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人教版六年级下册语文毕业升学期末模拟冲刺卷一、选择题。
(只选序号)(6分)1.下列词语中带点字读音完全正确的一组是（）A.拮据(jié) 着落(zháo) 静谧(mì) 恬不知耻(tián)B.拘谨(jǐn) 蹒跚(pán) 亵渎(xiè) 呱呱坠地(gū)C.撇嘴(biě) 睿智(ruì) 蹉跎(tuó) 并行不悖(bèi)D.挑剔(tī) 哺育(pǔ) 吞噬(shì) 抑扬顿挫(yì)2.下列选项正确的一项是（）A.“返璞归真、亭亭玉立、行色匆匆”这三个词语中有两个错别字。
B.“刚劲．、狂风怒号．、含情脉脉．．、埋．怨”这几个词语中的加点字都是多音字。
C.“饱经风霜”与“饱览诗书”中的“饱”字意思不一样。
D.“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。
3.填到横线上与上下句衔接最恰当的一句是（）生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦, 。
好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。
在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
A.痛苦和快乐是相生相成的B.快乐和痛苦是相生相成的C.在生命中痛苦总是相伴的D.在生命中快乐总是相伴的二、给下列汉字加部首组成新字,再组词。
(8分)襄：（）（）帝：（）（）卒：（）（）盾：（）（）三、把下面词语和句子中的错别字圈出来并改正。
(8分)A.不屑置辩无遐顾及相形见拙别出新裁B.见义思迁纷至踏来怨天尤人人才汇萃C.他虽然年近古稀,却仍然笔耕不级,为后人留下了宝贵的精神材富。
四、修改语段。
(8分)生命没有高低贵贱之分。
①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。
对父母,我们是他们安享晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉肠。
任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,③这样,你的人生才会走进新的一页。
让我们昂起头,④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布—我很重要!1.第①处词语赘余,应删去的词语是。
人教版六年级下册语文毕业升学期末模拟冲刺卷一、根据拼音在（）填入正确的汉字。
(8分)màn（）不经心（）条斯理（）山遍野轻歌（）舞火势（）延天真烂（）临窗布（）嘲笑（）骂二、选择正确的答案序号填在括号里。
(8分)1.下列哪个不属于“四书”? （）A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《道德经》2.同样一句话,重音位置不同,意义就不同。
如果要表达“别人可能去”这个意思,重音正确的一句为（）A.明天．．我不去电影院B.明天我不去．．电影院C.明天我不去．．．电影院D.明天我不去电影院．．．3.根据文段内容,选择短语填空。
(只填序号)有人说,宽容是一种润滑剂, （）,宽容是一副镇静剂, （）,宽容是束阳光, （）,宽容是一座桥梁, （）。
A.可以消融彼此间的猜疑积雪B.可以消除人与人之间的磨擦C.可以将彼此间的心灵沟通D.可以使人在众多纷扰中恪守平静4.与“宁为玉碎,不为瓦全”一句的句子类型完全相同的一句是（）A.与其说她是发唱片,还不如说是在不断挑战更好的舞技。
B.邱少云即使牺牲自己,也不暴露潜伏的目标。
C.既然天上没什么好,你就不用回去了。
D.即使不能和我的偶像合影留念,我也要到现场去看他。
三、按要求写四字词语。
(8分)1.礼堂的人真多啊!一看,我的脑海中便想起了（）（）（）（）等四字词语。
2.到了好朋友家,我一点儿也不拘束,可用（）（）这两个词语来形容。
3.时间过得真快!一眨眼六年的小学生活就快要结束了,真是（）（）啊！四、判断。
(对的打“√”,错的打“x”)(8分)1.“还有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?”可改为陈述句“还有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。
”（） 2.“卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。
”这句话可缩为“事变拉开了序幕。
”（）3.“刚刚似乎没有同我玩耍过。
”这句话删去“似乎”不影响意思。
（）4.“站在兵马俑坑前,我仿佛看到雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马。
人教版六年级下学期期末毕业考试试卷语文这些都是本学期学过的内容，只要认真思考，细心答题，你们一定能行的。
加油哦！时间：150分钟总分：100分题号一二三四总分得分一、积累与运用321、给带点的字选择正确的读音并写在四线三格内。
（2分）guān guan zhuǎn zhuàn zhàn shèn yuèlè树冠．旋转．湛．蓝津津乐．道2、选择字形完全正确的一组（），（2分）A、永垂不朽有持无恐鞠躬尽瘁阴谋鬼计（）B、同心协力负荆请罪欢心鼓舞一窍不通（）C、趾高气扬辨别是非破绽百出没精打采（）D、精兵减政死得其所初出矛庐神机妙算（）3、下列各词按一定顺序排列正确的一项是（）（2分）A、顿号逗号分号句号省略号B、冰冷水热水水蒸汽开水C、寒冷凉爽温暖酷热炎热D、喜爱喜欢热爱酷爱4、选择下列词语搭配完全正确的一组（）（2分）A、改善生活改进方法改正缺点修改机器B、提高水平增加质量增进关系发扬传统C、简易的工程悠闲的生活快乐的世界小小的心思D、增强信心设计服装安装电脑增长乐趣5、下列词语中带点字的意思完全不相同的一组是（）（2分）A、张．张嘴张灯结彩东张西望七张铁板B、寒．贫寒心惊胆寒寒冬腊月严寒酷暑C、临．光临居高临下身临其境双喜临门D、发．理发千钧一发怒发冲冠白发苍苍6、下面不是三国故事的是（）（2分）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪7、下列四组字中，哪一组结构是完全一样的。
