浅谈加强地铁机电安装工程质量控制措施
- 格式:doc
- 大小:24.00 KB
- 文档页数:3
浅谈地铁机电安装工程质量控制摘要:在地铁工程建设施工中,质量控制是地铁工程建设质量管理的重点,它对统筹建设施工全过程、推动企业技术进步及优化建筑施工管理起到核心作用。
本文针对地铁安装工程的质量控制进行了探讨。
关键词:地铁建设;安装工程;质量控制0前言随着我国城市建设不断发展, 我国地铁已经不只是局限在几个市中运行。
地铁将成为城市最大的基础设施之一,同时也是城市客运交通的大动脉以及城市生命线,其投资巨大、技术难度高、施工周期长,环境因素复杂,事故风险大。
因此何如做好地铁安装工程质量控制具有重要意义。
1.机电设备安装工程特点(1)专业管线多且排布集中, 需要综合平衡技术进行排布, 施工作业难度大。
除与车站公用建筑相关的管线外, 还有列车的牵引系统、接触网、通信系统、信号系统, 虽不属于建筑监督范围, 但又和建筑系统管线有交叉关系。
(2)智能化程度高, 试验、调试难度大。
地铁工程采用了先进的材料设备及控制系统, 且机电系统多、控制点多。
在设备及系统完成安装后, 地铁公司均要求进行深度全面的调试工作,以达到尽可能早发现存在问题的目的, 因此调试工作量相当大, 质量要求高。
(3)设备材料性能要求高。
地铁的设计使用寿命达到100 年, 使用频率高, 设备磨损率大,所以所采用的材料必须是耐腐蚀, 耐磨损, 可靠性高的。
如给排水采用二次镀锌, 电气设备和灯具的防护等级均为IP54 以上, 电缆桥架采用铝合金等等。
2. 质量管理体系建立质量体系必须结合建筑施工企业、工程对象、施工工艺特点等情况,选择适当的体系要素,决定工程质量保证的程度和范围,使质量体系有可操作性,保持适用性,确保有效性。
严格执行建设程序管理, 工程建设监理制, 项目经理负责制。
施工单位制定详细符合GB./T19001 ISO9001: 2000 标准的质量手册、质量体系程序文件和质量管理标准, 并落实到工程中;监理单位制定监理规划, 对不同的建设内容,不同的施工工艺编制相应的监理细则。
银行2023年终述职报告最新5篇银行2023年终述职报告篇1当日历一页页撕落,只剩下最后一页,一年就这样不知不觉,悄无声息地度过。
在这一年里,每天记账,结账,做传票,写账簿,虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业,但我尽心尽力,忠于职守。
我用这平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹,收获丰收的喜悦。
一、立足平凡踏实工作在禾加支行,我从事着一份最平凡的工作——柜员。
也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。
卓越始于平凡,完美源于认真。
我热爱这份工作,在这个岗位上我一干就是十八年。
作为一名农行员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。
柜台服务是展示银行系统良好服务的“文明窗口”,所以我每天都以饱满的热情,用心服务,真诚服务,以自己积极的工作态度赢得顾客的信任。
是的,柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示农行形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到农行人的真诚,感受到在农行办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的,我为自己的岗位而自豪!为此,我要求自己做到:一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;二是保持良好的职业操守,遵守国家的法律、法规;三是培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处;四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。
