我的好老师作文8篇
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我心目中的好老师作文800字(精彩8篇)我心目中的好老师作文700字篇一俗话说的好:在家靠父母,出门靠朋友。
可在学校里,我们靠的不仅仅是朋友,还有孜孜不倦教育着我们的老师们。
每个老师性格都不同,有的讲课生动形象,有的讲课声音铿锵有力,有的认真负责,有的充满想象力,带我们在知识的海洋中遨游……而我最欣赏的老师,是我们的班主任马老师。
她是一个三十左右的'年轻女性,端庄秀美,中等身材,虽然个子不高,但是一双眼睛闪烁着智慧的光芒。
单看外表,看不出她有什么过人的地方,但是如果她一说话,你就会被她口中的经典的语言所折服。
严厉的时候让人觉得神圣不可侵犯,而温柔起来却显得容光满面,总是把最灿烂的笑容展现给我们。
别看她年龄不大,但是她教学的年龄都可以跟我的年龄媲美了。
她教的是我们班的语文课,上课气氛活跃,幽默生动,对我们循循善诱,让我们在她的课堂上总能找到很多乐趣。
这样,使我们班的语文成绩在全校总能名列前茅。
我印象中最深的一件事,就是我们刚刚学完《爱莲说》一课,老师问我喜欢什么花,我想不能昧着自己的良心说,就说了个牡丹,全班哄堂大笑起来,老师说了句俗!你看小明就肯定不喜欢牡丹,是不是,小明?小明心里也喜欢牡丹,老师这样一问,他傻眼了,犹豫了一会,说我喜欢菊花。
老师说好样的。
让他坐下了。
全班又笑了开来。
她也是一个负责任的老师,她常说的一句话就是好记性不如烂笔头。
这主要体现在哪方面呢?就是在记作业时,每次,她都一遍遍的重复着作业,并且叮嘱我们记到本子上,记完还要找同学念一念,看看他记对了没有。
这样,我们就不用因为忘了作业而烦恼,回家时找到本子,作业就一目了然了。
你说,有这样的班主任,我们班的学习成绩能不好吗?从初一到现在,经历了5次大型考试,我们班的成绩总是排在年级第一,不仅为老师争了光,连我们自己的脸上也映着光辉。
遇到这样的班主任,是我的幸运,也是我们班级全体同学的幸运,让我们为拥有这样的老师而祝贺吧!我心目中的好老师作文篇二在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。
我的老师500字满分作文(精选8篇)我的老师500字满分作文篇1我的班主任老师是叶老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,叶老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。
叶老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。
叶老师在生活上也很关心我们。
有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。
我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是叶老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。
叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。
我们的班主任叶老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
我的老师500字满分作文篇2他头上的黑森林下起了大雪,鼻子上戴着一副眼镜,脸比头发年轻十多岁,上课十分幽默。
猜到他是谁了吗?他就是我们上一任班主任,李老师。
李老师最厉害的技能就是丢粉笔,李老师丢的粉笔那叫一个准,指哪里,那里一定可以找到粉笔头。
但我们还是在提心吊胆的上课,为什么?因为李老师有所闪失,就会关乎到周围所有的东西,地板也不例外。
李老师还有一个技能,此技能名为幽灵技能,也叫神出鬼没。
有了这个技能,李老师可暗中观察我们,然后突然出现。
这个技能,要与惩罚一起使用,可以压制我们三天的时间。
我的老师600字作文8篇老师,您就是美得耕耘者,美的传播者。
是您用温暖的阳光普照,用甘甜的雨露滋润。
以下是小编整理的我的老师,欢迎大家参考!【篇一:我的老师】当我第一眼看到老师时,我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师,我很庆幸能给老师教到,我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。
我的老师戴一副眼镜又高又英俊,我的老师做非常好,我们不乖就用骂的,从来不打过我们,虽然老师非常的好,不过我们做错是还是会大声的骂我们,要我们改进,老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人,不让人失望,我的老师教书十一面严格样仔细又清楚,老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心,只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导,就用我来说,我的数学真的是令人烦恼呢!因为这样老师常常请我上台去写数学题目,一开始觉得很烦,但是,从老师告诉我:“这样是因为要把你训练的很厉害,这样是为了你着想。
”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人,我的老师是阳光,而我是一株小草。
需要老师得帮忙。
老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师,记得老师告诉我们:“超越你想挑战的人,你就有机会成功了。
”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了,当我想放弃十又会想起老师所说的话,虽然和老师相处的时间只有短短的三年,但我会好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,连一秒都不能流失掉,谢谢我敬爱的老师,你是我心目中的好老师,一日为师,终生为父。
