六部门规范儿童青少年近视矫正工作
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儿童近视防控工作制度一、制定依据为加强儿童近视防控工作,提高儿童视力健康水平,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规和《全国青少年近视防控工作计划》,制定本制度。
二、工作目标1. 到2023年,力争实现儿童总体近视率每年降低0.5个百分点以上;2. 到2030年,实现儿童新发近视率明显下降,儿童视力健康整体水平显著提升,6岁以下儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。
三、工作原则1. 家庭、学校、医疗卫生机构、政府和社会共同参与,形成全社会共同关注儿童近视防控的良好氛围;2. 预防为主,防控结合,注重科学、合理的视力保护措施;3. 分类指导,分区施策,根据不同地区、学校和儿童实际情况,制定针对性措施;4. 强化责任担当,明确各级政府、相关部门和学校、家庭等各方面的职责,确保工作落实到位。
四、主要措施(一)家庭1. 注重早期防护,家长要了解科学用眼护眼知识,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯;2. 增加户外活动和锻炼,让孩子每天接触自然光的时间达1小时以上,已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间,延缓近视发展。
(二)学校1. 减轻课业负担,合理安排学习时间,保证学生课间休息和眼保健操时间;2. 改善学习环境,保证教室采光、照明和课桌椅符合标准;3. 加强视力健康教育,培养学生良好的用眼习惯;4. 定期开展视力检查,及时发现和干预近视学生。
(三)医疗卫生机构1. 开展视力健康筛查,建立健全儿童视力档案;2. 提供个性化视力干预方案,指导家长和学生采取有效措施控制近视发展;3. 加强眼科医疗服务,提高医疗服务质量和水平。
(四)政府1. 加强组织领导,明确各级政府、相关部门的职责,确保工作落实;2. 加大投入,完善政策,支持近视防控工作;3. 加强宣传引导,提高全社会对儿童近视防控的认识和重视;4. 开展近视防控专项督查,确保各项工作措施落地生根。
国家卫生健康委办公厅、国家中医药管理局办公室关于开展中医适宜技术防控儿童青少年近视试点工作的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会,国家中医药管理局•【公布日期】2021.11.26•【文号】国中医药办医政函〔2021〕304号•【施行日期】2021.11.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗管理正文关于开展中医适宜技术防控儿童青少年近视试点工作的通知国中医药办医政函〔2021〕304号各省、自治区、直辖市卫生健康委、中医药管理局,新疆生产建设兵团卫生健康委:为深入贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的系列重要指示批示精神,推动落实《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021-2025年)》,国家中医药管理局、国家卫生健康委将联合开展中医适宜技术防控儿童青少年近视试点工作,推广耳穴压丸等中医适宜技术防控儿童青少年近视,改善和提高儿童青少年近视水平。
现将有关事项通知如下:一、总体要求(一)指导思想全面贯彻党的十九届五中全会关于“全面推进健康中国建设”要求,进一步落实《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》,充分发挥中医药在儿童青少年近视防控中的优势和作用,中西医协同持续推进儿童青少年近视防控工作。
(二)工作目标到2022年,在试点地区的医疗卫生机构和学校推广使用耳穴压丸等中医适宜技术,通过中医药干预和健康教育等多种途径,对儿童青少年近视进行早防早控,减少视疲劳和调节障碍的出现,减缓假性近视向低度近视进展、低度近视向中高度近视进展,促进儿童青少年视力健康整体水平显著提升。
二、试点范围及干预对象各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团结合辖区内开展儿童青少年近视防控工作的情况,从国家卫生健康委第一、二批全国儿童青少年近视防控适宜技术试点县(市、区),或已经开展耳穴压丸县(市、区)中确定1-2个县(市、区)开展试点工作。
试点干预对象为筛查后确诊为假性近视或轻、中度近视,或怀疑远视储备不足,有近视高危因素的6-12岁儿童青少年。
