2014年中考语文第一章 课内文言文阅读
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中考语文专题复习——词语归纳一、初中常见错别字(精选)注:括号内是正确的用法。
莫明其妙 (名) 不加思索 (假) 费寝忘食 (废) 再接再励 (厉)变本加利 (厉) 掩旗息鼓 (偃) 别出新裁(心)谈笑风声 (生)流光溢采 (彩) 沤心沥血 (呕) 不言而谕 (喻) 大相经庭 (径)不醒人事(省)坚苦朴素 (艰) 锐不可挡 (当) 粗制烂造 (滥)神态安祥 (详) 清冽可鉴 (洌) 墨守陈规 (成) 张灯接彩 (结)仰扬顿挫(抑)甜言密语 (蜜) 绿树成阴 (荫) 反应情况 (映)两全齐美 (其) 打架斗欧 (殴) 不可思意 (议) 鬼鬼崇崇 (祟)抑扬钝挫 (顿) 不知所错(措)改斜归正 (邪) 错落有志 (致)无精打彩 (采) 沓无消息 (杳) 秉独夜谈 (烛) 痛心疾手 (首)白壁微瑕 (璧) 卑躬曲膝 (屈) 互相推委 (诿) 关怀倍至 (备)如法泡制 (炮) 英雄倍出 (辈) 隹宾满堂 (嘉) 巧装打扮 (乔)一张一驰 (弛) 病入膏盲 (肓) 黄梁美梦 (粱) 好高骛远 (鹜)迫不急待 (及) 陈词烂调 (滥) 趁心如意 (称) 语无论次 (伦)相形见拙 (绌) 直接了当 (截) 毛骨耸然 (悚) 名列前矛 (茅)手屈一指 (首) 丰功伟迹 (绩) 残无人道 (惨) 挺而走险 (铤)殉私舞弊 (徇) 心旷神移 (怡) 声色俱历 (厉) 天翻地复 (覆)声名狼籍(藉)穿流不息 (川) 一愁莫展 (筹) 一口同声 (异)批发另售 (零) 因地治宜 (制) 出类拔翠 (萃) 破爷沉舟 (釜)记忆尤新 (犹) 仗义直言 (执) 貌和神离 (合) 汗流夹背 (浃)鞠躬尽粹(瘁)悔人不倦(诲)珠连壁合(璧)原驰腊象(蜡)婉蜓游动(蜿)挑拔离间(拨)雍荣典雅(容)松驰 (弛) 凛洌 (冽) 娇阳 (骄) 骄健 (矫) 签定 (订)暑假 (暑) 浪废 (费) 帐蓬 (篷) 暑名 (署) 峰烟 (烽)愚味 (昧) 自毫 (豪) 通辑 (缉) 急燥 (躁) 蒸气 (汽)二、2011中考成语俗语相似词语总结1. 曲不离口,拳不离手:比喻只有勤学苦练,才能使功夫纯熟。
2014年中考试题汇编之文言文阅读-------------九上文言文阅读【甲】先帝创业未半……此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【乙】鲁宗道为谕德①时,居近酒肆②,尝微行就饮肆中③,偶真宗亟④召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来。
使者先入,约曰:“即⑤上⑥怪公来迟,何以为对?”宗道曰:“第⑦以实言对。
”使者曰:“然则公当得罪。
”曰:“饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。
”真宗果问,使者具以宗道言对。
帝诘⑧之。
宗道谢⑨曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。
”帝以为忠实可大用。
【注释】①德:负责教育太子的官。
②酒肆:酒馆。
③微行就饮肆中:这里指鲁宗道乔装改扮前往酒馆饮酒。
④亟:急迫地。
⑤即:如果。
⑥上:皇上,这里指宋真宗。
⑦第:只。
⑧诘:责问。
⑨谢:道歉。
9.请用“/”给下面的句子断句。
()饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。
10.下列句子中“之”字的用法不相同的一项是(3分)()A.①然侍卫之臣不懈于内②醉翁之意不在酒B.①盖追先帝之殊遇②手指不可屈伸,弗之怠C.①第以实言之②闻之,欣然规往D.①帝诘之②孰视之,自以为不如11.解释词语。
1)以光先帝遗德光:(2)尝微行就饮肆中尝:(3)使者及门及:12.翻译.。
1)此诚危急存亡之秋也。
译文:(2)即上怪公来迟,何以为对?译文:臣本布衣,躬耕于南阳。
译文:13.乙文表现了鲁宗道怎样的品质?(3分)答:7.《出师表》是_________率师伐魏,在出师钱写给后主________的。
(2 分)8.请分别写出“先帝不以臣卑鄙”中“卑鄙”一词的古今意思。
(2分)古义:_______________ 今义:________________10.下列加点词的意思相同的一项是()(2分)A.深入不毛——吹毛求疵B.庶竭驽钝——殚精竭虑C.三顾茅庐——顾此失彼D.猥自枉屈——猥琐不堪11.选段中表明出师条件已具备的语句是:___ ______________________。
2014年中考语文课外文言文真题汇编一、广东祁黄羊去私晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。
”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。
”平公曰:“善。
”遂用之。
居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。
”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。
”平公曰:“善。
”又遂用之。
国人称善焉。
孔子闻之曰:“善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子。
祁黄羊可谓公矣。
”(节选自《吕氏春秋》)9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A.其谁可而为之/或异二者之为B.解孤非子之仇邪/子之不知鱼之乐全矣C.国无尉/去国怀乡D.孔子闻之曰/不求闻达于诸侯10.用三条“/”给文中画线的句子断句。
(3分)善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子11.结合选文,分析“国人称善”的原因。
