幼儿园开展世界地球日活动总结5篇_工作总结.doc

幼儿园地球日活动总结6篇篇1一、活动背景与目标地球日是一个重要的日子，旨在提高人们对环境保护的意识。

为了让幼儿园的孩子们从小就能了解环保的重要性，培养爱护地球的好习惯，我们特地策划了一场幼儿园地球日活动。

本次活动的目标是让孩子们认识到地球资源的珍贵，学会节约资源、保护环境，同时增强他们的团队协作能力和活动参与能力。

二、活动内容1. 地球知识科普讲座我们邀请了专业的环保讲师为孩子们进行地球知识的科普讲座。

讲座以图文并茂的形式，向孩子们介绍了地球的构造、地球的生态环境、地球资源的珍贵性等内容。

孩子们听得津津有味，通过提问和互动环节，加深了对地球知识的了解。

2. 环保手工制作为了让孩子们更好地了解环保，我们组织了环保手工制作活动。

孩子们利用废旧物品，如废纸、废旧塑料瓶、废旧布料等，制作出各种有趣的手工作品，如手提袋、笔筒、玩具等。

通过这个活动，孩子们不仅锻炼了动手能力，还学会了如何将废旧物品变成宝贝，培养了节约资源的意识。

3. 垃圾分类游戏垃圾分类是环保的重要一环。

我们设计了垃圾分类游戏，让孩子们在游戏中学习垃圾分类的知识。

孩子们通过投放垃圾到相应的垃圾桶中，了解哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的。

同时，我们还通过游戏让孩子们了解垃圾分类的重要性，引导他们在日常生活中正确分类垃圾。

4. 植树节活动在地球日这一天，我们还组织了植树节活动。

孩子们在老师和家长的陪伴下，亲手种植小树苗。

通过植树活动，孩子们不仅了解了植物的生长过程，还学会了关爱大自然，培养绿色环保意识。

三、活动成果与收获1. 孩子们对地球知识有了更深入的了解，知道了地球的珍贵和保护环境的重要性。

2. 孩子们通过环保手工制作和垃圾分类游戏，学会了节约资源和垃圾分类的知识。

3. 植树节活动让孩子们亲身体验了绿色环保行动，培养了他们的环保意识。

4. 孩子们通过参与活动，增强了团队协作能力和活动参与能力。

四、活动反思与改进1. 活动过程中，部分孩子年龄较小，环保意识还不够强烈，需要在今后的活动中加强引导。

幼儿园开展世界地球日活动总结幼儿园开展世界地球日活动总结（一）**年4月22日是第47个“世界地球日”，今年“世界地球日”的主题是“××××”。

为了让幼儿从小珍爱地球，树立环保意识，4月21日，在第47个地球日前夕，我园开展了《保护地球，从我做起》的主题活动。

在活动中，开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动，家长积极与幼儿互动，通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。

孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，时刻牢记“我们只有一个地球”。

从小懂得废物利用和节约资源，倡导孩子们从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不浪费水、电，爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。

通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球，爱护人类绿色家园。

增强了保护地球，爱护家园的意识，不仅学会环保的知识和方法，也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务，保护环境要从身边的小事做起。

