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【看图写话】一个足球小学看图写话300字这是一个阳光明媚的下午，小朋友们兴高采烈地踏上了操场，准备进行一场激烈的足球比赛。
足球场上准备好了两个球门，球场上鲜艳的草坪上点缀着几片树荫，给人一种清凉的感觉。
一颗圆圆的足球被小朋友们追逐着，裁判员拿着哨子，一声尖锐的哨声响起，比赛正式开始了。
球场上，小朋友们都发挥出了自己的所长，快速奔跑、敏捷转身，他们配合默契，奋力拼搏。
球飞来球去，控球、传球、射门，每个小朋友都充满了活力和激情。
他们穿着统一的队服，一片欢乐的气氛弥漫在球场上空。
球场的旁边，家长们为孩子们加油助威，充满了鼓励和期待的眼神。
小宝宝们都坐在看台上，他们用稚嫩的声音为大哥哥、大姐姐们加油打气。
球场的一侧，有一位老师正站在场边激励着队员们，他的严肃而和蔼的表情让他们感到安心和自信。
比赛进行得如火如荼，时而有射门得分，时而有扑救神奇。
小朋友们盡情发挥自己的技巧和智慧，用尽全力，全情投入。
比赛中有人踢得高兴得跳起来，有人不小心被绊倒在地，但都迅速起身继续比赛。
他们积极拼抢，不愿放弃任何一个机会。
终于，比赛进入了最后的时刻，双方队伍都全力以赴。
球场上的每个小朋友都充满了汗水，他们的面容上透露出不屈不挠的坚持。
最终，比赛结束了，双方队员们紧紧地握手问候，表达了对对方的尊重和友好。
经过一番激烈的角逐，双方队伍不分胜负，大家都开心地笑着。
在足球比赛中，他们享受到了团队合作的乐趣，感受到了友谊的温暖。
这颗足球不仅承载了他们的梦想和希望，更蕴含着他们对未来的追求和坚持。
小朋友们放松地坐在草地上休息，他们互相分享着比赛中的点滴和感受。
阳光照在他们的身上，暖洋洋的，给人一种幸福的感觉。
这场足球比赛不仅让小朋友们锻炼了身体，更让他们学会了团结合作、坚持不懈的品质。
他们的足球之梦因此而更加坚定，他们充满信心地走向了未来。
三年级下册语文踢足球作文看图写话全文共8篇示例，供读者参考篇1踢足球看图写话哇!这张图画得真好看!上面画着几个小朋友在草地上踢足球呢。
我最喜欢踢足球了,每次体育课都盼望老师让我们踢足球。
图中有好几个男生,个个都穿着运动服和运动鞋,显得非常活力十足。
他们的身体姿势各有不同,有的正在奋力将足球踢远,有的伸出双手准备接住球,有的正追着滚动的足球奔跑。
他们脸上都洋溢着兴奋和快乐的神情,一定在玩得非常高兴吧。
场景是在一片草地上,草地绿油油的,看起来很柔软。
周围有些小树木,还有个小池塘。
边上坐着一位老师,一手拿着个哨子,一手指着前方,大概是在指导孩子们该如何踢球。
虽然只是一幅简单的图画,但让我想起了在操场上踢足球的快乐时光。
记得有一次,我用力踢出了一个超级远的射门,把球踢到了操场外面的篱笆里。
我和小伙伴们都跑过去,费了好大劲才把球找到。
那时候大家都直夸我踢得真厉害,我觉得自己是全世界最棒的球员了!有时候比赛也会出现一些趣事。
前段时间有个小伙伴不小心把球踢飞了,正好打在老师的后背上,把老师吓了一大跳。
大家一下子都没敢笑出声,可是看到老师无奈的表情时,就禁不住"噗嗤"地笑了起来。
除了踢足球,有时候我们也会玩"传接球"游戏。
我们会排成一个大圆圈,用脚在圆圈里互传足球。
谁传球传得离别人太远就算失败,得离开圆圈。
往往很快就只剩下两三个小伙伴还在圆圈里"生存"了,大家就会拼命鼓掌为他们加油呐喊。
有时候中场休息会玩个"足球保龄球"游戏。
我们把塑料瓶摆成类似保龄球一样的形状,然后给一个人轮流射门,看谁能撞倒最多的"保龄瓶"。
这游戏可真有意思,不但锻炼了射门技术,还能玩个痛快!总之踢足球真的是一项超级棒的运动。
除了能锻炼身体,还能培养团队合作精神。
而且场上跑来跑去超级快乐,完全不会感到累。
我发誓以后一定要把足球踢得跟梅西一样厉害,未来成为一名出色的职业球员!好了,我关于踢足球这幅图画的想法就写到这里。
踢足球优秀看图作文1. 图片中，几个年轻人围绕着足球在球场上奔跑追逐，他们的表情充满了激情与热血。
这幅画面让我想起了我曾经在学校踢足球的经历。
当我还是个小学生的时候，我就对足球产生了浓厚的兴趣。
无论是在课间操场还是在周末的业余活动中，我总是会找到机会和朋友一起踢足球。
我们会在阳光下流下汗水，追寻着足球的每个角落，为了抢到球而奋力冲刺。
踢足球不仅是一项运动，更是一种团结合作的过程。
在比赛中，我们需要互相传球、默契配合，才能打出精彩的攻势，才能攻破对方的防线。
