2016年校园体育文化艺术节活动方案新
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体育文化节策划书2016体育文化节策划书2016活动目的:为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台,提高同学们的身体素质,加强集体荣誉感和集体凝聚力,增强学院团结奋进的气氛,丰富学生的课余生活。
活动组织:水利与土木工程学院学生会具体流程和工作安排:(1新生篮球赛参与部门:体育部,文艺部。
活动说明:本次比赛共分为a,b,c三组,a.b两组各三支队伍,c组四支队伍,a,b两小组小组第一出线,c组小组第二出线活动地点:主楼东篮球场活动时间:预赛:11.4-11.6,决赛时间:11.10-11.1111.4上午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c411.5上午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c311.6上午:a1-a3 b1-b3 下午:c1-c3 c2-c4半决赛: 11.10 16:30总决赛: 11.11 15:30(2乒乓球赛参与部门:体育部,文艺部,网络部,心理部,外联部活动说明:此项比赛为单循环淘汰赛,每局十一球,五局三胜制活动地点:工会活动室活动时间:11.10-11.12淘汰赛第一轮 11.10-11.11 下午 14:30-16:30(每半小时一场比赛,共六个球台,每晚可以完成48人的比赛淘汰赛第二轮 11.12 下午 14:30-16:30淘汰赛第三轮 11.12 晚 19:30-20:30(3拔河比赛参与部门:体育部,办公室,生活部,秘书处活动说明:进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。
活动地点:主楼东篮球场活动时间:11.10-11.12淘汰赛第一轮:11.10 下午 15:30-16:30(共有三块场地,可以进行两组,六场,十二支队伍的比赛淘汰赛第二轮:11.11 下午 14:30-15:30总决赛: 11.12 下午 14:30(4排球比赛参与部门:体育部,文艺部,宣传部活动说明:采取小组出线制,分为a,b,c三个小组,a和 b组三支队伍,c组四只队伍每局二十五分,三局两胜制。
石梁乡2016年秋季学期体育艺术节活动方案
一、指导思想
以促进中学生的全面发展为宗旨,以学校为基础,激发学生对体育与艺术的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,展现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动主题
与健康结伴与艺术同行
三、主办单位、协办单位
主办单位:石梁乡中学
协办单位:石梁乡中学团委
四、参加对象与分组
参加对象:2016年度全全校师生
分组:分七年级组、八年级组、九年级组。
五、活动项目
(一)体育竞赛、表演类项目:
(1)乒乓球
(2)拔河
(3)跳绳
(二)艺术竞赛、表演类项目:
(1)禁毒黑板报
(2)教室学习园地
(3)
六、活动要求
1、充分反映中学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向,符合中学生情趣和审美特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、以新课程理念指导和规划“体育艺术节”,制定详实可行的活动方案,做到目标明确、主题突出,班班开展,人人参与。
在此基础上组织比赛和作品展示。
3、活动分为三个阶段
2014年7月各学校制定活动方案,进行宣传发动。
8月至9月各地组队训练。
2014年10月至11月各学校组织比赛、作品展示,教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。
2014年12月下旬教育局组织比赛。
比赛项目与规程另发,校园集体舞为比赛必选项目之一。
2016年校园文化艺术节活动方案(精选5篇)第一篇:2016年校园文化艺术节活动方案2016年校园文化艺术节活动方案为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,弘扬优秀传统文化,展示我校“艺体靓校”办学理念的教学成果,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,激发创造和创新能力,促进学生全面发展,推进素质教育的实施,推动校园文化艺术建设。
一、指导思想面向全体学生,为学生提供文化实践的舞台,激发学生对文化艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和文化修养,创设良好的文化艺术教育氛围,养成寓教育于文化艺术活动之中的良好习惯,丰富校园文化建设。
二、活动时间:2016年4月中旬三、活动主题:梦想、成长、感恩四、活动对象:全校师生五、活动宗旨:让文化艺术走进生活,让美好情感激励人生。
六、活动目标:追求健康审美情趣,展现艺术、青春之美,提升每一名学生的综合素质、文化修养和艺术品位,努力使学生成为思想品德高尚、理想志愿远大、语言行为文明的祖国未来建设的栋梁之材。
