部编版三年级语文上册 (习作范文)习作二 写日记
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部编版语文三年级秋季上册第二单元习作《写日记》范文30篇范文1写日记5月1日晴今天是五一劳动节,劳动最光荣,我准备亲手学做一道菜——红烧茄子。
我和姥姥先去市场购买食材。
市场里的蔬菜品种繁多,看得我眼花潦乱。
我挑了几根胖胖的茄子,又去买了新鲜的五花肉,因为我最喜欢吃五花肉啦!然后就高高兴兴地回家了。
回到家后,我把胖胖的茄子和新鲜的五花肉洗干净。
在姥姥的协助下,我并不顺利的把茄子和五花肉切成了条形。
这个步骤看似简单,但做起来,可就难了。
材料准备好了,可以下锅了。
先往锅内放油,然后把切好的茄子放进去,只听“呼啦”一声,吓了我一大跳,连连往后退,而且还踩了姥姥一脚,哈哈哈……等到茄子遍黄,就可以把它捞出来,但是锅底要留一点油。
接着,把肉丝放到锅里,然后再切好蒜末也放进去,炒到变了颜色,再把炒好的茄子放进去,再加入酱油等调味。
等炒熟了之后再装上盘子就大功告成啦!我迫不及待地吃了一口我的劳动成果,嗯,好香呀!家人们吃了之后也说很好吃,还夸我长大了呢!劳动真光荣啊!我度过了一个有意义的劳动节!范文2写日记2020年9月17日星期四晴今天放学回家后,我要完成机器人课布置的家庭作业——组装写字机器人。
这个机器人超级难装,如果一不小心出现了错误,可能就导致无法写出字来,我又期待又发愁,最终还是决定干起来!我先把小桌子准备好,紧接着把组装机器人的零件整齐的摆放到桌子上,我对照着书上的步骤,一个一个的寻找组装零件,感觉自己就像是一名专业的工程师,但由于零件太多了,我只能求助妈妈来帮我一起找,来加快我的组装时速度,我实在是太聪明了!当所有零件都准备好,我就开始全神贯注的拼搭,第一步组建主架构;第二步制作移动轮子;第三步组装马达驱动和电池盒……最后连接电线。
写字机器人是我目前越到最难的一个机器人,一旦拼接位置或前后出现了颠倒,就要重新拆除,所以老师说能把写字机器人搭建成功,能更好的锻炼我们的专注力和逻辑性。
在我不懈的努力和坚持下终于组装成功了,希望我的写字机器人能帮我把所有家庭作业都完成,那该是多幸福的一件事呀!范文3写日记2020年12月4日星期六晴从我家的窗户能看到劳动公园激流勇进这个项目。
部编人教版三年级语文上册第二单元习作范文(三篇)第二单元习作:写日记习作要求:你写过日记吗?你知道什么是日记吗?和同学交流:写日记有什么好处?日记里可以写些什么?日记的格式是怎样的?题目:《有趣的体育课》《乌龟观察日记》《儿童节的愿望》习作范文一有趣的体育课10月9日星期二晴今天下午第二节课是体育课。
同学们刚到学校就开始议论纷纷,每个人脸上洋溢着幸福的微笑。
体育课是大家最喜欢的一门课,因为我们可以愉快地玩耍。
“当,当当!当,当当!”上课铃声终于响了。
同学们争先恐后地来到操场。
看东边,几个男生在练习投篮,篮球划过一道美丽的弧线,飞向篮筐,球进了!看南边,几个女生比赛跳绳。
“1、2、3……200。
”小兰竟然跳了200个,真厉害!看西边,他们在干什么呢?原来在比赛跑步,一声令下,他们像离弦的箭一样冲向终点。
看北边,羽毛球在空中飞来飞去,几个女生在打羽毛球。
操场上真的是热闹非凡!“当,当当!当,当当!”下课铃声响了。
同学们依依不舍地回到教室。
虽然一节课只有40多分钟,但是同学们玩得非常尽兴。
多么有趣的体育课!多么快乐的学校生活!我爱体育课!习作范文二乌龟观察日记4月11日星期四晴前一阵,妈妈从广场买回来一只可爱的小乌龟。
它披着一身碧绿的外衣,小巧玲珑,十分可爱,别看它只有一丁点儿大,却很是机灵。
小乌龟的头是碧绿色的,两侧镶嵌着一对黑宝石似的小眼睛,眼睑时常迅速地垂下去,忽又很快地掀起,一眨一眨的。
那双小眼睛还不时地东瞧瞧,西望望,对什么都表现出一副好奇的样子,有趣极了。
它的耳朵和鼻子都很小,很容易使人忽略,要是不细心观察,你是根本不会发现的。
小乌龟的个头虽小,却贪食得要命。
每次我给它喂的食物,它基本都会消灭得一干二净,尤其遇到一点肉,它会吃得更快,每每吃完后,还会抬起头来静静地盯着我,仿佛在说:“小主人,再给我加点,我还要。
”看着它那馋嘴的样子,我总是忍不住要给添点,小乌龟除了喜欢吃虾肉之外,渐渐地还学会了吃猪肉、面条、米饭等,它的嘴巴虽然很小,可是吃起来,却是狼吞虎咽,毫不含糊。
精选】部编版三年级上册语文第二单元习作《写日记》写作指导及优秀范文汇总日记是一种记录自己日常生活、工作和研究的应用文。
