五年级上册语文期末阅读与习作口语 部编版 (含答案)

期末检测卷一、基础知识（32分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。

（10分）tā xiàn jiū chán xiāo huǐ pēn qī suǒ xiègōng diàn kǎo shì bì jìng yì jūn xié yì2.分清这些字，分别组词。

（10分）权（）衰（）幕（）诲（）访（）枚（）哀（）慕（）悔( ) 妨（）3.先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。

（8分）无（）之（）怒目（）（）（）禽（）兽（）（）堂皇玲珑（）（）（）心（）虑（1）老师的这些教导，对我来说，将会是我人生中的（）。

（2）这块美玉在阳光的照耀下，显得格外（）。

4.按要求写句子。

（4分）（1）那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头。

（改为双重否定拟人句）_________________________________________________________________ （2）父亲说：“对，这是我对你们的希望。

”（改为转述句）_________________________________________________________________二、积累运用（10分）1. ______________，一日难再晨。

及时当勉励，___________________。

2. 我劝天公重抖擞，__________________。

3.《将相和》一文选自司马迁的《》，文中的“将”指_________，“相”指__________，“和”的意思是_________。

4.《乞巧》一诗中体现人们过节时喜悦之情的诗句是：___________________，______________________。

5._____________，戒奢以俭。

三、口语交际。

（5分）妈妈很爱小刚，在家里什么事情也不让他做，连书包都是妈妈替他整理。

口语交际：讲民间故事一、明确交际话题。

1．《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于______________(民间故事　寓言故事　历史故事)。

这是从远古时代起就在____________流传的一种题材广泛的叙事体故事。

2．判断对错。

(1)民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。

( )(2)民间故事就是神话故事。

( )(3)民间故事大都以口头形式传播。

( )(4)民间故事情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。

( )3．下面哪些属于民间故事？( )A．《白蛇传》 B．《孟姜女哭长城》C．《完璧归赵》D．《梁山伯与祝英台》E．《坐井观天》二、提出交际要求。

如何把民间故事讲得生动、有吸引力呢？( )A．可以丰富故事里的细节，适当添加人物对话。

B．可以模仿人物的动作和表情，让听众有身临其境的感觉。

C．可以大声地把故事背诵出来。

三、学习交际方法。

1．排序。

( )拟定演讲提纲。

( )找出一些民间故事。

( )选择一个自己喜欢的民间故事。

( )想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。

( )认真思考喜欢这个故事的理由。

2．连一连。

盗灵芝草，水漫金山 《花木兰》万里寻夫，哭倒长城《梁山伯与祝英台》女扮男装，代父从军《白蛇传》墓复合拢，化蝶双飞《孟姜女哭长城》悄悄帮小伙子做饭《田螺姑娘》3．分小组讲故事，每个小组在上题中任选一个故事讲一讲。

四、实践交际活动。

举行讲故事比赛。

你一定读过不少故事吧，哪个故事给你留下了深刻的印象呢？请为大家讲一讲吧。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________口语交际：讲民间故事一、1.民间故事　人们口头2．(1)√　(2)×　(3)√　(4)√3．ABD二、AB三、1.4　1　2　5　32.3．略。

期末模拟卷(二)时间：90分钟 满分：100分积累与运用(44分)一、书写展示。

(2分)节俭是中华民族优秀的传统美德。

请你写一句司马光有关节俭的名言，书写要正确、工整、美观。

二、读拼音，写字词。

(7分)mù⎩⎪⎨⎪⎧爱（ ）夜（ ） shì⎩⎪⎨⎪⎧（ ）言姓（ ） lín ɡ⎩⎪⎨⎪⎧丘（ ）（ ）珑三、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

(2分) 1. 球员将冠．(ɡuān ɡuàn)军奖杯上的皇冠．(ɡuān ɡuàn)取下来，给主教练戴上。

2. 侵略者想采取强．(qián ɡ qiǎnɡ)硬手段来强．(qián ɡ qiǎnɡ)逼百姓们离开村子。

四、选择题。

(10分)1.下列词语中的“尽”与“同归于尽”中的“尽”意思相同的一项是( )A ．取之不尽B ．山穷水尽C．悬梁自尽D．尽人皆知2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A．登上万寿山，展现在我眼前的是一座金碧辉煌．．．．的宫殿。

B．人民安居乐业．．．．，社会和谐发展，我相信祖国的明天会更加美好。

C．诸葛亮为匡扶汉室费尽心思，屡次战胜对手，真是一个诡．计多端．．．的人。

D．我们家一共有四个孩子，体弱的母亲总是起早贪黑地干活，为我们几个孩子能健康成长呕心沥血．．．．。

3.下列作家与作品搭配错误的一项是()A．郭沫若《白鹭》B．冰心《忆读书》C．陆游《示儿》D．老舍《鸟的天堂》4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

