最新中小学生篮球比赛策划方案

中小学生篮球比赛策划方案中小学生篮球比赛策划方案(7件)为了保证事情或工作的安全顺利进行，需要提前做好计划，计划的内容和形式要围绕主题，这样X才能达到预期的效果和意义。

那么问题来了，计划应该怎么写？以下是边肖为大家整理的中小学篮球比赛策划方案。

欢迎学习和参考，希望对你有所帮助。

中小学篮球比赛策划方案1一、指导思想为丰富我校学生课外体育活动，树立健康第一的指导思想，增进系、班友谊，加强交流，促进学校篮球运动发展，提高学校篮球运动水平。

二、比赛时间和地点时间：Z开头，具体时间以订单簿安排为准。

地点：学校篮球场。

三.参与者Zz年级男生四.进入方法(1)比赛必须以部门为单位，每个部门限一个队，每个队限10-12名队员，领队、教练各1名；(2)运动员必须是本系学生，热爱篮球，身体健康；(3)参赛队伍应穿着统一的服装，其上衣应印有明显的号码。

动词（verb的缩写）竞赛方法(1)比赛仅限男性；(2)比赛采用淘汰制；(3)竞赛规则由xxx 《篮球规则》执行；(4)比赛采用4种气质，每节10分钟，每节1分钟，每节1次，个人犯规5次。

不及物动词确定排名的方法胜者晋级下一轮，败者淘汰(败者按得失比排名)七、奖励和激励本次比赛前四名均被录取。

八.注册方法报名截止日期为Z月Z年，需交体育组zz老师。

(报名注意事项：参赛队伍请认真填写《报名表》、《报名表》，并请到政教处公共邮箱下载)九.其他事项(一)各班组要加强管理，责任到人，特别要制定安全防范措施，确保万无一失；(2)各参赛部门必须在运动组的安排下，按照竞赛日程组织所有竞赛活动，以不影响学生课业为原则。

X.未尽事宜由组委会另行通知。

中小学篮球比赛策划方案二一、活动名称“友谊第一，比赛第二”篮球比赛二、活动的目的篮球比赛是我国的一项传统体育活动，能够很好地体现球员之间团结协作的能力，从而加强团体之间的合作与交流，增强整个球队的凝聚力。