七、文化节组委会:总顾问:马晓林主任:杜宏伟林祥华副主任:王小虎陈一中薛俊委员:王海峰宋祖华朱格教朱楠王光辉马龙任方方谢传勇耿博郭兵项鹏程易兵王辉八、活动内容包括:音乐活动、美术活动、(一)音乐活动音乐教育起一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音、形体的表达中,能拨动学生心灵,促进人的沟通,使他们产生强烈的美好的情感体验。
1、活动内容包括:A、学生个性特长展示:…独唱、独奏、独舞‟表演。
B、集体“特色节目”表演:集体舞、器乐合奏、小组唱、歌表演、戏曲及曲艺表演、情景剧、小品、相声、魔术等。
(要求内容健康向上,表现爱国主义热情,展现传统文化的魅力,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一)C、其他特色节目2、音乐活动时间安排:2016年3月16日-3月23日:节目征集(请班主任、班干部在班宣传动员,把有文艺方面特长的学生选拔出来,保证节目质量)2016年3月24日—3月底:节目选拔(时间及地点另行通知)(二)美术活动(包括书法、绘画、摄影)增进学生人格健全及和谐发展,使孩子的潜能和思绪得以表现,学会负有责任心。
十六中第二届排球校园文化艺术节活动方案为了丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
全面展现我校以排球为艺术特色的校园文化,汇报艺术教育教学的成果,激发全体学生参加排球活动的热情,为张扬学生个性构建平台,增强各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一,经学校艺体组的倡议,决定举办第二届排球校园文化艺术节,并制定本活动方案,报学校排球特色文化活动推进/」\组及学校行政办公会讨论通过后予以实施。
一、组织领导主任:黄利超副主任:涂天品、谢小冬、杨祺成员:赖晓辉、邓文、何彬、刘文第、张凌、赖东、梁英、张少玉、刘云芳、罗义华及各班班主任二、艺术节主题:开展阳光体育活动,打造特色校园文化三、参加对象:七、八年级学生四、活动内容:1、班级对抗赛。
2、个人基本功技能比赛。
3、各班排球操比赛。
4、啦啦操表演。
五、活动时间、地点:2016年5月9日——31日,学校排球场六、组织部门:十六中艺体信息组协助单位:办公室、德育处、教导处、工会、团委七、组织分工1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及开幕式准备工作,并做好记录;2、艺体组负责制定方案及比赛评分标准,各项活动评分表,准备比赛场及器材,负责培训学生裁判,编扫瞅序册,筹备开幕式活动等相关工作;3、教导处负责各项统一协调,安排好各班的课表,保证在有序教学的前提下开展活动。
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的购买;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;6、美术老师柴启华:负责征集本届排球文化节徽标。
八、活动要求:1・各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好2016年第二届校园排球文化艺术节。
大冶市职业技术学校第四届校园文化艺术节活动方案一、指导思想本届文化艺术节根据学校的实际特点,在往年活动的基础上进行继承与创新,本次校园文化艺术节以学生为主,以教师为辅,发挥学校的学生专业特长,利用社团的特性,开展一系列文化艺术活动,提高人文素质和艺术修养,提高校园文化品位,进一步推动我校精神文明建设。
二、活动主题“弘扬工匠精神,成就出彩人生”三、组织机构组委会主任:石保卫副主任:柯柱鹏、明丹华委员:康德龙、许春林、刘云卫、黄加进、华旦、梁国宏、朱天英、郭雯婧、夏翠四、活动时间2016年11月至2016年12月五、活动要求1、加强组织领导。
各责任部门及责任人员要根据文化艺术节活动的要求,落实专人负责本校艺术节的节目组织、排练工作,责任到人,保证节目质量。
2、加强宣传发动。
各部门、各班级要积极配合,充分利用板报、宣传栏等,加强对本届为文化艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。
要广泛发动和组织,充分调动广大师生的参与热情,确保本届文化艺术节活动取得圆满成功。
3、各部门、班级要认真组织相关活动,及时报送节目,逾期未报作弃权处理。
六、前期宣传1、利用早操集会进行宣传2、召开班主任会议,进行宣传3、开展以“第四届校园文化艺术节”为主题的班会4、开展以“第四届校园文化艺术节”为主题的手抄报活动5、利用广播台进行宣传6、召开全体教职工会议,筹备元旦汇演节目七、主要活动内容(一)文化艺术节开幕式暨2016年职校好声音比赛1、报名时间:11月14日前2、参赛时间:初赛时间:待定决赛时间:12月6日3、参赛地点:综合楼三楼报告厅4、参赛对象:在校注册学生5、组委会:喻望才、乔英英、蔡文茜、曹思思、王松、李昭6、参赛方式:由班主任统一推荐,各班限报3人7、注意事项:①初赛阶段自选曲目,清唱高潮部分,时间限制在1分钟之内②由组委会选出12名选手进入决赛③决赛阶段带伴奏演唱整首歌曲8、奖项设置:冠军1名、亚军1名、季军1名9、承办单位:学前教育教学部、学生会文艺部(二)第三届文学作品征文比赛1、报名时间:11月14日前2、征文截止时间:11月30日前3、参赛对象:在校注册学生4、组委会:程红玉、华旦、黄蓓、刘雯芳、钱小亚、赵烈芳、徐静等5、参赛方式:各班文学作品由语文老师统一推荐,各班限报5篇,如有特别优秀的作品,酌情考虑增加篇数。
