的协助扑救及逃生方案。
d.不同层其他寝室着火的协助扑救及逃生方案。
e.本寝室在本层、本楼的相对位置,本层、本搂消防设施器材的定置位、配置结构和使用方法。
十、演习步骤及要求
1.演练科目:寝室灭火,应急疏散。
2.时间:2009年00月00日下午0点00分开始。
3.地点:南区学生公寓1#-6#楼。
4. 部门分工:
主办部门:电力工程系、动力工程系、自动化与信息工程系、管理工程系对参演学生进行教育培训、演习组织及监控。
协办部门:学生处(总体协调考评)、安保处(设施器材安排)、组宣部(宣传资料采集)、后勤服务中心(医护备勤)、同达公司(公寓人员应急处置)。
5.演习原则:注重过程经历,不求过度仿真。
6.演习要求:灭火器拎至着火房间门外,不进行真实喷射。
消防水带真实使用。
疏散过程不要奔跑,快速行走即可。
其他如预案实施。
7.演习监控:辅导员、安保处人员分布在公寓各层监控演习。
8.演习指挥:由安保处通过手机或对讲机通知寝室长临时指定学生寝室为着火点,演习即时开始。