中国海洋大学海洋资源开发技术专业人才培养方案

海洋资源开发技术考研院校随着全球经济的发展和人口的增长，海洋资源的开发与利用成为人们关注的焦点之一。

为掌握更先进的技术和理论，越来越多的学生选择攻读海洋资源开发技术专业的研究生课程。

本文将为您介绍几所国内较为知名的海洋资源开发技术考研院校。

一、中国海洋大学中国海洋大学是我国最早成立的海洋类高校之一，也是我国唯一一所以海洋为特色、工学为主体的研究生院校。

学校在海洋资源开发技术方面积累了丰富的教学与研究经验，并与国内外众多科研机构、企事业单位建立了广泛的合作关系。

学校的研究生课程设置涵盖了海洋环境与生态、海洋资源开发与利用、海洋工程技术等多个专业领域，为学生提供了全面系统的学习机会。

二、华东师范大学华东师范大学地处上海，是一所知名的综合性重点高校。

该校的海洋资源开发技术研究生课程在国内享有盛誉。

学校拥有一流的教学设施和专业团队，并与国内许多海洋相关企事业单位建立了紧密的合作关系。

学生在华东师范大学可以接受高水平的教育与培训，熟悉最新的海洋资源开发技术，为将来的研究和工作做好准备。

三、上海海洋大学上海海洋大学是上海市属的一所高水平特色大学，因其在海洋领域的研究和教学方面具有优势而备受瞩目。

学校的海洋资源开发技术研究生课程设置广泛，包括海洋环境科学与工程、海洋资源开发与管理等多个专业方向。

学校的实验设备齐全，研究实力雄厚。

通过在上海海洋大学的学习，学生可以充分了解和应用现代海洋资源开发技术，为将来从事相关领域的研究和工作做好准备。

四、青岛海洋大学青岛海洋大学是国家“211工程”重点支持的学校，以海洋为特色，致力于培养专业人才。

学校的海洋资源开发技术研究生课程在教学与研究领域取得了显著成果。

学校拥有一流的师资力量和实验设备，为学生提供了优质的学习和研究条件。

此外，学校还与国内外多家行业企事业单位建立了合作关系，为学生提供实践机会和就业资源。

总结：以上所介绍的几所海洋资源开发技术考研院校，均以其卓越的师资力量和先进的研究设备著称。

海洋科学专业人才培养方案简介海洋科学专业是一个涉及海洋环境、海洋动植物、海洋地质、海洋生态等多个学科领域的综合性学科。

海洋科学专业人才培养方案旨在培养具备深厚的海洋科学理论基础和实践能力的专门人才，以满足我国海洋事业发展对高素质专业人才的需求。

培养目标本专业致力于培养具备以下能力和素质的海洋科学专业人才：1.具备扎实的理论基础知识，掌握海洋科学的基本概念、原理和理论体系；2.具备海洋科学领域的专业知识和技能，能够独立开展科学研究和创新工作；3.具备系统的实践能力，能够运用科学方法和技术手段解决实际问题；4.具备良好的跨学科综合素质，能够合作开展跨学科研究和工作；5.具备了解和了解海洋科学的国内外最新发展，具备自主学习的能力，适应不断变化的科技发展需求；6.具备较强的沟通表达能力、组织管理能力和创新创业能力。

培养课程基础课程•数学分析•线性代数•概率论与数理统计•大学物理•生物学基础•化学基础•地理信息科学基础专业课程•海洋科学导论•海洋地质学•海洋气象学•海洋生物学•海洋化学•海洋生态学•海洋资源与环境•海洋工程学•海洋环境监测与保护实践课程•海洋科学实习•海洋科学实验•海洋科考实训•海洋科学实地考察选修课程根据个人兴趣和发展方向，学生可以选择以下选修课程： - 深海科学 - 海洋遥感 - 海洋变化与全球气候 - 海洋生物技术实践教学实践教学是海洋科学专业人才培养的重要环节，旨在培养学生实际操作能力和综合素质。