幼儿园开展世界地球日举动总结（二）4月22日，我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。

其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。

各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿研究“环保儿歌”。

中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画，以激发幼儿保护地球的美好心愿。

举动当天，丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。

在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”，教师和家长现场教幼儿研究区分垃圾的分类。

在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”，宣传教育幼儿保护情况。

在“环保儿歌大家颂”举动中，各班教师负责现场指导幼儿研究环保儿歌。

在“环保呼吁我响应”的举动中，家长和幼儿用彩笔表达自己对保护情况的心愿和决心。

2024年幼儿园世界地球日活动工作总结地球，这颗曾经闪耀着光辉的蓝色星球，孕育了无数生命的奇迹，是所有生物的共同家园。

随着时间的推移，这个家园逐渐蒙上了阴影，遭受着前所未有的挑战。

为了增强公众的环保意识，特别是在年轻一代中培养节约资源和保护环境的观念，我校少先队大队部围绕“可持续成长，善待地球”的主题，开展了系列环保教育活动。

系列活动之一是在升旗仪式中进行环保主题讲话，旨在唤起学生们的环保责任感。

另一项活动是开展以“从我做起，节约一滴水，勤俭节约奔小康”为主题的活动，鼓励学生从生活的点滴做起，实践节约资源。

组织了一次绘画比赛，让学生通过画笔表达他们对未来环境的期望和愿景。

在家长方面，我们进行了环保知识问卷调查，结果显示大多数家长具有环保意识，并希望学校能举办更多此类活动，以培养孩子的环保意识。

鼓励学生阅读环保类书籍，并记录下他们的阅读心得，这些记录卡体现了学生们的环保热情。

高年级的学生则通过作文竞赛表达他们对环境问题的关注，以及他们想要为环境保护做出的努力。

这些作文反映出即便是在孩童阶段，他们已经开始关注并思考如何通过自己的力量为环境保护贡献力量。

尽管这些活动暂时告一段落，但我们深知，培养环保意识必须持之以恒，从日常生活中的小事做起。

面对全球性的环境挑战，我们期待更多的小手牵起更多的大手，共同呵护我们这个赖以生存的美丽家园。

2024年幼儿园世界地球日活动工作总结（二）儿童是国家的期望，承载着民族的未来。

与全中国的父母一样，身为教育工作者，我们共同寄望于每一位学生能拥有一个身心健康的童年，幸福茁壮地成长。

通过举办“亲子运动会”，我们旨在激发学生对体育活动的热爱，鼓励他们自觉参与体育锻炼，以此促进身心协调发展，强化体质，提高抵抗力。

我们倾心筹划并实施了这场多元化的亲子运动会，以期让学生在参与中体验成就感。

在运动会中，最引人注目的莫过于亲子间的互动。

活动伊始，操场上就充满了家长与孩子们的欢声笑语。

参与者们热情高涨，相互激励，加油鼓劲，使得活动场面异常热烈。

中班世界地球日活动总结8篇篇1一、活动背景与目标地球日是一个重要的日子，为了强化中班孩子们对环境保护的意识，我们特意策划了一场世界地球日活动。

活动的目标是让孩子们了解地球的重要性，掌握环保知识，培养爱护环境的好习惯，并激发他们积极参与环保行动的热情。

二、活动内容1. 主题讲座我们邀请了环保专家为孩子们进行了一场生动的主题讲座。

讲座中，专家详细讲解了地球的资源、环境污染的现状及危害、环保的重要性以及我们如何保护地球。

孩子们听得津津有味，积极互动，表现出了浓厚的学习兴趣。

2. 手工制作为了让孩子们更好地理解环保，我们组织了手工制作活动。

孩子们利用废旧物品，如纸板、塑料瓶、废旧纸张等，制作出精美的小手工，如小房子、花盆、手提袋等。

通过这个活动，孩子们不仅锻炼了动手能力，还学会了废物利用，培养了环保意识。

3. 垃圾分类游戏我们设计了一个有趣的垃圾分类游戏。

孩子们通过游戏的方式，学习如何正确分类垃圾，了解可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾的区别。

