小学班级规章制度

小学班级纪律管理规章制度1. 出勤：学生准时到校，不迟到、早退、旷课。

若因特殊原因请假，应事先向班主任请假并提供请假条。

2. 着装：学生要穿着整齐干净的校服，不得穿着花哨或违反校规的服装。

头发应整齐干净，长发要束起来。

3. 操行：学生要遵守校园秩序，不得打闹、滋事，保持文明礼貌。

不得使用暴力或恶意言语对待他人，尊重他人的权益。

4. 作业：学生要按时完成作业并交到指定的地方。

不得抄袭他人作业，也不得代写他人作业。

作业要整洁、规范。

5. 课堂纪律：学生要认真听讲，不得随意离开课堂。

不得在课堂上吃东西、打闹，手机需关闭或保持静音。

不得与他人交头接耳，不得打岔或扰乱课堂秩序。

6. 公共设施：学生要爱护学校的公共设施，不得损坏或乱丢废弃物。

保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁，不得乱画乱刻。

7. 校园安全：学生要注意校园安全，遵守交通规则，不得在校内或周围乱跑、打闹。

不得私自携带危险物品，不得进行危险游戏。

8. 班级活动：学生要积极参与班级活动，服从组织安排。

不得缺席或旷工，如有特殊情况需请假提前向班主任申请。

9. 合作与团队精神：学生要与同学友爱相互帮助，团结协作。

不得欺负、歧视他人，建立良好的班级氛围和友谊。

10. 外出活动：学生外出时应事先向班主任请假，并听从班主任或家长的指导。

不得私自外出或涉足危险地区。

以上为小学班级纪律管理规章制度的一些基本内容，实际情况可根据学校具体情况进行补充和修改。

小学班级纪律管理规章制度（二）第一章总则为了创建一个和谐、积极向上的学习和生活环境，确保每个同学都能够安心学习、健康成长，树立正确的价值观和行为规范，制定本班级纪律管理规章制度。