为了加强班级之间的关系，加深同学之间的友谊，培养学生之间的团结和合作意识，举行了这场篮球比赛。

中小学生篮球比赛策划方案2023年篮球比赛策划方案一、背景介绍篮球作为一项全民参与的体育运动，受到了广大中小学生的喜爱。

为了促进学生们的身心健康发展，激发他们对篮球运动的兴趣和爱好，以及培养他们的团队合作精神和竞技意识，我们计划于2023年举办中小学生篮球比赛。

二、比赛目标1. 增进学生体育锻炼：通过比赛，鼓励和引导中小学生积极参与篮球运动，增加体育锻炼时间，提高身体素质。

2. 培养团队合作精神：通过比赛，加强学生之间的互动，培养团队合作精神，提高集体荣誉感。

3. 培养竞技意识：通过比赛，让学生体验竞技的快乐，提高他们的竞争意识和技术水平。

4. 促进交流与学习：通过比赛，打破学校和地域之间的隔阂，促进学生之间的交流与学习，提高他们的综合素质。

三、比赛内容1. 比赛时间：比赛将于2023年春季进行，具体时间待定。

2. 参赛对象：中小学各年级学生，分为小学和初中两个组别。

3. 比赛项目：篮球比赛分为男子组和女子组，包括五人制和三人制两个项目。

4. 比赛规模：预计参赛队伍不超过40支，每支队伍最多报名30人。

5. 裁判人员：邀请专业的裁判组织组成裁判团，确保比赛的公正和准确。

四、比赛流程1. 报名阶段：a. 在比赛正式开始前，通过宣传渠道向全市中小学校派发比赛通知，包括比赛时间、报名方式和相关规定等。

b. 学校组织学生组队报名，填写报名表，并缴纳报名费。

c. 定期公布报名情况，确认参赛队伍。

2. 分组阶段：a. 根据报名情况，将参赛队伍分为小学组和初中组。

b. 根据队伍实力进行分组，确保比赛的公平性和竞争性。

3. 比赛准备阶段：a. 组织运动会筹备工作小组，负责场地、设备、裁判和比赛秩序的安排。

b. 向学校征求支持，提供比赛场地和篮球设备。

c. 安排专业人员进行裁判培训，确保裁判的公正和准确。

4. 比赛阶段：a. 按照比赛日程表，每周末组织比赛，确保比赛的连贯性和效率性。

b. 举行开幕式，邀请领导和嘉宾出席，宣布比赛正式开始。

一、活动背景篮球作为一项全球流行的运动，不仅能够锻炼身体，还能培养团队协作精神和竞技意识。

为了丰富校园文化生活，提高小学生的身体素质，增强班级凝聚力，我校决定举办小学生篮球比赛。

本次比赛旨在激发学生对篮球运动的兴趣，培养他们的团队精神，提高篮球技能，同时营造积极向上的校园体育氛围。

二、活动目标1. 培养小学生对篮球运动的兴趣，提高篮球技能水平。

2. 增强班级之间的友谊，促进班级团结。

3. 培养学生的团队协作精神和竞技意识。

4. 提高学校体育活动的组织能力和管理水平。

三、活动时间2022年10月15日至2022年11月10日四、活动地点学校篮球场五、参赛对象1. 全校一至六年级学生。

2. 每个班级可组队参加，每队人数为10人，其中至少有3名女生。

六、比赛规则1. 比赛采用11人制篮球比赛规则。

2. 每场比赛时间为40分钟，分为两个半场，每个半场20分钟。

3. 比赛采用单循环赛制，最后根据积分排名决出冠军、亚军和季军。

4. 比赛过程中，队员不得佩戴任何饰品，以免受伤。

5. 比赛过程中，教练员和队员不得有任何不文明行为，否则将取消比赛资格。

七、比赛安排1. 报名阶段（10月15日-10月20日）- 各班级组织报名，填写报名表。

- 报名截止后，体育组进行资格审查，确认参赛队伍。

2. 预赛阶段（10月25日-10月31日）- 根据报名情况，将参赛队伍进行分组。

- 每个小组进行单循环比赛，每队进行3场比赛。

- 比赛结束后，根据积分排名确定晋级队伍。

3. 半决赛阶段（11月1日-11月3日）- 根据预赛结果，各小组第一名进行交叉对决，决出4支队伍晋级决赛。

4. 决赛阶段（11月5日-11月7日）- 进行两场半决赛，胜者晋级决赛。

- 决赛采用单场淘汰制，胜者获得冠军，败者获得亚军。

5. 颁奖仪式（11月10日）- 对获得冠军、亚军、季军的队伍进行表彰。

- 对表现突出的个人进行表彰。

八、安全保障1. 比赛前，对所有参赛队员进行安全教育，强调比赛规则和安全注意事项。

一、比赛目的1. 培养学生热爱篮球运动，提高学生身体素质。

2. 增强班级凝聚力，促进学生之间的友谊。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

4. 发现和培养篮球运动人才。

二、比赛时间1. 初赛：XX年XX月XX日-XX月XX日2. 半决赛：XX年XX月XX日-XX月XX日3. 决赛：XX年XX月XX日三、比赛地点1. 初赛：各学校操场或室内篮球馆2. 半决赛：XX学校操场或室内篮球馆3. 决赛：XX学校操场或室内篮球馆四、比赛对象1. 全体中小学学生2. 各班级可组队参赛，每队人数为10-12人五、比赛规则1. 比赛采用国际篮联（FIBA）最新规则。

2. 比赛分为四节，每节10分钟，中场休息5分钟。

3. 每节比赛开始前，比赛双方需进行跳球，获得球权的一方有一次进攻机会。

4. 比赛期间，球员不得有恶意犯规、推搡、拉扯等行为，否则将被判罚。

5. 比赛过程中，如发生争议，由裁判长进行裁决。

六、比赛项目1. 小学男子组2. 小学女子组3. 初中男子组4. 初中女子组七、比赛报名1. 各学校于XX年XX月XX日前将报名表、参赛名单及相关材料报送至XX学校。

