2020年湖南省永州市东安县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

永州2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为〔〕。

单项选择题A、学校文化B、班级文化C、管理文化D、教育文化2：档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。

〔〕推断题对错3：依据皮亚杰的儿童认知进展论，儿童思维进展的第三个阶段是〔〕单项选择题A、思维阶段B、思维预备阶段C、抽象思维阶段D、感觉动作阶段4：教师职业道德对教师工作的促进功能主要表如今〔〕多项选择题A、行为功能B、动力功能C、意识功能D、调整功能E、评价功能5：作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。

〔〕推断题对错6：计算“50×[60－(32×2－53)]＝?〞属于〔〕问题。

单项选择题A、有结构B、无结构C、创造性D、一般性7：班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是〔〕。

单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理8：尽管“负面新闻〞关注的是表达冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同：优秀的报道者往往在负面题材中发觉主动的因素，即使发觉不了主动的因素，也会以建设性的看法处理消极因素，给人以警醒、反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇、把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼、洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与担心全感，造成极坏的影响。

这段文字意在说明〔〕。

单项选择题A、即便负面题材也包含着可供挖掘的主动因素B、报道者是否优秀主要表达在对负面题材的挖掘深度C、对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素D、优秀的新闻工应当以更为主动的视角处理负面题材9：以下不属于组成班级的规章制度的部分是〔〕单项选择题A、由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B、由学校依据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C、由用人单位、学生家长商量制定的学生管理的制度D、由班集体依据学校要求和班级实际状况商量制定的班级规范10：影响课堂管理的因素包括〔〕多项选择题A、学校领导的管理方式B、学生的定型期望C、班集体的特点D、教师的行为方式E、家长的独特特征11：人的身心进展的源泉和动力在于〔〕。

2020年湖南省永州市东安县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。

是教师思维能力哪方面特点（）。

A、创造性B、逻辑性C、准确性D、持久性【答案】B2、（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育【答案】A3、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及（）。

A、课外辅导B、钻研教材C、了解学生D、考试【答案】A4、教育的经济功能受（）的制约。

A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统【答案】B5、心智技能的结构具有（）。

A、简缩性B、外显性C、内潜性D、观念性【答案】A6、把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。

A、威特金B、斯金纳C、卡根D、弗洛伊德【答案】A7、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。

A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【答案】B8、游戏准备包括哪四个方面（）。

A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点【答案】A9、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是（）。

A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【答案】D10、（）是信息加工的一些方法和技术，有助于有效从记忆中提取信息。

2020年湖南省永州市东安县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。

A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长【答案】A2、全色盲的特征（）。

A、不能判断红绿两色B、视力低下C、能区别蓝黄两色D、眼球颤动【答案】A3、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【答案】C4、西方儿童心理学的鼻祖是（）。

A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、普菜尔D、马斯洛【答案】C5、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。

A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子【答案】A6、为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。

A、系统程序B、严格规则C、系统规则D、标准规则【答案】A7、德育工作的出发点是（）。

A、德育内容B、德育目标C、德育过程D、德育原则【答案】B8、合作是实现课堂管理促进功能的（）。

A、必要条件B、辅助条件C、重要表现D、主要过程【答案】A。

2020年湖南省永州市东安县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、课程实施计划的展开过程是（）。

A、安排课程表B、分析教学任务C、选择并确定教学模式D、组织教学活动【答案】D【解析】教学是学校进行素质教育的基本途径，实施课程计划需要依靠组织教学活动来实现。

故选D。

2、以下哪种分组形式是跨年级分组的教学组织形式？（）A、按不同学习内容分组B、按不同方法和媒体分组C、按学科能力分组D、按不同学习目标分组【答案】C【解析】外部分组是指学校打破按年龄编班的传统习惯，根据学生的能力水平或学习成绩编班进行教学，它是跨年级的分组。

外部分组主要有两种形式，即学科能力分组和跨学科能力分组。

内部分组是指在传统的按年龄编排的班级内，再根据学生的能力或学习成绩等来编组进行教学。

内部分组也分为两种形式，即根据学习内容和目标进行的分组和根据不同教学方法和媒体进行的分组。

故选C。

3、“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

”这说明教育是（）。

A、传递社会经验的活动B、使人得以生存的活动C、培养人的社会实践活动D、保存人类文明的活动【答案】C【解析】人之所以能在发展过程中变得日益强大，是因为他发挥了所拥有的大脑的优势，接受了社会发展过程中积累起来的类经验，教育活动在此功不可没。

因此我们也可以说，一个生理意义上的人要成长为社会意义上的人，他就必须接受教育，使自己成为教育的客体。

因此，教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动。

故选C。

4、小冬之前做过黄瓜炒蛋，今天轻松地做出了番茄炒蛋，小冬解决问题受到下列哪种因素的影响？（）A、动机强度B、功能固着C、迁移D、原型启发【答案】C【解析】迁移是指已有的知识经验对解决问题的影响，题干中的现象是一种正迁移。