山东省社会科学突出贡献奖

文艺美学研究基地山东大学文艺美学研究中心的前身是于1987年成立的山东大学美学研究所和1996年成立的文艺学综合研究所。

在此基础上于1999年组建了山东大学文艺美学研究中心。

2001年2月经教育部批准列为“教育部人文社会科学百所重点研究基地”。

山东大学的文艺美学教学与研究有着悠久的历史。

早在20世纪二三十年代，时任山东大学校长的杨振声以及著名作家闻一多、老舍、洪深、沈从文等人就先后开设了“近代文艺批评”、“文学概论”等文艺美学课程。

自20世纪五十年代起，文艺学专业开始招收研究生，1981年成为全国首批硕士学位授权点，1986年成为全国高校3个文艺学博士学位授权点之一并从1987年起正式招收博士生，2001年被评定为国家级重点学科，至今已形成了从本科生直到博士后的多层次人才培养体系。

中心成立以来，培养博士生逾百名，其中1篇博士论文获全国百篇优秀博士学位论文奖，另有多篇论文获山东省优秀博士和硕士学位论文奖。

自五十年代初期至今，山东大学先后有华岗、成仿吾、吴富恒、曾繁仁四位校长和吕荧、牟世金、谭好哲、陈炎四位系主任、院长直接从事文艺学、美学的教学和研究，使文艺美学的学科建设始终处于备受关注的地位。

自成立以来，本中心研究人员共出版学术著作80余部，发表论文500余篇，获得省部级科研奖励60余项。

其中，曾繁仁教授的《生态存在论美学论稿》、周来祥教授的《中国审美文化通史》、陈炎教授的《中国审美文化史》和《儒、释、道的生态智慧与艺术诉求》、谭好哲教授的《文艺与意识形态》和《马克思主义文艺理论研究的边界、问题与方法》、屠友祥教授的《索绪尔手稿初检》、王汶成教授的《人文博物馆·文学卷》等荣获中国高校人文社会科学研究优秀成果奖。

陈炎教授的《儒、释、道的生态智慧与艺术诉求》和屠友祥教授的《索绪尔手稿初检》入选国家社会科学优秀成果文库。

周来祥教授、曾繁仁教授、马龙潜教授因其在社会科学研究领域的重大贡献，先后被山东省社科科联授予山东省社会科学突出贡献奖。

山东省社会科学优秀成果奖专家评选赋分标准
评价指标
评价内容
权重
专家评分
分项指 标得分
运用新的研究方法，通过系统论证丰富和发展 创新程度 了某种重要理论观点，在学科体系创新和实践创新 3
上都有体现。
选题立意新颖，提出新的理论观点，对学科领 综合水平 域和重要问题做出系统描述、分析和概括，具有一 2
定的理论和现实意义。
3
入浅出、喜闻乐见、可读性强、有实用价值。
7 6.5 6 5.5 5 4.5 4
合 计 Байду номын сангаас 分：
说明:在“专家评分”栏中，根据评价指标并结合成果实际选择一个相应的分值，与对应的权重相乘得分为“分 项指标得分”。四项“分项指标得分”之和为“合计得分”。满分为70分。
研究难度
研究主题重大、鲜明，理论难点多，学科基础 相对薄弱，资料搜集与处理有一定难度。
2
7 6.5 6 5.5 5 4.5 4 7 6.5 6 5.5 5 4.5 4 7 6.5 6 5.5 5 4.5 4
对解决重要理论和现实问题有推动作用，对学
成果价值
科发展、学术研究有促进作用，对山东地方经济社 会发展有重要价值。 社科普及作品通俗易懂、深

山东省研究生优秀科技创新成果奖评选奖励暂行办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省研究生优秀科技创新成果奖评选奖励暂行办法(鲁教研字（2006）2号)第一条为做好全省研究生优秀科技创新成果奖评选奖励工作，鼓励研究生刻苦学习，勇于创新，形成有效的激励机制，进一步加强研究生“创新意识、创造能力、创业精神和能力”的培养，全面提高研究生教育质量，根据《山东省研究生教育创新计划》，特制定本办法。

