华中农业大学839管理学2013--2018年考研真题
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2014年华中农业大学经济管理学院839管理学考研真题【圣才出品】
2014年华中农业大学经济管理学院839管理学考研真题科目代码：839科目名称：管理学一、名词解释题（每小题4分，共24分）1．SWOT分析2．组织文化3．激励4．经理角色学派5．官僚控制6．组织设计二、简答题（回答要点并简要解释。
每小题6分，共36分）1．简述程序化决策和非程序化决策的区别。
2．说明有效控制的特征是什么？3．组织结构设计的基本任务是什么？其主要工作成果是什么？4．简述管理沟通的基本过程。
5．简要列举外部选聘或内部调整提升组织成员的优缺点。
6．说明直线型与职能型两种组织结构的特点及其相应的管理效率（优缺点）。
三、辨析题（判断下列说法是否正确并说明理由。
判断2分，说明理由3分。
每小题5分，共40分）1．工作丰富化是指在不改变工作岗位的前提下，通过扩大工作范围来增加工作多样性，借助于任务种类和数量的增加克服工作专门化的弊端。
2．管理的二重性是指管理的科学性与艺术性。
3．甘特图是一种决策工具。
4．经验主义学派对管理学的最大贡献不是在提出新的理论方面，而是在理论和实践之间架起了联系桥梁。
5．企业管理者对待非正式组织的态度应该是设法消除。
6．事业部型组织结构是一种高层集权下的分权管理体制。
7．法国管理学家法约尔认为，“有许多事情，其成功就在于执行得快。
因此，就应该把尊重等级路线与保持行动迅速结合起来”，于是，就设计出来的一种“联系板”，也称为“法约尔桥”，并以此来描述以下斜向沟通控制问题。
8．有些领导退休后常抱怨“人走茶凉”，这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种职位权力。
四、论述题（每小题15分，共30分）1．马克思曾说过：“假如我们想知道什么东西对狗有用，我们就必须探究狗的本性。
这种本性是不能从效用原则中虚构出来的。
如果我们想把这一原则运用到人身上来，根据效用原则来评价人的一切行为、运动和关系等等，就首先要研究人的一般本性，然后要研究在每个时代历史地发生了变化的人的本性。
”孟子提出“不忍人之政”，承认人之善性乃国家管理活动的出发点。
华中农业大学839管理学2013--2018年考研真题
课程名称: 8 3 9理管学
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注意: 所有答案必须写在答题本上, 不得写在试题纸上, 否则无效。
越无先例可循, 就越需要具各人际技能。
3 .划计跟不上变化, 所以制定计划根本没有用
4 .导领的权威完全是 由其组织行政职务赋予的权力决定的。 5 .略战是 目的, 组织结构是手段, 所以 “结构追随战略”。 6 ,果如一家公 司的经理发现公 司中存在许多(回 答要点并简要解释。每小题 6分 ,共 36分 )
1.简 述程序化决策和非程序化决策的区别。 2.说 明有效控制的特征是什么? 3.组 织结构设计的基本任务是什么?其 主要工作成果是什么?
4.简 述管理沟通的基本过程。 5.简 要列举外部选聘或 内部调整提升组织成员的优缺点。 6.说 明直线型与职能型两种组织结构的特点及其相应的管理效率
交通 阻塞 、弯路 、门铃 、走道 、楼梯 、喝咖啡等所消耗 的时间。她
说:“ 如果他到卫生间,我 们也给他计时。”
L「Ps雇 佣 800O名 司机 ,每 年行驶 12亿 英里,每 天递送超过 1300 万件包裹。这样平均下来,L「PS司 机每天上下卡车 ⒛0次 。 任何一 个不必要的步骤或是非直接的行驶线路都会降低 司机的工作效率以
3
华 中农业 大学二 ○一 四年硕士研 究生 入 学考试
试题纸
课程名称 :839管 理学
第 4页 共 4页
注意:所 有答案必须写在答题本上,不 得写在试题纸上,否 则无效。
分 隔间,并 且节省 了司机选择所要传送包裹 的距离。
2.问 题:
(1)你 认为这个案例体 现 了管理思想史上的哪种管理思想?这
三、辨析题 ( 判断下列说法是否正确并说明理 由。判断 2 分, 说明 理 由3 分。每小题 5 分, 共们 分。) l ,标目管理强调 “自我控制”、权力下放, 因此是 以人性理论中的 X 理论 为基础 的。 2 .特卡兹认 为, 一个管理者所处的层次越高, 面临的问题越复杂,
华中农业大学教育管理学2007-2018年考研初试真题