本专业设有一系列实践环节，如科研实训、实地考察、实习和实验等。

通过这些实践教学环节，学生将能够熟悉海洋科学研究工作的具体操作流程，积累实际操作经验，并提高科学思维和解决问题的能力。

毕业要求海洋科学专业的毕业要求如下： 1. 掌握扎实的海洋科学理论基础知识； 2. 具备独立进行海洋科学研究和创新工作的能力； 3. 具备分析和解决海洋科学相关问题的能力； 4. 具备与其他学科进行跨学科研究和合作的能力； 5. 具备掌握并运用海洋科学研究方法和技术手段的能力； 6. 具备较强的沟通表达能力和组织管理能力； 7. 具备自主学习和适应科技发展需求的能力。

海洋资源与环境专业人才培养方案一、专业基本信息：学院：海洋科学与工程专业名称: 海洋资源与环境学科门类: 理学专业类别: 海洋科学类学制: 四年授予学位: 理学学士二、专业培养目标：本专业按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学素养，具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能，有大海洋观并系统掌握海洋资源化学、海洋环境科学等专业知识、技能和国际视野的高素质复合型人才。

能在海洋科学、环境保护及相关领域的政府职能部门、教学与科研机构以及海洋调查、环境监测、海事、港监、港航、水务等企事业单位从事科研、教学、检测、管理等工作。

三、培养要求及实现矩阵（一）培养要求毕业生应获得如下几方面的知识和能力：1．具有良好的职业道德修养、社会责任感与公共服务的意识；2．具备扎实的自然科学基础知识和人文社会科学基础知识；3．掌握海洋科学、环境科学等领域相关基础理论和基本方法；能够在海洋科学、环境保护及相关领域的政府职能部门、教学与科研机构以及海洋调查、环境监测、海事、港监、港航、水务等企事业单位从事科研、教学、检测、管理等工作。

4．了解海洋资源与环境学科前沿及发展趋势；熟悉国家有关方面的方针、政策和法规；5．具有从事检测分析、科学研究、管理等工作的良好素质，主要包括：具有一定的信息处理能力、较高的英语水平和运用能力、较高的计算机应用技术、较强分析、解决问题的能力、组织管理能力和行政能力；并具有较强的沟通与协作能力以及语言表达能力，能较好地进行科技与文书的写作；6．具备较强的自学能力、创造意识和较高的综合素质。

四、课程体系拓扑图（要求各专业绘制课程体系拓扑图，说明课程之间的相互联系和支撑关系）五、专业核心课程海洋资源模块：海洋学、海洋资源学、海洋生物学、绿色资源化学、海洋调查方法、生物化学、环境微生物学，卫星遥感与地理信息系统技术、海洋生物技术及应用、无机及分析化学、有机化学、物理化学海洋环境模块：海洋环境科学、海洋调查方法、海洋环境监测与评价、环境化学、环境微生物学，生物化学、卫星遥感与地理信息系统技术、物理化学、环境分子生物学诊断技术，环境工程原理、现代水处理技术、海洋管理学六、毕业和学位要求修满本培养方案前四项规定的 163学分，成绩合格并符合《河北工业大学本科生学生学籍管理规定》要求的学生，可获得海洋资源与环境专业本科毕业证书。

海洋资源开发技术专业人才培养方案学科门类工学专业代码 081903T 授予学位工学学士（2016级本科生开始执行）一、培养目标本专业为适应社会、经济、科学技术发展的需求，培养素质、知识、能力协调发展，胜任海洋资源开发领域设计、研发、生产、检验、管理等岗位，或在高等院校及科研机构从事科学研究与教学工作的创新型复合人才。

具体目标如下：（1）具有深厚文化底蕴、良好政治素质和高度社会责任感；（2）具有宽厚的学科基础知识和系统的海洋资源开发技术专业知识（重点面向海洋生物资源）；（3）具备在复杂工程与社会背景条件下应用本专业相关知识进行海洋（生物）资源合理开发高效利用的分析与设计能力；（4）适应社会和行业发展，具备创新精神以及具有终身学习和自我提升的综合能力。

