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小学生理财讲座亲爱的小朋友们，大家好！今天我们聚在一起，来聊一聊一个可能对你们来说既新鲜又有趣的话题——理财。
一、什么是理财理财呀，简单来说，就是管理我们的钱。
我们每天都会用到钱，比如买文具、买零食、坐公交车等等。
那怎么才能让我们手里的钱用得合理、用得有计划呢？这就是理财要做的事情。
想象一下，你有一个存钱罐，每次爸爸妈妈给你的零花钱，你都会放进去一部分。
这就是理财的第一步——存钱。
但理财可不仅仅是存钱哦，还包括怎么花钱、怎么赚钱。
二、为什么小学生要学习理财有的小朋友可能会想，我还是个小孩子，又不需要赚钱养家，为什么要学习理财呢？其实呀，理财对你们来说，有很多好处呢！首先，学会理财可以帮助你们养成良好的习惯。
比如说，你知道每个月自己有多少零花钱，然后合理地安排这些钱的用途，不随便乱买东西。
这样时间长了，你就会变得更加有计划、有条理，做事情也会更有耐心和毅力。
其次，理财能让你们学会珍惜钱。
爸爸妈妈赚钱很辛苦，每一分钱都来之不易。
当你们知道怎么管理钱的时候，就会更加明白钱的价值，不会随便浪费。
再者，理财可以为你们的未来打下基础。
如果从小就养成了理财的好习惯，等你们长大了，不管是读书、工作还是创业，都能更好地管理自己的财务，让生活更轻松、更幸福。
三、小学生如何理财那作为小学生，我们可以怎么做呢？1、制定零花钱计划每个月，爸爸妈妈给了零花钱之后，先不要急着花掉。
可以拿出一张纸，把这个月需要买的东西写下来，比如新的笔记本、喜欢的漫画书。
然后估计一下每个东西大概要花多少钱，这样就能知道自己这个月的零花钱够不够用，如果不够，哪些东西可以先不买。
2、学会存钱准备一个自己的小存钱罐或者开一个银行账户，把平时节省下来的零花钱或者收到的压岁钱存起来。
看着存钱罐里的钱越来越多，或者银行账户里的数字不断增长，是不是很有成就感呢？3、学会赚钱小朋友们虽然还不能出去工作赚钱，但是也可以通过一些小小的方式来获得收入哦。
比如，在家里帮忙做一些力所能及的家务，像扫地、洗碗，爸爸妈妈可以给你们一些小小的奖励。
儿童财商教育讲座之少儿篇什么是财商？•财商是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是一个人在财务方面的智力，是理财的智慧。
•它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力二是正确应用金钱及金钱规律的能力1《贝壳的秘密》——什么是钱2《钱币精灵的问题》——怎么花钱3《第一份零花钱》——怎么赚钱44《极地动物银行》——如何投资《贝壳的秘密》——什么是钱为了学做生意，乌龟在世界各地旅行。
乌龟看到狡猾的狐狸老板刁难前来买盐的小动物们。
獾带了山葡萄来跟狐狸换盐，狐狸却说必须是花生才换。
感到气愤的乌龟独自来到海边，帮助龙虾爷爷制盐。
一个月后，乌龟得到了工钱——一袋盐。
乌龟临走前捡了一袋贝壳，他将盐和贝壳背在背上，朝着来时的村子走去。
乌龟宣布乌龟宣布以后不管是山葡萄、红萝卜，还是椰子，只要带来给我，我就给你们贝壳。
然后你们可以拿贝壳到我的店里买盐。
只要三个贝壳，就能换一袋盐。
在用贝壳进行交易之前，动物们采用的交易方式是怎样的呢？为什么动物们后来选择去乌龟的店铺买盐而不去狐狸的店铺买盐呢？你们认为使用贝壳来进行交易具有哪些优点呢？故事中的贝壳其实就相当于我们日常生活中使用的非常多的一样东西，你们猜猜是什么呢？想一想动物们带上自己的山葡萄、红萝卜、椰子等货物去交换自己想要的东西。
狡猾的狐狸之前总是刁难小动物们，非常善变。
去乌龟的店铺非常方便，只要带上贝壳，就能买到盐。
贝壳可以随时随地表示相同东西的价值（价格），不会腐烂，还可以拿到很远的地方使用。
就是我们日常生活中使用非常频繁的钱。
1324《钱币精灵的问题》——怎么花钱睡梦中的民基被一阵哭声惊醒。
他向小人儿详细询问了情况，得知他是因为一张纸条上的问题而烦恼。
纸条上写着：“你收到十枚钱币零花钱。
为了自己和别人，应该如何智慧地运用呢？”民基和钱币精灵一同前往森林，准备向聪明的动物们询问答案。
可是动物们也被难倒了。
最后他们找到了年纪最大的猫头鹰奶奶，得到了要的答案。
猫头鹰奶奶的答案：“两枚存起来。
儿童理财小知识儿童理财小知识儿童理财小知识篇1(一)树立孩子正确金钱观步骤一、常在日常生活中讨论。
要让小朋友分清楚“需要”与“想要”这个理财概念的第1步，最好的方式就是在生活情境中去讨论。
步骤二、训练小孩记账习惯。
有了记账习惯后，不仅能了解钱从哪里来，又花到哪里去，还可以借此学会当资源有限时，该如何分配、管理的能力。
当孩子开始花零用钱时，小学生进入高年级、或是刚上“初中”等重要阶段，因为生活型态改变较大，至少要能记账1个月以上，让新生活的消费面貌进到小孩脑中，之后即使不记账了，小孩也会有数字概念，同样有记账效果。
步骤三、一起监视花费行为。
孩子刚开始花零用钱时，会觉得自己变得“独立”了，可能每样东西都想要，所还要定期与他进行账本讨论，借此更清楚孩子的理财性格、想法，进而找到循循善诱的机会。
父母要有坚持的态度，千万不要因为小孩提早花完零用钱就心软而给钱。
应该让小朋友了解，当财务透支时，就必须学会忍耐，而非伸手要钱。
步骤四、学会设定目标。
“不是把零用钱统统存下来，就是好的理财。
”人的一生中要不断面临金钱选择、规划的问题，因此，协助小孩从小学会设定目标、了解延迟享受就能有计划达成目标的能力将会受用无穷。
等到小孩有基础的理财知识后，就可以给他们提问题，像是“下星期我们要去百货公司，你想买什么？”“我们要去书店，但是只有200元的预算，你打算怎么安排？”“当小孩设定出规划后，就进一步诱导他们思考，如何在“总额框架”中，一步一步学会规划。
(二)孩子财商培养的有效方法倡导家长和孩子一起接受早教，这样能够帮助家长及时了解到孩子的知识储备，以便在实际生活中进行配合。
1.在孩子踏入小学校门之前和孩子一起上早教理财课(3～4岁)2.和孩子一起制定他的入学派对花费预算(5～6岁)3.和孩子一起制定家务活动报酬清单(7～10岁)4.和孩子一起商讨他的月度零花钱数目(11岁)5.和孩子一起申请属于他的儿童银行卡(12岁)6.和孩子一起制定家庭短途旅游的花销计划(13岁)7.和孩子一起选择家庭保险案(14岁)8.和孩子一起开设他自己的投资帐户(16岁)(三)让孩子早知道的理财智慧为了启蒙小孩，犹太母亲都会问：“假如有一天你的房子被烧，你的`财产被人抢光，那么你将带着什么东西逃命？”通常小孩都会回答“钻石”、“金钱”一类的答案，但是母亲此时会说：“你要带走的不是钱，也不是钻石，你该带走的是智慧。