(3分)答:9.B你(A.任用/行为。
C.诸侯国,国家/国都。
D.听说/出名。
)10.善哉/祁黄羊之论也/外举不避仇/内举不避子。
(用了1—3条“/”,每对1处给1分;用了四条或四条以上“/”,本题给0分。
)11.一是因为祁黄羊大公无私(或“外举不避仇,内举不避子”);(2分)二是因为晋平公从善如流,知人善任(或“听从祁黄羊的建议,任用解狐和(祁)午”)。
(1分)二、江苏南京报恩塔[明]张岱中国之大古董,永乐之大窑器,则报恩塔是也。
报恩塔成于永乐初年,非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令,其胆智才略足以吞吐此塔者,不能成焉。
塔上下金刚佛像千百亿金身。
一金身,琉璃砖十数块凑砌成之,其衣褶不爽分,其面目不爽毫,其须眉不爽忽,斗榫合缝,信属鬼工。
闻烧成时,具三塔相,成其一,埋其二,编号识之。
今塔上损砖一块,以字号报工部,发一砖补之,如生成焉。
夜必灯,岁费油若干斛。
天日高霁,霏霏霭霭,摇摇曳曳,有光怪出其上,如香烟缭绕,半日方散。
永乐时,海外夷蛮重译至者百有余国,见报恩塔,必顶礼赞叹而去,谓四大部洲所无也。
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷文言文阅读汇编(新课标卷Ⅰ)阅读下面的文言文,完成4~7题。
于休烈,河南人也。
至性贞悫,机鉴敏悟。
自幼好学,善属文。
举进士,授秘书省正字。
转比部员外郎,郎中。
杨国忠辅政,排不附己者,出为中部郡太守。
值禄山构难,肃宗践祚..,休烈迁太常少卿,知礼仪事,兼修国史。
肃宗自凤翔还京,励精听受,尝谓休烈曰:“君举必书,良史也。
朕有过失,卿书之否?”对曰:“禹、汤罪己,其兴也勃焉。
有德之君,不忘规过,臣不胜大庆。
”时中原荡覆..,典章殆尽,无史籍检寻。
休烈奏曰:“《国史》《实录》,圣朝大典,修撰多时,今并无本。
伏望下御史台推勘史馆所由,令府县招访。
有人别收得《国史》《实录》,如送官司,重加购赏。
”前修史官工部侍郎韦述陷贼,入东京,至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。
休烈寻转工部侍郎、修国史,献《五代帝王论》,帝甚嘉之。
宰相李揆矜能忌贤以体烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位,甄别名品,宰臣元载称之,乃拜右散骑常侍,依前兼修国史,累封东海郡公,加金紫光禄大夫。
在朝凡三十余年,历掌清要,家无儋石之蓄。
恭俭温仁,未尝以喜愠形于颜色。
而亲贤下士,推毂后进,虽位崇年高,曾无倦色。
笃好坟籍,手不释卷,以至于终。
大历七年卒,年八十一。
是岁春,休烈妻韦氏卒。
上特诏赠韦氏国夫人,葬日给卤簿鼓吹。
及闻休烈卒,追悼久之,褒赠尚书左仆射,赙绢百匹、布五十端,遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。
儒者之荣,少有其比。
(节选自《旧唐书·于休烈传》)4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)A.自幼好学,善属文..属文:撰写文章。
B.值禄山构难,肃宗践祚..践祚:帝王即位。
C.肃宗自凤翔还京,励精..听受励精:专心致志。
D.时中原荡覆..,典章殆尽荡覆:动荡倾覆。
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/B.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/C.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/D.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.休烈忠诚机敏,谨遵职业操守。
2014北京中考语文一模分类汇编[文言文阅读]1、2014北京中考语文一模[海淀区]文言文阅读(共10分)阅读《曹刿论战》,完成第10-12题。
曹刿论战十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”10.解释下列语句中加点词的意思。
(4分)(1)何以.战以:皆以.美于徐公以:(2)忠之属.也属:司命之所属.属:11.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)下视其辙翻译:12.下面是对文章内容的理解,请根据文章内容将其补充完整。
(前两空用自己的话回答,后两空用原文回答)(4分)(共4分,每小题1分)2、2014北京中考语文一模[朝阳区]阅读《活板》(节选),完成第10-13题。
活板庆历中,有布衣毕昇,又为活板。
其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之,有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
江西省2014年中等学校招生考试语文试题(含答案全解全析)一、语言知识及其运用(12分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)()A.拮据.(jù)收敛苦心孤诣.(yì)人声顶沸B.臆.测(yì)凋零义愤填膺.(yīng)长途跋涉C.躯壳.(ké)地窖惟妙惟肖.(xiào)深恶痛嫉D.黝.黑(yòu)狼籍浩瀚.无垠(hàn)吹毛求疵2.下列句子加点词语使用错误的一项是(2分)()A.富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博。
B.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是....。
C.川剧,顾名思义....,就是流行于四川的地方戏。
