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1、街道实地考察操作手册（一）——文明城市1、法律援助与服务考察标准：街道设有人民调解委员会，有固定工作场所，有调解记录。
细则说明：1）街道大厅要有指引示意，工作场所要有门牌；2）要有近三年的、已经归档的调解记录的档案，要今年以来测评以前调解的记录。
2、市民教育考察标准：市民学校的制度健全，师资队伍有保障，教育活动形式多样，有活动记录。
细则说明：1）街道大厅要有指引示意，市民学校要有门牌；2）市民学校的设施要完善，包括课桌（会议桌）、讲台、多媒体、电视机或其他有关设备；3）市民学校的公布资料要完善、规范、精美，包括上墙的制度、今年的课程安排计划等；4）市民学校的档案资料要完善、规范、精美，包括以下三类卷宗：——市民学校制度：街道市民学校管理制度、社区市民学校管理制度、考勤制度、优秀学员评比制度、优秀社区市民学校表彰制度、市民教育创新载体表彰制度以及其它相关制度。
近三年落实以上制度、已经归档的材料，包括签到表、表彰的文件等，2012年测 1评前已经记录、但尚未归档的材料。
——师资队伍：街道聘任市民学校教师的决定、街道市民学校教师的名单、街道市民学校教师登记表、社区市民学校教师名单和登记表。
近三年已经归档的材料，2012年测评前已经记录、但尚未归档的材料。
——活动记录：街道市民学校开展市民教育的活动记录，要反映开展形式多样的文明礼仪知识教育、文明交通行动计划教育、勤俭节约低碳环保教育、文明公约市民守则教育、倡导全民阅读的教育的情况，还包括街道市民学校时间富有特色的活动情况、街道所辖社区市民学校开展丰富多彩的市民教育的情况。
近三年已经归档的材料，2012年测评前已经记录、但尚未归档的材料。
3、文化信息资源共享工程基层服务点考察标准：街道设立文化信息资源共享工程基层服务点，能登录文化信息资源共享工程平台。
细则说明：1）街道大厅要有指引示意，街道文化信息资源共享工程基层服务点要有门牌；2）要有文化信息资源共享工程基层服务点规定的设备，要能正常登录平台。
迎接“全国文明城市”测评体系实地考察工作方案一早起床，揉揉惺忪的睡眼，一股责任感油然而生。
今天，我要写的可是迎接“全国文明城市”测评体系实地考察的工作方案，这可是个大工程，得好好策划一番。
把思路缕一缕，明确一下任务。
测评体系实地考察，那就得从细节入手，展示我们城市的文明风采。
好，那就来个“五步走”战略：第一步：制定工作目标第二步：成立工作领导小组成立一个领导小组，由市领导挂帅，相关部门负责人为成员，形成强大的领导力。
这个小组要定期召开会议，研究解决实际问题，确保工作落实到位。
就是具体实施方案了：第三步：开展自查自纠各部门要对照测评体系，开展自查自纠，找出存在的问题和不足，列出清单，制定整改措施。
这个过程要深入、细致，不能走过场。
比如，市容市貌方面，要加强对背街小巷、老旧小区的整治，确保环境卫生整洁；公共服务方面，要优化窗口单位服务流程，提高服务质量。
第四步：强化氛围营造1.加强宣传。
利用报纸、电视、广播、网络等媒体，广泛宣传创建全国文明城市的重要性，提高市民的知晓率和参与度。
2.举办活动。
开展丰富多彩的文明实践活动，让市民在参与中提升文明素养。
3.创建示范点。
在社区、学校、企事业单位等创建一批示范点，发挥示范引领作用。
第五步：加强督查考核督查考核可是确保工作落实的重要手段。
要建立定期督查制度，对各部门工作进行督查，及时发现问题，督促整改。
同时，要建立考核制度，对工作成效进行量化考核，确保各项工作落到实处。
写到这儿，突然想起一句话：“细节决定成败。
”对，测评体系实地考察，细节可是关键。
那就再来补充一下：1.做好迎检资料准备。
整理好相关文件、资料，确保测评组查阅方便。
2.做好现场讲解。
选拔一批熟悉业务、善于沟通的讲解员，为测评组提供专业、详实的讲解。
3.做好志愿服务。
组织志愿者参与测评过程，提供热情、周到的服务，展现城市文明风貌。
好了，方案基本完成了。
看着满满当当的word文档，成就感油然而生。
不过，这只是一个开始，还有更多的挑战等着我们去应对。