这种团结互助的精神也在日常生活中体现出来。
我们会相互打气、鼓励彼此，无论是胜利还是失败，我们都会一起分享。
踢足球对我来说不仅是一种运动，更重要的是它教会了我如何面对困难与挑战。
在比赛中，我们会遇到各种意外情况，例如对手的压力、身体的疲劳等等。
但是我学会了坚持不懈、努力奋斗，无论多么困难都不会轻易放弃。
这种品质也在我日常学习和生活中得到了体现。
总而言之，踢足球让我学会了团结合作、努力奋斗和坚持不懈。
它不仅是一种体育运动，更是一种成长的过程。
踢足球的经历让我懂得了如何面对生活中的困难与挑战，并且培养了我的团队合作精神。
我相信这种经历会对我的未来产生积极的影响，让我更加勇敢地面对生活的各种挑战。
2. 图片中展示了一场精彩的足球比赛，球员们在球场上奔跑着，争夺着控球权。
这幅画面让我想起我曾经在学校踢足球的点滴回忆。
小时候，我就对足球产生了浓厚的兴趣。
每当有机会，我就会和朋友们聚在一起踢球。
我们一边享受着奔跑在球场上的快感，一边学习如何与队友合作，如何用正确的方式射门、传球。
在这个过程中，我们互相帮助，互相鼓励，形成了一个紧密的集体。
踢足球不仅是一种运动，更是一种健康的生活方式。
每次踢球都是一次锻炼身体的机会，我们会流下汗水，感受到心跳的加速。
踢足球不仅可以锻炼身体，还能培养我们的毅力和坚持不懈的品质。
无论在比赛中还是训练中，我们都需要投入大量的时间和精力，才能取得进步。
小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】【篇一】星期六，一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。
到了球场，他们分成了两队，各自换上球衣。
开始比赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队二号的脚下。
二号飞起一脚，球飞到了球门的框上，又反弹了回去，正好砸在一个运动员的头上。
那个小孩的头流血了，十几个小朋友把他送到了医院。
从此，他们再也不敢踢足球了。
【篇二】星期天，万里无云。
小刚和小伙伴小白，小龙，小明还有小天一起去球场踢足球。
他们走呀走，很快就来到了球场。
小刚说：“我们开始踢球吧，小天当守门员。
”小明把球放在地上，他用脚使劲一踢，只见足球真往球网那儿飞奔过去。
小天连忙举起双手想把球给扑出去。
可是球还是进了。
大家都高兴地说：“好球，好球，小明你真棒!”踢足球可真快乐，小伙伴们玩得可开心了。
【篇三】今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成“红队”和“黄队”。
比赛开始了，“红队”第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。
最终，“红队”以11比4胜出!我们玩得开心极了!【篇四】星期天，万里无云。
小刚和小伙伴小白，小龙，小明还有小天一起去球场踢足球。
他们走呀走，很快就来到了球场。
小刚说：“我们开始踢球吧，小天当守门员。
”小明把球放在地上，他用脚使劲一踢，只见足球真往球网那儿飞奔过去。
小天连忙举起双手想把球给扑出去。
可是球还是进了。
大家都高兴地说：“好球，好球，小明你真棒!”踢足球可真快乐，小伙伴们玩得可开心了。
【篇五】叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，小明对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。
”小刚和小明异口同声地说：“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
踢足球看图写话作文1. 篇名：激战球场描述：在这幅画面中，两队球员在球场上展开了一场激烈的踢球比赛。
他们充满激情地奔跑、传球、射门，争夺着胜利的荣誉。
球场上充满了劲爆的气氛，观众们也投入地加油喝彩。
比赛的结果并不重要，重要的是参与其中、全力以赴的态度。
这幅画面深深地诠释了足球运动的热情和精神。
2. 篇名：快乐时刻描述：这幅画面展示了几个孩子在足球场上尽情玩耍的快乐时刻。
他们以无拘无束的方式奔跑、滚动、射门，完全忘记了周围的一切。
他们的笑容洋溢着童真和快乐，纯粹地享受着运动的乐趣。
这幅画面告诉我们，足球不仅仅是一项竞技运动，更是一种可以带来快乐和友谊的活动。