第二条研究生优秀科技创新成果，是指研究生在学期间，在知识创新、科技发明与技术进步等方面所取得的优秀科研成果。

第三条研究生优秀科技创新成果奖每年评选一次，设一、二、三等奖3个奖励等级，与研究生优秀论文奖的评选同步进行。

研究生优秀科技创新成果按内容分为自然科学与社会科学两大类别。

成果形式分为理论与技术两种，理论成果形式主要为著作、论文、调研报告等。

每次评选奖励的数量根据成果水平从严掌握，其中一等奖不超过10项、二等奖不超过30项、三等奖不超过60项。

2006年为首次评选。

第四条山东省研究生优秀科技创新成果奖的评选工作在省学位委员会、省教育厅、省财政厅统一领导下进行，获奖名单由省学位委员会、省教育厅、省财政厅公布表彰，颁发奖励证书和奖金。

具体组织工作由省教育厅学位管理与研究生教育处、省学位委员会办公室负责。

第五条山东省研究生科技创新成果奖的评选，坚持客观、公正、公开的原则，依靠专家进行评审。

第六条研究生优秀科技创新成果的评选，坚持严格标准、从严掌握、宁缺毋滥的原则进行。

其评选标准是：（一）自然科学类：理论研究成果必须是在科学上取得突破性进展，学术上具有先进性，推动了本学科或者其分支学科的发展，或者对促进经济建设、社会发展有重要影响；应用技术或科技发明成果必须是在技术上有创新，有较高的科技水平，或在相关行业得到应用，创造了一定的经济效益或社会效益。

山东省人力资源和社会保障厅、山东省财政厅、山东省科学技术厅印发关于实施创新人才薪酬激励若干措施的通知文章属性•【制定机关】山东省财政厅,山东省人力资源和社会保障厅,山东省科学技术厅•【公布日期】2020.06.29•【字号】鲁人社发〔2020〕8号•【施行日期】2020.06.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文山东省人力资源和社会保障厅山东省财政厅山东省科学技术厅印发关于实施创新人才薪酬激励若干措施的通知各市人力资源社会保障局、财政局、科技局，省直有关部门、单位：现将《关于实施创新人才薪酬激励若干措施》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

山东省人力资源和社会保障厅山东省财政厅山东省科学技术厅2020年6月29日关于实施创新人才薪酬激励若干措施创新人才是事业单位高层次人才队伍的重要组成部分，是推动知识和科技创新的骨干力量。

为进一步完善人才工作机制，充分发挥薪酬激励作用，促进事业单位引进、留住、用好人才，助力我省新旧动能转换和“十强”产业发展，根据《中共山东省委关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》（鲁发〔2016〕22号）、《人力资源社会保障部财政部关于完善事业单位高层次人才工资分配激励机制的指导意见》（人社部发〔2019〕81号）等文件精神，现就做好我省事业单位创新人才薪酬激励工作提出以下措施。

一、积极推行协议工资制、年薪制、项目工资制（一）对从事周期性较强、技术含量较高工作的事业单位创新人才，可实行协议工资制。

用人单位根据聘用的创新人才能力水平、市场价位以及岗位职责、目标要求等，与所聘人才协商一致后自主确定薪酬水平。

协议工资期限一般一至三年。

（二）对工作目标适宜以年度作为业绩考核周期、需要特殊激励的事业单位创新人才，可实行年薪制。

年薪由基本年薪、效益年薪和奖金构成。

其中，除基本年薪根据国家工资标准确定外，效益年薪的具体项目、分配方式以及奖金发放水平，由用人单位自主确定。

大学校园新闻报道范文200字(通用10篇) 2023年11月30日，《曲阜师范大学“十三五”事业发展规划（2023-2023年）》正式印发。

《规划》由序言、指导思想和战略目标、主要任务和战略举措、保障措施四个篇章组成；明确了“十三五”时期学校事业发展的指导思想，确定了“十三五”时期事业发展的总体要求、战略目标和主要指标；从九个方面制定了“十三五”建设发展的主要任务和战略举措。