在写日记时,同学们应该选择真实的事情和感受记录下来,并在正文上方写上日期、星期几和天气情况,也可以加上小标题。
写日记的好处包括积累知识和生活经验、培养观察能力、理解能力和表达能力、提高思想品德修养、激励自己不断进步以及锻炼意志和培养恒心。
日记有自己的特点,包括内容都是发生在当天的事情,写法自由,内容不拘,以及用第一人称来写。
在写日记时,同学们应该注意在第一行中间写上日期、星期几和天气情况,在正文中正确反映当天遇到的有意义的事情和自己的思想感情。
一)4月15日星期一天气晴朗我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的,盒盖上画着一只金黄色的小梅花鹿,非常可爱。
它的大眼睛好像在对我说:“小主人,好好研究,我是你的好朋友。
”每次看到它,我就会充满克服困难的信心。
打开文具盒的磁铁小开关,里面插着我的课程表,下面是一个桔黄色的“小窗帘”。
打开“小窗帘”,我的“小助手”们正在香甜地睡觉。
铅笔和钢笔各自躺在长条形的“小床”里,橡皮躺在正方形的“小床”里,格尺则舒服地躺在专门为它特制的“大床”里。
它们已经劳累了一天,让它们好好休息吧!我的文具盒帮我保管好了这些研究用具。
每次考试取得好成绩,我总是会感激我的文具盒,因为它也有一份功劳。
二)2011年9月10日星期五天气晴朗在这个秋高气爽、菊花盛开的季节里,我想介绍一下菊花。
我家的菊花是淡黄色的,花只有一个小碗大,但花瓣有许多层,看上去很丰满,像个皮球。
花蕾小而密,淡黄中带深绿色,很好看。
它的茎只有30厘米长,但很粗壮,上面长满白色的小绒毛。
菊花的叶子是墨绿色的,它们为了让花朵更美丽,会将自己的营养传递给花朵,所以它们的叶子通常比较小。
这些XXX为花朵增色添彩,让菊花看起来更加美丽,仿佛在向我们微笑。
我们可以向菊花叶子研究,研究它们的牺牲精神。
正如人们所说,黄花虽好,也需要靠绿叶扶持。
部编小学语文三年级上册习作范文汇总习作一:猜猜他是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。
之所以叫她“小不点”,是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁,但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。
”你别看她个子小,她的声音可响亮了!还记得一年级那次队列比赛吗?那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的,要不是亲耳所闻,评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不,前不久,我们一起参加了“经典诵读”比赛,她的表现很出色,还得了一等奖呢!我真为她骄傲!你别看她个子小,她做起操来可有劲儿了!从二年级开始,她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范,有板有眼,一丝不苟。
我真以她为荣!可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量,你们猜出她是谁了吗?点评:本文语言流畅,形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象,其中“人不可貌相,海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上,体现了她身体里藏着巨大的能量,选取的事例特别典型。
我们班的“小词库”他,有着圆圆的脸庞,一双大大的眼睛,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。
平时,他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。
他是我们班词语积累最多的人,简直可以称他为“小词库”。
瞧,他那张小嘴巴说起话来口若悬河,用起成语来也是一个接一个,用“出口成章”来形容他,实在是再合适不过了。
记得有一次作文课,老师组织我们玩“成语接龙”的游戏,他简直是打遍天下无敌手,我们都败给他了,连老师都向他竖起了大拇指。
我们平时写作文找不到合适的词语,一问他准能得到满意的答案。
我一直很好奇,便问他:“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢?”他微微一笑,拿出一个厚厚的笔记本说:“因为我有个‘词语宝库’啊!”我翻开一看,那上面记了好多词语,还专门分了类。