3. 篇名：偶像之战描述：在这幅画面中，两个踢足球的小孩穿着自己喜欢的球员的球衣，仿佛成为了他们的偶像。
他们全情投入地模仿着偶像的动作、技巧和精神面貌，争取更像他们一样。
这幅画面传达出一种热爱和学习的精神，也展现出足球运动对于小孩子们的积极影响。
4. 篇名：友谊赛描述：这幅画面中的两支球队正在进行一场友谊赛。
虽然比赛很激烈，但球员们都在以友善的态度对待对手。
他们互相帮助、互相鼓励，共同创造出一场和谐的比赛氛围。
这幅画面告诉我们，足球运动除了竞争，更注重的是友谊、团结和互相尊重。
5. 篇名：冒险之旅描述：这幅画面展示了一支队伍正在足球场上进行冒险之旅。
球员们不仅需要跑动、扣过对手，还需要克服各种困难，如绊倒、摔倒等。
他们充满探索精神，毫不畏惧地面对所有挑战。
这幅画面告诉我们，足球运动不仅是一场比赛，更是一次冒险，一次对自己能力的挑战。
6. 篇名：胜利的欢呼描述：这幅画面展示了一支球队在赢得比赛后的欢呼场面。
球员们兴奋地高举双臂，庆祝着胜利的到来。
背景中的观众也纷纷起立，为他们的努力喝彩。
这幅画面传达出一种团队合作、拼搏到底的精神，以及胜利带来的成就感。
最新一年级踢足球看图说话精选3篇今天的.天气真好，阳光灿烂，让人神清气爽。
一大早，小明和他的伙伴们就约好去学校踢足球。
刚一到足球场，大家就迫不及待地开始玩起来了。
拿到球的小明轻轻一脚将球传给了小强，小强一碰到球，就听见站在右边的小文大声喊着：“快，快把球传给我。
”小强又将球传到了小文的脚边，只见小文带着球跑了几步，突然，小文一脚漂亮的远射将球踢向了大门。
守门员小黄见势不妙，飞速奔跑，只见他一个倒钩，将球挡在了门外，球没进。
一旁的三个人不禁发出叹息：“唉，真可惜!”奋力奔跑的他们在这绿茵场上尽情挥洒着汗水，他们精彩的比赛也引来了不少啦啦队员，大家时不时地欢呼呐喊：“好球!好球!”随之而来的还有一阵阵热烈的掌声，让整个球场充满了欢笑。
今天下午，我和朋友还有他的爸爸来到了金鸡湖。
我带了一个足球。
我们找到一个很平的草地，开始踢足球。
可是3个人怎么踢足球呢？我想出一个办法：叔叔守门，我和朋友来踢，叔叔只要踢过规定的线就算叔叔得分。
他们都一致赞同。
一开始，我们一直抢不到球。
机会终于来了！叔叔把球踢出了边线，由我操刀主罚。
好！现在叔叔正在放松警惕！只见球划过一个漂亮的半圆，飞进了叔叔的大门，两分钟后，我朋友又在中路打进一球。
又过了不到两分钟，我们又获得了一个角球，我把球开出后，我朋友轻轻碰了一下足球，球便滚进了大门。
比赛进入终场休息。
下半场开始后，叔叔发起了猛攻，连进3球，我们也不示弱，也进3球。
6：5，我们以为要获胜了，可叔叔出其不意地打进一球，比赛被拉入了加时。
加时赛中，双方拼得都非常凶，比分交替上升，随后，叔叔的一个点球被我扑出，这增加了我们的士气。
最后，我们获胜了。
比赛结束，我们都觉得踢足球十分有趣，但天色已晚，我们要回家了。
踢足球六一足球赛今天是六一儿童节，我们学校举行了很多庆祝活动，如跳蚤市场、足球赛等等，给我印象最深的是足球赛。
四（4）班VS四（2）班，比赛刚刚开始，我们班的吴健雄一记大力传球，传给埋伏在对方球门旁的陈书扬，陈书扬大脚起射，我大喊“一比零”！这个球在十秒钟之内进了，太快了！我简直不敢相信自己的眼睛。
二年级看图写话踢足球【第1篇】体育课课上，我们的足球比赛开始了。
队伍分成了红队和蓝队。
首先蓝队抢到了球，飞快地越过了红队的防线，正当蓝队的8号队员准备射门的时候，红队的9号队员飞奔过来，抢到了球传给了红队的10号队员。
10号越过蓝队的防线，用很大的力气踢向蓝队的球网。
蓝队的守门员拼命地防守，可还是被踢进了网。
红队和蓝队的比赛结束了，红队胜利了。
大家用热烈的掌声为红队欢呼。
【第2篇】星期天，学校组织了一场足球比赛。
只见操场两边早早地就坐满了观众，足球场上红队和蓝队的队员们正在做着赛前准备活动。
一声哨响，比赛正式开始了，两队的队员都非常卖力。
这时，红队的6号队员带球绕过蓝队的队员，把球传给了10号队员。
10号队员凌空一脚，把球踢向蓝队的球门。
蓝队的守门员飞快地向球扑去。
可惜，球还是从他身边飞进了球门。
场下的观众欢呼雀跃，以热烈的掌声向红队表示祝贺。
红队的队员们高兴地抱成一团跳了起来。
比赛继续激烈地进行着。
这真是一场精彩的足球比赛啊！【第3篇】星期天，我和妈妈去体育馆观看了足球比赛。
足球场外挤满了人，大家都在兴致勃勃地观看比赛。