B．这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。

C．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。

D．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？5.对下面所给句子的概括，最准确的一项是()她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。

部编版五年级语文上册期末测试卷时间：120分钟满分：120分班级：姓名：考号：.A卷（共100分）一、基础积累。

（40分）（一）读句子，把加点字的正确读音写在括号里。

（4分）1.我们家的后园有半亩．左右的空地。

（）2.在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠．军。

（）3.松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯．良，很讨人喜欢。

（）4.人们按照两尺左右的间．隔，把一些石头在小溪里摆成一排。

（）（二）读拼音，写词语。

（8分）bù kěɡū liɑnɡ wán hǎo wú quē（）（）xīn kuànɡ shén yí yì zhī bàn jiě（）（）（三）根据要求，完成句子练习。

（8分）1.一排排搭石，联结着乡亲们美好的情感。

（改成反问句）（1分）________________________________________________________________________2.我们把后园的半亩空地开辟了出来，种上了花生。

（改成“被”字句）（1分）________________________________________________________________________3.《水浒传》是中国古典长篇小说四大名著。

（先用修改符号修改，再抄写正确的句子）（2分）________________________________________________________________________4.太阳离我们很远很远。

太阳和我们的关系非常密切。

（用恰当的关联词语合并成一句话）（2分）________________________________________________________________________5.那一天，母亲数落了我一顿。

（用加点词语造句）（1分）________________________________________________________________________6.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?”（改成转述句）（1分）________________________________________________________________________ （四）选择合适答案的序号填空。

2021-2022学年语文五年级上册期末检测卷（二）人教部编版含答案一、基础知识（共7题；共43分）1.看拼音写词语。

lǎn duòqīn lüè huǎng huà jīn bì huī huángfán zhíyā yì qī hēi zhèn tiān dòng dì2.下列词语注音全对的一组是（ ）。

A. 聒（guā）噪 耽（dān ）误 灰烬（jìn ）B. 快艇（tǐng ） 某（mǒng ）人 颓（tuí）废C. 馈（kuì）赠 发酵（xiào ） 炊（chuī）烟D. 湖畔（pàn ） 歇（xiē）息 凛（lǐn ）冽3.下面的名言警句出自岳飞的是（ ）。

A. 莫等闲，白了少年头，空悲切。

B. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。

C. 一万年太久，只争朝夕。

D. 由俭入奢易，由奢入俭难。

4.从下面的词语中选择合适的填入句子中。

鼎立 鼎力 化装 化妆（1）赤壁一战，决定了魏蜀吴三国 的局面。

（2）感谢贵公司对本次活动的 协助。

（3）蔺相如叫手下成商人，带着和氏璧抄小路先回赵国。

（4）她每次去参加活动之前都会精心。

5.下列词语中，感情色彩相同的一组是( )A. 呕心沥血处心积虑B. 足智多谋诡计多端C. 臭名远扬名扬四海D. 夜不闭户政通人和6.按要求写句子。

（1）根据词语的不同意思造句。

领导率领并引导：担任领导工作的人：（2）请用具体情景表现成语的意思。

（选写一个）昏昏欲睡喋喋不休天寒地冻风景如画选择的成语：（）（3）照样子，写句子。

书籍是人类文明的“长生果”，书籍是全世界的营养品，书籍是，书籍是。

（4）用修改符号修改病句。

中秋节前后，正是故乡桂花盛开的地方。

牛棚里没床铺，睡在干草上。

7.根据课文内容或要求填空。

（1）故今日之责任，，。

人教部编版五年级语文上册期末试卷（含答案）一、选择题3．下面句子中，标点符号运用不正确的一项是（）A．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

B．我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……C．他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶，土粒。

D．如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

4．学校食堂要张贴一条标语，不恰当的一项是（）A．一粥一饭，当思来处不易。

B．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

C．米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

D．克勤于邦，克俭于家。

1．下列加点字都是多音字的一项是（）A．挣．钱龟．裂地煞．美差．B．积累．便．宜出差．驯．良C．冠．军丞相．牺．牲勉强．D．挨．着凛．冽顷．刻划．归2．下列诗句表述的节日依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。

②天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

③黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。

④爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。

A．①春节②中秋节③端午节④除夕B．①元宵节②中秋节③清明节④元旦C．①元宵节②七夕③重阳节④春节二、填空题5．读拼音，写词语。

ēn h uì píng héng dǎn qiè huǒ jiàn（__ __）（__ __）（__ __）（___ _）Yǐn bì fán zhí zào shēng zhào yào（__ __）（__ __）（__ __）（__ __）6．解释句子中的加点词。