我一定要做个好学生,不让老师操心,老师谢谢您,我一定要成为社会上有用的人。
【篇二:我的老师作文】进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。
张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。
我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。
我心中的好老师作文(优秀11篇)我心中的好老师作文篇一花儿的芬芳离不开园丁的精心培育,小草的翠绿离不开春雨的无私滋润,我们的茁壮成长更是离不开老师对我们的关爱帮助。
我想,在每一个同学的心里都有许多令你们敬佩、喜爱的老师吧!我心中最最喜爱的好老师就是我的班主任王老师。
我非常喜欢听王老师讲课,因为每次她都全身心投入,激情满怀、妙语连珠!而我们在王老师的课堂上也显得十分精神,容光焕发。
因为她喜欢看书,上下班时常都要带一本书,言行之间带着书卷气。
她见识比较广博,在讲课的时候,为培养学生们的兴趣,她会经常插入一些课外知识,如天文、地理、历史、政治等,这不仅开拓了我们的视野,增长我们的见识,还激发了同学们的`学习兴趣。
不仅如此,王老师上课还非常幽默,常常逗得同学们哄堂大笑,她曾说:“上我的课,不笑的就是没听课的!”但在快乐之余,她的课又给我们深深的启迪,感觉神游在知识的海洋中,自由自在,收获颇丰。
在学习上,她提倡劳逸结合,他还教导我们:“该学习的时候认真学习,该玩耍的时候就尽情地玩耍。
”按照她的教学方式做,我们班的教学成绩优异,在学年名列前茅。
我最喜欢王老师给我们上的班会课了,因为她每次上班会课都要讲一些故事来听,这些故事会告诉我们许多安全防范知识和珍贵的人生哲理,她很细心,常常从一些别人不太注意的事情中,引申出关系我们人身安全和成长方面的经验和教训!这使我们印象更深刻,更乐于接受。
他会把他在生活中才悟到的一些道理,毫无保留的分享给我们,让我们少走弯路!王老师,您虽然没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但有着宝石般的晶莹与亮丽;你虽然没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但有着岩石般的稳重与坚毅;你虽然没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但有着泥土般的朴素与随和。
您是平凡的,但却又不平凡,我爱您的平凡,但更爱您那平凡之中显出的伟大。
您不是建筑师,却构建着我知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵的乐曲;您不是画家,却绘画着我理想的蓝图。
我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(通用69篇)在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我心目中的好老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我心目中的好老师作文篇1她是一位敬业、勤恳的好老师。
她是我们的语文老师——黄老师。
黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。
上学期,我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂,黄老师知道后,及时又巧妙地教育了他们,他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”,从此,班上没人敢再故作非为,班里也变得风平浪静。
黄老师能适当地布置家庭作业。
最近,班里的大多数人像装了弹簧脚一样,成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高,一个个突飞猛进,大家都受到老师的优待,家庭作业也随着减少,大家也学得很开心。
黄老师很有智慧。
她从去年开始,便在我们班里开展“争星”活动。
凡是在课堂上能积极回答问题,并且有自己独特见解的,就可以奖励一颗星,攒十颗星就可以换一次不用写作业。
这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣,课堂上,大家踊跃地举手发言,老师提出的问题,同学们一个个迎刃而解,老师也笑得合不拢嘴。
原来那些胆子小的同学也变得自信了,大家纷纷举手问题,课堂气氛更活跃了。
黄老师还经常弄智力游戏给我们做,大家为了获胜,答案一个赛一个好。
这就是我心目中的好老师,我真心喜欢她。
我心目中的好老师作文篇2倪老师大约50多岁,中等身材,齐耳短发,脸红扑扑的,但已爬满了皱纹,一双明亮的眼睛里透着慈祥。
倪老师教课方式与其他老师迥然不同。
他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。
因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。
倪老师对自己的工作非常认真。
每次我们交上去的作业,他都认真批改。
同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。
我身边的好老师作文我身边的好老师作文8篇篇一:我身边的好老师有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。
也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。
李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。
虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。