为确保《规划》的顺利实施，学校将通过实施“加强组织领导、做好任务分解、加强督导评估、强化资金保障、深化学习宣传”等五项措施予以推动落实。

《规划》的出台，为学校在未来一段时间各项事业的发展绘就了蓝图、规划了路径、汇聚了共识、提振了士气、凝聚了力量。

2023年11月22日上午，学校召开干部教师大会，宣布_山东省委关于学校领导班子调整的决定。

_山东省委决定：戚万学同志任曲阜师范大学党委书记；马善军同志任曲阜师范大学党委委员、常委、副书记；冯冲、辛杰同志任曲阜师范大学党委委员、常委。

荆兆勋同志不再担任曲阜师范大学党委书记、常委、委员职务。

_山东省委决定：张洪海同志任曲阜师范大学校长；夏云杰、冯冲、辛杰同志任曲阜师范大学副校长。

戚万学同志不再担任曲阜师范大学校长职务；康淑敏同志不再担任曲阜师范大学副校长职务。

根据中央、省委统一部署和上级要求，曲阜师范大学深入扎实开展“两学一做”学习教育。

2023年4月29日，学校召开工作部署会全面启动“两学一做”学习教育，学校党委制定了实施方案，明确了工作要求。

认真抓好学习讨论，打牢基础；坚持以学促做、知行合一，抓实关键；准确把握“基础在学、关键在做”的要求，把学习教育各项任务不折不扣地落到实处。

学校党委突出问题导向，以解决问题成效推进学校事业创新发展；全校141个党支部强化理论武装，完善学习内容，拓展学习平台，营造浓厚“学”、“做”氛围。

学校将十八届六中全会精神学习融入“两学一做”学习教育中，精准指导、持续深入、抓好落实；对全校各级党组织进行了三次督导检查，全面掌握和推动学习教育进展。

。
2000年5月15日，依托我校的孔子文化学院和山东省儒学研究基地，我校与中国孔子基金会及海外投资者联合创办了中外合作孔子文化大学。2008年，经国家汉办批准，我校与加拿大新布伦瑞克省合作成立新布伦瑞克省孔子学院。科学研究 学校把科学研究、创新知识放到突出的战略位置来抓，先后承担了包括国家973、863计划项目在内的一大批高层次科研项目，在中国古代文学、应用数学、孔子儒学、基础数学、激光偏光技术、运筹学、自动化、物理化学、教育科学、体育科学等学科领域达到了较高的水平。十一五以来，共承担国家级项目104项，承担省部级项目417项，年均纵向科研经费达到1040万元。尤其是获得国家重大基础性研究项目973计划零的突破，连续三年获得教育部新世纪优秀人才计划;全校共发表学术论文6500余篇，其中被SCI收录580篇，被EI收录396篇，被ISTP收录165篇，被CSSCI收录572篇;共出版学术专著140余部，获得省部级科研成果奖86项，连续3年获得山东省社会科学优秀成果奖一等奖，连续2年获得山东省学科新秀奖、突出贡献奖。
1981年，被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。半个多世纪以来，几代曲阜师大人的励精图治，艰苦创业，学校已发展成为一所学科门类齐全、培养体系完善、办学条件优良、教学科研具有相当实力、师资力量比较雄厚的省属重点大学。学校现有在校本专科学生25939人，博士、硕士研究生3271人，成人教育在读生13584人，外国留学生68人。曲阜是古代伟大的哲学家、思想家、教育家孔子的故里，是儒家思想和中国私学教育的发祥地，具有深厚的传统文化底蕴和尊师重教的优良传统;新兴的海滨城市日照洋溢着创新发展的热情，展现出海纳百川的胸怀。
植根于这片沃土的曲阜师范大学，认真贯彻党的教育方针，坚持科学发展，弘扬优秀民族文化，传播现代科学知识，以学而不厌，诲人不倦为校训，以儒风海韵、海纳百川的胸怀和气魄，初步建立起开放性、前瞻性的教师教育体系和多元化、特色化的人才培养模式。学校已经发展成为山东省的文化学术重镇和人才培养基地，为山东省乃至全国的教育事业和经济社会发展，尤其是科教兴鲁、文化强省战略的实施，提供了强有力的人才支持和智力支撑。学科建设 学校现有一级学科博士点4个，二级学4个，硕士专业学位授权点10个，本科专业70个。学科专业覆盖了文、理、工、法等10大学科门类，初步形成了学科门类较为齐全、师范专业与非师范专业协调发展、结构合理、特色鲜明、优势明显的学科专业布局和层次完备的人才培养体系。设有1个独立学院(杏坛学院)，27个院(系)，28个研究所，14个省级重点学科，其中包括6个省级重点强化建设项目。

