海洋学基础05-通选课
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物理海洋学基础智慧树知到课后章节答案2023年下浙江大学浙江大学第一章测试1.海洋约占地球表面的百分比是多少?答案:71%2.郑和下西洋首航始于()年答案:14053.以下哪个选项不是世界上大部分渔业都位于大陆架附近的原因。
答案:大陆架附近鱼群天敌少,生存概率高很多4.()是双扩散的一种?答案:盐指5.在海洋里被称为地球之极的是?答案:马里亚纳海沟6.港口的经济学特点?答案:属于海洋服务产业;是国际贸易中的关键物流枢纽;占用海洋空间资源7.海洋生物主要分为哪两类?答案:游泳生物;浮游生物8.摄氏温度和开尔文温度之间换算为:0℃相当于275.16K。
答案:错9.在超过4000米的深海沟中,海水温度随深度增加而缓慢增加。
答案:对10.在淡水中,摄氏零度时水有最大密度。
答案:错第二章测试1.以下关于海水物理性质的内容错误的一项是()答案:在各大洋温度和盐度变化范围内,海水密度随温度的变化几乎是均匀的2.一般来说,海水的温度在()时密度最大。
答案:冰点3.海洋以哪种形式吸收热量( )答案:短波辐射4.海水微团从海洋中任意深度以绝热方式提升到海面时的温度称为()答案:位温5.常在()出现“季节性”温跃层。
答案:夏季6.发生在海水内部的波动称之为()。
答案:内波7.海水密度可以由()和()测量出。
答案:温度;盐度8.比热是海水中热含量随温度变化的热力学性质。
比热是由温度,压力,和盐度决定的。
答案:对9.从陆地开始向海中,可以划分为海岸,大陆架,大陆坡,大陆隆,深海海底。
答案:对10.除了海表,位势温度永远大于实际温度。
答案:对第三章测试1.体积守恒方程Vi+R+AP=Vo+AE中的AE代表()答案:蒸发2.地中海的水平衡为(),黑海的水平衡为()答案:负,正3.热通量成分中最重要的是以下哪一项?答案:短波辐射4.方程中Qt=Qs+Qb+Qh+Qe+Qv中的Qb表示()答案:长波辐射5.潜热通量一般都是海洋()能量。
第一节海流海流概述:1.海流的定义及分类海流是指海水大规模相对稳定的流动,是海水重要的普遍运动形式之一。
海流一般是三维的,由于海洋的水平尺度远远大于其垂直尺度,因此水平方向的流动远比铅直方向上的流动强得多。
习惯上常把海流的水平运动分量狭义地称为海流,而其垂直分量称为上升流和下降流。
海流的主轴是指海流流动方向上流速最大点的连线。
海流的规模常用流幅来表示,流幅是指垂于主轴的水平宽度和上下厚度。
海流的强弱常用平均流速或平均流量表示。
海流的单位常用kn(节)和n mile/d(海里/天)表示。
海流是矢量,其方向以流的去向表示,通常以8方位或度数为单位。
按照海流的成因,海流可以分为风海流、梯度流、补偿流和潮流等;按照海流本身的温度与其所流经海域的温度高低,海流可以分为冷流、暖流和中性流;按照海流方向与海岸的相对位置,可以分为向岸流、离岸流和沿岸流。
在海岸带实测到的海流通常是潮流、风海流、地转流等迭加后的合成海流,可以分解为周期性的海流(潮流)和非周期性的海流(余流)。
实际的海流往往是多种原因共同作用的结果,在近海通常以潮流为主,在外海则以风海流为主。
2.海流的表示方法海流多以矢量分布图来表示,常用的有流场分布图和海流频率玫瑰图。
表层海风流成因与特征:在无限深海中,由于地转偏向力作用,表层风海流的流向在北半球偏于风去向之右约45︒,在北南球偏于风去向之左约45︒。
海流流向随着深度的增加而逐渐向右(南半球向左)偏转,流速随着深度的增加逐渐变小。
到某一深度时,流向与表层海流相反而流速仅为表层流速的5%。
在浅海中,流向与海深、摩擦深度有关,流向与风向几乎一致。
地转流:地转流也称梯度流,它是指当等压面(海面)发生倾斜时,海水的水平压强梯度力和水平地转偏向力平衡时的稳定海流。
根据引起等压面倾斜的原因不同,地转流又可分为倾斜流和密度流两种。
倾斜流是指在不均匀的外压场作用下的地转流。
在海洋上大气压分布不均匀,大河入海的河口或迎风的海边出现的海水不均匀堆积等引起的海面(等压面)倾斜。
绪论一、地磁、地球自转速度1.地磁成因地球磁场起源于其外核液态铁镍物质的对流运动,从而产生电流,产生磁场。
2.地磁磁极地磁北极:位于北纬78.6°,西径101地磁南极:位于南纬65°,东径138°。
地磁轴与地球自转轴的夹角:11°磁极处磁场强度:南磁极,0.68高斯;北磁极,0.61高斯;赤道处,0.29~0.4高斯地磁强度变化:平均每年降低1‟,1000年后地磁场可能消失,逐渐发生地磁场倒转。
古地磁研究表明:50万~100万年地磁倒转一次。
3. 磁极移动曲线4.地球自转速度(1)长期变慢一个世纪内,每日的长度平均增加1~2ms科学家发现,13亿年前,每年有540天。
3.7亿年前,一年约有400天左右国际天文组织测量发布:1984年6月30日增加1秒;1987年12月31日增加1秒。
1972~1989出现了14次闰秒,地球约每15个月就要转慢1秒。
