李康读本三模拟试卷
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南昌三中2014届高三第三次模拟考试语文试题一、(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()A.羁绊.(bàn)说.(shuì)服忐.(tǎn)忑百舸.(ɡě)争流B.束缚.(fù)央浼.(měi)饿莩.(piǎo)前倨.(jù)后恭C.雇佣.(yōnɡ)自诩.(xǔ)侍.(shì)奉杳.(niǎo)无音讯D.旋.(xuán)风呈(chénɡ)现奶酪.(lào)萎靡.(mí)不振2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.渡河殆误超负荷暴殄天物B.渺茫弓弩股分制梁上君子C.真谛赞誉常春藤众口烁金D.磐石哂笑笑嘻嘻淋漓尽致3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.易中天教授起码在以一己之力、一孔之见....解读着传统文化,做着实实在在的具体工作,比那些大而无当的空头议论不知要强多少倍。
B.闻道园奇石馆内珍藏宋代石刻百余方,这些石刻人物形态栩栩如生....,充分展示了几千年巴蜀文化的精髓。
C.李雷和韩梅梅尽管来自不同的大学,但两人同时进入公司,并很快成为一对恋人,可谓青梅竹马....,近段时间亲密得如胶似漆。
D.近年,每逢假期,景区门票涨价的消息总是不绝如缕....。
公众普遍感到,旅游景区越来越让工薪阶层去不起了。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牵挂。
B.选拔的程序应该体现规范和严谨,至少应该做到公开,公平和公正,拿出成绩这个“硬通货”令人心悦诚服。
C.英国每日电讯报称,撒切尔夫人最忠诚的一些支持者对未能受邀参加葬礼表示遗憾,这些“草根”支持者只能写信表达哀思。
D.李克强总理提出“约法三章”:本届政府任期内,一是政府性的楼堂馆所一律不得新建;二是财政供养的人员只减不增;三是公费接待、公费出国、公费购车只减不增,如今恰好过了整整一个月时间,我们可以发现承诺正在兑现。
宁夏石嘴山市三中高三年级第三次模拟考试语文能力测试本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
满分150分,时间150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
第Ⅰ卷阅读题(阅读题共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
宋朝是一个重视传统文化的朝代,每一个节日都被宋人发挥到极致。
清明节是当时一个非常重要的节日。
人们扫墓、颁新火、踏青、荡秋千、蹴鞠、斗鸡、放风筝,各种民俗活动内容丰富、形式多样,寄托了人们美好的愿望。
宋朝的清明节的最大亮点应该是蹴鞠。
《水浒传》中写高俅球技高超,因陪侍宋徽宗踢球,被提拔当了殿前都指挥使。
诗圣杜甫《清明》诗中说到,“十年蹴鞠将雏远,万里秋千习俗同”,诗人陆游《感旧末章盖思有以自广》诗中有“路入梁州似掌平,秋千蹴鞠趁清明”的诗句。
这说明从唐朝到宋朝清明节都有踢球娱乐的习俗。
蹴鞠在宋代获得了极大的发展。
上层踢球已经成为时尚,一幅《宋太祖蹴鞠图》,描绘的就是当时皇帝和大臣在踢球的情景。
宋代社会上还有了专门靠踢球技艺维持生活的足球艺人。
宋代的足球有用球门的间接比赛和不用球门的“白打”,但书上讲的大多都是白打踢法。
所谓“脚头十万踢,解数百千般”,就是指踢球花样动作和由几个花样组成的成套动作,指用头、肩、背、胸、膝、腿、脚等一套完整的踢技,使“球终日不坠”。
由此看来,宋代的足球,已由射门比准向灵巧和控制球技术方面发展。
为了维护自身利益和发扬互助精神,宋代的踢球艺人还组织了自己的团体,叫做“齐云社”,又称“圆社”。