高职院校优秀传统文化育人模式实践研究—— 山东水利职业学院 以水文化为例 基于特色社团活动的高职院校德育文化建设研 山东水利职业学院 究 区域高等职业教育科学发展研究 城镇化建设与高职院校办学定位研究 德州职业技术学院 潍坊职业学院
现代职业教育体系视域下的中高职，应用型本 济南工程职业技术学 科专业协调发展研究 院 应用型高校核心竞争力发展研究——以山东为 济南工程职业技术学 例 院 高职涉外类专业跨文化交际课程教学现状调查 山东外国语职业学院 研究 高职院校校企共同体体制机制创新研究 济宁职业技术学院
拟奖 等次 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
职业院校涉外护理专业人才培养国际化英语第 泰山护理职业学院 二课堂的研究与实践 高职院校体育课引入素质拓展训练的实践研究 潍坊护理职业学院 “五方融通”机制在高职院校全员育人中的研 潍坊护理职业学院 究与实践 我心中的的学校教育 青岛职业技术学院
高校思想政治理论课引入服务学习的理论基础 山东商业职业技术学 探析 院 《中国村庄社会变迁研究——鲁西南老凹张村 山东外事翻译职业学 的百年演变史》 院 基于金融资产配置差异的家庭财务状况比较分 山东外贸职业学院 析 非线性季节财务风险预警模型研究 水利工程施工管理路径研究 高职院校E-Learning教学资源平台应用研究 基于ISO9001标准构建高职院校质量管理体系 的研究 淄博职业学院 山东水利职业学院 聊城职业技术学院
基于商业模式创新的企业风险防控对策研究— 山东商业职业技术学 —以山东为例 院 “互联网+”背景下跨境电商人才需求及培养 路径研究 山东科技职业学院
董事会治理要素与公司绩效相关性研究——来 德州职业技术学院 自制造业的经验证据 企业采购与付款循环业务内部控制审计研究 德州职业技术学院

20
二档：其他CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊及入选《山东社科论坛文集》的作品
12
三档：高校综合类学报及其他省级以上报刊发表的作品(包括以书代刊的论文集）
8
结项的课题 (A1-3)
国家社科重大课题、教育部人文社科重大攻关课题、国家自然科学基金中的管理类重大课题结项
优秀20
一档每篇5分
二档每篇3分
三档每篇1分
国家级采用、现任国家领导人对该成果的肯定性批示
7分
省级采用、省部级主要领导人对该成果的肯定性批示
4分
省市（厅）级采用、大中型企业采用
2分
注：满分为30分，各分值区间得分不得超过本区间最高分。
8-20
良好18
合格16
国家级重点课题结项
优秀18
良好16
合格14
国家级一般课题、青年课题及后期资助课题结项
优秀16
良好14
合格12
省部级重点课题结项
12
一般课题（含山东省社会科学界联合会优秀结项课题）8成果源自利用、社会反响
情况
(A2)
转载、引用、采用、批示（A2-1）
《求是》、《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《新华文摘》、《中国社会科学文摘》
山东省社会科学优秀成果奖基础理论(A)类成果客观分数评价标准（征求意见稿）
成果形式
评 分 标 准
分值区间
计 分 说 明
成果
出版、
发表、
立项
情况
(A1)
出版的著作(A1-1)国家哲学社会科学成果入选成果20分8-20
申报成果分为三种形式：出版的著作、发表的论文和结项的课题。其中课题类成果必须有正式出版的专著或其核心内容在公开刊物发表的论文等研究成果作支撑。

