二年级上册语文课文14 我要的是葫芦.ppt

啊
啊呀 啊哈
造句：啊呀，真是难得一见的大雪呀！
sài
赛
赛跑 比赛
造句：友谊第一，比赛第二。
ɡǎn
感
感谢 感恩
màn
怪
造句：我很感谢老师对我的教诲。
奇怪 怪物
造句：我很奇怪他放学后为什么不回家。
màn
慢
慢慢 快慢
造句：妈妈说做什么事都不要着急，要慢慢来。
我会写
kē
xiè xiǎnɡ dīnɡ棵ຫໍສະໝຸດ 谢想盯层次梳理种葫芦
结小葫芦
我要的 叶长虫
不管
是葫芦
邻居劝
不听
结果 小葫芦变黄、脱落了
事相 物互 之联 间系
主旨归纳
本文通过讲种葫芦的人不知道叶子和果实的关 系，只盯着葫芦，不去治叶子上的蚜虫，结果葫芦 都落了的故事，告诉我们事物之间是相互联系的， 我们要注意事物之间的联系。
课后作业
听写词语。 在田字格中练习书写本课的生字。 查阅资料，了解葫芦等植物从长叶到结果
读一读，注意句子不同的语气。
有几个虫子怕什么！ 语气上扬，不在乎 有几个虫子不可怕。 肯定的语气
叶子上的虫还用治？ 语气上扬，惊讶 叶子上的虫不用治。 肯定的语气
我们一起回顾这个故事，想一想：种葫 芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得 到？他错在哪里呢？
种葫芦的人错在：他没有听邻居的 劝告及时除虫；他不懂得叶子和果实之 间的关系，不知道叶子长不好，果实就 失去养分也会长不好。
心理描写，对蚜虫满不 在乎。不去治虫却希望 葫芦快点长大长好。
面对此情此景，邻居是如何做的？朗读第3自然段：
什么？叶子上 的蚜虫还用治？ 我要的是葫芦。
你别光盯着葫芦 了，叶子上生了 蚜虫，快治治吧！

3 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了， 叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪， 说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
★ 那个人看见叶子上的蚜虫，心里是怎么想的？他是怎么 说的？ ★邻居看见了，是怎么说的？他是怎么回答的？
我的小葫芦，快长 啊，快长啊！长得 赛过大南瓜才好呢！
啦啦啦啦。
葫芦娃，葫芦娃，
叮当咚咚当当，
本领大。
我会认
hú
lú
téng
xiè
yá
葫芦藤谢蚜
葫芦 芦芽 藤条 谢谢 蚜虫
dīng
a
sài gǎn guài màn
盯啊赛感怪慢
盯着 好啊 比赛 感动 奇怪 快慢
词语认读
葫 芦藤
花谢 盯着
自言自语 感到
治病
蚜虫 赛过
慢慢
同学们，你还记得课文讲了一件什么样的故事吗？
笔顺：
妖 怪
形近： 性别 性格 个性 品性
想
棵
谢
治
盯
言
邻
怪
多音字：
zhǒng 种子
luò( 掉落
( 种
)
落 l)à 落下
zhòng 种地
(
)
(
)
lào( 落枕
)
课文解读
1.自读课文,画出生字词，多读几遍。 2.本课有几个自然段? 3.看图，谁能在图上指出葫芦藤、花、
叶和小葫芦？
动人 作物 也的 不表 一情 样、 。
有几个虫子怕什么！
种葫芦的人心里想的是（ 有几个虫子不可怕 ）。 种葫芦的人对看到的蚜虫满不在乎，他只关心葫芦，所 以他才会无所谓地这么想。要读出不屑一顾、满不在乎 的语气。
比一比，读一读