记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。
李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。
放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。
啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。
李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。
有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。
可李老师仍然没有塌我们一节课。
假如你生病了,你会干你觉得疼的事吗?显然不会,可李老师却坚持批改着本子。
李老师坐在病床上,还拿着红笔,认真地批改着我们的作文。
啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。
我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。
我心目中的好老师作文范例(15篇)我心目中的好老师作文1我们每个人心目中都有自己完美的好老师,为了我们学习,他们很辛苦。
老师,并不是一样的,每个老师的性格外貌都不同,特别是性格。
有的老师严厉,对学生从来不笑,要求也很苛刻,同学们只要稍微做错一点事,他就破口大骂;有的老师很温柔,对学生们非常好,但他的话语很深奥,有时同学们听不懂;有的老师很自私,他上课时,只顾自己讲课,同学们在底下打游戏、递纸条、听歌....一律不管。
-只要他每月拿到工资,他就心满意足了,学生们学到知识的多少抛掷脑后。
我认为,这样的老师在我心目中都不是好老师。
在我心目中的好老师是这样的,笑脸常常挂在脸上,上课回答问题时只要我们积极回答,对与错并不重要,他讲的话语通俗易懂,当我们犯了错误时,他会及时帮我们纠正。
以前,我认为这样的老师几乎没有,但现在找到了,而且我很幸运,这样的`老师就是我们的班主任——崔老师。
她不胖不瘦,中等个子,那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。
她讲的课文我都懂。
她会经常提醒我们要坐正。
这就是我心目中的完美老师——崔老师。
我心目中的好老师作文2我心目中的好老师有很多,因为哪个老师对我们都很好,但是最好的那个,当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。
唐老师是个教育有方的好老师,为什么她教育有方呢?那是因为唐老师跟其他老师不一样,唐老师不会给我们做大练,给我们留出时间来看书,这样能提高我们作文水平,不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢?那当然跟我们的看书是分不开的。
在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容,那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧!和蔼:唐老师几乎平时说话很温柔,平时总是带着笑容来上课,而我们则像雨水刷过灿烂的花儿,而唐老师有时可不怪我们,只有做严重的时候才会,还会给我们做好吃的。
比如:有时后比完赛,第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。
还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。
我的好老师作文(精选15篇)我的好老师作文1廖老师是我六年级时的数学老师,他也是我见过的最独特的老师。
廖老师从不在意衣着,每次来上课总是穿得很随便,有许多人都私下说他像个农民,而且是处于贫困线上的农民。
廖老师还有一个奇特的习惯,就是上课一定要抽烟,似乎他不抽烟就没办法上课。
他上课时总是左手拿着烟,右手翻书,翻到页数以后,就一边叼着烟一边写黑板字,写完以后就把烟从嘴里拿出来,吐两个烟圈,慢悠悠的说:“今天我们上……”廖老师虽然有些个“不良习惯”,但是不可否认的是,他是一个好老师。
廖老师他上课很认真,让人很容易接受当课所学。
——所有认识廖老师的人都如此评价他。
可是他在生活上却是极度懒散。
他经常在办公室待到很晚,然后回家煮泡面吃;他经常熬夜批作业,导致早上上课时经常眼圈黑黑的,堪比国宝熊猫。
某天,廖老师把我和盘、张叫到办公室帮他改作业。
大约6点45分的时候,我们改完了那些作业。
刚想走,廖老师把我们三个叫住,说:“现在还早,你们三个来试试做这些题吧!”还早吗?我在心里嘀咕,在这个时候早该吃饭了诶。
旁边的盘也在小声的抱怨肚子饿了,张则是一脸叹气的表情。
廖老师从抽屉里翻出三份卷子,摆在我们面前,笑着说:“努力做吧,卷子不简单哦!”张提问:“那草稿怎么办老师?”廖老师指了指桌上的粉笔,笑着说:“在地上算好了。
”我低头看了看地下,到处都是粉笔画过的痕迹啊。
原来教室的粉笔一直不够是因为老师一直在到处用啊……“终于做完了啊。
”我们三个异口同声的说。
“做完了啊,感觉怎么样?”老师转过身问。
张说:“这张试卷很不错啊。
”我小心翼翼的问:“老师,这张卷子是不是你自己编的?”“诶,聪明嘛。
”老师边点头边说。
盘插了一句:“那是因为题目里的`人名都叫小红。
”老师挠挠头,说:“不管怎么样,好就行了。
今晚再写一份复印,明天再拿给那些人做。
”他伸了个懒腰,继续说:“你们先回家吃饭吧。
”“老师再见。
”我走出办公室时,听到老师的声音从办公室里传来,虽然有些小声,但还能分辨清楚,是“总算没白努力一个晚上了,也算对得起他们和这份工作了……”真是个合格的敬业教师呢。
三年级作文我的好老师8篇三年级作文我的好老师1学习生活中,我们遇到过许多位老师。
有的老师博学多才,有的老师乐观幽默……他们各有各的特点。
我们学校有位温柔美丽的老师,她姓余,我们叫她余老师。