2024年儿童青少年近视防控工作总结一、背景近年来,我国儿童青少年近视问题日益严重,已成为社会广泛关注的问题。
为了有效预防和控制儿童青少年近视的发生和发展,我国政府高度重视近视防控工作,制定了一系列政策措施,并积极开展宣传教育活动。
二、工作目标2024年,我国儿童青少年近视防控工作的目标是:通过实施一系列有效措施,降低儿童青少年近视发生率,提高近视防控工作的质量和效益,保障儿童青少年的视力健康。
三、工作内容1. 推进近视防控六个一”试点2024年,我国继续推进近视防控六个一”试点工作,包括每班张贴一张标准对数视力表、中小学生每天上下午各做一次眼保健操、每月开展一次班级内视力自测、每季度开展一次近视防控科普宣教活动、每学期初开展一次专题部署、每年跟踪对比分析一次全校学生视力状况。
这些措施旨在探索总结近视防控创新举措和有效方法,提高近视防控工作的质量和效益。
2. 确保中小学生课间正常活动为了缓解学生视力疲劳,2024年,我国要求中小学校每节课间安排学生走出教室适量活动和放松,每天统一安排30分钟大课间体育活动,让学生有更多时间到户外活动和望远。
3. 深入开展近视防控宣传教育2024年,我国各地教育、卫健、疾控等部门加强合作,深入开展近视防控宣传教育活动。
组织近视防控宣讲团、眼科和儿童眼保健专家,深入中小学校、幼儿园、社区开展近视防控和视力健康宣教活动和眼科义诊活动,普及科学防控近视的方法和高度近视的危害,帮助孩子养成良好的用眼习惯。
4. 开展中小学生视力监测2024年,我国要求各地教育部门加强中小学生视力监测工作,定期对学生的视力进行检测和记录,及时发现近视问题,采取有效措施进行干预。
5. 严厉打击营销环节违法行为2024年,我国加大对眼镜市场和视力保健产品的监管力度,严厉打击虚假宣传、假冒伪劣等违法行为,保障儿童青少年的视力健康。
四、工作成果通过以上措施的实施,2024年我国儿童青少年近视防控工作取得了显著成果。
国家疾控局综合司关于印发《儿童青少年近视防控公共卫生综合干预技术指南》的通知
文章属性
•【制定机关】国家疾病预防控制局
•【公布日期】2023.08.30
•【文号】国疾控综卫免函〔2023〕218号
•【施行日期】2023.08.30
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】免疫规划
正文
国家疾控局综合司关于印发《儿童青少年近视防控公共卫生
综合干预技术指南》的通知
国疾控综卫免函〔2023〕218号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团疾控局,中国疾控中心:为深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精神,在全面总结评价《综合防控儿童青少年近视实施方案》5年来实践经验和近视防控最新科研及专业技术成果的基础上,我局组织制定了《儿童青少年近视防控公共卫生综合干预技术指南》,从公共卫生维度提出推进儿童青少年近视防控适宜技术和综合干预措施,以科学指导儿童青少年近视防控工作。
现印发给你们,请结合儿童青少年近视防控适宜技术试点建设及全国学生常见病和健康影响因素监测与干预项目,指导地方推进实施。
附件:儿童青少年近视防控公共卫生综合干预技术指南
国家疾控局综合司
2023年8月30日。
综合防控儿童青少年近视实施方案防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,需要全社会行动起来。
8月30日,教育部等八部门印发关于《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知,实施方案如下:一、目标到2023年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上。
到2030年,实现全国儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。
二、各相关方面的行动(一)家庭家长应当了解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯,尽可能提供良好的居家视觉环境。
0—6岁是孩子视觉发育的关键期,家长应当尤其重视孩子早期视力保护与健康,及时预防和控制近视的发生与发展。
增加户外活动和锻炼。
积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼,使其在家时每天接触户外自然光的时间达60分钟以上。
已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间,延缓近视发展。
鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动,督促孩子认真完成寒暑假体育作业,使其掌握1―2项体育运动技能,引导孩子养成终身锻炼习惯。
