2012~2014南宁中考文言文(试题+答案)
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2012年广西各地区中考语文文言文阅读试题汇编包拯脱脱包拯字希仁,庐州合肥人也。
……知天长县。
有盗割人牛舌者,主来诉。
拯曰:“第归,杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。
徙知端州,迁殿中丞。
端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。
拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。
去使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。
召权知开封府,迁右司郎中。
拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。
人以包拯笑比黄河清。
童稚妇女,亦知其名,呼日“包待制”。
京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。
”旧制,凡讼诉不得径造庭下。
拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。
与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。
虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。
尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。
不从吾志,非吾子若孙也。
”12.下列加点字用法和意思相同的一组是(2分)A.率取数十倍以.遗权贵以.其境过清,不可久居(《小石潭记》)B.何为割牛舌而.又告之野芳发而.幽香(《醉翁亭记》)C.拯性峭直,恶.吏苛刻余之游将自此始,恶.能无纪(《满井游记》)D.寻.复有来告私杀牛者未果,寻.病终(《桃花源记》)13.解释下列句中加点的词。
(2分)(1)闻者皆惮.之惮:______________(2)衣服、器用、饮食如布衣..时布衣:______________14.将下列句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。
(2)有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。
15.对文章理解有误的两项是(4分)A.包拯为官机智,善于断案,曾判过一起瞒报私杀耕牛的案件。
B.包拯出使契丹,能言善辩,回击了契丹的发难,不辱使命。
C.包拯为官廉洁,亲近百姓,他的笑比黄河水还要清澈。
【试题总体说明】全卷基本按照2012年南宁市中考考试说明命制,试题结构不变,考点覆盖全面,难度适中,各难度层次的题目分布合理,能体现课标和考试说明对考生的要求。
试卷注重考查学生知识积累、语文素养、理解能力和学习探究能力,有较好的区分度、信度和效度。
试题的取材注意联系关注现实生活,关注历史文化,关注情感价值取向,突出人情美人性美的褒扬,富有人文色彩。
命题语料鲜活,贴近生活,有时代气息,符合课程标准的评价要求。
广西南宁市2012年中考语文试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟。
注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效..............,将本试卷和答题卡一并.........。
考试结束交回..。
第Ⅰ卷(共30分)本卷共15小题,每小题2分,共30分。
每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个正确。
请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。
一、积累与运用:(每小题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.丰硕.(shuò)默契.(qì)养精蓄.锐(chù)B.静谧.(mì)鞠.躬(jū)顶礼膜.拜(mó)C.畸.形(qí)睿.智(ruì)藏污纳垢.(gòu)D.逞.能(chěng)酝酿.(yàng)张皇失措.(cuò)【答案】B【解析】A项中“蓄”读“xù”, C 项中“畸”读“jī”, D项中“酿”读“niàng”【考点定位】本题考查常用字的字音。
2.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)A.精致暗然失色束手无策B.惟幕风餐露宿自知之明C.炫耀胸有成竹狂妄自大 D.寂寞春华秋实故名思义【答案】C【解析】A项中“暗”应为“黯”, B项中“惟”应为“帷”, D项中“故”应为“顾”【考点定位】本题考查常用字的字形。
一、积累与运用每小题2分共16分1下列加点字注音完全正确的一项是2分A丰硕shuî默契qì养精蓄锐chùB静谧mì鞠躬jū顶礼膜拜mïC畸形qí睿智ruì藏污纳垢gîuD逞能chěng酝酿yàng张皇失措cuî2下列词语中没有错别字的一项是( ) 2分A精致暗然失色束手无策B惟幕风餐露宿自知之明C炫耀胸有成竹狂妄自大D寂寞春华秋实故名思义3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是( ) 2分A一场车祸突如其来,张丽莉奋不顾身勇救学生赢得了“最美女教师”称号。
B不一会儿妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐简直是妙手回春。
C做学问一定有严谨求实的科学态度即对每个问题都追根究底吹毛求疵。
D上下班高峰时拥挤的车辆常把道路堵得严严实实场面令人叹为观止。
4下列句子中没有语病的一项是( ) 2分A由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。
D能否真正保护好著作权关键在于全面树立公众的著作权保护意识5下列句子语言表达得体一项是( ) 2分A小静把自己写好的作文交给老师,恭恭敬敬地说“请您拜读,再给我面批.”B妈妈提醒你游戏别玩太久你说“你怎么那么烦啊,让我清静清静,一边去.”C小刚为成绩不理想而郁闷,小海劝他说“不是每个人都是学习的料,你就看开一点吧”D小伟爱讲脏话,小明批评道“脏话既脏人耳,又伤人心,文明用语才让人舒心哪.”6下列语段空白处依次填入两个句子排序正确的一项是( ) 2分前几日到乡下看望年迈的父母赶至老家的村外时已是黄昏时分了。