她是个关心同学,认真负责的老师。
她乌黑的头发上,偏偏夹杂着十几根银白的头发,可见,余老师是多么的劳累呀。
但我觉得,余老师还是一样年轻,美丽……余老师对我们的要求非常严格,上课只要有人开小差,为不耽误同学们的时间,余老师用眼神回应他。
上语文课时,余老师用眼神提醒代俊峰,可代俊峰头也不太一下,自顾自地摆弄自己的玩具橡皮。
老师轻轻地走到他的座位前,只留了一个橡皮,然后,走到垃圾桶旁边,使劲地把橡皮扔到垃圾桶。
虽然余老师上课很严厉,但是在活动中还是个关爱同学的人。
学校一年一度的春游到了。
去欢乐谷的半路上,有许多同学都晕车,老师就下位去照顾晕车的同学,一会摸同学的背,使同学好受点,一会又给同学递上防吐的话梅。
像余老师这样的老师,我们怎么不想在她心中有个好印象呢。
余老师就是个好老师,我们班都会这么认可,你呢。
三年级作文我的好老师2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”每当我背诵起这首诗时,就想起了我的班主任叶老师。
叶老师今年约四十多岁,一张鹅蛋脸,一头棕红色的长卷发披在肩上,两道弯弯的眉毛像画上去的一样;一双会说话的眼睛上戴着一副红色镜框的眼镜,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴像一架永不停歇的播种机,把知识的种子和做人的道理播进我们的心田。
叶老师喜欢穿一件黑色的上衣,一条黑白格子的裙子,配上一双白色的高跟鞋,美丽极了。
她经常教我们做人的道理,上语文课时,“调皮大王”徐哲在做小动作时,她会给他一个眼神。
如果他还做小动作的话,下课的时候叶老师会把徐哲请到办会室,跟他说许多道理。
有一次,我听见叶老师对徐哲说:“少壮不努力,老大徒伤悲!这个道理你懂吗?你现在不好好学习,将来后悔都来不及了。
”徐哲从那时起就像变了一个人似的,上课专心,成绩也进步了不少。
我心中的好老师作文(精选8篇)我心中的好老师作文(精选8篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我心中的好老师作文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我心中的好老师作文1我心中的班主任是韩老师,她是一名对学生非常严格的老师。
每当我们犯错误的时候,韩老师就会严厉地批评。
那时,小姨刚给我买了把粉红色的尺子,这把尺子上还有个放大镜,我最喜欢用它看东西了。
一次,老师在上课,可我不自觉地拿起尺子放在眼睛上,这样看韩老师离我好远。
我看了一会儿,不小心被老师发现了,于是就对我说:“干什么呢?用尺子看我很好看么?”这时候同学们的目光都投向了我,我羞愧极了,恨不得地上有条缝让我钻进去,又很害怕,怕老师告诉爸爸妈妈……可是老师继续讲课,没有继续批评我,也没有把这件事告诉爸爸和妈妈。
从二年级起我就担任班长,可是只是个班长的名号,就是老师没来上课时去找下老师,上自习课老师让我维持纪律,我总是管的乱七八糟,干脆不管了。
可是韩老师当我们班的班主任后,第一个月让我们这些老班委负责班级工作,查看我们的工作能力。
第二个月再进行全班性地竞选。
开学的第二周老师就找我谈话,问我:“还想当班长吗?”我点了点头。
“知道班长是干什么的吗?”老师这一问把我问呆了,是啊,当了好长时间班长了,班长是干什么的还真不清楚。
老师继续对我说:“班长班长,一班之长,要对班级的所有工作负全责,做好分工协作工作,负责检查、督促班委认真开展工作。
”我一听惊呆了,原来班级所有的事情都与我有关系啊。
老师又说:“别担心,孩子,以前不知道干不好没关系,现在知道了要努力做好了。
遇到什么问题,就来问我,我全力支持你,相信你肯定能帮助老师管理好咱班。
”有了老师的话,我有了信心,什么事也大胆管了,一遇到干不好或有的同学不听我就去找老师。
有时候老师直接告诉我怎么办,可有时候老师却告诉我:作为班长,你严格要求自己了吗?你做到了吗?什么事你先做好了,才能去要求别人啊。
我的老师作文我的老师作文范文(通用26篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文范文参考,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师作文篇1每当我伤心失落时,总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时:总有一个人会不厌其烦的教我:每当我学习进步时,总有一个人会露出舒心的笑容。
她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。
看到我们总是笑眯眯的。
你可千万别以为她很亲切。
除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励,一次我的期中考试考得很不好,老师在教室里扫视一圈,目光注视着每一个同学。
最后她停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我预料的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。
她静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但老师的目光不动。
昔日略显严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。
那是这样的一种眼神啊,有关爱,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师,因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!老师,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您奉献了多少青春,老师,我们长大了,您却白了头发,老师,您辛苦了,我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了,您带病给我们坚持上课,只为了我们可以考出好成绩,老师,无论我们长多大,都不会忘记我们的母校,因为是它指引我们认识了您,我们最亲爱的老师!我的老师作文篇2我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。