这个游戏让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了垃圾分类的知识。

4. 植树活动植树是保护地球的重要方式之一。

我们组织孩子们进行植树活动，让他们亲手种植小树苗，体验劳动的乐趣，同时培养他们的爱心和责任感。

三、活动成果1. 孩子们通过主题讲座，深刻认识到地球资源的有限性和环境保护的紧迫性，纷纷表示要从自己做起，保护地球。

2. 手工制作活动让孩子们学会了废物利用，培养了他们的环保意识和创新意识。

3. 垃圾分类游戏让孩子们掌握了垃圾分类的知识，增强了他们的环保意识。

4. 植树活动让孩子们亲身体验了劳动的乐趣，培养了他们的爱心和责任感，让他们意识到自己的行动对地球的影响。

四、活动反思与改进1. 活动过程中，部分孩子对环保概念的理解还需要进一步加强。

我们需要通过更多的活动和游戏，让孩子们深入了解环保的重要性。

2. 在组织活动时，部分环节的时间安排不够合理，导致部分活动进行得不够充分。

在今后的活动中，我们需要更好地安排时间，确保每个活动都能充分进行。

幼儿园世界地球日总结（精选5篇）幼儿园世界地球日总结（精选5篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以促使我们思考，不如立即行动起来写一份总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家整理的幼儿园世界地球日总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园世界地球日总结120xx年第xx个“世界地球日”，为提高师生对地球认知程度宣传国土资源国情国策普及地质灾害防治科普知识增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识向全校宣传普及地学知识，认识我国的资源与环境形势，做了以下工作：一、高度重视、周密部署、充分准备我校领导非常重视此次节日，并为此次活动成立了由校长、副校长任组长，少先队大队辅导员、班主任为成员的宣传活动领导小组。

并制定了第xx个“世界地球日”宣传活动方案，确定宣传重点并将宣传任务层层分解到人，使宣传活动组织周密、准备充分。

二、宣传形式多样、重点突出、效果显着今年“世界地球日”的宣传活动，我们结合地球日主题，精心组织积极宣传，强化了舆论宣传效果，扩大了社会影响，布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅扩大影响，此次宣传活动发放宣传资料200余份。

通过此次宣传活动提高了公众对地球的认知程度宣传普及了地学知识增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识并且树立了学校的良好形象。

幼儿园世界地球日总结2在第xx个世界地球日到来的时候，町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”开展了一系列活动。

在活动中，我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式，向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。

同时，各班教师还根据幼儿的身心发展特点，设计了生动活泼的教学活动，如小班教唱环保童谣《我爱地球》，组织观看视频，了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境，让我们从步行开始”，让家长和幼儿步行来园，孩子们还利用手中的'画笔画宣传卡片，利用来园、离园时间给家长散发宣传单，向大家宣传“地球是我们唯一的家园，人人都来爱护她”。

世界地球日学校活动总结世界地球日学校活动总结（通用5篇）活动已经告一段落了，我们从中吸收了不少新的知识，你会有什么样的总结呢？一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是小编整理的世界地球日学校活动总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界地球日学校活动总结1人类只有一个地球。

今年的4月22日是贯彻落实党的十八大届五中全会精神，建设“资源节约型，环境友好型”社会的第一年。

我们根据这个主题和，把学校的活动主题就定为认真做好“三个一点”：不乱扔一点垃圾、不浪费一点水电，主动捡拾一点校园垃圾。

为此，我们开展了为期十天的主题宣传活动，其意在倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

一、活动总结(一)明确认识，加强组织为宣传"世界地球日"，促进全体师生重视环保，节约资源，保护环境，爱护地球，学校德育办制定了详实、可行的活动方案，大家认识明确，措施到位，有效地保证了环保活动的有序开展。

(二)形式多样，内容丰富地球日主题宣传教育活动分为两个部分：活动部分和展示部分。

1、加大宣传力度，拓宽宣传渠道学校大队委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开会议，商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。

各班首先利用班队会为学生介绍了世界地球日的来历，提倡大家树立节约意识和环保意识。

让全校师生知道今年的“4.22”世界地球日的主题以及大量的有关地球、环保方面的知识。

同时，倡议同学们在校做到四节约，即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;倡议“五做到”，即不用一次性筷子，少吃口香糖，爱护每一棵花木，保护每一处环境、做到垃圾分类处理。

2、齐心协力环保，共享碧水蓝天我们组织了实践活动，开展捡拾垃圾活动。

组织各中队在各自的护绿区展开捡垃圾比赛，展开地毯式搜索，把各种隐藏的垃圾收进垃圾袋。

经过一个多小时的活动，少先队员们校园清理得干干净净。

活动培育了学生的环保意识，培养了爱护环境的良好习惯。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园世界地球日活动总结5篇幼儿园开展世界地球日活动是为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。

下面是小编为大家精心搜集的幼儿园世界地球日活动总结，供大家参考，希望大家喜欢。

幼儿园世界地球日活动总结(一)在纪念第47个“世界地球日”活动中，××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。

小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。

同时，她们开展了“给地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对保护环境的认知。

中班老师通过绘本《美丽村》，被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。

他们在老师的指导下，把搜集到的废旧物品进行分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。

大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》，并一起阅读了绘本《树真好》，孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切美好的记忆和体验。

