《到山下去看树》课件ppt

在高原雪山下显得“光亮”的绿叶，是 那么的富有生机，就如战士们年轻的生 命，包含着作者对战士们驻扎高原、热 爱生活、默默奉献的崇高品质的敬意。
再见
•
20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。） 21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》 译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 22．小人之过也必文。 ——《论语》 译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》 译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》 译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》 译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26．三思而后行。 ——《论语》 译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27．多行不义必自毙。 ——《左传》 译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》 译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 29．不以一眚掩大德。 ——《左传》 译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》 译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 31．知耻近乎勇。 ——《中庸》 译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。 32．以五十步笑百步。 ——《孟子》 译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。 33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》 译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》 译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》 译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。 37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》 译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语 译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》 译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》 译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

在高原雪山下显得“光亮”的绿叶，是 那么的富有生机，就如战士们年轻的生 命，包含着作者对战士们驻扎高原、热 爱生活、默默奉献的崇高品质的敬意。
69.现在的你，应该明白，没有什么捷径能让你出类拔萃，没有哪些艰难困苦是白白煎熬。你的每一份经历，不管是顺境还是坎坷，都会增加你生命的厚度。世界很小，请带着梦想一起奔跑；世 界很大，请带着坚持努力向前！
西师大版 五年级 语文 下册 第六单元
1.体会课文中含义深刻的句子。 2.理解课文内容，感受常年驻守 在冰天雪地的高原的战士们热爱 生活、默默奉献的崇高品质。
人们把解放军叔叔称作“最 可爱的人”，你认为他们的 “可爱”体现在哪些方面？
抗洪抢险，保护人民生命财产安 全；打击外敌，守卫家园；驻扎 边疆，捍卫国土……
52.累死我一个，幸福我全家。 97.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。 85.天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。 3.痛苦是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。 94.有些黑暗，只能自己穿越；些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝。 但是，穿过黑暗，我们能感受到阳光的温度； 走出痛苦，我们能企及成长的高度；告别孤独，我们能收获灵 魂的深度。
句子解析
将军缓缓地抬起手来，给 我们敬了一个庄严的军礼 。 表现了人们对战士们的尊 敬和赞扬。
它的叶子常常是晦暗的灰色， 至多是个淡绿色，没有银杏的 挺拔和柏树的优雅！
与银杏、柏树相比“晦暗”的灰色， 形象地写出了胡杨树叶子长得不好看， 却具有顽强的生命力，表达了作者对 胡杨树的赞扬。
那树叶密密的、宽阔的胡杨树 呀，随同它光亮的绿色……从 此就永远印在我们青春岁月的 处！
23.你永远都无法借别人的翅膀，飞上自己的天空。 14.在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 18.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 7.除了放弃尝试以外没有失败！ 55.不要急于表态不急于表态或发表意见，可以使人对你揣摸猜测。谨慎的沉默是精明人的帮手。一旦表态，你的决定就容易受到批评和非议。如果这些决定是以失败告终，你就会更加倒霉。 32.人生那就是一场永不落幕的演出，我们每一个人也都是演员，只不过，有的人顺从自己，有的人取悦观众。人生，就是一步一步走，一点一点扔，生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解 和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。

在高原雪山下显得“光亮”的绿叶，是 那么的富有生机，就如战士们年轻的生 命，包含着作者对战士们驻扎高原、热 爱生活、默默奉献的崇高品质的敬意。
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！

三、日照时间长，太阳辐射强 高原空气稀薄清洁，尘埃和水蒸气含量少，大气透明度比平原地带高，太阳辐
射透过率随海拔高度增加而增大，强紫外线和太阳辐射的影响主要是暴露的皮肤、眼 睛容易发生损伤，皮肤损伤表现为晒斑、水肿、色素沉着，皮肤增厚及皱纹增多形成 等。高原地区太阳光中的强紫外线辐射容易引起眼睛的急性损伤，主要是引起急性角 膜炎、白内障、视力障碍及雪盲症。
以胡杨来象征驻守边疆的战士，战士们 就像生命顽强的胡杨树一样默默奉献。
• 走在新疆千里边防线上，无论是在雪山之巅， 还是在大漠深处，随时随处都能听到战士们 的歌声。而在无数的边关歌曲中，最为著名 的要数那首脍炙人口的《小白杨》了。
• 在新疆塔城地区，有一座闻名遐迩的边防哨 所——“小白杨”哨所，优美动听的歌曲 《小白杨》就“诞生”在这里。 “小白杨” 哨所原名叫新疆军区塔斯提哨所。1983年的 早春，塔斯提哨所锡伯族战士陈福森回老家 伊犁探亲，归队时，母亲交给他10棵小白杨 树苗，并反复叮嘱儿子：一定要种活这些树 苗，让白杨树陪伴你们扎根边疆，守护好祖 国的边防……
当战士提出“到山下 看树”的要求后，将 军是什么样的反应？
句子解析
将军缓缓地抬起手来，给 我们敬了一个庄严的军礼 。 表现了人们对战士们的尊 敬和赞扬。
战士们在山下看到 了什么树？
那粗壮、顽强的胡杨树 啊，那树叶密密的、宽阔的 胡杨树啊，随同它光亮的绿 色，它冲天的气势，还有它 无声汹涌的血汗以及脉络的 丝丝缕缕……
课文主要写战士们驻扎在 连飞鸟都看不见的高原上， 经将军同意到山下去看树 的故事，生动的刻画了战 士们高度的责任心和对生 活的热爱，抒发了作者对 战士们默默无私的奉献精 神的歌颂。
思考
(1)这是一座怎样的山？ (2)为什么战士们的愿望是到山下 看树？