（）（2分）A、绿领爬塘B、闷周辩阀C、类篷霞贯D、星裳盒堡8、下面各组词中，完全能搭配的是( )组。
（2分）A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率B、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产D、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童9、选择合适的答案。
（）（2分）书是知识的______，力量的______，智慧的______，生活的______。
人教版六年级语文下册期末复习冲刺试卷（一）班级姓名一、这几个词我们都见过，把加重点的字义序号填在括号里。
1．东张西望（）（1）开，展开（2）看，望（3）陈设，铺排（4）姓2.扬长避短（）（1）举起，升起（2）飘动，飘荡（3）发扬（4）传播3.香客如流（）（1）江河的流水（2）流传、传播（3）运转不停（4）等级二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，测测自己。
1.把下面的成语补充完整，再写出四个来自寓言的成语，你能行的！良师（）友狂风怒（）再接再（）（）转反侧兴国安（）排山（）海应接不（）神机（）算（）（）（）（）2.学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。
试试看吧！写出反映人物优秀品质的成语：（）（）写出AABC式成语：（）（）写出四个字中带有一对反义词的成语：（）（）写出形容很专心的四字词语：（）（）三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。
A.（）工作很忙，王叔叔（）坚持每天晚上去培训班学习。
B.他（）会驾驶汽车，（）会修理汽车。
C.小华（）经常受到老师的表扬，（）她从不骄傲自满。
四、按要求把句子改一下吧！1. 缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
2.扩句：小明爱钓鱼。
（至少扩两处）3.用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
4.改成转述句：父亲坚决地对母亲说："我是不能轻易离开北京的。
"五、同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书，真为你感到高兴，因为你们又积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？（把答案的序号填在括号内）1、李逵这一形象出自（）A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》2."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"描写的是（）A.泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象３、下面哪个故事不是三国故事（）A、赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪４.正在任上的国家主席名叫（）A.毛泽东B.江泽民Ｃ.温家宝 D.胡锦涛５."李杜文章在,光芒万丈长"中的"李杜"指的是（）A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫六、精彩的回忆。
人教版六年级下册语文毕业升学期末模拟冲刺卷一、看拼音,写词语。
(12分)1.《爱的教育》所写人物也极为píng fán（），但是,只要你细细体会其中zhēn zhì的情感,就会明白爱的教育比chéng fá（）更有效果。
2.生活中遇到困难不要jǔ sàng（）,更不能jùpà（），要在平时的实践中寻找解决问题的办法,不断móliàn（）自己的意志。
3.同学们liáo liàng（）的歌声,在校园上空huídàng（）。
4.我们chén jì（）在书海中，shǔn xī（）着知识的gān lín（）。
5.人不是十全十美的,却chōng jǐng （）着完美的爱。
二、比一比,注音并组词。
(6分)俏（）津（）宠（）峭（）律（）庞（）讥（）资（）歉（）饥（）姿（）谦（）三、给下列词语中加点字选择正确的解释。
(4分)1.德高望．重（）A.看,往远处看;B.希图;C.名望,声誉。
2.难以言．状（）A.形状,样子;B.情况C.陈述或描摹。
3.寝不安．席（）A.平静,稳定;B.平安;C.安装。
4.难逃厄．运（）A.阻塞,受困;B.困苦,灾难;C.险要的地方。
四、请用“静”字组词,填入合适的括号中。
(注意不要重复)(5分)1.自习课上,教室里非常（）2.这件事后,我的心情渐渐（）了下来。
3.这是一个远离城市的（）荒凉的小山村。
4.傍晚时分,枪声打破了夜晚的（）5.请你（）下来,认真想一想,问题就可以解决了。
五、请写出下列句子所采用的说明方法。
(5分)1.云能预示天气,比如,在新疆地区出现云就代表将要下雨。
（）2.唐朝的张嘉贞说过:“制造奇特,人不知其所以为。
”（）3.永定河发洪水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没有出过事,足见它的坚固。