二、团结协作共同进步银行工作银行2023年终述职报告篇2xx年,对于身为银行员工的我来说有许多值得回味的东西,尤其是工作在客户经理岗位上感触就更大了。
年初的竞聘上岗,用自己的话说“这是工作多年来,第一次这样正式的走上讲台,来争取一份工作”,而且,出乎预料差点落选。
竞争让我一开始就感到了压力,也就是从那时候起,我在心里和自己较上了劲,一定要勤奋努力,不辱使命,他是这样想的,也是这样做的。
一年来,我在工作中紧跟支行领导班子的步伐,围绕支行工作重点,出色的完成了各项工作任务,用智慧和汗水,用行动和效果体现出了爱岗敬业,无私奉献的精神。
地铁机电安装工程施工质量控制
地铁机电安装工程是一个复杂的工程,对施工质量的要求非常高。
以下将详细介绍地
铁机电安装工程施工质量控制的几个方面。
一、设计前期阶段
在设计前期,需要做好大量的前期准备工作。
首先,需要确定施工标准,并按照标准
组织设计。
其次,在设计过程中需要做好充分的空间规划和布置,明确机电设备的安装位
置和布局,以及设备之间的连接方式。
此外,还需要进行各种技术评估和测试,确定各项
参数,确保机电设备的配置和性能满足要求。
二、施工过程中的管理
在施工过程中,施工团队需要严格按照设计要求进行施工,确保机电设备的安装质量
和工作性能达到要求。
同时,还需要进行不断的检查和测试,对施工质量进行不断的监控。
此外,还需要对施工过程进行详细记录和分析,并及时进行问题解决,并将解决方案列入
质量管理手册。
三、材料和设备的质量控制
四、现场安全
在施工过程中,必须注意现场安全。
团队成员要做好自我保护,确保施工现场的安全。
相关的安全措施必须在施工前进行详细的规划和设计,并在施工过程中严格执行。
此外,
还要进行现场安全教育,确保施工现场的安全性。
综上所述,地铁机电安装工程施工质量控制是一个复杂和需要长时间的过程。
在设计、施工和验收过程中,需要严格执行相关规定和标准。
同时,还需要落实质量控制流程,并
进行常规的监控和检查。
与此同时,还需要注重安全问题,确保施工现场的安全性。
最后,对于出现的质量问题,要及时采取措施解决,以保证施工质量的可靠性和安全性。
地铁机电安装工程施工质量控制一、前言地铁机电安装工程是地铁建设中一个重要的环节,涉及到电力、通信、信号等多个领域,施工质量的好坏关系到地铁的安全和稳定运行。
对地铁机电安装工程的施工质量控制是至关重要的。
本文将从施工前期准备、施工过程质量管控和施工后期验收等方面进行探讨。
二、施工前期准备1. 完善的施工方案和设计文件在施工前期,需要对地铁机电安装工程进行充分的论证和规划,编制完善的施工方案和设计文件。
施工方案应该包括施工组织设计、施工工艺流程、材料清单等内容,设计文件应该包括绘图、设计说明、技术规范等内容。
这些文件是施工的依据,质量的保障点,在确保施工质量的前提下起到了至关重要的作用。
2. 严格的材料进场验收施工前期需要将使用的各种材料进行严格的验收,杜绝使用假冒伪劣材料。
对于重要的材料,可以委托专业机构进行抽样检验,确保材料符合质量标准。
只有优质的材料才能保障施工的质量。
3. 合理的工程布局和设备材料管理在施工前期,需要对工程布局和设备材料进行合理的规划和管理。
对于各种机电设备,需要根据其特性和使用要求进行合理的布局,确保施工效率和质量。
设备材料的管理也要做到有序,便于工人使用和维护。
三、施工过程质量管控1. 严格的工序控制和质量检查地铁机电安装工程涉及到众多工序,需要严格控制每一个工序,对每一个工序进行及时的检查和质量控制。
特别是对工序关键点和重要节点要进行重点检查和监控,及时发现和解决问题。
2. 严格的施工人员管理和技术培训施工过程中,施工人员是至关重要的保障点。
需要对施工人员进行严格的管理,确保施工人员具备相关的技术能力和操作技能。
对新进人员需要进行系统的培训和考核,确保施工质量和安全。
3. 完善的施工记录和质量信息反馈在施工过程中,需要做好相关记录和信息反馈。
包括每一个工序的施工记录、质量检查记录、现场图片等资料。
并且要及时对施工中发现的问题进行总结和反馈,为后续施工提供参考和借鉴。