二、毕业生能力要求1.具有良好的素质及高度的社会责任感。

2.掌握扎实的自然科学知识和海洋资源开发专业知识，具备提出问题、分析问题和解决问题的能力。

3.能够认知海洋（生物）资源开发与社会、经济、环境及可持续性发展之间的关系。

4.具有较强的自我发展能力和终身学习能力。

三、支撑学科支撑本专业一级学科为海洋工程类（0819），二级学科为食品科学与工程类（0827）和生物工程类（0830）等相关学科。

四、毕业学分要求课程体系学分要求必修选修合计公共基础层面思想政治类1578 高等数学类18大学外语类10大学物理类7.5大学化学类16.5大学计算机类 4军事、体育类7通识教育层面通识教育课程8 8专业教育层面学科基础课程13 369专业知识课程18 5工作技能课程29 1总计138 17 155五、专业核心课程1.化工原理（64课时，3学分）2.生物化学（48课时，3学分）3. 微生物学（32课时，2学分）4.水产资源利用化学（32课时，2学分）5. 生化工程（64课时，4学分）6. 海洋生物资源原料学（32课时，2学分）7. 海洋生物资源加工装备（32课时，2学分）8. 海洋微生物工程（32课时，2学分）9. 海洋生物资源精深加工技术（32课时，2学分）10. 海洋生物资源产品质量控制（32课时，2学分）六、专业特色课程1. 海洋生物资源原料学（32课时，2学分）2. 海洋微生物工程（32课时，2学分）3. 海洋生物资源精深加工技术（32课时，2学分）4.海洋生物资源产品质量控制（32课时，2学分）七、实践环节（一）必修实践环节（40学分）1. 大学体育I-IV （128课时，4学分）2. 军事训练（2周，1学分）3. 大学物理实验（(48课时，1.5学分)4. 无机及分析化学实验（ 48课时，1.5学分）5. 有机化学实验（48课时，1.5学分）6. 物理化学实验（48课时，1.5学分）7. 化工原理课程实验（32课时，1学分）8. 仪器使用和实验规范（32课时，1学分）9. 专业实验技能训练（64课时，2学分） 10.微生物开发利用综合实验（32课时，1学分）11. 酶与生化反应过程综合实验（32课时，1学分） 12. 水产资源开发利用综合实验（64课时，2学分）13. 工厂设计（32课时，1学分）14. 海洋学实习（1周，1学分）15. 认知实习（1周，0.5学分）16. 金工实习（1周，0.5学分）17. 生产实习（2周，1学分）18. 创新创业教育（64学时，2学分）19.专业创新性实验（32课时，1学分） 20.毕业论文（12周，12学分）21. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（64课时，2学分）（二）选修实践环节（1学分）1. 实验设计与数据处理（24课时，1学分）2.文献检索与科技论文写作（24课时，1学分）3. 计算机绘图（ 24课时，1学分）4.生物工程分析（32课时，1学分）八、课程设置及修读要求（一）公共基础及通识教育层面修课要求课程类别课程代码课程名称英文名称先修课程必修思想政治理论008101101023思想道德修养和法律基础Mentality and MoralityImprovement and Basics of Law 008101101025中国近现代史纲要GeneralOutline of Chinese Modern History 008101101021马克思主义基本原理概论Introduction to the FundamentalPrinciple of Marxism 008101101019毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Introduction to Maoism and Theoretical System of Chinese Socialism 008101101013形势与政策ⅠCurrent Situation and Policy Ⅰ。

海洋科学专业人才培养方案学科门类理学专业代码 070701 授予学位理学学士学位（2016级本科生开始执行）一、培养目标本专业培养海洋科学（特别是物理海洋学）理论基础扎实、专业知识丰富，能够从事海洋科学及其相关领域的理论研究、应用研究以及教学工作的高素质创新型人才。

具体培养目标如下：（1）具有良好的思想道德和较高的人文科学素养；（2）具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能；（3）掌握海洋科学领域专项技能，具备海洋科学综合分析能力；（4）具备在海洋科学及相关领域从事科研、教学工作的基本素养；（5）具有国际视野。

二、毕业生能力要求1.具有科学精神、敬业精神和团结合作精神，具有社会责任感、海洋意识和人文科学素养；2.具备扎实的数学、物理基础；3.系统而坚实地掌握海洋科学，特别是物理海洋学的基本理论、基本知识和应用技能，能够清晰描述海洋动力过程，具备分析和理解海洋动力过程的能力，了解海洋科学及相关学科发展的最新动态；4.具备海洋调查的能力、室内实验的能力、自主设计实验及综合实践能力；5.具备较强的计算机应用能力，数据获取及分析处理能力；6.具备使用外语阅读文献和交流的能力；7.具有良好科学素养和创新精神、较强的自学能力和独立工作的能力。