部编版小学语文三年级上册第二单元习作《写日记》范文30篇目录1.《秋天的公园》 (1)2.《快乐的周末》 (1)3.《我的新书包》 (2)4.《我的小宠物》 (2)5.《美丽的秋天》 (2)6.《我的同桌》 (3)7.《我的爱好》 (3)8.《我家的小狗》 (4)9.《秋天的校园》 (4)10《我的梦想》 (4)11.《快乐的国庆节》 (5)12.《我的老师》 (5)13.《我的家庭》 (5)14.《我的好朋友》 (6)15.《美丽的日出》 (6)16.《我的课余生活》 (7)17.《秋天的雨》 (7)18.《我的文具盒》 (8)19.《我的学校》 (8)20.《我的生日》 (8)21.《9月12日星期四晴》 (9)22.《9月13日星期五多云》 (9)23.《9月14日星期六小雨》 (9)24.《9月15日星期日晴》 (9)25.《9月16日星期一多云》 (10)26.《9月17日星期二晴》 (10)27.《9月18日星期三小雨》 (10)28.《9月19日星期四晴》 (10)29.《9月20日星期五多云》 (10)30.《9月21日星期六晴》 (10)以下是20篇三年级上册语文详细日记示例:1.《秋天的公园》[日期] [星期] [天气]今天,阳光明媚,我和妈妈一起去公园玩。
一走进公园,我就被眼前的美景吸引住了。
树叶变得五彩斑斓,有红的、黄的、绿的……一阵秋风吹过,树叶纷纷飘落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
地上铺满了落叶,像给大地铺上了一层彩色的地毯。
我们来到湖边,湖水清澈见底,能看到水底的沙石和游动的小鱼。
湖边有许多柳树,柳枝随风飘动,就像一位位美丽的少女在梳理着自己的长发。
湖面上有几只小船在缓缓地行驶着,船上的人们一边欣赏着美景,一边谈笑风生。
我们沿着湖边的小路往前走,来到了一片花园。
花园里的花五颜六色,有菊花、桂花、牵牛花……菊花的颜色最多,有红的、黄的、白的、紫的……它们有的像一个害羞的小姑娘,把整个脸都缩到了房子里;有的争奇斗艳,像一张张灿烂的笑脸;有的好似在和我捉迷藏,把自己藏在绿叶丛中。
部编版三年级上册语文单元习作范文:习
作二。
写日记
今天是一个晴朗的星期日,爸爸带我们去摘草莓。
在车里,我唱着歌,大家都很开心。
到了大棚旁,我迫不及待地进去了。
草莓像小娃娃一样躲在绿叶子里,我们找了很久才找到几颗。
最后,我小心翼翼地把一片叶子翻开,发现几个又红又大的草莓,像害羞的小姑娘。
我赶紧摘下来,生怕被别人抢走了。
我们满载而归,开心地吃着酸酸甜甜的草莓。
今天是中秋节,全家人要聚在一起吃月饼、赏月。
傍晚,院子里的大桌子上摆满了各式各样美味的月饼和水果。
全家人围坐在一起,说说笑笑,很热闹。
微风吹过,送来阵阵花香,院子里的桂花已经悄悄地开了。
墙边的竹子随着风摇摆,草丛里的虫子也在欢快地鸣唱,像在开音乐会庆祝这个节日。
一轮明月悄悄地爬上了树梢,圆圆的、亮亮的。
我看着月亮,好像里面还真有一棵桂花树,树边站着抱着玉兔的___,还有那一
直砍桂花树的___。
吃着甜甜的月饼,闻着阵阵的花香,欣赏
着皎洁的圆月,让人感到心旷神怡。
全家人团聚在一起,真幸福啊!。
2018年部编新人教版三年级上册语文习作《写日记》习作一:2008年11月2日星期日天气:晴秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。
“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。
于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。
当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。
我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。
”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。
你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。
不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。
我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。