第二章学习纪律1. 准时上课：每个同学必须准时到达教室，在上课铃响起前进入教室，并迅速整理好桌椅和课本。

2. 集中注意力：上课期间，每个同学要保持安静深思，专心听讲，不得打闹、嬉笑、说悄悄话，不得玩手机、电子游戏等影响学习的物品。

3. 课堂秩序：课堂上，每个同学要自觉遵守座位、停靠小红花、禁止吃零食等规定，不得在课堂上交头接耳，不得互相打闹和抄袭。

小学班级规章制度十条一、守时及迟到早退规定1. 学生应按时到校，不得迟到。

如果有特殊情况需要迟到或早退，必须提前向班主任请假并经批准。

2. 一周内累计迟到超过三次的学生将受到警告，超过五次将进行适当的处罚。

二、课外活动规定1. 学生应积极参加班级组织的各项课外活动，不得擅自缺席或旷课。

特殊情况必须提前向班主任请假。

2. 学生应当遵守活动规则和安全指南，不得做危险或违法的行为。

三、课堂秩序规定1. 学生应安静听讲，不得打扰他人。

听从老师的指示，积极参与课堂活动。

2. 不得使用手机或其他电子设备，除非老师允许或要求使用。

四、自习规定1. 学生应安静自习，不得随意讲话或打闹。

2. 自习时应保持桌面整洁，不得写乱涂画或损坏公物。

五、食堂规定1. 学生应排队、有序就餐，不得拥挤或插队。

2. 不得浪费食物，保持就餐区域的卫生。

六、校园安全规定1. 学生应遵守校园交通规则，不得在校内奔跑、追逐，或者乱穿马路。

2. 不得带任何危险物品或非法物品进校。

七、卫生规定1. 学生应保持个人卫生，不得随地吐痰、乱扔垃圾。

2. 班级应定期进行卫生清扫，保持教室和操场的整洁。

八、礼貌待人规定1. 学生应友好对待同学和老师，不得恶意欺负、打架或恶意诋毁他人。

2. 学生应尊敬老师和其他工作人员，不得对其进行侮辱或不礼貌的行为。

九、作业完成和课堂表现规定1. 学生应按时、认真完成老师布置的作业，不得抄袭、造假或者交劣质作业。

2. 学生应积极参与课堂讨论和活动，遵守课堂纪律。

十、校服和仪容规定1. 学生应按规定穿戴校服，保持整洁干净。

2. 学生应保持整齐的发型和干净的面容，不得涂脂抹粉或戴耳环等不符合校规的行为。

以上是小学班级规章制度的十条规定。

学生应严格遵守，班主任和其他老师将监督执行，并对违反规定的学生进行适当的处罚。

通过共同遵守这些规定，我们可以创造一个和谐、安全、积极的学习环境。

让我们一起努力，共同成长。

小学班级管理规章制度1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。

否则再值日一周。

7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。

8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。

10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼，以免家长担心。

小学班级管理规章制度（二）一、宗旨:加强学校的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的建设。

二、具体办法:建立班级管理量化考核制度，每班每月考核分____分，分项进行考核，各项分值扣完为止，不实行倒扣分。

1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园____等共同评定。

2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。

三、扣分细则:一、早自习1、迟到____人次扣0、____分;2、未佩带领巾标志____人次扣0、____分;3、个人卫生状况差____人次扣0、____分;4、到处乱跑____人次扣0、____分;5、大声吵闹____人次扣0、____分;6、干扰他人早读____人次扣0、____分;7、早读状况个性好可酌情加0、____分。

二、眼保健操1、____人未做扣0、____分;2、做操时说话____人次扣0、____分;3、做操时出教室一人次扣0、____分;4、做操时窜桌____人次扣0、____分;5、做操状况个性好可酌情加0、____分。

三、课间操1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、____分;2、到达指定地点未按要求散开扣0、____分;3、队伍排列不整齐0、____分;4、班主任或副班主任未到位扣0、____分(特殊状况除外);5、学生未参加课间操____人次扣0、____分;6、领操质量差扣0、____分;7、学生做操懒散，动作不规范____人次扣0、____分;8、做操过程中有说笑、打闹等现象____人次扣0、____分;9、上下楼梯拥挤，造成不良影响视其状况扣____分;10、课间操状况个性好可酌情加0、____分。

小学班级规章制度十条为了营造一个良好的学习环境，让同学们能够在班级中健康快乐地成长和学习，特制定以下十条班级规章制度：一、尊敬师长见到老师要主动问好，听从老师的教导。

