吹泡泡日记250字_六年级日记
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吹泡泡作文通用15篇吹泡泡作文通用15篇吹泡泡作文1今天我和妈妈一起吹泡泡。
我们开始做泡泡了。
我拿了一个杯子,把杯子里放了一些洗洁精,我来到水龙头边上,然后把水龙头打开接了一点水,我拿一根吸管放到杯子里搅和搅和,搅浓了我就开始吹了。
我吹了一下,一个小泡泡慢慢地飘了出来,我又吹了几下,出来好多小泡泡。
那泡泡就像一颗颗透明的大珍珠在飞,过了一会儿泡泡无声的.散裂了我和妈妈想,如果加一点颜色泡泡会不会也变颜色呢?于是我们把墨水倒了一点下去,水变成蓝色了,我一吹,泡泡变成了淡淡的蓝色,我吹了好多的的泡泡。
我真喜欢吹泡泡,你们觉得好玩吗?吹泡泡作文2今天我们子啊小桔灯一起吹泡泡了。
一上课,孔老师就把我们的泡泡收上来,我忘带了。
看,同学们带的泡泡是有大有小,形态各异:有奶瓶型的`,有熊大样子的,还有宝剑形的。
真是应有尽有啊!开始吹泡泡了,首先,我拧开瓶盖,拿出泡泡杆,甩了一下,组多五颜六色的泡泡都出来了。
大的有乒乓球那么大,小的只有一丁点大,也有双胞胎哦!在我甩的正开心的时候,我发现有人甩了许多气球大的泡泡,而且是爱心形的哦!没有吹泡泡的人,有的在拍泡泡,有的把泡泡往天上吹。
大家真开心呀!虽然没带泡泡,但我还是很开心呀!吹泡泡作文3今天,在小桔灯趣味日记课堂里,孔老师让我们吹泡泡。
看哪!同学们带了各种各样的泡泡工具,有小熊样子的,有圆柱形的,还有小鱼样子的。
开始吹泡泡了,我先拧开瓶盖,接着深吸一口气,拿出圆圆的'小棒,然后,嘟着嘴,对准小棒上的小圆圈轻轻一吹,泡泡出来了。
有大大的泡泡像比小苹果还要大,有的小小的像水晶球和乒乓球,有的两个靠在一起像双胞胎又像一对父子一样。
真漂亮!今天,吹泡泡真开心呀!吹泡泡作文4吹泡泡开始了。
操场很热闹。
学生吹各种泡泡。
有些气泡很大,有些气泡很小,有些气泡像可爱的小葫芦一样连在一起,有些气泡像一串葡萄一样由几个相连的,组成。
一阵风吹来,气泡在风中飞走,在空中闪着紫、蓝、黄,突然消失。
小学六年级日记(范本十三篇) 本文作者经过整理为你编辑了“小学六年级日记”,办公文档处理是职场生活中必不可少的一环,常常范文将我们的写作“乌云”一吹而光。
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一旦我们准备好去奶奶家。
到了奶奶家后,我看到了小表妹,小表妹正在吹泡泡,我很快就加入了行列。
我泡在泡沫里,深吸一口气,使劲地吹,然后砰的一声爆炸了。
但我没有气馁。
我又吹了一次,气泡从管子里冲了出来。
在阳光下,泡泡映照着奶奶那棵高大的树和我们孩子们幸福的笑脸。
......一次打击,大量的气泡都步履蹒跚跑了出来。
小象乒乓球一样大的橘子,多汁的可爱。
他们像一群顽皮的孩子,站在矫健身姿,在空中飞舞,一不小心,三个,四泡撞到一块去了,像闪闪发光的葡萄串;他们也喜欢一个可爱的小精灵,舞动在空中,尽显其迷人的舞蹈......我仰望天空,天空已经变成了一个泡沫世界,一个泡沫海洋。
漫天飞舞的泡泡,像是幸福的笑脸。
我喜欢吹泡泡,你呢?小学六年级日记篇2在一个阳光明媚的周末,妈妈带着我和我的好朋友:张敬涵、刘齐昕、许天睿、周泽宇、韩沛桥,还有我的淘气的小狗壮壮,准备到森林去野餐,我们出门时带了很多好吃的,有可乐、汉堡、面包、苹果等等。
早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装。
艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩。