3,一张一合的动。（ ）
4,哭时不能痛快的出声！
（）
5,深切的留恋 。（
）
自学指导（一）
• 人们把解放军叔叔称作什么？解 放军的“可爱”体现在哪些方面？
• 本文中战士们所处的环境咋样？ （从本课第一自然段中找出）
• （5分钟后看谁说得好）
人们把解放军叔叔称作“最 可爱的人”，你认为他们的 “可爱”体现在哪些方面？
1.正确、流利、有感情地朗读课 文。
2.体会课文中含义深刻的句子。 3.理解课文内容，感受常年驻守 在冰天雪地的高原的战士们热爱 生活、默默奉献的崇高品质。
认一认
•驻守 褐色 劝 阻 墨镜 雪盲 恢复 羡慕 卡车 翕动 •哽咽 包括 眷恋
• 1,高兴的像麻雀一样跳跃，形
容非常欢乐的样子。（
）
2,巡查警戒。（ ）
它的叶子常常是晦暗的灰色， 至多是个淡绿色，没有银杏的 挺拔和柏树的优雅！
与银杏、柏树相比“晦暗”的 灰色，形象地写出了胡杨树叶 子长得不好看，却具有顽强的 生命力，表达了作者对胡杨树 的赞扬。
那树叶密密的、宽阔的胡杨树 呀，随同它光亮的绿色……从 此就永远印在我们青春岁月的 深处！
在高原雪山下显得“光亮”的绿叶， 是那么的富有生机，就如战士们年 轻的生命，包含着作者对战士们驻 扎高原、热爱生活、默默奉献的崇 高品质的敬意。
抗洪抢险，保护人民生命财产 安全；打击外敌，守卫家园； 驻扎边疆，捍卫国土……
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9
他们到山下看到了些什么呢？
10
同学们怎么理解 下面的句子？
那树叶密密的、宽阔的胡杨树呀， 随同它光亮的绿色……从此就永远印在 我们青春岁月的深处！
在高原雪山下显得“光亮”的绿叶， 是那么的富有生机，就如战士们年轻的 生命，包含着作者对战士们驻扎高原、 热爱生活、默默奉献的崇高品质的敬意1。1
学习了课文后，同学们感受到了什么？
12
学习了课文后，同学们感受到了什么？
13
1
2
3
看到课题，同学们 最想知道的是什么呢
4
1、他们为什么要到山下去看树？ 2、他们的愿望能实现吗？ 3、他们到山下看到了些什么呢？
5
1、低压缺氧 2、寒冷干燥 3、日照时间长，太阳辐射强
7
他们的愿望能实现吗？
8
句子解析
将军缓缓地抬起手来，给 我们敬了一个庄严的军礼 。 表现了人们对战士们的尊 敬和赞扬。

——《胡杨赞》
那树叶密密的、宽阔的胡杨树啊，随 同它光亮的绿色······从此就永远印在我们青 春岁月的深处！
——《到山下去看树》
将军缓缓地抬起手来，给我 们敬了一个庄严的军礼！
我会悟
那粗壮的、顽强的胡 杨树啊，那树叶密密的、 宽阔的胡杨树啊，随同它 光亮的绿色，它冲天的气 势，还有它无声汹涌的血 汗以及脉络的丝丝缕缕， 从此就永远印在我们青春 岁月的深处！
无论自然条件如何恶劣，它 总是积蓄力量，努力地成长。这 就是生命，千年不死，千年不倒， 千年不腐的生命。
我会悟
那粗壮的、顽强的胡 杨树啊，那树叶密密的、 宽阔的胡杨树啊，随同它 光亮的绿色，它冲天的气 势，还有它无声汹涌的血 汗以及脉络的丝丝缕缕， 从此就永远印在我们青春 岁月的深处！
我会说
此时此刻，你想对 解放军叔叔说些什么？
体会句子表达的思想感情：
它的叶色常常是晦暗的灰色，至多是 个淡绿色，没有银杏的挺拔和柏树的优雅！
导读提示：
1、自读课文，说一说课 文主要讲了一件什么事。
2、为什么战士们的样的树？
我会读
驻守 哨卡 雪盲 羡慕 翕动 疑惑 哽咽 庄严 包括 凝望 眷恋 欢呼雀跃
高原一年四季飞雪茫茫，闭眼冰天，睁
眼大雪，只能隔着厚厚的墨镜看世界，满世 界除了风雪，连根青草，连只飞鸟都看不见。
这是一片死寂的冰天雪地
他们在茫茫风雪中巡逻
厚厚的雪层，一不小心就会跌下去
他们在冰雪中严格的训练
他们漫长的巡逻之路
他们在风雪中依然坚守岗位
我会悟
“我想……我想到山下去 看看树，三年了……三年来 我没有见到过绿色。”
我会悟
将军转过身去，他哽咽着， 两颗豆大的泪珠从他的眼角滚下 来。猛地，他转过身来，大声地 说：“准假！战士们，你们每个 人都有这样的机会，你们……都 有这个权利……”