二、简答题 ( 共“ 分) 1 、管理是 一种社会实践活动的内涵包括哪些 内容? ( 8)分
2 、何谓群体 ? 它有哪些特点? ( 9)分
3 、提高教育行政组织效率和效益的对策有哪些? ( 9)分
4 、教育预测包括哪些内容? ( 8)分
5 、分权制与集权制的优缺点? ( 7)分
6 、学校全面质量管理的基础工作包括哪些内容? ( 6)分
(10乡 冫)
三、案例分析 (15分 )
纵观中国高等学府,几 乎都有 “围墙”将学校 区域与社会 区域 隔离。近一段时间以来,国 内教育界及社会对中国大学是否应该拆
华 中农 业 大 学 二 ⊙-四 年 硕 士研 究生 入 学 考 试
试题纸
课程名称:830教 育管理学
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注意:所 有答案必须写在答题本上,不 得写在试题纸上,否 则无效。
讨论过程 中, 从教育公平的角度 出发, 存在两种意见: 一是尽快制
华 中农业 大学二 ○一三年硕 士研 究生入 学考试
试题 纸
课程名称 :830育教管理学
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注意 :所有答案必须写在答题本上 ,不得 写在试题纸上 ,否则无效 。
定相 关政策和方案 ,尽早实施;二是暂缓实施 ,待条件成 熟后再实
施 。你 同意哪 一种 意见?为什 么?
四、论述题 (共碉 分 ,每题 ⒛ 分 ) 1、请你在 “加 强高校信 息化管理”、“加 强大学领 导班子建设”
中任选 一题 ,自行命题并论述 。
2、⒛12年11月8日,中共 中央总书记胡锦 涛在党的十八大报 告 中提 出了 “基本普及 高 中阶段教育”、“加快发展现代 职业教育”、
运用教育管理学基本知识进行论述。(20分 ) 2.请 你在 “提高高等学校教学质量”、“提高大学领导班子整体
2016年华中农业大学经济管理学院839管理学考研真题【圣才出品】
2016年华中农业大学经济管理学院839管理学考研真题科目代码：839科目名称：管理学一、名词解释题（每小题3分，共18分）1．沟通2．公平理论3．滚动计划法4．目标设置理论5．事业部型组织结构6．战略管理二、简答题（回答要点并简要解释。
每小题6分，共36分）1．泰罗建立的科学管理思想的主要内容是什么？2．有人认为决策是主观和客观的统一，对此你是如何理解的？3．部门化的方法有哪些？简要论述各自有哪些优势和局限性？（回答两个即可）4．应从哪些方面对员工进行绩效考核？5．菲德勒权变领导理论的主要内容是什么？6．什么是管理的二重性？并简要解释。
三、情景说明题（每小题7分，共28分）1．在下列情况下，管理者如何与这些人员进行沟通，并简要说明理由：（1）向下属指派工作；（2）和另外一个部门的负责人进行工作上的协商；（3）向上级报告这个月销售情况不好的状况。
2．王经理刚刚从外地出差回来，下属就不断登门拜访，大家称赞王经理办事认真，能果断解决问题。
王经理喜欢吃鱼，但为了听汇报，经常对端上饭桌的鱼也无暇光顾。
对此，王经理仍乐此不疲。
你如何解释此种现象？3．张先生是学交通运输管理的，自从硕士毕业以后一直在一家专门承运特大件的汽车运输公司工作，他升任总经理以后在组织管理方面和领导方式上做了很多变革和改进，但是一直效果不理想，甚至变革后的业绩和管理效果还都不如他的前任，而他的前任过去一直采取的是极为独裁的命令式领导方式。
请运用领导的相关理论解释造成这一问题的最主要原因是什么？4．种庄稼需要水，但是遭遇旱灾时怎么办？一种办法是灌溉，以补天不下雨的不足；另一种办法是改种耐旱作物，使所种作物与环境相适应。
请分析这两种措施分别是属于哪种控制，为什么？四、论述题（每小题20分，共40分）1．美国管理大师彼得·德鲁克说过：如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管技巧和能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。
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牛 以示感谢。子路收 了c 孔子对 “子路拯溺得牛”事件如是评论: 鲁国人从此将喜欢救人于危难之中。无独有偶, 孔子的另一个学生 子贡因为替一位奴隶赎身, 得到政府奖励, 他却拒绝 了, 认为做好 事求回报不道德。孔子却这样评说: 鲁国将不再有人愿做这种替人
赎身的好事 了。
2 . 问题:
请用相关管理学理论解释为什么孔子会对子路、子贡的行为做 出 这样 的评价 ?
