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糖酵解途径分为2阶段，准备阶段与产能阶段，共10步1.葡萄糖磷酸化，葡萄糖由HK（己糖激酶）催化生成6磷酸葡萄糖（G6P），消耗1分子ATP。
注意，由于反应物设计ATP，HK需要辅酶镁离子帮助，因为ATP带强负电，需要2价正离子中和。
这一步类似于对Glucose的活化，事实上其自由能提高。
己糖激酶是一种组成型酶，而葡糖激酶是一种诱导酶。
饱餐后常诱导出葡糖激酶。
不可逆步i.己糖激酶与葡糖激酶的调节a.刚才说道，己糖激酶是一种组成型酶，主要方式是G6P反馈抑制b.葡糖激酶不受G6P反馈抑制，而受胰岛素调控。
因为要用于帮助机体合成糖原（见糖原页）2.G6P被异构酶催化成为6磷酸果糖（F6P），异构酶为磷酸己糖异构酶（PGI）。
要知道，磷酸化是发生在糖环外的，所以这一步异构把吡喃糖转化为呋喃糖后多出一个环外碳用来被后面磷酸化。
这一步可能有的抑制剂是2-脱氧-6-磷酸葡糖，其可以占据酶的活性中心而不反应。
3.F6P被磷酸果糖激酶（PFK-1）磷酸化，消耗1分子ATP，同样需要镁离子。
生成F1，6BP（1。
6二磷酸果糖）。
PFK-2可以生成F2，6BP。
该步是糖酵解途径最重要的限速步骤。
也是不可逆步i.PFK-1的调节PFK-1是多亚基蛋白，调节手段主要是别构调节a.ATP可别构抑制。
ATP过多表明身体能量高，应适当抑制产能过程，即糖酵解。
特殊的是PFK-1有一个活性中心与别构中心都是ATP结合位点，通常不会作抑制剂结合，而是去活性中心作底物b.柠檬酸别构抑制。
柠檬酸是三羧酸循环的中间物（见三羧酸循环）。
同样具有指示能量高低的作用。
事实上，不仅糖酵解的产物会进入柠檬酸循环，很多其他代谢的产物也要经过柠檬酸循环处理。
柠檬酸高意味着其他代替够用了，不要糖c.质子别构抑制。
由于糖酵解过程的终产物是丙酮酸，丙酮酸可以被氧化成乳酸，释放一个质子。
这可保证不会乳酸中毒d.AMP与ADP别构激活。
事实上，AMP的效果更好，因为ADP可以转化成ATP与AMPe.F2，6BP的别构激活。
组织学与胚胎学笔记整理嘿，小伙伴们！今天我想跟你们唠唠组织学与胚胎学这门超有趣的学科，顺便分享一下我整理笔记的那些事儿。
组织学与胚胎学啊，就像是探索人体这个超级复杂的小宇宙的地图。
我刚接触这门课的时候，那叫一个懵圈，感觉像是走进了一个到处都是秘密通道的迷宫。
你看，组织学研究的是人体的各种组织，什么上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织啦。
这就好比是研究一个大厦里的各种建筑材料，有坚固的大梁（结缔组织中的纤维），有柔软的内饰（上皮组织的某些类型），还有像电线一样传递信号的神经组织。
先说说上皮组织吧。
我在整理这部分笔记的时候，就像在认识一群超级有秩序的小士兵。
它们排列得整整齐齐，有的像鳞片一样覆盖在表面，这就是鳞状上皮，就像屋顶上的瓦片一样，起着保护的作用。
还有的像柱状，就像一排排站立的小柱子，有些柱状上皮细胞还长着小绒毛呢，这就像小柱子上挂着的小刷子，专门负责吸收和分泌。
我和我的同桌当时就在争论，这上皮组织到底为啥要长得这么多样。
他说可能是上帝在创造人体的时候，就像拼乐高一样，不同的地方需要不同形状的“小积木”。
我觉得他这个说法还挺逗的。
再说说结缔组织，哇塞，这可真是个大家族。
里面有疏松结缔组织，就像棉花糖一样松松的，里面住着好多细胞，像成纤维细胞就像勤劳的小工匠，不停地生产着纤维和基质。
还有致密结缔组织，那可结实了，就像麻绳一样拧得紧紧的。
我记得有一次小组讨论，我们组有个学霸，他讲起结缔组织来那叫一个滔滔不绝。
