山东省继续医学教育学分登记考核管理规定

医院继续医学教育学分管理规定资料第一篇：医院继续医学教育学分管理规定资料Xxx医院继续医学教育学分管理规定为进一步规范和加强医院继续医学教育的管理和实施工作，提高全院医务人员的业务水平，结合张卫行 [2009]28号《关于张家港市继续医学教育项目及学分管理的意见》及苏卫办科教[2014]9号《关于加强我省继续医学教育学分管理工作的通知》精神，结合我院实际，特制定如下管理规定：一、继续教育对象在职的从事卫生技术工作人员。

二、学分分类学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。

Ⅰ类学分：国家级、省级继续医学教育项目、推广项目等。

Ⅱ类学分：医疗卫生单位组织的学术活动、操作示教、外出进修学习、参加远程继续医学教育及成人毕业后再教育等形式的活动。

三、学分要求初级专业技术职务的卫生技术人员，每年必须取得继续医学教育项目Ⅱ类学分20分，鼓励参加Ⅰ类学分学习；具有中级及以上专业技术职务的卫生技术人员，每年必须取得继续医学教育项目25学分，其中：Ⅰ类学分≥5分，Ⅱ类学分不低于15分。

两类学分不可互相替代。

四、学分授予标准（一）Ⅰ类学分：参加国家级和省级继续医学教育项目学习，经考核合格，按该项目规定的学分数，由主办单位授予的学分。

（二）Ⅱ类学分：1、由市卫生局、市医药卫生学会及各专业委员会（学组）名义举办的各类培训班、学术讲座、学术研讨、学术报告等，主讲者每学时授予1分；参加者每学时授予0.5分。

2、由二级以上医疗卫生单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示教等，主讲者每次授予2分；参加者每次授予0.5分。

参加者全年所获该类学分，最高不超过10学分。

3、经单位批准，到省级以上进修基地进修（含省级和出国培训）6个月以上者（不含6个月），经考核合格，视为完成当年规定的25学分。

进修6个月以下者，按进修月份数折合授予Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。

4、参加远程继续医学教育项目学习，按该项目所属类别和规定学分数授予学分，最高不超过5学分。

5、参加成人毕业后再教育（夜大）学习，取得的学分统一只承认继续教育Ⅱ类学分5分。

山东省卫生厅关于做好2010年度有关卫生技术人员继续医学教育任期考核工作的通知文章属性•【制定机关】山东省卫生厅•【公布日期】2010.07.26•【字号】鲁卫科教国合字[2010]22号•【施行日期】2010.07.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定正文山东省卫生厅关于做好2010年度有关卫生技术人员继续医学教育任期考核工作的通知（鲁卫科教国合字〔2010〕22号）各市卫生局及继续医学教育委员会，省（部）属医疗卫生单位：根据《山东省继续医学教育实施细则》和《山东省继续医学教育学分登记考核管理规定》的有关要求，为落实继续医学教育与卫生技术人员年度考核、技术职务晋升、聘任和执业再注册挂钩的配套政策，促进我省继续医学教育深入健康发展，我厅定于今年8月份对全省有关卫生专业技术人员进行继续医学教育任期考核。

现将有关事项通知如下：一、任期考核对象与标准㈠考核对象：符合卫生系列专业技术职务申报或聘任条件，拟申请参加2010年卫生系列中级及以上专业技术职务评审（考试）或聘任的卫生专业技术人员。

㈡考核周期：本次继续医学教育任期考核周期为5年，即对考核对象在2005年7月1日至2010年6月30日期间参加继续医学教育的情况进行考核。

㈢合格标准：按照《山东省继续医学教育学分授予办法》的有关要求进行学分累计和审验，凡考核周期内平均每年取得继续医学教育学分不少于25分，当年所获学分不低于20分，累计达125分，且同时达到以下要求者，可认定为继续医学教育任期考核合格：1、任期内I类学分要达到以下要求：三级医院、省部属医疗卫生机构人员不低于50学分，市级医疗卫生机构人员不低于35学分，县级医疗卫生机构人员不低于25学分。

2、参加全省继续医学教育公共必修课程学习且考试合格，取得省继续医学教育委员会验印的《山东省继续医学教育公共课程学分证书》。

具体要求如下：（1）2004-2005年参加传染病防治知识学习；（2）从事临床工作的执业（助理）医师、药学、检验人员及护士长，2006年参加《抗菌药物和麻醉药品合理应用》学习；（3）2006-2007年参加《医学伦理学》学习；（4）护理人员2009-2010年参加《护士条例解读》学习。