D.江西婺源的风景独特优美,游客来到这里无不闲情逸致....。
3.下列句子没有语病的一项是(2分)()A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。
C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)()①所谓“绚烂之极趋于平淡”,就是这种境界。
②作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。
④不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧地加以削删。
⑤须知敝帚究竟不值珍视。
A.②④③①⑤B.②⑤④③①C.④③⑤②①D.④⑤①③②5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是(2分)()云雀猛地从香樟树上飞起,,往朝霞万里的高空飞旋。
A.仿佛利箭般离弦B.如同猛虎般出山C.像陀螺样打转转D.好似炮弹样出膛6.对下面语段概括最恰当的一项是(2分)()成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。
我们应该善待这份遗产。
2014年成都市中考语文文言文阅读题详解及翻译李迪明阅读下面的文言文,完成l0~14题。
张堪,南阳宛人也。
年十六,受业长安,志美行厉.,诸儒号曰“圣童”。
世祖微时,见堪志操,常嘉焉。
及即位,召拜郎中。
领骑七千匹,诣大司马吴汉伐公孙述,在道追拜蜀郡太守。
时汉军余七日粮,阴具船欲遁去。
堪闻之,驰往见汉,说述必败,不宜退师之策。
汉从之,乃示弱挑敌。
述果自出,战死城下。
成都既拔.,堪先入据其城,检阅库藏,收其珍宝,秋毫无私。
慰抚吏民,蜀人大悦。
【译:张堪,南阳宛县人。
16岁时,他来到长安受业学习。
他的品行超群,诸儒都称他为“圣童”。
世祖(刘秀)地位卑微(尚未显赫的)时候,看到张堪的志趣和节操,经常夸奖他。
当刘秀登上皇位后,便征拜张堪担任郎中。
领骑兵七千,前往协助大司马吴汉征伐公孙述。
在半道上又追任为蜀郡太守。
当时吴汉的部队只剩下七天的军粮,因此暗地准备船只打算退兵。
张堪听说后,赶紧拜见了吴汉。
张堪对吴汉说,公孙述必败,不应在这个时候退兵。
吴汉采纳了他的意见,于是故意示弱以引诱敌人。
公孙述果然中计,率兵出城追击,而被斩首于城下。
成都被攻占后,张堪首先派兵占据了城池,然后清查仓库,收其珍宝,没有半点据为己有。
他还慰问、安抚成都的吏民,使蜀地的吏民十分高兴。
】在郡二年,征拜骑都尉。
后拜渔阳太守。
匈奴尝以万骑入渔阳,堪大破之,郡界以静。
乃开稻田八千余顷,劝.民耕种,以致殷富。
视事八年,匈奴不敢犯塞。
【译:张堪在蜀郡任太守前后两年,刘秀又调任他为骑都尉。
后来他被任命为渔阳太守。
匈奴曾凭借一万骑兵入侵渔阳,张堪大败敌军,边界地区得以安宁太平。
紧接着他又开辟稻田8000多顷,鼓励百姓进行耕种,从而使老百姓逐渐殷实富有。
张堪在渔阳任职八年,匈奴不敢进犯边塞。
】帝尝召见诸郡计吏,问其风土及前后守令能否。
蜀郡计掾樊显进曰:“渔阳太守张堪昔在蜀,其仁以惠.下,威能讨奸。
前公孙述破时,珍宝山积,卷握之物,足富十世,而堪去职之日,乘折辕车,布被囊而已。
中考语文复习课内文言文《生于忧患,死于安乐》阅读精练卷原文呈现教参译文(加粗内容翻译以课下注释为准)教参段层①舜发于畎(quǎn)亩之中,傅说(yuè)举于版筑之间,胶鬲(ɡé)举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚(xī)举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾(zēnɡ)益其所不能。
舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲自鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手中释放出来被任用为相,孙叔敖从隐居的海边被召为相,百里奚从集市之间被赎出而用为大夫。
所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他身处财资缺乏之中,使他做事不顺,(通过这些)使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不断增加他的才干。
第①段:列举六位历史上著名人物的事例,说明这些人虽出身贫贱,但他们在经受了艰苦磨炼之后,终于成就了不平凡的事业。
据此事实,孟子认为,人才是在艰苦环境中造就的。
②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂(bì)士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
一个人常常犯错误,然后才能改正;内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为;(一个人的想法,只有)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。
(一个国家)在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外没有势力、地位相当的国家和外患的侵扰,这个国家就往往容易灭亡。
了解到这一切之后,就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。
第②段:孟子提出“困于心,衡于虑,而后作”的观点,把造就人才的主、客观条件都说到了。
再由个人说到国家,提出“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”的论断,自然导出“生于忧患,死于安乐”的中心论点。
【文章中心】本文主要讲的是造就人才和治理国家的问题。