在课堂上要认真听讲，积极回答问题，不顶撞老师。

尊重老师的劳动成果，按时完成老师布置的作业。

二、团结同学同学之间要友好相处，互相帮助，不欺负弱小，不嘲笑他人。

发生矛盾时要学会宽容和理解，通过沟通解决问题，不争吵、不打架。

三、遵守课堂纪律上课铃响后，要迅速回到座位上，准备好学习用品，安静等待老师上课。

上课时要专心听讲，不做小动作，不与同桌交头接耳，不随意离开座位。

积极参与课堂讨论，发言要举手。

四、认真完成作业按时完成老师布置的各项作业，书写工整，不抄袭、不拖拉。

遇到难题要主动思考，实在不会的可以请教老师和同学。

作业完成后要认真检查，确保正确无误。

五、爱护公物爱护班级里的桌椅、门窗、黑板等公共财物，不随意损坏。

不乱涂乱画墙壁，保持教室整洁美观。

节约水电，离开教室时要关闭电灯、风扇等电器设备。

六、讲究卫生保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

爱护环境卫生，不乱扔垃圾，见到垃圾要主动捡起。

定期打扫教室和卫生区，保持环境整洁。

七、遵守作息时间按时上学，不迟到、不早退。

中午要按时午休，保证充足的睡眠。

放学后要及时回家，不在路上逗留玩耍。

八、文明用语使用文明语言，不说脏话、粗话。

尊重他人，不侮辱、诽谤他人。

学会用礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”等。

九、积极参加活动积极参加学校和班级组织的各项活动，如运动会、文艺汇演、主题班会等。

在活动中要发挥自己的特长，为班级争光。

十、诚实守信不说谎、不骗人，考试不作弊。

勇于承认自己的错误，及时改正。

答应别人的事情要努力做到，做一个守信用的人。

遵守这些规章制度不仅有助于我们形成良好的学习习惯和行为规范，还能让我们的班级更加和谐、有序。

比如，尊敬师长这一条，能够让我们建立起良好的师生关系，老师会更愿意教导我们知识，我们也能从老师那里获得更多的帮助和指导。

小学班级纪律管理规章制度范文1. 上课纪律规定：- 准时到校，不迟到、早退或旷课。

- 进入教室要遵守安静、整齐有序的规定。

- 坐姿端正，不乱动，不扰乱课堂秩序。

- 课上要认真听讲，禁止小声交谈、讲话和打闹。

- 所有学习用品要自备并保持整齐干净。

2. 操场和教室外纪律规定：- 不在操场玩水、扔石块、争斗等行为。

- 下课时要遵守安静有序的出教室和进教室规定。

- 在教室外不能乱扔垃圾，要保持环境的整洁。

- 不用讲话或打闹，保持安静，避免干扰他人休息和学习。

3. 校内活动纪律规定：- 参加活动要遵守组织的安排和规定，服从指挥。

- 不可随意离开活动场所，活动期间要保持安静和有序。

- 不可吃零食或带手机到活动场所，以免影响活动的进行。

- 与同学友好相处，维护良好的集体氛围。

4. 其他纪律规定：- 不能欺负同学，有矛盾要通过和平沟通方式解决。

- 入校时必须佩戴学校统一制定的校徽和校服。

- 小学生不得抽烟、喝酒、吸毒等不良行为。

- 尊敬师长，听从老师的指导和安排。

以上是一些小学班级常见的纪律管理规章制度，可以根据实际情况做相应调整。

重要的是要培养学生遵守纪律的意识，促进一个和谐、秩序良好的学习环境。

小学班级纪律管理规章制度范文（二）第一章纪律管理概述1.1 目的和意义为了确保小学班级秩序井然，培养学生正确的行为习惯，提高学生的纪律素质，促进学生的健康成长，制定班级纪律管理规章制度是必要的。

1.2 适用范围本规章制度适用于小学各年级各班级的纪律管理，涵盖学生在上学、放学、课堂、课间、活动及校外等各个环节的行为规范。

第二章上学行为规范2.1 准时到校学生应按照学校规定的上学时间，准时到校。

如果因特殊情况不能按时到校，必须向班主任请假并得到批准，否则将受到相应的纪律处分。

2.2 服装整洁学生应穿戴整洁、干净的校服，不得擅自更换、乱穿服饰。

禁止穿着违反学校规定的服装、化妆或悬挂饰品等。

2.3 文明礼貌学生在上学途中应当维护良好的礼仪规范，保持安静、文明、守规矩。

小学班级规章制度十条为了营造一个良好的学习环境，让同学们能够在班级中快乐地学习和成长，特制定以下十条班级规章制度：一、出勤方面1、按时到校上课，不迟到、不早退。

如有特殊情况需要请假，必须提前向老师说明原因，并提交请假条。

2、每天早上到校后，要自觉进行早读，遵守早读纪律，不大声喧哗，不随意走动。

二、纪律方面1、上课要认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事情，如玩玩具、传纸条、交头接耳等。