我的老师作文14篇我的老师作文14篇在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师作文篇1刘老师是我的语文老师,他身材魁梧,身穿西装,打着领带。
高高的额头下有一双炯炯有神的眼睛,还架着一副黑色边框的眼镜。
他不但对工作极端负责,而且很关心我们的学习。
记得有一次,我去贵州参加跳绳比赛,耽误了一周的学习时间,虽然得了几块金牌,但是学习落下了一大截。
回来的那天正好是语文考试。
考试的时候有几道题我不会做,我一会儿拖着腮想,一会儿低着头冥思苦想,就是做不出来,心想:怎么办呢?只能空在那里了。
到了晚上,妈妈收到了刘老师的一条微信:“请盈莹到我办公室来一趟。
”看到这条消息,我心里忐忑不安,心想:这下可完蛋了,怎么敢去呢?肯定是我今天的语文题没做完。
心里乱糟糟的,不知道怎么办才好。
我向刘老师地办公室走去,一路上提心吊胆,生怕老师会打我。
我轻轻地站在办公室的门前,天已经很晚了,刘老师还在办公室里批改试卷,他低着头,弯着腰,手里握着笔,两眼紧紧地盯着试卷,正在一丝不苟地批改着试卷。
他仿佛听见了我的心跳,停下笔,抬起头和颜悦色地对我说:“快进来吧!”我紧张地站在他身旁,他详细地给我讲解了今天试卷上我没有做的那几道题,看着老师温和的眼光,这时我的心情才慢慢平静下来。
后来,他还讲解了我上周没学到的知识。
看着老师慈祥的面孔,我激动得说不出话来。
刘老师就像妈妈一样,无微不至地关心着我们的学习。
我的老师作文篇2每当看到我刚刚顺利考取的围棋一级证书时,我就会想起我的围棋老师——黄老师。
黄老师是我围棋兴趣班的老师。
他待人很和善,时常把笑意挂在脸上。
他有着一头差不多快掉光的头发,额头上总是写着一个“元”字。
黄老师在围棋课堂上也特别幽默,尽管我们这些小棋手常背后说他“坏话”。
比如,有一次,我和我的好朋友赵瑾墨下课后在窗户上恶作剧地写了“黄老师大笨蛋”六个字。
我的老师中考满分作文(8篇)我的老师中考总分作文1“好老师”这个称号,不是每个老师都可以得到的。
然而,只有那些为同学找想,会换位思索,对同学负责,有爱心,有品德,有素养的老师,才会是同学真心喜爱的好老师。
而我的班主任—–陈老师,就是这样一位好老师。
陈老师有一双大眼晴,每当上课时她的眼神就会大放光荣;她的手小小的,却写得一手好字;她的个头不高,讲课时却变得异样高大;她的声音不是那么洪亮,讲课时却吸引了全班同学……陈老师是一位负责任的老师,每当我的作业出错时,老师都会一遍一遍不厌其烦地给我讲解、订正,直到我完全领悟,她才会“放”我回去。
陈老师是一位有爱心的老师,记得有一次,班里的两位同学因冲突打了架并受了伤(大门牙被踢掉了),陈老师第一时间将他送至医院,并自己支付了医药费,她陪伴同学并与他们一起分析问题所在,对两位同学进行了批判教育,最终化解了两位同学的冲突,使他们成为了伴侣。
陈老师是一位把做人看得比学习高的老师。
每当有同学犯了怎样做人的错误,她总是和我们讲做人的道理,说:“先不管你的学习成果怎样,怎样做人才是你以后容入社会最重要的……”使我们牢记着不能撒谎,不能骂人,不能说粗话,要礼貌待人,宽宏大量等这些做人的道理。
陈老师是一位有品德的老师,每当同学犯错时(不是大错),老师并没有一味的指责,她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。
陈老师是一位不怕劳苦的老师,每当我们在午休的时候,陈老师却不在休息,她在仔细地批改我们的作业,我们很少看到老师休息,更多的时候老师是在工作,她总是围着我们打转转。
陈老师上课时很严峻,而下课时就像我们的大姐姐,和我们开玩笑,说心里话,因此我们都很爱她。
这就是我的好老师,一个对同学负责,有爱心,有品德,有素养的老师,一个值得我尊敬的老师,一个我心中最美的老师!我的老师中考总分作文2老师,一个用青春来浇灌我们的人;一个用光阴来照射我们的人;一个用生命来健壮我们的人。
一个人一生就要交两种人,一个是良师,一个则是益友。
我的老师作文300字精选8篇我的老师作文300字篇一在我心目中有一位好老师,她是我一二年级的语文老师—黄红晖老师。
她对工作是多么尽职啊!黄老师有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻子,樱桃似的嘴巴,眼睛外框还有黑眼圈。
我想可能是老师工作很辛苦才会有黑眼圈。
老师还披着一头长发呢!记得有一次,我突然发高烧。
一大早姑姑就带我来到学校请假顺便在学校对面的医院看病。
当老师走进教室见到我那苍白的面孔,着急地问:“你怎么了?”我告诉老师:“我发烧了,所以向老师您请假。
”老师听后,急忙说:“快去看病。
”就这样我没有上课,于是黄老师一下课就来到我家辅导我,今天同学们学习的课文。
还有一次,我要去广州读书了。
我去向老师告别,黄老师依依不舍地抱着我说:“有空就会来看看老师,你要认真学习,考一个好的成绩。
”老师说的'每一句话我会永远记心中。
我喜欢我的老师—黄老师。
我的老师作文篇二新学期我们换了新老师,拥有“江湖绝招”的班主任——武园利老师。
她个子不高,瘦瘦的,长着一张瓜子脸,一头乌黑的头发,眼睛不大,鼻子高高的,说起话来很温柔,但把她气急了,说话就很严厉,她就是我们的数学老师。
绝招一:顺风耳在一个自习课上,我们正在写作业,但是李嘉岩却和同学同桌说起了话。
声音虽小,可老师听的一清二楚,老师走到她跟前,严厉的说:“你俩站起来。
”他俩缓缓的站起来,羞愧的低下头,并且老师让他们抄了三遍数学公式。
绝招二:千里眼武老师的眼睛甚至堪比医院的x光。
老师让我们读数学重点公式,可我的同桌却在开小差,在桌子里看漫画。
老师扔了一个粉笔头,可他还是在看漫画,非常专注。