四、施工后期验收1.严格的质量验收标准和流程在施工完成后,需要进行严格的质量验收。
地铁机电设备安装中的现场质量控制措施摘要:在地下铁道新线建设中,机电设备专业系统的设计、施工管理就是一项十分重要而复杂的工作。
为了强化施工的可靠性、安全性、先进性,需要对机电设备进行缜密的设计和施工,以此来确保地铁的运营安全和运营效率。
本文介绍了地铁机电设备安装的特点和安装造成的危害,探讨了地铁机电设备安装中的现场质量控制措施。
关键词:地铁机电设备安装现场质量控制措施地铁作为公众出行的交通工具,具有载客多、正点率高、安全、风雨无阻等优势,成为人们出行的首选。
地铁建设也在我国各大中型城市如火如荼的开展。
因为地铁车站一般建于出行人群密集区和商业活动频繁区,所以对地铁的施工提出了严格要求,不但要求车站整体的外观漂亮、内在舒适安全等,还要求车站附属的机电设备布置合理美观、运行安全无噪音。
这就对地铁的施工特别是机电设备的安装水平提出了具体的挑战。
为达到建设方和人民群众的要求,作为设备安装一方来说必须做好施工管理人员和操作人员的培训,制定各项规章制度保障施工符合标准,尽量使用安全可靠的新技术新方法施工,提升施工质量,减少返工降低成本。
作为机电设备安装的前置工作,预留孔位准确与否及设备基础预埋件的施工质量直接关系到以后设备安装的水平,必须在施工时加强监督,严格质量控制,以免造成返工加大建设成本,对工程质量造成严重影响。
一、地铁机电设备安装的特点地铁机电设备的安装具有布线复杂、智能化高、设备材料要求高三个大特点。
1、布线复杂。
地铁机电设备的布线与其它工程的强弱电布线不同,在布线施工中因其专业管线和设备较多,布线相对较为集中,需要综合的考虑到设备之间排布的平衡性。
布线中除了利用站台和公用的管线外,还要与接触网、信号系统、牵引系统等管线交叉,从功能的完备性出发,确保布线的合理性和安全性。
2、智能化程度高。
地铁机电设备安装时因其智能化程度较高,试验和调试的难度都非常大,所以有必要选择较为先进的控制系统,确保机电设备和控制点的时效性。
地铁机电工程施工质量控制一、前言地铁机电工程是地铁系统中的核心部分,包括供电系统、信号系统、通信系统、车辆系统等,是地铁系统正常运行的保障。
地铁机电工程施工质量控制对地铁系统的安全、可靠运行至关重要。
本文将就地铁机电工程施工质量控制进行深入探讨,希望对相关工程师和管理人员有所帮助。
二、施工质量控制的重要性1. 保障地铁系统安全运行。
地铁系统的安全运行直接关系到广大乘客的生命财产安全,而施工质量的好坏直接影响到地铁系统的安全性能。
2. 节约维护成本。
施工质量差会导致设备提早损耗,增加维护成本,所以提高施工质量可以降低维护成本。
3. 增强地铁系统的可靠性。
施工质量差会导致运行故障,降低了地铁系统的可靠性,影响了运输的效率和正常性。
4. 对后续工作的推动作用。
施工质量差会影响到后续工程的推进,影响地铁项目的整体进度。
三、施工质量控制的主要内容1. 施工前的资料准备工作在进行地铁机电工程施工前,应认真准备相关资料,包括施工图纸、工程规范、有关标准、技术要求、质量验收标准等,确保施工过程中有权威的标准可依循。
2. 施工过程的质量控制(1)严格设备和材料的验收。
采购的设备和材料应按照有关标准进行验收,确保合格的设备和材料才能够应用到施工过程中。
(2)严格执行施工方案。
施工方案是施工活动的指导方针,需要根据实际情况严格执行,确保工程质量。
(3)严格安全操作规程。
地铁机电工程的施工过程存在很大的安全隐患,对施工中的安全操作规程必须高度重视,确保施工人员的安全。
3. 施工后的验收工作施工结束后,应对施工质量进行全面验收,并出具相应的质量验收报告,以确保地铁机电工程质量符合要求四、施工质量控制的关键环节1. 设备和材料的检测验收环节设备和材料的质量是影响整个工程质量的关键环节,必须对所有采购的设备和材料进行严格的检测验收,确保其质量符合标准。
2. 施工过程中的质量控制环节施工过程中的每一个环节都要经过严格的质量控制,包括对施工方案的执行、安全操作规程的执行、队伍的组织和管理等方面。