未进村子便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。
浓重的______________轻淡的______________萦绕在村子的上空萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。
广西省南宁市2014年初中毕业升学考试语文答案解析第Ⅰ卷一、积累与应用1.【答案】C【解析】A项,“湃”应读“pài”。
B项,“和”应读“hé”。
D项,“匿”应读“nì”。
2.【答案】B【解析】A项,“永”应写为“勇”。
C项,“畴”应写为“筹”。
D项,“复”应写为“覆”3.【答案】A【解析】引经据典:引用经典中的语句或故事。
B项,虚张声势:指假装出强大的气势。
不合语境。
C项,味同嚼蜡:比喻文章或说话枯燥乏味。
望文生义。
D项,海誓山盟:像高山大海一样永不改变的盟约誓言,多指男女相爱,表示永不变心的誓言。
用错对象。
4.【答案】D【解析】A项,成分残缺,应在“文化”后加“的活动”。
B项,“津津乐道”和“谈论”语意重复。
C项,不合逻辑,“文具”不属于“提神药物”。
5.【答案】A【解析】B项,说话不文明。
C项,误用谦词,“寒舍”用来指称自己家。
D项,不尊重师长,用语不礼貌。
6.【答案】C【解析】依次填入的句子内容应能分别对应春、夏、秋、冬四季的景物。
③中的“绿茵遍野”对应春,①中的“千缕缤纷”对应夏,④中的“红叶”对应秋,②中的“洁白”对应冬。
故C项正确。
7.【答案】D【解析】“赞美”错,应为“讽刺”。
8.【答案】C【解析】第一幅画面应是“水中映月图”,第二幅画面应是“天边云霞图”。
二、说明文9.【答案】B【解析】本题考查说明方法的识别。
做此类题时,要掌握常见的说明方法,如举例子、列数字、作比较等。
第3段的画线句子列举了相关数字,并与原来的记录进行比较,因此运用的是列数字和作比较两种说明方法。
10.【答案】D【解析】“强心剂”“上下游”等说法较为生动,其他三项属于客观陈述。
11.【答案】C【解析】“只要获得无线电频率许可”错,第②段中说的是“无须无线电频率许可”。
12.【答案】A【解析】B项,“欧美国家”错,第(段中说的是“国内外”。
C项,“2013年10月11日交付了第一台Li-Fi技术的产品”的是英国,而非美国。
2012年南宁市中等学校招生考试语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效考试结束,将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷(共30分)本卷共15小题,每小题2分,共30分每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个正确请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑一、积累与运用:(每小题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.丰硕(shuî)默契(qì)养精蓄锐(chù)B.静谧(mì)鞠躬(jū)顶礼膜拜(mï)C.畸形(qí)睿智(ruì)藏污纳垢(gîu)D.逞能(chěng)酝酿(yàng)张皇失措(cuî)2.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)A.精致暗然失色束手无策B.惟幕风餐露宿自知之明C.炫耀胸有成竹狂妄自大D.寂寞春华秋实故名思义3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.一场车祸突如其来,张丽莉奋不顾身,勇救学生,赢得了“最美女教师”称号B.不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春C.做学问一定有严谨求实的科学态度,即对每个问题都追根究底,吹毛求疵D.上下班高峰时,拥挤的车辆常把道路堵得严严实实,场面令人叹为观止4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验D.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识5.下列句子语言表达得体一项是()(2分)A.小静把自己写好的作文交给老师,恭恭敬敬地说:“请您拜读,再给我面批!”B.妈妈提醒你游戏别玩太久,你说:“你怎么那么烦啊?让我清静清静,一边去!”C.小刚为成绩不理想而郁闷,小海劝他说:“不是每个人都是学习的料,你就看开一点吧!”D.小伟爱讲脏话,小明批评道:“脏话既脏人耳,又伤人心,文明用语才让人舒心哪”6.下列语段空白处依次填入两个句子,排序正确的一项是()(2分)前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟浓重的,;轻淡的,,萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱②如天边姿态万千的晚霞③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨①②③④A.④①B.②③C.②①D.④③7.下列关于名著的表述有误的一项是( ) (2分)A.格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”,“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家着浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒C.《海底两万里》中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“洋面见海难”等情节惊险离奇,极富幻想,读来引人入胜,如临其境D.鲁智深三拳就打死了恶霸郑屠,为了避免官司,他一边骂郑屠诈死,一边拔腿就走这些情节表现了鲁智深嫉恶如仇、粗中有细的性格8.下列对诗歌赏析有误的一项是()(2分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延征蓬出汉塞,归雁入胡天大漠孤烟直,长河落日圆萧关逢候骑,都护在燕然A.第一、二句叙事,写诗人以使者的身份,轻车简从,要到遥远的西北边塞去慰问将士B.第三、四句叙事兼抒情,以“蓬”“雁”自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感C.