控制电子产品使用。
家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。
有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品,非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学习30―40分钟后,应休息远眺放松10分钟,年龄越小,连续使用电子产品的时间应越短。
减轻课外学习负担。
配合学校切实减轻孩子负担,不要盲目参加课外培训、跟风报班,应根据孩子兴趣爱好合理选择,避免学校减负、家庭增负。
避免不良用眼行为。
引导孩子不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。
国家卫生健康委办公厅关于开展第二批儿童青少年近视防控适宜技术试点工作的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会•【公布日期】2021.10.09•【文号】国卫办疾控函〔2021〕517号•【施行日期】2021.10.09•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】健康促进正文国家卫生健康委办公厅关于开展第二批儿童青少年近视防控适宜技术试点工作的通知国卫办疾控函〔2021〕517号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委:为深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神,持续加大儿童青少年近视防控适宜技术推广示范力度,根据《2021年儿童青少年近视防控工作要点》(国卫办疾控函〔2021〕112号),我委决定启动全国第二批儿童青少年近视防控适宜技术试点工作。
现将《儿童青少年近视防控适宜技术试点工作方案(第二批)》《儿童青少年近视防控适宜技术指南(更新版)》印发给你们,请在做好疫情防控工作的前提下,认真组织实施。
疾控局联系人:宋士勋、冀永才电话:************、68791798传真:************附件:1.儿童青少年近视防控适宜技术试点工作方案(第二批)2.儿童青少年近视防控适宜技术指南(更新版)国家卫生健康委办公厅2021年10月9日附件1儿童青少年近视防控适宜技术试点工作方案(第二批)为深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神,持续通过试点工作推广儿童青少年近视防控适宜技术,制定本方案。
—、推荐条件(一)各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团以区县为单位进行推荐。
(二)试点地区党委政府高度重视,在经费支持、政策优惠、机制创新等方面给予保障,同时具备多部门综合管理工作机制和开展全国学生常见病及影响因素监测与干预项目的工作基础。
(三)第二批试点与本省内首批试点区县建立示范对接联系,通过首批试点区县“以一带一”或“以一带N”,不断推进省内近视防控适宜技术全面落实。
第1篇第一章总则第一条为有效预防和控制学生近视眼的发生和发展,保障学生视力健康,根据《中华人民共和国眼健康促进法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生,旨在通过科学、合理、有效的措施,降低学生近视眼的发生率,提高学生视力健康水平。
第三条近视眼防控工作应遵循以下原则:(一)预防为主,防治结合;(二)科学指导,合理干预;(三)家校合作,共同推进;(四)定期监测,持续改进。
第二章组织与管理第四条学校成立近视眼防控工作领导小组,负责统筹协调全校近视眼防控工作。
第五条近视眼防控工作领导小组职责:(一)制定近视眼防控工作计划;(二)组织协调相关部门开展近视眼防控工作;(三)定期对近视眼防控工作进行评估和总结;(四)加强与上级卫生、教育部门的沟通与协作。
第六条学校各部门职责:(一)教务处:负责组织教学活动,合理安排学生课业负担,降低学生用眼强度;(二)德育处:负责开展近视眼防控宣传教育,提高学生和家长对近视眼防控的认识;(三)体育卫生艺术处:负责组织学生进行眼保健操、视力检查等活动,指导学生正确用眼;(四)后勤保障部门:负责教室、宿舍等场所的照明设施维护,确保光线充足、舒适;(五)家长委员会:负责协助学校开展近视眼防控工作,加强家校沟通。
第三章预防措施第七条教学管理:(一)合理安排课程,控制学生课业负担,确保学生有足够的时间休息;(二)推广多媒体教学,减少学生长时间书写和阅读;(三)鼓励教师采用互动式教学,提高学生的学习兴趣,减少近距离用眼时间。