地铁机电工程施工质量控制地铁机电工程是地铁运营的重要组成部分,其施工质量直接关系到地铁的安全和稳定运行。
地铁机电工程施工质量控制至关重要。
本文将重点探讨地铁机电工程施工质量控制的重要性、主要内容及控制方法。
1.安全性:地铁机电系统的施工质量直接关系到地铁列车的安全运行。
如果机电系统施工质量不达标,就会出现设备故障、事故隐患等安全问题。
2.稳定性:地铁机电系统的施工质量也影响地铁的运行稳定性。
如果施工质量不好,就会导致设备频繁故障,影响地铁运行的正常进程。
综合以上几点,可以看出地铁机电工程施工质量控制对地铁运营的安全、稳定和正常运行至关重要。
必须要对地铁机电工程施工质量进行有效的控制。
地铁机电工程施工质量控制主要包括以下几个方面:1.施工过程的监督:对地铁机电工程的施工过程进行全程监督,确保施工符合规范和要求。
监督过程中应注重设备安装、绝缘、接地等工作的质量把控。
2.现场质量检查:对地铁机电工程的施工现场进行定期的质量检查,发现问题及时纠正。
现场质量检查应包括施工工序、材料、设备等多个方面,确保施工质量达标。
4.技术指导:对地铁机电工程的施工过程进行技术指导,确保施工符合规范和要求。
技术指导应包括施工工艺、施工安全、施工环境等多个方面,确保施工质量达标。
综合以上几个方面,可以看出地铁机电工程施工质量控制主要集中在施工过程的监督、现场质量检查、质量验收和技术指导等方面。
只有通过全面的质量控制,才能保证地铁机电工程施工质量符合规范和要求。
1.建立完善的质量管理体系:地铁机电工程施工质量控制需要建立完善的质量管理体系,包括施工监督、质量检查、质量验收、技术指导等多个环节。
只有通过完善的质量管理体系,才能有效控制施工质量。
通过以上几个方法,可以有效控制地铁机电工程施工质量,提高地铁运营的安全、稳定和效率性。
四、结语地铁机电工程施工质量控制至关重要,对地铁运营的安全、稳定和效率性有着直接的影响。
只有通过全面的质量控制,才能保证地铁机电工程施工质量符合要求。
地铁机电安装工程施工质量控制地铁机电安装工程是指在地铁建设过程中进行的各类机电设备的安装和调试工作,它的施工质量控制是保证地铁建设顺利进行和目标实现的关键环节之一。
本文将从施工管理、材料质量控制、施工质量监测等方面进行探讨,以期使机电安装工程在施工过程中得到更好的控制和保障。
一、施工管理1.1 全面制定施工计划在进行地铁机电安装工程施工之前,首先要制定详细的施工计划,并要在实际施工过程中及时地进行调整和完善。
在制定施工计划的同时,要结合工程的特点,科学合理地安排施工序列,合理选择施工策略。
1.2 加强安全管理地铁机电安装工程的施工安全是工程质量控制的基础之一,其重要性不言而喻。
为此,施工方应该加强安全管理,完善安全制度,制定安全规范,分类别管理,实行责任制,加强安全教育和监管措施,切实保证施工安全。
1.3 控制施工工艺地铁机电安装工程的施工工艺控制直接影响工程质量的好坏,因此,要加强施工工艺的管理,建立考核制度,加强监测和反馈,及时进行技术调整和改进。
此外,为了保证施工质量,应对施工过程中关键工序进行特别关注和把控。
二、材料质量控制2.1 严格选材地铁机电安装工程的材料选用应该符合有关的规范和标准,应该优先选用国家级和省级的优质产品,而且要对材料的应用性进行全面的评价和测试,以保证材料的质量达到预期标准。
2.2 做好材料进场检查材料的进场检查是材料质量控制的重要环节,应该针对每一类材料制定相应的进场检测标准和方法,并严格按照标准和方法进行检测和验收,对不合格材料坚决予以退换。
2.3 控制材料使用过程材料在使用过程中的控制也是材料质量控制的重要环节。
因此,施工方应该加强材料使用过程的监督和管理,确保每一类材料使用符合相关的技术规范和标准,杜绝任何不符合规定的行为,以保证工程的顺利开展。
三、施工质量监测3.1 实施总体质量监测地铁机电安装工程的施工质量监测应该从总体上进行,包括对工程进度、质量、安全等方面进行全面的监控,及时发现和解决存在的问题,确保地铁工程各方面的质量达到预期标准。
地铁机电设备安装中的现场质量控制措施地铁是现代城市交通的重要组成部分,机电设备是地铁运营过程中必不可少的设备之一。