课程名称: 8 3 9理管学
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注意: 所有答案必须写在答题本上, 不得写在试题纸上, 否则无效。
越无先例可循, 就越需要具各人际技能。
3 .划计跟不上变化, 所以制定计划根本没有用
4 .导领的权威完全是 由其组织行政职务赋予的权力决定的。 5 .略战是 目的, 组织结构是手段, 所以 “结构追随战略”。 6 ,果如一家公 司的经理发现公 司中存在许多小团体 , 他的态度应该
真的不重视能力吗? 为什么会 出现这种矛盾的现象? 结合管理学理
论谈谈你的看法。
案例 ( 二)
l 。案例材料:
华 中农业大学二 ⊙一三年硕 士研 究生入 学考试
试题纸
课程名称 :839理管学
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注意: 所有答案必须写在答题本上, 不得写在试题纸上, 否则无效。
《吕氏春秋》记载 了孔子和他两个弟子子路和子贡的一段故事:
华 中农业 大 学二 ○一 三年硕 士研 究生入 学考试
试题纸
课程名称:839理管学
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注意 : 所有答案必须 写在 答题本上 , 不得 写在试题纸上 ` 否则无效 。
五、案例分析题 (分析所给案例,回答后面问题。每个案例 10分,
共 z O。分)
案例 ( 一)
1 . 案例材料: 有这样一个小故事: 某企业引进一条香皂包装生产线, 结果发现 经常有空盒流过, 厂长请一个博士后花 了 ⒛0 万设计 出了自动分检 系统。而另一乡镇企业遇到同样问题, 农民工花 ⒇ 元买一大电扇放 在生产线旁, 有空盒经过便被吹走。于是 , 一些管理者得 出了这样 的结论: 在现在社会, 文凭不代表水平, 学历代替不 了能力。但在 现实中, 很多企业在招聘时仍是 “唯学历”、“唯学校”或 “唯资历”。 2 . 问题: 这些招聘时 “唯学历”、“唯学校”或 “唯资历”进行选择的企业
是立即宣布这些小团体非法, 予以取缔。
7 ,理管应付账款的会计科长 由于太忙, 不能亲 自处理, 便授权下属 一位会计师处理此事, 因此, 会计科长对应付账款的管理不再负有 责任。
8 . X论理、Y 理论、Z 理论都是组织文化方面的理论。
四、论述题 ( 每小题 1 5 分, 共s O 分) 1 ,理管学界有句名言: 一只狼能领导一群羊打败一只羊领导的一群 狼, 这句话充分说明了领导的重要性。那么, 领导和管理的异同是 什么? 并请联系实际谈谈管理者应该如何有效地开展领导工作。 2 . 结合工作、学习或生活中的具体事实, 谈谈你对决策的主观性和 客观性 的理解 。
华 中农业 大 学二 ○一 三年硕 士研 究生入 学考试
课程 名称 :839理管学
试题纸
1
共页
上
财 4攵
︒
一、名词解释题 (每小题 4分,共z分 )
l工。作丰富化
2 ,德菲勒模 式
3 , 领导
4 .标目管理
5,理管理论丛林 6,僚官控制
二、简答题 ( 回答要点并简要解释。每小题 6 分, 共“ 分 ) 1 ,导领研 究中特质理论、行为理论和权变理论的基本观点是什么? 2 .述简控制的基本过程。 3 .织组设计中部门化的方法有哪些? 简要分析各方法的利弊。 4 .要简说明双 因素理论的主要内容。 5 ,伯韦的理想官僚组织的基本特征是什么? 6 .述简沟通的过程。
三、辨析题 ( 判断下列说法是否正确并说明理 由。判断 2 分, 说明 理 由3 分。每小题 5 分, 共们 分。) l ,标目管理强调 “自我控制”、权力下放, 因此是 以人性理论中的 X 理论 为基础 的。 2 .特卡兹认 为, 一个管理者所处的层次越高, 面临的问题越复杂,
华 中农业 大学三 ○一三年硕 士研 究生入学考试 试题 纸
3.甘 特图是一种决策工具。
4.经 验主义学派对管理学的最大贡献不是在提 出新的理论方面,而
是在理论和实践之间架起 了联系桥梁。
5.企 业管理者对待非正式组织的态度应该是设法消除。