2、课间休息时，要文明玩耍，不追逐打闹，不做危险的游戏，上下楼梯要靠右行，不拥挤。

3、集会时要保持安静，听从老师的指挥，按照班级的顺序排列整齐，不随意乱动。

三、学习方面1、按时完成老师布置的作业，书写要工整，不抄袭、不拖拉。

2、养成良好的学习习惯，做好预习和复习工作，积极参加课堂讨论和小组活动。

3、考试时要遵守考试纪律，不作弊，独立完成试卷，争取取得好成绩。

四、卫生方面1、每天要保持教室和校园的整洁，不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起。

2、个人卫生要做好，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持良好的形象。

3、每周进行一次大扫除，分工明确，认真完成自己的任务。

五、文明礼仪方面1、尊敬师长，见到老师要主动问好，听从老师的教导。

2、团结同学，不欺负弱小，不嘲笑他人，要互相帮助，共同进步。

3、讲文明、懂礼貌，不说脏话，不打架斗殴，做一个文明的小学生。

六、爱护公物方面1、爱护班级的桌椅、门窗、黑板等公物，不随意损坏。

2、节约用水、用电，离开教室时要关闭门窗、电灯和风扇。

3、爱护学校的花草树木，不践踏草坪，不采摘花朵。

七、安全方面1、不攀爬栏杆、围墙，不做危险的动作，上下楼梯不推搡。

2、不携带危险物品到校，如刀具、火种等。

3、放学后要按时回家，不在路上逗留，遵守交通规则，注意交通安全。

八、活动方面1、积极参加学校和班级组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等，为班级争光。

2、在活动中要遵守规则，尊重他人，发扬团队精神。

九、班干部职责方面1、班干部要以身作则，严格要求自己，为同学们树立榜样。

小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)在日新月异的现代社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。

本页是作者可爱的小编演员为大家收集的6篇小学班级规章制度，希望对大家有一些参考价值。

小学班规班纪细则篇一一、学习纪律1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关材料及学习用品；上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。

除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。

违者扣1分。

2.早读课提前五分钟，所有同学须听从老师或科代表的要求。

违者扣1分。

3.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。

4.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。

违者扣1分。

5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表；预备铃一响，不再收作业。

违者扣1分。

6.不得抄作业和赶作业。

违者扣2分；超过3次通报家长配合教育。

对有关责任人的处罚同此。

7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。

违者扣2分；写一篇200字的文字，记述迟到经过及心理活动。

8.课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。

9.上课、自习说话影响他人学习者，扣1分；经提醒一次后仍然说话，罚其当一次值日生。

10.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分；罚其当一次值日生。

二、清洁卫生11.清洁每天做2次，分早晨、放学。

12.在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。

违者扣1分。

13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。

违者扣1分。

14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。

励志教育违者扣1分。

15.按时按要求高质量完成所承担的。

清洁任务。

违者扣1分；并重做卫生。

16.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。

17.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。

小学班级管理规章制度及措施1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。

7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。

8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。

10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼，以免家长担心。

小学班级管理规章制度及措施（2）小学班级的管理规章制度及措施主要包括以下几个方面：1. 班级纪律：- 遵守校纪校规，尊重教师和其他学生，不打闹、不互相欺负、不辱骂他人；- 值日生要负责班级的文明卫生，保持教室整洁；- 不偷窃他人物品，尊重他人的隐私；2. 课堂纪律：- 上课不迟到、不早退，不随意走动；- 做好课前预习，积极参与课堂讨论，不打瞌睡、不交头接耳；- 尊重教师，听从教师的指导和安排；3. 学习纪律：- 完成作业，按时上交，不抄袭，不作弊；- 积极参加各类学科竞赛和活动，提高学习成绩；- 互相帮助，分工合作，共同解决学习问题；4. 人身安全：- 注意个人卫生，保持体态端正，不穿不雅的服装；- 遵守交通规则，注意安全出行；- 遇到不安全的情况要及时向班主任或校领导报告；5. 交流合作：- 班级成员之间要互相尊重，团结友爱，不进行人身攻击、分散教学秩序的行为；- 积极参与班级活动，增进同学间的交流与合作；- 解决冲突时要通过友好的方式进行沟通和协商；为落实这些规章制度及措施，可以采取以下措施：1. 班会教育：在每周班会中，向学生普及班级管理规章制度，让学生了解规章制度的重要性和目的，引导学生自觉遵守。