朝阳把它的'光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。
今天,下了一场雪。
雪下得可真大啊!树上,房屋上,路上全都是雪。
这是冬姑娘给大地铺上的毯子。
我立刻跑到楼下,去和朋友们一起玩雪。
吴谢敏、程谨都在雪地里玩呢,我走过去,对她们说:“咱们来堆雪人吧。
”她们齐声说:“太好了!”我拿起一把雪,捏成了一个小皮球似的雪球,再把小雪球放到地上来回滚动,小雪球渐渐变成了大雪球。
我对她俩说:“这个做雪人的头。
”过了一会儿,她们一起做好了一个大雪球当雪人的身体。
吹泡泡日记吹泡泡日记1今天作文课时,老师问:“同学们,你们吹过泡泡吗?”同学们一齐说:“有!”“那今天我们就来吹泡泡。
”老师说。
同学们高兴得一蹦三尺高。
老师先拿出吹泡泡的东西,然后了蘸了一点泡泡水,鼓起腮帮子,最后轻轻一吹,泡泡就飞了出来,第一排的同学看见马上“啪!啪!”地打起了泡泡。
轮到我们吹了,老师叫了一个同学上去吹,那个同学轻轻一吹,大大小小的泡泡就飘出来了,五颜六色的泡泡在空中起舞。
老师又叫了另一个同学吹,那个同学用力一吹,吹出了许多泡泡,有的泡泡在空中飘来飘去,有的泡泡飘到了桌子上,有的飘到了地上,有的飘到了我们身上,那些泡泡像我们甜甜的梦。
今天我觉得真开心。
吹泡泡日记2今天,林佩婷来我家做作业。
过了一会儿,我说:“不如下去吹泡泡吧。
”林佩婷一听马上走到门口于是我们就下去了。
我对林佩婷说不如我们来比赛吧,先猜,赢的就吹泡泡,输的就打泡泡。
林佩婷说:“没问题!”“石头、剪刀、布”哈哈我赢了,林佩婷满怀信心的说:“我才不怕呢!我一定会把泡泡全部打掉的。
”不一会儿,我准备好了。
于是我就使劲的吹,但是因为吹的太大力了才吹出了几个像绿豆般小的泡泡。
林佩婷拼命地打泡泡,几秒过后就全部打完了。
林佩婷得意洋洋的接过吹的棒,一吹许多的泡泡都出来了于是我就拼命的打几秒过后泡泡已经被我打的一个都不剩了。
林佩婷的得意洋洋也因为几秒变的失望起来,就像一个有气的气球一下就变的没气起来。
我拿起吹泡的棒轻轻一吹几十个泡泡一起飞了出来。
林佩婷又信心十足起来打了很久泡泡终于消灭了。
当所有泡泡消灭后,突然就下起了毛毛细雨,于是我们只好带着依依不舍的心情回家了。
吹泡泡日记3今天我们在作文班上玩吹泡泡比赛。
比赛开始了,第一个就是我,我很紧张第走到讲台上,右手拿起泡泡水,左手拿起泡泡圈,小心翼翼地把泡泡圈放在泡泡水里蘸了一下,然后搁在嘴边轻轻一吹,一下子就吹出了很多各种各样的泡泡,这些泡泡有的像又圆又大的大气球,有的像一连串的彩色葡萄,还有的像透明的珍珠。
关于吹泡泡的日记(多篇)关于吹泡泡的日记(一):课余生活的日记:吹泡泡作文我的课余生活是快乐无比的,像打羽毛球、游泳、做游戏。
都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,就要数和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天,我们约好一起吹泡泡。
人还没到齐,我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。
我左手拿着泡泡液,右手拿着八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴边用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一个泡泡也没见着,真是“心急吃不了热豆腐”。