6.事 业部型组织结构是一种高层集权下的分权管理体制。
7.法 国管理学家法约尔认为,“ 有许多事情,其 成功就在于执行得
(优 缺点 )。
三、辨析题 (判 断下列说法是否正确并说明理 由。判断 2分 ,说 明
理 由3分 。每小题 5分 ,共 们 分。) l。 工作丰富化是指在不 改变工作 岗位的前提下,通 过扩大工作范围 来增加工作多样性,借 助于任务种类和数量的增加克服工作专门化
的弊端。
2.管 理的二重性是指管理的科学性与艺术性。
华 中农业大学二 ○一四年硕士研 究生入学考试
试题纸
课程名称 :839管 理学
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注意:所 有答案必须写在答题本±,不 得写在试题纸上 ,否 则无效。
一、名词解释题 (每 小题 4分 ,共 以 分 )
1.SWOT分
析
2。
4.经 理角色学派
组
织
文
化
3。
激
励
5。 官僚控制 6。 组织设计
鲁国之法, 鲁人为人 臣妾于诸侯, 有能赎之者, 取其金于府。子贡
赎鲁人于诸侯, 来而让不取其金。孔子日: “赐失之矣。自今以往, 鲁人不赎人矣。取其金则无损于行, 不取其金则不复赎人矣。”子路 拯溺者, 其人拜之 以牛, 子路受之。孔子曰: “鲁人必拯溺者矣。”
孔子见之以细, 观化远也。 这个故事的大意是: 子路救 了一位溺水者, 被救者送给子路一头
快。因此,就 应该把尊重等级路线与保持行动迅速结合起来”,于 是,
二、简答题 (回 答要点并简要解释。每小题 6分 ,共 36分 )
1.简 述程序化决策和非程序化决策的区别。 2.说 明有效控制的特征是什么? 3.组 织结构设计的基本任务是什么?其 主要工作成果是什么?
4.简 述管理沟通的基本过程。 5.简 要列举外部选聘或 内部调整提升组织成员的优缺点。 6.说 明直线型与职能型两种组织结构的特点及其相应的管理效率
赎身的好事 了。
2 . 问题:
请用相关管理学理论解释为什么孔子会对子路、子贡的行为做 出 这样 的评价 ?
课程名称: 8 3 9理管学
第2 页 共 4 页
注意: 所有答案必须写在答题本上, 不得写在试题纸上, 否则无效。
越无先例可循, 就越需要具各人际技能。
3 .划计跟不上变化, 所以制定计划根本没有用
4 .导领的权威完全是 由其组织行政职务赋予的权力决定的。 5 .略战是 目的, 组织结构是手段, 所以 “结构追随战略”。 6 ,果如一家公 司的经理发现公 司中存在许多小团体 , 他的态度应该
真的不重视能力吗? 为什么会 出现这种矛盾的现象? 结合管理学理
论谈谈你的看法。
案例 ( 二)
l 。案例材料:
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课程名称 :839理管学
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注意: 所有答案必须写在答题本上, 不得写在试题纸上, 否则无效。
《吕氏春秋》记载 了孔子和他两个弟子子路和子贡的一段故事:
华 中农业 大 学二 ○一 三年硕 士研 究生入 学考试
试题纸
课程名称:839理管学
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注意 : 所有答案必须 写在 答题本上 , 不得 写在试题纸上 ` 否则无效 。
五、案例分析题 (分析所给案例,回答后面问题。每个案例 10分,
共 z O。分)
案例 ( 一)
1 . 案例材料: 有这样一个小故事: 某企业引进一条香皂包装生产线, 结果发现 经常有空盒流过, 厂长请一个博士后花 了 ⒛0 万设计 出了自动分检 系统。而另一乡镇企业遇到同样问题, 农民工花 ⒇ 元买一大电扇放 在生产线旁, 有空盒经过便被吹走。于是 , 一些管理者得 出了这样 的结论: 在现在社会, 文凭不代表水平, 学历代替不 了能力。但在 现实中, 很多企业在招聘时仍是 “唯学历”、“唯学校”或 “唯资历”。 2 . 问题: 这些招聘时 “唯学历”、“唯学校”或 “唯资历”进行选择的企业