2016最新校园文化艺术节策划书2016最新校园文化艺术节策划书活动名称:建筑工程学院第n届"文化艺术节"活动时间:XX年x月xx日——XX年x月xx日参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点:南校区e区和f区前空地主办单位:建筑工程学院承办单位:建工院分团委宣传部和建筑系赞助单位:南校区联想校园专卖店、学生都市网助阵嘉宾:南校区动漫社一活动目的:为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。
我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。
并且展现建筑工程学院的专业特色二活动背景:伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。
三活动形式:1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼(待定)四、展览板块会场分三个大的板块布置。
即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。
评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。
宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五现场板块1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
2016年校体艺节活动方案2016年校体艺节活动方案一、活动目的教育的幸福,就是让学生能够像鸿雁一样自然翱翔飞翔的翅膀。
为学生提供展示文艺才华的舞台,陶冶学生情操,培养学生欣赏美、创造美的能力,丰富学生的课余生活,发挥学生个性特长,展露幸福苑学子的艺术风貌。
二、活动主题:鸿雁展翅,福满校园三、活动时间:2013年5月——6月底四、主要活动内容:(一)感受知识熏陶通用课堂内外的教学,普及艺术知识,陶冶艺术情操,提升欣赏美、创造美的能力。
(二)个体才艺展示通过各类竞赛活动,如歌曲赛、书画赛、体育竞技赛等,发挥学生特长,展示个体才艺,丰富课余生活。
(三)集体才艺汇演以“社团活动”汇报为载体,为学生提供展示文艺才华的舞台,营造校园文化氛围,让更多的孩子参与艺术盛宴。
(四)礼仪风貌展示结合学校“家校同步礼仪”课题,进一步落实家校礼仪要求,评选年度“明礼之星”“礼仪之家”“书香明星”“书香家庭”。
五、具体活动菜单:活动名称参赛对象时间安排部门负责人备注黑板报比赛1-6年级5月5日政教处王霞娟主题有关“艺术”美术作品展4年级5月9日综合组张璐璐长廊展示“老师您好”演讲比赛3——5年级5月12日政教处王霞娟详见活动方案,名单上报王老师处校达标运动会1—6年级5月13日体育组章静详见活动方案英语歌曲大赛1—6年级5月19日英语组余文杰详见活动方案,名单上报余老师处中文打字比赛四、五年级每班5人5月24日中午综合组虞玉云详见活动方案,名单上报虞老师处校园绘画比赛3———5年级作品于5月25日前上交综合组严春娇详见活动方案,作品上报严老师处“舞动校园”舞蹈比赛1——5年级5月26日综合组张倩艳详见活动方案,名单上报张老师处“六一”义卖暨颁奖仪式全体学生6月1日政教处王霞娟上午颁奖,内容为年度“礼仪之家、书香家庭”等,之后进行义卖活动。
下午各班级开展庆六一活动。
合唱社团成果汇报合唱社团6.7教导处郭瑾午间视频展示健美操社团成果汇报健美操社团6.9教导处谢美茹午间视频展示轮滑社团展示轮滑社团6.13教导处徐蕾午间视频展示跆拳道社团展示跆拳道社团6.15教导处徐蕾午间视频展示陶泥社团展示陶泥社团6.16教导处徐蕾橱窗展示附件:“舞动校园”舞蹈比赛活动方案一、活动目的为加强校园精神文明建设,进一步推动学校艺术教育,为学生提供艺术实践的舞台,让学生能在艺术活动中展示自己的才华,提高学生艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。
2016年第二届校园艺术节学生篮球联谊赛活动方案一、活动目的:1、构建和谐校园,增进学生间相互交流和了解,丰富学生们的课外娱乐生活,活跃校园气氛。
2、锻炼同学们的体魄,提高我系学子的综合素质,培养积极向上的进取精神,提高篮球竞技水平,加强交流,促进团结,为同学们提供一个展示自己的舞台。
二、主办部门:2016阿勒推中学政教处三、参赛单位:2016阿勒推中学学生与青年农场中学四、比赛地点:阿勒推中学篮球场五、比赛时间:2016年5月4日下午(具体见附页赛程表)六、大赛组织委员会:组长:罗晓芳(阿勒推中学政教处罗晓芳负责人)副组长:马富成成员:马彪穆永新张晓英马赫纪荣生赵涛赵海才代君华七、仲裁员:马彪裁判员:各队选派一名裁判员,听从裁判长调派九、场务及宣传工作组:负责人:马富成成员:张晓英马赫纪荣生赵涛赵海才代君华,听从负责人调遣,各团支书全力配合负责人工作十、参加办法及其他:1、本次参赛对象为2016阿勒推中学学生与青年农场中学2、各队上报裁判员一名,并能保证由裁判委员会统一调配3、本次比赛共2支代表队。