后来,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴边轻轻一吹,这一下,一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来,大大小小的泡泡有的像大苹果,有的像小气球,有的像一粒粒珍珠,在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。
我情不自禁的伸出手去抓泡泡,调皮的泡泡一眨眼就不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩!我们几个小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀。
小泡泡们随风飞呀飞,有的飞到天空中,跟太阳公公打招呼;有的飞到月亮上,跟嫦娥姐姐跳个舞;还有的飞到地上,和小蚂蚁们做游戏。
目送着一个个远飞的泡泡,我的心中充满了快乐和希望。
关于吹泡泡的日记(二):怎么写吹泡泡的作文星期六,在快乐作文的课堂上我们玩了一个吹泡泡的游戏,同学们玩的都非常开心.首先我先把泡泡瓶的盖子拧开,再拿起吸管放进瓶子里轻轻一蘸,然后把吸管放在嘴边深深吸了一口气,接着轻轻地吹了一口气,五颜六色的泡泡就飞出来了.一串串晶莹的泡泡,有的像米老鼠,有的像皮球,还有的像网球.真是漂亮极了.五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了,我想泡泡一定是被风婆婆带走了,带着我美好的愿望飞到了荒芜的沙漠里,瞬间让沙漠变成了充满生机的绿洲.我真想变成一个泡泡随风飘动,飘向我美好的梦想.关于吹泡泡的日记(三):吹泡泡作文100字一天,老师让我们吹泡泡.最好玩的是杨浩,他第一次吹的时候,先嚼一嚼,接着把泡泡糖放在舌头上,然后深吸一口气,使劲吹出去,结果,他的泡泡爆炸了,老师给了他第二次机会,结果,又爆炸了,老师给了他第三次机会,结果,他这次吹的很大,不一会儿,又爆炸了,泡泡糖粘住了他的脸,我们都哈哈大笑.还有一个人,他第一次吹的很小,第二次还不够大,第三次他一下子吹爆了,粘住了脸.这节作文课真的很好玩.关于吹泡泡的日记(四):吹泡泡作文400字【关于吹泡泡的日记】[吹泡泡作文400字]吹泡泡安溪沼涛实小二年三班叶雅彬今天阳光灿烂,我和姐姐还有哥哥去龙津公园吹泡泡,我们买了三瓶泡泡水在石头上吹泡泡,我们把泡泡水打开,用吸管放进去搅搅,然后拿起来,最后轻轻一吹,吹泡泡作文400字.我们吹出来的泡泡有大有小,千姿百态,有的泡泡像汽球,有的泡泡像珍珠.姐姐吹了两个泡泡粘着,像一个葫芦,还有三个泡泡粘着,像一串冰糖葫芦;我吹了五个泡泡粘着,像一个奥运五环;哥哥吹了五个泡泡挨着成一排,又吹了一排,哥哥吹的那两排像一个个小鸡蛋一样,小学二年级作文《吹泡泡作文400字》.在阳光下,太阳发出红红的光,太阳光照到泡泡上,泡泡发出火红、金黄、天蓝还有淡紫和草绿的光。
2022年吹泡泡日记(集锦15篇)吹泡泡日记1我玩过很多游戏,有捉迷藏,老狼老狼几点钟,老鹰抓小鸡……其中最令我难忘的是吹泡泡。
我用洗衣粉和洗手液混合在一起,再加上一点水,搅拌搅拌,使它混匀,然后用一根吸管蘸上一点泡泡水,轻轻地一吹。
当吹成一个圆溜溜的泡泡时,小心翼翼地一提,泡泡就会落下来,在天空中自由自在飘荡,像一个个调皮的小朋友在嬉戏打闹。
泡泡在金灿灿的阳光照耀下五光十色,绚丽多彩,像一颗颗宝石。
走近一看,它像一个迷你照相机,把旁边的风景都照下来。
那漫天飞舞的泡泡,不仅承载着我们的快乐时光,也寄托着我们的希望。
比如说,有的小朋友想去太空看看,他就希望泡泡飞到太空上,看看那里长什么样;比如说有的小朋友想去海底看看,他就希望泡泡飞到海底,看看那里长什么样;比如有的小朋友想去沙漠看看,他就希望泡泡飞到沙漠,看看那里长什么样……吹泡泡真有趣!吹泡泡日记2吹泡泡啰!我把吸管放到肥皂水里蘸了一下,凑到嘴边,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡从吸管里冒出来了,多可爱啊!它晶莹透亮,五光十色,真像一个大大的水晶球。