双方队员都信心十足。
比赛开始了，球被队员们一个传一个，只看见一名蓝队的队员踢着球来到红队的球门前，奋力一踢。
虽然红队的守门员拦了，但是球还是进了。
全场欢呼着，高兴地喊：“蓝队进球了！”最终蓝队赢得了比赛。
比赛结束了，足球场上的人们还停留在场馆里迟迟不愿离去。
【第4篇】今天，阳光明媚，我们学校举行了一场足球比赛，很多班都参加了这场比赛。
轮到我们班和二（2）班比赛的时候已经到中午了。
我们班的运动员有小王、小李、小孟……他们昂首挺胸地走进了比赛场。
比赛开始了，同学们你一脚我一脚，踢得可激烈了。
小李把球传给小明的时候，却被对方抢走了球。
等对方快要跑到我们的球门的时，小明从右边过来抢球。
耶！他抢到了球，传给了小王。
小王把球踢到了对方的球门附近。
拉拉队大声地叫着：“加油！加油！”小王把球传给小李，小李一脚把球踢进了对方的球门里。
看图写话《踢足球》作文300字全文共9篇示例，供读者参考看图写话《踢足球》作文300字篇1星期四下午，秋高气爽，天上飘着雪白的云朵。
小刚和小伙伴一起开心地去踢足球。
他一不小心把球踢到了一个小弟弟的背上。
小弟弟突然大叫一声：“哎呦！”小刚看见大事不妙，三步并做两步跑过来，连忙说：“对不起小弟弟，我不是故意踢到你的。
”小弟弟揉着背说：“没关系，只是踢了一下。
”说完就要走。
小刚捡起球后，抬头看见小弟弟的衣服上有一个大大的球印，便追上去说：“小弟弟，小弟弟，等一等！”小弟弟扭过头来，满脸“？”地说：“小哥哥，有什么事吗？”小刚说：“我帮你把衣服上的土拍干净吧！”小弟弟说：“谢谢你小哥哥！”小刚说：“你愿意跟我们一起去踢足球吧！”小弟弟高兴得手舞足蹈，后来他们踢得可开心了！他们可真是懂礼貌的好孩子呀！看图写话《踢足球》作文300字篇2踢足球嗨！大家好！我是小明，今天我要给大家讲述我最喜欢的运动——踢足球！踢足球是一项非常有趣的运动。
它需要一颗勇敢的心。
每当我站在球场上，踩着草坪，穿着鲜艳的球衣，我就感觉自己像一位真正的足球运动员。
当裁判吹响哨子，比赛开始时，我迅速奔向球，用力踢向球门。
每一次射门都让我心跳加速，期待着球飞进球门的那一刻！踢足球还需要团队合作。
在比赛中，我们要和队友们紧密配合，传球、接球、带球，共同进攻、防守。
队友们之间互相信任，互相支持，这样才能取得胜利。
每当我们进球时，大家都会欢呼雀跃，因为这是我们共同努力的成果！除了勇气和团队合作，踢足球还培养了我的坚持不懈。
有时候，比赛会遇到困难，我们可能会落后。
但是我从不放弃，我会继续努力，坚持到最后。
我相信只要我不放弃，下一次进球就会属于我们！踢足球对我的成长有着积极的影响。
它不仅让我变得更加勇敢和坚持，还锻炼了我的身体素质。
每次比赛后，我都感觉自己更加强壮和健康。
而且，通过踢足球，我结交了许多新朋友，我们一起分享快乐，一起成长。
踢足球是一项非常有趣的运动。
看图踢足球的作文
嘿，今天我看到了一幅踢足球的图，一下子就把我的记忆拉回到了那次和小伙伴们一起踢足球的欢乐时光。
那是一个阳光超级灿烂的周末呀，我们一群小伙伴约好了在操场上来一场足球大战。
大家都兴高采烈地跑来了，还没开始踢呢，就已经叽叽喳喳地闹开了。
比赛一开始，那可真是热闹非凡。
小明这家伙，别看他瘦瘦小小的，跑起来那叫一个快，带着球就往前冲，像一阵风似的。
对方的人赶紧来拦截，结果他一个灵活的转身，就把人给甩在后面了，大家都忍不住为他喝彩。
我呢，也不甘示弱，在旁边瞅准机会，嘿，球到了我脚下，我赶紧带着球跑呀，那感觉，就好像我是这个球场上最靓的仔。
哎呀，不好，对方的一个大块头朝我冲过来了，我心里有点慌，可不能让他把球抢走呀。
我灵机一动，把球轻轻一踢，球就从他的脚边滚过去了，哈哈，我可真聪明。
我们这边的守门员也特别厉害，对方好几次射门，都被他稳稳地接住了，他那副自信满满的样子，真让人觉得可靠。
踢着踢着，大家都满头大汗了，可谁也不想停下来。
就在这时，我一脚大力射门，球嗖的一下就飞进了球门，哇，进啦！小伙伴们都欢呼起来，我高兴得差点跳起来。
这场足球赛一直持续到太阳落山，我们才意犹未尽地结束了。
虽然大家都很累，但是那种快乐呀，真的是无法用言语来形容。
现在每次看到踢足球的图，我就会想起那次快乐的经历，那真是一段无比美好的时光啊，真希望能再来一次那样的足球狂欢呀！。
二年级踢足球看图写话
篇一：踢足球看图写话二年级
下课了，一群小朋友在操场上踢足球。
他们分为两支队伍，一支是燃火队，另一支是绿水队。