他说如果把人体比作一个国家，结缔组织就像这个国家的基础建设，公路、桥梁啥的都靠它。
我们其他人都听得一愣一愣的，感觉他说得还真挺形象的。
肌肉组织呢，分为骨骼肌、心肌和平滑肌。
骨骼肌就像大力士，一块一块的，有好多条肌纤维组成，肌纤维上还有明暗相间的条纹，像斑马的条纹一样。
我们在实验室看骨骼肌的切片时，我旁边的同学小声嘀咕：“这肌肉纤维看起来就像一根根小香肠。
”把我们都逗笑了。
心肌就不一样了，它是心脏特有的肌肉，细胞之间像手拉手一样连接着，这样就能协调一致地工作，就像一个团结的大家庭。
生物化学及分子生物学第九版笔记1. 引言生物化学及分子生物学是现代生物学的重要分支，它研究生命活动的基本原理及相关分子机制。
第九版笔记是这一领域的经典教材，涵盖了生物化学和分子生物学的最新发展，对于理解细胞的生物化学过程、基因调控和蛋白质功能等方面有着重要意义。
2. 基本概念生物化学及分子生物学的基本概念包括生物大分子（蛋白质、核酸、多糖和脂类）的结构和功能、细胞代谢途径及信号传导等。
通过深入学习这些基本概念，我们可以更好地理解生命的本质及其调控机制。
3. 蛋白质的结构和功能蛋白质是细胞中最重要的大分子，它们承担着多种生物学功能，如酶催化、结构支持、信息传递等。
了解蛋白质的结构与功能对于深入理解细胞活动至关重要。
第九版笔记中对蛋白质结构的描述非常详细，包括了一级结构、二级结构、三级结构和四级结构等方面的内容，为我们提供了深入理解蛋白质结构与功能的基础知识。
4. 基因调控基因调控是细胞命运决定和分化的重要过程，也是许多疾病发生的基础。
第九版笔记中对基因调控的机制进行了系统的介绍，包括DNA的复制、转录和翻译等过程，以及转录调控和表观遗传调控。
通过学习这些内容，我们可以深入了解基因调控在细胞内部是如何进行的，为后续的疾病研究和治疗提供理论基础。
5. 分子生物学技术分子生物学技术是生物化学及分子生物学领域的重要工具，它们包括了PCR、基因克隆、蛋白质纯化等技术手段。
第九版笔记中对这些技术的原理及应用进行了系统的介绍，为我们理解和运用这些技术提供了重要的参考资料。
总结与展望生物化学及分子生物学第九版笔记涵盖了生物化学和分子生物学领域的最新进展，对于我们深入理解细胞的生物化学过程、基因调控和蛋白质功能等方面起着重要作用。
在今后的学习和研究中，我们应该注重对这些知识的深入理解和灵活运用，不断拓展自己的学术视野，为生命科学领域的发展做出更大的贡献。
个人观点生物化学及分子生物学是一门既有理论深度又具有广泛应用价值的学科，它为我们揭示了细胞的奥秘和生命的本质。
四年级下册读书笔记【篇一：小学生读书笔记】《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。
二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。
”看了这段话，我很受触动。
把握，把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的！只要你愿意读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。
《三国演义》刻划了近200个人物形象。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。
在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。
其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。
等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。