第五、六句“直”“圆”两字精炼传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑D.第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞,侦察兵萧关却骑马来报:“长官正在燕然前线”二、说明文阅读(每小题2分,共8分)食虫植物开花①曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花,大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪?近日,华南植物园温室群景区内的“白颈”、“朱思迪”等多个品种的瓶子草已进入花期瞧!花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬,但是也绝不低调,花茎高高挺出,有的甚至比叶子高出许多,柔弱的花茎支撑着硕大的花朵显得有些吃力紫色,粉红的花朵明媚中带着几分羞涩,恰是那一低头的温柔,吸引了无数关注的目光②瓶子草是奇特的食虫植物,它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫其瓶状叶是有效的昆虫陷阱,瓶状叶外部色彩鲜艳,内壁能分泌消化液,与瓶内贮藏的雨水相混,起到溺死并消化昆虫的作用瓶状叶的开口处常分泌香甜的蜜汁,引诱昆虫前来采吃,一旦受骗的昆虫爬进内壁,滑落到瓶内的消化液里,将受到内壁的倒刺毛挡住去路,最终溺死其中无法逃出生天昆虫的尸体在瓶子草消化酶的作用下,变为营养物质氨基酸被瓶壁吸收③吃饱喝足的瓶子草在每年的45月开出了美丽的花朵花单生茎顶,两性,花朵较大,呈紫色或粉红色细心的你一定会发现花朵具有复杂而精密的构造④瓶子草最主要的授粉者是蜜蜂,蜜蜂要采蜜的时候,由于花朵的构造,它们必须先经过其中一个柱头,才能进入倒伞状的空腔部分在空腔内,它们不免会沾到一堆来自花药或者掉落的花粉离开的时候,也由于花朵的构造,蜜蜂得从其中一个盖状的花瓣出去,这种方式可以避免蜜蜂经过柱头造成自花授粉正是瓶子草的这种异花授粉也就决定了它的不简单⑤当然聪明的瓶子草不会对所有造访的昆虫都格杀勿论,为了避免授粉的有益昆虫掉进“瓶”内被误食,它的花茎往往高出叶子很多瓶子草设下美丽的陷阱,只吃它们“相中”的食物,而对帮助它们传粉的昆虫,则温柔地网开一面(摘编自2012年5月7日《光明日报》)9.下列对本文采用的说明顺序判断正确的一项是()(2分)A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.总分顺序10.下列句子属于平实说明的一项是( ) (2分)B. 紫色,粉红的花朵明媚中带着几分羞涩,恰是那一低头的温柔,吸引了无数关注的目光C. 瓶子草是奇特的食虫植物,它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫D. 瓶子草设下美丽的陷阱,只吃它们“相中”的食物,而对帮助它们传粉的昆虫,则温柔地网开一面11.根据文意,下列与瓶子草相关的说法有误的一项是()(2分)A.瓶子草的花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬,但是也绝不低调,花茎高高挺出B.瓶子草叶子分泌的消化液,与瓶内贮藏的雨水想混,可以溺死并消化昆虫C.瓶子草花朵的构造复杂而精密,花单生茎顶,两性,呈紫色或粉红色D.食虫植物瓶子草的授粉方式一般是异花授粉,蜜蜂是其唯一的授粉者12.下列表述与原文内容完全一致的一项是()(2分)A.聪明的瓶子草利用自身的氨基酸把昆虫的尸体变为营养物质消化酶吸收B.蜜蜂采蜜的,要进入瓶子草花朵倒伞状的空腔部分,必须先经过其中一个柱头C.蜜蜂经过花朵柱头会造成自花授粉,所以离开花朵空腔时,可以不从盖状的花瓣飞出D.瓶子草的花茎往往高出叶子很多,是为了引诱那些帮助它们传粉的昆虫掉进“瓶”内供其享用三、文言文阅读(1315小题,每小题2分;1619题,共10分;本大题共16分)(一)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能人恒过然后能改,困于心,衡于虑,而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也13.下列句子中加点词意思相同的一项是()(2分)A. 傅说举于版筑之间/ 今亡亦死,举大计亦死B. 劳其筋骨/ 无案牍之劳形C. 曾益其所不能/ 荡胸生曾云D. 百里奚举于市/ 愿为市鞍马14.下列句子中加点词用法相同的一项是()(2分)A. 故天将降大任于是人也/ 故临崩寄臣以大事也B. 必先苦其心志/ 其如土石何C. 征于色发于声而后喻/ 人不知而不愠D. 管夷吾举于士/ 是故所欲有甚于生者15.下列对文章理解有误的一项是()(2分)A.人要有所作为,除了必须在艰苦环境中经受考验外,还必须在精神上、意志上经受磨炼B一个国家要免遭灭亡,既要有坚持法度和辅佐君王的贤士,又要警惕敌国外患C.论证严密,首先从造就人才说起,再论国家存亡之理,最后水到渠成,得出结论D.通篇设喻说理,行文有气势,句式灵活,语言犀利,具有极强的说服力第Ⅱ卷(共90分)16.把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语(4分)(1)人恒过然后能改译文:(2)然后知生于忧患而死于安乐也译文:(二)张齐贤明察宰相,门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄奴乘间②再拜而告曰:“吾待相公③久矣,门下奴皆已得官,相公独遗吾也?”因泣下不止齐贤悯然曰:“予欲不言,尔则怨我尔忆当年江南日,盗吾银器数件乎?我怀之三十年,不以告人,尔亦应知也吾为宰相,进退④百官,志在激浊扬清⑤,安敢荐盗贼为官乎?念汝事我久,今予汝钱三十万,去吾门下,自择所安”奴震骇,泣拜而去(选自郑瑄《昨非庵日纂》)【注释】①转运使:官职名称,主管水陆运输②乘间:乘着空闲③相公:古代对宰相的称呼④进退:任免⑤激浊扬清:揭露丑恶,发扬正气17.解释下列句子中加点的词(2分)(1)尝为江南转运使为:(2)念汝事我久念:18.将文中画线的句子翻译成现代汉语(2分)奴震骇,泣拜而去译文:19.结合文中具体内容,谈谈你对张齐贤这样处置奴仆的看法?(2分)四、古诗文默写(每句1分,共10分)20.按要求填空①举杯邀明月,(李白《月下独酌》)②,似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙》)③,欲语泪先流(李清照《武陵春》)④何夜无月??