1．九州生气．．恃风雷，万马齐暗究可哀。

生气：________2．却只漫浪．．诵读，决不能记，记亦不能久也。

漫浪：_________3．有志则断不甘为下流．．。

下流：_________7．将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。

（____）（____）无味津津（____）（____）美（____）不（____）（____）草（____）生（____）（____）拱月无（____）无（____）1．类似画“”的“AABC式”词语我还能再写一个：______。

统编版语文五年级上册期末模拟测试题（一）（全卷满分100分考试时间90分钟）④、不管怎样；无论如何：她要是在这儿，…也能拿个主意。

（1）在“你知道好歹，赶紧离开这儿”中，“好歹”应选第种解释。

（1分）（2）从其他意思中选择一个造句。

（不能用例句）（2分）4.选词填空。

（6分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。

刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。

慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。

我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。

5.判断下列句子使用的说明方法，把序号填在括号里。

（4分）A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方（1）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖掘机”，把“蟹钳”当作“推土机”。

（）（2）有智慧的机器人，据统计，日本约有15000具，美国约有3200具。

（）（3）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

（）（4）策划一次社会用字调查活动，如调查广告招牌、电视字幕等。

（）6.按要求完成句子练习。

（11分）（1）牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句）（2分）（2）给下面的句子加上标点符号。

（2分）毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞（3）把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。

（3分）（4）下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（）。

（2分）A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。

B.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。

”C.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

D.书是唯一不死的东西。

（5）对下面句子意思的概括，最准确的一项是（）。

（2分）正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

部编版语文五年级上册期末考试试卷班级姓名一、下列加“--”点字的注音全对的一组是( ),(2分)A．汛期 (Shùn) 联结(jié) 召集（zhāo）B . 压抑 (yì) 领略(lüè) 消遗(qiǎn)C. 寄宿(sù) 称赞(zhàn) 协调(tiáo)D . 胆怯(què) 乘机( chéng) 避难(nàn)二、读拼音,写同音字。

(8分)mù爱（）（）色夜( ) 坟（）xiāo （）毁（）灭云（）元（）zào 干（）（）声暴（）制( )xiá云（）应接不( ) （）庇 ( )想三、补充下列四字词语。

(6分)( )世闻名 ( )鸿遍野太平( )世国( )民安夜( )降临 ( )而好学不( )下同 ( )人不倦不言而（）呕心( )血居安思( ) 兵( )马乱四、选择合适的词语填入下面的句子中。

(4分)严重严肃严厉严明1．更( )的是,天空中难以形成云雾,也难以形成、雪来调节气候。

2.解放军纪律( )、真正做到了不拿群众一针一线。

3.我们反了纪律,张老师( )地批评了我们。

4.爸爸脸色非常( )、看起来心事重重。

五、描要求写句子,(8分)1,既然天上没什么好,你就不用回去了。

(用加“---”的关联词语写一句)___________________________________________________________2,柱花纷纷落下来。

(改为比喻句)___________________________________________________________3,难道遇到这一点点的挫折,你就放弃了吗?(改为陈述句)____________________________________________________________4,松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

五年级语文上册期末复习专项五口语交际与写作一、口语交际。

1.请你给大家推荐一本书，可以按照下面的格式介绍。

书名：作者：推荐理由：2.有人说:“字写得好不好，无关紧要，有电脑和打印机，一切都可以代劳。

”对此你有什么看法?3.阅读下面两个案例，你更喜欢哪一个爸爸?为什么?请说说理由。

①冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束后，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥，爸爸每次骂完他，总是说:“我爱你，会这样严格要求你。