泡泡慢慢儿地向上飞,也许是要去旅行。
小泡泡,等一等,带我一起去吧!我正美美地想着,突然,泡泡就像打了个喷嚏,爆了,眼前什么也没有了,真可惜。
我又使劲一吹,一串小泡泡排着队钻出了吸管,它们你追我赶,像一群快乐的伙伴在游戏,又像一颗颗闪亮的珍珠,我真想把它们串成一条项链,送给妈妈做圣诞礼物。
你再看,旁边的佘佳伟吹出一个“超级”泡泡,有一个足球那么大,这个泡泡在教室里飘飘悠悠,越飘越高,最后碰在了天花板上,消失了。
钱葛强在桌面上吹了个半圆形的泡泡城堡,如果我也能拥有这样一个水晶城堡,那该有多好哇!吹泡泡日记3今天,阳光明媚,我带着兴高采烈的心情,来到时代班,老师带我们玩了一个好玩的吹泡泡的游戏。
首先,老师给我们每人发了一个泡泡器,我们拿着泡泡器高兴的来到了校园里内。
我拿起泡泡器,对着嘴一口气,吹了一串串的泡泡,随风飘洒。
吹泡泡作文250字
吹泡泡是孩子们喜欢的一种游戏,也是一种充满童趣的活动。
当我还是个小孩的时候,我也喜欢在阳光明媚的日子里,拿起泡泡水和吹泡泡的管子,尽情享受吹泡泡的乐趣。
吹泡泡并不是一件简单的事情,需要一定的技巧和耐心。
首先,要准备好泡泡水和吹泡泡的管子。
然后,要轻轻地把管子放入泡泡水中,用力吹气,就可以看到一个个漂亮的泡泡飘出来了。
有时候,泡泡会飘得很高,有时候又会飘得很远,看着它们不断变换着形状,仿佛在跳舞,我也会跟着它们一起欢乐起来。
吹泡泡的过程中,我还会不断地尝试用不同的力度和角度来吹泡泡,看看能不能吹出更大更漂亮的泡泡。
有时候,我还会和朋友们一起比赛,看谁吹出来的泡泡最大、最多。
这样的竞赛不仅能锻炼我们的技巧,还能增进我们之间的友谊。
吹泡泡是一种简单而有趣的游戏,它不仅能让我们感受到童年的快乐,还能让我们学会耐心和坚持。
在吹泡泡的过程中,我们可以尽情地释放自己,忘记烦恼,享受生活带给我们的快乐。
所以,无论是孩子还是大人,都可以尝试一下吹泡泡这个有趣的游戏,让我们一起回归童真,感受生活的美好。
有关吹泡泡比赛的日记四篇导读:本文有关吹泡泡比赛的日记四篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一今天,我在少年宫和我的小伙伴——郑琳燕,在一起比赛吹泡泡。
一开始,我和郑琳燕都刚吹出来就爆掉了。
过了几分钟,我和郑琳燕都很好了。
我吹啊吹,吹出了一个像小西瓜一样大小的泡泡。
泡泡在灯光的照射下,变得五光十色,美极了。
郑琳燕也吹出了很多小小的泡泡,泡泡只有珍珠一样大。
不过,我们吹得都不错。
所以我们两个人都赢了。
篇二暑假时,在补习班上我们举行了一场吹泡泡比赛。
同学们都有信心赢得这场比赛。
首先比的是谁的泡泡最多。
先上场的是杨雨轩,他一下子就吹出了好多好多的泡泡,都快碰到天花板了。
下一位是邬宜赞,他信心满满地上场了,却只吹出了一个泡泡。
搞得全班同学哭笑不得。
而我因为泡泡水不多,吹出泡泡也就很少了。
最后大家都向一个地方吹。
吹出了好多好多泡泡,仿佛整个教室变成了一个泡泡乐园。
真是一场欢乐的比赛啊!可爱的泡泡给我们带来了欢声笑语。
篇三“哇!好大啊!”咦?奇趣作文班怎么会传来这样的声音?哦,原来在进行吹泡泡比赛啊!吹泡泡比赛分为两轮,笫一轮是比谁吹的泡泡大,第二轮是比谁吹的有创意,大家的心情非常紧张和激动。
第一轮比赛开始了,参赛的同学争先恐后地走上讲台,拿起塑料圈使劲地吹。
只见一个个晶莹剔透的泡泡从塑料圈里接二连三地冒出来,从小变大,慢悠悠地升起,飘荡在空中,满教室飞舞着,顿时瞬间暴破,消失得无影无踪。
