大班下学期卫生保健计划
- 格式:docx
- 大小:11.27 KB
- 文档页数:4
幼儿园下学期卫生保健工作计划范本
下学期卫生保健工作计划范本如下:
1. 健康检查:组织定期健康检查,包括测量身高、体重、视力和听力,检查口腔卫生等。
检查结果将及时通知家长,并跟进需要特殊关注的儿童。
2. 防疫工作:加强疾病预防和控制工作,做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作。
定期进行教育宣传,提醒幼儿和家长注意个人卫生习惯,勤洗手、不共用餐具、咳嗽时遮住口鼻等。
3. 环境卫生:定期清洁和消毒幼儿园内的教室、办公室、卫生间等,保持幼儿园环境的整洁和卫生。
增加通风换气,确保空气流动和室内湿度适宜。
4. 饮食安全:加强对食品卫生的监管和管理,确保食品的质量安全。
鼓励家长合理携带午餐给孩子,确保饮食的营养均衡,避免过多油腻食品的摄入。
5. 个人卫生教育:开展个人卫生习惯的教育和培养,教育幼儿养成良好的洗手、刷牙等卫生习惯。
加强对幼儿日常护理的指导和监督,培养独立生活能力。
6. 安全教育:开展安全教育活动,教育幼儿遵守安全规则,提高安全防范意识。
组织消防演习、交通安全教育等,加强安全知识的普及。
7. 应急准备:制定应急预案,明确各种突发事件的处理措施和责任分工。
定期组织应急演习,提高教师和幼儿应对突发事件的应变能力。
8. 家园合作:与家长保持密切联系,告知幼儿园卫生保健工作的安排和进展,征求家长的意见和建议,共同促进幼儿的健康成长。
以上是一个幼儿园下学期卫生保健工作计划的范本,具体可根据幼儿园的实际情况进行调整和完善。
大班卫生保健工作计划计划情势是指用文字和指标等情势所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。
下面是作者给大家整理的大班卫生保健工作计划,期望大家爱好!大班卫生保健工作计划1一、入学初,抓好新入园和其他园所转入儿童的体检、及预防接种登记工作,坚持凭卡入学,使入园儿童体检率达100%。
二、定期对幼儿进行身高体重的测量。
对超重的幼儿进行追踪记录,做到每个月测体重一次,并作好评估分析。
三、认真、仔细地做好晨检工作,通过一摸、二看、三问、四查,了解每位幼儿的各方面情形,发觉非常及时处理。
特别是在夏季沾染病多发季节,如果发觉有发热的幼儿及时劝其回家或去就疹,并做好非常幼儿的全日视察记录和登记工作。
四、做好幼儿的五官保健工作。
本学期对幼儿的视力、蛀牙各进行一次检查,发觉视力不合格者落实矫治措施。
儿童营养营养是决定儿童健康成长的最重要的因素之一,要使幼儿机体和智力发育正常,长得强健,就必须注意幼儿的公道营养。
1、管理好儿童膳食,每周修订好带量食谱,食品品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给,使其满足幼儿生长发育的需要。
2、严格把好食品验收关,拒收变质食品、冷冻肉制品及半成品,坚持每天留荤菜样250克,置于冰箱冷藏柜48小时,并做好留样记录。
3、重视食品的色、香、味、形,增进幼儿食欲。
4、每个月进行一次营营养析,对不足之处提出整改措施。
九月份:1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。
2、制定新学期工作计划。
3、组织新生入园体检、并做好预防接种登记。
4、加强晨检,消毒、预防沾染病的产生。
5、召开膳管会会议。
6、为幼儿测视力并做好统计和改正工作。
十月份:1、为幼儿测身高、体重。
2、做好秋季流感知识宣传。
3、整理幼儿健康卡。
4、严格把好晨检关,做好手帕、指甲的检查工作。
5、进行每个月一次的卫生大检查。
十一月份:1、做好全园幼儿身高、体重评判分析。
2、组织营养员、保育员进行一次业务知识竟猜活动。
2024卫生保健工作计划新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。
根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特制定以下计划:一、指导思想卫生保健以幼儿园《纲要》为指导,进一步增强目标意识,____实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。
使我园卫生保健工作再上新台阶。
二、具体目标切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。
严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。
严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。
三、具体措施进一步提高做好卫生保健工作。
(一)健康检查制度:1.做好健康分析、评价、登记记录。