在高原雪山下显得“光亮”的绿叶，是 那么的富有生机，就如战士们年轻的生 命，包含着作者对战士们驻扎高原、热 爱生活、默默奉献的崇高品质的敬意。
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1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定 ，站不稳的样子。

《到山下去看树》课件
这是一个充满爱好者的活动，为了更好的了解森林树木，我们带上背包带着 爱好去旅行。
引言
为什么到山下去看树
山下空气清新，适宜树木生长，因此山下是树木繁茂的地方。到山下探索，你可以更好地了 解树木的生态和树种的特点。
本次活动背景和目的
这个活动是爱好者们发起的，目的是为了更好地了解树木并享受探险过程。我们的愿景是推 动公众对自然的保护意识和环保意识。
准备作
1
具体需要准备的物品和装备
旅行袋，舒适的运动鞋，太阳帽和太阳镜是必备的装备。另外，记得携带足够的饮用 水，食品和药品。
2
组织者需要注意的事项
组织者需要确保所有参与者都理解探险的风险和注意事项。在行程中，请确保每个参 与者都能得到妥善的照顾和安全保障。
行程安排
旅途路线规划和交通方式选择
我们将乘坐小巴前往目的地，中途停下来欣赏美 景。主要路径是小路，环境优美，适合步行。我 们将按照规划的路线进行探险。
树林探险路线和注意事项
我们将探索深入的森林，穿过树木根部的洞穴， 沿着树冠搭建的栈道和树的固定架走。需要注意 的是，要遵循指定的路径和支路，不要随意涉足 危险区域。
树林探险
树种介绍和特点分析
在探险中，我们可以了解 到不同树种之间的差异， 如树形、叶片等。我们还 可以看到很多古老的树木， 像黄铜木、毛毡树等，它 们树干粗壮，围绕在其中， 仿佛置身于童话中。
草原、河流、岩石等 自然景观
除了森林，我们还可以经 过草原、河流和岩石区域， 欣赏神奇的自然景观。这 些景观远离城市的喧嚣和 嘈杂，你可以闲逛其中， 感受自然的美。
植物生态环境和生态 保护意义
生态环境和生态保护是当 下的热门话题。在探险中， 我们不但能够了解生态环 境和植物的生态学性质， 还可以了解人类应当注重 环保的理念。

细读课文，理解感悟
解放军叔叔为什么想到山下看树, 不在山上看呢？
（请同学们带着问题再次读课文，在文 中找出相应的句子，多读几遍，写上自 己的体会。）
高原一年四季飞雪茫茫，闭眼冰天，睁眼大雪， 只能隔着厚厚的墨镜看世界，满世界除了风雪， 连根青草，连只飞鸟都看不见。
这是一片死寂的冰天雪地
他们在茫茫风雪中 巡逻
身披着雨雪风霜。
咱当兵的人，
就是不一样，
为了国家安宁，
我们紧握手中枪。
说不一样其实也一样，
都是青春的年华，
都是热血儿郎。
……
初读课文，整体感知
自学要求：
请同学们用五分钟的时间自由读 课文，把课文读正确，读通顺。 遇到难读的字、词、句勾出来多 读几遍，想想课文讲了一件什么 事情？(读完后，请举手示意）
是他们在悬崖边开辟道路。
是他们，奋力的冲在死神的前面
是他们，用手刨出灾区人们的希望
是他们，用肩托起生命之水
在98年，特大洪水灾害时。
是他们，奋战在最危险的前线
是他们，用人墙阻挡无情的水浪。
是他们用人梯，护送祖国的希望。
拓展延伸 此时此刻，你想给解放军叔叔说什么？
我们紧握手中枪.
到山下去看树
音乐欣赏
……
咱当兵的人，
就是不一样，
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试卷下载：一样其实也一样, 都在渴望辉煌,
都在赢得荣光.
咱当兵的人,有啥不一样,
说不一样其实也一样,