2. 报名表需填写班级、姓名、性别、身高、体重、号码等信息。

3. 报名人数不限，但需保证比赛顺利进行。

八、比赛奖励1. 各组别设一等奖、二等奖、三等奖，颁发奖杯和证书。

2. 优秀组织奖：评选出组织工作出色的学校，颁发证书。

3. 最佳运动员奖：评选出表现突出的运动员，颁发证书。

九、比赛组织1. 成立比赛组委会，负责比赛的策划、组织、实施和监督。

2. 组委会下设办公室、裁判组、宣传组、后勤组等机构。

3. 各学校指定专人负责比赛的报名、参赛等工作。

十、比赛经费1. 比赛经费由学校、赞助商及相关部门共同承担。

2. 比赛期间，各学校需确保比赛场地、器材等设施齐全。

3. 比赛期间，组委会将安排专业摄影师进行拍摄，并制作比赛视频。

十一、注意事项1. 比赛期间，各学校需严格遵守比赛规则，确保比赛顺利进行。

小学3v3篮球赛活动策划方案一、活动主题。

“小小篮球，大大梦想——小学3V3篮球争霸赛”二、活动目的。

1. 激发小学生对篮球运动的热爱，提高他们的身体素质。

2. 培养孩子们的团队合作精神、竞争意识和运动技能。

3. 丰富校园课余生活，营造积极向上的校园体育文化氛围。

三、活动主体。

全体小学生（可按年级分组比赛）四、活动时间和地点。

1. 时间。

报名时间：[具体日期区间1]比赛时间：[具体日期区间2]，选择下午课余时间，如15:00 17:00，避免影响正常上课。

2. 地点。

学校篮球场。

五、活动准备。

1. 人员安排。

裁判组：邀请体育老师担任主裁判，再挑选一些高年级篮球打得不错且公正的学生担任助理裁判，经过简单培训后上岗。

记分员：找几个细心的同学负责记分，每场比赛安排2名记分员交替记分，确保分数准确。

后勤保障组：由老师和家长志愿者组成。

负责准备比赛所需的器材，如篮球、口哨、计分牌等，还要准备一些急救药品，以防万一。

宣传组：由擅长绘画和写作的同学组成。

负责制作宣传海报，比赛时拍照记录精彩瞬间，赛后写小报道宣传比赛成果。

2. 物资准备。

篮球若干（根据比赛场次确定数量，保证每个场地至少有2个备用球）。

口哨3 5个，计分牌3 5个。

奖品：冠军队获得定制的篮球、奖状和小奖杯；亚军队获得篮球鞋（儿童款）、奖状；季军队获得篮球手环、奖状。

另外，设置一些优秀奖，颁发小奖状以鼓励所有参赛队伍。

医疗用品：创可贴、消毒棉球、碘酒、绷带等。

3. 场地布置。

在篮球场周围拉上彩色的横幅，写着“小学3V3篮球赛”之类的标语，营造比赛氛围。

划分观众区域，摆放一些小板凳，让同学们可以有序观看比赛。

4. 宣传推广。

在学校宣传栏张贴大幅海报，画上几个小球员帅气投篮的画面，再写上比赛的时间、地点、报名方式等信息。

让班主任在班级里宣传，鼓励同学们组队报名。

六、比赛规则。

1. 每队由3名球员组成，可以有1 2名替补球员。

2. 比赛时间为10分钟，分上下半场，中间休息2分钟。

中小学生篮球比赛策划方案2024年2024年中小学生篮球比赛策划方案引言：2024年中小学生篮球比赛是为了激发中小学生对篮球运动的热情，提升他们的体育素养和团队意识而举办的。