他们还以自制绘本的方式，记录自己对大自然的感受，如何保护环境爱护地球。

幼儿园世界地球日活动总结(二)4月22日，我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。

其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。

各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。

中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画，以激发幼儿保护地球的美好心愿。

幼儿园地球日活动总结6篇篇1一、活动背景与目标地球日，是一项旨在倡导环保、增强幼儿环保意识的重要活动。

本次幼儿园地球日活动，旨在通过丰富多样的活动形式和内容，让孩子们了解地球环境保护的重要性，掌握基本的环保知识，培养孩子们从小事做起的环保行为习惯。

二、活动内容与实施1. 地球知识科普讲座我们邀请了专业的环保讲师，为孩子们带来了一场生动有趣的地球知识科普讲座。

讲座中，讲师通过图片、视频和实例，向孩子们介绍了地球的构造、地球的生态环境以及人类活动对地球的影响。

孩子们听得津津有味，积极参与互动，表现出了浓厚的兴趣。

2. 环保手工制作为了让孩子们更好地理解和体验环保，我们组织了环保手工制作活动。

孩子们利用废旧纸张、塑料瓶、废旧布料等废旧物品，制作出了一幅幅精美的手工作品。

这一活动不仅锻炼了孩子们动手动脑的能力，也让他们学会了如何利用废旧物品进行再利用，减少浪费。

3. 垃圾分类游戏垃圾分类是环保的重要一环。

我们设计了一个有趣的垃圾分类游戏，让孩子们在游戏中学习垃圾分类的知识。

孩子们通过实际操作，学会了如何正确分类投放垃圾，了解了垃圾分类的重要性。

4. 植树造林活动植树造林是改善环境、保护生态的重要措施。

我们在幼儿园附近的公园组织了一次植树造林活动。

孩子们亲手挖坑、培土、浇水，种下了一棵棵小树苗。

通过这一活动，孩子们不仅学会了植树的基本知识，还增强了他们保护环境的意识。

5. 环保主题绘画比赛为了激发孩子们的环保意识，我们还举办了环保主题绘画比赛。

孩子们用画笔描绘了自己心中的地球家园，表达了对环保的热爱和期望。

三、活动成果与反思通过本次地球日活动，孩子们不仅了解了地球环境保护的重要性，还掌握了许多环保知识，培养了环保行为习惯。

活动过程中，孩子们积极参与，表现出了浓厚的兴趣。

家长们也纷纷表示，这次活动让孩子们收获颇丰，让他们更加关注环保问题。

然而，我们也意识到在活动中还存在一些问题和不足。

例如，部分活动内容设计不够精细，部分孩子参与度不高。

幼儿园世界地球日活动总结6篇篇1一、活动背景与目标世界地球日是一个重要的日子，旨在提高全球对地球环境保护的关注和行动。

我们幼儿园为了培养孩子们的环保意识，特此举办了一场别开生面的世界地球日活动。

活动的目标是让孩子们了解地球的重要性，掌握环保的基本知识，激发他们保护地球的热情。

二、活动内容与实施1. 主题宣讲：活动一开始，我们邀请了市环保局的专家进行主题宣讲，通过生动的故事和形象的图片，向孩子们介绍地球的生态环境、资源状况以及环境保护的重要性。