三、支撑学科支撑本专业的一级学科：海洋科学、大气科学；二级学科：物理海洋学。

四、毕业学分要求课程体系学分要求必修选修合计公共基础层面思想政治类 1572.5 高等数学类 25大学外语类 10大学物理类 15.5军事、体育类 7通识教育层面通识教育课程8 8专业教育层面学科基础课程2370专业知识课程 1910工作技能课程16 2总计 130.520150.5五、专业核心课程1.海洋学I（64课时，4学分）2.近海区域海洋学（32课时，2学分）3.流体力学（64课时，4学分）4.海洋调查I（48课时，3学分）5.卫星海洋学（48课时，3学分）6.物理海洋学（64课时，4学分）7.海洋要素计算（48课时，3学分）8.流体力学实验（16+32课时，2学分）9.海洋调查实习II（2周，2学分）10.海洋环流（32课时，2学分）六、专业特色课程1.海浪（32课时，2学分）2.海洋内波（32课时，2学分）3.物理海洋实验（16+32课时，2学分）4.风暴潮（32课时，2学分）5.潮汐（32课时，2学分）6.极地海洋学（32课时，2学分）7.海洋-大气相互作用（32课时，2学分）8.海洋台站实习（3周，2学分）七、实践环节（一）必修实践环节（37.5学分）1.Fortran程序设计（64课时，4学分）2. 海洋-大气数据可视化（48课时，1.5学分）3.海洋科学类见习（48课时，1.5学分）4.计算方法（32课时，1学分）5.流体力学实验（48课时，2学分）6.创新创业教育（2学分）7.毕业论文（6周，6学分）8.海洋调查仪器操作（16课时，0.5学分）9.海洋调查实习I（2周，2学分）10.海洋调查实习II（2周，2学分）11.海洋要素计算上机实验（16课时，0.5学分）12.大学物理实验I（48课时，1.5学分）13.大学物理实验II（48课时，1.5学分）14.大学物理实验III（48课时，1.5学分）17. 军事训练（2周，1学分）18. 体育I-IV（128课时，4学分）19. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（64课时，2学分）（二）选修实践环节1.海洋台站实习（3周，2学分）2.物理海洋实验（48课时，2学分）八、课程设置及修读要求（一）公共基础与通识教育层面修课要求课程类别课程代码课程名称英文名称先修课程必修思想政治理论008101101023思想道德修养和法律基础Mentality and Morality Improvement andBasics of Law 008101101025中国近现代史纲要General Outline of Chinese Modern History 008101101021马克思主义基本原理概论Introduction to the Fundamental Principleof Marxism 008101101019毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Introduction to Maoism and Theoretical System of Chinese Socialism 008101101013形势与政策ⅠCurrent Situation and Policy Ⅰ008101101015形势与政策ⅡCurrent Situation and Policy Ⅱ高等数学008401101045高等数学Ⅰ1 AdvancedMathematicsⅠ1008401101047高等数学Ⅰ2 AdvancedMathematicsⅠ2 高等数学Ⅰ1 008401101059线性代数Linear Algebra 高等数学Ⅰ1 008401101063概率统计Probability and Statistics 高等数学Ⅰ2 008401101061数学物理方法A Methods of Mathematical Physics A 线性代数大学物理008601101093大学物理Ⅰ1 College Physics I1 高等数学Ⅰ1 008601101097大学物理Ⅰ2 College Physics I2 大学物理Ⅰ1 008601101101大学物理Ⅰ3 College Physics I3 大学物理Ⅰ2 008601102095大学物理实验1 College Physics Experiment 1 高等数学Ⅰ1 008601102099大学物理实验2 College Physics Experiment 2 大学物理实验1 008601102103大学物理实验3 College Physics Experiment 3 大学物理实验2大学外语008301101033大学英语Ⅰ CollegeEnglishⅠ008301101035大学英语Ⅱ CollegeEnglishⅡ008301101037大学英语Ⅲ CollegeEnglishⅢ008301101039大学英语Ⅳ CollegeEnglishⅣ008301101135大学英语拓展类课程Extended College English Level A Series 大学英语Ⅲ或选修大学俄语、大学西班牙语等另外一种外语的四个等级课程，修满10学分。