人教版六年级语文下学期期末模拟题姓名__________得分_______一、积累与应用1、给下面的词语中的加点字填上声母或声调。
u i n u qiang ui乳白杂质安慰别墅强迫隧道2、在写错的字下面画横线，并在后面的括号里改正过来。
回旋（）峻工（）敬幕（）奥密（）蜡月（）拔涉（）漂渺（）推则（）3、多音字组词。
chù( ) sāi( ) zhān( )畜塞粘xù( ) sài( ) nián( )4、补充词语（）（）乐业自（）自（）丢（）（）甲（）山（）岭飞（）（）石惊涛（）（）口（）（）河（）（）其谈高（）远（）（）（）无声风（）雨（）天（）地（）5、在括号时填上合适关联词语。
①（）“非典”疫情再大，我们（）战胜困难。
②（）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（）会取得胜利。
③花（）多，（）没有奇花异草。
④（）对犯错误的同学，我们（）不应该轻视他们。
6、修改病句。
①主席台上插着鲜红的彩旗。
②不管你信不信，事实才是事实。
③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。
7、不改变原意，把句子换个说法。
原句：这个故事使我感动得流泪。
①改成双重否定句：②改成反问句：二、阅读与思考：当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。
然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。
无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。
她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。
我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。
它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
思考：（1）写出下面词语的近义词。
坚强（）装点（）（2）写出下列词语的反义词。
六年级毕业考试语文试卷-附带答案(人教版)（满分：100分；考试时间：100分钟）班级：姓名：学号：第一部分在积累中汲取力量（35分）（原创）1.要求字迹端正，卷面整洁。
（3分）2．书法是中国文化艺术的基因，是中国人智慧的体现。
请认真用楷书将“草长，树林长，山是一天一天地变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
”抄写在横线上。
（2分）（原创）3.根据拼音，结合语境写词语。
（5分）成长，是春天里的wàn wù gēng xīn（），是夏日里的花木míng mèi（），是秋季里的果实丰盈，是màn cháng（）冬日里的力量积蓄。
我们的成长亦是如此，与自然的一切相 wěn hé（）。
（原创）4.下列词语读音正确的是（）（2分）A.参与（yǔ) 道观（guān）号召（zhào) 新冠病毒（guān）B.描摹（mú) 悄然（qiǎo) 呜咽（yè) 晶莹剔透（tī)C.慰藉（jiè) 商铺（pù) 字帖（tiè) 锲而不舍（qiè)D.坚劲（jìn）掺和（chān）炽热（chì）卓有成效（zhuó)（原创）5.下列词语中书写全部正确的一项是（）（2分）A．飞弛颠簸天籁之音余音绕粱 B. 诸侯脊梁张灯结彩别出心裁C. 花圃爆布轻歌蔓舞有板有眼D. 解剖倾复曲终人散字正腔园（原创）6.下列加点词语和俗语使用有误．．的一项是（）（2分）A. 毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙．．．．，转瞬即逝。
B. 每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸．．．．，十分热闹。
C. “路遥知马力，日久见人心．．．．．．．．．．．”，和他相处久了才知道原来他冷冰冰的面孔下有一颗炽热的心。
D. 精心培育的郁金香终于开花了，真是无心插柳柳成荫．．．．．．．啊。
ⅩⅩ小学六年级语文第二套毕业复习试卷一、积累与运用（本题占35分左右）1.看拼音，写词语，看谁写得又对又好。
（5分）zhēnɡ rónɡ duàn liàn suàn bàn liè fènɡ dàn shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．给下列加点字选择正确读音，用∨标出。
（2分）载人飞船（zǎi zài）锲．而不舍（qiè qì）漩涡（xuán xuàn）引吭高歌（hánɡ kànɡ）3．把成语填写完整，并按要求完成（5分）安然无（）赞叹不（）惊心动（）（）有成效人声（）沸千（）一发选择上面的一两个成语，并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。
4.把下面的句子补充完整。
（4分）（1）人非生而知之者，。
（2），总把新桃换旧符。
（3）不精不诚，。
（4）人固有一死，或，或。
5、判断（4分）（1）“孰为汝多知乎？”这句话是反问句。
（）（2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
这句话用了一组关联词语。
（）（3）《各具特色的民居》是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。
（）（4）作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写的方法。
（）6、按要求完成练习。
（4分）（1）玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
（缩句）（2）学校篮球运动会已经即将开始举行。
（修改病句）（3）家乡的变化真大，。