第八条用眼卫生:(一)教育学生保持正确的坐姿,保持书本与眼睛的距离在30厘米以上;(二)教育学生养成良好的用眼习惯,避免在强光或弱光下阅读;(三)教育学生定期进行眼保健操,提高眼肌调节能力。
第九条环境因素:(一)教室、宿舍等场所的照明设施应定期检查和维护,确保光线充足、舒适;(二)定期进行教室、宿舍等场所的通风换气,保持室内空气质量;(三)合理布局学生课桌椅,确保学生有良好的用眼环境。
国家近视防控的政策文件汇总
以下是一些中国国家近视防控的政策文件:
1.《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》:该规划纲要提出,要加强近视治疗和防控研究,推动近视防控技术和方法的创新。
2.《国家卫生健康委员会关于全面加强儿童青少年近视防控工
作的通知》:该通知明确了儿童青少年近视防控的重要性,提出了相关的防控措施,包括加强学校近视防控工作、推动近视防控服务的开展等。
3.《关于加强儿童青少年近视防控的意见》:该文件由中国共
产党中央委员会办公厅、国务院办公厅联合发布,提出了一系列政策措施,包括提高学生体育锻炼时间、优化课程设置、加强学校近视防控工作等。
4.《关于进一步加强儿童青少年近视防控工作的通知》:该通
知要求各地加强儿童青少年近视防控工作,重点包括加强学校近视防控、提高家庭近视防控意识等。
5.《关于进一步加强儿童青少年视力健康保护工作的指导意见》:该文件明确了加强视力健康保护的重要性,提出了推进儿童青少年视力健康保护的各项措施,包括加大对青少年近视防控工作的投入、推动视力健康教育的开展等。
这些文件都是中国国家关于近视防控的重要政策文件,在推动
近视防控工作、加强儿童青少年视力健康保护方面起到了指导和推动作用。
儿童青少年近视综合防控工作方案为深入贯彻落实教育部《关于印发<综合防控儿童青少年近视实施方案>的通知》和《关于印发<省儿童青少年近视综合防控推进计划>的通知》,结合实际,特制定本实施方案。
一、总体要求切实推进城市儿童青少年近视防控工作改革与发展,发挥城市作为全国儿童青少年近视防控改革试验区的引领示范作用。
紧紧围绕国家和省明确的综合防控儿童青少年近视目标任务,建立健全“主导、部门合作、社会参与、综合防控”儿童青少年近视防控机制,扎实抓好学生视力保护工作,坚决遏制儿童青少年近视发生和发展,为城市儿童青少年身心健康和终身发展奠定坚实基础,让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来。
二、工作原则(一)预防为主、防治结合。
把面向全体学生实施预防作为儿童青少年近视防控工作的重点,把科学矫治、防治结合做为近视防控的基本措施。
(二)政府主导、部门协同。
明确各级政府在近视防控工作中的领导作用,加大支持保障力度,形成在政府主导下,多部门协同的联防联控运行机制。
(三)学校主体、家庭主责。
优化儿童青少年视力发展的学校和家庭两大重要环境,形成家校有效合力,学校是开展儿童青少年视力健康教育的主体阵地,家庭承担儿童青少年视力健康管理的主要责任。
(四)专业指导、全民参与。
充分发挥眼科、视光学等专家的专业指导作用,倡导每个人都是自身眼健康的第一责任人,发动和依靠全社会力量,共同呵护儿童青少年视力健康。
一、工作目标到2023年,力争实现全市儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上。
到2030年,实现全市儿童青少年新发近视率明显下降,视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下。
国家学生体质健康标准优秀率达28%以上。
三、工作任务(一)切实转变观念,提高思想认识。
近视作为疾病状态,其发生和危害不可逆转,轻则影响正常生活,重则引起视觉疾病。
13原则上不低于20%。
新任教师原则上应是中共党员、发展对象或是入党积极分子。
2019年底在全市建成一批思想政治课名教师工作室,加强思想政治课教师队伍的“传、帮、带”。
同时,制定思想政治课教师培养入党计划,并建立从思想政治课教师中选拔后备干部的管理制度,把工作实绩突出的思想政治课教师,作为学校党政干部的后备力量加以重点培养。
当地还将制定思想政治课教师工作考核办法,考核结果要与教师的职务聘任、晋级、奖惩等挂钩。
北京:推动大中小幼一体化德育体系建设北京市学校德育研究会日前召开首次基地学校(幼儿园)建设专题会议,通报2019年工作要点。
会上,北京市委教育工委、北京市教委、北京团市委、北京市妇联、北京市学校德育研究会联合发布《北京市大中小幼一体化德育体系建设研究项目指南》及《项目管理办法》,推动一体化德育体系建设。
北京提出,建立每年联合发布、组织、实施大中小幼一体化德育体系建设课题研究项目长效机制。