小学班级规章制度10条为了维护秩序，促进学生健康成长，确保学习氛围，本班级特制定如下规章制度：第一条：上课纪律1. 学生应按时到达教室，不能迟到早退。

2. 上课期间，学生要认真听讲，不得擅自走动、嘈杂喧哗。

3. 完成课堂作业，不得抄袭、弄虚作假。

第二条：课间休息1. 课间休息时，学生要保持安静，不得在教室内奔跑喧哗。

2. 课间禁止随意离开教室，不得在校园内乱扔垃圾。

3. 学生要注意公共卫生，保持教室整洁。

第三条：校园秩序1. 学生应遵守校园交通规则，不得在校园内奔跑、打闹。

2. 保护校园环境，不得随意破坏花草树木、涂写涂鸦。

3. 遵守食堂规定，不得排队插队、浪费食物。

第四条：班级卫生1. 学生应每天清理自己的座位，保持教室整洁。

2. 定期进行卫生清扫，轮流担任卫生委员，分工合作。

3. 禁止在教室内乱扔垃圾，保持环境整洁。

第五条：集体活动1. 在集体活动中，学生要服从教师安排，不得擅自离开队伍。

2. 尊重他人意见，不得随意争吵冲突，维护集体荣誉。

3. 遵守活动纪律，严禁违反规定行为的发生。

第六条：班级纪律1. 学生要尊敬老师，团结互助，不得互相攀比、排斥。

2. 班级内不得进行赌博、赌博、打架等违法行为。

3. 遵守学校和班级规定，不得违背约束规范。

第七条：兴趣爱好1. 学生可以在课余时间参加各种兴趣小组活动，丰富课外生活。

2. 鼓励学生积极参加体育锻炼、书法绘画等课外活动。

3. 学生可以自由选择兴趣爱好，发展潜能，展示个人特长。

第八条：家庭作业1. 学生应认真完成家庭作业，不得草率应付。

2. 在家庭作业中要独立思考，不得抄袭、剽窃他人作业。

3. 家长应配合监督学生完成家庭作业，开展家校合作。

第九条：考试制度1. 学生应按时参加各种考试，不得作弊作假。

2. 在考试期间要诚实守信，不得交头接耳、互相讨论。

3. 考试结束后，学生应认真检讨，遵守考试纪律。

第十条：奖惩制度1. 根据学生的表现，进行奖惩，激励学习积极向上。

小学班级管理规章制度及措施模版一、入学阶段管理1. 入学报到：新生入学时，家长需提供学生的基本信息，包括学生的姓名、年龄、家庭住址、联系方式等，并签署入学协议书。

2. 学生档案管理：每位学生在入学时建立个人档案，包括学校、班级、家庭住址、监护人等信息，并及时更新。

3. 家长沟通：学校将定期组织家长会议，与家长交流学生的学习和生活情况，并协商解决学生在学校中遇到的问题。

4. 学生适应辅导：对于刚入学的学生，学校将开展适应辅导活动，帮助他们更好地适应新的学习和生活环境。

二、课堂管理1. 准时到校：学生需要按时到校参加每天的课程，不能迟到早退。

2. 注意听讲：学生在课堂上需要认真听讲，不得打扰他人和玩手机等影响学习的行为。

3. 课堂纪律：学生需要按照老师的要求坐姿端正，服从教师的指导，不得随意交头接耳或进行无关的讨论。

4. 作业完成：学生需要按时完成并提交老师布置的作业，不得抄袭或作弊。

5. 教师评价：学生的学习表现将根据课堂表现和考试成绩等进行评价，学校将及时将评价结果反馈给学生及家长。

三、操场管理1. 运动安全：学生在操场上需要保持安全意识，禁止乱抢器械、打闹摔跤等行为，以免发生意外伤害。

2. 遵守规则：学生需要遵守操场的规章制度，不得随意进出、擅自离开或冒险玩耍。

3. 秩序井然：学生需要按照老师的指导有序排队、集合，不得迟到早退。

4. 监督互助：学生应帮助老师和同学监督操场秩序，如有违规行为应及时向老师报告。

四、午休管理1. 午休规定：学生需按照学校的午休规定准时入室休息，保持安静，不得吵闹。

2. 教师管理：学校将安排教师值班，监督学生的午休行为和安全。

3. 安全意识：学生应保持安全意识，不得使用危险物品、攀爬栏杆或进行危险游戏等。

4. 卫生习惯：学生需保持个人卫生，禁止乱扔垃圾，保持卫生环境的整洁。

五、课外活动管理1. 安全第一：学校将组织丰富多样的课外活动，但一切活动均以学生的安全为前提，禁止危险游戏和超负荷体力活动。