是立即宣布这些小团体非法, 予以取缔。
7 ,理管应付账款的会计科长 由于太忙, 不能亲 自处理, 便授权下属 一位会计师处理此事, 因此, 会计科长对应付账款的管理不再负有 责任。
8 . X论理、Y 理论、Z 理论都是组织文化方面的理论。
四、论述题 ( 每小题 1 5 分, 共s O 分) 1 ,理管学界有句名言: 一只狼能领导一群羊打败一只羊领导的一群 狼, 这句话充分说明了领导的重要性。那么, 领导和管理的异同是 什么? 并请联系实际谈谈管理者应该如何有效地开展领导工作。 2 . 结合工作、学习或生活中的具体事实, 谈谈你对决策的主观性和 客观性 的理解 。
华 中农业 大 学二 ○一 三年硕 士研 究生入 学考试
课程 名称 :839理管学
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一、名词解释题 (每小题 4分,共z分 )
l工。作丰富化
2 ,德菲勒模 式
3 , 领导
4 .标目管理
5,理管理论丛林 6,僚官控制
二、简答题 ( 回答要点并简要解释。每小题 6 分, 共“ 分 ) 1 ,导领研 究中特质理论、行为理论和权变理论的基本观点是什么? 2 .述简控制的基本过程。 3 .织组设计中部门化的方法有哪些? 简要分析各方法的利弊。 4 .要简说明双 因素理论的主要内容。 5 ,伯韦的理想官僚组织的基本特征是什么? 6 .述简沟通的过程。
三、辨析题 ( 判断下列说法是否正确并说明理 由。判断 2 分, 说明 理 由3 分。每小题 5 分, 共们 分。) l ,标目管理强调 “自我控制”、权力下放, 因此是 以人性理论中的 X 理论 为基础 的。 2 .特卡兹认 为, 一个管理者所处的层次越高, 面临的问题越复杂,
华 中农业 大学三 ○一三年硕 士研 究生入学考试 试题 纸
3.甘 特图是一种决策工具。
4.经 验主义学派对管理学的最大贡献不是在提 出新的理论方面,而
是在理论和实践之间架起 了联系桥梁。
5.企 业管理者对待非正式组织的态度应该是设法消除。
6.事 业部型组织结构是一种高层集权下的分权管理体制。
7.法 国管理学家法约尔认为,“ 有许多事情,其 成功就在于执行得
(优 缺点 )。
三、辨析题 (判 断下列说法是否正确并说明理 由。判断 2分 ,说 明
理 由3分 。每小题 5分 ,共 们 分。) l。 工作丰富化是指在不 改变工作 岗位的前提下,通 过扩大工作范围 来增加工作多样性,借 助于任务种类和数量的增加克服工作专门化
的弊端。
2.管 理的二重性是指管理的科学性与艺术性。
华 中农业大学二 ○一四年硕士研 究生入学考试
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课程名称 :839管 理学
第 1页 共 4页
注意:所 有答案必须写在答题本±,不 得写在试题纸上 ,否 则无效。
一、名词解释题 (每 小题 4分 ,共 以 分 )
1.SWOT分
析
2。
4.经 理角色学派
组
织
文
化
3。
激
励
5。 官僚控制 6。 组织设计
鲁国之法, 鲁人为人 臣妾于诸侯, 有能赎之者, 取其金于府。子贡
赎鲁人于诸侯, 来而让不取其金。孔子日: “赐失之矣。自今以往, 鲁人不赎人矣。取其金则无损于行, 不取其金则不复赎人矣。”子路 拯溺者, 其人拜之 以牛, 子路受之。孔子曰: “鲁人必拯溺者矣。”
孔子见之以细, 观化远也。 这个故事的大意是: 子路救 了一位溺水者, 被救者送给子路一头
快。因此,就 应该把尊重等级路线与保持行动迅速结合起来”,于 是,
二、简答题 (回 答要点并简要解释。每小题 6分 ,共 36分 )
1.简 述程序化决策和非程序化决策的区别。 2.说 明有效控制的特征是什么? 3.组 织结构设计的基本任务是什么?其 主要工作成果是什么?
4.简 述管理沟通的基本过程。 5.简 要列举外部选聘或 内部调整提升组织成员的优缺点。 6.说 明直线型与职能型两种组织结构的特点及其相应的管理效率