2.坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。
当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。
并将情况如实告诉家长。
(二)日用品消毒制度:1.床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。
2.幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。
3.图书每月日光暴晒一次。
4.桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁5.地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)环境卫生:1.保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。
清除卫生死角。
2.定期抽查,每周进行卫生检查。
3.保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。
(四)个人卫生:1.幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。
2.幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。
3.培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。
4.幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。
2024幼儿园卫生保健计划引言:幼儿园是孩子们接受教育和成长的重要场所,健康的卫生环境对于幼儿园孩子们的身心健康至关重要。
因此,我们制定了2024年的幼儿园卫生保健计划,旨在促进幼儿园的卫生与健康,确保孩子们的健康成长。
一、食品安全与营养1. 加强食品供应商的管理,确保所有食材的安全和新鲜。
2. 引导家长提供健康营养的午餐给孩子们。
3. 增加水果和蔬菜的摄入,鼓励孩子们多吃新鲜水果和蔬菜。
4. 定期开展食品安全教育,教育孩子们正确的饮食习惯和饭前洗手、餐后漱口等卫生习惯。
二、环境卫生1. 定期对教室、厕所、活动室、餐厅等场所进行清洁消毒,确保环境的干净卫生。
2. 每周对床上用品、玩具等物品进行清洗、消毒和更换。
3. 教室内保持空气流通,及时清理积水和垃圾。
4. 建立垃圾分类制度,教育孩子们垃圾分类的重要性。
三、疾病预防与管理1. 要求家长在孩子出现发热、呕吐、腹泻等疾病症状时及时告知幼儿园。
2. 学校在孩子入园前进行健康检查,确保新生儿童无传染病。
3. 配备专业的医务人员,定期开展健康体检和疫苗接种工作。
4. 加强传染病预防知识的宣传教育,提高认识,预防传染病的发生和传播。
四、安全教育1. 组织地震应急疏散演练,培养孩子们的安全意识和应急能力。
2. 提供适合年龄的安全教育课程,教育孩子们不靠近危险区域、不接触陌生人等安全常识。
3. 加强班级和家长之间的沟通,及时了解并处理危险因素,确保孩子们的安全。
五、心理健康1. 设置心理健康辅导教室,提供专业的心理咨询服务。
2. 开展各种儿童心理活动,培养孩子们的情绪管理和自我调节能力。
3. 加强班级之间的合作,组织团队活动,培养孩子们的合作意识和团队精神。
总结:通过实施本卫生保健计划,幼儿园将持续关注孩子们的健康问题,提高幼儿园卫生管理的水平。
同时,我们将与家长保持密切的交流和沟通,共同为孩子们的身心健康努力。
只有在良好的卫生环境下,孩子们才能更好地学习和成长。
2024年幼儿园卫生保健工作实施计划一、指导原则二、保育任务1、卫生习惯培养:确保幼儿养成饭前便后及手部清洁时洗手的习惯,教导他们如何卷衣袖,并在监督下使用香皂,避免咬手指和将玩具放入口中,使用毛巾正确洗脸,保持衣物整洁。
2、良好饮食习惯的建立:鼓励幼儿安静愉快地进餐,保持自然的坐姿,正确使用餐具(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)。
培养他们细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓食物,不剩饭菜,不弄脏衣物,以增强他们的独立性,同时提高食欲,建立良好的饮食习惯和规律的饮食行为。
3、良好的睡眠和自我照顾能力:促进幼儿安静入睡,保持正确的睡姿,学习独立、有序地穿脱衣物,鞋子和袜子,并将其放置在指定位置。
4、创造良好的学习环境:坚持每日消毒工作,使用消毒液清洁餐具、用具和玩具,定期更换和清洗床上用品,确保充足的阳光照射,以提供一个干净、整洁、舒适的环境,促进幼儿的健康成长,营造通风、干净、温馨的学习空间,这是我的职责和义务。
5、协助教学活动的开展:做好课前准备,协助教师进行各项游戏活动,维持班级纪律,以支持教师的教学工作。