4、各代表队应文明竞赛,端正赛风,注意安全,友谊第一5、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关,若比赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。
十一、竞赛办法:1、进行积分制比赛,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。
2、积分相同的队伍按场均得分排名3、场均得分相同按场均犯规次数排名(三)比赛具体办法1、比赛采用4×10分钟(停表)四节制,第一、二节与三、四节之间休息五分钟,中场之间休息十分钟。
前三节可各暂停一次,第四节可暂停两次,暂停时间为半分钟;换人不限名额,但第四节最后两分钟不能换人。
若比赛在规定时间内比分打平,则休息两分钟,再打加时赛五分钟,必要时要延长几个这样的五分钟,直到分出胜负为止。
2、如参赛的队伍在超过比赛时间十分钟仍未到场按自动弃权处理。
5、各参赛队在比赛中应服从裁判,如有问题可由队长向仲裁员申诉。
2016年化峪初中校园文化艺术节活动方案一、指导思想本次校园文化艺术节旨在促进学生德智体美全面发展,引导学生向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富化峪初中校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围,培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采,争强全体师生的凝聚力和战斗力,推进我校的各项工作向更深更远处发展。
二、活动主题:展青春风采,建和谐校园。
三、组委会:政教处、教导处、办公室、总务处、班主任及部分骨干教师。
四、举办时间:2016年5月16日——5月20日。
五、活动内容:这次活动主要包括两大块。
第一块,争当校园最美室、舍活动;第二块,艺术游戏比赛活动。
六、活动安排第一块:从5月16日开始以班级和宿舍为单位分别布置到5月19日结束。
分年级评选出最美教室和男、女生最美宿舍各一个。
第二块:(一)七,八年级歌咏比赛。
1.内容要求:七年级演唱歌曲“少年少年,祖国的春天”。
八年级演唱歌曲“阳光总在风雨后”。
时间限制:每班3--5分钟。
2.地点;学校礼堂。
3.歌曲演唱要求及歌唱比赛评分标准:a、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅(1分)b、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好(1分)c、歌词吐字咬字清晰,基本做到字正腔圆(1.5分)d、在唱歌过程中不跑调,离调(1.5分)e、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(1.5分)f、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处(1.5分)。
j、综合音乐感觉好,即有较强的理解和表现能力,有感染力2.0分)h.班主任及代课教师参与有奖励分1.5分(二)班级小节目比赛;七八年级每班一个小节目表演。
《小品,课本情景剧,舞蹈,器乐表演,独唱,小合唱等等。
》时间限制3--5分钟表演要求:每个节目满分10分。
其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。
金山中心学校2016年校园文化艺术节活动方案为了扎实推进素质教育,丰富校园文化活动,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,促进学生德智体美和谐发展,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,营造“向真、向善、向美”的育人环境。
为确保展示活动顺利开展,制订实施方案如下:一、活动主题童心飞扬,快乐成长。
二、活动时间地点2016年5月29日上午9:00在大路小学举行。
三、活动形式本届艺术节以体育艺术活动展示为主,同时举办师生书法绘画展。
体育文艺节目在室外汇演,书法绘画类在室内展出。
四、活动内容及要求1、表演节目为阳光体育活动、才艺诵读、文艺表演等。
2、书法有硬笔书法、毛笔书法,绘画有国画、水彩画、剪纸、简笔画、漫画等,形式不限。
要求构思、技巧上有所创新;作品要装裱好,并于5月 25日前送到大路小学。
每校不少5件,优秀作品展览后挂在本校校园内。
五、活动组织及参赛要求1、成立领导工作小组,统筹安排分工协作,确保活动顺利开展。
组长:冯定兴副组长:许加鹏、明振咏组员:黄文中、万文元、汪浩、黄黎明、明彩虹、黄文龙、柏松鹤、吴怡星、张炳运、柏玉林。
2、各校要引导全体学生参与体育艺术活动,从中精选节目参加中心学校校园文化艺术节活动。
3、各校成立安全领导小组,明确安全责任,确保参加活动的师生安全。
制订好切实可行的安全预案。
4、展出和演出需要的物品一律自备,比赛所需的配乐要在规定的时间内试播。
5、每个表演节目要写不超过100字的解说词,在25日前上传到中心学校管理群。
六、奖励现场表演类节目设一等奖3项,二等奖6项,三等奖若干项,并设优秀组织奖1项,室内展示类作品均发荣誉证。
未尽事宜,另行通知。
附件一:校园文化艺术节筹备工作安排一、工作人员具体分工策划组:负责人冯定兴、黄文中、许加鹏、万文元、明振咏、汪浩。
布置本次活动、组织召集相关人员到位、加强管理与督办。