但少闲人如吾两人者耳(苏轼《记承天寺夜游》)⑤陶渊明的《<饮酒>(其五)》中描写南山暮景自然意趣的诗句是:,⑥请完整默写杜甫的《江南逢李龟年》:,,五、综合题(共7分)21.认真阅读以下材料,按照要求,完成后面的两个活动今年适逢我国唐代大诗人杜甫诞辰1300周年,语文课本中的杜甫画像被部分同学涂成了一些可笑的漫画,如机枪男、滑板哥(如右图)、海盗、火影忍者、宠物小精灵等新形象,“杜甫很忙”这句话很快走红之后,李白、辛弃疾也未能幸免对此,有人赞成,有人反对,也有人不置可否(1)对这种涂鸦方式戏说历史人物的做法,你怎么看?请阐明你的观点要求观点明确,言之成理,字数在70个字以内(4分)(2)按照示例,把你最熟悉的一位历史人物介绍给大家要求正确概括其主要事迹,反映人物特点,至少采用一种修辞手法(3分)示例:在鲁国面临生死存亡之际,他深谋远虑,挺身请见;他从容不迫,战于长勺;他一鼓作气,创造了以弱胜强的成功战例他就是中国古代战争史上的谋士——曹刿六、现代文阅读(共13分)一只飞在深秋的蜜蜂⑴天气骤然变冷了,一只孤独的蜜蜂栖在窗台上它一动也不动,一副冻僵了的样子我推开窗户,原想室内的暖意,一定会将它吸引进来可是它仍无动于衷,只是微微地翘了两下翅膀,而后吃力地朝远方飞去⑵我猜想,它应该是一只迷失了方向的流浪蜂在这个乍暖还寒的季节,它竟拒绝了一丝温暖的慰藉,毅然选择了远行⑶一只蜜蜂飞过,竟悄然唤起了我对往事的回忆⑷很多年前,在我居住的村前,有一片一眼望不到边的槐树林, 每当到了五月槐花盛开的时节,远远望去,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,浓郁的花香,溢满了整个天空⑸这个时候,就会有一些从异乡赶来的放蜂人,在槐树林旁边搭起一个个小帐篷那一排排蜂箱的四周,被舞动的群蜂围裹着,宛如一团团漂浮的彩云那些蜜蜂们总是不知疲倦地飞进飞出,忙碌着采集花蜜⑹当时,尽管我对那些蜂箱充满了好奇,可是嗡嗡嘤嘤的蜂群却令我望而生畏,只能远远地观望有一次,淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂我的野蛮举动,被一位放蜂的老人发现了他疾步赶过来,狠狠地呵斥了我一顿之后,他蹲下身,捡起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心他的眼神溢满怜惜过了许久,放蜂老人才把目光从那只蜜蜂的身上移开他看着我,说话的声音轻了很多,“孩子,你看它们活得多么不容易啊”我听了之后,惭愧地低下了头但一直令我感到不解的是,放蜂老人养着数不清的蜜蜂,为什么会因为一只蜜蜂的意外死亡而伤心呢?这个谜,就像放蜂老人那充满怜惜的眼神,在我的内心久久挥之不去⑺后来,村前的那片槐树林被人们砍伐殆尽,只剩下一片光秃秃的盐滩和纵横交错的沟壑从此,再也见不到那些远道而来放蜂的异乡人⑻去年初夏的一天,我和几位朋友一起到十梅庵森林公园观赏槐花在山脚下,我们遇见一位放蜂的中年男子当时,有几只蜜蜂不慎飞落到帐篷附近的怡个小水洼里他正手持一根竹篾,小心翼翼地将它们捞上来然后,他将那几只蜜蜂放在手掌上,用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉⑼我在一旁看见了,有些不解地说:“你不怕被它们蛰伤吗?”他憨厚地一笑,而后幽默地说:“应该是它们害怕呀!你看,它们辛辛苦苦积攒的口粮,不是都被我剥夺了”⑽随后,我与他攀谈起来原来蜜蜂们虽然酿出了甘甜的蜜液,可是大多时候它们食用的却是兑了少许蜜液的清水然而,它们从来不因此抱怨和偷懒每一只蜜蜂在每一天都会尽心尽力的采蜜,一直到它们生命的终结⑾放蜂人一年四季大都在外面奔波,一路追赶花期有时候因为走得仓促,总会有些外出采蜜的蜜蜂,变成无家可归的流浪蜂⑿从此,那些流浪蜂一边艰难地活着,一边为寻找家园做着徒劳的努力最终大都暴尸野外它们的牺牲,只有放蜂人知道因此,每一只蜜蜂都值得放蜂人爱惜在守着它们的时候,放蜂人尽力不让每一个小生命受到伤害⒀他说到这儿的时候,轻轻一抬手,将那几只翅膀已被吹干的蜜蜂放飞出去他看着那几只小生灵,欢快地融入到前方的蜂群里,脸上露出舒心的笑容⒁他的神情,蓦然使我联想起许多年前那位放蜂的老人刹那间,曾经压在我心里的谜团,悄然释放.......⒂此刻,已经从回忆中走出的我,凝视着那一只流浪蜂飞去的方向,心头则充溢着一种久违的感动(作者:矫友田,选自《阅读》2012年第4期,有删改)22.理解下列加点词在句子中的含义(4分)(1)淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂(2)那些流浪蜂一边艰难地活着,一边为寻找家园做着徒劳的努力23.下面的句子运用了什么描写方法?简要分析其作用?(4分)(1)每当到了五月槐花盛开的时节,远远望去,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的, 浓郁的花香,溢满了整个天空(2)他正手持一根竹篾,小心翼翼地将它们捞上来然后,他将那几只蜜蜂放在手掌上,用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉24.文章多次使用了照应,请写出其中一组(2分)25.请简要概括本文的主题(3分)七、作文(50分)26.请以“我心目中的良师”为题,写一篇文章要求:①文中不得出现与考生信息相关的真实的人名、校名和地名,一经查实,酌情扣分②除诗歌,文体不限,字数在600以上2012南宁市中等学校招生考试语文试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷(共30分)题号123456789101112131415答案DABDCCDBBAD一、积累与运用:(每小题2分,共16分)1.B(A项中“蓄”读“xù”, C 项中“畸”读“jī”, D项中“酿”读“niàng”)2.C (A项中“暗”应为“黯”,B项中“惟”应为“帷”,D项中“故”应为“顾”)3. A(B项中“妙手回春”是称赞医生医道高明,一下子就能把垂危的病人治好属于错用对象C项中“吹毛求疵”指故意挑剔毛病,寻找差错属贬义词,此处不合语境D项中“叹为观止”是赞美看到的事物好到极点此处为误用)4.C(A项缺主语B项否定不当D项前后不呼应)5.D(A项中“拜读”为敬辞误用B项中说话不注意对象C项劝语暗含贬损,语意与目的不符)6.A(②③句比喻不当,与语境不符)7.B (“守株待兔”的故事不是出自《伊索寓言》)8.D(“萧关”是古关名,而非人名)二、说明文阅读(每小题2分,共8分)9. C10.C(其他三项属于生动说明)11.D(“蜜蜂是瓶子草最主要的授粉者”,而非“唯一”)12. B(A项出自第②段,原文是“昆虫的尸体在瓶子草消化酶的作用下,变为营养物质氨基酸被瓶壁吸收”C项出自第④段,原文是“得从其中一个盖状的花瓣出去”D项出自第⑤段,原文是“为了避免授粉的有益昆虫掉进“瓶”内被误食”)三、文言文阅读(1315小题,每小题2分;1619题,共10分;本大题共16分)13.B“劳”,使……劳累(A项:被选拔;发动C项:zēng通增;céng通层D项:集市;买)14.A “故”,都是连词,所以(B项:代词,他的;语气词,加强反问语气C项:连词,表承接;连词,表转折D项:介词,表动作、行为发生的处所,从;介词,表比较,比)15.D(“通篇设喻说理”错误)第Ⅱ卷(共90分)16.