习作二:2008年11月16日星期日天气:晴朗这个周末才是我们所期望的天气,连续的阴冷天气又回到了我们空间,我真想出门旅游一次。
公公家的老母鸡也不愿错过这温暖的太阳光,“咯咯咯”的带着她才出世不久的宝宝蹲在墙角里晒太阳呢。
“叽叽叽”的小不点有的像白雪公主、有的像梅花仙子、还有的像黑色云朵,毛茸茸的一步也不离开妈妈。
老母鸡见到这些漂亮的宝宝兴奋极了,用嘴喂她们吃食,用翅膀为他们保暖,以妈妈的勇敢保护这些可爱的小宝宝,我想摸一下都不行,真替鸡宝宝感谢鸡妈妈的伟大!习作三:11月10日雨喜今天傍晚,下了一场倾盆大雨,马路被冲刷得亮晶晶,小草开心地翩翩起舞。
大地上一片清凉,“真舒服啊!”我不由自主地伸了一个懒腰,享受着这“露天雨水”,觉得感觉可真好,前几天身上的污垢全部被清除掉了,而且又可以吸收空气中的二氧化碳,真是双喜临门、一举两得呀!我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条,颗颗露水从树叶上洒落下来。
11月11日阴怒今天,大雨虽然已经停止了,但是路面上的“黑色积水”却久久不忍离去。
早晨8点多钟,车辆陆陆续续地行动了,大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间,积水被荡开了,离开了一些,但是我却成为一名“受害者”,白白地接受了肮脏的雨水与汽车所排放的尾气。
部编版三年级语文上册第二单元习作《写日记》附范文及点评习作例文及点评2019年10月16日星期三天气晴我家里的鱼有虎头鱼,水泡眼鱼,白珍珠鱼,还有奇特的老鼠鱼,还有很多我说不出名字的小金鱼.它们平时非常友好地相处.记得有一次,水泡眼鱼被海草夹住了,别的金鱼决不袖手旁观,它们会咬住海草不放,一直等到水泡眼鱼挣扎开海草,转危为安才松开嘴里的海草.老鼠鱼,你知道为什么我说它奇特呢?因为她经常躲在洞里不出来,等它饿的时候才游出洞口找吃的.而且每一次都是把肚子吃得饱饱的,在水中自由地转几个圈,就满意地游回洞中.所以我很喜欢它.每次我放鱼粮的时候,它们都会你挤我争的去吃水面上的鱼粮,好象在为我们表演舞蹈呢!我很高兴能跟这些小鱼住在一所房子里.因为我很喜欢它们!2018年10月16日星期二天气晴下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。
我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。
因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。
小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。
长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。
我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。
”通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
9月8日星期三雨今天下午,天慢慢地变黑了,乌云也渐渐地沉了下来,天空全是黑乎乎的一片。
习作一:猜猜他是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。
之所以叫她“小不点”,是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁,但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。
”你别看她个子小,她的声音可响亮了!还记得一年级那次队列比赛吗那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的,要不是亲耳所闻,评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不,前不久,我们一起参加了“经典诵读”比赛,她的表现很出色,还得了一等奖呢!我真为她骄傲!你别看她个子小,她做起操来可有劲儿了!从二年级开始,她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范,有板有眼,一丝不苟。
我真以她为荣!她特别爱笑,一个小笑话就能让她笑个不停……每次如果有同学讲笑话或者开玩笑,其她同学还一本正经地坐在那,只有她已经忍不住开始哈哈大笑了,并且一只手捂住肚子,一只手捶着桌子。
那模样,同学们看了也被感染了,随着她一起大笑起来。