有些同学情不自禁地叫喊道:“哇!泡泡真大呀!”有些同学抑制不住地迎上去触摸;有些同学目不转睛地注视着泡泡的一举一动,好像以前从没有见过似的。
第二轮是比创意。
只见同学们吹出了各种形形色色、奇形怪状的泡泡,有的泡泡像一串串珍珠;有的泡泡像葡萄;还有的泡泡像乒乓球,像聚在一起玩似的。
同学们发出了惊讶的叫声。
泡泡真漂亮啊!我希望坐着泡泡到那宽阔的大海上自由地飞翔。
篇四今天,我学作文的地方举行了一场吹泡泡比赛,比赛的规则是:先吹出泡泡,然后选一个泡泡来吹,只要吹得比其他人远,你就胜利了。
吹泡泡日记(精选15篇)吹泡泡日记(精选15篇)吹泡泡日记1今天,我在院子里吹泡泡。
我先把管子放到瓶里蘸上水,然后用嘴吹,只见泡泡一个一个地从管子的另一头飞出来了。
它们在空中飘呀飘呀,身上的颜色不停地变化着,可美了!我吹呀吹呀,泡泡越来越多,他们围在我的身边,大的像气球,像苹果;小的像葡萄,像妈妈买回来的圆眼,还像我家小猫的大眼睛。
每个泡泡上都好象有座小彩虹。
我奇怪地问妈妈,泡泡上怎么会有那么多颜色呢?妈妈说,那是太阳公公送给它们的彩衣。
我仰头看太阳公公,多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。
突然,我家小狗猴可爱摇着尾巴走过来,一个大大的泡泡飘呀飘地飘到了他的鼻子上,它惊恐地用嘴去咬,可是,泡泡却不见了。
它生气地吼了两声,往屋里走去。
这时,一个大大的泡泡落到它的尾巴上,又炸开了,它却一点也不知道,真好玩。
吹泡泡日记26月20日星期六晴童年是多姿多彩的;童年是五光十色的;童年像打翻了的五味瓶;酸甜苦辣咸五味聚全。
我的童年里有一件最开心的事,就是吹泡泡。
今天上午,我在家里拿了一瓶洗洁精和一次性杯子,在一次性杯子里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅得混在一起,可是还没搅好,杯里已经开出了一朵朵小小的“花”,美丽极了!搅好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出来的却不像我想象的那样大,而是许多小泡泡,可这些泡泡并没有让我失望,我看见它们在摇晃着往上升,然后攒在一起,像一朵银花,在太阳的照耀下,显得五彩缤纷。
突然,一阵风拂过,那些泡泡随风飘动,在太阳下闪闪发光,好看得很!于是,我又轻轻吹了一个泡泡,只见那个泡泡像一个气球一样慢慢地变大,随着微微的细风,把泡泡推开吸管,成功地飞向天空,到了七八米高的时候,因为空气的压力,泡泡在空中爆炸了,哇,真好看。
然后我又继续。
玩着玩着,只听到妈妈在叫我,宇浩,吃午饭了,原来我已经玩到了中午的12点钟。
呀,时间过得真快呀!吹泡泡日记3我最喜欢的游戏是吹泡泡,泡泡很可爱,我也想走进泡泡的家园,它会让我一看就不想回家。
三一文库()六年级状物作文
吹泡泡_250字
一天,明媚的阳光照耀着大地,天空上飘
着白云,好像许多棉花。
我们带着喜悦的心情、泡泡水和吸管来到操场上。
我先拧开盒盖,把
吸管放进去蘸了蘸,然后把它靠到嘴边,轻轻
地一吹,一大群五彩缤纷的小珍珠就从吸管里
蹦了出来,它们是那么耀眼,那么可爱啊!于是,我又把一个又大又圆的泡泡吹了出来,它
正好和其他的泡泡合为了一个巨大的无法形容
的泡泡,可惜由于它太重了,一下子就掉到草
地上,见上帝去求他还命了。
结果上帝同意了,于是这只泡泡又从我的
吸管里飘了出来,这次它把命保存得很好,飘
到了一个遥远的地方。
我和同学吹的泡泡,有
的大,有的小,有的瘦,有的胖,有的圆,有
的扁……这片天空不一会儿就成了泡泡的海洋,美丽极了。
这次吹泡泡比赛是多么地有趣啊!