大中小幼一体化德育体系建设课题项目研究,以宏观战略研究、基础理论研究和实践应用研究为主要内容,以探索建立相关体制机制和解决一体化德育目标、内容、衔接点、途径、方法等问题为研究重点,努力为构建具有首善标准、首都特色的大中小幼一体化德育体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供重要支撑。
北京要求,首批57所基地学校和幼儿园要发挥一体化德育研究与实践的中坚力量,体现头雁作用。
要明确基地学校和幼儿园的权力和责任,实行必要退出机制,强化德育基地建设实效性。
湖北:招聘近万名义务教育学校教师记者近日从湖北省政府获悉,该省教育厅、编办、人社厅、财政厅、发改委等五部门联合发出通知,将面向社会公开招聘9945名义务教育学校教师,其中农村义务教育学校教师8744名,城镇义务教育学校教师1201名。
与往年不同的是,湖北今年首次将城镇义务教育学校新进教师纳入统招范围;同时落实中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的有关精神,要求考生必须取得相应学段的教师资格证书,对2019年应届毕业生则要求至少取得教师资格考试成绩合格证明。
据悉,湖北于2012年在全国率先实施省级统筹的农村义务教育学校教师补充机制,此后不断完善相应机制,累计补充教师5万余人。
为进一步健全教师补充机制,该省从今年起建立义务教育学校教师统一招聘服务平台,将全省城乡义务教育学校教师招聘工作纳入平台服务范围。
教育部与甘肃省签署合作备忘录近日,教育部与甘肃省人民政府签署《打赢教育脱贫攻坚战合作备忘录》,双方将以完成“三不愁、两保障”中义务教育有保障为首要任务,聚焦贫困地区学生辍学问题、义务教育质量、各项教育扶贫政策、推普脱贫攻坚、中央脱贫攻坚专项巡视等方面,确保2020年前甘肃省如期精准实现教育脱贫攻坚目标。
根据备忘录,教育部将在加强义务教育控辍保学政策指导、义务教育薄弱环节改善与能力提升、职业教育东西协作行动计划、深入推进教育精准扶贫国家级示范区建设、教师特岗计划、教育信息化2.0行动计划等方面加大对甘肃的支持力度,助力甘肃省打赢教育脱贫攻坚战;甘肃省将继续加大省级教育经费统筹力度,把教育脱贫作为财政支出重点予以优先保障,确保各类教育资金向教育脱贫任务较重地区倾斜;完善、建立义务教育控辍保学机制和城乡义务教育一体化发展机制,聚焦乡村学校建设、随迁子女就学、留守儿童等薄弱环节,促进贫困地区、农村地区学生共享优质教育资源,全面提升办学质量;加强省级职业教育资金统筹,支持深度贫困地区每个市(州)原则上至少建设一所符合当地经济社会发展和技术技能人才培养需要的中等职业学校;实施、落实好第三期学前教育行动计划、推普脱贫攻坚行动、乡村教师队伍建设等。
同时,做好中央脱贫攻坚专项巡视涉及教育领域的整改工作。
六部门规范儿童青少年近视矫正工作国家卫生健康委、教育部等六部门日前联合印发《关于进一步规范儿童青少年近视矫正工作切实加强监管的通知》,要求从事儿童青少年近视矫正的机构或个人必须严格依法执业、依法经营,不得在开展近视矫正对外宣传中使用“康复”“恢复”“降低度数”等表述。
不得违反中医药法规定冒用中医药名义或者假借中医药理论、技术欺骗消费者,谋取不正当利益。
《通知》强调,地方各相关部门要切实加强沟通协调,推进综合监管,形成监管合力。
各级卫生健康行政部门要加大无证行医打击力度,依法严厉打击无“医疗机构执业许可证”的机构和无医师执业证书的人员擅自开展眼科医疗服务。
各级市场监督管理部门要加强儿童青少年近视矫正广告监管,依法查处虚假违法广告。
各级中医药管理部门要加大事中事后监管力度,严肃查处假冒中医医疗机构或医务人员宣传虚假中医近视矫正疗效等非法行为。
各级药品监督管理部门要坚决贯彻落实《医疗器械监督管理条例》及相关法规要求,严格眼视光医疗器械的注册审评审批,规范产品适用范围及禁忌症。
对医疗器械名称、说明书或者标签包含容易误导的词语以及与实际产品功能不相符的表述,要严格予以纠正。
2019针对当前社会各界对儿童青少年近视矫正仍然存在“近视可以治愈”等认识误区以及近视矫正违法违规行为,《通知》要求各级卫生健康、市场监管、中医药以及药品监管等部门要定期曝光查处的相关典型案例,震慑违法犯罪分子。
宁波鄞州区:每年100万元培养“三名”人才近日,宁波鄞州区启动“名校长、名师、名班主任”培养工程,确定了251名培养对象,每年安排100万元专项资金用于“三名”培养工程培养对象的培训、访学、高层次学术交流等。
此次实施“三名”培养工程是高端教师培养工程的再深化,首次将名班主任纳入培养对象,着力于建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍,打造鄞州区教育领军人才。