小明是燃火队的守门员，他的负责不能让对方进球。
看！绿水队员张明玉正在进攻，小明的队友也在拼命地抢球。
张明玉用力把球踢向球门，小明连忙跳起来接住了球，小明的队友都为他鼓掌。
上课铃响了，他们约好放学后继续比赛。
篇二：踢足球看图写话二年级
周六，万里无云，小明和他的朋友一起去操场上踢足球。
到了操场，他们分成两队，一对小明为守门员，叫蓝队，第二队小马为守门员，叫红队。
比赛开始了，大家奋力的奔跑着，眼看红队就要进球了，小明张开双手把球挡住了。
比赛踢得特别激烈，半个小时很快就过去了，比赛结束了。
2比0，小蓝队赢了！愉快的时光总是
很短暂，小朋友们依依不舍的回家了。
篇三：踢足球看图写话二年级
今天，万里无云，小明、小王和小美一起去操场踢足球，踢球有两个小组，一小组是小胖组，二小组是大壮组，小明是大壮组的守门员，小王是前锋。
他们开始了激烈的比赛，眼看小胖组就要胜利了，突然小壮组抢到了球，猛地一脚球射门了，小壮组最后胜利了，短暂的活动结束了，他们依依不舍地回家了！。
看图作文小足球赛看图作文小足球赛（精选四篇）篇一：小足球赛在一片空地上，放学后的孩子用书包乱堆了一个球门，便开始了激烈的足球赛。
这热闹的场面吸引了几位观众，他们坐在一根大树干上。
最边上那个戴红领巾的小男孩正聚精会神地观看比赛，正在猜想哪一方能真正赢得比赛。
他还搂着个小弟弟，小弟弟嘟着嘴，一副不情愿的样子，应该是被他哥哥拉过来的吧。
还有一个戴着帽子的小男孩，为了看比赛，他索性站了起来，应该是他们的热心观众吧。
一个黄头发的小男孩，肚子伸得长长的，生怕被别人挡住，错过某个精彩的射门或扑救。
还有戴着红帽子的一个男孩，仔细地观看着比赛。
手紧紧地握着，一定在为支持的那一队暗暗地加油鼓劲，期盼那队赢。
那个抱着布娃娃的小女孩，平静地坐着，好像只是来凑热闹的或是来这里休息一下而已。
不知谁家的黑白花狗跑了出来，懒洋洋地趴在别人脚旁，没精打彩地，一副爱理不理的样子。
那个守门员虽然身上“挂彩”了，但他毫不在乎，全神贯注地盯着球，生怕一个疏忽漏了一个球，丢失了宝贵的一分。
还有那个穿着红衣服的男孩，应该是替补队员，挺着肚子，踌躇满志的样子，心里肯定在想，要是我上场了一定会让我们队大获全胜! 篇二：小足球赛在一个风和日丽、阳光明媚的下午，一个青青的草坪上，一场小小足球赛即将拉开序幕，观众们早已坐在旁边的椅子上等待着。
队员们迈着矫健的`步伐上场了，这次比赛的两个队是红队和蓝队。
比赛开始了。
大家都你争我抢在球场上飞快地奔跑着，足球好像一个珍贵的珠宝，每个队员都在努力争夺它。
红队队员犯规了，他们要罚点球，观众们都在拭目以待，迫不及待地想知道结果。
一个戴红色帽子的小男孩，为了看清楚，干脆俯下身子，头使劲向前伸，目光紧紧地锁住场上的队员们;那个头上扎着蝴蝶结的小姑娘，双手叉着腰站在那里，好像有什么让她不开心的事;还有一个年龄最小的孩子，也许是第一次见到这种场面吧，一动也不动，乖乖地坐在哥哥的怀里。
红队的守门员更是紧张，两手紧紧地握着膝盖，一脸严肃，随时准备着上去拦球。
三年级看图作文300字踢足球
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这块空地真是踢足球的好地方，放学以后，孩子们来到这里，他们分成两队，把书包堆起来做球门，就开始了激烈的足球赛很多的小妹妹和小弟弟都被这场足球赛吸引过来了，连路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们的足球赛。
看，那个溜平头的小守门员，他警惕的注视这前面，膝盖磕破了也毫不在意。
他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。
守门员后边站着个顶着肚子的小男孩，他好像是候补的队员，好像在想快点让他上场，好大显身手，扑住几个球。
三年级下册语文看图写话踢足球作文全文共8篇示例，供读者参考篇1踢足球真好玩!大家好,我叫小明,我最最最喜欢踢足球了!踢足球是我最喜欢的运动,每次踢完都会累得满头大汗,可是心里特别高兴。
上星期老师领我们去操场踢足球。
一出教室,我就看到操场上绿油油的草地,太阳公公正晒着地,风儿也在轻轻吹着。
我高高兴兴地跑到场地中央,深深地吸了一口新鲜空气。
哇,外面的空气真香啊!老师把我们分成两队,我和小红、小军、小芳在一队。
另一队有小刚、小丽、小力等同学。
分好队后,老师就把足球放在场中央,我们全都跃跃欲试,迫不及待想去踢那个圆圆的皮球了。
