煤的综合利用 苯

第3课时 煤的综合利用 苯课程标准课标解读1．认识煤的综合利用的意义。

2．认识苯的组成和结构特征，理解苯分子的空间构型，知道苯分子中碳碳键的特殊性。

3．知道苯能发生氧化反应、加成反应、取代反应，并会书写相应的化学方程式。

1．通过苯的结构特点，掌握苯是平面六边形结构，12个原子共面，其中碳碳键是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键，提出苯可能具有的性质，利用实验和模型进行验证并加以理解。

（证据推理与模型认知）2．通过学习苯的组成、结构、性质，形成“结构决定性质”的观念。

能从宏观和微观相结合的视角解释苯的邻二取代只有一种同分异构体。

（宏观辨识与微观探析）3．能运用化学原理和方法对煤在生产和生活中的医用提出创造性的建议，能依据绿色化学思想分析煤的综合利用方面存在的问题，提出处理或解决化学问题的方案。

（科学态度与社会责任）知识点01 煤的综合利用煤的气化、液化和干馏是综合利用煤的主要方法。

1．煤的组成(1)煤是由有机物和无机物所组成的复杂混合物。

(2)煤中含量最高的元素是碳，其次是氢和氧，另外还有少量的硫、磷、氮等元素。

2．煤的气化(1)概念：把煤转化为可燃性气体的过程。

(2)原理：在高温下煤和水蒸气作用得到CO 、H 2等气体。

主要反应为：C(s)+H 2O(g)===高温CO(g)+H 2(g) (3)目的：生成的气体可作为燃料或化工原料气。

其中，水煤气可以进一步合成液态烃、甲醇、二甲醚等有机物。

3．煤的液化(1)概念：把煤转化为液体燃料的过程。

(2)原理：在高温、催化剂存在条件下，煤和氢气作用，可得到液体燃料，也可以获得洁净的燃料油和化工原料。

目标导航知识精讲4．煤的干馏(1)概念：将煤隔绝空气加强热，使其发生复杂的变化。

(2)产物：焦炭、煤焦油、焦炉煤气、粗苯和粗氨水等。

(3)煤焦油和粗苯经过分馏，可以分离出苯、甲苯和二甲苯等有机化合物。

【即学即练1】下列关于煤的综合利用的说法正确的是（ ）A ．煤的气化、液化和干馏都属于物理变化B ．煤的气化产物既可以直接作为燃料，也可以合成液体燃料C ．煤的液化就是将煤转化为液态D ．煤中含有苯、甲苯和二甲苯等有机物 答案：B解析：A 选项，煤的气化、液化和干馏都属于化学变化，错误；B 选项，煤的气化产物主要为CO 和H 2，可以直接作为燃料，也可以合成液态烃、甲醇、二甲醚等含氧有机物，正确；C 选项，煤的液化是将煤与氢气作用，转化为液体燃料的过程，错误；D 选项，煤通过干馏后得到的煤焦油、粗苯中含有苯、甲苯、二甲苯等有机物，煤本身不含有这些物质，错误；故选B 。

一、选择题1．下列关于煤的综合利用、苯的说法不正确的是A ．苯既能发生氧化反应也可以发生还原反应B ．煤的干馏，煤的液化，煤的气化都是化学变化C ．煤中含有苯可以通过先干馏后分馏的方法得到苯D ．邻二甲苯只有一种结构，说明苯中的化学键不是单双键交替结构2．下列有关烃及其衍生物说法不正确的是A ．石油裂解气能使溴的四氯化碳溶液、酸性KMnO 4溶液褪色B ．煤的液化是化学变化，可得到液态烃及甲醇等含氧有机物C ．石油裂解可以提高汽油的产量和质量D ．煤干馏得到苯和甲苯，可以通过分馏，将它们分离出来3．下列有关水处理的方法合理的是A ．用亚铁盐吸附水中的悬浮物B ．用火碱还原废水中的227Cr O -C ．用2Na S 沉淀水中的2Cu +、2Hg +等重金属离子D ．用食盐处理含高浓度4NH +的废水并回收利用氨4．著名的Vanviel 反应为：12H 2S+6CO 2h υ→光合硫细菌C 6H 12O 6+6H 2O+12S↓，下列说法错误的（ ）A ．该反应将光能转变为化学能B ．该反应原理应用于废气处理，有利于环境保护和资源再利用C ．每生成1molC 6H 12O 6转移24×6.02×1023个电子 D ．H 2S 、CO 2均属于弱电解质5．“共享单车”方便出行，低碳环保。