在户外活动时,做好护理工作,如在如厕、饮水、适当增减衣物等方面提供帮助。
6、家长合作:及时向家长反馈幼儿在园内的生活和健康状况,利用放学时间与家长进行深入交流,倾听并采纳家长的建议,以配合教师开展班级教学工作。
尊重每一位家长,提供热情周到的服务。
7、妥善管理班级物品:确保班级物品的安全,详细记录消毒和卫生情况。
三、教学任务1、教学活动协作:在教师开展活动前,与教师沟通教学计划,熟悉活动的各个环节,确保准备充分。
2、区域活动管理:根据班级区角活动的目标,与教师共同设计和投放富有吸引力和教育性的材料,有效指导幼儿参与区角活动。
3、户外活动组织:目标在于激发幼儿参与体育活动的兴趣,发展他们的基本动作,如走、跑、跳、钻等,同时强调安全意识和器械的合理使用。
4、教研活动实施:专题教研侧重于以养成教育为核心,通过家园合作,培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。
2024年大班下学期卫生保健个人计划范文尊敬的老师:您好!在这个特殊的学年,我非常感谢您一直以来对我的关心和教导。
下学期我将进入大班,为了保持身体健康,提高学习效果,我制定了以下个人计划:一、科学作息,保证充足睡眠充足的睡眠对于保持身体健康和提高学习效果非常重要。
下学期,我将每天晚上10点准时上床休息,并保证每天睡眠时间不少于8个小时。
同时,我还会尽量避免使用手机、电脑等电子产品,以免影响睡眠质量。
二、均衡饮食,注意营养搭配健康的饮食对于保持身体健康至关重要。
下学期,我将积极调整自己的饮食习惯,尽量多吃蔬菜水果,减少高油高糖食物的摄入。
我会注意营养搭配,每天吃够各类食物的需要,以满足身体对各种营养物质的需求。
三、坚持锻炼,提高体质素质适度的运动可以增强体质,提高免疫力。
下学期,我将每天坚持锻炼30分钟,形式包括晨跑、跳绳、太极等。
我还计划在课间休息的时间里积极参加体育活动,锻炼身体,增强体质素质。
四、培养良好卫生习惯,预防疾病传播个人卫生习惯对于保护自己和他人的健康非常重要。
下学期,我将更加注重个人卫生习惯的养成,包括勤洗手、不随地吐痰、不揉眼睛等。
我还会注意课堂上、宿舍里等公共场所的卫生,保持环境整洁,预防疾病传播。
五、良好心理调适,保持积极心态心理健康对于学习和生活的平衡至关重要。
下学期,我将学会更好地调适自己的心情,保持积极向上的态度。
我会多参加一些兴趣爱好的活动,与朋友交流,及时释放自己的压力,遇到困难时要积极面对,寻找问题的解决方法。
综上所述,我将通过科学作息、均衡饮食、坚持锻炼、培养良好卫生习惯和良好心理调适,全面提高自己的身体素质和心理素质。
我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够在下学期取得更好的学习成绩,同时保持身体的健康和心理的平衡。
谢谢您的关注和支持!学生:XXX。
大班卫生保健工作计划(6篇)大班卫生保健工作打算篇1一、卫生保健1、仔细做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。
发觉问题准时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观看工作并且有次序地做好记录。
2、依据春季幼儿发病状况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度,协作园主任做好保育管理。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园所内环境卫生及平安工作,发觉事故隐患,准时实行措施,避开发生。
6、协作防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
二、卫生习惯1、为幼儿预备清洁卫生,平安符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必需用肥皂洗手。
特殊是刚入园的小班幼儿,老师要准时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,便利幼儿取用,并准时做好消毒工作。
3、培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手洁净的好习惯,加强午餐习惯培育,教育幼儿不能挑食,确保养分的合理汲取。
大班卫生保健工作打算篇2一、指导思想以《幼儿园工作规程》精神为指导,仔细执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际状况,制定合理保健打算,把幼儿园平安、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。
二、工作目标本学期以培育幼儿良好的卫生习惯,自我爱护力量为重点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。