"哔"的一声哨响,比赛正式开始!我们你追我赶,奋力将球往对方门前滚去。
小刚好高大,把球给顶了出去。
小军见状赶紧把球给救回来,可惜被小丽用脚挡住了。
两队的队员紧紧围住皮球,你踢我顶,你推我挤,谁都不肯让球,场面好热闹哦!我奋力地向前猛冲,试图将球踢出重围。
突然,皮球滚到了我的脚边,我赶紧抬脚就是一脚大力踢出,球好像炮弹一样飞了出去!小红在门前将球一ceptions接住,大吼一声"射门啦!"只见她把球狠狠地朝对方球门踢去。
可惜,门将小力伸手将球给托了出来。
"啊!"小红扑通一声跌坐在地,失望极了。
"没关系,继续加油!"我们都冲上去为她加油打气。
没过一会儿,我们队的小芳又把球给夺了过来,你一个传球,我一个射门,踢来踢去,大家渐渐地热火朝天起来了。
太阳渐渐地开始偏西,我们的影子从东边拉到了西边。
突然,场边响起一阵口哨声,我们诧异地望过去,原来是体育老师在吹哨,这才意识到时间已经到了,该下课回教室了。
我们都沮丧万分啊,谁也不想就此结束比赛,大家还在场上互相挽留。
"好啦好啦,这就是下课的哨音,再玩会就要迟到了。
"老师一边说着,一边招手让我们赶快过去。
我们依依不舍地从场上离开,对刚才精彩绝伦的比赛竖起大拇指说了声"666,太好玩了!"回到教室,我忍不住回想起在操场上奔跑、争球、射门的快乐时光,心里美滋滋的,显然已沉浸在对足球运动的浓厚兴趣之中。
踢球看图作文踢球看图作文无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的踢球看图作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
踢球看图作文1一天，小伙伴们在一棵大树下踢足球，一不小心，把足球踢到小河里去了。
它们想了很多办法都不行，小猴和大象想一起去拿，小猴先用一根树枝去把足球移近一点，大象再用长鼻子去捞足球，终于把足球捞起来了。
它们又高高兴兴地踢起来了。
踢球看图作文2夏天的一个傍晚，蝉音四起，还是比较凉爽的。
两个小男孩在小区楼下踢足球，虽然已经大汗淋漓，汗流浃背，却仍不肯休息。
足球在他们的脚下“嗖，嗖，嗖”的飞来飞去，有一个球差点就进了。
突然，一个叫李灿的男孩抬起脚，用力一踢球，就像流星一样飞了出去，把一个花瓶打碎了。
老奶奶当时正在赏花。
李灿被吓住了，连忙跑了过去，看见了摔得四分五裂花瓶，大部分枝叶也折断了。
李灿抓耳挠腮，也想不出办法，另一个小孩也不知所措。
他们赶紧跑回家，拿了两盆花，又回到老奶奶的阳台。
双手捧着花盆，真诚地说：“对不起。
”老奶奶原谅了他们。
他们又能打球了！踢球看图作文3星期六的早上，晴空万里，风和日丽，淘气和小勇在张大爷家旁踢球。
他们正踢得喜笑颜开时，“啪”的一声，球把花盆踢碎了。
小勇仿佛听见了花朵的叹息声，用自己的双手捧着它，努力地想办法。
他左思右想，终于想出了一个好办法。
小勇和淘气拿着自己的零花钱到花店买花。
他们精挑细选着，咦！这盆粉红又娇嫩的花，正和张大爷家的花一样，价格也实惠。
他们买完花，刚到张大爷家门口，就看见了张大爷，小勇和淘气都红着脸，低着头，不好意思地说：“张大爷，对不起，我们把您的花盆打碎了。
”张大爷笑眯眯地说：“没关系的孩子，瞧，你们不是已经把花盆赔给我了吗！”听到张大爷的原谅，他们很快就眉开眼笑了。
踢球看图作文4星期六的早上，小明和小军去小区里踢足球。
他们左一脚右一脚，玩得十分快乐。
【看图写话】一个足球小学看图写话300字
小学一年级的小明是个足球迷，他每天都会用心地练习踢足球。
今天放学后，他迫不
及待地来到了操场上。
他穿着一身红色的运动服，双手紧握着足球，眼睛里闪着兴奋的光芒。
小明将足球放在了场地上，拉开了一段距离，然后用力一脚将足球踢了出去。
足球在
空中划出一道美丽的弧线，迅速飞向了球门。
小明紧紧地盯着足球，期待着它能够打进球门。
不过，足球却在半空中突然改变了方向，朝着小明飞来。
小明连忙伸手接住了足球，
然后迅速向球门移动，准备再次踢球。
这一次，小明的脚法更加娴熟，足球准确地飞向了球门。
球门的门柱上挂着一条红色
的旗帜，小明的目标就是将足球踢到旗帜上。
足球飞快地滚向了球门，轻轻地碰到了旗帜，然后掉到了地上。
小明高兴地跑到了球门旁边，捡起了足球，鼓励自己说：“下次一定可以踢中！”他
又将足球放在了场地上，做好了准备。
在接下来的练习中，小明踢进了不少球，但也错过了不少球。
不过，小明却一直没有