曾繁仁简介曾繁仁（1941.1—），安徽泾县人。

著名美学家，当代中国生态美学的奠基人，山东大学终身教授。

1964年7月毕业于山东大学中文系，同年任教于山东大学中文系。

1978年晋升讲师，1983年晋升副教授，1987年晋升教授。

曾先后担任山东大学教务长、常务副校长、山东省教委副主任兼党组书记、青岛海洋大学党委书记、山东大学党委书记与校长等职。

现任教育部人文社科重点研究基地“山东大学文艺美学研究中心”主任，国家重点学科山东大学文艺学学科学术带头人，山东大学“985”项目“审美文化研究”首席专家，教育部“马克思主义理论研究和建设工程”《西方文学理论》项目首席专家。

兼任国务院学位委员会中文学科评议组召集人之一、国家社科项目中文学科组成员、教育部社科委委员人文学部召集人之一、教育部艺教委常委高校组组长、山东省学位委员会副主任、中华美学学会副会长、中国中外文论学会副会长、山东省比较文学学会会长。

2004年10月至2005年2月为加拿大维多利亚大学高访学者。

2005年获全国百篇优秀博士论文指导教师奖，多次获得山东省优秀博士生指导教师奖。

1994年与2003年获省社科二等奖、2007年获山东省社科一等奖、2011年获山东省第五次社会科学突出贡献奖，同时获得教育部社科三等奖等其它多项学术奖项。

曾繁仁教授长期从事美学与文艺学专业的教学、科研工作，在生态美学、审美教育、文艺美学研究方面在国内处于领先水平，在西方美学研究方面处于国内前列。

作为教育部人文社会科学重点研究基地山东大学文艺美学研究中心主任，曾繁仁教授主持基地的学术工作，使基地在新世纪成为生态美学、审美教育、文艺美学等领域的研究中心之一。

在生态美学研究方面，曾繁仁教授作为国内生态美学的主要倡导者之一，近十年来做了一系列开拓性的工作。

从2001年开始进行当代生态美学研究，自觉地以党的“生态文明”理论建设目标为指导，紧密结合中国的经验，致力于建设具有中国特色的生态美学理论。

山东财经大学同济学院研究生导师信息及各研究领域张小斐，男，1957年生人，中共党员，经济学博士学位，现任统计学院院长，教授，硕士生导师。

省级学科带头人，校“231人才工程”第一层次人员；兼任中国统计学会理事，全国统计教材编审委员会委员，山东省应用统计学会副会长，济南市统计学会副会长等职张小斐为本科生讲授过《社会经济统计学原理》、《统计学》、《国民经济统计学》、《微观经济分析》、《证券投资统计分析》、Statistics for Business等课程；为研究生讲授过Statistics for Business and Economics、Econometric Models and Economics Forecasts、Quantitative Analysis for Management、《微观经济分析》等课程。

张小斐的主要研究方向是：经济理论和统计分析。

张小斐先后主持或参加10多项科研项目的研究；出版著作7部（含专著与合著）和教材7本；发表学术论文64篇；在完成的科研成果中有28项获得奖励，其中近几年有4项获得省级部级奖励；多次应邀参加国际统计科学讨论会并宣读论文。

张小斐曾于1995年被授予“山东省优秀青年知识分子”称号尉雪波，男，汉族，1964年8月生，中共党员，统计学教授，硕士生导师。

现任统计学院副院长、山东省统计学会常务理事、山东省应用统计学会常务理事兼副秘书长、济南市统计学会常务理事。

1986年6月毕业于上海财经大学统计学专业，1986年7月—1990年1月在石家庄经济学院任教，1990年1月起在山东财经大学任教。

为本科生和研究生主讲课程有《统计学》、《市场调查与分析》、《宏观经济统计案例分析》等6门；主要研究方向为宏观经济统计分析、市场调查分析；主要研究成果有:主编教材《统计学》、《统计学原理》等4部，主持完成或正在完成全国统计科研项目、山东省软科学项目、山东省研究生教育创新项目等9项，获得全国统计科技进步三等奖3项等。