20 × 20。
吹泡泡日记250字来到操场上,我们便迫不及待地开始吹泡泡了。
我拿起吸管,蘸了点泡泡水猛地一吹,水滴出来了不少,可泡泡一个也没有,我又轻轻的吹了一下,还是没吹出泡泡来。
我想:重重的吹不行,轻轻地吹也不行,那我不轻不重的吹一定能吹出来。
于是,我又不轻不重地吹了一下,泡泡吹出来了!我高兴极了,又吹出一串串泡泡。
操场上布满了泡泡,犹如泡泡世界。
漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球,大的像一个大苹果,还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下,发出了五彩缤纷的光芒,真美呀!看着泡泡飞向远处,我仿佛在泡泡上,跟着它一起飞向远处。
我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中,马上,铃声就响了,我这才依依不舍的回了教室。
自从那天学会做泡泡,我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。
经过思考后,我决定用洗手液和水来做。
做好之后,我的心就开始痒痒了,吹吧,反正我已经掌握了配置的秘方;不行!应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争,我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水,“噗”吹出一个小小的泡泡,要是能吹出花样泡泡就好了。
先用水弄湿小盆儿,让泡泡在盆的四周停留,我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡,可是泡泡一点也不听我的话,一会儿大,一会儿小,到最后,吹了一串项链,真是气死人了!看来吹毛毛虫是不可能了,就吹一个多层泡泡吧,说干就干!我先吹一个大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一个小泡泡,反复做了几次,最后吹了一个五层的泡泡,高兴的我都快要“疯”了。
一个个多彩的泡泡出现了,又渐渐消失了,不一会儿,一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了每个孩子的童年都少不了吹泡泡,因为泡泡容易生产,但带来的喜悦却是无法用言语形容的。
先买来一桶泡泡水,接着拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后对着嘴巴,轻轻地吹,一串串大大小小的水晶球,形状千奇百怪,蹿了出来。
泡泡有的圆溜溜的,像一颗颗玻璃球;有的连在一起,像一串串葡萄;还有的在阳光中,像霓虹灯,五光十色,瑰丽无比,美丽极了。
吹泡泡日记250字吹泡泡_250字来到操场上,我们便迫不及待地开始吹泡泡了。
我拿起吸管,蘸了点泡泡水猛地一吹,水滴出来了不少,可泡泡一个也没有,我又轻轻的吹了一下,还是没吹出泡泡来。
我想:重重的吹不行,轻轻地吹也不行,那我不轻不重的吹一定能吹出来。
于是,我又不轻不重地吹了一下,泡泡吹出来了!我高兴极了,又吹出一串串泡泡。
操场上布满了泡泡,犹如泡泡世界。
漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球,大的像一个大苹果,还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下,发出了五彩缤纷的光芒,真美呀!看着泡泡飞向远处,我仿佛在泡泡上,跟着它一起飞向远处。
我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中,马上,铃声就响了,我这才依依不舍的回了教室。
吹泡泡_250字自从那天学会做泡泡,我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。
经过思考后,我决定用洗手液和水来做。
做好之后,我的心就开始痒痒了,吹吧,反正我已经掌握了配置的秘方;不行!应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争,我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水,“噗”吹出一个小小的泡泡,要是能吹出花样泡泡就好了。
先用水弄湿小盆儿,让泡泡在盆的四周停留,我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡,可是泡泡一点也不听我的话,一会儿大,一会儿小,到最后,吹了一串项链,真是气死人了!看来吹毛毛虫是不可能了,就吹一个多层泡泡吧,说干就干!我先吹一个大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一个小泡泡,反复做了几次,最后吹了一个五层的泡泡,高兴的我都快要“疯”了。