三、主要工作(一)、卫生保健1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。
2、连续做好晨检和全日健康观看记录工作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉异样准时通知家长。
3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。
4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生状况。
5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。
(二)、饮食与养分1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定幼儿食谱,食品品种随季节改变作调整,每周食谱向家长公开。
大班班级卫生保健工作计划篇一:大班幼儿卫生保健工作计划大班幼儿卫生保健工作计划张永平本学期,我和稀罕老师带大班。
我们以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据教育局、旗妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健。
一、工作目标:1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。
2、不断加强个人幼儿卫生保健知识的学习和业务培训方面的学习,不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防孩子食物中毒。
4、按时督促家长带孩子体检,协助我园做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
二、工作要求:1、对新入几名学生体检手续检查把关,做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。
2、做好饭前便后幼儿务必洗手。
3、各组每月一次换座位。
4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。
5、认真检查、卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、提醒保育老师加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。
7、加强一餐两点时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。
8、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医院。
三、工作要点:1、做好新生入园到班幼儿体检工作,和预防接种卡登记工作。
2、做好每天班级教室清理打扫工作。
3、做好图书晾晒消毒工作。
4、提醒幼儿玩具和用品的定期消毒清洗。
5、继续加强幼儿饭前便后的洗手习惯。
6 、做好开窗通风工作,保持新鲜空气不断流通。
7、做好流感的预防工作。
8、督促提醒保育老师,做好每月一次的被子换洗工作。
9、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。
10、做好每天消毒记录。
篇二:大班卫生保健工作计划(共12篇)篇一:20XX学年度幼儿园卫生保健工作计划20XX学年度幼儿园卫生保健工作计划幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,《幼儿园指导纲要》中明确指出:“幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则”。
幼儿园大班日常卫生保健指导方案一、前言幼儿园是儿童在成长过程中的重要场所,幼儿园的卫生保健工作对儿童的健康成长具有非常重要的意义。
为了保障幼儿园大班学生的健康,制定一套科学的卫生保健指导方案是非常必要的。
二、环境卫生保健1.保证幼儿园教室的卫生教室是孩子们学习和玩耍的地方,教室的卫生情况直接关系到孩子们的健康。
要求教师定期清扫教室,保持教室的整洁和干净。
2.保证幼儿园饮水卫生水是生命之源,孩子们每天都需要喝水。
幼儿园的饮水卫生非常重要。
要求学校做好饮水设施的日常清洁和消毒工作,确保幼儿们喝到干净卫生的水。
3.保证幼儿园厕所的卫生幼儿园的厕所卫生是非常重要的,要求学校做好厕所的日常清洁和消毒工作,保证厕所的卫生情况达到卫生标准。
三、个人卫生保健1.培养孩子的良好卫生习惯幼儿园大班的学生正处于身体和心智成长的关键时期,身体卫生习惯的养成对他们的健康成长至关重要。
要求老师和家长共同合作,引导孩子们养成良好的卫生习惯,如勤洗手、保持口腔卫生、养成良好的饮食习惯等。
2.加强孩子的自我保护意识在日常的卫生保健教育中,要加强孩子们的自我保护意识。