就在这时老师快步走到他跟前,把漫画书收了,制止了他的行为。
怎么样?这两个绝招厉害吗?我们武老师虽然有绝招,但也很可敬,我很喜欢他。
我的老师作文300字篇三作文班里的老师,今年20岁,身材高挑,白里透红的瓜子脸上,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,有一头乌黑发亮的头发,戴着一副眼镜,下面有一张樱桃小嘴,显得可爱、端庄、文静。
我心中的好老师作文25篇800字我心中的好教师作文(一):教师是辛勤的园丁,他用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
教育过我的教师很多,在我心里有一位让我难以忘记的好教师,就是我们的语文教师彭劲松教师。
他是一个幽默又严肃的人,他让人畏惧又让人喜爱。
他是一个长得个子较高,身体瘦瘦的,声音又很雄厚的人。
看上去很严格,但实际上十分幽默,他的忘性还很大哦!开学的第一节语文课,教师就抱着一叠书大步地走上讲台,随后让同学们默写一首诗——《卧春》,而教师报的却是:我蠢。
同学都说报错了,而你却说:“这就是普通话与方言之间的差距,你用简简单单的一首诗就教育了我们要说普通话。
刚开始上语文课,我们对教师都十分陌生,十分胆小,上课举手回答问题的同学仅有几个,那时你让同学们读课文,我一边低头想问题一边担心着:会不会叫到我啊?这是,教师恰好点到了我的名字,我把头埋的更低了,脸红的像个红苹果,可是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,声音小的像蚊子叫一样,那时,我似乎成了一只受惊的小鸟。
教师不仅仅没有批评,反而鼓励着说:“很好!”看着教师的眼神心中的紧张早飘到九霄云外里去了。
教师,你讲的课是那么的精彩,吸引着我们一双双渴望的眼睛。
又是您,一遍又一遍,不厌其烦得教导着我们。
为什么说教师忘性大呢?因为你会不记得来班级上课。
到了上课时间,教师要么是走错班级,要么干脆就不记得了。
每次迟到,教师都会想同学们道歉,而那节课也会别样的精彩,可能是为了弥补过失吧!课上知识渊博的教师循循善诱的给我们传授着无穷无尽的知识,带我们走进课本,去欣赏祖国的大好河山,去结识中外名人,学会许多做人的道理。
教师,您在幽默中传授知识,在知识的海洋里灌输了幽默,听你讲课总觉得时间过得太快,在短短的一节课中,我们就像一个个小海绵一样,吸收着知识。
教师,您是大树,为我们遮风挡雨;您是春蚕,总是无私的奉献;你是蜡烛,总是燃烧自我,照亮了我们。
教师,您是伟大的,您永远是我心目中的好教师。
我心中的好老师作文(优秀6篇)我心目中的好老师征文篇一“光阴似箭,日月如梭。
”我从一个无知的小孩子,变成了现在这个即将要毕业的六年级学生,在六年的小学生涯中,有许多的老师教育过我,虽然他们性格不同,但都无微不至地关怀着我。
如:薛锦莲老师、陈丽娜老师……但在我的心中,最好的老师应该是不仅教会我们知识,而且还善于鼓励和理解我们的老师,我们班的数学老师阎慧清老师就是这样一位老师。
从四年级您教我们的班到现在,您从来没批评我上课不认真听,而是鼓励我书本上的会了,就自己做奥数吧,不像网上所说的有些老师,就是学生懂了,如果不听他的课就会气的跳脚,认为这是学生对老师的不尊重。
正是您给了我学奥数的时间,才让我有机会时可以展示自己。
今年四月份,我参加了全国的希望杯奥数邀请赛。
您对这次比赛十分重视,时刻关心着我的学习状况。
怕我家里没有合适的奥数书可以进行学习、参考,于是,您就去图书室借了几本华罗庚学校的课本来,虽然这些书我家都已经有了,但老师您的那一份心意却让我难以忘怀。
在这几个星期中,我们做过许多张奥数试卷,这些试卷深浅不一,而且,我考出来的成绩也时好时坏,有时把别人落下一大截,有时错误百出,这使几个辅导的数学老师捏了把冷汗。
我可是我们学校参加这次奥数比赛的头号种子选手,眼看即将就要比赛了,我的成绩却这样得不稳定,万一在比赛的时候失误了,那可是多大的遗憾啊!尤其是您,知道我从小有着马虎的毛病,于是,天天鼓励,对我说:“王希豪,只要你细心再细心,就一定能行!”正是在您这样子的提醒和鼓励之下,我才获得了好成绩。
有人说:“老师是航海的灯塔”;也有人说:“老师是给学生指引方向的北斗星”;我说:“好老师就是学生的心灵鸡汤”。
在千千万万的老师中,您是平凡普通的一员,但,正是您的平凡,从容淍涤了我,在此,我想说声谢谢您,我的好老师!我心中的好老师征文篇二在粉笔末的挥洒中,在无数个叮咛中,在无微不至的呵护中,我渐渐地熟悉了这位老师。
我的好老师作文我的好老师作文(通用10篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我的好老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的好老师作文1岑老师是我的班主任。
她关心学生,工作认真,是我的好老师。
记得一个下午,雨哗哗啦啦地下着。
放学的时候,在雨还没有停止。
同学们有的没带雨伞,被家长接走了;有的家近,冒雨跑回家了;有的几个同学一块,打一把雨伞回家了。
教室里只剩下我一个人。
外面的风声、雨声、雷声汇成一片,像一曲奇妙的交响曲。
我害怕极了,就坐在座位上哭了起来。
我想:妈妈今天加班,奶奶又病了,没有人来接我了。
我的哭声惊动了窗外正要打伞回家的岑老师。
岑老师走进教室,说:“曼怡,你怎么了?是不是没带雨伞,又没人接呀?”我使劲地点了点头。
岑老师一边微笑着拉起我,一边说:“走,我送你回家!”我和岑老师走出教室,踏在回家的路。
路上,大风刮起来,寒风直往我袖子和领口钻,冻得我脸发青,手发麻,牙齿“打架”。
岑老师看见了,毫不犹豫地把自己单薄的滑雪衫披在我身上。
顿时,一股暖流涌遍我的全身。
我一点儿也不冷了,仿佛在炉子旁边一样。
“岑老师,你冷吗?”我问。
陈老师抚摸着我的头,说:“不冷,不冷。
”当岑老师把我送回家的时候,已经八点多了。
我和妈妈留岑老师在家吃饭,才岑老师谢绝了。
我送岑老师出门,岑老师打开伞,消失在雨中。
借着门口的灯光,我看见岑老师身上湿了好多好多。