下列关于单车的制造材料说法正确的是A ．制造车轮钢圈的材料是合金B ．铝合金制造的车架较钢制造的重C ．制造轮胎用的橡胶属于无机物D ．制造反光板的有机玻璃属于硅酸盐 6．古籍中记载的下列事实或现象的形成，未涉及氧化还原反应的是A ．《本草纲目》：“野外之鬼磷，其火色青，其状如炬，俗称鬼火”B ．《淮南万毕术》：“曾青得铁则化为铜”C ．《梦溪笔谈》：“石穴中水所滴者皆为钟乳”D ．《本草经疏》：“丹砂(HgS)，味甘微寒而无毒……若经伏火……则毒等砒硇，服之必毙”7．某同学在实验室利用氢氧化钠溶液、盐酸分离铁粉和铝粉的混合物，物质转化关系如图所示：下列说法不正确的是( )A ．X 为NaOH 溶液，Y 为盐酸B ．a 、b 、c 既能与酸又能与碱反应C ．b→c→Al 的反应条件分别为：加热、电解D ．a→b 发生的反应为AlO 2＋H ＋＋H 2O=Al(OH)3↓8．海水开发利用的部分过程如图所示。

第三课时煤的综合利用苯[课标要求]1．认识煤综合利用的意义。

2．会书写苯的分子式、结构式、结构简式，知道苯分子中碳碳键的特殊性。

3．知道苯能够发生取代反应、加成反应，并会书写相应的化学方程式。

,1.煤的气化、液化、干馏，石油的裂化、裂解属于化学变化，石油的分馏属于物理变化。

2．苯的平面形结构和特殊化学键：苯分子中6个C和6个H共平面，是平面正六边形，6个碳碳键完全相同，是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊共价键。

3．苯的“两个重要反应”和“两个不褪色”：(1)两个重要反应：(2)两个不褪色：①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色；②苯不能使溴水因反应而褪色。

煤的综合利用1．煤的组成2．煤的综合利用1．煤的气化和液化是物理变化还是化学变化？提示：化学变化。

2．煤干馏得到的产品有哪些？煤干馏时为什么要隔绝空气？提示：煤干馏得到的产品主要有焦炭、煤焦油、粗苯、焦炉气、粗氨水等。

煤干馏时若有空气，则煤会燃烧。

1．煤的干馏、气化、液化的比较干馏气化液化原理将煤隔绝空气加强热使其分解的过程把煤中的有机物转化成可燃性气体的过程把煤转化为液体燃料的过程反应条件隔绝空气加强热高温下与水蒸气作用高温、高压、催化剂产品焦炭、煤焦油、粗苯、粗氨水、焦炉气等H2、CO、CH4液体燃料1．下列关于煤的说法正确的是()A．煤中含有碳，可看作是无机化合物B．煤加强热使其分解的过程称为煤的干馏C．煤中含有苯，可看作是有机化合物D．焦炭是煤干馏的一种重要产品解析：选D煤是由无机化合物和有机化合物组成的复杂的混合物；煤隔绝空气加强热使之分解称为干馏；干馏过程中发生复杂的物理、化学变化，生成煤焦油和焦炭等重要产品。

2．把下列各物质的制取、加工方法或反应类型填写在各题后的括号中：(1)煤―→焦炭()(2)煤焦油―→苯()(3)石蜡―→汽油()(4)煤―→水煤气()(5)石油―→汽油、煤油、柴油()解析：(1)煤干馏可得到焦炭；(2)煤焦油是苯与其他芳香烃组成的混合物，可利用分馏法从中获取苯；(3)石蜡是由相对分子质量大的固态烃和液态烃组成的混合物，可利用裂化方法制得汽油；(4)将煤气化可得到水煤气；(5)将石油分馏可得到汽油、煤油、柴油等轻质油。

