活力团支部创建17页PPT
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教师教育学院“活力青春”基层团支部职能建设和活力提升主题活动实施方案基层团组织作为共青团工作的基础,是高校重要的育人基地,是广大青年团员的坚实活力,肩负着引领和服务青年学生,教育和培养国家建设栋梁,保障和扩充中国共产党后备力量的重要使命。
基层团组织建设的状况如何,直接关系到团组织能否密切联系团员青年,关系到团的各项工作任务能否落到实处。
高校共青团工作已整体迈入系统引导、科学发展、整体推进的新阶段,对基层团组织的建设和发展也提出了更高、更严的标准和要求。
以此为契机,教师教育学院组织开展“活力青春”基层团支部职能建设和活力提升主题活动。
通过为期一年的打造,结合以“培养践行社会主义核心价值观”和“走下网络、走出宿舍、走向操场”群众性课外体育锻炼为主题的主题团日活动,围绕“机制建团、思想育团、实践活团、文化兴团”四大维度,不断增强我院基层团组织的吸引力、凝聚力、向心力和战斗力。
一、建设主题“活力青春”基层团支部职能建设和活力提升二、建设周期2014年—2015年10月启动时间:2014年12月中期考核:2015年4月终期考核:2015年10月三、参与对象教师教育学院南北校区共17个班级团支部。
采取全员共建,重点培育的方式,重点做好大一大二团支部的分类指导和示范建设。
中期考核建设成果将作为2015年度“先进团支部”、“五四红旗团支部”评选的必要条件。
四、内容形式各团支部认真填写《教师教育学院“活力青春”基层团支部职能建设和活力提升主题活动报名表》(附件1)。
对应“机制建团、思想育团、实践活团、文化兴团”四大板块的建设要求,结合自身支部特点,提出明确的阶段目标和建设效果,并制定切实可行的建设措施和方法。
在整个建设周期中,各团支部要按照计划开展各项职能建设和活力提升工作;并按要求如期填写中期考核等相关表格(详见附件2),及时把控建设进度和方向,确保基层建设有实效。
五、建设要求参与建设的基层团支部应按照“五好”要求,围绕“机制建团、思想育团、实践活团、文化兴团”四大维度做好工作,努力实现制度建设规范化、干部队伍精干化、培训课程常规化、思想教育科学化、宣传阵地网络化、社会实践项目化、活动形式多样化、服务同学多元化。
2017年全校共青团“活力团支部”创建遴选活动方案2017年全校共青团“活力团支部”创建遴选活动方案各学院团委、研究生团总支:为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神,深入实施高校基层团支部“活力提升”工程,根据团中央学校部《关于开展2017年高校共青团“活力团支部”创建遴选活动的通知》要求,学校拟在学生团支部(包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部或团总支)中遴选3―5个团支部参加团中央“活力团支部”的评选,已参与省级“百生讲坛”活动申报且事迹突出的团支部可优先申报本次活动,每个学院团委、团总支限报1个团支部参加评选。
一、申报条件1.思想引领成效好。
团支部(总支)坚持思想引领核心任务,积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动,取得良好成效。
2.组织运行活力强。
团支部(总支)在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实,组织运转规范、顺畅。
3.工作开展活力强。
团支部(总支)有明确的工作职责,能够及时改进创新工作方式载体,工作开展富有针对性、实效性。
4.团员参与活力强。
基层民主及团支部(总支)的设置方式和成员配备较为完善,团员学生能够积极参与、推动团支部(总支)的工作和建设。
5. 宣传展示活力强。
团支部(总支)能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示,在校园内产生良好的示范效应。
6.2016-2017学年团支部达标验收为“优秀团支部”。
二、相关要求各学院团委、研究生团总支对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选,组织基层团支部制作视频、H5页面或图文综合类新媒体作品,对支部活动和工作成果进行展示、传播。
各团支部制作的新媒体作品须为原创,主题鲜明、内容新颖、寓意深刻。