海洋资源与环境专业人才培养方案一、专业基本信息：学院：海洋科学与工程专业名称: 海洋资源与环境学科门类: 理学专业类别: 海洋科学类学制: 四年授予学位: 理学学士二、专业培养目标：本专业按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学素养，具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能，有大海洋观并系统掌握海洋资源化学、海洋环境科学等专业知识、技能和国际视野的高素质复合型人才。

能在海洋科学、环境保护及相关领域的政府职能部门、教学与科研机构以及海洋调查、环境监测、海事、港监、港航、水务等企事业单位从事科研、教学、检测、管理等工作。

三、培养要求及实现矩阵（一）培养要求毕业生应获得如下几方面的知识和能力：1．具有良好的职业道德修养、社会责任感与公共服务的意识；2．具备扎实的自然科学基础知识和人文社会科学基础知识；3．掌握海洋科学、环境科学等领域相关基础理论和基本方法；能够在海洋科学、环境保护及相关领域的政府职能部门、教学与科研机构以及海洋调查、环境监测、海事、港监、港航、水务等企事业单位从事科研、教学、检测、管理等工作。

4．了解海洋资源与环境学科前沿及发展趋势；熟悉国家有关方面的方针、政策和法规；5．具有从事检测分析、科学研究、管理等工作的良好素质，主要包括：具有一定的信息处理能力、较高的英语水平和运用能力、较高的计算机应用技术、较强分析、解决问题的能力、组织管理能力和行政能力；并具有较强的沟通与协作能力以及语言表达能力，能较好地进行科技与文书的写作；6．具备较强的自学能力、创造意识和较高的综合素质。

四、课程体系拓扑图（要求各专业绘制课程体系拓扑图，说明课程之间的相互联系和支撑关系）五、专业核心课程海洋资源模块：海洋学、海洋资源学、海洋生物学、绿色资源化学、海洋调查方法、生物化学、环境微生物学，卫星遥感与地理信息系统技术、海洋生物技术及应用、无机及分析化学、有机化学、物理化学海洋环境模块：海洋环境科学、海洋调查方法、海洋环境监测与评价、环境化学、环境微生物学，生物化学、卫星遥感与地理信息系统技术、物理化学、环境分子生物学诊断技术，环境工程原理、现代水处理技术、海洋管理学六、毕业和学位要求修满本培养方案前四项规定的 163学分，成绩合格并符合《河北工业大学本科生学生学籍管理规定》要求的学生，可获得海洋资源与环境专业本科毕业证书。

海洋科学人才培养方案海洋科学是一门综合性极强的学科，涵盖了物理海洋学、化学海洋学、生物海洋学、地质海洋学等多个领域，对于人类认识海洋、开发海洋资源、保护海洋环境以及应对全球气候变化等方面具有重要意义。

随着海洋事业的不断发展，对于海洋科学专业人才的需求日益增长，制定一套科学合理的海洋科学人才培养方案显得尤为重要。

一、培养目标培养具有扎实的海洋科学基础知识、较强的实践能力和创新精神，能够在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理等工作的高素质专业人才。