一、选择题1．下列关于煤的综合利用、苯的说法不正确的是A．苯既能发生氧化反应也可以发生还原反应B．煤的干馏，煤的液化，煤的气化都是化学变化C．煤中含有苯可以通过先干馏后分馏的方法得到苯D．邻二甲苯只有一种结构，说明苯中的化学键不是单双键交替结构2．下列说法正确的是A．可燃物的物质的量发生变化，其燃烧热会发生变化B．物质燃烧的热化学方程式与物质燃烧热的热化学方程式书写一样C．使燃料充分燃烧，要有足够的空气；燃料与空气有足够小的接触面积D．新能源的优势，资源丰富，可以再生，没有污染或污染很少3．化学知识无处不在，下列与古籍记载对应的化学知识错误的是（）4．下列从海洋中获取物质的方案不合理．．．的是A．向海水中加入石灰乳得到Mg(OH)2，加入盐酸得到MgCl2溶液，最后电解该溶液得到镁单质B．苦卤酸化后通入氯气得到溴水，然后用热空气将其吹入SO2水溶液中，再通入氯气，最后通过萃取、分液、蒸馏得到溴单质C．干海带灼烧后加水浸取，然后加入H2O2得到碘水，最后通过萃取、分液、蒸馏得到碘单质D．粗盐先通过除杂、精制得到饱和食盐水，然后电解得到氯气，最后用氯气和石灰乳反应制得漂白粉5．海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源，下图为海水利用的部分过程。

下列说法正确的是A ．步骤①是指蒸发结晶B ．步骤⑤是先通CO 2再通NH 3C ．在步骤②、③、④中，溴元素均被氧化D ．制取NaHCO 3的反应是利用其溶解度在常温下小于NaCl 和NH 4HCO 36．下列说法正确的是A ．淀粉和纤维素的化学式均为(C 6H 10O 5)n ，故两者互为同分异构体B ．苯和甲苯互为同系物，均能使酸性KMnO 4溶液褪色C ．淀粉、油脂、蛋白质都是高分子化合物，均能发生水解反应D ．煤的气化和液化可获得清洁的燃料或化工原料7．化学无处不在，下列说法错误的是A ．《元丰行示德逢》里“雷蟠电掣云滔滔，夜半载雨输亭皋”涉及化学反应22N +O 2NO 放电B ．举世轰动的“超级钢”(含Mn10%C0.47%Al2%V0.7%、、、)是一种新型合金C ．中国传统制作油条的口诀是“一碱、二矾、三钱盐”，其中的“碱”是火碱D ．根据化学学科核心素养之一(证据推理与模型认知)可推知3Cr(OH)胶体也可吸附悬浮杂质8．下列属于不可再生能源的是（ ）A ．生物质能B ．地热能C ．氢能D ．化石燃料9．下列有关自然资源的开发利用叙述正确的是A ．从海水中提取金属镁的过程中发生置换反应B ．金属铝的冶炼可采取电解熔融氯化铝的方法C ．石油裂化的目的是提高轻质燃料油的质量和产量D ．煤中含有的苯、甲苯、二甲苯等有机物，可通过煤的干馏来获得10．从海带中提取I 2的实验流程如图所示，下列说法正确的是A ．操作①用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗B ．操作②用到的玻璃仪器有长颈漏斗、烧杯C ．操作③用到的玻璃仪器有烧杯、酒精灯、温度计、漏斗D ．将操作②中的苯换为酒精可以达到同样的效果二、填空题11．某种食品的配料标签如图所示：(1)该配料中，富含糖类的物质是_________，富含蛋白质的物质是_________，富含油脂的物质是________；(2)该配料中的________有防腐作用。

一、选择题1．下列关于煤的综合利用、苯的说法不正确的是A ．苯既能发生氧化反应也可以发生还原反应B ．煤的干馏，煤的液化，煤的气化都是化学变化C ．煤中含有苯可以通过先干馏后分馏的方法得到苯D ．邻二甲苯只有一种结构，说明苯中的化学键不是单双键交替结构2．下列不属于室内空气污染物质的是（ ）A ．COB ．苯C ．重金属D ．甲醛3．下列说法正确的是A ．煤是无机化合物，天然气和石油是有机化合物B ．利用二氧化碳与环氧丙烷生产可降解塑料符合绿色化学原则C ．现实生活中，化学腐蚀现象比电化学腐蚀现象更严重D ．铅蓄电池属于一次电池4．海水是重要的资源，可以制备一系列物质．下列说法错误的是A ．步骤②中，应先通3NH ，再通2COB ．步骤③中可将22MgCl 6H O 晶体在HCl 气流中加热脱水C ．除去粗盐中2-4SO 、+2Ca 、+2Mg 等杂质，加入试剂及相关操作顺序可以是：NaOH 溶液2BaCl →溶液23Na CO →溶液→过滤→盐酸D ．步骤④、⑤、⑥反应中，溴元素均被氧化5．金属材料的制造与使用在我国已有数千年历史。