关于她的事迹,我就是写上三天三夜也写不完。
都这么明显啦,你们猜出她是谁了吗?我们班的“小词库”他,有一头乌黑的短发,像极了小刺猬。
浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。
胖乎乎的脸,像极了刚出笼的白面馒头又白又胖,笑起来有两个小酒窝,十分可爱。
平时,他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。
他是我们班词语积累最多的人,简直可以称他为“小词库”。
瞧,他那张小嘴巴说起话来口若悬河,用起成语来也是一个接一个,用“出口成章”来形容他,实在是再合适不过了。
记得有一次作文课,老师组织我们玩“成语接龙”的游戏,他简直是打遍天下无敌手,我们都败给他了,连老师都向他竖起了大拇指。
我们平时写作文找不到合适的词语,一问他准能得到满意的答案。
我一直很好奇,便问他:“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢”他微微一笑,拿出一个厚厚的笔记本说:“因为我有个‘词语宝库’啊!”我翻开一看,那上面记了好多词语,还专门分了类。
新部编版三年级上册语文写事的日记1、我的课余生活我的课外活动多种多样,如看电视,玩电脑,滑旱冰……其中,我最喜欢滑旱冰,它给我的生活带来了快乐。
记得我第一次滑旱冰时,心情格外激动。
穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳,屁股差点开了花,我疼得龇牙咧嘴。
“吃一堑,长一智”,我开始抱着电线杆练习,当我一松手时,摔了个四脚朝天。
在妈妈的鼓励下,我忍着剧痛反复练习,终于在地上能独自滑了。
现在滑旱冰不仅会一些基本的本领,同时还创造出各种各样的玩法:如神龙摆尾,飘移……这些虽然很累,但我的心灵很放松。
课余时间玩滑旱冰,让我变勇敢了。
每当我遇到困难的时候,我都有战胜困难的勇气了,我越来越坚强了。
2、难忘的晚餐今天,是我的父亲生日,我们一家人上菜馆吃饭。
哇!饭菜可真多,但是,没一个是我喜欢的。
我捧着饭碗夹了些小豆和青菜拼命的吃,可不知道为什么我越吃,饭菜不会减少,而是渐渐增多。
姑姑把饭往我碗里添;母亲把菜一样不落地加。
喝了杯水,把饭一一吞下去,就算如何难吃也要吃下去。
我把饭吃个精光,姑姑又来给我添饭,母亲又来给加菜。
我只好休息一会儿,不行,母亲的“雷声”又响起来了:“晴晴,快点吃,待会要是吃不完,就别想吃到蛋糕。
”啊,天啊,请你派猪八戒跟我分享一下。
我这种心情谁了解啊?我捂住饭碗,生怕别人给我添东西。
我是那么的无辜,为了蛋糕我愿意。
啊!要走啦,回家吃蛋糕囉,回到家,我激动地问母亲:“妈咪,蛋糕呢?”母亲一本正经地说:“没有,没有订啊!”。
我顿时像被一盘冷水泼了一下。
哦,我的CAKE,宝贝,为什么我不能得到你?3、我的烦恼有一天,我早上起床的时候,妈妈对我说:“你现在已经是三年级的学生了,你每天一定要写一篇日记。
你要是不写,以后就不能看动画片了。
”我每天都不想写日记,因为语文、数学、英语的作业就已经忙的不可开交了,我最讨厌写日记了,尤其是写很长的日记。
而今天,如果不写,妈妈真的不让我看电视了,我很伤心。
我特别想看电视,尤其是今天!我想了好久,才写好了一篇。
5月12日星期日晴
今天,晴空万里,爸爸带着我们去摘草莓。
路上的风景可真美呀,花儿对我们笑开了脸,迎面飞来的蝴蝶向我们热情地打招呼......我们一路唱着歌,大家的脸上都挂着欢乐的笑容。
到了大棚旁,门开了,我迫不及待地冲了进去。
那一个个红彤彤的草莓,就像有着红宝石般脸蛋的小娃娃,在和我玩捉迷藏呢!它们有的躲在绿叶丛中,有的躲在叶子底下,还有的无处可去,只好躺在绿叶子上等待我来摘。
我们东钻钻,西找找,也才找到几颗。
我灵机一动,轻轻地把一片叶子翻开,只见几个又红又大的草莓露着半边脸,像一个个害羞的小姑娘。
我惊喜万分,赶紧动手摘了下来,生怕被别人抢走了。
最后,我们满载而归。
吃着那酸酸甜甜的草莓,我们开心极了。
5月12日星期日晴
今天吃完晚饭后,妈妈有点事出去了。
我看见桌子上用过的碗还没洗。
心想:“妈妈天天上班那么辛苦,还要做家务,我也帮妈妈干活吧。
”想到这儿,我就把要洗的碗轻轻地轻轻地拿到厨房去。
首先,我拿起洗碗的抹布,在抹布上挤一点洗洁精。
然后我学着妈妈平时洗碗的动作,把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精。
接着把碗拿到水里去冲,看了一下,还有好多的泡沫,没洗干净,又