(此文档为Word格式，下载后可以任意编辑修改！）试卷装订封面学年第学期课程称号：课程代码学生系别专业班级任课教师阅卷教师考试方法开卷□闭卷∨考试日期考试时刻阅卷日期装订教师装订日期缺卷学生名字及原因：无—1 —连云港市创立全国文明城市实地调查点位操作手册（征求意见稿）一、城市（高速）出入口1. 出入口周边夺目方位设有政治主题类、社会主义中心价值观、“讲文明树新风”等类别公益广告，固定广告牌或电子显现屏等前言刊播公益广告占比达 30%以上，要求精美漂亮，与周边环境相和谐。
2. 机动车道无被侵吞、损坏现象，路面无显着坑洼；标识、标线明晰，出入口信号灯功用无缺。
3. 出入口周边环境卫生整齐有序，车辆停放有序；无乱扔杂物、车窗抛物现象，无随地吐痰现象。
4. 窗口服务人员佩带作业牌，文明用语，礼貌待人，供给文明服务。
二、主次干道1. 创立作业气氛稠密，路途两头夺目方位设有公益广告（内容包含：社会主义中心价值观、我国梦、倡议文明出行、绿色生活等“讲文明树新风”以及加强未成年人教育维护、关怀关爱未成年人或其他有益于促进未成年人健康成长的公益性广告）；公益广告数量占广告总数量的 30%以上，宣扬方式多样（每步行 300米可视范围内至少能看到8 处，关爱未成年人2 处，社会主义核— 2 —心价值观 2 处，讲文明树新风 3 处和创立作业宣扬 1 处），公益广告要求自行规划且具有当地特色，精美漂亮，与周边环境相协调。
2. 沿街商铺电子显现屏、 LED 显现屏、阅报栏、户外广告、车载电视、护栏等宣扬载体宣扬展现创立内容、时长不低于 1/3。
3. 公益广告、招牌等用字标准，内容健康。
4. 机动车道无被侵吞、损坏现象，路面无显着坑洼积水。
5. 自行车（非机动车）道接连、平坦、疏通，无损坏、被占用现象。
6. 人行道平坦疏通，道板、护栏等设备无缺，无损坏占用现象。
7. 修建立面整齐，路牌、店招标准漂亮，无破损。
8. 路途称号、公共图形标识标准，用字标准9. 公用电话、邮箱、阅报栏、座椅、窨井盖、信号箱、配电箱、美化带护栏等公共设备无缺，无破损、脏污现象。
全国文明城市创建培训班考察路线及解说2022.08一、考察路线：校门口→体育园（童创游戏区、小白鹿心灵花园）→底楼连廊（二十四节气长廊、文明实践课程）→艺术园（大厅）→文学园（家庭成长档案）→童话义集→白鹿小景→科创园→童心剧场→白鹿小游园二、沿线学生解说：1.体育园及童创游戏区各位领导，各位客人老师，欢迎来到体育园，我是红领巾文明岗的讲解员***。
体育园可是我们小朋友最喜欢的校园“五园”之一，我们坚持每天一小时的阳光体育运动，三大球、田径、自行车、棋类、趣味运动任你选。
体育园中每周举办一次“小白鹿”杯运动项目比赛，运动员、啦啦队、小奖杯常常相见。
看，体育馆现场进行的是学生自主开发的童创游戏，我们崇尚“友谊第一、比赛第二”的原则。
这些童创游戏不仅吸收了传统游戏的精华，有些还能结合“八礼四仪”儿歌进行创编。
同学们在游戏中培养了规则意识，加强了体育锻炼，还学会了交往，这些都是属于我们自己的童玩课程，班班都有。
我们在玩中学，在玩中练，在玩中展现生命的活力。
体育园墙上处处是健康理念的氛围布置，底楼墙面上的照片都是在省、市级各类体育比赛中获奖的团队及个人照片，这些同学是我们公认的“体育小明星”，他们拥有坚持不懈、积极向上、敢于拼搏的运动精神，成为了全校同学心中的榜样。
这边请——2.小白鹿心灵花园（心理辅导室）大家好，我是讲解员***。
我们白鹿娃不仅注重身体健康，还注重心理健康。
小白鹿心灵花园可是每一位同学的“秘密花园”。
这里分为心理减压、咨询接待、学习辅导、康复训练四大区域。
同学们如果有烦恼，或者有不开心的事儿都可以到这儿来。
无论是中午，还是放学后，亲切又专业的心理老师会耐心地提供帮助，指导我们人际交往、调解身心、缓解压力等的具体方法。
心灵花园还提供给大家治愈自己的空间：如果你觉得压力大，就可以进解压室，通过运动尽情释放心中的不良情绪；如果你被烦恼困扰，可以和老师一起玩玩沙盘游戏，找到解决问题的办法；当然，你还可以到心灵书吧阅读心理绘本等，书籍能给予我们心灵上的安慰。
创建文明城市实地考察工作情况汇报标题：创建文明城市实地考察工作情况汇报导言：创建文明城市是一个重要的发展目标，旨在提升城市的整体形象和居民的生活质量。
为了更好地了解创建文明城市的实施情况，特进行了实地考察工作。
本文将综合整理实地考察的内容和所得的见解，以期为创建文明城市提供有价值的参考。