全国高等职业院校招生考试语文全真模拟试卷(三)全试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。
共8页。
共150分,考试时间150分钟。
第I卷(选择题共42分)一、(30分,每小题3分)1. 下列各句中加点的虚词的使用,正确无误的一项是()A. 同胞(pāo)澎湃(pài)哺(pǔ)育扒(pá)窃B. 萝卜(bo)因为(wèi)其(qí)他潜(qián)力C. 素质(zhì)血脂(zhǐ)祛(qū)除挣(zhēng)扎D.烧柴(chái)刚才(cái)裁(cái)剪豺(cái)狼2. 下列各句中加点的虚词的使用,正确无误的一项是()A. 人的才能有大有小,这完全是由于社会实践的多少决定的。
B. 尽管当时敌人的武器又多又好,但赢得战争胜利的还是人民。
C. 假使敌人那时候能够占领这个村庄,也要付出高昂的代价。
D. 关于群众提出的的意见,我们应该认真分析,迅速处理。
3. 将横线上的内容,依次改换为成语,正确的一组是( )①他爸爸是话剧演员,妈妈是歌唱家,平时常常听到看到,无形中受到很大影响,所以他也爱好舞台艺术。
②诸葛高舌战群儒,引古论今。
说得理直气壮,从容不迫。
③他知道,以前的许多想法都是像空中虚幻不实的事物,转眼就会消失,以后必须踏实努力。
A. 耳濡目染侃侃而谈海市蜃楼B. 潜移默化侃侃而谈空中楼阁C. 耳濡目染滔滔不绝海市蜃楼D. 潜移默化滔滔不绝空中楼阁4. 下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是()A. 人民教师是辛勤的园丁。
B. 每当的看到这枚军功章,我就仿佛置身于硝烟弥漫的朝鲜战场。
C. 华夏大地霞光万道,东方睡狮已经觉睡。
D. 若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。
5. 依次填入下文标号处的标点符号,正确的一组是()如果想对中国古代的史料有一个初步的了解,可以参阅①四库全书简明目录②一九五七年古典文学出版社出版了铅印本③此目录包括经、史、子、集④书目答问补正⑤清代张之洞撰,范希增补正。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 翻箱倒柜(fān)美轮美奂(huàn)畸形怪状(jī)B. 跃然纸上(yuè)振聋发聩(kuì)息息相关(xī)C. 纸醉金迷(zhǐ)漫不经心(màn)豁然开朗(huò)D. 破釜沉舟(fǔ)风和日丽(hè)震耳欲聋(zhèn)2. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 通过这次社会实践,使我对大学生活有了更深的了解。
B. 为了丰富同学们的课余生活,学校将举办一场文艺晚会。
C. 他不但学习好,而且还是个热心肠的人。
D. 这本书对我的启发很大,使我明白了人生的真谛。
3. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. 她既漂亮又大方,还弹得一手好钢琴。
B. 小明一边看电视,一边吃饭,结果把电视给弄坏了。
C. 他问我:“你为什么迟到了?”D. 我国古代有“桂林山水甲天下”的说法。
4. 下列各句中,下列加点词解释有误的一项是()A. 翻箱倒柜:把箱子柜子都翻过来,形容彻底地搜查或寻找。
B. 美轮美奂:形容房屋高大华丽。
C. 畸形怪状:形容事物形状奇特,不正常。
D. 息息相关:形容关系非常密切。
5. 下列各句中,下列加点词使用正确的一项是()A. 他既聪明又勤奋,学习成绩一直名列前茅。
B. 这本书对我的启发很大,使我明白了人生的真谛。
C. 为了保护环境,我们一定要从身边的小事做起。
D. 这场比赛非常激烈,双方队员都拼尽全力。
二、阅读题(每小题4分,共16分)阅读下面的文章,完成下列题目。
青春之歌青春,是人生中最美好的时光。
在这个阶段,我们拥有了无尽的梦想和激情,勇往直前,无惧挑战。