在地铁机电设备的安装过程中,现场质量控制措施的严格执行对整个工程的质量和安全都起着至关重要的作用。
本文将就地铁机电设备安装中的现场质量控制措施进行探讨。
设备运抵现场前的准备工作地铁机电设备的安装需要进行多次施工,先要通过厂家验收之后才能进行现场安装,因此,设备运抵现场前的准备工作显得尤为重要。
在进行安装之前,需要对运输过程中的设备进行仔细检查,特别是电缆,要避免在运输过程中导致电缆弯曲、破损等情况,以免影响设备的安装和使用。
同时,要注意设备的存放环境,避免在存放过程中设备受到损坏。
现场安装前的准备工作地铁机电设备安装前的准备工作包括设备的运输、吊装安装、电气接线、管道连接及设备联调等工作。
在进行安装前,需要先对安装环境进行检查,如检验地铁隧道的环境氧气含量和尘埃含量,确保安装环境符合安装要求。
在设备吊装过程中,需要尤其注意吊装过程中的施工安全,并对吊装起重机具及吊装索具进行严格检查。
在管道连接和电气接线过程中,需要认真检查连接管路的密封性和电气接线的正确性。
在设备联调过程中,需要按照联调流程严格进行,保证设备各项功能正常运行。
现场安装中的质量控制在地铁机电设备的安装过程中,现场质量控制的实施要点包括以下几个方面:1.工艺标准的要求:对于地铁机电设备的安装工艺,需要严格按照相关的标准要求进行执行,从而避免工艺上的失误和不良影响整个工程质量。
2.工作人员的素质:安装地铁机电设备需要进行多项专业化的工作,如吊装、接线、管道连接等,需要有专业人员进行操作。
同时,这些操作人员需要具备严谨的工作态度和高超的操作技能,确保每项工作都做到精益求精。
3.施工安全:地铁机电设备的安装过程涉及到高空作业、高压电气设备等,施工安全举足轻重。
各项施工工作需要严格按照相关的安全要求进行执行,如穿戴头盔、安全带等,确保施工人员有足够的安全保障。
地铁机电安装工程施工质量控制
地铁机电安装工程施工是地铁建设中非常关键的一环,直接影响到地铁线路的运行安全和乘客的乘坐体验。
为了确保地铁机电安装工程施工质量,以下是一些常见的质量控制措施。
施工前需要进行全面的技术交底。
施工单位要组织施工人员进行技术培训,确保他们具备相应的技术能力和操作技能。
同时要进行细致的施工方案编制,明确工程施工的各个环节和关键点,并进行技术交底,确保施工人员清楚工程要求和标准。
需要对施工材料进行严格把关。
地铁机电工程施工材料要求具备相应的质量认证,符合相关的技术标准,施工单位要按照质量计划对输入材料进行验收,对不合格或有缺陷的材料要及时退换,保证施工材料的质量。
施工现场要加强管理和监督。
施工单位要派专门的质量监督人员进行现场管理和施工监督,及时发现和处理施工中的质量问题,确保施工过程中符合技术要求和标准。
要建立健全施工记录和施工日志,对施工进度、质量问题、人员安全等进行记录,以备后期分析和查阅。
要进行质量验收和整改。
施工完成后,要组织专门的验收人员对工程进行质量验收,要求符合相关的技术标准和规范。
对于存在的问题,要及时整改和修复,确保工程达到规定的质量要求。
地铁机电安装工程施工质量控制是地铁建设中非常重要的一环,需要施工单位始终把质量放在首位,加强施工过程的管理和监督,确保工程质量达到相应的要求,为市民提供更加安全和便捷的出行条件。
浅谈加强地铁机电安装工程质量控制措施
(三)导师制的作用
大众化教育背景下本科生导师制的实施是否有必要?调查结果显示,在被调查的我院04、05级93人中,有79%的学生认为实行本科生导师制对于本科生培养教育具有重要的意义,82%的教师认为有利于因材施教和学生的个性发展;有利于教学与科研相结合;有利于充分发挥教师教书育人的主体作用;有利于密切师生关系,增进师生友谊。
可见,绝大多数师生对大众化教育背景下实施本科生导师制的认识具有高度的一致性。
(四)结论
通过调查和比较分析,我院本科生导师制在实行过程中仍存在不少有待解决的问题,归纳为以下几点:一是本科生导师制形式化程度较浓厚,活动方式比较单一,师生比例不协调,师生间沟通交流较少,本科生导师制难于真正发挥作用。
二是导师制指导内容不够规范。