文字与宣传组:负责人黄文中,组员舒鹤鹏、陈国送、四棵小学老师,设计艺术节舞台背景图案,撰写节目串场词、对联、横幅和宣传通稿,填写奖状。
2015-2016学年度第四十二届体育运动文化节暨第一届校园足球联赛活动方案一、指导思想:为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育教育工作,促进学生全面发展,推动校园文化建设,充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果,为全体学生提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台,展现当代中学生朝气蓬勃、团结协作、健康向上的精神风貌。
二、活动主题:快乐校园阳光生活三、活动时间:2015年10月19日――-2015年10月26日第四十二届体育运动文化节暨第一届校园足球联赛日程安排四、相关组织工作(1)开幕式(体育节活动的整体气氛营造请学校安排)场地:田径场地、足球场器材:1、主席台的布置(桌椅、盆栽、后背景等)2、轮滑、自行车表演:衣服装备、自行车、轮滑鞋(学生自备或拉赞助);20面彩旗(学校做彩旗:彩旗上可做各种标语)3、拔河比赛:护栏(4个场地,球王争霸赛用的护栏)、六根拔河绳(2)体质测试(50米、800/1000米)场地:50米在田径场(两边直道各设两个50米场地,共4个;西面篮球场设2个候考检录区,实验楼前篮球场设2个候考检录区,共4个),800米在田径场设一个1000米起点处,一个800米起点处。
器材:秒表4块、哨子6个、黄色小旗子6个,红色小旗子10个,测试名单及成绩登记表,笔(两盒)(3)体育比赛场地、器材注:三人制篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球国庆放假返校后安排预赛。
(4)文化活动---体育知识讲座(请各社团负责人);体育文化节摄影作品评比。
负责单位:政教团委、各年级部(5)闭幕式:A.校领导致闭幕词B.颁发各项团体奖及奖品C.体育组负责发余下的奖状及奖品。
**学校2016年校园文化艺术节活动方案一、指导思想本届艺术节坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“以人为本、以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础,面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,形成“班班有活动、人人都参与”的良好氛围,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育教育改革发展。
二、活动主题本次艺术节活动主题是“追逐梦想,快乐成长”。
三、活动原则(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
(二)面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。
(三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。
四、活动项目和形式1.舞台节目。
(1)声乐。
小合唱、表演唱、独唱。
集体类项目人数不超过20人,节目时间不超过5分钟。
自备伴奏带。
独唱、二重唱等时间不得超过4分钟,自备伴奏带。
(2)器乐。
独奏、合奏。
合奏人数不超过10人,节目时间不超过5分钟。
(3)舞蹈。
群舞,双人舞或三人舞.群舞人数不超过 15人,节目时间不超过4分钟。
(4)校园剧或课本剧(人数不超过8人,节目时间不超过5分钟)。
2.书法(篆刻)、美术。
(1)绘画:国画(尺寸不超过69×69cm 或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、素描(尺寸不超过55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。
(2)书法、篆刻:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。
2016艺体活动实施方案一、活动背景。
近年来,艺术与体育活动在学校教育中逐渐受到重视,对学生的全面发展起着重要作用。
为了更好地推动学校艺术与体育教育的发展,我们制定了2016年的艺体活动实施方案。
二、活动目标。
1. 提高学生的艺术素养和审美能力,培养学生的审美情趣和创造能力;2. 增强学生的体质和体能,培养学生的团队合作精神和竞技意识;3. 丰富学生的课余生活,促进学生身心健康发展;4. 加强学校艺术与体育教育的融合,促进学生全面发展。
三、活动内容。
1. 组织学生参加各类艺术比赛和展示活动,包括音乐、舞蹈、美术等各种形式的艺术表演;2. 开展各类体育竞赛和运动会,包括田径、篮球、足球等各种体育项目;3. 组织学生参加艺术与体育交流活动,包括艺术展览、体育文化节等;4. 开展艺术与体育融合的主题活动,如艺术体操、舞蹈健身等。
四、活动安排。
1. 每学期组织至少一次艺术表演或展示活动,每月组织一次体育竞赛或运动会;2. 每周开展一次艺术与体育交流活动,每周至少安排一次艺术与体育融合的主题活动;3. 学校将制定详细的活动安排表,并提前发布给学生和家长,确保活动顺利进行。
五、活动保障。