青春,如同初升的太阳,光芒四射。
它给予我们无尽的能量,让我们勇往直前,去追求自己的梦想。
在这个阶段,我们有着强烈的求知欲,渴望学习,渴望成长。
我们勇敢地面对困难,挑战自我,不断超越自己。
文本一:哑老人(节选)萧红孙女——小岚大概是回来了吧,门响了下。
秋晨的风洁静得有些空凉,老人没有在意,他的烟管燃着,可是烟纹不再作环形了,他知道这又是风刮开了门。
他面向外转,从门口看到了荒凉的街道。
他睡在地板的草帘上,满窗碎纸都在鸣叫,老人好像睡在坟墓里似的,任凭野甸上是春光也好,秋光也好,但他并不在意,抽着他的烟管。
秋凉毁灭着一切,老人的烟管转走出来的烟纹也被秋凉毁灭着。
……这就是小岚吧,她沿着破落的街走,一边扭着她的肩头,走到门口,她想为什么门开着,——可是她进来了,没有惊疑。
老人的烟管没烟纹走出,也像老人一样的睡了。
小岚站在老人的背后,沉思了一刻,好像是在打主意——唤醒祖父呢——还是让他睡着非常沉重的老人的鼾声停住了,他衰老的灵魂震动了一下。
那是门声,门又被风刮开了,他歪起头来望一望,孙女跟着他的眼睛走过来了。
小岚看着爷爷震颤的胡须,她美丽、凄凉的眼笑了,说:“好了些吧?右半身活动得更自由了些吗?”这话是用眼睛问的,并没有声音。
只有她的祖父,别人不会明白或懂得这无声的话。
老人的右臂仍是不大自由,有些痛,他开始寻望小岚的周身。
小岚自愧地火热般的心跳了,她只为思索工厂要裁她的事,从街上带回来的包子被忘弃着,冰凉了。
包子交给爷爷:“爷爷,饿了吧?”其实,她的心一看到包子早已惭愧着,恼恨着,可是不会意想到的,老人就拿着这冰冷的包子已经在笑了。
这时老人的胡须荡动着,包子已经是吞掉了两个。
也许是为着过节,小岚要到街上去倒壶开水来。
他知道自家是没有水壶,老人有病,罐子也摆在窗沿,好像是休息,小岚提着罐子去倒水。
窗纸在自然地鸣叫,老人点起他的烟管了。
这是十分难能的事,五个包子却留下一个。
小岚把水罐放在老人的身边,老人用烟管点给她。
小岚看着白白的小小的包子,用她凄怆的眼睛,快乐地笑了,又惘然地哭了,她为这个包子伟大的爱,唤起了她内心脆弱得差不多彻底的悲哀。
小岚的哭惊慌地停止。
这时老人哑着的嗓子更哑了,头伏在枕上摇摇,或者他的眼泪没有流下来,胡须震荡着,窗纸鸣得更响了。
高三语文第三次模拟考试题高三语文试题2008.5命题:高三语文组考试时间:150分钟满分:160分一、语言文字运用(18分)1.下列词语中加点的字,每对读音全不相同的一组是(3分)A.磨.损/磨.面劈.叉/劈.柴玩弄./弄.堂穴居野处./大处.着眼B.漂.泊/漂.白绿.化/绿.林粘.液/粘.贴熏陶渐.染/防微杜渐.C.撒.网/撒.种头晕./血晕.轧.钢/轧.帐载.歌载.舞/怨声载.道D.落.套/落.枕圈.养/圈.点驻扎./扎.营涂脂抹.粉/转弯抹.角2.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是(3分)A.5·12汶川特大地震,造成大量的百姓毁家纾难....,流离失所,这一现象充分已引起全国人民的极大关注。
B.这次去西双版纳旅游,由于时间仓促,我只是浮光掠影....地看了个大概,西双版纳美丽的自然风光和新奇的民俗风情给我留下了深刻的印象。
C.著名教授何永康来到我校给学子作高考作文的报告。
同学们反响格外强烈。
报告中掌声不断,瓦釜雷鸣....,好不热闹。
D.“改革”就是改变经济的体制,“开放”就是和世界接轨。
这两个方面,可以说都可.圈可点...,都取得了令人喝彩的成果。
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.泰州市的旅游经济近几年才起步,要加快发展,缩小与苏南的差距,就要克服当前单一的发展模式和热衷于节日炒作的倾向,把旅游纳入整个产业链中去运作。
B.反腐倡廉必须从根本上解决问题,腐败的主要根源是权力过度集中所致,绝对的权力产生绝对的腐败,所以当务之急是加强对领导者特别是“一把手”掌权、用权的监管。