冲一遍,又看了一下,还是没洗干净,就又冲了一遍,最后再看了一下,终于干净了。
原来要把碗洗干净也并不简单呀!最后我把碗一个一个地放进消毒柜里。
妈妈回来后,看见我把碗洗的那么干净,脸上露出了开心的笑容,夸我懂事了,长大了。
我听了心里像喝了蜜一样甜。
最新部编版小学三年级语文上册第二单元习作《写日记》范文六篇第二单元:叙事点拨:1.写日记时一定要写清楚日期、星期几和天气情况。
2.把自己每天的生活、学习、和业余时间的情况有选择地记录下来。
事情要有意义,日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的所有事情事件都写进去。
要选择印象深刻的、有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
3.内容要真实,是自己经历的实在记录。
4.语言要简明、通顺。
1.难忘的一天点拨:开头可以表明心情,也可以按时间顺序来写,主题是一天中发生的难忘的事,去了哪里,做了什么以及难忘的理由,最后抒发自己的感情。
范文1:难忘的一天2017年8月1日星期二晴今天,是个让我难忘的日子——参加军旅夏令营!我带着一个十分沉的背包,乘车一个多小时,又坐了十几分钟的大巴,这才到达了营地。
进入夏令营区,首先映入眼帘的是一栋灰白色的大楼,周围种着一排排绿茵茵的树木。
我背着包,气喘吁吁地爬上二楼。
往自己的房间里一瞧,一张张床上铺着一张棉被和竹席,虽然看着很陈旧,可躺在上面却十分舒服。
下午大家要在活动室里做自我介绍。
他们有的几句话说完就下台了,有的除了自我介绍,还会说一下自己家乡的风景名胜,比如玉龙雪山,一个女孩把它描绘得有声有色,讲得连我都想去看一看那个美丽而又神秘的雪山呢!到了晚上教官叔叔开始教我们如何叠毛巾被。
只见他把被子对折一下,然后用手仔细地分成三份,再将两边叠一下,最后重叠一次就完成了。
今天过得真有意义呀。
我好期待后面的行程!范文2:难忘的一天2017年9月8日星期五晴今天是一个难忘的日子,因为我和妈妈到文化馆参观,看到了许多濒临灭绝的珍稀动物。
一大早,我就和妈妈来到了市文化馆的三楼展厅。
展厅里有很多人,几乎都是家长带着孩子来参观的。
这里有许多奇特的动物,真是让人大开眼界。
我注意到一只“越南鼠王”。
它可不是一只普通的老鼠,它长得比普通老鼠大好几倍呢。
一身灰色的毛,油光发亮;一条又长又粗的尾巴,像一根灰色的皮鞭,有趣极了!瞧,它正用那双炯炯有神的黑眼睛望着过来,好像在说:“你们都是来拜见我这大名鼎鼎的越南鼠王的吧!”“绿毛龟”也很有特点,壳上长满了一根根绿色的细毛,特别像水草呢。
部编版
摘草莓
4月12日星期日晴
今天,晴空万里,爸爸带着我们去摘草莓。
我在车里唱着歌,大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
到了大棚旁,门开了,我迫不及待地冲了进去。
那一个个红彤彤的草莓,犹如有着红宝石般脸蛋的小娃娃,在和我玩捉迷藏呢!它们有的躲在绿叶丛中,有的躲在叶子底下,还有的无处可去,只好躺在绿叶子上等待我来采摘。
我们东钻钻,西找找,也才找到几颗。
我灵机一动,小心翼翼地把一片叶子翻开,只见几个又红又大的草莓露着半边脸,像一个个害羞的小姑娘。
我惊喜万分,赶紧动手摘了下来,生怕被别人抢走了。
最后,我们满载而归。
吃着那酸酸甜甜的草莓,我们开心极了。
小作者将摘草莓这件事写得生动有趣。
运用了比喻、拟人的修辞手法,还用到“有的……有的……还有的……”的排比句式,把草莓的样子写得形象可爱。
过中秋节
10月4日星期三晴
今天是中秋节,在这一天,全家要聚在一起吃月饼、赏月。
傍晚,天色渐渐地暗了下来。
院子里的大桌子上,摆满了各式各样美味的月饼、水果,看着它们我都忍不住要流口水了。
全家人围坐在一起,说说笑笑,好不热闹!一阵微风吹过,送来了阵阵花香,噢,原来院子里的桂花已经悄悄地开了。
“八月桂花香!”大家异口同声地赞叹道。
墙边的竹子随着风向我们点头,草丛里许多不知名的虫子也在欢快地鸣唱,像在开音乐会来庆祝这个节日。
一轮明月不知什么时候悄悄地爬上了树梢,圆圆的、亮亮的。
我看着月亮,好像里面还真有一棵桂花树,树边站着抱着玉兔的嫦娥,还有那一直砍桂花树的吴刚……
吃着甜甜的月饼,闻着阵阵的花香,欣赏着皎洁的圆月,让人感到心旷神怡!全家人团聚在一起,真幸福啊!
小作者按照事情发展的顺序,描写了全家人欢度中秋的情景,结尾抒发感情,十分真实自然。
文章重点描写了家人团聚时温馨幸福、其乐融融的氛围,文笔优美,让人如临其境。