2. 手工制作：我们鼓励孩子们利用废旧物品制作环保手工作品，如废纸制作的小树、废旧布料制作的小动物等。

通过动手制作，让孩子们明白废物的可再利用性，减少垃圾的产生。

3. 垃圾分类游戏：我们设置了多个垃圾分类桶，让孩子们在游戏中学习垃圾分类的知识，了解哪些是可回收物，哪些是有害垃圾。

4. 植树活动：带领孩子们在幼儿园周边进行植树活动，让他们亲身体验绿色植物对环境的积极作用。

5. 绘画比赛：以“我心中的地球”为主题，鼓励孩子们发挥想象力，用画笔描绘自己心中的地球形象，表达他们对地球的爱护之情。

三、活动效果与反馈1. 孩子们通过活动，对地球环境保护有了更深刻的认识，纷纷表示要做一个环保小卫士，保护地球。

2. 活动中，孩子们积极参与，热情高涨，展现了他们的活力和创造力。

3. 通过手工制作、垃圾分类游戏、植树活动等环节，孩子们不仅学到了环保知识，还掌握了环保技能。

4. 绘画比赛中，孩子们的作品充满想象力，表达了对地球的热爱和保护的决心。

5. 活动得到了家长们的支持和认可，他们纷纷表示这样的活动非常有意义，希望幼儿园多举办此类活动。

四、活动反思与改进1. 活动过程中，部分环节时间安排较为紧凑，导致部分孩子无法充分参与。

今后应合理安排活动时间，确保每个孩子都能充分体验活动。

2. 在主题宣讲环节，部分孩子因年龄较小，理解能力有限，未能完全理解宣讲内容。

今后在宣讲过程中，应使用更通俗易懂的语言和形象化的教具，帮助孩子理解。

幼儿园地球日活动总结7篇篇1一、活动背景与目标XXXX年XX月XX日是第XX个“国际地球日”，今年的主题是“XXXX”。

为了加强幼儿对地球的认识，培养幼儿的环保意识，我园于XX月XX日组织了一次以“地球日”为主题的亲子活动。

此次活动的目的是通过亲子互动，让幼儿认识地球，了解地球的现状，为保护地球做出自己的贡献。

二、活动时间与地点此次活动于XX月XX日在幼儿园操场举行。

为了让幼儿更好地了解地球，活动组织者特地选择了晴天，以便让幼儿能够清晰地看到天空的蓝、草地的绿、花朵的艳丽，从而感受到地球的美好。

三、活动内容与形式1. 开场环节：活动以一首欢快的歌曲《地球真美丽》拉开序幕，让幼儿在歌声中感受到地球的美丽与和谐。

2. 主题讲解：接着，由老师向幼儿介绍地球日的来历和意义，让幼儿了解地球的现状和存在的问题。

同时，老师还向幼儿展示了有关地球的图片和视频，让幼儿更直观地了解地球的信息。

3. 亲子互动：在主题讲解结束后，进入了亲子互动环节。

家长和幼儿一起参与“保护地球”的主题绘画，通过绘画表达自己对地球的关爱和保护。

同时，幼儿园还准备了“地球知识问答”环节，家长和幼儿一起回答有关地球的问题，加深对地球的认识。

4. 结束环节：最后，幼儿园组织了一次“爱护地球”的签名活动，让幼儿和家长一起在横幅上签名，承诺保护地球、关爱地球。

此次活动在热烈的氛围中结束，让幼儿和家长深刻认识到保护地球的重要性。

四、活动效果与反思通过此次活动，幼儿和家长对地球有了更深入的了解和认识。

许多幼儿表示，通过活动他们知道了地球的重要性，以后要好好保护地球、关爱地球。

同时，此次活动也增强了幼儿和家长之间的互动和合作意识，为幼儿园的教育工作奠定了良好的基础。

然而，此次活动也存在一些不足之处。

例如，由于时间安排的原因，互动环节的时间较短，有些幼儿和家长未能充分展示自己的才能和创意。

此外，有些幼儿对地球的认识还不够深入，需要进一步加强教育和引导。

针对这些问题和不足，我们可以采取以下措施进行改进：首先，可以延长互动环节的时间，让幼儿和家长有更多的时间展示自己的才能和创意；其次，可以在活动中加入更多有关地球的知识和故事，以增强幼儿对地球的认识和了解；最后，可以在活动结束后进行总结和反思，总结活动中取得的成绩和经验教训，为今后的活动提供参考和借鉴。