一个个多彩的泡泡出现了,又渐渐消失了,不一会儿,一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了吹泡泡_250字每个孩子的童年都少不了吹泡泡,因为泡泡容易生产,但带来的喜悦却是无法用言语形容的。
先买来一桶泡泡水,接着拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后对着嘴巴,轻轻地吹,一串串大大小小的水晶球,形状千奇百怪,蹿了出来。
泡泡有的圆溜溜的,像一颗颗玻璃球;有的连在一起,像一串串葡萄;还有的在阳光中,像霓虹灯,五光十色,瑰丽无比,美丽极了。
你也可以放泡泡水在泡泡枪内,轻轻一打,源源不断的泡泡不停地飞出,边飞边撞,有的像打架似的,有的像跑步比赛,只见最后剩下几个体力好的泡泡,向天空飞去,最终也不敌威风的挑战,随风而逝……“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝,只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和面对自己困难时的勇气。
”——AdamLindGordon,澳洲着名政治家和诗人。
吹泡泡_250字今天,老师带我们到操场上玩吹泡泡的游戏。
我们全班一起欢天喜地地来到操场,拿出自己的吹泡泡工具,各自的吹了起来。
我用吸管沾上泡泡液,轻轻一吹,一个五颜六色的泡泡就展现在我眼前。
可是它吊在吸管上摇摇欲坠,我用手向上一提,泡泡就轻飘飘地飞向空中。
接着,我又连续吹出了许多泡泡,大的、小的、五光十色。
美丽的泡泡在空中飘一会儿,当它触碰地面时就无声的散裂了。
这些泡泡在阳光的照耀下闪着五彩的浮光,当我看见这些泡泡的颜色就想起了姐姐送我的彩色笔。
我想“这些泡泡一定会飞向太空,看到美丽的银河系,坐在月亮上围着其他星球转圈圈。
”回头看看其他同学,有的对着地面吹,有的仰着头吹,有的用手去抓泡泡,还有的用力扇泡泡。
更搞笑的是冷敬阳同学用舌头去顶泡泡,泡泡落在他的嘴里就消失得无影无踪。
我想:“泡泡水的味道肯定很苦吧!”这吹泡泡的游戏给我们带来了无尽的欢乐!我们相约下次再玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡_250字下午,我和同学一起在操场上吹泡泡。
我看见有同学吹了好多好多的泡泡,忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡,看到泡泡飘了起来,我就跳起来去拍;有的落在地上,我就用力地去踩。
我去踩鹿鹿的泡泡时,她叫道:“别踩我的泡泡!”但是,她的泡泡还是被我弄破了。
有的同学吹出的几个小泡泡连在一起,像一串串珍珠;有的圆滚滚滑溜溜地转着,像个七彩绣球;有的大泡泡带着小泡泡,好像妈妈带着小宝宝似的。
泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀!我吹了一个很大很大的泡泡,差不多有两个石榴那么大,它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着,还滴着肥皂水呢!不过这个泡泡并没有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。
唉,好不容易吹出这么大的泡泡,都白费了。
要回教室了,我依依不舍地看着操场,想:这次吹泡泡玩得不够过瘾,好想下次再玩啊!虹口三中心三吹泡泡_250字暑假的一天,妈妈给我买了一瓶泡泡水,我立刻拧开盖子,用里面的塑料棒蘸上泡泡水,然后鼓起嘴巴,“呼”地一吹:一个、两个、三个、四个、五个、六个、七个……泡泡们在空中自由地蹦来蹦去,飞来飞去,它们有的亲茶几,有的亲沙发,有的亲窗户,还有一个最调皮地亲到了我的小鼻子,我用手轻轻一碰,它就“啪”的一下,溅得我满脸是沫。
我高兴地跑到屋外,把蘸好的泡泡水往嘴边一放,这时一阵风吹过来,小泡泡们就一个个迫不及待地飞了出来。
我说:“喂,你怎么不听指挥呀?我还没吹呢!”哈哈,真是有趣极了!美丽的泡泡们在阳光下闪着五颜六色的光彩,和我一起做着快乐的游戏。
像这样快乐的事情还有很多,每一天我都用心捕捉快乐的音符,生活真是乐趣无穷!吹泡泡_250字下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的左右摇摆,还有的扶摇直上。
我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”王璇璇拿起来就吹,呼——一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。