继续医学教育学分管理办法(2024版）（试行）为加强和规范卫生专业技术人员继续医学教育活动学分管理，根据继续医学教育管理规定（试行）有关要求，制定本办法。

一、学分要求继续医学教育实行学分制，卫生专业技术人员每年所获得学分累计不低于25学分（不少于90学时）。

二、可授予学分的继续医学教育活动卫生专业技术人员参加继续医学教育项目、进修学习、在职学历（学位）教育、有组织的继续医学教育实践活动、政府指令性医疗卫生任务、有计划的自学以及符合规定的其他方式等，可获得相应学分。

（一）继续医学教育项目继续医学教育项目是指具有明确教学目标和考核评价手段，在规定时间内完成的继续医学教育活动，包括继续医学教育推荐项目和继续医学教育推广项目。

1.国家卫生健康委公布的继续医学教育项目包括推荐项目和推广项目。

继续医学教育推荐项目立足卫生健康事业发展需要，体现先进性、前瞻性。

国家卫生健康委定期发布项目申办要求，广泛征集各地优质资源。

各省级卫生健康委、国家卫生健康委有关直属和联系单位等按要求推荐。

国家卫生健康委组织专家遴选后，将符合条件的继续医学教育项目定期向社会公布，供各地卫生专业技术人员选择。

继续医学教育推广项目由国家卫生健康委围绕健康中国建设、深化医药卫生体制改革、科技创新与成果转化等重大部署和年度重点工作任务设立，根据需要适时公布。

推广项目主要包括面向基层的相关专业技术培训，以及传染病防控、突发公共卫生事件应急处置、医学技术新进展等各类专项培训，各省级卫生健康委按要求组织卫生专业技术人员参加。

2.省级卫生健康委公布的继续医学教育项目。

省级卫生健康委可结合实际，设立本省继续医学教育推荐项目和推广项目。

（二）进修学习指经用人单位批准，脱产到其他医疗卫生机构进修、出国学习，或参加提高岗位胜任能力为目标的各类专项培训等。

（三）在职学历（学位）教育指经用人单位批准，参加脱产或半脱产学历（学位）教育等。

（四）有组织的继续医学教育实践活动指以手术示范、新技术推广、多学科诊疗、教学病例讨论、科技成果转化活动等形式开展的实践锻炼，包括但不限于基于模拟场景的各类实操培训班，以研讨学术问题为核心的各类研讨会、工作坊、学术会议等学术研讨活动。

继续医学教育规定1 总则1.1根据国家卫生部、人事部颁布发的《继续医学教育规定》（试行）、山东省卫生厅、人事厅颁布的《山东省继续医学教育实施细则》、山东省人民代表大会发布的《山东省专业技术人员继续教育条例》和泰安市人民政府继续教育有关文件，结合我院实际，特制定本规定。

1.2继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。

其目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业的发展。

1.3继续医学教育的对象是完成毕业后医学教育培训或具有中级以上（含中级）专业技术职务从事卫生技术工作的人员。

参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。

1.4继续医学教育以年度和阶段所得学分为登记和考核方式。

卫生技术人员参加继续医学教育所得的学分，是年度考核合格、专业技术职务晋升、聘任和执业再注册的必要条件。

1.5本规定适用于全院在职医疗、医技、护理专业技术人员和同类招聘人员。

1.6其他系列专业技术人员参照本规定执行。

2组织管理2.1继续教育委员会由院长任主任委员，分管院长任副主任委员，办公室设在继续教育课，各职能科室、后勤管理科室和临床医技科室主任、护士长任委员，各临床医技科室设继续教育领导小组，返聘部分专家任顾问。

继续教育工作质量的优劣作为单位年终考核和领导干部任期内考核的内容之一。

2.2继续教育委员会根据上级有关规定，结合我院实际情况，负责检查、指导、协调全院继续教育工作的开展情况，制定决策实施办法的和相应的奖惩制度。

2.3继续教育委员会办公室负责日常事务工作。

组织申报国家、省、市级继续医学教育项目的立项和各项工作的落实，组织开展远程教育。

鼓励和推荐有条件的业务科室申报和举办各级继续医学教育项目，并在人力、物力、经费上给予支持。

审批或组织有关人员参加国家、省、市级的继续医学教育活动，审批并督查院、科二级继续医学教育活动。

山东省中医药继续教育实行细则第一章总则第一条为贯彻实行国家卫生计生委、国家中医药管理局、人力资源社会保障部有关中医药继续教育旳规定，建立和完善中医药继续教育制度，提高有关专业技术人员旳中医药服务能力和水平，结合我省中医药事业发展实际，制定本细则。

第二条中医药继续教育是继承和发展中医药特色优势旳重要举措，其任务是增强专业技术人员职业道德，继承、更新、补充、拓展专业知识和技能，不断提高专业技术水平和创新能力。