C.强烈的日光和丰沛的雨水,凛冽的寒风和漫天的飞雪,正是这种寒热带独特的地理条件,造成了日本人特有的寒热带二重性格:既热烈又沉静,既忍让又反抗。
D.台湾民进党执政八年,顽固地打政治牌,长期忽视经济是否衰退的实际困难,无心也无力改善民生,结果失去了大部分民众的支持。
4.请分别在①②两处横线上补写恰当的句子,要求与上句的句式相同,语意连贯。
江苏省常州市第三中学2024届三模语文试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一:移动支付不仅在国内风生水起,它还正迅速铺向全球,改变着当地人民的生活方式及商业业态,为全球经济发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
服务当地人的本地钱包,通过“技术输出+合作伙伴”的方式,在“一带一路”沿线9个国家和地区落地生根,目前,1+9个“支付宝”已服务全球超过9亿人。
晚于支付宝10年的微信支付,目前支持的世界币种已涵盖英镑、港币、美元、日元、加拿大元等16个币种,跨境业务也已支持49个境外国家和地区的接入。
对于移动支付,每个国家和地区的使用习惯、市场痛点都不一样,每到一地都要非常专注地研究如何解决当地用户的痛点,采取“一地一策”。
马来西亚有一种非常普及的全民交通卡TnG卡,在该国3000多万人口中的发卡量高达2000万,在当地众多交通场景中实现“一卡通”。
这种实体卡虽然方便,但最大问题是需要排队充值,且平时没法查询余额。
支付宝团队找到这个需求和痛点后,和TnG公司组建了合资公司TnGD,2018年3月,TnGD的电子钱包产品落地投运,9个月里,逐步实现了支付、转账、手机充值、水电煤缴费、买机票等常见应用。
菲律宾在全球的海外劳务人员多达1200万,他们每年向菲律宾国内的亲朋好友汇回的外汇约60亿—80亿美元,但菲律宾有6000万人未被银行服务覆盖。
2018年6月,基于蚂蚁区块链技术,两个当地版“支付宝”——香港AlipayHK 与菲律宾GCash之间实现了全球首笔电子钱包间的区块链跨境汇款。
(摘编自《中国移动支付,用暖科技贡献世界》)材料二:表1:年我国移动支付用户规模统计及增长情况表2:2018年中国移动支付主要场景使用率统计情况材料三:移动支付市场在经历了扫码支付的迅速发展之后,生物技术逐渐引入其中,比如采用刷脸支付,仅需几秒钟,就可以完成支付。
2025届江西省宜春三中高三语文第一学期期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1.阅读下面的作品,完成各题。
人文与科技:对话的必要与可能陈平原得益于科技迅猛发展,今天人类的日常生活比五十年前或两百年前变得丰富且便捷多了;可大多数人是否因此就充满幸福感,那是另一回事。
我们无法论证自己比唐代人或古希腊人更智慧或更幸福。
今人对数据充满敬意,可哲学、文学、艺术、宗教、伦理、道德等,恰好是无法数据化的。
“不科学”不等于没有价值。
反过来,应该在哲学层面思考,这些威力巨大的科技发明,犹如洪水猛兽,若不加驯服,会不会反过来吞噬我们的未来?技术进步无法阻挡,但其对于人类思想及道德的挑战不能忽视。
起码必须未雨绸缪,不能任凭某种科技(比如信息科技)单兵究进。
俗话说,有一利必有一弊,谈论某一科技发明的好处时,请允许我弱弱地问一声,那缺点呢?到底是利大还是弊大,推行之前得好好斟酌。
这么考虑问题,决策的步子自然会慢些,但犯大错的几率较少。
这里说的是思想方法,不针对哪一项具体的科技成果。
而这么思前想后故显得“优柔寡断”的,十有八九是人文学者。
人工智能的实际进展及未来,我不懂。
前一阵子见到一中学生,他特别渴望电脑与人脑合一,那样就不用复习考试了,定时升级就行。
人工智能连接人类大脑,据说很可能从科幻小说走向现实世界,而这将彻底颠覆人类的学习方式以及教育制度。
若真的这样,如何处理知识、情感与想象力之间错综复杂的关系,我毫无概念,不知科学家有没有预案。