下列文物不是由金属材料制成的是 A ．陕西西安秦兵马俑B ．山西黄河大铁牛C ．“曾侯乙”青铜编钟D ．南昌“海昏侯”墓中出土的金饼 6．陕西省将于2021年承办中华人民共和国第十四届运动会。

下列措施不利于节能减排、改善环境质量的是（ ）A ．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料B ．引进电动汽车，减少汽车尾气排放C ．积极推行和使用能被微生物降解的新型聚合物材料D ．使用填埋法处理未经分类的生活垃圾7．某同学在实验室利用氢氧化钠溶液、盐酸分离铁粉和铝粉的混合物，物质转化关系如图所示：下列说法不正确的是( )A ．X 为NaOH 溶液，Y 为盐酸B ．a 、b 、c 既能与酸又能与碱反应C ．b→c→Al 的反应条件分别为：加热、电解D ．a→b 发生的反应为AlO 2-＋H ＋＋H 2O=Al(OH)3↓8．为了抑制生态环境的恶化，2019 年 1 月我国对《环境保护法》进行修订，以提高法律层面的效力，引导国民共同保护生态环境，造福子孙后代。

一、选择题1．下列关于煤的综合利用、苯的说法不正确的是A．苯既能发生氧化反应也可以发生还原反应B．煤的干馏，煤的液化，煤的气化都是化学变化C．煤中含有苯可以通过先干馏后分馏的方法得到苯D．邻二甲苯只有一种结构，说明苯中的化学键不是单双键交替结构2．下列说法正确的是A．可燃物的物质的量发生变化，其燃烧热会发生变化B．物质燃烧的热化学方程式与物质燃烧热的热化学方程式书写一样C．使燃料充分燃烧，要有足够的空气；燃料与空气有足够小的接触面积D．新能源的优势，资源丰富，可以再生，没有污染或污染很少3．下列说法不正确的是A．“氢化油”可以用来制肥皂，也可以用于生产人造奶油B．现代工业生产中芳香烃主要来源于石油化学工业中的催化重整和裂化C．催化裂化可以提高汽油等轻质油的产量与质量D．可燃冰的主要成分为CH4·nH2O，是可再生能源4．从淡化海水中提取溴的流程如下：下列有关说法不正确的是()A．工业上每获得1 mol Br2，需要消耗Cl244.8 L B．X试剂可用Na2SO3饱和溶液C．步骤III的离子反应：2Br-+Cl2=2Cl-+Br2D．步骤IV包含萃取、分液和蒸馏5．化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展具有重要作用。

下列说法正确的是（）A．某些金属元素的焰色反应、海水提溴、煤的气化、石油的裂化都是化学变化的过程B．氮氧化物的大量排放，会导致光化学烟雾、酸雨和温室效应等环境问题C．用于新版人民币票面文字等处的油墨中所含有的Fe3O4是一种磁性物质D．500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，其“眼眶”是钢铁结成的圈梁，属于新型纯金属材料6．下列说法正确的是A．煤是无机化合物，天然气和石油是有机化合物B．利用二氧化碳与环氧丙烷生产可降解塑料符合绿色化学原则C．现实生活中，化学腐蚀现象比电化学腐蚀现象更严重D．铅蓄电池属于一次电池7．能源是人类文明发展和进步的基础，化学与能源紧密相关，下列说法不正确的是。

一、选择题1．下列关于煤的综合利用、苯的说法不正确的是A．苯既能发生氧化反应也可以发生还原反应B．煤的干馏，煤的液化，煤的气化都是化学变化C．煤中含有苯可以通过先干馏后分馏的方法得到苯D．邻二甲苯只有一种结构，说明苯中的化学键不是单双键交替结构2．中华传统文化中蕴藏丰富的化学知识。

下列说法正确的是A．“高奴县石脂水，水腻，浮上如漆，采以膏车及燃灯极明”中的“石脂水”为油脂B．“凡石灰经火焚……风中久自吹化成粉”中的“粉”为氧化钙C．“盖此矾色绿味酸，烧之则赤……”中“矾”为五水硫酸铜D．“土鼎者……入砂于鼎中，用阴阳火候飞伏之”中“土鼎”的主要成分为硅酸盐3．下列说法不正确的是A．河流入海口三角洲的形成与胶体的聚沉有关B．纯碱和小苏打都可以作食品添加剂C．向某些食品中添加少量还原铁粉可以达到补铁的目的D．CO2是温室气体，是大气污染程度的重要指标4．塑料、合成橡胶和合成纤维这三大类合成材料，都主要是以石油、煤和天然气为原料生产的，下列有关说法错误的是A．天然气作为化工原料主要用于合成氨和生产甲醇B．煤可以直接液化，煤与氢气作用生成液体燃料C．乙烯、丙烯、甲烷等主要化工基本原料都可以由石油分馏得到D．聚乙烯塑料的主要成分聚乙烯是由乙烯通过聚合反应制得的5．“共享单车”方便出行，低碳环保。