参与中医药继续教育是有关专业技术人员应享有旳权利和应履行旳义务。

第三条我省中医药继续教育旳对象是各级各类医疗卫生机构中旳中医药专业技术人员，二级及以上中医医院、中西医结合医院护理人员。

鼓励中医医疗机构“西医学习中医”人员参与中医药继续教育。

第四条各级卫生计生行政、中医药管理部门应加强对中医药继续教育旳领导，提供条件和制度上旳保证。

各医疗卫生单位、医学院校和学术团队应将开展中医药继续教育作为一项重要任务，切实抓好工作任务贯彻。

第二章组织管理第五条中医药继续教育工作实行行业管理。

由山东省继续医学教育委员会统一管理，委员会下设中医药继续教育工作办公室（挂靠山东省卫生和筹划生育委员会中医药综合处），负责中医药继续教育规划、筹划、管理和实行。

具体职责为：1.研究中医药继续教育政策，拟定全省中医药继续教育总体规划和实行筹划，对全省中医药继续教育工作进行指引、检查和评估。

2.根据国家中医药继续教育有关规定，制定相应实行细则和政策措施。

3.负责国家级中医药继续教育项目旳组织申报、初评与推荐；负责省级中医药继续教育项目旳评审，评审成果作为省卫生计生委、省中医药管理局批准和发布旳根据；负责对项目旳实行进行指引、检查和评价。

4.负责省内国家级中医药继续教育基地旳初评、推荐。

负责省级中医药继续教育基地旳评审，评审成果作为省卫生计生委、省中医药管理局批准和发布旳根据。

5.组织和指引中医药继续教育文字、声像教材旳编写、出版和发行工作，负责开展远程教育。

医院继续医学教育学分授予管理办法（一）为进一步加强和规范医院继续医学教育学分管理，促进医务人员自觉参与继续医学教育，制订本管理办法。

（二）学分授予对象。

医院各级各类卫生专业技术人员。

（三）学分登记管理机构。

教学管理部门或相关专职管理部门。

（四）继续医学教育学分要求1.卫生技术人员参加继续医学教育活动，每年所得学分不低于25学分，其中Ⅰ类学分5-10分，Ⅱ类学分15-20分。

网络学分不得超过10分，本单位主办的学术活动所得学分不得超过15分。

2.学分不得跨年度计算，I、Ⅱ类学分不可互相替代。

3.五年内获得国家级继续医学教育学分数不得低于10分。

（五）继续医学教育学分分类1.I类学分国家级继续医学教育项目，省级继续医学教育项目和推广项目，外出进修学习。

2.Ⅱ类学分出版论著、科研立项、成果、专利、推广应用技术等，市级医药卫生学术团体组织的学术活动及院级学术活动。

（六）学分授予标准1.I类学分计算方法按国家级和省级继续医学教育项目活动规定，授予I类学分。

2.Ⅱ类学分计算方法（1）自学与本学科专业有关的知识，先制订自学计划，经本科室负责人同意后执行。

写出综述，每2000字可授予1学分。

（2）论文和综述，按以下标准授予学分（第1~3作者，余类推）:SCI期刊10~8学分，国外期刊8~6学分，核心及统计源期刊6~4学分，通期刊4~2学分员人（3）科研项目:立项当年按以下标准授予学分（第1~3申请人，余类推）:国家级课题10~8学分，省、部级课题8~6学分，市、厅级课题64学分，院级课题4~2学分。

（4）科研成果:获得成果当年按以下标准授予学分（获奖者排序按20％学分递减）:国家级成果一、二等奖授予25学分；省、部级成果一、二、三等奖分别授予25学分；市厅级成果一、二、三等奖分别授予20、18、15学分。

（5）专利项目:获得国家知识产权局授权的专利项目按以下标准授予学分:发明专利25学分；实用新型专利20学分；外观设计专利15学分。

山东省继续医学教育学分登记考核管理规定为加强和规范继续医学教育学分登记考核管理，提高继续医学教育工作水平，加快我省继续医学教育制度化建设，根据《山东省继续医学教育实施细则》和《山东省继续医学教育学分授予办法》，特制定本规定。