在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。
读《童年》有感读了《童年》这本书，使我受益匪浅。
和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。
由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。
高尔基这样一身不协调的装束，都引起同学们的嘲笑。
和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。
尽管我们有这么好的条件，却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。
一篇读书笔记侏罗纪的植物都很高大，而且很密集，在树林里阳光都不易看到。
热点雨林天气变化很快，雨总是来的又快又猛。
突然间就下起了倾盆大雨。
我真是喜爱侏罗纪的恐龙和植物!一篇读书笔记篇2《命运》有感前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品尝一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为"状元'，另一个为"乞丐'。
二十年后，当时的"状元'成了乞丐，而"乞丐'却成了"状元'。
上帝说："我给予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。
' 看了这段话，我很受触动。
把握，把握命运，多简洁的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，由于命运把握在自己的手中，你随时都可以转变它的!只要你情愿。
一篇读书笔记篇3孔融是我国教育家孔子的其次十代嗣孙，他生活在东汉末年。
孔融从小聪慧好学，并且懂得谦让有礼。
长大后，他成了文学家，是文明史上闻名的建安才子之一。
孔融兄弟七人，他排行老六。
有一次，全家围在一起品尝邻居送来的梨，母亲拿了一个最大的梨给孔融，孔融没有接受，还从盘里一个最小的梨，说："我年纪小应当吃小的，哥哥年纪大应当吃大的。
' 读了这个故事，我学到孔融四岁的时候就懂得把大梨让给哥哥吃，这种敬重师长，友爱谦让的美德，是每个人应当懂得的。
我肯定要向孔融后学习，做一个谦让有礼的好孩子。
一篇读书笔记篇4《守住带》这个故事讲的是，从前有个种田的人，意外地得到一只兔子。
以后他就不干活了，每天坐在大树下等兔子。
结果，庄稼都死了，兔子也没等到。
我从这个故事中懂得了，不经过自己的努力，而光想得到意外的收获，这种侥幸的心理是要不得的。
一篇读书笔记篇5在苦恼中成长，一切悲伤，如加以诗情和才智去涂染，将都成为深肤浅沉感动的漂亮。
第1篇1. “世上一物降一物，世间无难事，只怕有心人。
”这句话揭示了世间万物相互制约、相互影响的道理，也告诉我们只要用心去努力，就没有什么是不可能的。
2. “世事洞明皆学问，人情练达即文章。
”这句话告诉我们，只有深入了解世事，才能写出好文章；只有善于处理人情世故，才能在社会中立足。
3. “假作真时真亦假，无为有处有还无。
”这句话揭示了事物的真假、有无之间的微妙关系，告诫我们要学会辨别事物的真伪，不要被表象所迷惑。
4. “宝钗虽好，终是宝钗，黛玉虽坏，终是黛玉。
”这句话强调了每个人都有自己的性格特点，我们不能因为别人的评价而改变自己的本性。
5. “情之所至，无法自控。
”这句话描述了人在情感上的无法抗拒，提醒我们要学会控制自己的情感，避免因为一时的冲动而做出错误的决定。
6. “人生如梦，恍若隔世。
”这句话表达了人生短暂、变幻无常的感慨，告诫我们要珍惜时光，把握当下。