(1)一个人常常犯错误然后才能改正(2分,得分点“恒”“过”)各1分)17.(1)为:担任(1分)(2)念:考虑,想到(1分)18.仆人十分震惊,哭着叩拜离去(2分)(1句1分)19.示例一:“门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄”,表现张齐贤坚持以德为主的用人原则,知人善任示例二:“我怀之三十年,不以告人”,表现张齐贤的大度与宽容示例三:“吾待相公久矣”表明该奴仆只是偶尔犯错,但是张齐贤最后还是让他“去吾门下,自择所安”,表现张齐贤铁石心肠,缺乏同情心示例四:“奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问”,表现张齐贤没有及时指出仆人的错误,不与人为善(结合原文1分,看法能言之成理1分)四、古诗文默写(每句1分,共10分出现错别字,漏字,添字均不得分)①对影成三人②无可奈何花落去③物是人非事事休④何处无竹柏⑤山气日夕佳,飞鸟相与还⑥岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻正是江南好风景,落花时节又逢君五、综合题(共7分)21.(1)示例一:戏说历史人物是对文化的不尊重我国是个崇尚传统文化的国家,杜甫精神是中华民族的精神之光因此,不应该丑化杜甫的形象示例二:娱乐要注意分寸杜甫是伟大的爱国主义诗人,不能用戏谑的方式去对待所以,对历史人物要有基本尊重示例三:涂鸦并无恶意在课本上涂鸦本来就是不少学生的共同爱好,它可以缓解学习中的压力所以,不必对此过度关注示例四:戏说在一定程度上助推了杜甫的纪念活动今年是杜甫诞辰1300周年,在“杜甫很忙”的影响下,有关杜甫的纪念活动也趁势展开手段另类,但有一定效果(观点1分,分析2分,结论1分)(2)示例一:他草船借箭,火烧赤壁,促三国鼎立;他深入不毛,七擒孟获,平定南方;他兴复汉室,鞠躬尽瘁,死而后已他是中国历史上智慧的化身——诸葛亮示例二:她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称,母爱、童真、自然,是她作品永恒的主题,她的诗像涓涓细流,清新晶莹,情韵绵长她是中国现代文学史上第一位著名女作家——冰心(事迹1分,特点1分,修辞1分)六、现代文阅读(共13分)22.(1)竟然,表示出乎意料之外(1分);对自己儿时的无知之举感到后悔(1分)(2)徒劳,白费力气(1分);为流浪蜂寻找家园不得而心生怜惜之情(1分)23. (1)运用景物描写的方法(1分),为下文写放蜂人来此放蜂做铺垫,与后面槐树林被人们砍伐殆尽形成鲜明的对比(1分)(2)运用动作(细节)描写(1分),写出了放蜂人对蜜蜂的怜惜、呵护与喜爱(1分)24. (1)最后一段与开头前三段形成照应(2)第⑺段槐树林被砍伐殆尽与第⑷段对茂密的槐树林的描写形成照应(3)第⒁段压在心头的谜团释放了与第⑹段对放蜂老人为蜜蜂死亡而伤心的不解之谜形成照应(可概括写出,也可抄原句回答2分)25.文章通过对放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂的叙写(1分),表现了蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少(1分),抒发了对蜜蜂那种勤劳执着、无私奉献精神的钦佩之情(1分)(或:文章以物喻人(1分),借辛勤酿蜜的蜜蜂(1分),赞扬那些像蜜蜂一样勤劳执着、无私奉献的人(1分))七、作文(50分)26.略附《张齐贤明察》参考译文:北宋的张齐贤,曾经任江南转运使一天家中设宴,一名奴仆偷了好几件银器,齐贤在帘后仔细地看但(他)不问那人(为什么这么做)此后齐贤三任宰相,门下的奴仆都得到提升,只有这个奴仆没有做官这奴仆乘齐贤空闲(对他)拜了又拜求告说:“我侍候宰相时间已好久了,门下的奴仆都已当年在江南的时日,偷了我好几件银器吗?我藏在心里三十年,不把这件事告诉别人,你也应该知道的,我任宰相,任用与罢免百官,目的在于揭露丑恶,发扬正气,怎敢推荐小偷强盗做官呢?顾念你服侍我时间长久,现在给你三十万钱,离开我的门下,自己选择安顿的地方”奴仆感到震惊害怕,哭着拜谢齐贤离去该文章转自[阿呆语文网]:/1011/113526.asp。
2014年南宁市初中毕业升学考试语文试题(含答案全解全析)一、积累与运用(每小题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.妖娆.(ráo)澎湃.(bài)坚持不懈.(xiè)B.凛.冽(lǐn)瞻.望(zhān)随声附和.(hé)C.田圃.(pǔ)诱惑.(huò)冥思遐.想(xiá)D.隐匿.(mì)繁衍.(yǎn)锐.不可当(ruì)2.下列词语没有错别字的一项是()A.雄姿永往直前对答如流B.浩瀚大彻大悟黎民百姓C.慷慨更胜一畴月明风清D.芳馨举世无双翻来复去3.下列句子加点成语使用正确的一项是()A.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典....,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。
B.连日来,暴雨袭击邕城,相关部门在各个易涝点虚张声势....,细心排查安全隐患。
C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡....。
D.教育部及各级学校立下海誓山盟....,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。
4.下列句子没有语病的一项是()A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。
B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。
C.高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。