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满
了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了
几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去
看几次。 多么（ ）的（
）啊！
从前,有个人种了一棵 葫芦。细长的葫芦藤上长满 了绿叶，开出了几朵雪白的 小花。花谢以后，藤上挂了 几个小葫芦。多么可爱的小 葫芦啊！那个人每天都要去 看几次。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满 了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了 几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去 看几次。
种一棵葫芦， 藤上长满叶。 雪白花儿开， 花谢挂葫芦。 葫芦真可爱， 主人多乐啊！
啊葫
藤谢
芦
xiè
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪。 生的子儿多， 个个黑脸膛。
青青蛇儿满地爬， 蛇儿遍身开白花， 瓜儿长长茸毛生， 老君装药要用它。
hú lu
葫芦
葫芦丝
葫芦工艺品
葫芦水瓢 葫芦酒壶 炒葫芦
hú lu
14 我要的是葫芦
1 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦t藤én上ɡ 长满了绿叶，开出了
几朵雪白的小花。花x谢iè以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦
kē
从前,有个人种了一棵 葫芦。细长的葫芦藤上长满 了绿叶，开出了几朵雪白的 小花。花谢以后，藤上挂了 几个小葫芦。多么可爱的小 葫芦啊！那个人每天都要去 看几次。
从前,有个人种了一棵
téng
葫芦。细长的葫芦藤上长满 了绿叶，开出了几朵雪白的 小花。花谢以后，藤上挂了 几个小葫芦。多么可爱的小 葫芦啊！那个人每天都要去 看几次。
我要的是葫芦。” màn
4 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个

一个邻居看见了,对他说: “你别光 盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治 吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么？ 叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。”
有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。
叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。
难道那条街不热闹吗？ 这样有问题吗？ 人难道可以长生不老吗？ 字典难道不是我们的良师益友吗？ 这么重的东西，我怎么拎得动呢？
天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。
这时他想起
，赶快
，
后来小葫芦慢慢
，一个个
都பைடு நூலகம்得比
。
二、我会连。
挂了 开了 生了 长了
小花 蚜虫 绿叶 小葫芦
雪白的 可爱的 细长的 圆圆的
小葫芦 南瓜 小花 葫芦藤
我会写
我会写
我会写
结束语
谢谢大家聆听！！！
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人教版语文二年级上册 14《我要的是葫芦》课
件ppt
14、我要的是葫芦
为什么小 葫芦都落 了？
自由读课文，在课文 的2—3自然段中找答案。
有一天，他看见 叶子上爬着一些蚜虫， 心里想，有几个虫子 怕什么！他盯着小葫 芦自言自语地说： “我的小葫芦，快长 啊，快长啊！长得赛 过大南瓜才好呢！”
没过几天， 叶子上的蚜虫更 多了。小葫芦慢 慢地变黄了，一 个一个都落了。
叶子 茎
果实
根（营养和水分）
种葫芦的人看到 小葫芦都落了， 会想些什么呢？
我会讲故事
第二年,那个人又种下了葫芦,
过了一些日子，( )的葫芦藤上
又长满了( )色的叶子，开出了
几朵( )的小花。花谢以后，藤
上挂了几个( )的小葫芦。有一

语文 二年级 上册
2023年秋
1第二自然段，看 看可爱的小葫芦长大了吗？
有一天，他看见叶子上爬着一些 蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。 你更喜欢哪个句子？
形声字 它盯着眼前的玩具球。 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长 啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢!”
他的眼里只有小葫芦，希望小葫芦快快长大。
你们觉得可能吗？
葫芦
南瓜
一个邻居看见了，对他说： “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”
那个人感到很奇怪，说： “什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
想一想我们该用怎样的语气读下面的句子
叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
惊讶 肯定
有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。
不在乎 肯定
读一读第四自然段，看看 小葫芦有没有赛过大南瓜。
没过几天，叶子上的蚜虫 更多了。小葫芦慢慢地变黄 了，一个一个都落了。
想一想：从没过几天，到慢慢地变黄，中间过了多久呢？
和同桌互相说一说
为什么这个人最后一个葫芦也没有得到？
因为他没有治蚜虫。