引导他们识别危险物品,教育他们如何避免受到伤害,增强自我保护能力。
四、食品卫生保健1.合理膳食幼儿园大班学生处于生长发育的关键时期,需要获得均衡营养的食物。
要求学校结合孩子们的实际情况,制定合理的膳食标准,保证孩子们每天都能获得均衡丰富的营养。
2.食品卫生食品的健康卫生是直接关系到孩子们健康的重要因素。
要求学校和储存食品要符合食品卫生安全标准,确保食品的新鲜和卫生。
五、疾病预防控制1.传染病的防控传染病在幼儿园是非常容易传播的。
要求学校定期开展传染病监测和预防工作,建立健全的传染病防控机制,对发现疫情立即采取控制措施。
2.常见传染病的应对在幼儿园大班学生中,常见的传染病如感冒、手足口病等是比较常见的。
要求学校加强对常见传染病的宣传教育工作,增强家长和老师对常见传染病的防范意识和治疗措施。
在设计2024年幼儿园大班下学期的保健计划时,我们需要考虑到这个年龄段儿童的身心发展特点,以及他们在成长过程中可能遇到的健康问题。
以下是一份详细的保健计划,旨在确保幼儿园大班儿童的健康与安全。
一、健康检查与记录1.定期体检:开学初,为每位幼儿进行全面体检,记录身高、体重、视力等基本健康数据。
2.日常观察:保育员和教师应密切关注幼儿的身体状况,如发现异常应及时通知家长并采取相应措施。
3.健康档案:建立并更新每个幼儿的健康档案,记录幼儿的健康状况、过敏史、疾病史等信息。
二、营养与饮食1.营养均衡的食谱:根据幼儿的营养需求,制定科学合理的食谱,保证每日摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。
2.饮食习惯培养:教育幼儿养成良好的饮食习惯,包括定时进餐、不偏食、不挑食等。
3.食品安全:确保食物的新鲜和安全,定期检查厨房卫生,防止食物中毒。
三、体育锻炼与户外活动1.体育活动:每天安排适量的体育活动,如跑步、跳绳、球类运动等,以增强幼儿的体质。
2.户外活动:保证每天至少2小时的户外活动时间,让幼儿接触新鲜空气和阳光,促进钙的吸收和骨骼发育。
3.安全教育:在户外活动中加强安全教育,教育幼儿遵守规则,注意安全。
四、个人卫生习惯1.洗手习惯:教育幼儿饭前便后洗手,掌握正确的洗手方法。
2.口腔卫生:教育幼儿早晚刷牙,饭后漱口,保持口腔卫生。
3.个人物品卫生:教育幼儿保持个人物品的清洁,如毛巾、水杯等。
五、疾病预防与控制1.疫苗接种:根据国家免疫规划,确保幼儿按时接种各种疫苗。
2.传染病预防:加强传染病预防工作,如定期消毒、发现病例及时隔离等。
3.健康教育:通过健康教育活动,让幼儿了解常见疾病的基本知识,提高自我保护意识。
六、心理健康教育1.情绪管理:通过游戏、绘画等方式,帮助幼儿表达和理解自己的情绪。
2.社交技能:教育幼儿如何与人相处,解决冲突,培养良好的社交技能。
3.心理健康讲座:定期邀请专业心理健康人士为家长和教师开展讲座,提高心理健康意识。
大班下学期卫生保健计划
大班下学期的卫生保健计划主要包括以下几个方面的内容:
1. 健康教育:通过课堂教学、活动和讨论等形式,向学生普及健康常识,包括洗手、保持个人卫生、饮食均衡等内容,提高学生的健康意识和自我保健能力。
2. 疫情防控:加强疫情防控宣传教育,教育学生正确佩戴口罩、保持社交距离、勤洗手等防控措施,提高学生对疫情的认知和应对能力。
3. 环境卫生:定期组织学生参与校园环境卫生整治和维护活动,如清扫教室、打扫卫生、倡导垃圾分类等,培养学生良好的卫生习惯和责任感。
4. 学校卫生设施保养:定期检查和维护学校的卫生设施,如洗手间、水龙头等,确保学生的健康和安全。
5. 个体卫生检查:定期进行学生的个体卫生检查,如体温测量、视力检查等,及时发现和处理健康问题,促进学生身心健康成长。
以上是大班下学期的卫生保健计划的一些参考内容,具体计划可根据学校具体情况和需要进行调整和完善。
大班卫生保健工作计划(5篇)大班卫生保健工作计划(通用5篇)大班卫生保健工作计划篇1一、基本情况:本班共有41名幼儿,新生入园幼儿9名。
经过一学期的集体生活的锻炼和学习,已经有了一顶的卫生习惯和自理能力。
但刚入园的幼儿常规不熟悉,生活习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。
因此,需要靠以老带新来进行灌输,在日常生活中对新教师加强保健方面知识的培训和实际操作,对幼儿加强常规教育,我们将一如既往、坚持不懈、扎扎实实地做好卫生保健工作。
二、具体目标:切实抓好卫生保健工作,严格控制传染病,降低常见病的发病率,按年龄和季节做好各项预防及体检等工作,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。
三、具体措施:(一)健康检查制度:1、严格把好体检关,做到新入园的幼儿进行体检方可入园。
2、坚持每天晨检,认真做到一模二看三问四查,发现异常及时进行隔离处理,防止传染病的发生。
(二)日用品消毒制度:1、席子、被褥每月洗一次。