本次比赛将秉承公平、公正、公开的原则，为中小学生提供一个展示自己的舞台，促进他们的身心健康发展。

下面将详细介绍2024年中小学生篮球比赛的策划方案。

赛事目标：1. 提倡中小学生积极参与篮球运动，增强他们的体质素质。

2. 培养中小学生团队合作精神，增强他们的交流与合作能力。

3. 培养中小学生的竞技精神和奋斗精神，倡导公平竞争。

4. 打造一个培养优秀篮球后备人才的平台。

赛事内容：本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，涵盖了不同年级的中小学生。

每个阶段的比赛都设置男子组和女子组两个组别。

初赛阶段是为了选拔出优秀的参赛队伍，让更多中小学生有机会参与到比赛中。

初赛将在各个学校内进行，以下是初赛的具体安排：1. 报名及资格审核：学校根据自身队伍情况，报名参赛。

主办方对报名队伍进行资格审核，确保参赛队伍的合法身份。

2. 抽签仪式：初赛分为小组赛和淘汰赛两个环节。

在比赛开始前，进行抽签仪式，确定小组赛的对阵顺序。

3. 小组赛：根据抽签结果，各参赛队伍在所属小组内进行循环赛，每场比赛时间为40分钟。

4. 淘汰赛：小组赛结束后，按照排名确定晋级情况。

进行淘汰赛，决定晋级复赛的队伍。

复赛阶段是初赛的筛选，优胜者将晋级到决赛阶段，以下是复赛的具体安排：1. 抽签仪式：根据初赛排名，进行抽签仪式，确定复赛的对阵顺序。

2. 单淘汰制：复赛采用单淘汰制，比赛过程更加精彩紧张。

每场比赛时间为50分钟。

3. 激烈对决：参赛队伍经过初赛的洗礼，实力得到进一步提升，比赛将进入到白热化的阶段。

选手们将展示最完美的篮球技巧来争夺决赛名额。

决赛阶段是整个比赛的高潮阶段，决出最终的冠军、亚军和季军，以下是决赛的具体安排：1. 抽签仪式：决赛开始前进行抽签仪式，确定决赛的对阵顺序。

小学3v3篮球赛活动策划方案一、活动主题。

“热血篮球，小小少年展风采”二、活动目的。

1. 丰富小学生的课余生活，增强身体素质。

2. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

3. 推广篮球运动，让更多的孩子爱上篮球。

三、活动主体。

[学校名称]全体小学生。

四、活动时间和地点。

1. 时间：[具体日期]，上午9:00 12:00。

2. 地点：学校篮球场。

五、活动准备。

1. 人员安排。

裁判：邀请学校的体育老师担任裁判，确保比赛的公平公正。

记分员：找几个细心的同学来做记分员，提前给他们培训一下计分规则哦。

后勤人员：安排几位老师或者家长志愿者，负责提供水、处理小伤小痛之类的事情。

2. 物资准备。

篮球：准备几个适合小学生用的篮球，可别太重啦，不然小朋友们投起来费劲。

口哨：裁判用来指挥比赛的，得备上几个，万一哪个掉了或者坏了呢。

记分牌：这个可不能少，不然大家都不知道比分情况啦。

奖品：准备一些小奖品，像篮球明星的小卡片、小篮球钥匙链、或者篮球形状的橡皮之类的，给获胜的小选手们。

医疗箱：里面放上创可贴、碘酒、棉签等简单的医疗用品，就怕有小朋友不小心擦破皮或者扭到脚。

3. 场地布置。

在篮球场周围拉上彩色的小彩旗，营造出欢快的比赛氛围。

在场地边上设置休息区，放上一些小板凳，让小选手们累了能休息。

六、活动流程。

1. 报名阶段（提前一周）在学校公告栏张贴篮球赛的海报，写上比赛的规则、时间、地点还有报名方式。

让同学们自由组队，每队3人，然后到体育委员那里报名。

2. 开幕式（9:00 9:15）主持人（可以是学校的小主持人）热情洋溢地介绍本次活动的目的、参赛队伍等。

请学校领导讲几句鼓励的话，比如“希望小朋友们在赛场上像小老虎一样勇敢，又能像小蚂蚁一样团结”之类的。

裁判代表宣誓，保证公平公正执法。

3. 小组赛（9:15 10:30）根据报名队伍数量进行分组，采用循环赛制。

比赛时间为每节5分钟，共两节，中间休息2分钟。

裁判要注意吹罚犯规，像推人、拉人这些小动作可不能让它在小朋友的比赛里出现哦。

随着我国篮球运动的普及，越来越多的学校开始重视篮球运动的开展。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，培养团队协作精神，我校决定举办一场小学生小型篮球比赛。

本次比赛旨在激发学生对篮球运动的兴趣，促进校园篮球文化的传播，培养学生的竞技精神和公平竞争意识。

二、比赛宗旨1. 培养学生积极参与体育活动的兴趣，提高学生的身体素质。

2. 增强学生之间的友谊，促进班级之间的交流与合作。

3. 培养学生的竞技精神，提高学生的心理素质。

4. 推广篮球运动，营造良好的校园体育氛围。

三、比赛组织1. 比赛时间：2022年10月15日至10月20日2. 比赛地点：学校篮球场3. 比赛单位：学校体育委员会4. 比赛形式：采用单循环赛制，分男子组和女子组进行比赛。

四、参赛对象1. 全校一至六年级学生2. 学生可根据自身情况选择参加男子组或女子组比赛五、比赛规则1. 比赛采用中国篮球协会审定的最新竞赛规则。

2. 每场比赛分为四节，每节10分钟，中场休息2分钟。

3. 每队上场5名队员，每队可替换5名队员。

4. 比赛采用电子计时器，裁判员负责计时。

5. 比赛过程中，队员必须尊重裁判员和对手，不得出现侮辱、挑衅等不文明行为。

1. 报名阶段：各班体育委员负责组织报名，报名截止日期为2022年10月5日。

2. 初赛阶段：根据报名情况，进行分组比赛，决出各组前两名进入复赛。

3. 复赛阶段：各组前两名进行交叉淘汰赛，决出各组冠军。

4. 半决赛阶段：各小组冠军进行交叉淘汰赛，决出男女各一名决赛选手。

5. 决赛阶段：男女决赛选手进行最后一场比赛，决出冠、亚、季军。

七、奖项设置1. 冠军：奖杯、奖状、奖品2. 亚军：奖杯、奖状、奖品3. 季军：奖杯、奖状、奖品4. 优秀组织奖：颁发给组织工作出色的班级5. 优秀裁判员：颁发给表现优秀的裁判员八、比赛宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道进行宣传。