1. 学校将安排专门的艺术与体育教师负责活动的组织和指导工作;2. 学校将提供必要的场地、器材和经费支持,确保活动顺利进行;3. 学校将加强对学生的宣传和引导工作,鼓励学生积极参与各项活动;4. 学校将组织相关教师和工作人员对活动进行全程跟踪和指导,确保活动的质量和效果。
六、活动评估。
1. 学校将建立完善的活动评估机制,对每次艺术与体育活动进行评估和总结;2. 学校将邀请相关专家和学生家长参与活动评估工作,听取他们的意见和建议;3. 学校将根据评估结果对活动进行调整和改进,不断提高活动的质量和水平。
七、活动意义。
艺术与体育活动是学校教育中不可或缺的重要组成部分,它能够激发学生的创造力和潜能,促进学生的身心健康发展。
通过本次活动的实施,我们将进一步推动学校艺术与体育教育的融合,为学生的全面发展提供更多的机会和平台。
2016年学校体育文化节暨田径运动会活动实施方案2016年学校体育文化节暨田径运动会活动实施方案学校各学院、部门:“2016年学校体育文化节暨田径运动会实施方案”于2016年3月29日提交学校体育运动委员会讨论通过后实施,方案如下:一、举行运动会的时间和地点定于2016年5月6日星期五举行为期一天的体育文化节暨田径运动会(遇雨天顺延一周改为13日)。
开幕式于5月6日上午8:30开始,举行地点在军工路516号校区田径场。
各学院参加开幕式的队伍于上午8:15前到达军工路校区田径场东侧集中,入场次序靠前的队伍在田径场近教学大楼的跑道上集中。
闭幕式在当天田径运动会结束后(约下午16:00)举行。
二、运动会期间的活动内容(一)开幕式形式与内容(体育教学部负责)开幕式首先举行入场式,由各学院组成64人的入场式队伍入场(包括出版高等专科学校、附属高中、附属初中、附属小学的入场式队伍),要求各学院党、政领导参加学院组成的入场式队伍入场。
开幕式结束进行体育竞赛。
(二)体育竞赛(体育教学部负责)田径场进行规定项目的田径比赛,竞赛规程(附)。
各学院学生组队参加各竞赛项目并计算团体总分,个人单项奖励前八名。
专科学校学生组队参加并计算团体总分,计算办法与学院相同。
个人单项竞赛的前八名给予奖金奖励,同时个人单项前三名颁发证书。
体育班运动员代表管理学院参加各项竞赛,取得名次计入学院团体总分。
个人名次不占学生奖励名次。
(三)文艺表演(团委、各学院负责)于运动会召期间,由团委组织进行“体育文化节文艺专场表演”,形式为歌、舞蹈表演,评比细则由团委制定。
评比结果报体育部纳入精神文明奖评比总分内。
运动会现场不再进行文艺表演。
(四)各学院观众的组织与管理(学生处、各学院负责)在运动会闭幕式前统计各学院参加闭幕式的人数(每个学院组织50人),其他时间不再统计拉拉队人数。
(五)教工运动会方案由工会拟定并负责实施。
(六)广播宣传(宣传部负责)运动会前期广泛开展宣传,运动会期间以学院为单位进行投广播稿,各学院投稿数限为3篇。
虎山中学16年校园文化艺术节活动方案一、指导思想:为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
二、组织领导:为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:组长:付作文副组长:申延龙李兆明丁兆年组员:尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌三、活动主题:人人参与艺术,展我魅力风采四、活动时间:xx年12月7日——xx年元旦前后五、活动要求:1、高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。
各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。
2、组织有序、注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
六、活动步骤:第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)1、制定艺术节活动方案。
2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。
第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。
3、开展各项比赛活动(内容附后)第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。
2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。
七、奖励办法:1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。
所有获奖者将分别授予荣誉证书。
2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。
班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。
Fu Ning Chen liang zhong xin xiao xue2016年体育艺术节活动方案一、指导思想:为“打造和雅校园,建设美丽陈小”,进一步促进我校学生体育艺术活动的开展,丰富广大学生课余体育艺术生活,营造健康向上的校园文化氛围,学校决定举行2016年体育艺术节。