（把句子写具体）（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）7、连线，给古诗找朋友。
（4分）本自同根生，相煎何太急？苏轼（宋）才始送春归，又送君归去。
郑燮（清）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
王观（宋）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
曹植（三国魏）8、几年的小学学习，你一定接触了不少中外名篇名著，请分别列举。
六年级语文毕业升学检测冲刺卷一、文学常识。
(5分)1.“林冲”这一形象出自（）。
A.《水浒传》B.《隋唐演义》C.《三国演义》D.《封神演义》2.“晓看红湿处，花重锦官城”描写的是（）A.北京B.西安C.杭州D.成都3.“冬天到了，春天还会远吗?”是谁说的? （）A.席勒B.雪莱C.徐志摩D.舒婷4.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是（）A.李广B.蒙恬C.卫青D.霍去病5.《红楼梦》是我国古典四大名著之一，又名（）。
A.《石头记》B.《满江红》C.《西厢记》D.《牡丹亭》二、基础知识。
(30分)1.读下面四组词语，注意字形及加点字的音、义，其中全对的一项是（）。
(3分)A.嗔．(chēn)怒汗流夹背言简意赅．(齐备、完备)B.刚劲．(jìng) 金碧辉煌芳草如菌．(草地)C.亲昵．(nì) 老生常谈理直．(正确、充分)气壮D.同胞．(bāo) 桀骜不训要．(简要)言不烦2.下面句子中加点的词语运用不当的一项是（）。
(3分)A.一个只知道为自己打算的人，一定是一个喜欢见风使舵．．．．，时刻准备让自己心灵下跪的人。
B.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋．．．．。
．C.计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍．．．．。
．D.你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今年，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助．．．．的3.选择恰当的词语填在横线上。
(只填序号)(4分)(1)绿盖叠翠 (2)星罗棋布 (3)盈盈欲滴 (4)嫩蕊摇黄(5)亭亭玉立 (6)青盘滚珠 (7)娇羞欲语（8）皎皎无瑕走进公园，首先映入眼帘的是、的荷花。
红荷垂露，；白荷带雨，。
怒放的，含苞的，再加上，，好一派迷人的景色!4.将下面名句补充完整。
(6分)(1)独在异乡为异客，。
(2)欲把西湖比西子，。
(3) ，收篙停棹坐船中。
(4)横眉冷对千夫指，。
人教版六年级下册语文毕业升学期末模拟冲刺卷一、选择题。
(只填序号)(8分)1.下列词语感情色彩完全一致的一组是（）A.鼓动煽动鼓励鼓舞B.欢乐欢畅欢快欢欣C.揭穿揭发揭示揭露D.表扬表彰赞扬表白2.下列句子中画线成语使用不正确的一项是（）A.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
B.计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。
C.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
D.近半个世纪的时间里,袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都锲而不舍地进行科学探索。
3.下列句子没有语病的一项是（）A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.一场春雨后,成都市民终于呼吸到了新鲜空气。
C.校园安全事故频发,各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.由于张莉老师舍己救学生,本网有成为“最美女教师”。
4.下列诗句运用了不同修辞手法的一项是（）A.落红不是无情物,化作春泥更护花。
B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
C.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
二、在括号里填上合适的词语。
(13分)1.照样子,写一写。
(5分)例:像(黄连)一样的苦像（）一样的软像（）一样的多像（）一样的甜像（）一样的硬像（）一样的深2.用四个成语代替下面几个“很多”。
(8分)(1)店里小商品很多。
（）(2)花的品种很多。
（）(3)公园里游人很多。
（）(4)游乐项目很多。
（）三、按要求写句子。
(8分)1.老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。
”(改为转述句)2.在比赛中,刘翔迅速地跃过了10个跨栏,轻松摘金。
(改为比喻句)3.张亮在公园里玩得很开心!他一会儿荡秋千,一会儿放风筝,一会儿划小船。
(照样子写句子)我在祖父的园子里很自由!4.六年过去了!不论是鸟语花香的清晨,还是夕照临窗的黄昏;不论是,还是，对于母校的一草一木,我都充满眷恋之情。
人教版小学语文六年级毕业模拟试卷一. 看拼音写词语（8分）quán suōxuàn rǎn tuīcèjǔsànɡ()()()()xiūsèjíshǒu yánɡyìchúchuānɡ()()()()二. 按查字典的要求填空（5分）1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。
“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。