7. “贫贱不能移，威武不能屈。
”这句话强调了人的尊严和骨气，告诫我们要坚守自己的原则，不被外界的诱惑所动摇。
8. “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
”这句话告诉我们，在人生得意之时，要尽情享受，不要让美好的时光白白浪费。
9. “世事如梦，人生如戏。
”这句话揭示了人生的无常和变幻，告诫我们要珍惜眼前人，不要等到失去才后悔。
10. “宝钗黛玉，各有千秋。
”这句话表达了宝钗和黛玉两位女主角各自的优点和特点，告诫我们要学会欣赏和尊重他人的不同。
《骆驼祥子》读书笔记摘抄：1. “人生如梦，世事无常。
”这句话揭示了人生的短暂和世事的无常，告诫我们要珍惜时光，把握当下。
2. “苦难使人成长，挫折让人坚强。
”这句话告诉我们，只有经历过苦难和挫折，才能更好地成长和坚强。
3. “人心难测，世事难料。
”这句话揭示了人性的复杂和世事的无常，告诫我们要学会观察和思考，不要轻易相信他人。
4. “生活不易，且行且珍惜。
”这句话告诉我们，生活充满了艰辛，我们要学会珍惜眼前的一切，努力前行。
读书笔记50字20篇篇一：小学生读书笔记50字小学生读书笔记50字1.读《命运》有感前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。
二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。
”看了这段话，我很受触动。
把握，把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的！只要你愿意2、读《永别了武器》有感一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.3、读《简爱》有感.《简爱》被万众所热爱的，大约是其作者的自尊与平凡??或者说，是夏洛特的自尊与平凡。
那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。
这一形象无疑是不朽的经典。
可是与其夫罗切斯特一样，这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论??他们对于他人的鄙薄，多多少少，曾经使我快慰，现在却令我不安。
夏洛特托身于简爱，这是我所知道的。
但我所感觉到的是：她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度，有些刻意了。
反过来说，我从中读到了自卑的情绪。
重点：1. 掌握发育生物学的概念发育生物学(developmental biology)是应用现代生物学的技术研究生物的生殖、生长和分化等发育本质的科学。
2. 掌握发育生物学研究的对象和任务①发育生物学主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡，即生物个体发育 (ontogeny) 中生命过程发展的机制；②生物种群系统发生(systematics development) 的机制。
发育生物学的研究任务一个单细胞受精卵如何通过一系列的细胞分裂和细胞分化产生有机体的所有形态和功能不同的细胞，这些细胞又如何通过细胞之间的相互作用共同构建各种组织和器官，建成一个有机体并完成各种发育过程的。
阐明个体发育机制的核心问题是弄清遗传信息以何种方式编码在基因组上，DNA上的一维信息又是如何控制生物体的三维形态结构的构建和生命现象的发展。
3.动物发育的主要特征(1 ) 个体发育的特征；生物个体发育的特征是具有严格的时间和空间的次序性，这种次序性由发育的遗传程序控制。