D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。
5.下列句子语言表达得体的一项是()A.小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?”B.下楼时,小龙被别人踩了一下,生气地说:“你走路不长眼呀,差点把我踩伤了!”C.小红到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”D.张老师找小雄到办公室谈话,小雄说:“有什么话赶紧说,我还得回去写作业呢!”6.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是()春日踏青,青芜如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日看花,花叶相辉,;冬日观雪,雪意阑珊,。
南宁中考文言文阅读习题附答案译文南宁中考文言文阅读原文贾耽,字敦诗,沧州南皮人。
天宝中,举明经,补临清尉。
河东节度使王思礼署为度支判官。
累进汾州刺史,治凡七年,政有异绩。
召授鸿胪卿,兼左右威远营使。
俄为山南西道节度使。
梁崇义反东道,耽进屯谷城,取均州。
建中三年,徙东道。
德宗在梁,耽使司马樊泽奏事。
泽还,耽大置酒会诸将。
俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫曰:“天子播越,而行军以公命问行在,乃规旄钺,利公土地,可谓事人不忠矣。
军中不平,请为公杀之。
”耽曰:“是何谓邪?朝廷有命,即为帅矣。
吾今趋觐,得以君俱。
”乃行,军中遂安。
俄为东都留守。
故事,居守不出城,以耽善射,优诏许猎近郊。
迁义成节度使。
淄青李纳虽削伪号,而阴蓄奸谋,冀有以逞。
其兵数千自行营还,道出滑,或谓馆于外,耽曰:“与我邻道,奈何疑之,使暴于野?”命馆城中,宴庑下,纳士皆心服。
耽每畋,从数百骑,往往入纳境,纳大喜,然畏其德,不敢谋。
贞元九年,以尚书右仆射同中书门下平章事,俄封魏国公。
常以方镇帅缺,当自天子命之,若谋之军中,则下有背向,人固不安。
帝然之,不用也。
顺宗立,进检校司空、左仆射。
时王叔文等干政,耽病之,屡移疾乞骸骨,不许。
卒,年七十六,赠太傅,谥曰元靖。
耽嗜观书,老益勤,尤悉地理。
四方之人与使夷狄者见之,必从询索风俗,故天下地土区产、山川夷山且,必究知之。
其器恢然,盖长者也,不喜臧否人物。
为相十三年,虽安危大事亡所发明,而检身厉行,自其所长。
每归第,对宾客无少倦,家人近习,不见其喜愠。
世谓淳德有常者。
南宁中考文言文阅读题目4.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.俄有急诏至/以泽代/耽召为工部尚书/耽纳诏/于怀饮如故/既罢召泽/曰/诏以公见代吾/且治行/敕将吏谒泽/B.俄有急诏/至以泽代耽/召为工部尚书/耽纳诏/于怀饮如故/既罢召泽/曰/诏以公见代/吾且治行/敕将吏谒泽/C.俄有急诏至/以泽代耽/召为工部尚书/耽纳诏于怀/饮如故/既罢/召泽曰/诏以公见代/吾且治行/敕将吏谒泽/D.俄有急诏/至以泽代/耽召为工部尚书/耽纳诏于怀/饮如故/既罢/召泽曰/诏以公见代吾/且治行/敕将吏谒泽/[来源:学某科某网]5.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.贞元,年号。
2014年南宁中考语文试题及答案第5页-中考第1页:试题第5页:参考答案2014年南宁市初中毕业升学考试语文试题参考答案及评分标准题号12356789101112131415答案CA D A C D CB DC A C B B一、积累与运用(每小题2分,共16分)1.C(A项中“湃”应读“pài”。
项B中“和”应读“hè”。
D项中“匿”应读“nì”。
)2.B(A项中“永”应为“勇”。
C项中“畴”应为“筹”。
D项中“复”应为“覆”。
)3.A(B项中“虚张声势”指假装出强大的气势吓唬或迷惑对方。
属于不合语境。
C项中“味同嚼蜡”比喻文章或说话枯燥乏味。
属于望文生义。
D项中“海誓山盟”指像高山大海一样永不改变的盟约誓言。
属于对象误用。
)4.D(A项缺宾语,应在“文化”后面加上“的活动”。
B项“津津乐道”和“谈论”属于语义重复。
C项属于分类不当,“文具”不属于“提神药物”。
)5.A(B项说话不文明,有骂人之意。
C项误用谦辞。
D项不尊重长辈,不礼貌。
)6.C(C项依次填入的句子内容能分别对应春夏秋冬四季的景物。
)7.D(D项“赞美”应为“讽刺”。
)8.C(C项第一幅画应是“水中映月图”,第二幅画应是“天边云霞图”。
)二、说明文阅读(每小题2分,共8分)9.10.D(其他三项属于平实说明。
)11.C(C项“只要获得无线电频率许可”与第②段“无须无线电频率许可”不一致。
)12.A(B项“欧美国家”与第②段“国内外”不一致。
C项出自第③段,2013年10月11日交付了第一台Lifi技术的产品的是“英国”而非“美国”。
D项“已经取代”与第④段“要像Wifi那样走进千家万户,也还有很长的路要走”不一致。
)三、文言文阅读(13—15小题,每小题2分;16—19小题,共10分;本大题共16分)13.C早上、早晨(A项.:身高;修建。
B项.:一周年;约定。
D项:.偶尔、间或;/夹杂。
)14.B连词,即使(A项:.介词,跟、和;通欤,语气词。
2018年南宁市初中毕业升学考试试卷语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟。
注意:答案一律填写在答题卡上,在试卷卷上作答无效。
考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷<选择题,共30分)本卷共15小题,每小题2分,共30分。
每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个正确。
请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。
b5E2RGbCAP一、积累与运用<每小题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一项是A.妖娆<ráo)澎湃<bài)坚持不懈<xiè)B.凛冽<lǐn)瞻望<zhān)随声附和<hé)C.田圃<pǔ)诱惑<huò)冥思遐想<xiá)D.隐匿<mì)繁衍<yǎn)锐不可当<ruì)2.下列词语没有错别字的一项是A.雄姿永往直前对答如流B.浩瀚大彻大悟黎民百姓C.慷慨更胜一畴月明风清D.芳馨举世无双翻来复去3.下列句子加点成语使用正确的一项是A.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。