2. 邀请家长和社区居民观看比赛，扩大比赛影响力。

2024年县区中学生篮球赛竞赛规程策划方案一、赛事名称本次比赛正式名称为“2024年县区中学生篮球赛”，简称“县区篮球赛”。

二、赛事宗旨1.弘扬体育精神，增强学生体质。

2.促进县区间中学生篮球运动的交流与发展。

3.发现和培养篮球人才。

三、参赛资格1.县区所属中学、职业中学、完全中学均可组队参赛。

2.参赛选手须为在籍学生，年龄不超过18周岁。

3.每队限报12名选手，其中教练1名，助理教练1名。

四、竞赛规程1.比赛分为两个阶段：小组赛和淘汰赛。

2.小组赛采取单循环赛制，每队与其他队各比赛一场，胜一场得2分，负一场得1分，弃权0分。

3.小组赛排名前两名进入淘汰赛，淘汰赛采取单场淘汰制。

4.比赛时间为40分钟，分上下半场，中场休息5分钟。

5.比赛采用国际篮联规则。

五、赛事安排1.报名时间：即日起至2024年3月1日。

2.赛事时间：2024年4月1日至4月10日。

3.赛事地点：县区指定篮球馆。

六、奖励办法1.设立冠军、亚军、季军，分别给予奖金、奖杯、奖牌及荣誉证书。

2.设立最佳球员、最佳教练、最佳裁判等个人奖项。

3.获奖选手将有机会参加更高层次的篮球赛事。

七、赛事宣传1.制作宣传海报、赛事日程表、参赛队伍名单等宣传材料。

2.通过校园广播、公众号、社交媒体等渠道进行宣传。

3.邀请媒体进行现场报道，扩大赛事影响力。

八、赛事筹备1.建立赛事筹备组，负责赛事组织、竞赛规程制定、场地器材准备等工作。

2.邀请专业裁判员、教练员、医务人员等参与赛事保障。

3.做好赛事安全保障工作，确保赛事顺利进行。

九、赛事合作1.赞助商：寻求企业赞助，为赛事提供资金、物资支持。

2.合作媒体：与当地媒体合作，提高赛事知名度。

3.合作单位：与教育部门、体育部门、篮球协会等合作，共同推动赛事发展。

十、赛事结束1.颁奖仪式：赛事结束后举行颁奖仪式，颁发奖金、奖杯、奖牌及荣誉证书。

3.感谢各方支持：感谢赞助商、合作单位、工作人员及参赛选手的支持和付出。

2024年学校篮球比赛活动方案范本一、活动背景篮球作为一种全面发展体育项目，具有促进学生身心健康发展、培养团队合作精神和积极向上的竞技精神的特点。

为了更好地推广篮球运动，提升学生的健康水平和篮球技能，我校计划在2023年举办一场学校篮球比赛活动。

通过此次活动，希望能够激发学生的参与热情，提高学生的篮球水平，培养学生的团队合作能力和竞争意识，弘扬体育精神。

二、活动目标1. 提高学生篮球运动水平，培养学生的篮球技能和意识。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 弘扬体育精神，培养学生积极向上的竞技精神。

4. 培养学生遵守规则、尊重对手的意识。

三、活动内容1. 比赛形式：本次学校篮球比赛采取分组比赛的形式。

共分为男子组和女子组，每组设置8个参赛队伍。

采取积分制，每个队伍都将进行循环赛。

前4名将晋级半决赛，决出男女子组的冠军、亚军、季军。

2. 比赛时间：本次学校篮球比赛计划在2023年4月至6月期间进行。

循环赛阶段预计耗时3周，半决赛和决赛阶段预计耗时2周。

3. 比赛场地：比赛场地将在学校室内篮球场进行，确保比赛场地的安全和舒适。

4. 裁判和裁判标准：为确保比赛公平公正，本次比赛将邀请学校教师和专业裁判进行裁判工作。

裁判必须具有篮球比赛的执法经验和专业知识，并遵守比赛规则。

5. 奖项设置：本次比赛将设置男女子组的冠军、亚军和季军奖杯，并对个人技术表现突出的选手进行个人奖项的评选，例如最佳射手、最佳防守球员等。

6. 活动筹备：（1）组织篮球培训班：在比赛前，组织篮球培训班，邀请专业教练进行篮球技能培训，提高学生的篮球水平。

（2）宣传推广：通过学校网站、校报、校园广播等多种渠道进行宣传推广，激发学生的参与热情。

（3）赛前演练：在比赛前，组织参赛队进行赛前演练，提高球队的整体实力和配合默契。

（4）保证参赛条件：提前准备比赛所需的篮球设备、场地和裁判等资源，确保比赛正常进行。

四、活动流程1. 报名阶段：通过班级或院系的申请，确认参赛队伍名单，并进行正式报名。

中小学生篮球比赛策划方案(一)一、活动名称“友谊第一，比赛第二”篮球比赛。

二、活动目的篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。

为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。

三、参赛对象四、五年男同学四、篮球比赛报名要求1、每班只可参加一支球队2、比赛按学年划分，四、五年共四队。

每队人员为____名队员，其中____名队员当中选一名队长。

3、比赛时设有一个主裁，一个副裁五、比赛安排1、比赛场地：学校篮球场2、比赛时间：____年____月下旬3、比赛采用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。