内容主要反映团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力等四个方面的特色成果和经验做法,既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果,也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。
“活力团支部魅力团支书”一、团支部性质团支部是共青团最基层一级的组织,是共青团工作和活动的基本单位。
团支部同广大青年有着最直接、最广泛的联系,是团组织联系广大青年的纽带,是共青团组织发挥其作用的重要的组织基础。
可以说,团的各级领导机关和其全部工作的目的与意义,都最终集中在能否最大限度地搞好共青团的支部工作。
二、团支部的职责和工作的相关介绍班级团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的执行者。
团的各项任务和各项活动都要依靠团支部去开展,去落实。
它是团的一切工作的出发点和落脚点。
(一)团支部主要职责1、思想建设。
结合时事热点,用中国特色社会主义理论体系武装青年头脑,用社会主义核心价值体系引导学生成长,帮助青年团员树立正确的世界观、人生观和价值观;开展主题团日活动,对团员进行爱国主义、集体主义、社会主义以及团员意识教育,努力提高团支部成员的思想政治素质。
2、组织建设。
加强团支部委员会建设,按期换届。
团支委成员不断提升自身素质和工作水平,及时传达贯彻上级团组织的有关要求,主动完成上级团组织部署的各项任务,认真做好团员发展、团费收缴、团组织信息统计、“推优”等工作。
3、制度建设。
坚持“三会两制一册一课”制度(民主生活会、支委会、支部大会,年度团籍注册制度、团员教育评议制度,团支部工作手册,团课),建立健全团员档案管理、活动资料归档等制度。
4、班风学风建设。
团支部与班委会密切配合,共同推动班级班风、学风建设,切实引导团支部成员搞好专业学习,模范遵守校规校纪,积极参加校园精神文明创建活动。
5、素质拓展工作。
结合专业年级特点和青年成长成才需求,科学规划班级素质拓展活动,组织团支部成员积极参与文娱体育、学术科技、社会实践等素质拓展活动,全面提升团员青年的综合素质。
6、积极配合上级党团组织和班级辅导员做好相关工作,认真完成上级交办的其他任务。
各团总支:为深入贯彻学习党的十八大精神,深刻理解“中国梦”的内涵,引导广大团员青年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,增强团支部的活力和凝聚力,经院团委研究,决定举办宿迁学院“我的中国梦”团支部风采大赛。
现将有关事项通知如下:大赛主题:凝聚青春正能量同心共筑中国梦二、大赛时间:2013年4月26日—5月24日三、参赛要求:1.各团总支应动员本系各团支部积极参与(要求大一、大二团支部必须参加,大三年级团支部可自主选择是否参加),力求在全院上下形成积极健康、昂扬向上的参与氛围。
2.各团总支根据要求认真做好参赛团支部的选拔工作,本着公平、公正、公开原则进行选拔。
3. 参赛的团支部在报名后不得随意变动,如未按时参赛,视为弃权处理。
4.各参赛团支部活动内容应紧扣主题,具有思想性、教育性、实践性,力求形式新颖,生动有趣,时代气息鲜明。
四、大赛安排:(一)初赛初赛由各团总支自行组织,参考评审标准对各团支部活动进行总结评比,通过“支部风采展”、“团内知识竞答”、“支部才艺展”等形式选拔出2个优秀团支部参加决赛。
各团总支提供初赛时间、地点和提交初赛总结材料。
上报1.参赛团支部由各团总支推荐产生,各团总支根据自身实际情况上报2支团支部参赛。
2.各团总支请于5月20日前将本系参赛的团支部名单报送大学生活动中心308室,名单应包括团支部名称,支部简介,参赛宣言,支部委员名单(团支书、宣传委员、组织委员)及联系方式。
所交材料要求统一格式(A4纸一页,宋体四号字,1.5倍行距)。
(三)决赛1.决赛时间:2013年5月24日2.决赛地点:大学生活动中心多功能厅3.决赛内容:(1)风采展示:参赛团支部可采用各种形式的解说并配以成果集、摄影集、DV作品等声像材料进行展示。
展示内容可以包括团支部简介(包括团支部基本信息、获奖情况、团支部座右铭、团支部全家福等内容)、团支部的标志——班徽(或体现团支部风采的海报)、团支部主题团日等各类集体活动。