下列关于单车的制造材料说法正确的是A．制造车轮钢圈的材料是合金B．铝合金制造的车架较钢制造的重C．制造轮胎用的橡胶属于无机物D．制造反光板的有机玻璃属于硅酸盐6．绿色化学助力可持续发展。

下列不属于．．．绿色化学范畴的是A．利用二氧化碳和环氧化合物合成可生物降解塑料B．开发光、电催化技术用H2O和O2直接合成H2O2C．推进大气污染治理、固体废物处置和资源化利用D．发展用水代替有机溶剂作为物质制备的分散介质7．海水开发利用的部分过程如图所示。

下列说法错误的是A．将氯气通入苦卤中，溴元素被氧化B ．工业生产中常选用NaOH 作为沉淀剂提镁C ．蒸发海水得到粗盐的过程中没有发生化学变化D ．用空气和水蒸气吹出单质溴，再用吸收剂SO 2将其转化成氢溴酸，以富集溴8．如图为海水综合利用的部分过程。

56煤的综合利用苯主编人：审核人：审批人：周次14所需时间1课时班级第小组姓名组评【学习目标】1.能记住苯的物理性质及正确书写苯的分子式、电子式、结构式；2.能写出表示苯化学性质的化学反应方程式并能认识苯的硝化反应；3.能说出芳香烃的概念及芳香烃的通式，并能准确对简单芳香烃进行命名。

【学习重点】苯的性质以及芳香烃的概念的相关应用、煤的综合利用【学习难点】苯的化学性质及芳香烃的结构递变温馨提示：以下内容请根据记忆情况复习，请勿参考课本与资料。

请复同分异构、同系物的概念并举例。

想一想，你在哪里见到过苯环？【学海遨游，从自身做起】煤是大家都熟悉的燃料，它的主要成分是什么呢？具有那些性质呢？本学案将带您探究这个问题。

探究活动一煤的综合利用仔细阅读课本P65相关内容，回答下列问题。

1.请你写出煤的几种综合利用方式，并尽量详细的书写出其中的主要成分。

2.请你写出“煤的综合利用”中水煤气的制取方法，并写出化学反应方程式。

练1. 水煤气的主要成分是下列哪些气体（）A．甲烷、H2B．甲烷、乙烯C．CO、CO2D．CO、H2探究活动二苯的物理性质仔细阅读课本P66页“观察与思考”，分析现象，回答下列问题。

1.苯是色、有、易、有的液体，密度比水，溶于水。

练2.下列叙述正确的是（）A、苯、汽油与水混合后分三层，上层苯、中层水、下层汽油B、将苯加入到溴水中，充分震荡后，上层溶液呈红棕色C、苯可由煤的干馏得到，得到后纯度很高D、苯是易燃液体，一旦燃烧可以用水扑灭探究活动三苯的化学性质自习阅读P67页相关内容、总结归纳苯的化学性质有哪些？请写出相关反应方程式。

根据上述化学反应方程式，请思考，并总结硝化反应、磺化反应的概念。

（一）苯的氧化反应：苯不能与酸性高锰酸钾溶液反应，但是可以燃烧，现象是：完全燃烧时生成，不完全燃烧时冒出。

化学反应方程式：（二）苯的取代反应：（1）与浓硝酸发生的取代反应（硝化反应）：（2）与卤素单质发生的取代反应：（3）与浓硫酸发生的取代反应（磺化反应）：（三）苯的加成反应：练3.下列叙述不正确的是（）A.试管中气体的黄绿色变浅B.试管中有火星出现C.试管壁上有油状液滴出现D.试管口有白雾练4.物质的量相同的甲烷和氯气的混合气体，光照后生成物质的量最多的是（）A．一氯甲烷B．二氯甲烷C．三氯甲烷D．四氯化碳E．氯化氢3.请根据P60页中的资料卡，写出甲烷高温裂解的反应方程式。