”②李路杰对什么东西都非常好奇。

有一天，他把家里的电话机拆了，却再也装不好了。

爸爸知道后，没有批评他，而是亲切地说:“既然你能拆开，就一定能装起来。

在爸爸的鼓励下，他终于把电话机装好了。

4.提高阅读速度的技巧。

为了提高阅读速度，你都用过哪些方法?这些方法有用吗?你的同学都用了哪些方法?请你说出你的阅读方法，和你的同学一起讨论说说哪种方法能更好地提高阅读速度。

5.一天早上到校不久，王强同学突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。

请你分别给王强的爸爸和李缓的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。

6.读书要充满感情，这样让听的人更舒服，自己更能理解文章内涵，你有什么方法能让同学们朗读得更有感情呢?给同学们分享分享。

7.有人提出重修圆明园，重现昔日的辉煌。

有人主张不修复，让子孙后代记住这段历史。

你的观点是什么呢?说出自己的理由。

8.你读到过哪些民间故事?有什么好的故事，你可以加以改编，讲给你的同学听。

9.一花一鸟总无情，请你写出一句有关花鸟的古诗，并说说喜欢这句诗的原因。

10.综合实践。

“环保”是一个永恒的话题。

善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福。

某校为此开展了一次“环保伴我行”的活动，现请你参加，完成下面任务。

1.为了宣传环保的重要性，请你拟一则宣传标语。

(不超过20字)2.你的邻居王大妈有个坏习惯，总是随手将垃圾扔在路边，对此，你将怎样说他?二、写作。

1.下列题目或情景适合写哪类作文，选出来填在后面的括号。

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的 ,右边是“我”的 .2.爸爸是 ,妈妈是 .3.“我”是家里的 ,“我”喜欢 .二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏．下(fú fǔ) 嫩．绿(nèi nèn) 便．宜(biàn pián)衣兜．(dōu dū) 呼啸．(xiāo xiào) 谎．话(huǎng huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng( ) ( ) ( ) ( )lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng( ) ( ) ( ) ( )四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素：①本色,白色；②颜色单纯,不艳丽；③本来的,质朴、不加修饰的；④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素．一点儿则嫌白.( )(2)妈妈喜欢素．装出门,( )(3)一荤一素．而已.( )(4)这位小姑娘的的素．质真高.( )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的．．掌声(2)乐呵呵．．．地笑(3)晾在．．石板上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义：贬义：4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)(2)助人为乐(《搭石》)5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存( )的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光( )的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)( )狂风刮树,我们( )要坚持上学.(4)( )下雨,雨水会向四周流去,( )圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝( )很小很窄,( )十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日, .(2) ,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古, .前途似海, .(4) ,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天, .(6) ,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更, .(8) , ,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)(2)我们发现了船.(扩句)(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的.3.《中国少年说(节选)》表达了作者的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指 .曾国藩认为,士人读书, .七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.第二部分：阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按( )顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？(2分)3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？(2分)4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)九、阅读短文,回答问题.(13分)在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢？原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说：“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服！别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力！”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是 ,地点是 ,志愿军执行时遇到了(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么？(3分)4.短文中哪些句子最令你感动？并谈谈感受.(不少于两句)(4分)第三部分：写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.参考答案第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的爸爸,右边是“我”的妈妈.2.爸爸是科学家,妈妈是医生.3.“我”是家里的金豆豆,“我”喜欢长跑、跳绳、踢球.二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏．下(fú√ fǔ) 嫩．绿(nèi nèn√) 便．宜(biàn pián√)衣兜．(dōu √dū) 呼啸．(xiāo xiào√) 谎．话(huǎng√ huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng(启迪) (吩咐) (侵略) (糕饼)lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng(懒惰) (杀菌) (叮嘱) (玲珑)四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素：①本色,白色；②颜色单纯,不艳丽；③本来的,质朴、不加修饰的；④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素．一点儿则嫌白.( ① )(2)妈妈喜欢素．装出门,( ② )(3)一荤一素．而已.( ④ )(4)这位小姑娘的的素．质真高.( ③ )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的．．掌声花儿般的笑脸梦幻般的想象(2)乐呵呵．．．地笑笑眯眯地说喜滋滋地走气呼呼地想(3)晾在．．石板上坐在教室里站在房间里走在小路上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义：示例：妈妈说我是她的骄傲.贬义：示例：虚心使人进步,骄傲使人落后.4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,不给他吧又怕他来攻打城池.(2)助人为乐(《搭石》)上了年岁的人无论怎样着急赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再上去走几个来回,直到满意了才肯离去.5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存(足够)的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光(充足)的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)(即使)狂风刮树,我们( 也 )要坚持上学.(4)(因为)下雨,雨水会向四周流去,(所以)圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝(虽然)很小很窄,(但是)十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.(2)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古,横有八荒.前途似海,来日方长.(4)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.(6)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成.(8)一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)圆明园是皇家园林.(2)我们发现了船.(扩句)示例：我们在河边大树下发现了几只小船.(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)那天我被母亲数落了一顿.(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来.(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)蔺相如说,秦王离他只有五步远.秦王不答应,他就跟秦王拼了.(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平.六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是朴实无华,默默奉献.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧.3.《中国少年说(节选)》表达了作者改革现实,建立富强进步国家的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指心到、眼到、口到.曾国藩认为,士人读书,要有志,有识,有恒.七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.略第二部分：阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按(时间)顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？(2分)夏天的夜晚的美丽景色有：月亮、萤火虫、蒙蒙细雨.3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？(2分)秋天的动人之处是：夕阳西下,归鸦回窠,大雁比翼联飞.4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)略.九、阅读短文,回答问题.(13分)路标在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢？原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说：“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服！别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力！”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是夜里,地点是朝鲜,志愿军执行时遇到了一片漆黑,山高路滑,看不清道路的困难.(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么？(3分)为了志愿军叔叔安全通过路旁是悬崖,下边是深谷的窄路.4.短文中哪些句子最令你感动？并谈谈感受.(不少于两句)(4分)略第三部分：写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.。