我关心的是,在政策制定及教育实践中,人文思考明显赶不上科技进步,这怎么办?最起码得互相促进,找到平衡点吧。
一说高科技,无论官员还是大众,全都俯首帖耳,点头称是;谈到人文或社科,则砖头满天飞,很多人即便不懂,也坚信自己能侃几句。
2023届宁夏石嘴山市三中高三三模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:文本解读肯定要进入文本的内部,倾听文本语言非常细微的声响。
但是,由于文本的意蕴隐藏得很深,有时仅从“这一篇”中无法发掘更加丰富、更有价值的意义,这时就需要我们放开视野,本着基于文本、超越文本而又不偏离文本的原则,尝试在“这一篇”的基础上进行横向延伸与纵向拓展,进行互文性文本解读。
文本解读就是分析,而分析就是揭示问题和矛盾。
不少文本的问题和矛盾需要寻找相关文本来作合理阐释,这时,阐释文本就构成了互文本。
例如,《愚公移山》中有这样一个为人所忽视、也令人费解的细节:“操蛇之神闻之,惧其不已也”。
为什么操蛇之神“惧其不已”,而帝则“感其诚”呢?也就是说,同样是神,在对待愚公的态度上为何呈现出如此大的差异?对此,东晋玄学家张湛在《山海经》中这样注释,操蛇之神就是山海之神,他们“惧其不已”就是怕愚公如此坚持下去会改变原有的山海形貌,无山,山神居何处?无海,海神司何海?因此,帝命“夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南”。
如此一来,单就文本本身所传达的信息看,只强调“愚公精神”的观点是一种不全面的理解,忽视了文本隐含着的多重信息、意义的表达。
而通过张湛的阐释文本进行互文性解读,还可以读出这则寓言蕴含保护自身居住环境生态的意义。
利用互文性文本解读,得出的意义我们称之为文本的“互文性意义”,互文性意义并不完全就是文本本身的意义,从这个层面上讲,互文性文本解读利用构成文本与文本之间的差异关系,符号与符号之间的差异性,造成了文本的意义延宕,消解了文本的意义中心,让文本充满了复义。
因此,互文性理论,使我们的文本解读有了新的解读视角和更多的支撑与依傍,也为我们多元解读文本指明了新的方向与思路。
(摘自张斗和《互文性文本解读和互文本类型》)材料二:人类的一切活动都始于摹仿,文学创作同样也不例外。
2020届洛阳市第二外国语学校高三语文三模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一昨天(3日),经济合作与发展组织正式公布了2018年国际学生评估项目测试结果,也称PISA测试,在全部79个参测国家和地区对15岁学生的抽样测试中,我国北京、上海、江苏、浙江等四省市作为一个整体,取得全部3项科目第一的好成绩。
2009年、2012年上海PISA成绩曾连续两次排名第1,但2015年由北京、上海、江苏、广东四省市参加的PISA测试成绩排到第10。
按照PISA測试的抽样规定,城乡、普职,公办、民办学校,都要按学生人数等比例抽样,要真实地反映所有学校、所有学生的情况。
測试结果还显示:我国教师教学方法较先进。
我国四省市教师捜长使用适应性教学策略,适应性教学指数排第4位。
在阅读范围方面,参测学生阅读范围广,24.8%的学生每月多次阅读两种类型的读物,19.2%的学生每月多次阅读三种类型的读物。
此外,家长高度重视学生教育。
我国四省市家庭教育资源指数排第18位,超过了一些与我国四省市家庭经济水平相当、或更高的国家(地区)。
据了解,该项目测试还反映出了我们一些具体问题,比如,我国乡镇师资短缺问题较为严重;学生学习时间较长,我国四省市学生平均校内课堂学习时间为31.8小时/周;我国四省市学生的学习效率在参测国家(地区)中排名靠后;我国四省市学生的学校归属感和满意度不高,分别排第51位和第61位。