顿时泪水模糊了我的眼睛,我多想说:“岑老师,您是我们的好老师!”岑老师,您像红烛一样,照亮了我们,却燃烧了自己。
岑老师,您永远是我们的好老师。
我的好老师作文2三八妇女节快到了,送妈妈什么礼物呢?左思右想还是不知道该送什么?于是,我去问姥姥:“姥姥,妈妈最喜欢什么?”老老对我说:“你妈最想要一条金手链。
”我马上把我的私人小金库——存钱的大金猪打开。
我的好老师作文8篇我的好老师作文:我的好老师老师,您太辛苦了,我喜欢的几句话是:老师,我的好老师您太辛苦了!让我们这些学生为您做点什么吧!老师,我的好老师您太辛苦了!让我们这些学生出点力吧!………老师是多么辛苦啊!在我们已经进入梦乡的时候,而您还在灯光下批改作业。
在我们下课玩耍时,您却在办公室里备课。
我的好老师,上课时您教我们知识,让我们明白父母用心血和汗水把我们养大。
虽然有时您会让我们做一些有难度的问题,但您也会和我们一齐答题。
一篇篇课文是您带我们去读去提问题,和我们一齐答题的人也是您―――老师。
一本本书是您让我们去学去读。
我想长大以后必须要考上大学,也当一名人民教师。
我们都在老师的培养下成为一个有用的人。
我爱我的老师!我的好老师作文:我有一位好老师我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每一天上学,我都盼望着见到她。
每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往上翘,亲切地叫我一声“楠楠!”时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!她就是我们的李老师!李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。
常常把我们的课堂变成一个欢乐、搞笑、独特的世界。
她常常给我们讲许多许多搞笑的、我们从没听过的、好听的故事,把全班同学都吸引住了,我们有的张大了嘴巴,有的瞪圆了眼睛,教室里一会儿鸦雀无声,一会儿又欢声笑语。
有一次,她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界,教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫,里面一个人类也没有,连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓!你必须不明白为什么吧?原先这是一堂生动搞笑的昆虫课!我们学到了好多好多知识呢!李老师爱我们班每一个同学,就像爱她自我的孩子一样。
上学期我过生日,我发给同学们一只可爱的小花蛋,在课堂上,老师叫同学们祝我生日快乐,还大声而亲切地对我说:“好好学习,天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌,我的脸都开心红了,心里砰砰地跳,感觉有一种不一样的温暖在我心间流动着,真舒服!我们是一棵棵娇嫩的小树苗,老师是阳光与雨露,培育了我们,让我们快乐、茁壮地成长,有一天,我们会长成参天大树的!谢谢你老师!我的好老师作文:我的好老师老师像园丁,老师像母亲。
这话说的一点都没错,郑老师就是一位对学生像对自我的孩子一样。
她也是我这五年以来印象最深,最难忘的老师。
郑老师是从一年级就开始教我了,直到四年级的时候,爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,所以我也要离开家乡去柯桥读书。
郑老师中等身材,齐耳短发,脸扑扑的,一双明亮的眼睛透着慈祥。
她那时有个女儿,年龄还很小,没上小学,所以每一天郑老师都领着她去附近的幼儿园。
郑老师家离的十分远、而且不通公交车,上班全是步行。
因为我那时住在她家,所以我每一天和她一齐去学校。
还有她的女儿,她都领着或是抱着她,不管风雨冰雪,必须就是四年从不迟到。
这四年,郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情,大家的进步都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了,直到四年级的时候,爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,所辛苦,这些都不用说了。
记得我刚入学时,常常会哭鼻子,但是每次都是郑老师安慰我,鼓励我、我最后才没哭。
刚入学时,我连名字都不会写,每次都要郑老师握着我的手慢慢写好“某某某”。
最后我还是把“某某某”写得歪歪扭扭的。
郑老师高兴极了,好像自我有了成就。
而且我一年级的时候个性胆小,但是经过这“自我介绍”的游动,使我的胆子变大了。
老师按学号轮下去,而我偏偏是2号,轮到我自我介绍时,脸红得像猴子的屁股一样,声音比蚊子还轻,大家根本听不到一点声音,但是郑老师并不笑话我,而且还鼓励我,最后,我最后把声音放出来了。
在我印象最深的是三年间的冬天,天气格外寒冷。
一天早自习课,同学们按时到了学校,但是每次来得早早的郑老师却还没到。
同学们正在叽叽喳喳地议论着,这时,校长来了,他告诉我们,他告诉我们,这天郑老师发烧,不能来给你们上课,期望大家好好自习。
大家听后,便认真自习起来,上课铃刚响过,郑老师一镇风似的跑进教室,她脸色很苍白,但精神很好,她还是把一节课完完整整地给上了。
郑老师,你这四年对我的那些深情的话语,让我终生难忘!我的好老师作文:我的一位好老师我有一位十分尊敬的老师,她就是我们的王老师。
她的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大,初看好像有点特点,但是仔细一瞧啊,嘿!王老师长的可好看了。
语文课上,我看着铅笔盒里那一块漂亮的橡皮手痒了,不知不觉地伸过去摸一摸,正好被王老师看见了,她好像用眼睛暗示我:“顾字,你怎样又做小动作了!”我的手立刻不痒了,赶紧放在背后认真听老师讲课……我在读书的时候,碰到有字不认识了,我立刻就会去翻开字典查找起来。