2、杯子每天消毒一次。
3、毛巾每天清洗三次。
4、幼儿玩具保持清洁,每周清洗、消毒一次。
5、图书每月日光暴晒一次。
6、桌椅每周清擦三次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。
7、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)环境卫生:1、保持教室环境卫生,坚持每天一小扫、每天一大扫。
2、经常保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。
(四)个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。
2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯。
3、培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。
4、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。
5、每周剪指甲一次。
6、根据季节变换,活动量的大小,随时教会幼儿增减衣服。
7、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。
8、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。
四、月工作安排:二月份:1、张贴甲型H1NI传染病告家长的一封信,并做好宣传工作。
大班卫生保健计划
大班卫生保健计划是指针对大班(幼儿园或学校)学生的卫生保健措施和计划。
该计划旨在保障学生的健康,预防疾病传播,并培养良好的卫生习惯。
以下是一个可能的大班卫生保健计划的主要内容:
1. 预防传染病:
- 教育学生正确洗手的方法,尤其是在进餐前、上厕所后等需要洗手的场合;
- 提供洗手液和纸巾等清洁用品,并将其放置在易取得的地方;
- 鼓励学生使用纸巾或肘部遮盖嘴巴和鼻子,当咳嗽或打喷嚏时;
- 定期对教室、桌椅和玩具进行清洁和消毒;
- 鼓励学生正确使用纸巾,并帮助他们学会正确处理污染纸巾;
- 教育学生如何正确使用口罩,并在需要时佩戴口罩。
2. 保持教室环境清洁:
- 定期清扫教室地板、桌椅和黑板;
- 鼓励学生保持课桌和周围环境的整洁;
- 教育学生如何正确分类和处理垃圾;
- 定期对教室进行通风,保持空气流通。
3. 个人卫生习惯培养:
- 教育学生正确刷牙和漱口,定期组织口腔保健活动;
- 鼓励学生养成正确坐姿和站姿的习惯,防止脊椎畸形;
- 鼓励学生多参加户外活动,增强身体健康。
4. 体检和健康监测:
- 定期组织学生进行身体检查,包括测量身高、体重和视力等;
- 定期记录学生的健康状况,并及时通知家长出现问题。
总之,大班卫生保健计划应该是一个全面的计划,包括预防传染病、保持环境清洁、个人卫生习惯培养和体检健康监测等方面,以确保学生的健康和安全。
2024年幼儿园下学期卫生保健工作计划范本一、总体目标为了保障幼儿的健康成长,创造良好的卫生环境,本学期将继续加强卫生保健工作,提高卫生管理水平,确保园所的卫生安全。
同时,注重幼儿的健康教育,培养他们良好的卫生习惯。
二、园所环境卫生管理1. 组织全园师生参与环境卫生管理,制定环境卫生清洁计划表,明确责任和任务分工。
2. 加强环境清洁和消毒工作,做好每日、每周和每月的卫生保洁工作。
3. 定期对教室、活动室、卫生间等区域进行消毒处理,确保空气质量和卫生安全。
4. 加强对室内空气质量的检测和控制,确保良好的通风和空气流通。
5. 定期清洗和消毒器具、玩具等,确保园所物品的卫生安全。
三、食品安全管理1. 严格把关食品采购渠道,确保食材的安全和卫生。
2. 加强厨房的卫生管理,做到定期检查、清洗和消毒。
3. 落实食品加工和储存的卫生要求,确保食品的新鲜和无污染。
4. 认真执行食品留样制度,加强对食品的质量检测和控制。
5. 规范食品分发流程,确保食品的卫生安全。
四、疫病预防工作1. 建立健全的疫情监测制度,定期对园内幼儿的健康状况进行检查。
2. 定期进行预防接种和健康体检,确保幼儿的健康安全。
3. 加强对传染病的宣传和教育,提高师生的防病意识和卫生习惯。
4. 注意加强疫情的报备和处理,及时采取有效措施防止疫情的蔓延。
5. 配备必要的急救设备和药品,做好突发疾病应急处理工作。
五、健康教育工作1. 加强日常健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯。
2. 开展有针对性的健康教育活动,促进幼儿成长和发展。
3. 组织幼儿参与健康生活方式培训,培养正确的饮食习惯。
4. 加强对家长的健康教育,促进家庭与园所的健康共同建设。
5. 制定健康教育宣传材料,加强对幼儿、家长和教师的健康知识普及。
六、卫生保健队伍建设1. 组织卫生保健人员的培训和学习,提高专业水平和工作能力。