(央视网消息,2019年12月4日,有删改)材料二PISA,全称ProgrammeforInternationalStudentAssessment,中文翻译为“学生能力国际评估”,PISA測试评估主要分为3个领域:阅读素养、数学素养及科学素养。
阅读素养,即对书面语言的理解、应用和反应的能力。
具体为对文章总体理解的能力、获取信息的能力、解释丈章的能力、对文章内容进行评价的能力、对文章结构进行评价的能力。
读本三模拟试卷(100分)出题人:李康一、(12分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.追溯(sù)饕餮(tiè) 书籍(jí) 时髦(maî)B.袅(niǎo)娜暴戾(lì) 怜悯(mǐng) 毛骨悚(sǒng)然C.笑靥(yǎn) 妥(tuǒ)帖姊(zǐ)妹战战兢兢(jīng)D.深邃(suì) 窥伺(sì) 岑(cén)寂如弃敝屣(xǐ)2.下列词语中完全正确的一项是( )A.琐碎蜷卧瓷白天真烂漫B.怪僻弥撒危胁遐迩闻名C.倦怠绝裾模糊莫名其妙D.逗留蠡疾滞留变幻无常3.下列各项中,没有语病的一项是()A.子胥混在那些褴褛不堪的民伕队伍中间,沉沉地、缓缓地,走出昭关。
B.显然,那报告是经过反复斟酌,小心翼翼炮制出来的。
C.即便如何,无论人们向往也不可能把时钟扳回到过去。
D.除了托庇三年的感情以外,我实在对着小屋毫无留恋。
4.下列各句中,成语使用错误的一项是()A.不管穿裙的小家碧玉走起路来便予人以惊涛骇浪的印象B.家教好的姑娘,莲步姗姗,百褶裙虽不至于闻风而起。
C.我已经受够了。
但是,我却不能把事情都置之脑后。
D.汉娜倾听着,几次想要讲什么话,或者问什么话,愈来愈坐立不安。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()此外他们也很重视“作者的生平”。
__________ ____________ ____________他的十四行书里所说的“黑姑娘”究竟是谁?___________当时伦敦有几家戏院?他和这些戏院和同行戏子的关系如何?__________为了这些问题,学者们跑到法庭里翻几百年前的文案,跑到官书局里查几百年前的书籍登记簿,甚至于跑到几座古老的学校去看看墙壁上和板凳上有没有或许是莎士比亚划的简笔姓名。
①莎士比亚生前操什么职业?②“哈姆雷特”是否是莎士比亚现身说法?③几岁到伦敦当戏子?④他死时的遗嘱能否见出他和他的妻子的情感?⑤他少年偷鹿的谣传是否确实?A.①②③④⑤B.①③⑤②④C.⑤④③①②D.⑤①④②③6.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()A.《叶限》选自《文言小说名篇选注》。
作者段成式,宋代齐州临淄人,著有《酉阳杂俎》。
B.《黄河冰封》节选自《老残游记》第十二回。
刘鹗,字铁云,丹徒人。
清末小说家、诗人。
C.《灵魂在杰作中的冒险》选自《谈美》。
作者朱光潜,安徽桐城人,笔名孟实、盟石。
D.《沙坪小屋的鹅》选自《丰子恺散文》,作者丰子恺,原名丰润、丰仁,浙江崇德人。
著名画家,作家。
二、(17分,7—12题每小题2分,13题5分)南人相传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为“吴洞”。
娶两妻,一妻卒,有女名叶限,少慧,善淘金,父爱之。
末岁,父卒,为后母所苦,常令樵险汲深。
时尝得一鳞,二寸余,赪鳍金目,遂潜养于盆水。
日日长,易数器,大不能受,乃投于后池中。
女所得余食,辄沉以食之。
女至池,鱼必露首枕岸。
他人至,不复出。
其母知之,每伺之,鱼未尝见也。
因诈女曰:“尔无劳乎?吾为尔新其襦。
”乃易其敝衣,后令汲于他泉,计里数里也,母徐衣其女衣,袖利刃,行向池呼鱼,鱼即出首,因斫杀之。
鱼已长丈余,膳其肉,味倍常鱼,藏其骨于郁栖之下。
逾日,女至向池,不复见鱼矣,乃哭于野。
忽有人发粗衣,自天而降。
慰女曰:“尔无哭,尔母杀尔鱼矣!骨在粪下。
尔归,可取鱼内藏于室。
所须第祈之,当随尔也。
”女用其言,金玑玉食,随欲而具。