4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

5、每队上场人数为____人，换人不限次数。

六、比赛纪律规定1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。

比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

七、比赛规则1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮____次。

3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过____次者将被自动罚下。

中小学生篮球比赛策划方案____(二)一、活动目的为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召，也为了丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办校____年级篮球比赛。

小学生篮球策划书3篇篇一《小学生篮球策划书》一、活动背景篮球运动是一项具有竞争性和对抗性的体育运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广大学生的喜爱。

开展学校篮球比赛，不仅能提高学生的身体素质，还能培养学生的团队合作精神和竞争意识。

二、活动目的1. 为了提高我校学生的篮球水平，促进学生之间的交流与合作。

2. 增强学生的身体素质，提高学生的健康水平。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校篮球场五、参与人员全体学生六、活动内容1. 篮球比赛：以班级为单位，每班组成一支篮球队，进行篮球比赛。

比赛采用单循环制，每场比赛分为四节，每节 10 分钟，中场休息 5 分钟。

比赛结束后，根据积分排名，评选出前三名，并颁发奖品。

2. 篮球技巧挑战赛：在篮球比赛中场休息期间，进行篮球技巧挑战赛。

挑战赛包括运球技巧、投篮技巧、传球技巧等项目，每个项目设置一、二、三等奖，颁发奖品。

3. 篮球知识讲座：邀请专业篮球教练或体育老师，为学生讲解篮球知识和技巧。

讲座内容包括篮球规则、篮球战术、篮球训练方法等，让学生更好地了解篮球运动。

七、活动流程1. 报名阶段：各班级在[具体时间]前将篮球队名单上报至学校体育组。

2. 分组抽签：在[具体时间]进行分组抽签，确定比赛对阵情况。

3. 比赛阶段：在[具体时间]进行篮球比赛，每场比赛安排裁判员和记录员。

4. 颁奖仪式：在比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖班级颁发奖品。

八、注意事项1. 参赛队员必须身体健康，无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。

2. 参赛队员必须遵守比赛规则，服从裁判判罚。

3. 各班级要组织好啦啦队，为参赛队员加油助威。

4. 比赛期间，要注意安全，避免发生意外事故。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]元2. 裁判员费用：[具体金额]元3. 篮球器材费用：[具体金额]元4. 其他费用：[具体金额]元十、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈，评估活动的吸引力和趣味性。

一、比赛背景随着我国体育事业的不断发展，篮球运动在青少年中的普及率越来越高。

为了丰富校园文化生活，增强学生体质，提高学生的团队协作能力和竞技水平，我校决定举办小学班级篮球比赛。

本次比赛旨在激发学生对篮球运动的兴趣，培养良好的体育精神，促进学生全面发展。

二、比赛目的1. 培养学生团队合作精神，提高学生集体荣誉感。

2. 促进学生身心健康，增强体质。

3. 激发学生对篮球运动的热爱，提高篮球技能水平。

4. 加强班级之间的交流，增进同学之间的友谊。

三、比赛时间2023年X月X日至X月X日四、比赛地点学校篮球场五、参赛对象我校全体小学生，以班级为单位组队参赛。

六、比赛项目男子篮球比赛、女子篮球比赛七、比赛规则1. 比赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。

2. 比赛分为预赛、复赛、半决赛和决赛四个阶段。

3. 每个班级男女各选派一支队伍参赛。

4. 每场比赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟。

5. 比赛采用单循环赛制，根据比赛成绩决出优胜者。

八、比赛日程安排1. 预赛阶段：X月X日至X月X日，每天上午进行男子比赛，下午进行女子比赛。

2. 复赛阶段：X月X日至X月X日，根据预赛成绩，男女各前四名进入复赛。

3. 半决赛阶段：X月X日至X月X日，根据复赛成绩，男女各前两名进入半决赛。

4. 决赛阶段：X月X日，男女各进行一场决赛。

九、比赛报名及抽签1. 各班级在规定时间内向体育组报名，报名时需填写报名表。

2. 报名结束后，体育组将组织抽签，确定比赛日程和对手。

十、比赛奖励1. 决赛男子冠军、亚军、季军，女子冠军、亚军、季军分别颁发奖杯、奖状和奖品。

2. 预赛、复赛、半决赛各阶段成绩优异的班级，颁发荣誉证书。

3. 对积极参与比赛的班级和个人给予表彰。

十一、比赛经费比赛经费由学校体育经费支出，包括场地租赁费、裁判费、奖品费等。

十二、安全保障1. 比赛前，各班级进行安全教育和比赛规则培训。

2. 比赛期间，设立医疗救护点，配备专业医护人员。

一、比赛背景为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，培养学生团结协作、顽强拼搏的精神，我校决定举办校内小学篮球比赛。