中共山东省委办公厅、省政府办公厅关于印发《山东省社会科学优秀成果评选奖励办法》的通知文章属性•【制定机关】山东省人民政府•【公布日期】2007.04.02•【字号】鲁办发[2007]8号•【施行日期】2007.04.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文中共山东省委办公厅、省政府办公厅关于印发《山东省社会科学优秀成果评选奖励办法》的通知（鲁办发[2007]8号）各市党委和人民政府，省军区，省委各部委，省政府各部门，各人民团体，各高等院校：《山东省社会科学优秀成果评选奖励办法》已经省委、省政府同意，现印发给你们，请遵照执行。

中共山东省委办公厅山东省人民政府办公厅2007年4月2日山东省社会科学优秀成果评选奖励办法为贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和省委、省政府关于繁荣发展人文社会科学的部署，推动我省社会科学优秀成果评奖工作进一步走上制度化、规范化、科学化轨道，激励和调动广大社会科学工作者进行学术研究、加强理论普及、服务经济社会发展的积极性，促进社会科学领域出精品、出力作、出人才，特制定本办法。

一、评选奖项、数量(一)山东省社会科学优秀成果奖，为省政府颁发的全省社会科学研究最高成果奖，每年评选一次。

奖项种类包括科研成果、决策咨询成果和社科普及成果；奖励等次分为重大成果奖和一、二、三等奖。

重大成果奖应为研究和解决经济社会发展中的重大理论与现实问题，并产生重大经济或社会效益的成果，每年不超过2项(在成果水平达不到标准的情况下可空缺)。

一、二、三等奖每年258项。

其中，一等奖20项，二等奖90项，三等奖148项。

各类成果总奖项每年不超过260项。

(二)山东省社会科学突出贡献奖和山东省社会科学学科新秀奖，每年各评选不超过5名。

二、评选对象与范围(一)凡山东省内个人和集体的人文社会科学研究成果，包括学术专著、课题项目、学术理论文章、调研报告、决策咨询文稿、科普读物、志书、教科书、工具书、学术译著、古籍整理和注释等，均可申报参加山东省社会科学优秀成果奖评选。

《山东社科成果专报》征稿启事近年来，山东省社科研究领域取得了丰硕的成果，为推动山东社会科学事业的发展做出了积极贡献。

为了充分展示和宣传这些成果，推动学术交流与合作，我们特别策划了《山东社科成果专报》。

现诚邀广大社会科学研究人员、教师和学生踊跃投稿，分享您的研究成果和学术见解。

一、征稿范围本专报接收各类社会科学研究成果，包括但不限于以下领域：1. 经济学与管理学2. 政治学与行政管理3. 法学与社会学4. 教育学与心理学5. 文化学与艺术学6. 历史学与哲学7. 地理学与环境科学8. 人口学与统计学9. 社会工作与社会福利10. 其他社会科学相关领域二、投稿要求1. 投稿人需为山东省内的社会科学研究机构、高校、科研院所工作人员或学生，或在山东省从事社会科学研究的人员。

2. 投稿内容应为原创研究成果，未在其他媒体或刊物上发表过。

3. 投稿须为中文稿件，篇幅不限。

4. 投稿人需提供个人简介，包括姓名、单位、职务和联系方式。

三、投稿方式1. 投稿人可将文章以Word文档形式发送至指定邮箱：*************。

2. 邮件主题请注明：“《山东社科成果专报》投稿”。

3. 投稿截止日期为xxxx年xx月xx日。

四、评审与发表1. 所有投稿文章将由专业评审团进行匿名评审。

2. 经评审通过的文章将在《山东社科成果专报》上予以发表。

3. 发表文章作者将获得一定的稿费奖励。

4. 本专报将定期出版发行，发行范围覆盖山东省内的社科研究机构、高校及相关社会科学研究人员。

五、联系方式如有任何疑问或需要进一步了解，请联系我们：联系人：XXX联系电话：XXX-XXXXXXX电子邮箱：*************欢迎广大社会科学研究人员积极投稿，共同推动山东省社科事业的发展，为社会科学研究做出更大贡献！期待您的参与与贡献！。