放弃，他一遍遍地练习着，希望能够成为一名优秀的足球运动员。
当天晚上，小明回到家，他满脸是汗水，但心中却充满了满足。
他知道，只要不放弃，努力练习，总会有一天能够达到自己的目标。
足球，就像是他生活中的一部分，他会一直
坚持下去，成为一个更好的自己。
看图踢足球描述一篇作文300字之内全文共9篇示例，供读者参考看图踢足球描述一篇作文300字之内篇1在一个下午放学以后，一群孩子抱着他们心爱的足球来到一个废弃的房子的前面，这是一块空地，他们把这块空地当做球场，另外，旁边的椅子上还有很多观众。
椅子上有一个大个子叔叔，这个叔叔像是刚路过这里，然后就被这场小足球赛迷住了。
这个叔叔看的时候面带笑容，好像回想起了他小时候踢足球的场景。
椅子旁边还有一个小男孩领着他的弟弟站在一边聚精会神的看着。
椅子上那个戴着红帽子的小女孩似乎被什么物体遮挡住了，使她弯着腰看。
椅子上有一个小女孩抱着她最心爱的布娃娃在那看着。
椅子上还有一个帽子上有个蝴蝶结的女孩双手叉着腰看着。
椅子旁边有一个不知是谁家可爱的小狗在那睡着了，似乎对这场足球赛毫不在乎。
这场球赛的守门员的膝盖上碰伤了，但他毫不在意。
他的姿势让我感觉到他有点累了。
站在守门员后面的那个穿着红衣服的那个小男孩儿好像迫不及待，心里面好像说：等我成为守门员，我一定扑住好几个球，让他们瞧瞧我的厉害！这场足球比赛进行了1个小时左右，那时候天已经黑了，足球队员们和观众都回家休息去了。
看图踢足球描述一篇作文300字之内篇2标题:看图踢足球大家好,今天我要给大家讲一个有趣的游戏,叫做"看图踢足球"。
这个游戏超级好玩!我们班上的男生女生都超级喜欢玩。
游戏规则很简单,先把一张足球海报或者图片贴在墙上,然后我们围成一圈,轮流用脚踢球,尽量把球踢近贴在墙上的图片。
谁踢得最近,就能得一分。
虽然只是一个小游戏,但玩起来可真不容易。
因为每个人的脚力都不一样,有的同学脚下蛮劲十足,一踢就把球踢远了。
有的同学则力气太小,球根本飞不起来。
所以要得分还真挺考脚力和技术的。
最有意思的是,当大家都专注于踢球的时候,脸上都洋溢着兴奋和专注的神情。
就连平时很腼腆的同学,这时也能卯足全力,把球狠狠地一踢!看着他们专注和投入的样子,我就觉得这游戏太有意思了。
当我把足球球打穿球场时，我能感觉到兴奋的冲动冲破我的血管。
踢足球就像成为史诗故事的一部分踢球、传球和进球都是令人兴奋的冒险的一部分我穿过防御工事时我的眼睛被撕裂了在完美的时刻发射杀手传球或射中球门游戏要求闪电快速的反射和每一次动作和决定的忍者般的精确度。
这就像做场上的超级英雄一样，准备用每一个英雄的戏剧来拯救今天！
踢足球是很难的我跑到球场，感觉我的腿被烧伤，但我知道我必须继续推动我的球队。
不只是技术，而是要有耐力和力量继续前进。
我汗流得像疯了，但我不会放弃直到最后的哨声吹响。
参与足球进程体现了请愿、团结和成就的原则。
当我们集体纪念一个成功的目标、一种明显的团结感和胜利感时，我们被包围。
踢足球的行为超越了身体的锻炼；它是一个精神和情感的旅程，其标志是跳跃和流动。
然而，正是对游戏的热情促使我们坚持追求成功。
这与我们促进体育、友爱和坚韧不拔作为个人和集体进步的基本原则的努力是一致的。
三年级看图说话马路踢足球作文今天我们去踢足球了！我们找了一个很大的空地，把球放在地上，准备开始比赛。
小明说：“我来踢第一个球！”他拿起球，像个大明星一样摆了个超级酷的姿势，然后用力一踢。
球飞得好高好远，简直像火箭一样！小红接着说：“我也要试试！”她跑到球旁边，用力一踹。
哇，球飞得比小明的还远，好像要飞到天上去了！突然，小亮看见远处有一辆车开过来了，他赶忙喊道：“小心！有车来了！”我们都吓了一大跳，停下了脚步，赶快把球推到了路边。
小明问：“车会不会把我们的球压扁了？”小红快速跑去捡球，看了看说：“好像没事，球还是圆的。
”我们松了口气，可还是很紧张地看着车子过去。
小亮说：“我们要不要找个安全的地方踢球呢？”小红点头说：“对，我们不能在马路边踢球，太危险了。
”我们一致同意，决定找一个没有车的地方继续比赛。
我们找到了一个公园里的空地，没有车，也没有人。
小明说：“这里真好，我们可以尽情踢球！”我们兴奋地开始踢起来，谁也不担心球会飞到危险的地方去了。
小亮大声说：“我要进一个球！”他用力一踢，球飞得又高又远，正好飞进了小红设的球门里。
小红生气地说：“不公平！下次我要防守好！”我们都哈哈大笑起来。
踢了一会儿，我们觉得有点累了，就坐在草地上休息。