2. 制定卫生保健队伍的管理制度,明确责任和任务分工。
3. 加强卫生保健人员的职业道德和职业素养培养,确保工作的规范和专业。
2024年秋季学期幼儿园卫生保健工作计划范本一、指导思想本学期,我园将继续深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《____-____岁儿童发展指南》为指导,严格执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,致力于全面提升保教质量,以促进幼儿个性化健康发展为终极目标,扎实有效地推进各项工作。
二、工作目标本学期的工作重点是培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护能力,促进幼儿身心健康成长,营造优质的生活和学习环境,加强班级常规管理,不断提升保育和保健工作的品质。
三、主要工作(一)卫生保健我们将进一步完善各项卫生保健制度,确保全园教职工严格执行园本体系中的教育目标,并将其融入日常生活的各个方面。
1、严格执行新生入园体检制度,对体检不合格者不予录取。
2、持续做好晨检和全日健康观察记录,严格遵循一摸、二看、三问、四查的原则,一旦发现幼儿精神或体温异常,立即通知家长。
3、积极与相关部门协作,确保幼儿预防接种、疾病防治(包括麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)以及传染病隔离措施得到妥善执行,同时注重膳食均衡与营养分析。
4、认真组织保育员及后勤人员的业务培训,全面提升保育工作质量。
5、负责患病幼儿在园服药事宜,确保安全服药,严格遵守“三对”原则:对班级、对姓名、对药名。
6、不定期检查园内外环境卫生、班级卫生及个人卫生,并做好记录,将卫生状况与考核挂钩。
(二)饮食与营养1、精心管理儿童膳食,每周制定带量食谱,确保食物种类多样,营养均衡,满足幼儿生长发育需求。
2、制定合理的进餐时间和次数,提倡幼儿定时定点定量进餐,合理分配各餐热能,确保满足幼儿生长发育所需。
3、随时为幼儿提供符合要求温度的饮水机会。
4、遵守规定的开饭时间,不提前或延后,做好餐前准备和餐后管理,分餐时确保洗手,分发干菜、干点时避免直接用手接触。
5、在幼儿进餐过程中,教师应确保幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,并经常向幼儿讲解食物的营养价值及其对生长发育的益处。
大班下学期保健计划
下学期大班保健计划安排如下:
1.定期体检:安排学生进行全面体检,包括身高、体重、视力、听力等常规检查,以及一些针对特定疾病的筛查检查,确保学生的身体健康情况。
2.健康教育:组织健康教育活动,向学生传授健康知识,如营养知识、运动健身、心理健康等方面的知识,提高学生的健康意识和生活方式。
3.个人卫生教育:加强个人卫生教育,培养学生良好的卫生习惯,如勤洗手、使用纸巾、咳嗽掩口等,预防疾病的传播。
4.饮食健康:提供营养均衡的午餐,根据学生的营养需求合理搭配食物,推广食物多样化、粗细搭配、五谷杂粮等健康饮食习惯。
5.体育活动:安排定期体育活动,包括课间操、体育课等,增强学生的体质,培养运动兴趣,提高身体素质,预防肥胖和一些与久坐有关的健康问题。
6.心理健康:组织开展心理健康教育活动,如心理辅导、心理测量等,帮助学生应对压力,提高心理适应能力。
7.环境卫生:加强教室、餐厅、卫生间等环境的清洁和卫生,消除各种垃圾、病菌,保持良好的学习和生活环境。
8.交通安全:加强交通安全教育,提醒学生注意交通规则,在上下学途中遵守交通信号,增强交通安全意识,预防交通事故。
9.疾病预防:加强学生疾病防控工作,定期检查学生的疫苗接种情况,加强流感、手足口病等传染病的防控工作,防止疾病的传播。
10.家庭配合:与学生家长保持良好的沟通和联系,共同关注学生的健康情况,加强家校合作,形成共同关注学生健康的合力。
以上是大班下学期的保健计划安排,希望能够确保学生的身体和心理健康,促进他们全面发展。
大班卫生保健工作计划一、工作目标。
大班卫生保健工作是学校卫生保健工作的重要组成部分,旨在培养学生良好的卫生习惯,促进学生身心健康发展。
本计划旨在全面提升大班学生的卫生保健意识,加强学校卫生保健工作,为学生提供一个清洁、安全、健康的学习环境。
二、工作内容。
1. 健康教育。
开展以“预防为主,健康第一”为主题的健康教育活动,包括课堂教育、主题班会、家长会等形式,引导学生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。
2. 环境整治。
加强对教室、操场、食堂等公共场所的卫生管理,定期进行环境整治和消毒工作,确保学校环境清洁卫生。
3. 定期体检。
组织学生进行定期的身体健康检查,及时发现和处理学生的健康问题,保障学生身体健康。
4. 食品安全。
加强对学校食堂的食品安全管理,定期检查食品卫生状况,确保学生饮食安全。