中班世界地球日活动总结5篇篇1一、活动背景与目标在世界地球日来临之际，我们中班以“关爱地球，从我做起”为主题，开展了一系列活动。

本次活动的目标是增强孩子们的环保意识，培养他们从小养成爱护环境、保护地球的良好习惯。

二、活动内容与安排1. 环保主题班会我们组织了一次以环保为主题的班会。

在班会上，老师向孩子们介绍了世界地球日的由来和意义，引导孩子们认识到环境保护的重要性。

同时，老师还向孩子们传授了一些简单的环保知识，如垃圾分类、节约用水等。

2. 创意环保手工为了让孩子们更深入地了解环保，我们开展了创意环保手工活动。

孩子们利用废旧物品，如纸箱、饮料瓶等，制作出各种有用的家居用品或装饰品。

通过这个活动，孩子们不仅学会了废物利用，还锻炼了他们的动手能力和创造力。

3. 校园环保实践我们组织了一次校园环保实践活动。

在活动中，孩子们一起清理校园内的垃圾，修剪花草树木，为校园环境做出贡献。

同时，我们还引导孩子们观察校园环境的变化，让他们切实感受到自己行为的成果。

4. 家庭环保行动为了让孩子们将环保意识延伸到日常生活中，我们鼓励孩子们在家里开展家庭环保行动。

例如，孩子们可以提醒家人节约用水、用电，减少垃圾产生等。

通过家庭环保行动，孩子们不仅能巩固所学到的环保知识，还能将环保意识转化为实际行动。

三、活动成果与反思通过本次世界地球日活动，孩子们不仅增强了环保意识，还学会了如何将环保理念转化为实际行动。

他们用实际行动关爱地球、保护环境，为建设美好家园贡献了自己的一份力量。

同时，本次活动也锻炼了孩子们的动手能力和创造力，提升了他们的综合素质。

在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。

例如，在创意环保手工活动中，部分孩子的创意有待进一步激发和引导；在校园环保实践活动中，孩子们的环保意识还有待进一步加强等。

针对这些问题，我们将继续努力改进和优化活动方案，争取取得更好的活动效果。

总之，本次中班世界地球日活动取得了圆满成功，不仅达到了预期目标，还超出了预期效果。

幼儿园世界地球日总结三篇第一篇：关于幼儿园世界地球日的总结今天是世界地球日，我们的幼儿园也举办了一系列的活动来庆祝这个特别的日子。

早上，老师带我们一起到校园里做了环保宣传。

我们学到了很多有关环保的知识，如节约用水、分类垃圾、种植植物等等。

老师还给每个小朋友发了一棵绿植，让我们回家时能种在自家的花坛里，为地球做贡献。

下午的活动更加有趣，我们一起做了手工，用废旧纸盒做成了可爱的小动物玩偶。

通过这样的活动，我们明白了再利用废物的重要性，也知道了怎样保护地球。

在世界地球日这一天，我们不仅学到了很多环保知识，也增进了对地球的热爱。

第二篇：幼儿园世界地球日活动总结今天是世界地球日，我们的幼儿园开展了一系列的活动来庆祝。

早上，每个班级都参与了户外的环保游戏。

我们分成小组，在老师的指导下，争相找寻校园中的垃圾并进行分类回收。

这个活动不仅增加了我们的环保意识，还锻炼了我们的观察力和团队合作能力。

下午，我们进行了手工制作。

我们用废旧纸箱和废旧纸杯制作成了小花瓶、小风车等可爱的物品。

在制作的过程中，老师和我们一起讨论再利用废物的好处。

通过这些活动，我们明白了保护环境的重要性，并学会了如何对待垃圾。

这是一个有意义的世界地球日，我们将努力保护我们的地球！第三篇：幼儿园世界地球日亲子活动总结今天，我们的幼儿园举办了一场世界地球日的亲子活动。

早上，家长们都和孩子们一起来到了教室，参与了各种环保主题的游戏和手工制作。

首先，家长和孩子们一起完成了一张大海报，用彩纸拼贴出了地球和各种可爱的动物。

在制作的过程中，家长们向孩子们传授了保护地球的知识。

接着，我们一起参与了家庭分类垃圾的比赛。

每个家庭都带来了垃圾，并进行了分类，最后评选出了最佳分类家庭。

这个活动不仅增进了家长和孩子们的亲子关系，还培养了孩子们的责任心和环保意识。

在活动的最后，家长们和老师一起号召每个家庭都从小事做起，为地球贡献自己的力量。

这个世界地球日的亲子活动让我们更加关注环境保护，也更加明白了保护地球的重要性。

幼儿园地球日活动总结12篇(世界地球日幼儿园活动总结)幼儿园地球日活动总结1绿色是生命的象征，绿色是现代文明的标志，人类在不断利用自然，制服自然，改造自然的同时，却也受到了自然的报复：土地沙化，酸雨的降落，伦敦烟雾的消逝……全部这些环境的恶化，足以引起人们对自身生存环境的重视。