一、背景介绍1. 创建文明城市的意义2. 国家树立的创建文明城市的目标3. 城市间创建文明城市之间的竞争压力和合作机会二、实地考察工作情况1. 考察地点和时间2. 考察的主要内容和目标3. 考察期间与相关部门和社区的沟通与访谈情况三、实地考察的见解及建议1. 文明公共空间的建设- 提高市民公共空间的利用率和品质- 加强市民文明行为宣传和教育- 加强公共空间监管和管理，增加环境的整洁度2. 提升城市交通文明水平- 完善交通设施和规划，提高交通效率- 加强交通文明宣传和教育，增强市民的交通意识- 引入科技手段，提升交通管理水平3. 建设和改善居民社区环境- 提供便利的公共服务设施，满足居民的各类需求- 加强社区文化建设，增加居民的文化参与度- 发展社区志愿者，促进邻里关系和社区凝聚力的提升四、对其他城市的启示和借鉴1. 高效的城市管理模式和经验2. 成功案例的文明创建经验和实践3. 城市间的交流合作和共同发展机遇结论：通过实地考察，我对创建文明城市的工作有了更深入的理解。
文明公共空间的建设、城市交通的优化、居民社区的改善是创建文明城市的三个重要方面。
我们可以从其他城市的成功经验中获得启示和借鉴。
我们相信，在相关部门和市民的共同努力下，我们的城市将在创建文明城市的道路上取得显著的进步。
个人观点：作为一个城市居民，我对创建文明城市的目标充满期待。
通过实地考察，我深刻理解了文明城市的重要意义以及如何通过提升公共空间、交通文明和居民社区环境来推进城市的发展。
我相信，只有每个市民都从自身做起，才能真正营造出一个文明、宜居的城市。
《全国文明城市测评体系》实地考察
类别任务一览表
实地考察任务一览表（主干道）
实地考察任务一览表（主要交通路口）
实地考察任务一览表（主要商业大街<市、区级>）
实地考察任务一览表（主要广场、公园）
实地考察任务一览表（大型商场、超市）
实地考察任务一览表（公共建筑）
实地考察任务一览表（“百城万店无假货”活动示范街）
实地考察任务一览表（集贸市场<1000平方米以上>）
实地考察任务一览表（学校）
实地考察任务一览表（纪念馆、展览馆、革命遗址及文物保护单位）
实地考察任务一览表（青少年宫<市、区级>）
实地考察任务一览表（影剧院等公共场所）
实地考察任务一览表（进城务工人员集中居住区）
实地考察任务一览表（社区）
实地考察任务一览表（街道）
实地考察任务一览表（街巷）
实地考察任务一览表（慈善超市<市级>、接收捐助站点<区级>）。
(此文档为Word格式，下载后可以任意编辑修改！）试卷装订封面连云港市创建全国文明城市实地考察点位操作手册（征求意见稿）一、城市（高速）出入口1. 出入口周边醒目位置设有政治主题类、社会主义核心价值观、“讲文明树新风”等类别公益广告，固定广告牌或电子显示屏等媒介刊播公益广告占比达30%以上，要求精致美观，与周边环境相协调。
2. 机动车道无被侵占、毁坏现象，路面无明显坑洼；标识、标线清晰，出入口信号灯功能完好。
3. 出入口周边环境卫生整洁有序，车辆停放有序；无乱扔杂物、车窗抛物现象，无随地吐痰现象。
4. 窗口服务人员佩戴工作牌，文明用语，礼貌待人，提供文明服务。
二、主次干道1. 创建工作氛围浓厚，道路两边醒目位置设有公益广告（内容包括：社会主义核心价值观、中国梦、倡导文明出行、绿色生活等“讲文明树新风”以及加强未成年人教育保护、关心关爱未成年人或其他有益于促进未成年人健康成长的公益性广告）；公益广告数量占广告总数量的30%以上，宣传形式多样（每步行300米可视范围内至少能看到8处，关爱未成年人2处，社会主义核心价值观2处，讲文明树新风3处和创建工作宣传1处），公益广告要求自行设计且具有地方特色，精致美观，与周边环境相协调。
2. 沿街商铺电子显示屏、LED显示屏、阅报栏、户外广告、车载电视、护栏等宣传载体宣传展示创建内容、时长不低于1/3。
3. 公益广告、招牌等用字规范，内容健康。
4. 机动车道无被侵占、毁坏现象，路面无明显坑洼积水。
5. 自行车（非机动车）道连续、平整、畅通，无损坏、被占用现象。
6. 人行道平整畅通，道板、护栏等设施完好，无损坏占用现象。
7. 建筑立面整洁，路牌、店招规范美观，无破损。
8. 道路名称、公共图形标识规范，用字规范9. 公用电话、邮箱、阅报栏、座椅、窨井盖、信号箱、配电箱、绿化带护栏等公共设施完好，无破损、脏污现象。
10. 行人过街、机非分离、人车分离等安全设施完整、清晰。