二、口号:体艺如花,伴我成长三、活动安排:1、准备阶段:2016年4月25日—2016年5月3日2、比赛阶段:2016年5月3日—2016年6月3日5月13日举行春季田径运动会(遇特殊情况顺延)3、总结表彰:2016年6月6日四、组织机构:1、领导小组组长:朱月华副组长:周超倪伟潘海林成员:所有班子成员2、筹备、实施指导组:组长:潘海林副组长:王启虎(具体负责各项活动的安排、实施)成员:各班班主任3.协调小组:各年级组分工领导五、比赛项目日程、报名方式及要求(一)启动仪式:5月3日上午大课间(二)比赛日程及安排(1)书法比赛:(各班班主任及书法老师共同负责)比赛时间:5月5日下午第三节课在博艺楼餐厅举行参赛年级:一到四年级参赛要求:1、低年级:铅笔字中年级:钢笔字2、稿纸由学校统一提供,学生自带用笔等3、每班选出5名学生统一填写报名表于5月4日放晚学前交到王启虎处。
比赛时间:5月6日下午第三节课在博艺楼餐厅举行参赛年级:五六年级参赛要求:1、高年级:毛笔字2、稿纸由学校统一提供,学生自带毛笔、墨汁等3、每班选出5名学生统一填写报名表于5月4日放晚学前交到王启虎处。
奖项设置:1、集体奖每个年级段设一等奖2名,二等奖2名;2、个人奖:每个年级段设一等奖4名,二等奖5名,三等奖6名;(2)美术作品展示:(各班班主任及美术老师共同负责)参赛主题:5月10日上午确定;参赛要求:1、5月10日上午每班到王启虎处领取专用稿纸5张发给参赛学生,要求自行完成70%的作品内容;2、5月11日下午第三节课在博艺楼餐厅现场完成全部作品。
奖项设置:1、集体奖每个年级段设一等奖2名,二等奖2名;2、个人奖:每个年级段设一等奖4名,二等奖5名,三等奖6名;(3)田径运动会(各班班主任及体育老师共同负责,详见秩序册)比赛时间:5月13日,上午预赛,下午决赛;具体要求:1、各班必须在5月6日前选拔好选手填写好报名表交王启虎处;2、各班要认真组织训练,确保安全。
2016年校园艺术节活动方案<!--adend--2016年校园艺术节活动方案一、指导思想进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20xx-2020年)》精神,启动中小学课外文体"2+1"工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现"向真、向善、向美、向上"的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。
二、内容要求充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、参加对象全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。
四、时间安排本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。
(一)校园艺术节(20xx年3月—20xx年元月)1.成立组织。
各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。
组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。
有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步形成艺术教育特色。
届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
2.开展活动。
以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。
每年举办1次综合性的校园"艺术节"活动,活动内容包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。
三台县里程乡学校2016年校园体育文化艺术节活动方案为认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展,经学校行政研究决定,举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动,方案如下:一、指导思想以弘扬勤奋读书、努力学习为导向,以创新形式、体现特色并重为原则,以学校现实条件为基础。
面向全体学生,丰富、活跃校园文化,促进学生全面、个性发展,增强学生体质,培养学生审美情趣,提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,提升学生体育艺术素养。
二、活动主题里程书香梦想起航三、参加对象全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位四、领导小组组长:王荣副组长:贺均成曾清泉唐得成刘代太于学勇黄文成员:曹莉周伟各班主任及科任教师音响指导:贺均成场地布置:苏文俊王强保卫:李小虎五、活动内容1、体育活动以体育组所制定方案为准(另行制定)本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛(即三台县里程乡学校2016年冬季田径运动会)2、文艺活动各班以班为单位,以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。