发育是有机体的各种细胞协同作用的结果，也是一系列基因网络性调控的结果。
在发育的过程中涉及多种生命现象，如细胞分裂，细胞分化，细胞迁移，细胞凋亡，生长、衰老和死亡等。
(2 ) 个体发育的功能生物个体发育有两个主要的功能：①产生细胞的多样性并使各种细胞在本世代有机体中有严格的时间和空间次序性；②保证世代的交替和生命的连续。
4.动物发育的基本规律(1)受精新个体的生命开始于两性配子(gamete)——精子(sperm)和卵子(ovum)的融合，这个融合过程称为受精(fertilization)。
(2) 胚胎发育——形成幼体通过受精激活发育的程序，受精卵开始胚胎发育。
大多数动物要经过卵裂、原肠胚形成、神经胚形成(neurulation)、器官形成(organogenesis)等几个主要的胚胎发育阶段才能发育成为幼体。
(3)生长发育——成体 (4)衰老与死亡5. 了解后成论和先成论的基本内容后成论;胚胎是由简单到复杂逐渐发育形成的，这个理论后来称为后成论。
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人教A版必修二生物笔记(全册)第一章生命的起源
1.1 生物的特征与分类
- 生物的共同特征：由细胞组成、具有遗传物质、能够自我复制和适应环境。
- 生物的分类：根据生物的形态特征、生物的进化关系和生物的系统发育等方面进行分类。
1.2 原始生命的形成
- 原始大气和海洋的特点：缺少氧气、富含氨气、甲烷等有机物。
- 地球第一条生命链的形成：在原始大气和海洋条件下，通过化学反应形成了氨基酸等有机物，进而形成了地球第一条生命链。
1.3 生物的进化
- 进化的基本概念：进化是指生物种类在长时间的演化过程中发生的逐渐变化。
- 进化的证据：化石记录、生物地理学、生态学、胚胎学等方面提供了进化的证据。
第二章生命活动的基础
2.1 生命活动中的碳水化合物
- 碳水化合物的结构和功能：由碳、氢、氧三种元素组成，主要作为能量的来源和结构材料。
- 糖类的分类：单糖、双糖、多糖。
2.2 生命活动中的脂质
- 脂质的结构和功能：由碳、氢、氧三种元素组成，主要作为能量储存和结构材料。
- 脂质的分类：甘油三酯、磷脂、固醇等。
2.3 生命活动中的蛋白质
- 蛋白质的结构和功能：由氨基酸组成，参与合成、修复和调节生物体的结构和功能。
- 蛋白质的分类：结构蛋白质、酶、激素等。
2.4 生命活动中的核酸
- 核酸的结构和功能：由核苷酸组成，负责储存遗传信息和参与蛋白质合成。
- 核酸的分类：DNA、RNA。
以上是《人教A版必修二生物》的笔记概要，详细内容请参考教材。
选修课：细胞的命运
一、细胞的统一性与多样性
1.1 细胞发现以及细胞学说的建立
细胞学说：（1）所有生物都是由单个或多个细胞构成
（2）细胞是所有生物体结构和功能的基本单位
（3）细胞不能通过分裂来自已有的细胞
1.2 细胞是生命的基本单位
1. 细胞是生命的基本结构单位，所有生物都由细胞及其产物组成
2. 细胞是生命活动的功能单位，一切代谢活动均以细胞为基础
细胞生命活动是：以物质代谢为基础；
以能量代谢（ATP）为动力；
以信息调控为机制的。
3. 细胞是繁殖的基本单位，是遗传的桥梁
4. 细胞是生物体生长和发育的基础
5. 细胞具有全能性，可以产生新的同样的有机体
1.3 病毒是生命吗√
1.4 原核细胞、真核细胞和古核细胞
在细胞层次，生物界最大的差别在于有无细胞核
有—真核：动植物、真菌、原生生物
无—原核：细菌等原核生物
在极端环境生存—古核生物
1.5 所有细胞的基本共性
1. 具有类似的结构
（1）细胞膜—作为细胞与环境之间的界膜和选择性通透屏障
（2）遗传物质DNA和蛋白质合成指令介质RNA
（3）蛋白质合成机器—核糖体