很快,我这位可爱的王老师就无声地用文字告诉我,这一个字的读音和意思。
我在写作文的时候,也会向她请教。
只是,一般状况下,我总会先把写不出来的字空着,等作文写完后,我再回头查这一些写不出来的字。
有时,我一下子查不到这个字,只好放下不查或者找同音字来代替。
当然,这时候我就会想起我这位可爱的王老师。
她还是会耐心地告诉我,不厌其烦。
有时犯了错误被王老师教训,当时心里挺难受的、觉得很不是滋味,事后仔细反思自我的过错,才觉得王老师当初那么做是对的,是为了我好,是为了让我改掉坏毛病。
我懂得老师眼睛里的话,小朋友们也懂得老师的话。
一天上自习课,老师站在教室门口和一位家长低声谈话,小朋友们随便的讲起话来。
这时王老师回过头来,用眼睛看了我们一下,仿佛在批评我们:“怎样讲话了。
”我们不讲话了,老师真好。
我的好老师作文:我的好老师以自然为师创造出科技成果的,从古至今,不乏其人。
大家都明白的中国能工巧匠鲁班,不就是在上山时被草叶划破了手,经过细心观察,尔后按照草叶边缘的齿状作出了最早的锯吗?现代科学的发展,也有不少是仿生物的某些形体、构造出许许多多的新的仪器及产品;飞机的形体不是与蜻蜓很相似吗?还有电子蛙眼和电子鹰眼在国防、科技上的广泛应用,不都是人类学习自然界生物的产物玛?所以,除了我们手头学习的课外读物之外,还有一个更丰富、更广阔、更生动活泼的活书本--世界。
离开了世界这个活书本,只是死死地扣书本上的僵化的知识,实标上,是对人有害无益的。
明朝的大思想家李蛰写过一首绝句。
年年岁岁笑书奴,生世无端同处女。
世上何人不读书,书奴都以读书死。
这种连书本都驾驭不了的书奴,对我们生机勃勃的伟大事业,有什么作用呢?因此,鲁迅先生倡导“和实社会接触,使所读的书活起来”,“用自我的眼睛去读世间这一部活书。
”因为生活,能够给人以智慧,给人以力量,给人以信心。
我的好老师作文:我的好老师一个人,无论他是成功还是失败,在他的人生轨迹里,必须会留下一群人的脚印,至于这些脚印是谁的呢?是老师的。
如果把人生比作一座踏,那么老师,就是最底层的基座,若没有老师帮你打下牢固的地基,你便无法再继续发展。
在我生命中就有这样一位老师……教我学前班的语文老师,姓郭,是个充满活力与自信的女老师,她有一套自我的教学方法。
在课堂上,总能用几个幽默风趣的小故事都得我们哄堂大笑。
因此,我们班的课堂气氛很活跃,大家都爱上她的课。
但经过这件事,我才明白,郭老师也有严肃的一面。
此刻已经进入一年级了,我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的老师。
此刻我正在她为我打造的地基上,努力奋斗着,建造着人生之塔的第一层!千言万语只汇成一句话:“谢谢您,我的好老师!感谢您,用一颗真诚的心,给予我们深深的爱!”我的好老师作文:我的好老师当我们还沉浸在睡梦中的时候,他早已悄悄出门做在去上班的公交车上了;当我还在吃着早饭的时候,他依然在摇晃的车上,允缝插针的看一点书;当我背着书包走进教室时,他早已经在讲台上忙碌着;当我吃着香喷喷的晚饭,他却还在回家那冰冷的车厢内,肚子已是饥肠辘辘;当我再次进入梦乡时,他又坐在电脑前写起了博客……他就是我就是我们的好老师---毛老师。
毛老师是位十分敬业的好老师。
每当想起他,我心里油然而生一股敬意。
他的谆谆教导时刻提醒着我,由于我的努力,我博得了毛老师对我的信任,常常把班级大小事务交给我来做。
如果有什么不会做的,我会主动请教,毛老师会细心指导我来做。
作为一名班主任,对于班级,他是一丝不苟,丝毫不肯怠慢。
在他的带领下,本班同学取得很大的进步,以前每个学期我们很少被评为礼貌班级,此刻礼貌班级常常光临我们班。
作为一名语文老师,他更是认真负责,同学们每一天的回家作业他都认真批改,对好的同学提出表扬,让他们对自我更有信心;对差的同学及时提出批评,让他们向好的同学看齐。
尤其是他对写作的指导,更是耐心加细致。
我们全班有49人,每人批一次就是49次,更何况我们每人都要写上五、六次,才能得到毛老师的满意,尽管他要为我们批上那么多次,但他还是那么耐心细致。
记得有一次,学校广播里传来了“知荣辱树新风”征文比赛获奖名单,我的名字也在其中。
当时我兴奋极了,简直不敢相信这是真的。
同学们都羡慕不已。
我第一次品尝到了写作成功的快乐。
当我兴高采烈地从广播室领来鲜红的证书和精致的奖品时,我的眼眶湿润了,眼前浮现出毛老师细心指导我写作的那一幕幕情景。
看着老师一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体仍旧不厌其烦地为我讲解,看着一封封凌晨发来的电子邮件,我思绪万千,真想对毛老师说:“毛老师,您早点休息吧,我真的十分感谢您!”是呀,没有毛老师这么耐心细致的辅导;没有毛老师对我们的严格要求,哪来我这天的荣誉?不,没有毛老师的付出,就没有我这天的成绩。
就从学校开始布置征文活动开始,毛老师就不断地鼓励和动员大家,他说:“‘知荣辱,树新风’征文活动是一次机遇,期望大家踊跃参与,得不得奖不重要,关键是在于参与!”毛老师的一席话,说得我热血沸腾,跃跃欲试。
回去后,我左思右想,最后把题目确定为《我的妈妈》。
经过我一次次地酝酿,一次次地修改,我的第一稿总算出炉了,把它发到了毛老师的邮箱内,谁知过了没多久,我的邮箱内赫然出现了毛老师的邮件,我迫不及待地打开邮件,原先是毛老师给我的一长串修改意见,连题目也让我修改。
开始我觉得很纳闷,《我的妈妈》这个题目有什么不好,为什么非得改题目,尽管这样,但我思前想后我还是想不出好的题目,把另外资料修改了一下,又把它发到了老师的邮箱。
心想:让他去吧,我反正发给老师了,我就安心睡我的觉吧。
谁知第二天早晨起来,一打开电脑,就看见毛老师凌晨凌晨给我发来的邮件,打开一看,又是修改意见,并把我的题目改成《妈妈,我好爱您》。
看了以后,我感到惭愧极了,毛老师那么认真细致地对待我们的每一篇作文,我却那么敷衍了事,实在是不好意思。
之后我就把老师给我的修改意见和题目反反复复地想,最后让我茅塞顿开,我理解了老师的苦心,原先题目这样一改,就感情色彩更浓了,我爱妈妈的感情更加强烈了,这样的题目更能吸引读者的眼球了。