及洞节,母往,令女守庭果。
女伺母行远,亦往,衣翠纺上衣,蹑金履。
母所生女认之,谓母曰:“此甚似姊也。
”母亦疑之。
女觉,遽反,遂遗一只履,为洞人所得。
母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。
其洞邻海岛,岛中有国名陀汗,兵强,王数十岛,水界数千里。
洞人遂货其履于陀汗国。
国主得之,命其左右履之,足小者,履减一寸。
乃令一国妇人履之,竟无一称者。
其轻如毛,履石无声。
陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁锢而栲掠之,竟不知所从来。
乃以是履弃之于道旁,既遍历人家捕之,若有女履者,捕之以告。
陀汗王怪之,乃搜其室,得叶限,令履之而信。
叶限因衣翠纺衣,蹑履而进,色若天人也。
始具事于王,载鱼骨与叶限俱还国。
其母及女,即为飞石击死。
洞人哀之,埋于石坑,命曰“懊女冢”。
洞人以为禖祀,求女必应。
陀汗王至国,以叶限为上妇。
一年,王贪求,祈于鱼骨,宝石无限,逾年,不复应。
王乃葬鱼骨于海岸。
用珠百斛藏之,以金为际。
至征卒叛时,将发以赡军。
一夕,为海潮所沦。
成式旧家人李士元所说。
士元本邕州洞中人,多记得南中怪事。
7.对下列加点的词语,解释不正确的一项是()A.乃易其敝衣敝:破旧B.女角遽反遽:急忙C.始具事于王具事:陈述事实D.将发以赡军发:发放8.下列句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是:A .因诈女曰:“尔无劳乎,吾为尔新其儒” 因泣下霑矜,与武诀去B忽有人被发粗衣,自天而降臣诚恐见欺于王而负赵C乃以是履弃之于道旁斧斤以时入山林D 一夕,为海潮所沦朝歌夜弦,为秦宫人9.下列虚词意义和用法相同的一项是()A.有女名叶限,少惠,善淘金,父爱之女所得余食,辄沉以食之B.女所得余食,辄沉以食之用珠百斛藏之,以金为际C.其轻如毛,履石无声此其似姊也D.时尝得一鳞,二寸余,赪髻金目,遂潜养于盆水藏其骨于郁栖之下10.下列虚词意义和用法不相同的一项是()A.末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深女觉遽反,遂遗一只履,为洞人所得B.大不能受,乃投于后池中后令汲于他泉,计里数百也C.忽有人被发粗衣,自天而降女用其言,金玑衣食随欲而具D.陀汗王意其洞人以非道得之若有女履者,捕之以告11.与“此其似姊也”句式相同的是( )A.每伺之,鱼未常见也。
B.大不能受,乃投于后池中。
C.其洞邻海岛,岛中有国名陀汗。
D.取两妻,一妻卒,有女名叶限。
12.下列句子中断句正确的一项是()及洞节,母往,令女守庭果。
A.及/洞节,母/往,令/女守/庭果。
B.及洞/节,母往,令女/守庭/果。
C.及/洞节,母/往,令女/守庭果。
D.及洞/节,母/往,令/女守/庭果。
13.翻译下列句子母徐衣其女衣,袖利刃有向池呼鱼________________________________________________母归,但见女抱挺树眠,亦不之虑________________________________________________三、(12分)14.阅读下面的诗歌,回答问题。
(4分)沙丘城下寄杜甫李白我来竟何事?高卧沙丘城。
城边有古树,日夕连秋声。
鲁酒不可醉,齐歌空复情。
思君若汶水,浩荡寄南征(1)该诗前三联写了什么内容,在全诗中有何作用?(2分)_____________________________________________________(2)分析尾联所运用的修辞手法及所抒发的感情?(2分)_____________________________________________________15.默写(每空一分,共八分)1.看万山红遍,层林尽染;______________________《沁园春·长沙》2.风萧萧兮易水寒,_____________________________《荆轲刺秦王》3.满载一船星辉, _______________________________《再别康桥》4.还顾望旧乡,长路漫浩浩。