本次比赛旨在增强学生之间的交流与合作，激发学生对篮球运动的热爱，促进学校体育工作的深入开展。

二、比赛宗旨1. 增强学生体质，提高篮球运动水平。

2. 培养学生团队精神，提高团队协作能力。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

4. 发现和选拔篮球运动人才，为学校篮球队伍建设奠定基础。

三、比赛时间2022年10月15日至2022年11月10日四、比赛地点学校篮球场五、参赛对象1. 全校各年级在校学生。

2. 每个班级可组队报名参赛，每队人数不超过10人。

六、比赛规则1. 比赛采用国家体育总局审定的最新《小篮球规则》。

2. 比赛分为预赛、复赛、半决赛和决赛四个阶段。

3. 比赛采用单循环赛制，预赛结束后，根据各队积分排名，取前八名进入复赛。

4. 复赛采用交叉赛制，胜者进入半决赛，败者进入季军争夺战。

5. 半决赛采用交叉赛制，胜者进入决赛，败者进入季军争夺战。

6. 决赛采用单场决胜制，比赛时间为40分钟，分上下半场，每半场20分钟。

七、比赛安排1. 报名时间：2022年10月1日至2022年10月10日。

2. 报名方式：各班班主任组织报名，填写报名表，交至体育组。

3. 报名要求：每队报名时需提交参赛队员名单、教练员名单、队名等。

4. 报名费用：免费。

5. 比赛期间，各班级需安排一名班主任作为联络员，负责与体育组保持联系。

6. 比赛期间，各班级需自行解决队员的饮食和住宿问题。

八、奖励办法1. 冠军：奖杯、奖牌、荣誉证书。

2. 亚军：奖牌、荣誉证书。

3. 季军：奖牌、荣誉证书。

4. 第四至八名：荣誉证书。

5. 最佳教练员：荣誉证书。

6. 最佳运动员：荣誉证书。

九、组织机构1. 比赛领导小组：负责比赛的整体策划、组织和实施。

2. 比赛裁判组：负责比赛的现场裁判工作。

3. 比赛编排组：负责比赛的赛程编排和成绩统计。

小学3v3篮球赛活动策划方案一、活动主题。

“热血篮球，小小少年展风采”二、活动目的。

1. 丰富小学生的课余生活，增强学生们的身体素质。

2. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

3. 推广篮球运动，让更多的孩子爱上篮球。

三、活动主体。

小学全体学生。

四、活动时间和地点。

1. 时间：[具体日期]，上午9:00 11:30（如果遇到恶劣天气则顺延到下一个周末）2. 地点：学校篮球场。

五、活动前期准备。

1. 宣传推广。

在学校的宣传栏张贴色彩鲜艳、充满童趣的篮球赛海报，海报上画上可爱的小球员抱着篮球，旁边写着“3v3篮球赛，等你来战！”让班主任在班级里给同学们详细介绍这个活动，鼓励大家积极报名参加。

2. 物资准备。

篮球：准备几个质量好的小学生专用篮球，确保比赛顺利进行。

口哨：用来作为裁判的发令工具。

计分牌：方便记录比赛分数。

奖品：一等奖（篮球小明星奖杯 + 精美篮球一个）、二等奖（运动手环 + 篮球小挂件）、三等奖（篮球明星明信片一套）。

医疗急救箱：里面放一些创可贴、消毒棉球、绷带等基本的医疗用品，以防孩子们在比赛中受伤。

3. 人员安排。

裁判：邀请学校的体育老师担任裁判，他们专业又公正。

记分员：找几位细心的高年级同学来担任，提前给他们培训一下如何计分。

现场秩序维护员：安排几位保安叔叔和老师，保证比赛现场的秩序，防止孩子们乱跑乱撞。

六、报名方式和分组。

1. 报名方式。

在学校办公室设置一个报名点，想要参加的同学可以组队（每队3人）来这里填写报名表格，表格内容包括队员姓名、年级、班级、队长联系方式等。

2. 分组。

根据报名队伍的数量，如果队伍较少（不超过8支），就直接进行单循环赛；如果队伍较多（超过8支），先通过抽签分成A、B、C……等小组，每个小组进行单循环赛，小组前两名出线，然后再进行淘汰赛。