5. 安全教育。
组织开展消防、交通、防溺水等安全教育活动,提高学生的安全意识,增强自我保护能力。
6. 消毒防疫。
定期对学校进行消毒防疫工作,预防传染病的发生,保障学生的健康。
三、工作措施。
1. 建立健全工作机制,明确工作责任,确保工作落实到位。
2. 加强师生卫生保健意识的宣传教育,提高全校师生对卫生保健工作的重视程度。
3. 定期开展卫生保健知识培训,提高教师的卫生保健知识水平,增强卫生保健工作的专业性和科学性。
4. 建立健全学生健康档案,定期进行体检和健康评估,及时发现和干预学生的健康问题。
5. 加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的身心健康,形成学校、家庭、社会共同关注学生健康的良好局面。
四、工作效果评估。
1. 定期开展卫生保健工作效果评估,及时发现问题,调整工作措施,不断完善工作。
2. 组织开展学生卫生保健知识测试,检查学生卫生保健知识掌握情况,评估工作效果。
3. 收集学生健康档案资料,分析学生健康状况,评估卫生保健工作的实际效果。
五、工作保障。
1. 加强对卫生保健工作的资金投入,确保卫生保健工作经费的专项专用。
大班下学期卫生保健计划
大班下学期卫生保健计划篇一
首先,在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。
可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。
其次,在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。
最后,在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。
先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,大家都这样,我也要这样。
再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。
一、情况分析:
本班幼儿36名幼儿,因为有前两年的学习生活,幼儿各方面都有所提高。
如在运动方面:集体活动中幼儿可以比较好的与他人相处、玩耍。
积极尝试和操作各种运动器械。
但是在交流合作方面还有些不足的地方,需要加强。
在卫生方面:大部分孩子都有一定卫生保护的意识。
但个别幼儿还需要老师提醒。
整理书包和收拾玩具方面也有待加强。
心里健康方面:有些幼儿自信心不足,需要老师和朋友的鼓励,这是这个学期的一个重点。
二、学期目标:
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
5、喜欢和同伴合作游戏,养成活泼、开朗、勇敢、遵守集体生活作息及其规则。
6、保持个人卫生,关心周围环境的卫生。
进一步提高独立生活能力,初步养成良好的学习习惯。
7、进一步认识身体的主要器官及重要功能,并懂得简单的保护方法,注意用眼卫生。
8、初步了解社会上出现的一些治安问题,掌握基本的保护策略。
9、引导幼儿养成正确刷牙的好习惯,掌握一些口腔保健知识。
10、认识有关生活安全标志,学习遵守交通规则。
初步了解应付以外事故常识,具有粗浅的求生技能。
11、引导幼儿形成坐、站、行、睡的正确姿势。
12、帮助幼儿学习掌握活动用具的整理方法,教育幼儿保持玩具清洁。
13、引导幼儿关心周围环境的卫生,教育幼儿自觉维持周围环境的卫生并引导幼儿做力所能及的义务劳动。
14、帮助幼儿知道快乐有益于健康,引导幼儿学习用正确的方式表达宣泄自己的不良情绪。
三、具体措施:
1、树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。
对情绪控制、积极宣泄情绪等需要进一步加强教育。
2、将幼儿日常生活的各个环节视为培养幼儿良好的卫生习惯、生活自理能力、独立自主的有效途径。
因此我们在日常生活中积极探寻日常生活中的幼儿健康教育的特点和规律,抓住健康教育的契机真正落实健康教育目的。
3、采用多种方法和手段提高幼儿学习的兴趣和效果,如直观教具、模型、挂图、幻灯和影视手段。
4、结合游戏、其它活动或知识,综合性的进行教育。
课程安排灵活,针对当时、当地出现的健康和卫生问题进行教育。
5、在学习方面让家长了解幼儿园健康教育的内容目标,取得家长的配合和支持,做到幼儿园健康教育与家庭教育同步。
四、课程安排:
二、三月份:
牙齿王国历险记
逃离牙菌斑怪兽
让我们一起逃离牙菌斑怪兽
手指娃娃
我掉牙了
快快乐乐来刷牙
我的刷牙图
消灭牙菌斑
小螃蟹拾豆豆(平衡)
小小侦察兵(综合)
比比谁跳得高(跳)
插旗赛跑(跑)
四月份:
蔬菜宝宝营养多
地震不可怕
着火了怎幺办
我爱劳动
小小隧道工程师(钻爬) 勇敢的蜘蛛侠(攀爬)
有趣的易拉罐(平衡) 五、六月份:
水是我们的好朋友
为什幺要喝水
夏天我们要如何保护自己打雷怎幺办
我们一起去郊游
猴子运桃(综合)。