___________________, __________________ 《古诗十九首》5.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
___________________,___________________《归园田居》6.真的猛士,_________________________,敢于正视淋漓的鲜血。
《记念刘和珍君》四、现代文阅读阅读下列文字,完成(16—18题)一、空灵艺术心灵的诞生,在人生忘我的一刹那,即美学上所谓“静照”。
静照的起点在于空诸一切,心无挂碍,和世务暂时绝缘。
这时一点觉心,静观万象,万象如在镜中,光明莹洁,而各得其所,呈现着它们各自的充实的、内在的、自由的生命,所谓万物静观皆自得。
这自得的、自由的各个生命在静默里吐露光辉。
苏东坡诗云:“静故了群动,空故纳万境。
”王羲之云:“在山阴道上行,如在镜中游。
”空明的觉心,容纳着万境,万境浸入人的生命,染上了人的性灵。
所以周济说:“初学词求空,空则灵气往来。
”灵气往来是物象呈现着灵魂生命的时候,是美感诞生的时候。
所以美感的养成在于能空,对物象造成距离,使自己不沾不滞,物象得以孤立绝缘,自成境界:舞台的帘幕,图画的框廓,雕像的石座,建筑的台阶、栏干,诗的节奏、韵脚,从窗户看山水、黑夜笼罩下的灯火街市、明月下的幽淡小景,都是在距离化、间隔化条件下诞生的美景。
李方叔词《虞美人》过拍云:“好风如扇雨如帘,时见岸花汀草涨痕添。
”李商隐词:“画檐簪柳碧如城,一帘风雨里,过清明。
”风风雨雨也是造成间隔化的好条件,一片烟水迷离的景象是诗境,是画意。
中国画堂的帘幕是造成深静的词境的重要因素,所以词中常爱提到。
韩持国的词句:“燕子渐归春悄,帘幕垂清晓。
”况周颐评之臼:“境至静矣,而此中有人,如隔蓬山,思之思之,遂由静而见深。
”董其昌曾说:“摊烛下作画,正如隔帘看月,隔水看花!”他们懂得“隔”字在美感上的重要。
然而这还是依靠外界物质条件造成的“隔”。
更重要的还是心灵内部方面的“空”。
司空图《诗品》里形容艺术的心灵当如“空潭泻春,古镜照神”,形容艺术人格为“落花无言,人淡如菊”,“神出古异,淡不可收”。
艺术的造诣当“遇之匪深,即之愈稀”,“遇之自天,泠然希音”。
精神的淡泊,是艺术空灵化的基本条件。
欧阳修说得最好:“萧条淡泊,此难画之意,画家得之,览者未必识也。
故飞动迟速,意浅之物易见,而闲和严静,趣远之心难形。
”萧条淡泊,闲和严静,是艺术人格的心襟气象。
这心襟,这气象能令人“事外有远致”,艺术上的神韵油然而生。
陶渊明所爱的“素心人”,指的是这境界。
他的一首《饮酒》诗更能表出诗人这方面的精神状态:“结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
”陶渊明爱酒,晋人王蕴说:“酒正使人人古远。
”“自远”是心灵内部的距离化。
然而“心远地自偏”的陶渊明才能悠然见南山,并且体会到“此中有真意,欲辨已忘言”。
可见艺术境界中的空并不是真正的空,乃是由此获得“充实”,由“心远”接近到“真意”。
晋人王荟说得好:“酒正引入著胜地”,这使人人自远的酒正能引人著胜地。
这胜地是什么?不正是人生的广大、深邃和充实?于是谈“充实”!16.“这时一点觉心,静观万象,万象如在镜中……”文中“觉心”指的是什么?答:______________________________________________________17.“万物静观皆自得”中的“自得”指什么?答:______________________________________________________18.艺术空灵必须具备的条件是什么?请分条陈述。