近年来，环境问题已超越了国界，成为世界性的热点问题之一，爱惜人类赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。

我园作为绿色幼儿园更是应当走在环保队伍的最前列。

我们将环保训练融入到幼儿园的学习、生活中，真正做到“环境训练，从娃娃抓起”。

在20xx年4月20日，我们班全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣布传达活动。

戴上小黄帽，我们预备动身了哦！我们要去“爱惜地球”啦！我们可是能干的“环保小卫士”哦！到达活动地点——星沙徐特立公园。

今日的天气太好了，所以有很多的大伴侣和小伴侣都出来玩啦！当然还有我们哦！带到公园，我们主动的和路人问好，向他们介绍我们到这里来的目的，并号召大家一起“爱惜环境”。

通过我们自己的努力，我们爬上了很高的阶梯，来到这个平台上，在这里曹老师告知我们了很多有关垃圾分类、爱惜树木和公共社交的学问。

我们知道了垃圾中有可回收垃圾和不行回收垃圾啊；在森林里不要乱扔烟头，不要顺手采摘树叶、花朵等等。

瞧！玩耍时间开头啦！我们开头收索公园里的垃圾，并将它捡起来放到我们亲自制作的“环保袋”里。

在这个过程中，当我们遇到乱扔垃圾的叔叔阿姨，会很友好的提示他们，对他们说“爱惜环境，人人有责”。

相比起大班、中班的哥哥姐姐来说，我们是不是也很优秀呢？经过这一次的活动，认为正确而不怀疑在孩子的心中对“爱惜环境”又有了新的熟识。

这次的活动也更加深刻的让老师意识到“环境爱惜，训练为本”，环保作为一个全球性的课题，正受到社会各界的广泛关注。

孩子是将来的主人，加强对他们的环保训练，意义重大而深远，它将直接关系到我们的“今日”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。

中班世界地球日活动总结8篇第1篇示例：中班世界地球日活动总结世界地球日是每年的4月22日，是一个旨在唤起人们对地球环境问题的关注和重视的节日。

为了让中班的孩子们能够更好地了解和关注环境保护，我们在今年的世界地球日做了一系列丰富多彩的活动。

一、环保知识讲座在世界地球日这一天，我们邀请了一位专业的环保工作者来给孩子们做了一场生动形象的环保知识讲座。

讲座中，孩子们学习了如何节约用水、如何分类垃圾、如何种植植物等环保知识，通过图文并茂的介绍和互动问答，孩子们对环保知识有了更深入的了解。

二、环保手工制作孩子们在环保知识讲座后，还进行了一项环保手工制作的活动，他们利用废弃的纸箱和废旧的纸杯等材料，制作了各种各样的环保手工作品，比如纸箱玩具、纸杯花瓶等。

通过动手动脑的制作过程，孩子们更深刻地理解了废物利用和环保的重要性。

三、户外环保活动除了室内活动，我们还组织了一次户外的环保活动。

孩子们和老师一起到附近的公园进行环保清理活动，他们捡拾垃圾、清理草地、种植树苗，用实际行动向大家展示了保护环境的重要性，也让孩子们深刻体会到环保与自然资源保护的必要性。

四、环保主题绘画比赛我们还举办了一场以环保为主题的绘画比赛。

孩子们通过绘画的形式，表达了自己对于环保的理解和愿望，有的画了美丽的自然风景，有的画了可爱的小动物，表达了他们对环境的美好向往和保护环境的决心。

通过这些丰富多彩的活动，我们让中班的孩子们更深入地了解了环保知识，懂得了保护环境的重要性，并且通过亲身参与环保活动，培养了他们的环保意识和责任感。

希望在今后的日常生活中，他们能够将环保意识付诸实践，为地球的美好未来贡献自己的一份力量。

我们也期待更多的家长能够关注和支持孩子们的环保行动，让我们共同呵护这个美丽的地球家园。

第2篇示例：中班世界地球日活动总结4月22日是世界地球日，今年我们中班在幼儿园里举办了一场丰富多彩的地球日活动。

通过活动，孩子们更加了解了地球的重要性，学会了保护地球的方法，培养了珍惜自然环境的意识。

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。

曾经，她是那样的美丽壮丽，和蔼可亲。

然而，不知从何时最先，地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾，她最先饮泣，最先呻吟！为了借助世界地球日这个有利的教育契机，培育栽种提拔全校少先队员节约、珍爱环境，做地球主人的意识。