B.连日来,暴雨袭击邕城,相关部门在各个易涝点虚张声势,细心排查安全隐患。
C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
D.教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。
4.下列句子没有语病的一项是A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。
B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。
C.高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。
D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。
5.下列句子语言得体的一项是A.小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?”B.下楼时,小龙被别人踩了一下,生气地说:“你走路不长眼呀,差点把我踩伤了!”C.小红到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”D.张老师找小雄到办公室谈话,小雄说:“有什么话赶紧说,我还得回去写作业呢!”6.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是春日踏青,青芜如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日看花,花叶相辉,;冬日观雪,雪意阑珊,。
2012-南宁(一)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能人恒过然后能改,困于心,衡于虑,而后作。
征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
13.下列句子中加点词意思相同的一项是()(2分)A.傅说举于版筑之间/ 今亡亦死,举大计亦死B.劳其筋骨/ 无案牍之劳形C.曾益其所不能/ 荡胸生曾云D.百里奚举于市/ 愿为市鞍马14.下列句子中加点词用法相同的一项是()(2分)A.故天将降大任于是人也/ 故临崩寄臣以大事也B. 必先苦其心志/ 其如土石何C.征于色发于声而后喻/ 人不知而不愠D. 管夷吾举于士/ 是故所欲有甚于生者15.下列对文章理解有误的一项是()(2分)A.人要有所作为,除了必须在艰苦环境中经受考验外,还必须在精神上、意志上经受磨炼。
B.一个国家要免遭灭亡,既要有坚持法度和辅佐君王的贤士,又要警惕敌国外患。
C.论证严密,首先从造就人才说起,再论国家存亡之理,最后水到渠成,得出结论。
D.通篇设喻说理,行文有气势,句式灵活,语言犀利,具有极强的说服力。
16.把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)人恒过然后能改。
(2)然后知生于忧患而死于安乐也。
(二)张齐贤明察宋张齐贤,尝为江南转运使①。
一日家宴,一奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问。
尔后张齐贤三为宰相,门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄。
奴乘间②再拜而告曰:“吾待相公③久矣,门下奴皆已得官,相公独遗吾也?”因泣下不止。
齐贤悯然曰:“予欲不言,尔则怨我。
尔忆当年江南日,盗吾银器数件乎?我怀之三十年,不以告人,尔亦应知也。
吾为宰相,进退④百官,志在激浊扬清⑤,安敢荐盗贼为官乎?念汝事我久,今予汝钱三十万,去吾门下,自择所安。
”奴震骇,泣拜而去。
(选自郑瑄《昨非庵日纂》)【注释】①转运使:官职名称,主管水陆运输。
②乘间:乘着空闲。
③相公:古代对宰相的称呼。
④进退:任免。
⑤激浊扬清:揭露丑恶,发扬正气。
17.解释下列句子中加点的词。
(2分)(1)尝为江南转运使为:(2)念汝事我久念:18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(2分)奴震骇,泣拜而去。
19.结合文中具体内容,谈谈你对张齐贤这样处置奴仆的看法?(2分)(一)生于忧患,死于安乐舜在田间种地被任用;傅说从筑墙工作中被举用;胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举荐;管夷吾从狱官手里获释,被录用为相;孙叔敖隐居滨海被举用;百里奚从市集中被举用。
所以上天将要下达重大的使命在这样的人身上,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿(之苦),使他受到贫困(之苦),使他做事不顺,用这些方法使他的内心惊动,使他的性格坚强起来,增加他(原本)不具备的才能。
人常常犯错误,这样以后才会改正;心意困惑,思虑堵塞,然后才能奋发;(心绪)显露在脸色上,表达在声音中,然后才能被人了解。
(一个国家内)如果没有执法的大臣和辅佐君主的贤士,国外没有与之相抗衡的国家和外患的侵扰,这样的国家常常会灭亡。
这样以后可以知道,忧虑患害使人发展,安逸享乐使人灭亡。
(二)张齐贤明察张齐贤,从右拾遗升为江南转运使。
一天举行家宴,一个仆人偷了若干件银器藏在怀里,齐贤在门帘后看见却不过问。
后来,齐贤晚年任宰相,他家的仆人很多也做了官,只有那位仆人竟没有官官职俸禄。
这个奴仆乘空闲时间跪在齐贤面前说:“我侍候您时间最长,比我后来的人都已经封官,您为什么独独遗忘了我呢?“于是哭泣不停。
齐贤同情地说:“我本来不想说,你又会怨恨我。
你还记得在江南时,你偷盗银器的事吗?我将这件事藏在心中近三十年没有靠告诉过别人,即使你自己也不知道。
我现在位居宰相,任免官员,激励贤良,斥退贪官污吏,怎能推荐一个小偷做官呢?看在你侍候了我很长时间,现在给你三十万钱,你离开我这儿,自己选择一个地方安家吧。
因为我既然揭发这件过去的事,你也必然有愧于我而无法再留下。
“仆人十分震惊,哭着拜别而去。
13.B“劳”,使……劳累【A项:被选拔;发动。
C项:zēng通增;céng通层。
D项:集市;买。
】14.A “故”,都是连词,所以【B项:代词,他的;语气词,加强反问语气。
C项:连词,表承接;连词,表转折。
D项:介词,表动作、行为发生的处所,从;介词,表比较,比。