中心主任
姓名
潘鲁生
性别
男
出生年月
1962年11月
民族
汉
专业技术 职务
教授
学位
博士
毕业院校
南京艺术学院
通讯地址
济南长清区大学路山东工艺美术学院
邮 编
250300
电子邮箱
/
联系电话
主要职责
1、制定符合自身发展规律的教学理念和改革思路，明确教学定位和人才培养目标，统筹协调理论教学与实验教学。
2、设计制定具有自身特色的实践教学体系，改革创新教学内容。
1995年，获全国高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖。
1992年，1994年，分别两次获山东省社会科学优秀成果三等奖 。
专职人员
正高级
副高级
中级
其它
博士
硕士
学士
其它
总人数
平均 年龄
人数
13
11
13
4
10
18
12
1
41
35
占总人数比例
32%
27%
32%
10%
24%
44%
29%
2%
教学简况
实验课程数
2011.10
上海世博会山东馆整体设计、搭建及运营获山东省人民政府泰山文艺奖特别奖。
2011.10
油画作品：《晨歌》获山东省泰山文艺奖一等奖。
2011.10
纪实摄影作品：《生命的敬畏》（组照）获山东省泰山文艺奖二等奖。
2011.10
艺术设计：《山东国际大众艺术节会徽》获山东省泰山文艺奖三等奖。
2011.10
（1）初创阶段：1995-2002年，成立电脑平面设计工作室、服装设计工作室、雕塑工作室、产品造型工作室等。

山东省人民政府关于授予彭立增等99名同志山东省有突出贡献的中青年专家荣誉称号的通报文章属性•【制定机关】山东省人民政府•【公布日期】2013.04.17•【字号】鲁政字[2013]75号•【施行日期】2013.04.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文山东省人民政府关于授予彭立增等99名同志山东省有突出贡献的中青年专家荣誉称号的通报（鲁政字〔2013〕75号）各市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：在省委、省政府的正确领导下，全省各级各部门认真学习贯彻党的十八大、省第十次党代会精神和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》要求，大力实施科教兴鲁、人才强省战略，努力推进创新型高层次人才队伍建设，积极营造优秀人才脱颖而出的社会氛围，专业技术人才队伍建设不断取得新的成效，为推动我省经济社会发展提供了强有力的人才保证和智力支持。

全省广大专业技术人员认真履行岗位职责，刻苦钻研，扎实工作，勇于创新，无私奉献，涌现出一大批业绩突出、年富力强的中青年专家。

根据《山东省有突出贡献的中青年专家选拔管理办法》（鲁政办发〔2011〕62号），经逐级推荐、选拔，评审委员会评审和公示、考察，省政府决定，授予彭立增等99名同志“山东省有突出贡献的中青年专家”荣誉称号。

希望获得表彰的专家珍惜荣誉，再接再厉，努力攀登科学高峰，取得新的更大成绩。

各地、各部门、各单位要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，切实把人才工作放在更加突出的位置，统筹抓好以高层次、创新型人才为重点的各类人才队伍建设，切实加强人才的培养、使用和管理、服务工作，进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围，为各类优秀人才施展才干、建功立业创造条件。

全省广大专业技术人员要以受表彰的专家为榜样，立足本职，拼搏创新，为实现经济文化强省新跨越、率先全面建成小康社会作出新的更大贡献。

朱文兴：有心长作济南人作者：暂无来源：《走向世界》 2014年第21期编辑/阴秀文摄影/宗爱迪他生于江南，长于上海，而后却定居于济南。

40多年前，他毕业于复旦大学，而后一路北上，来到济南，从此书写了一段“鲁沪不了情”。

到济南后很长一段时间，他常有重返故乡的念头，却因留恋这里的山、这里的水、这里的人而选择了“有心长作济南人”。

他就是享受国务院特殊津贴、济南市至今惟一荣获山东省社会科学突出贡献奖的社科学者、散文集《有心长作济南人》的作者——“鲁籍沪人”朱文兴。

天下泉城：作为一位上海人，您逾越南北方的文化及饮食差异，长居济南40余年，是什么样的因缘让您来到济南并长居于此？朱文兴：1970年7月，我从复旦大学毕业分配后离开了故乡上海。