具体来说，毕业生应具备以下几个方面的能力和素质：1、掌握海洋科学的基本理论和方法，熟悉海洋科学的研究前沿和发展动态。

2、具备较强的实验技能和数据分析能力，能够独立开展海洋科学相关的研究工作。

3、具有良好的团队协作精神和沟通能力，能够在跨学科团队中发挥积极作用。

4、具有较强的创新意识和创新能力，能够在海洋科学领域提出新的观点和方法。

5、具备良好的科学素养和职业道德，能够为海洋科学事业的发展做出贡献。

二、课程设置1、基础课程（1）数学类课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计等。

（2）物理学类课程：大学物理、物理实验等。

（3）化学类课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等。

（4）生物学类课程：普通生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学等。

（5）地质学类课程：普通地质学、矿物学、岩石学、构造地质学等。

2、专业核心课程（1）海洋科学导论：介绍海洋科学的研究对象、方法和主要领域，使学生对海洋科学有一个全面的认识。

（2）物理海洋学：研究海洋中的物理现象和过程，如海洋环流、海浪、潮汐等。

（3）化学海洋学：探讨海洋中的化学组成、化学过程和物质循环。

（4）生物海洋学：关注海洋生物的种类、分布、生态特征和生物过程。

（5）地质海洋学：研究海洋地质构造、海底地貌、沉积物等。

3、实践课程（1）海洋调查实习：组织学生进行海上实地调查，学习海洋观测仪器的使用和数据采集方法。

（2）实验课程：包括物理海洋学实验、化学海洋学实验、生物海洋学实验等，培养学生的实验操作技能。

海洋技术专业专业简介学科：理学门类：海洋科学类专业名称：海洋技术专业本专业培养具备海洋高科技和海洋工程方面的基本理论、基本知识及海洋高新技术开发研究的能力，具有从事海洋调查和海洋科学研究方面的基本能力，能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程工作的高级专门人才。

专业信息培养目标：本专业培养具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力，能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习海洋高科技和海洋工程方面的基本理论和基本知识，受到海洋新技术的基本训练，具有从事海洋调查和海洋科学研究方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆掌握数学、物理的基本理论和基本知识；◆掌握海洋高技术的基本理论和基本知识，掌握海洋工程评价方法，具有从事海洋开发的基本能力；◆了解相近专业的一般原理和知识；◆熟悉我国海洋科技、环境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规以及海洋科技与国民经济可持续发展战略的关系；◆了解海洋技术的发展动向，能跟踪国际海洋技术的发展方向；◆掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；◆具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干学科：海洋科学、电子科学与技术、环境科学。

主要课程：海洋科学导论、生物海洋学、海洋地质学、海洋调查与观测技术(含出海实习)等。

实践教学：包括海上实习、毕业论文等，一般安排10—12周。

修业年限：4年。

授予学位：理学学士学位。

相近专业：海洋科学。

原专业名：海洋物理学(部分)、海洋化学(部分)、海洋生物学(部分)。

就业数据综合介绍海洋技术专业是综合了原海洋物理、海洋化学、海洋生物、海洋地质等专业中侧重于应用的部分而产生的新专业。

专业面宽，交叉性强。

主要研究方向为海洋探测技术和海洋环境监测技术。

资源问题是人类目前面临的最大难题，在陆地上资源一步步走向枯竭的时候，人们开始将目光投向占据着地球三分之二以上的海洋。

海洋资源开发技术专业就业方向及就业前景分析海洋资源开发技术专业就业方向有哪些，毕业后海洋资源开发技术专业学生会去哪里工作？毕业后学生都找了什么工作？以下是海洋资源开发技术专业常见的几个就业方向，供参考。

1.海洋资源开发技术专业就业前景本专业的就业前景不是很宽泛，毕业生一般从事海洋生物技术、海洋资源的综合利用技术和深海资源勘探与开发。

2.海洋资源开发技术专业就业方向有哪些本专业培养具备一定的海洋油气、海洋能开发和研究能力,能在海洋油气、能源开发规划、工程勘探设计与施工行业以及生产与服务领域从事与海洋资源开发有关的海洋资源探查、海洋资源利用工程以及海洋环境保护科学与技术应用研究、技术研发、生产与管理和行政管理等工作的海洋资源开发技术高级应用性、复合型专门人才。

3.海洋资源开发技术专业需要掌握哪些能力1.掌握数学、物理的基本理论和基本知识；2.掌握海洋高技术的基本理论和基本知识，掌握海洋工程评价方法，具有从事海洋开发的基本能力；3.了解相近专业的一般原理和知识；4.熟悉我国海洋科技、环境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规以及海洋资源开发技术与国民经济可持续发展战略的关系；5.了解海洋资源技术的发展动向，能跟踪国际海洋资源技术的发展方向；6.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.具有一定的实验设计，创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

海洋资源开发技术专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。

点击查看：海洋资源开发技术专业属于什么大类海洋资源开发技术专业就业前景：海洋资源是具有战略意义的新兴领域，有着巨大的开发潜力。

随着陆地资源的日趋枯竭。

人类的生存和发展将越来越多地依赖海洋。

中国是世界上人口最多、人均土地资源匮乏的国家，在合理利用陆地资源的同时，必须高度重视开发利用海洋资源。

开发海洋对工程技术有高度的依赖性。