对所涉及的内容,要能充分来源于中华经典,能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。
具有校园特色、师生特色。
体现出具有中国经典国学的艺术特色,同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。
表演形式:在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。
时间要求:1—3年级节目时长不低于5分钟,4—9年级节目时长不低于8分钟。
人员规定:表演时尽量让所有学生参与。
服装要求:各班应根据所选内容,合理考虑表演服装。
3、艺术展示活动在校园艺术节期间,特设艺术品展示区包括绘画类(石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等,每班不少于5件)书法类(钢笔字、毛笔字、软笔字等,每班每样作品各5件,1—3年级只需上交硬笔字。
)征文类(4—9年级学生以“读书”为主题收集不少于4篇文章)科技类(学生可根据平时所学所见,利用身边废旧物品,大胆构思完成一件自己的小制作。
三台县里程乡学校
2016年校园体育文化艺术节活动方案
为认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展,经学校行政研究决定,举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动,方案如下:
一、指导思想
以弘扬勤奋读书、努力学习为导向,以创新形式、体现特色并重为原则,以学校现实条件为基础。
面向全体学生,丰富、活跃校园文化,促进学生全面、个性发展,增强学生体质,培养学生审美情趣,提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,提升学生体育艺术素养。
二、活动主题
里程书香梦想起航
三、参加对象
全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位
四、领导小组
组长:王荣
副组长:贺均成曾清泉唐得成代太于学勇黄文
成员:莉周伟各班主任及科任教师
音响指导:贺均成
场地布置:文俊王强
保卫:小虎
五、活动容
1、体育活动
以体育组所制定方案为准(另行制定)
本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛(即三台县里程乡学校2016年冬季田径运动会)
2、文艺活动
各班以班为单位,以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。
对所涉及的容,要能充分来源于中华经典,能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。
具有校园特色、师生特色。
体现出具有中国经典国学的艺术特色,同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。
表演形式:在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。
时间要求:1—3年级节目时长不低于5分钟,4—9年级节目时长不低于8分钟。
人员规定:表演时尽量让所有学生参与。
服装要求:各班应根据所选容,合理考虑表演服装。
3、艺术展示活动
在校园艺术节期间,特设艺术品展示区包括
绘画类(石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等,每班不少于5件)
书法类(钢笔字、毛笔字、软笔字等,每班每样作品各5件,
1—3年级只需上交硬笔字。
)
征文类(4—9年级学生以“读书”为主题收集不少于4篇文章)
科技类(学生可根据平时所学所见,利用身边废旧物品,大胆构思完成一件自己的小制作。
必要时可以有家长或教师指导,各班上交不少于3件。
)
教师作品:教师在以上四类中任选一类,上交一件作品。
六、活动安排
1、文艺类:各班主任在9月26日前领取活动方案。
并根据活动方案组织构思出班级文艺类表演节目类型于10月15日前上报德育处。
根据所选类容抓紧排练,争取在11月10日进行预演。
(各班主任负责音乐老师协助)
2、征文类:各班主任在9月26日下发征文通知,进行全班初选,在10月21日上交最终学生作品。
(每班4篇各班主任负责语文老师协助)
3、绘画类:各班主任在9月26日领取活动方案,挑选出具有基本功和特长爱好的学生,于10月10日领取材料,由老师指导完成。
在10月21日上交最终学生作品。
(各班主任负责美术老师协助)
4、书法类:各班主任在9月26日领取活动方案,挑选出具有基本功和书法功底的学生,于10月10日领取材料,由书法课老师指导完成书法作品。
在10月21日上交最终学生作品。
4、科技类:各班主任在9月26日领取活动方案,下发作品收集通知。
班主任及时了解学生设计、构思和制作情况,及时对学生的作品加以指导和点评。
在10月21日上交学生作品。
(各班主任负责家长或老师协助)
七、活动要求
各班应积极思考本次活动的主题,切合实际制定具有特色的班级表演节目。
各科任教师要全力协助班主任搞好本次校园活动艺术节。
校园艺术节期间,特别是运动会、文艺汇演期间,各班要高度重视师生的交通、生活、卫生及比赛、演出场所的安全工作,要指定专人负责,制定安全应急预案,确保师生各方面安全。
2016年9月26日。