那个年代，大学生分配的基本方针是“到边疆区，到农村去，到基层去，到祖国最需要的地方去”。

我们班有30名同学，15人是上海人，但毕业分配时连1个留沪名额都没有，全都被分配到了外埠的农村和基层。

就这样，我先到了一个部队农场，然后又被分配到济南工作。

当时，大学毕业生要服从国家统一分配，不服从就要被取消分配资格。

所以，当时选择离开润泽的江南来到北方城市的济南，多少是有些无奈之举。

天下泉城：初到济南是否有诸多不适？是什么因素改变了您，让您从最初的无奈开始融入济南？朱文兴：我是一个贫苦农家的孩子，一直在条件艰苦的农村长大，所以初到济南，总的感觉还不错。

因为济南毕竟是个省会城市，每月还有43.5元的工资，比当时在农村的生活好多了，整体还比较满足。

当然，满足归满足，但还是老想调回上海，因为在北方还是有许多不适应：一是离家太远，交通不方便，回家探望母亲祖母不容易。

一年只有到春节才能回1次上海探亲。

那时，从济南到上海的火车票硬座虽然每张只有17.4元，但来回一次却几乎耗尽我1个月的工资，又加之春节只有3天假，请假也不能请多了，好不容易1年才回去一次，乘火车一趟就要20多个小时，但在家至多待1周就得赶回来，这让我很不适应。

第３ ６卷
第 ４期
玉 林师 范 学院 学报 （ 哲 学社 会科 学 ）
Hale Waihona Puke Ｖｏ １ ． ３ ６ Ｎｏ ． ４
曼 生
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Ｕ Ｎ Ｉ Ｖ Ｅ Ｒ Ｓ Ｉ Ｔ Ｙ （ Ｐ ｈ ｉ ｌ ｏ ｓ ｏ ｐ ｈ ｙ ＆Ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ）
朱德 发 （ １ ９ ３ ４ 一 ），男 ， 山东省 蓬莱 人 ，汉 族 ， 中共党 员 。 １ ９ ５ １ 年至 １ ９ ６ ０ 年 在蓬 莱县 从 事教 育工 作 。 １ ９ ６ ４ 年大 学 本科 毕 业后 ，分 配 到 山东 师 范大 学 中文 系从 事 中 国现 当代 文学 教 学 与研 究 至今 。先后 担 任 山
东 师 范大 学语 言文 学研 究 所所 长 兼 中文 系 副 主任 、 山东师 范 大学 学 位委 员会 副主 任 、 山东 师 范大 学 学 报 编 委 会 副 主任 ， 山东省 及 国家级 重 点 学科 （ 中 国现 当代 文 学 ）学术 带 头人 和 负 责人 ，现 被 聘 为 山东 师 范
大学文学院资深教授 、博士生导师；社会兼职主要有中国现代文学研究会原副会长 、山东省 中国现代文 学学会原会长 ，山东省矛盾研 究会会长 、山东省 比较文学研究会副会长、中国作协会员、山东省作家协
会主 席 团成 员等 。
朱德 发从 １ ９ ７ ８ 年参 与撰写 的 《 中 国现 代 文 学 史 》 问 世 后 至 今 ，主 持 国 家 级 、 省 部 级 人 文 社 科 研 究课题 １ ０ 多 项 ，先 后 正 式 出版 的 独 著 、编 著 、合 著 、 主 编 著 作 ４ ０ 多 部 ，其 中在 国 内外 产 生 重 要 影 响 的有 《 五 四文 学 初 探 》 （ １ ９ ８ ２ ）、 《 茅盾 前期文学 思想散论》 （ １ ９ ８ ３ ）、 《 中国现代文 学史教程 》 （ １ ９ ８ ４ ）、 《 中 国五 四文 学史 》 （ １ ９ ８ ６ ）、 《 新 编 中 国现代 文 学 》 （ １ ９ ８ ９ ）、 《 中国现 代 纪游 文 学 史》 （ １ ９ ９ ０ ）、 《 中 国情 爱 文学 史 论 》 （ １ ９ ９ １ ）、 《 ２ ０ 世 纪 中 国 文学流 派 论 纲 》 （ １ ９ ９ ２ ）、 《 中 国 山水诗 论