七、比赛规则。

1. 基本规则。

比赛时间为10分钟，不停表，时间一到，比赛结束。

如果在比赛结束时两队比分相同，则进行一分钟的加时赛，直到分出胜负。

一、比赛背景随着我国体育事业的不断发展，篮球运动在校园内越来越受到广大师生的喜爱。

为了丰富校园文化生活，提高小学生的身体素质，培养团队协作精神，增强班级凝聚力，特制定本比赛方案。

二、比赛目的1. 培养小学生对篮球运动的兴趣，提高篮球技能水平。

2. 增强班级凝聚力，促进同学间的友谊。

3. 培养小学生团结协作、勇于拼搏的精神风貌。

4. 为学校营造积极向上的体育氛围。

三、比赛时间2022年9月至11月，具体时间根据实际情况进行调整。

四、比赛地点学校篮球场五、参赛对象1. 全校一至六年级学生。

2. 每个班级至少组成一支男子篮球队和一支女子篮球队。

六、比赛规则1. 比赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。

2. 比赛分为小组赛、淘汰赛和决赛三个阶段。

3. 小组赛：各班男女篮球队分别进行单循环比赛，按胜负积分排名。

4. 淘汰赛：小组赛排名前四的男女篮球队进行交叉淘汰赛，胜者进入决赛。

5. 决赛：男女篮球队进行一场比赛，胜者获得冠军，败者获得亚军。

七、比赛器材1. 篮球：标准尺寸篮球。

2. 篮板：标准尺寸篮板。

3. 篮圈：标准尺寸篮圈。

4. 计时器：比赛用计时器。

八、报名及分组1. 各班级班主任负责组织本班学生报名，并指定队长。

2. 学校体育组根据报名情况，将参赛队伍分为若干小组，每个小组包含男女篮球队。

3. 报名截止日期：2022年8月31日。

九、比赛奖励1. 冠军：奖杯、奖状、奖品。

2. 亚军：奖状、奖品。

3. 季军：奖状、奖品。

4. 优秀组织奖：奖状。

5. 优秀运动员：奖状。

十、工作安排1. 成立比赛组委会，负责比赛的筹备、组织、实施和监督工作。

2. 各班主任负责组织本班学生参加比赛，确保比赛顺利进行。

3. 体育组负责比赛场地、器材的准备和比赛规则的解释。

4. 学校其他部门协助比赛组委会做好相关工作。

十一、注意事项1. 比赛期间，参赛队员应严格遵守比赛规则，尊重对手，文明比赛。

2. 比赛过程中，如出现争议，由比赛组委会裁决。

小学3v3篮球赛活动策划方案一、活动主题。

“热血篮球，小小少年展风采”二、活动目的。

1. 丰富小学生的课余生活，增强身体素质。

2. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

3. 推广篮球运动，让更多的孩子爱上篮球。

三、活动主体。

[具体小学名称]全体小学生。

四、活动时间与地点。

1. 时间。

报名时间：[具体日期1] [具体日期2]比赛时间：[具体日期3]开始，每天下午放学后（如果时间充裕，可以选择周末进行决赛）2. 地点。

学校篮球场。

五、活动流程。

1. 报名阶段。

在学校公告栏张贴3V3篮球赛的活动海报，详细说明比赛规则、报名方式（可以是到体育老师处报名，或者线上填写表格报名）、比赛时间等信息。

每个班级最多可报名[X]支队伍，每支队伍3 5人（包含替补队员），报名时要注明队员姓名、年级、班级以及队长联系方式。

2. 准备阶段。

组织参赛队员进行赛前培训，由体育老师讲解基本的篮球规则、安全注意事项等。

这个过程可以安排一些有趣的小互动，比如篮球小知识问答，答对的同学可以得到一个小篮球徽章。

准备比赛所需的器材，如篮球、计时器、计分牌等。

同时，安排工作人员负责场地的维护和清理工作，确保比赛场地安全、整洁。

制作比赛对阵表，通过抽签的方式确定各支队伍的比赛顺序，并在学校公告栏公示。

3. 比赛阶段。

开场仪式。

参赛队伍穿着整齐的队服（如果有队服的话），在篮球场集合。

主持人介绍到场的嘉宾（如学校领导、体育老师等），然后简单介绍本次比赛的规则和流程。

请学校领导为比赛开球，正式拉开比赛的序幕。

小组赛。

根据报名队伍数量，将所有队伍分成若干个小组，每个小组进行单循环比赛。

比赛时间为[X]分钟，上下半场各[X]分钟，中间休息[X]分钟。

在比赛过程中，每队有[X]次暂停机会，每次暂停时间为[X]秒。

裁判要严格按照篮球规则进行判罚，确保比赛的公平公正。

工作人员要及时记录比分和犯规情况，同时注意维护现场秩序，提醒观众文明观赛。

淘汰赛。

小组赛结束后，每个小组的前几名队伍晋级淘汰赛。