为此,鄞州区教育局聘请知名理论和实践专家为导师,采用理论提升与实践探索相结合、自主研修和专家指导相结合、团队打造和个性化培养相结合的模式,提高培养对象的管理能力、综合素养和学科影响力。
据了解,名校长培养工程主要通过学校发展问题诊断和个人发展规划设计,明确努力方向,充分发挥导师组和学员团队作用,坚持理论研修与实践探索相结合,提升管理绩效;名师培养工程针对三级培养目标实施分层分类培训,助推名优教师提炼升华教育教学思想;名班主任培养工程将建立导师团,通过名优班主任工作室、专家把脉、高校访学、蹲点式研究、研训一体等多形式多渠道的培养举措,聚焦班级管理与全程育人的关键问题,定制培养方案,全面提升培养对象的理论素养和管理技能。
青岛:现场督办整治小区配套园山东省青岛市近日开始持续推进城镇居住区配套幼儿园专项整治工作,成立督查工作组逐个到区市进行现场督办,全力解决规划不到位、建设不到位、移交不到位、使用不到位等突出问题,不断扩大普惠性学前教育资源,创建优质学前教育公共服务体系。
据了解,为贯彻落实《国务院办公厅关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》和《山东省城镇居住区配套幼儿园专项整治工作方案》文件精神,进一步督促“问题幼儿园”整治工作,按照青岛市政府意见,由青岛市教育局牵头成立督查工作组对小区配套园逐个督办。
按照山东省政府要求,对全市配套幼儿园情况进行全面摸底排查,逐一核实具体情况,全面掌握问题幼儿园土地性质、产权归属、办园状态、整治方向,为顺利推进配套幼儿园专项整治工作打下良好基础。
青岛市教育局会同市住房和城乡建设局、市自然资源和规划局等部门,召集各区市教育部门调度配套幼儿园专项整治工作,深入落实摸底排查工作,分析配套幼儿园实际问题,按照“一园一案”“一事一议”原则,制定整治措施和整治路径。
制发指导文件明确责任。
市教育局、市发展改革委、市委编办、市民政局、市自然资源和规划局、市住房城乡建设局联合制发《切实做好城镇居住区配套幼儿园专项整治工作的通知》,确立“属地负责、市域统筹、分类治理、长效防控”的整治原则,要求各区市明确工作推进机制,制定工作方案,掌握时间节点,确保专项整治工作顺利开展,目前共完成整改项目18个。
四川深入推进“宪法法律进高校”近日,四川省“宪法法律进高校”启动仪式在四川师范大学举行。
今年,四川将陆续组织政治素质可靠、法律功底深厚的专业人士组成宣讲团,深入各高校开展宣讲活动,针对高校师生学习生活中关注的焦点问题,常态化开展“以案说法”;整合律师、公证、仲裁、人民调解、法律援助等法律服务资源,为师生提供普惠、精准、高质量的法律服务;加强高校法治文化阵地建设,丰富高校法治文化,促进高校师生尊法、学法、守法、用法。
四川省委副书记邓小刚说,四川省委、省政府坚决贯彻党中央全面依法治国决策部署和习近平总书记重要指示精神,把青少年作为法治宣传教育的重中之重,制定了《四川省贯彻青少年法治教育大纲实施意见》,推动青少年法治宣传教育不断取得新成效。
四川省教育厅厅长朱世宏说,全面依法治国对教育系统来说,就是要全面推进依法治教,大力推进宪法法律进学校,切实做好宪法法律进高校。
四川各高校要把宪法法律进高校作为一项重要的政治任务,将依法治校作为现代大学治理的重要抓手,推动中国特色社会主义法治理论进教材、进课堂、进头脑,充分运用现代信息技术手段,着力在普法教育实践性、针对性、有效性上下功夫。
新疆防止产生56人以上大班额记者近日从新疆教育厅获悉,新疆就2019年普通中小学招生入学工作作出安排部署,明确要求各地要确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。
同时,建立预警机制,坚决防止产生56人以上大班额。
新疆强调,要严格规范管理,全面落实义务教育免试入学规定。
各地要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标,统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女招生入学工作,为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围,并在一段时期内保持相对稳定,确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。
新疆规定,小学入学一般采取登记入学,初中入学一般采取登记或对口直升方式入学,按照强弱结合原则合理调配对口直升的初中和小学,保障教育机会公平。
要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理,引导其合理确定招生范围,严格遵守义务教育免试入学规定,并与公办学校同步招生,不得以任何形式提前选择生源“掐尖”招生。
义务教育学校要严格落实均衡编班规定,按课程标准严格执行零起点教学要求。