我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。
我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。
这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰——七八个撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。
瞧,我们玩得多开心!吹泡泡_250字上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起来,大家高兴地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”老师用手势让我们安静下来,问:“谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?”大家都把手举得高高的。
最后,老师叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇,这样可以使泡泡水溶解均匀,然后打开瓶盖,把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去会拉肚子的。
我深吸一口气,把喇叭头拿出来,对着天花板就开始吹了。
我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡,五颜六色,好看极了。
望着这些彩色的泡泡,我想起了一首儿歌:小泡泡,小泡泡五颜六色飞满天。
碰到什么就消失。
消失了,消失了,小泡泡上哪去了?找啊,找啊找啊找,再也看不到,可怜的泡泡化成水了!我的泡泡吹的最大_250字我最大的爱好是吹泡泡,为了把泡泡吹的最大,我决定到“泡泡学堂“去学吹泡泡。
来到“泡泡学堂“我发现里面什么东西都是泡泡做的:房子是泡泡做的,汽车是泡泡做的,孩子们还可以坐在泡泡里飞翔,有意思极了!在“泡泡学堂“经过一个星期的刻苦训练后,我已经能吹出像教室那么大的泡泡了,我想自己一定是吹泡泡吹得最大的一个人了,高兴极了,便跑去和附近的“泡泡居民“比试。
一个“泡泡老奶奶“不一会儿就吹出的一个有几座山那么大的泡泡,我失败了。
可我并没有因此气馁,失败令我更加勤奋。
几个月后,我取得了相大的突破。
在一次练习中,我呼呼直吹,渐渐地整个天空都被我的泡泡给遮住了,世界一片黑暗。
为了让人类重新获得光明,我只好把这个泡泡移到人烟稀少的南极和北极,让它半年待在南极,半年待在北极,于是就出现了极昼和极夜的现象。
吹泡泡_250字今天下午,我和姐姐一起玩吹泡泡的游戏。
我先找到了一个玻璃瓶,往瓶子里倒了一些洗洁精,然后接了半瓶水,把瓶子里的水摇匀,又找到了一根吸管,准备工作就做好了。
我们来到操场上,我把吸管放进玻璃瓶里蘸上水,然后把它拿起来放在嘴边轻轻地吹,泡泡越来越大了。
一个、两个、三个……哇!一大串泡泡从吸管里飞出。
它们在空中飘来飘去,在阳光的照射下放出五颜六色的光,像一道美丽的彩虹。
又一个泡泡出来了,我想把它吹得更大一些,再吹,再吹,“啪!”泡泡的水末儿溅得我满脸都是,嘴里、鼻孔里,最恼人的是溅到我的眼睛里,涩涩的洗洁精水让我的眼睛睁不开。
哎,不能太贪啊!操场上有个小宝宝总想抓住泡泡,可他一个也没抓到。
原来,当他伸手要抓泡泡的时候,泡泡“砰”的一声炸开了花。
急得他哇哇直叫呢!吹泡泡真好玩!小朋友们,你们也玩玩吧!吹泡泡_250字今天,语文课上,老师给我们出了一篇作文《吹泡泡》。
放学回家后,我兴奋地拿出泡泡罐,往里面加了一点清水,再倒入沐浴露、洗洁精、洗衣粉、洗手液,再盖上盖子,使劲摇一摇,这样我的泡泡液就完成了。
吹泡泡开始了,我迫不及待地用吸管蘸了一点泡泡液,用力一吹,一个泡泡也没有。
我又蘸了一点泡泡液,使劲一吹,还是没有泡泡飞出来,我有点急了。
妈妈看着我笑眯眯地对我说:“轻一点,儿子,不要太用力,再试一次看看。
”于是,我按照妈妈的说法,又试了一次。
只见一串串大大小小的泡泡从吸管里飞出来,漂浮在屋子里。
我又吹了几次,顿时,整个房间里都飞满了晶莹剔透的泡泡,大得像乒乓球,小的像弹珠。
还有贴在窗户上粘在一起的泡泡像一串未熟透的葡萄……我玩得不亦乐乎,梦想有一天能像它们一样,在天空自由地飞翔。
上海市杨浦区六一小学三年级李阳【小学生怎样写好日记】.Cn一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记。
生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题:(1)内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。
有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。