2. 具有相同的化学组成
（1）相同的无机元素（C、H、N、O、P等）
（2）同类生物大分子（蛋白质、核酸、脂质和糖）及其复合物
3. 具有相似的代谢特征和调控机制
（1）相似的代谢途径（糖酵解为基本功能途径）
（2）相似的ATP能量利用机制
（3）一分为二的增值方式
二、细胞的增殖与癌变
2.1 细胞增殖的意义
（1）细胞分裂增殖是细胞生物生长发育的基础
（2）更是生物体世代延续的保证
（3）细胞增殖也是维持个体细胞数量和功能相对平衡的基础
2.2 细胞周期概述
（1）间期：①G1期—DNA复制
② S期—DNA合成
③ G2期—为细胞分裂做准备
（2）分裂期：①有丝分裂
② 胞质分裂
（3）对于不同种类的细胞，对应的细胞周期长度也不同
对人来说，有：①周期细胞
② G0期细胞（静息细胞）
③ 终端分化细胞，如：神经元、平滑肌等—不再分裂增殖
2.3 有丝分裂
1. 三个根本问题：（1）细胞分裂前遗传物质DNA的精确复制
（2）复制的DNA如何在细胞分裂中确保准确分配到两个子细胞
（3）物质准备与细胞分裂是如何调控的
2.有丝分裂（核分裂）：确保两个子细胞获得一套完全相同的遗传物质
遗传物质加倍、染色体凝缩、染色体分离
（1）前期：①染色体凝缩（保护遗传物质）
② 纺锤体装配
（2）中期：①核膜崩解
② 纺锤体微管捕捉染色体（染色体的“拔河行为”）
③ 染色体排列在赤道面上（保证所有染色体被微管捕捉）
（3）后期：①姐妹染色单体分离，产生向极运动（移向细胞两极）（秋水仙素可破坏微管动态平衡）抑制使之无法完成向极运动→用于治疗肿瘤（4）末期：①染色体去凝缩—表达遗传物质
② 核被膜装配
③ 胞质分裂（有丝分裂收缩环）
2.4 减数分裂—特殊的有丝分裂，发生于生殖细胞。
DNA复制一次，细胞连续分裂两次，染色体减半。
同时姐妹染色单体存在交叉互换，使生物遗传多样性增加。
【注】
（1）精原细胞的减数分裂发生在青春期，
而
卵原细胞
的减数分
裂发生在
胎儿性别
分化后
（2）初级卵母细胞和次级卵母细胞分别完成减I减II后都会产生一个极体
（3）次级卵母细胞在输卵管需要等待精子的刺激才能完成减II过程，
故卵原细胞的减数分裂并不是连续分裂两次的
2.5 细胞增殖调控—通过G1检验点和G2检验点实现
（1）G1检验点：细胞大小、营养、生长因子、DNA损伤
G2检验点：细胞大小、DNA损伤
（2）Cdc检验点→通过转录生成cyclin周期蛋白，
周期蛋白与Cdk结合形成MPF促进因子，作用于复合体使之活化或失活（3）增殖出错—疾病，如：21三体综合征
2.6 癌变—细胞增殖失控，产生癌细胞，如：Rb基因突变
（1）调控：p53基因—通过转录出p21蛋白，抑制G1/S–Cdk，使之失活若没有调控机制，失控细胞将会死亡/突变→肿瘤
（2）癌症的危险性在于其转移扩散能力
三、细胞分化与干细胞
3.1 细胞分化—在个体发育中，由一种细胞类型经细胞分裂后
逐渐在形态、功能形成差异的过程
（1）细胞分化是基因选择性表达的结果
（2）高度分化的细胞也含有完整的基因组。
如：克隆羊
（3）有关表达的两大类基因：
① 管家基因—所有细胞中均表达的一类基因，维持细胞基本生命活动
② 组织特异性基因—不同类型细胞中特异性表达的基因，
赋予细胞特异的形态结构与功能特征
（4）组合调控与级联反应：
细胞分化调控的经济性也体现在调控蛋白的“组合调控”，
决定了细胞不同的命运
3.2 干细胞及其分类
（1）干细胞—是机体中能进行自我更新和多向分化潜能的一类细胞。
它们在细胞分化和个体发育中，起着关键和决定性的作用（2）干细胞分类：①根据来源：胚胎干细胞，成体干细胞。
（如：造血干细胞，皮肤干细胞，神经细胞等）
② 根据分化潜能：全能干细胞，多能干细胞，单能干细胞
