我国的外交宗旨
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中国外交政策的宗旨【示例范文仅供参考】---------------------------------------------------------------------- 维护世界和平,促进共同发展,是我国外交政策的宗旨。
我国始终奉行独立自主的和平外交政策,包括一贯坚持和平共处五项原则,以及在和平共处五项原则的基础上发展演变而来的其他政策措施处理办法。
1我国外交的原则:一、维护和平、反对武力。
二、相互尊重、主权平等。
三、自主选择、求同存异。
四、互利合作、共同发展。
中国高举和平、发展、合作旗帜,坚持奉行独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路,坚持互利共赢的对外开放战略,既通过争取和平的国际环境来发展自己,又通过自身的发展促进和平。
中国将继续推动世界多极化,倡导国际关系民主化和发展模式多样化,促进经济全球化朝着有利于各国共同繁荣的方向发展。
积极倡导多边主义和树立以互信、互利、平等、协作为主要内容的新安全观,反对霸权主义和强权政治,反对一切形式的恐怖主义,推动国际秩序向更加公正合理的方向发展。
中国在互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处的和平共处五项原则基础上发展与世界各国的友好合作关系。
坚持与邻为善、以邻为伴的方针,加强与周边国家的友好合作关系。
深化与发展中国家的互利合作,维护与发展中国家的共同利益。
进一步发展同发达国家的关系,努力寻求和扩大共同利益汇合点,妥善处理分歧。
积极参与多边外交,维护和加强联合国及安理会的权威和主导作用,努力在国际事务中发挥建设性作用。
同时和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
2我国外交政策的内容:我国一向坚持走和平发展之路,我国奉行独立自主的和平外交政策。
维护世界和平,促进共同发展,是我国外交政策的宗旨;和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则;独立自主是我国外交的基本立场;维护我国的主权,安全和发展利益,促进世界的和平与发展是我国外交的基本目标。
中方对美的原则立场是明确的,中方谈判和磋商的大门始终敞开。
1、我国外交的基本立场:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
独立自主是中国对外政策的根本原则。
2、宗旨:维护世界和平,促进共同发展是中国外交政策的宗旨。
3、基本目标:独立自主,反霸权主义反强权政治,不结盟,维护我国的国家利益,促进国际的和平与发展中国4、坚定不移走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,坚持走和平发展道路,坚持与世界各国共同推动构建人类命运共同体。
我们所做的一切都是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,而不是为了挑战谁或取代谁。
中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
中国坚定奉行防御性国防政策,适度发展军力是为了维护国家安全。
中方无意同任何人搞军备竞赛。
中国军队始终是维护和促进地区和世界和平与安全的坚强、积极力量。
5、中方尊重美方的主权、安全、发展利益,美方也应同样尊重中方的主权、安全、发展利益。
中方始终致力于同美方一道努力,实现不冲突不对抗、相互尊重、合作共贏,为亚太地区和世界的和平、稳定、繁荣作出积极贡献。
6、中方始终抱着最大诚意发展中美两军关系。
中国军队坚定捍卫国家主权、领土完整和发展利益,希望双方尊重彼此核心利益和重大关切,加强沟通交流、增进互信,推动两军关系成为两国关系的稳定器。
7、中方全面阐述了在台湾问题上的原则立场,强调台湾问题事关中国主权和领土完整,是中美关系最重要最敏感的核心问题。
“台独”势力及其分裂活动是当前台海和平稳定的最大威胁。
中方坚决反对“台独”势力及其各种分裂活动,坚定维护自身主权和领土完整。
一个中国原则是中美关系的政治基础。
希望美方恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定,慎重妥善处理涉台问题。
美方重申,美国政府继续奉行一个中国政策,遵守中美三个联合公报。
8、关于南海问题,中方强调,中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。
中方坚定维护自身领土主权和海洋权益,坚持同直接当事国通过谈判磋商和平解决争议,坚持维护南海和平稳定。
中国的外交知识点政治
中国的外交政策旨在推动国际和平与发展,并维护国家主权和安全。
以下是一些关于中国外交的知识点:
1. 中国的外交理念:中国的外交理念是和平、发展、合作、共赢。
中国坚持维护世界和平和发展,通过与其他国家的合作,实现共同繁荣。
2. “一带一路”倡议:这是中国提出的一项重大倡议,旨在通过经济合作与共同发展,促进沿线国家的合作。
目前,已有70多个国家和地区加入了这一倡议。
3. 外交机构:中国的外交机构包括外交部、驻外使领馆、联合国代表团等,这些机构负责处理与其他国家的外交关系。
4. 与其他大国的关系:中国与世界其他大国的关系已经得到了稳定发展。