此数据不能用作预测闰秒。
1998年12月31日23时59分59秒闰秒2005年12月31日23时59分59秒闰秒(相隔7年)2008年12月31日23时59分59秒闰秒(相隔3年)闰秒实施举例:零八年实施的一次闰秒协调世界时:23时59分59秒(2008年12月31日)23时59分60秒(2008年12月31日)00时00分00秒(2009年1月1日)北京时间:7时59分59秒(2009年1月1日)7时59分60秒(2009年1月1日)8时00分00秒(2009年1月1日)(2)变慢原因:潮汐摩擦,引起地球自转角动量减少(3)地球南北极的有趣现象:a. 一天等于一年(度日如年)b. 北极:四面八方都朝南c. 南极:四面八方都朝北月球运动:自转周期等于公转周期月球总是以相同的一面向着地球太阳运动:围绕银河系绕转:速度,250km/s ; 周期,2.5亿年二、世界海洋概况四大洋:太平洋;印度洋;大西洋;北冰洋位置:位于亚洲、大洋洲、南极洲和北美洲之间南北最长:约 15900公里东西最宽:约199O0公里面积:17968万平方公里。
海洋科学导论海洋学基础重点知识海洋科学导论重点知识第一章1.海洋科学:研究地球上海洋的自然现象、性质以及其变化规律,以及和开辟与利用海洋有关的知识体系。
研究对象:海洋---海水、海水的组成、海洋生物以及海洋的边界(海洋沉积、海底岩石圈,河口、海岸带,海面上的大气等)。
研究内容:海水的运动规律、海洋中的物理、化学、生物和地质过程及其相互作用的基础理论、海洋资源的开辟、利用、海洋军事活动应用研究等。
2. 海洋科学研究的特点是啥?1)明显地依靠于直截了当的观测。
2)信息论、操纵论、系统论等办法在海洋科学研究中越来越显示其作用。
3)学科分支细化与相互交叉、渗透并重,而综合与整体化研究的趋势日趋明显。
相似咨询题:海洋科学研究对象的特点?①海洋科学研究对象具有特别性和复杂性;②海洋中水---汽---冰的转化时间都在举行;③海洋作为一具自然体系,具有多层次耦合的特点。
3. 海洋矿产资源的分布特点是啥?有哪些要紧类型?·分布特点:深海锰结核以锰和铁的氧化物及氢氧化物为要紧组分,富含锰、铜、镍、钴等多种元素。
要紧分布于太平洋,其次是大西洋和印度洋水深超过3000米的深海底部。
以太平洋中部北纬6°30′~20°、西经110°~180°海区最为富集。
世界96%的锆石和90%的金红石产自海滨砂矿。
复合型砂矿多分布于澳大利亚、印度、斯里兰卡、巴西及美国沿岸。
金刚石砂矿要紧产于非洲南部纳米比亚、南非和安哥拉沿岸;砂锡矿要紧分布于缅甸经泰国、马来西亚至印度尼西亚的沿岸海域。
中国近海水深小于200米的大陆架面积有100多万公里,某中含油气远景的沉积盆地有7个:渤海、南黄海、东海、XXX、珠江口、莺歌海及北部湾盆地,总面积约70万公里,并相继在渤海、北部湾、莺歌海和珠江口等获得工业油流。
在辽东半岛、山东半岛、广东和XXX沿岸有丰富的海滨砂矿,要紧有金、钛铁矿、磁铁矿、锆石、独居石和金红石等。
海洋学院通识教育选修课程选课管理办法为进一步规范全校通识教育选修课的管理,便于学生更好地选课,特制定本办法。
第一条通识教育选修课是指为了拓宽学生知识面,完善学生知识结构,引导学生把握不同学科的思维方式,培养学生人文素养和科学精神而设置的课程,共分五类:人文社科类、科学技术类、美育类、教师教育类和特色类。
每门通识教育选修课学分原则上不超过2学分。
第二条学生可根据个人基础、兴趣、特长和能力选修,具体选课要求如下:1.所有学生毕业前至少修满12学分通识教育选修课,各类别专业选修最低学分要求见附表。
2.各专业学生应选修与所学专业学科基础课和专业课不同的通识教育选修课,如果所选的通识教育选修课与本专业学科基础课和专业课相同或非常相近,其所修学分不得作为通识教育选修课的最低要求学分,学生必须另外选修其他课程。
3.除了规定的所选学分外,其余学分学生可以在全校通识教育选修课中选修,也可以在学校条件许可的情况下,从本专业专业选修课、其他专业的专业课或专业选修课等课程中选修。
第三条学生要合理安排通识教育选修课程选修时间,一般要求如下:第三学期结束时,应最低修满4学分;第五学期结束时,应最低修满8学分;第七学期结束时,应最低修满12学分。
第四条通识教育选修课选课时间一般安排在每学期第十七周左右,次学期开学2周内学生可以根据自身情况进行退改选,选课都在网上进行。
因在外实习等特殊情况而不能在正常时间选课的学生,可在次学期开学2周内办理补选手续。
第五条开课第3周确定最终选课学生名单,学生须按所选课程进行上课,原则上不许再补、改、退选。
任课教师应严格按照选课确定的学生名单进行考勤和成绩登记,不得自行接受学生选课或退课。
第六条学生只有办理选课手续并被确认后,方可上课并参加考试。
学生选定课程后,应按时上课,不得随意缺课,凡缺课达到或超过该课程总学时的三分之一者,任课教师应取消其考试资格。
第七条未选中课程擅自参加考试,或未按规定参加所选课程上课、考核,或考核不合格,均不能取得该门课程学分,需在规定时间内重选或改选其它课程。