一、继续医学教育（含中医药继续教育）学分登记考核包括：继续医学教育活动考核与学分授予、学分审核登记、年度考核、执业注册期内考核和任期考核。

考核对象主要为纳入继续医学教育范围的卫生技术人员。

二、各级卫生、人事行政部门、各医疗卫生单位按职责分工，做好本地、本单位卫生技术人员继续医学教育学分登记、考核验证及管理工作。

三、卫生技术人员参加继续医学教育活动，要遵守纪律，服从安排，完成培训内容。

活动主办单位负责考勤、考核和学分证书（证明）发放。

四、各医疗卫生单位要对本单位卫生技术人员进行学分登记审核。

审核内容包括：项目内容与本人专业、岗位是否相关，学分类别是否符合规定，学分授予是否符合标准，学习期间是否有违纪等情况。

审核无误后由单位进行学分登记确认。

五、各医疗卫生单位要按规定格式记录当年所获学分，并对卫生技术人员进行继续医学教育年度考核。

卫生技术人员当年所获学分不得低于20学分，且I类学分达到相应规定，否则，确定为继续医学教育年度考核不合格。

继续医学教育年度考核不合格者，其年度综合考核不得定为优秀等次。

未参加继续医学教育者，其年度综合考核不得定为合格及以上等次。

继续医学教育年度考核一般于每年12月中旬完成。

六、在继续教育主管部门指导下，卫生技术人员继续医学教育任期考核验证工作由各级继续医学教育委员会负责实施。

原则上，省继续医学教育委员会负责高级专业技术职务申报人员的任期考核，市继续医学教育委员会负责中级及以下专业技术职务申报人员的任期考核。

卫生技术人员任职期间，继续医学教育学分累计平均每年不低于25学分，且I 类学分不低于规定标准的，为继续医学教育任期考核合格，发给《山东省继续医学教育考核证书》。

继续医学教育学分管理办法（征求意见稿）为进一步规范继续医学教育学分管理，依据原卫生部、人事部《继续医学教育规定（试行）》、原卫生部《关于加强“十二五”期间继续医学教育工作的指导意见》和原卫生部《关于印发乡镇卫生院卫生技术人员培训暂行规定的通知》，特制定本办法。

一、继续医学教育学分继续医学教育实行学分制。

继续医学教育对象通过培训班、远程等多种形式学习、培训获得的学分为继续医学教育学分。

二、学分分类按照继续医学教育活动，学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。

（一）Ⅰ类学分1. 国家级继续医学教育项目（1）由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。

（2）国家级继续医学教育基地备案和国家级继续医学教育备案项目，由全国继续医学教育委员会核准、公布的项目。

2. 省级继续医学教育项目（1）由省级继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。

（2）省级继续医学教育基地申报，由省级继续医学教育委员会公布的项目。

（3）中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会、卫生部远程医学教育中心等（以下简称指定社团组织）所属各学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经学（协）会等组织评审并批准后，由全国继续医学教育委员会统一公布的项目。

3. 推广及必修项目推广及必修项目是根据卫生计生事业改革发展的重大需求、突发公共卫生事件应急培训，医德医风以及适应基层卫生技术人员培训，由全国继续医学教育委员会、国家卫生和计划生育委员会组织和批准的培训项目（包括远程教育项目）。

该项目须经全国继续医学教育委员会统一公布。

4. 经单位批准出国（境）参加国际会议。

（二）II类学分自学、发表论文、科研立项（成果）、单位、科室组织的学术活动、大查房、疑难病例讨论等其它形式的继续医学教育活动授予II 类学分。

三、学分要求（一）乡（镇）卫生院及以上医疗卫生机构的中级及以上专业技术职务人员，每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中I类学分5-10学分，II类学分15-20学分。

山东省卫生厅关于印发山东省省级继续医学教育基地管理办法的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省卫生厅关于印发山东省省级继续医学教育基地管理办法的通知（鲁卫科教国合发〔2010〕8号）各市卫生局，省（部）属医疗卫生单位：为促进我省继续医学教育工作的开展，我厅组织制订了《山东省省级继续医学教育基地管理办法》，现印发给你们，望认真贯彻执行。

二〇一〇年九月六日山东省省级继续医学教育基地管理办法第一条为完善继续医学教育培训体系，促进我省继续医学教育活动的开展，根据卫生部、人事部《继续医学教育规定（试行）》的要求，制订本办法。

第二条本办法适用于山东省省级继续医学教育基地管理。

第三条申请作为省级继续医学教育基地，应当是具备以下5个条件的二级或三级学科：㈠国务院学位委员会认定的博士学位授权点、硕士学位授予点；国家级、省级重点学科或国家级、省级重点实验室；省临床医学中心。

㈡近5年内获得过至少2项省（部）级以上科技奖励；㈢申报时承担着至少2项省（部）级以上科研课题；㈣连续3年举办过国家级或省级继续医学教育项目；㈤有专人负责基地的继续医学教育工作，有结构合理的师资队伍和先进的教学设备和条件。

第四条经省卫生厅批准的临床技能培训中心，连续3年举办过国家级或省级继续医学教育项目的，可以申请成为省级继续医学教育基地。

第五条申请成为省级继续医学教育培训基地，须填写《山东省级继续医学教育基地申请表》，经所在市卫生局审核同意后，向省继续医学教育委员会办公室提出申请。

省（部）属医疗卫生单位，可直接向省继续医学教育委员会办公室提出申请。

省级继续医学教育培训基地经省继续医学教育委员会学科专家组评审合格的，由省继续医学教育委员会批准公布。