与美国、俄罗斯、欧盟等大国的关系都在不断发展中。
5. 台湾问题:中国视台湾为其领土不可分割的一部分,坚决维护国家的领土完整,反对任何企图分裂中国的行为。
总之,中国一直致力于维护世界和平与发展,通过外交手段促进各国的合作与共赢。
简述中国特色大国外交的主要内容中国特色大国外交是中国根据自身国情和发展阶段特点,秉持独立自主、和平发展、互利共赢的原则,推动国际关系的重要理念和实践。
其主要内容包括以下几个方面:一、坚持独立自主的外交政策。
中国坚持独立自主的和平外交政策,坚决反对霸权主义和强权政治,维护国家的主权、独立、领土完整和发展利益。
中国始终主张国家间应平等相待、相互尊重、互不干涉内政,推动建立公正合理的国际秩序和国际关系。
二、推动和平发展的外交理念。
中国坚持走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略,积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体。
中国主张通过和平、谈判和政治解决国际争端和热点问题,推动建立公正合理的国际秩序。
三、积极参与全球治理体系建设。
中国积极推动全球治理体系的改革和完善,提出了一系列解决全球性问题的倡议,如“一带一路”倡议、亚洲基础设施投资银行、金砖国家合作机制等。
中国通过积极参与国际组织和机制,发挥建设性作用,为全球治理作出贡献。
四、推进经济合作与互利共赢。
中国坚持开放发展,加强与各国的经济合作,推动构建开放型世界经济。
中国坚持多边贸易体制,推动建设开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化。
中国积极扩大进口,为世界提供了巨大的市场和发展机遇。
五、积极参与全球安全事务。
中国积极参与全球安全事务,坚持以和平方式解决争端和冲突,积极推动构建相互信任、互利共赢的新安全观。
中国始终倡导通过对话协商解决争端,反对使用武力或以武力相威胁。
六、推动全球气候治理。
中国积极参与全球气候治理,坚持应对气候变化是全球共同责任的原则,积极履行国际承诺。
中国将环境保护作为内外政策的重要组成部分,加大减排力度,促进可持续发展。
七、维护国家安全和核心利益。
中国坚决捍卫国家的核心利益和安全利益,维护国家的主权、安全、发展利益。
中国坚持通过外交手段解决争端和矛盾,反对任何形式的霸权主义和强权政治。
中国特色大国外交是中国在发展道路上的重要组成部分,为推动构建持久和平、共同繁荣的世界作出了积极贡献。
一说教学分析
高一年级下学期的学生,已有初步分析和解决问题的能力,但是对我国外交的理论性知识理解不多。
二)分析教材
本框是政治生活的结束课,通过了解我国的外交政策的宗旨,激发学生关注我国在世界上的地位和作用。
二说教学目标
1.了解我国外交政策的宗旨,基本目标和基本准则,理解我国为世界和平和发展所作的贡献。
2.理解我国走和平发展道路是通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平
二)能力目标:
提高运用马克思主义分析和判断国际社会的能力。
了解我国在国际社会中的地位和作用。
三)情感态度与价值观目标:
1关注我国的地位和作用,增强民族自豪感。
2.培养和平观念,树立为世界和平做贡献
一说教学分析
三)教学重点、难点
重点:1、了解我国外交政策的宗旨,基本目标和基本准则。
2.理解我国走和平发展自己,维护世界和平。
难点:我国外交政策的关系
三说教学策略
1.采用“四个环节”课堂结构,落实“四种能力”
①创(创设情境,激发兴趣)
②理(整体感知,梳理知识)
③悟(分析图片,领悟宗旨)
④迁(联系高考,有效迁移)
2.采用“四种方法”来突破重、难点:
情境法、齐读法、直观演示法、讨论法
3.充分发挥信息技术优势,帮助学生实现三维目标
四说教学过程
第一环节:创设情境,激发兴趣
课前播放视频《利比亚撤侨》,使学生感受我国的外交成就,创设学习情景。
然后导出本课。
展示图片,说明我国外交硕果累累。
第二环节:整体感知梳理知识点
1、检测自学,学生探究四个问题。
你能够列举其他材料说明我国外交的丰硕成果吗?
我国外交关系的成就与我国的外交政策有何关系?
如何理解我国的外交宗旨?
我国在对外关系中是如何维护国家利益的?
2、知识梳理
学生总结我国的外交政策,我国外交政策制定的依据,我国外交政策的宗旨基本目标基本准则等。
第三环节:分析图片领悟宗旨
1.图片激趣。
2.用图表归纳整合,分析比较,区别我国的外交政策。
3.观看视频理解我国的和平共处五项原则
分组协作,讨论交流,课堂汇报:
探究:我国如何在对外事务中坚持独立自主的立场。
学生齐读:我国外交政策的宗旨。
加深对我国宗旨的理解。
列举对外政策内容,突破难点
第四环节联系高考,有效迁移
• 1. 温家宝总理强调指出:“我们始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策。
”奉行这一政策的根本目的是( )
•A、加强同第三世界国家的合作
•B、促进世界和平与发展
•C、维护世界和平,为我国现代化建设创造良好的外部环境
•D、反对霸权主义,维护我国尊严
五:说板书设计
六说教学反思
1、践行新课程理念,凸显两主体意识(教师主导与学生主体),锻炼了学生能力,教给学生分析和解决问题的方法。
2、始终围绕新课标并以此为主线,充分发挥信息技术优势,将教学媒体与教师、学生、教材密切结合,有效利用声像等媒体恰到好处地展示我国的外交成就,我国外交政策的内容。