3.3 胚胎干细胞和成体干细胞
（1）胚胎干细胞—指胚胎早起的干细胞。
这类干细胞的分化潜能宽，
具有分化为集体任何组织细胞的能力
胚胎干细胞在再生医学，组织工程，药物发现与评价方面极具应用价值（2）成体干细胞—指成体各组织器官中的干细胞。
具有自我更新能力，
但分化潜能窄，只能分化为相应组织器官组成的细胞
如：骨髓干细胞等
（3）细胞分化是一个细胞全能性逐渐丧失的过程
3.4 干细胞的分化和更新
（1）环境不同，分化命运不同——微环境的不对称性
（2）细胞分裂时细胞质的分配方式——细胞分裂的不对称性
3.5 分化的逆转
（1）细胞分化可逆吗√（人为干预下）
（2）在人为干预下，体细胞经过诱导可能形成诱导多能性干细胞（ips细胞）
① 避免免疫排斥② 避免理论学争端
第四章细胞衰老
4.1 衰老的概念及特征
（1）概念：体外培养的正常细胞经过有限次数的分裂后，停止生长，
细胞形态和生理代谢活动发生显着改变
（2）Hayflick界限：①正常细胞不能无限增殖，具有一定增殖寿命
② 增殖寿命与供体年龄和物种寿命有关
③细胞衰老主要取决于自身，而非培养环境
④正常细胞具有有限分裂次数，而癌细胞能够在体外无限增殖
（3）特征：①生长停滞，这种停滞不可逆
② β-半乳糖苷酶活化
4.2 衰老的分子机制
（1）复制衰老机制：
1. 端粒学说—随着复制不断缩短的DNA末端
可能是正常细胞有限分裂的原因
① 端粒—位于染色体末端，由短小串联重复序列构成，
端粒序列在生物中非常保守
②功能：保持染色体的独立性和稳定性
③端粒酶—由RNA和蛋白质组成的一种反转录酶
④线性染色体复制问题
环形染色体有复制问题吗× （∵没有末端）
⑤ 端粒缩短引发细胞复制性衰老的机制：
端粒缩短引发P53蛋白的表达
抑制细胞增殖，导致细胞衰老—保护机制
2. 氧化损伤学说—由呼吸产生的活性氧分子
对细胞损伤的积累导致细胞衰老
4.3 细胞衰老与个体衰老的关系—没有决定性关系
第五章细胞之死
5.1 细胞死亡—细胞死亡往往受到细胞内由遗传机制决定的“死亡程序”所控制，
要求特定的基因表达，是“主动”而非“被动”的死亡形式，
所以又叫程序性细胞死亡
细胞死亡的主要类型：（1）细胞凋亡（2）细胞坏死（3）细胞自噬
5.2 细胞坏死—在极端环境下细胞发生的死亡
（1）急/慢性细胞坏死：PARP酶的活化使NAD受到抑制，ATP浓度减少，细胞坏死RIP3 —切换细胞坏死和凋亡的开关
（2）细胞坏死与细胞凋亡的区别：细胞坏死过程中细胞的完整性收到破坏
（质膜破裂，内容物释放）
5.3 细胞凋亡—“皱缩性坏死”，但细胞保持完整，最后被吞噬
（1）过程：①质膜凹陷皱缩，细胞片段化，遗传物质降解
② 形成凋亡小体，发出Eat Me信号
③ 被吞噬细胞吞噬
（2）细胞凋亡有序性的体现：①细胞凋亡过程中的形态变化
② 对自身结构蛋白和遗传物质切割的有序性
（片段电泳后呈弥散状）
③细胞凋亡是受遗传机制高度有序调控的：
1.线虫：Ced4和Ced3的突变能促进细胞凋亡，
而Ced9能抑制Ced4的突变，从而抑制细胞的凋亡
2.哺乳动物：ICE转化酶促进Caspase切割结构蛋白
Caspase依赖性的细胞凋亡途径：
[1]外源途径：死亡信号（与细胞凋亡时外翻质膜
上的磷脂酰丝氨酸结合）起始，如：杀伤淋巴细胞
[2]内源途径：由线粒体起始，细胞色素c通过影
响ATP的生成从而引起细胞凋亡
3.红细胞（无核细胞）—红细胞凋亡：通过Bcl-2调控
（3）细胞死亡的意义：①正常发育②自稳态维持
③清除多余、受损及危险细胞
（4）细胞的过度凋亡：①将会导致免疫功能的丧失。
如：HIV
② 引发自身免疫疾病和炎症。
如：阿耳茨海默病
（老年痴呆）
5.4 细胞自噬—细胞自噬是促使细胞存活的自我保护机制，具有自我“清理”功能。