小明问：“你们还想不想再踢一会儿？”小红摇摇头说：“不行了，我太累了，我想喝水。
”小亮也揉揉腿说：“我也累了，要不我们明天再来？”。
我们一致同意，收起球，开始往回走。
小明突然想起什么，说：“我们今天踢得真开心，虽然有点吓到，但下次我们会找个更安全的地方。
”小红点头说：“对，安全第一！”我们手拉手走着，笑得像朵朵鲜花一样。
就这样，我们今天的踢球之旅结束了。
明天我们会再来，找个更安全更好玩的地方，继续我们的比赛。
看图写话踢足球篇1：今天天气特别好，我在院子里开心地踢足球。
正玩得起劲时，只听“啪”的一声，呀，不好了!足球飞向了邻居家的窗户，窗台上的花盆掉在地上摔破了。
看到这种情景，我赶紧去找邻居家的阿姨。
我对阿姨说：“阿姨，对不起，我刚刚在踢足球的时候不小心把您窗台上的花盆打破了，请您原谅!我以后玩耍的时候一定会小心的。
”阿姨温和地对我说：“没关系!敢于认错的孩子就是好孩子。
”阿姨笑了，我也笑了。
篇:2：星期六上午，小明和丁丁在张大爷的院子里兴高采烈地踢足球。
他们越踢越远，越踢越重，一不小心把足球踢到了花盆上。
“咣当”一声，花盆打破了。
牡丹花的根断了，花朵也掉了。
这下把他俩急坏了。
怎么办呢?他俩想了想，转身跑开了。
没过多久，只见他们双手捧着一盆美丽的牡丹花向张大爷家走去。
他们站在张大爷家门口，不好意思地说：“张爷爷，我们不小心把您的花盆打破了。
这盆花赔给您!”张爷爷说：“你们真是个诚实的孩子。
”他们又踢球去了。
篇3：一天中午，我来得很早，就想去拿几本书。
我走到书架旁，突然“啪”的一声，把我吓坏了。
我转过身，啊，花盆破了，我环视了下四周，幸好没人。
我灵机一动，一溜烟跑到了操场上，看大哥哥打篮球，还帮他们捡了几个。
上课了，我像同学一样大摇大摆得走进教室，坐在位置上，用眼瞟了书架旁一眼。
老师来了，老师对我们说：“谁在中午时把花盆打碎了，我已经叫李明把碎片扫了，把花盆打破的同学放学后到办公室承认错误。
”听了这句话，我的心砰砰直跳，后面几节课我都没听进去。
放学后，我走在楼梯上，心想：我该怎么办。
我走进办公室，对老师说：“老师，花盆是我打碎的。
”老师说：“打碎花盆不重要，重要的是你的诚实。
”我走出了办公室，心里一下子平静了下来。
篇4：星期六下午，小刚和小明在张大爷家后院里踢足球，不小心把花盆给打碎了。
牡丹花的花朵掉了，花枝也断了。
这下可急坏了小刚和小明，怎么办呢?他俩犹豫一了会儿，忙转身跑开了，没过多少工夫，只见小刚和小明双手捧着一盆美丽鲜艳的牡丹花向张大爷家走去。
踢足球的看图作文350
一个阳光明媚的早晨，丁丁和冬冬约好去马路上踢足球，正踢的起劲的时候丁丁猛地一脚，不偏不正刚好把球踢到了后面老奶奶的篮子里。
老奶奶手一松，篮子滑了下来，篮子里的酱油掉了下来。
只听“嘭”的一声，酱油瓶摔在了地上分成了两段，酱油洒满了一地。
然后，丁丁和冬冬就管自己溜走了。
老奶奶气呼呼地指责到：“这么不懂事的两个孩子，居然在马路上踢足球。
”老奶奶叹了口气只好自己蹲下去捡瓶子。
不一会儿，丁丁和冬冬来到了老奶奶身旁，原来他们是给老奶奶买酱油去了。
丁丁和冬冬说：“老奶奶对不起，是我们不好，在马路上踢足球打破了你的酱油，这是我们赔给您的。
”老奶奶接过酱油说：“你们知错就改还是好孩子。
”。
小学生看图写话作文300字踢足球
星期六的早上，小明写好作业，抱着他心爱的足球来到了院子。
啊!今天可真是个好天气呀!万里无云，太阳高照。
小明左一脚，右一脚地传递着，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在给小明加油似的，小明踢得更来劲了，一个“飞毛腿”踢出去，只听砰的一声!衣服和衣竿掉在了地上。
衣服上沾满了泥土和灰尘。
“怎么办呢?这可是妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服呀!”小明皱着眉头自言自语地说。
小明想呀想，突然看到了旁边的洗衣盆和搓衣板，想到了一个好办法。
小明学着妈妈的样子，打来一盆水，把脏衣服放在洗衣盆里，洗呀洗，不一会儿，衣服就洗干净了。
小明把衣服挂在衣竿上，准备把衣竿挂在树上，可是小明够不着，他急忙搬来一把椅子，爬了上去，小明还是够不着，他就踮起脚尖，把衣竿放在树枝上，又把衣服抚平。
到了下午，妈妈下班了，小明把衣服收了回来。
小明把衣服给了妈妈，还把上午的事情告诉了妈妈。
妈妈对小明说：“知错能改就是好孩子。
”。