在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。
2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。
(2)古代容量单位。
应取第( )种解释。
3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。
三、给加点的字选择正确读音，在下面画“x”“∨”。
(4分)嘹亮（liáo niáo）擂鼓（lēi léi l i）填没(méi mò) 积累(lěi lèi)魅力 (mèi wèi) 拆除(chāi zhé) 允诺(ruò nuò) 防卸(xiè yǜ)四、比一比，组词。
（4分）瞻（）潮（）瑕（）讯（）檐（）嘲（）暇（）迅（）四、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。
（5分）增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞五、根据下面的意思写出词语（4分）。
1、把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。
（）2、形容经历过很多的艰难困苦。
（）3、把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。
比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。
（）4、连声称赞不止。
（）六、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。
(5分)不管……总…无论……都……不但……而且……虽然……但是……宁可……也不……尽管……还是……1．( )条件怎样恶劣，詹天佑( )坚持在野外工作。
2．( )刮风下雨，民警叔叔( )是站在街头指挥来往的车辆。
3．阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出爸爸。
4．( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
5．李刚( )碰到多么难做的数学题，( )能想出办法把题做出来。
七、修改病句：（在原句改）（4分）1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
2、刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。
3、有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。
4、李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。
八、按要求写句子（3分）1、这间房间真小。
（改夸张句）2、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。
（改为反问句）3、蔺相如想了想，说：“我愿带着和氏璧到秦国去。
”（改成间接转述句）九、按要求填空。
（6分）1、竹篮打水——________________________2、可怜九月初三夜，____________________。
3、__________________，不及汪伦送我情。
4、___________________，明月何时照我还？5、___________________，后天下之乐而乐。
6、风声雨声读书声，声声入耳。
______________________________十、课内阅读（7分）（一）阅读课文片断，完成练习。
(2分)北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。
过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。
根据这段文字，用箭头画出火车行进的示意图。
北岔道口西东青龙桥（二）根据课文内容填空。
(5分)(1)《将相和》中的“将”指，“相”指，“和”的意思是。
文写了三个小故事：、、。
(2)从语文课本中，我们认识了不少古今中外的人物，如全心全意为人民服务的；我国杰出的爱国工程师；神机妙算，用草船借箭的；被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一；为了国家利益，勇于改过的。
十一、阅读短文，回答问题。
(13分)我爱霹珠①我喜欢露珠，我赞美它。
②夏日的清晨，我来到野外散步。
在万道霞光中，一个美妙的崭新的世界便呈现在我眼前看那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠一颗两颗十颗百颗像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。
啊！露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
③露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。
它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切冷酷无情，它把短暂的一生，献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。
它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血滴滴洒在我们的心田……④我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
1、给第2自然段加上标点符号。
(3分)2、结合上下文理解词语。