】15.D【“通篇设喻说理”错误。
】16.(1)一个人常常犯错误然后才能改正。
(2分,得分点“恒”“过”)(2)这样(人们才会)明白因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。
(“生于忧患”“死于安乐”各1分)17.(1)为:担任(1分)(2)念:考虑,想到(1分)18.仆人十分震惊,哭着叩拜离去。
(2分)(1句1分)19.示例一:“门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄”,表现张齐贤坚持以德为主的用人原则,知人善任。
示例二:“我怀之三十年,不以告人”,表现张齐贤的大度与宽容。
示例三:“吾待相公久矣”表明该奴仆只是偶尔犯错,但是张齐贤最后还是让他“去吾门下,自择所安”,表现张齐贤铁石心肠,缺乏同情心。
示例四:“奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问”,表现张齐贤没有及时指出仆人的错误,不与人为善。
(结合原文1分,看法能言之成理1分。
)2013-南宁(一)童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
余于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。
以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
13.下列句子加点词意思相同的一项是()A.余忆童稚时余人各复延至其家B.项为之强以弱为强者C.徐喷以烟清风徐来D.观之,兴正浓此则岳阳楼之大观也14.下列句子加点词用法相同的一项是()A.故时有物外之趣学而时习之B.则或千或百,果然鹤也战则请从C.为之怡然称快然胡不已乎D.以丛草为林不以疾也15.下列对文章理解有误的一项是( )A.作者将“夏蚊成雷”联想成“群鹤舞空”的情景,并从中获得许多“物外之趣”。
B.文章最后一段的“捉”“鞭”“驱”三个动词生动地表现了作者以大欺小、残忍粗暴的性格。
C.本文语言简洁,表现力强,“明察秋毫”“庞然大物”“怡然自得”流传至今,称为成语。
D.文章启迪我们:只要热爱自然,仔细观察,大胆想象,就能感受到无穷的乐趣。
16.把第Ⅰ卷文言文中划线句子翻译成现代汉语。
(共4分)(1)见藐小之物必细察其纹理。
(2)捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
(二)赵威后问齐使齐王者问赵威后①,书未发②,威后问使者曰:“岁③亦无恙④耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然,苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问舍本而问末者耶?”(选自刘向《战国策·齐策》【注释】①赵威后:赵恵王妻。
②发:拆封。
③岁:年成,收成。
④无恙:平安无事17.解释下列句子中加点的词。
(2分)(1) 齐王使使问赵威后使:(2)舍本而问末者耶舍:[来源:学科网] 18.将文中划线句子翻译成现代汉语。
(2分)岂先贱而后尊贵者乎?19.结合文章内容,在“先问君”还是“先问民”的问题上,你同意谁的看法,为什么?(2分)(一)童趣我回想自己还是孩童的时候,能睁开眼睛直视太阳,眼力可以清楚的看到极其细小的东西,每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的花纹条理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。
夏夜里,蚊群发出雷鸣般的叫声,我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞,心中这么一想,眼前果真就出现了成千上百只飞鹤;抬头看着它们,脖子都变得僵硬了。
我又将蚊子关在未染色的帐子里,用烟慢慢地喷向它们,让它们冲着烟雾边飞边叫,当做青云白鹤的景观来看,果真像鹤群在云端鸣叫,我安适、愉快地拍手叫好.我常在土墙凹凸不平的地方,在花花草草重横交错的地方,蹲下身子,让身子跟台子一般高,聚精会神地仔细观察,把草丛当成树林,把虫子、蚂蚁当成野兽,把土块凸出部分当成山丘,凹下去的部分当成山壑,我便想象在其中游玩,感到心情安适、愉快而又满足。
有一天,我看见两只小虫在草间相斗,便蹲下来观察,兴趣正浓厚,忽然有个庞然大物如推倒山压倒树地扑来,原来是一只癞蛤蟆,舌头一吐,两只虫子全被他吃掉了。
我那时年纪很小,正看得出神,不禁“呀”的一声惊叫起来。
等到定下神来,捉住癞蛤蟆,鞭打了它数十下,把它驱赶到别的院子去了。
(二)赵威后问齐使齐襄王派遣使者问候赵威后,还没有打开国书,赵威后问使者:“今年收成还没有忧患吧?百姓还没有忧患吧?(你们的)大王还没有忧患吧?”使者(有点)不开心,说:“臣奉大王之命向太后问好,您不先问我们大王状况却打听收成、百姓的状况,怎能把低贱者放在前头而把尊贵者放在后边呢?”赵威后回答说:“不是这样的。
如果没有收成,百姓凭什么繁衍生息?如果没有百姓,怎么会有国君?哪有不问根本而去问末梢的人呢?”她接着又问:“齐有隐士钟离子,还好吧?他主张有粮食的人让他们有饭吃,没粮食的人也让他们有饭吃;有衣服的给他们衣服,没有衣服的也给他们衣服,这是在帮助君王养活百姓,齐王为何至今未有重用他?叶阳子还好吧?他主张怜恤鳏寡孤独,振济穷困不足,这是替大王存恤百姓,为何至今还不加以任用?北宫家的女儿婴儿子还好吗?她摘去耳环玉饰,至今不嫁,一心奉养双亲,用孝道为百姓作出表率,为何至今未被朝廷褒奖?这样的两位隐士不受重用,一位孝女不被接见,齐王怎能治理齐国、抚恤万民呢?於陵的子仲这个人还活在世上吗?他在上对君王不行臣道,在下不能很好地治理家业,又不和诸侯交往,这是在引导百姓朝无所事事的地方走呀!齐王为什么至今还不处死他呢?13.C【C中“徐”意思都是“慢慢的”;A中“余”前一个是“我”,后一个是“剩下的”;B中“强”前一个通“僵”,僵硬,后一个“强大”;D中“观”前一个是“观看”,后一个是“景观”。
】14.B【A中“之”前一个是“的”,后一个是“它”;C中“然”前一个“…的样子”,后一个“那么,既然这样”;D中“以”前一个是“把”,后一个是“认为”。
】15.B【B项表现的是主人公的纯真善良。
】16.(1)每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理(关键词“藐小”“必”)(2分)(2)捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。