导师对自身职责和工作目标不够明确,部分导师难于做到尽职尽责。
三是导师制考评机制缺乏科学性,且与之配套的制度不健全和不完善,这在很大程度上影响了本科生导师制的实施效果及导师的工作积极性。
三、完善本科生导师制的对策和建议
(一)结合实际,加强针对性指导
指导方式应结合我院师资条件、教学科研状况、学生素质、班主任和辅导员制度等实际,选择不同类型。
目前,本科生导师制基本上分为综合导师制、年级导师制、英才导师制等不同类型。
由于我院班主任和辅导员制度的存在,与综合导师制必然产生职能上的重复,难于协调两种制度的职能,加之生师比问题突出,因而不适宜采用。
而英才导师制由于其覆盖面过小,闲置和浪费了导师资源,因而也不适宜采用。
相对而言,年级导师制由于主要是针对低年级学生的大学生活适应、学习方法、专业发展和职业规划的指导,可以有效地克服供需不平衡的问题,加之高年级的学生已经具备了较强的独立自主能力,就不再需要配备导师了,因而比较适宜。
同时,为求得导师制的良好效果,应加强指导的针对性和多样性,如利用电话相互联系或网上交流、导师经常下寝室、学生经常登门请教等加强学生与导师间的交流与了解,为导师制的顺利实施奠定基础;导师应根据学生的专业特长、学习兴趣和个性特征,制订并实施具体计划,通过导师论坛、专题讲座、谈心交流、学业辅导等形式,采取集中和个别相结合的方式,开展经常性的、有针对性的教育活动;此外,在指导要求上,既要倡导导师找学生,也要要求学生
主动找导师,发挥两方面的积极性,形成良性互动,以增强指导实效。
(二)强化导师队伍,明确导师职责
在进行导师筛选的过程中,挑选专业业务好、政治素质高、责任心强的老师担当本科生的导师是本科生导师制在实施过程中的一个重要环节。
近几年,随着我校扩大招生,学生数量急剧增加,但与此相对应的师资队伍建设却严重滞后,最突出的问题就是本科生导师的数量不能适应本科生导师制发展的要求。
为此,我们认为一方面应严格控制学生规模,加强师资队伍建设,提高教师工资福利待遇,以稳定导师队伍,激发导师工作的积极性;另一方面可适当招收部分在读研究生来充实导师队伍,使师生比保持在理想状态。
此外,应明确导师职责,这既是加强导师工作管理的必要手段。
也是衡量和考评导师工作的客观依据。
具体而言,本科生导师的职责大概分为以下几项:一是根据人才培养目标和专业培养计划,对学生的专业学习、选课过程给予指导。
二是定期组织学习讨论,让学生参与科学研究,培养学生理论联系实际的能力和创新思维能力,引导学生了解学科前沿情况,对学生的发展方向提出建议。
三是及时了解学生的思想动态,对学生进行思想品德教育,让学生树立正确的人生观和价值观,促进学生个性健康、充分地发展。
(三)加强制度建设,完善考评体系
一是学院应建立导师培训制度,提供有关信息,使导师懂得如何去导。
如为保证导师能有效地指导学生选课,教学管理部门可利用课余时间让导师集中学习学分制的有关管理规定,使导师了解学分制的管理模式、选课过程的操作;学院和各系可组织导师学习,使其了解本专业培养计划,熟悉公共基础课、专业基础课和专业课与选修课等课程的安排情况;学院可为导师提供所指导学生的有关信息,如学习、奖惩、家庭情况,以便于导师因材施教;学工部门应向导师发布毕业生就业行情及市场信息,以方便导师为学生就业出谋划策。
二是完善导师岗位目标责任制和具体考评办法,对导师在任期内的德、能、勤、绩定期进行考核并记入档案,对导师的考核要充分听取学生的意见,要把考核结果与教师年度考核、专业技术职称、职务晋升、岗位聘任和奖酬金结合起来。
学校可设立本科生导师奖励基金,对工作突出的优秀导师进行表彰奖励,对不认真履行导师职责、考核不合格的导师加强教育管理,甚至取消其导师资格。
三是建立健全监督体制,采取灵活多样的监督方式,如在学工或教科办设立意见箱,向广大学生做定期导师成果调查,接受学生提出的建议和批评;加强监督网络,拓宽监督渠道,保障言路畅通等。
[参考文献]
[1]李达轩,曾凡东.本科生导师制的探索与实践[N].光明日报,2003-06-06.
[2]周萍,樊如放.我国本科生导师制实行过程中存在的问题及对策[J].
教学研究,2002(4).。