我校少先队大队部围绕着今年的主题善待地球可持续成长，开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动：1、进行一次国旗下讲话。

2、一次主题活动：各年段开展节约一滴水从我做起勤俭节约奔小康勤俭节约从一做起节约一张纸等主题活动。

3、一次画画竞赛：中年级举办地球妈妈我想对你说画画竞赛，队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。

4、一次家长问卷查询拜访：对一二年级的家长进行环保常识问卷查询拜访。

从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识照样较强的，同时家长们也进展黉舍能多开展这样的活动，让他们的孩子从小做环保小卫士。

5、看一本环保书：全校结合书香校园活动。

并填写好阅读记录卡。

厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热情。

6、高年级进行我为环保做些啥作文竞赛。

从队员们的作文中，可以感触感染到，小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心，也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。

有的队员的环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。

活动暂时告一个段落，然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起，从身边的事做起，毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题。

进展更多的小手拉起更多的大手，共同来珍爱这个赖于生计的美丽的家园。

在纪念世界地球日活动中，幼儿园以地球、绿色、我为主题开展形式多样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。

小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。

同时，她们开展了给地球妈妈过生日活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对保护环境的认知。

幼儿园世界地球日活动总结5篇幼儿园世界地球日活动总结(一)在纪念第47个“世界地球日”活动中，××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。

小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。

同时，她们开展了“给地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对保护环境的认知。

中班老师通过绘本《美丽村》，被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。

他们在老师的指导下，把搜集到的废旧物品进行分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。

总之，活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类，懂得爱护花草树木，爱护环境的绿色低碳生活的方式。

我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境，将环保教育坚持到底。

通过多元化的宣传活动，不仅让广大群众进一步了解肝炎的种类、传播途径和防治知识，有利于肝炎防控工作的开展，而且使群众提高了肝炎的防治意识，营造了全民抗击肝炎，维护生命健康的氛围，为我区肝炎预防工作，乃至免疫规划工作规范有序的推进奠定了良好基础。

大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》，并一起阅读了绘本《树真好》，孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切美好的记忆和体验。

他们还以自制绘本的方式，记录自己对大自然的感受，如何保护环境爱护地球。

幼儿园世界地球日活动总结(二)4月22日，我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。

其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。

关于世界地球日活动总结（通用6篇）世界地球日活动总结14月22日，我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的.世界地球日活动。

其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。

各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习环保儿歌。

中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画，以激发幼儿保护地球的美好心愿。

活动当天，丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。

在幼儿园操场上开展了垃圾分类大家学，教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。

在幼儿园的风雨棚下进行环保宣传及幼儿环保画图片展，宣传教育幼儿保护环境。

在环保儿歌大家颂活动中，各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。

在环保呼吁我响应的活动中，家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。

幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。

呼吁大家积极响应保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费的活动。

总之，活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类，懂得爱护花草树木，爱护环境的绿色低碳生活的方式。

我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境，将环保教育坚持到底。

世界地球日活动总结2第__个“世界地球日”，为提高师生对地球认知程度宣传国土资源国情国策普及地质灾害防治科普知识增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识向全校宣传普及地学知识，认识我国的资源与环境形势，做了以下工作：一、高度重视、周密部署、充分准备我校领导非常重视此次节日，并为此次活动成立了由校长、副校长任组长，少先队大队辅导员、班主任为成员的宣传活动领导小组。

并制定了第__个“世界地球日”宣传活动方案，确定宣传重点并将宣传任务层层分解到人，使宣传活动组织周密、准备充分。

二、宣传形式多样、重点突出、效果显着今年“世界地球日”的宣传活动，我们结合地球日主题，精心组织积极宣传，强化了舆论宣传效果，扩大了社会影响，布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅扩大影响，此次宣传活动发放宣传资料200余份。