（2分）璀璨——冷酷——3、按要求写促近义词、反义词。
（2分）近义词哺育（）炫耀（）反义词珍贵（）辛勤（）4、用“”划出文中比喻句，并仿写相似的句子。
（3分）5、什么是“露珠精神”?结合生活实际谈自己体会。
(4分)十四、作文。
(40分)题目：别了，亲爱的老师要求：注意抓住人物神情、外貌、语言对话、心理活动、人物行为等描写。
[附加题]读小故事，写成语。
(5分)宋朝初年，宋太祖赵匡胤召集文人学者编了一部规模宏大的百科全书，宋大祖赐名为《大平御览》。
据说这部书编成之后，宋大祖每天都要阅览三卷。
有时，因事务繁忙，不能按日阅览，他闲暇时也一定要补上。
有人认为，皇帝日理万机，还要抽时间读书，实在大辛苦了。
宋大祖却不以为然，他说：“只要打开书，便会有所收益，我并不认为这是什么辛苦的事情。
”后来，宋大祖说的这句话变成了一句成语，勉励人们博览群书，以增见闻。
‘想一想，这个成语是什么，请写出来。
小学语文六年级毕业试卷(总分：100分 时间：120分钟) 得分：一、读拼音，写字词（注意把字写得工整美观）（5分）q ín mi ǎn du àn li àn bi ān c è s ī k ōng ji àn gu àn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词语 (4分)析( ) 躁( ) 竣( ) 协 ( ) 折( ) 燥( ) 峻( ) 胁（ ） 三、把下面的词语补充完整（4分）可见一( ) ( )然大悟 ( )不经心 精兵（ ）政座无( )席 舍本（ ）末 发（ ）图强 革故( )新 四、按要求写句子（12分） 1．爸爸说：“对世博会的了解我真不如你们！”（改成转述句） ________________________________________________________ 2．面对此情此景，我们怎能无动于衷？（改成陈述句）________________________________________________________ 3．这山可真高啊！（改成夸张句）________________________________________________________ 4．太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
（用恰当的关联词合并为一句话） ________________________________________________________ 5．我在乒乓球决赛中打败了王军得了冠军。
（加上标点符号表示两种不同的意思） （1）________________________________________________________ （2）________________________________________________________ 6．用修改符号在原句上修改下面的病句。
（1）桃子、苹果、西红柿、梨都是人们喜欢吃的水果。
（2）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
7．根据“大方”的不同意思造句。
（1）不小气。
______________________________________________（2）不拘束。
_______________________________________________________ 8．仿照下面的句式，补写句子，构成一组排比句。
妈妈的头发白了，把满头黑发给了我；________________________，___________________；学校 考号 年级 班姓名_____________________，______________________________。
五、选择合适的词语填空（2分）翅膀源泉方向盘海洋书是知识的（），力量的（），智慧的( ) ，生活的（）。
六、补充下面句子（7分）1．操千曲而后晓声，。
（《文心雕龙》）2.日初出___________________，及其日中__________________，此不为____________________________？（《两小儿辩日》）3．______________________，不应该随意虚掷。
（马尔克斯《百年孤独》）更多免费资源下载绿色圃 4. 我们的干部要________________________，一切革命队伍的人都要________________________________________________。
（《为人民服务》）5．老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼《题西林壁》中的两句诗：“________________________ ，________________________。
”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
6．古诗中有不少表现友情的诗句，如诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，_____________________________ 。
”诗人王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒，_____________________________ 。
”还有诗人_________________的“____________________________，不及汪伦送我情。
”读着这些感人的诗句，你不由想给同学写下赠言：_____________________________________________________________七、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”（6分）1．《桃花心木》一文采用了“借物喻人”的写作方法。
