同步练习七:词语成语积累试题
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部编版七年级下册中考常考成语练习题1. 下列加点成语使用不正确的一项是()A.在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌.可.泣..的事迹。
B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人.知...。
C.西宁市工商局一举查获了不良商贩沥尽.心.血..、苦心经营的制假窝点D.闻一多先生“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗.牛...,声震天地!2. 下列加点成语使用不正确的一项是()A.纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌.可.泣..的英雄人物。
B. 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为.人.知..,在此节目中,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。
C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。
张爱萍将军称他为“ ‘两弹'元勋”,他是当.之.无.愧.的。
D.尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而.不.舍..,创作了一系列科学著作。
3. 下列加点成语使用不正确的一项是()A. 湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜.为.人.知.的国学知识。
B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋” ,是当.之.无.愧.的。
C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而.不.舍..的精神,人才会变得更优秀。
D.长沙的旅游胜地最让人气冲.斗.牛..的就是橘子洲和岳麓山了。
4. 下列加点成语使用不正确的一项是()A.为了考上雅礼中学,他每天目不.窥.园..,把看小说、玩手机的时间全都利用了起来。
B.一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不.舍...地把它发展下去。
C.超市经理对防火问题,总不以.为.然..,一旦火灾发生可就后悔莫及。
D. 它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为.人.知..的秘密,可惜我知道的太迟了5. 下列加点成语使用不正确的一项是()A. 埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落,而这座高塔的设计者古斯塔夫埃菲尔本人却鲜为.人.知.。
初一成语运用试题及答案一、选择题1. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年过花甲,但仍然精力充沛,工作起来丝毫不逊于年轻人。
B. 他虽然年过花甲,但仍然精力充沛,工作起来丝毫不逊于年轻人,真是老当益壮。
C. 他虽然年过花甲,但仍然精力充沛,工作起来丝毫不逊于年轻人,真是老当益壮,令人刮目相看。
D. 他虽然年过花甲,但仍然精力充沛,工作起来丝毫不逊于年轻人,真是老当益壮,令人刮目相看,令人叹为观止。
答案:B2. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是初生牛犊不怕虎。
B. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老马识途。
C. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是初生牛犊不怕虎,老马识途。
D. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是初生牛犊不怕虎,令人刮目相看。
答案:B3. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重。
B. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是少年老成。
C. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,少年老成。
D. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,令人刮目相看。
答案:B4. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,令人刮目相看。
B. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是少年老成,令人刮目相看。
C. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,少年老成。
D. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,令人刮目相看,令人叹为观止。
答案:B5. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是少年老成,令人刮目相看。
B. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,令人刮目相看。
C. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是少年老成,老成持重。
D. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是少年老成,令人刮目相看,令人叹为观止。
答案:A二、填空题6. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是_________,令人刮目相看。
七年级语文上册专项复习--词语积累--成语的使用(附答案新人教版)专项提分卷词语积累——成语的使用.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A.她每走一步都小心翼翼地,生怕打扰到熟睡中的妈妈。
B.这次元旦晚会,我们精心准备了一个月的小品,赢得台下阵阵掌声,这让我们喜出望外。
c.“工匠精神”要求我们,把精益求精的态度贯穿于工作的始终。
D.小李和张爷爷虽然相差三十岁,但因为他们都爱好种花,所以成为忘年之交。
.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A.事情的真相出来了,和他猜想的大相径庭。
B.动物的杂技表演,把所有的观众都逗得拍手大笑,我更是看得出神入化。
c.一场大病使爸爸的头发全掉光了,整个脑袋成为“不毛之地”。
.动物学家在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道时D候,常常需要不顾自己的尊严,所以,实在不能嗔怪有些外行人的批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。
.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 A.这些小姑娘们打扮得花枝招展的,更增添了节日欢快的氛围。
B.这里人迹罕至,连草坪都被踩坏了。
c.他是一个喜欢随声附和的人,总是有很多自己的想法。
D.遵义市各大景区常年面向社会招募文明旅游志愿者参与文明劝导,为提升我市文明旅游的形象精益求精。
[解析:B.“人迹罕至”指很少有人到的地方,前后矛盾;c.“随声附和”指别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见,不合语境;D.“精益求精”指好了还求更好,用错对象。
].词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A.他总是担心同伴因路太远不能及时赶来,真是杞人忧天。
B.咱们的教室打扫得干干净净,一看就是不毛之地,应该得最高分。
.面对冉冉升起的五星红旗,老兵们的敬意油然而生。
c D.我们不能把这两件无关的事情混为一谈。
.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是A.台风来了,大家各得其所,尽量让损失降到最低。
B.小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊!c.有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。
初一语文词语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写正确的一项是()。
A. 踌躇满志B. 踌躇满志C. 踌躇满志D. 踌躇满志2. “锲而不舍”的“锲”字,正确的读音是()。
A. qièB. qièC. qièD. qiè3. “昙花一现”这个成语用来形容()。
A. 事物短暂B. 事物长久C. 事物美好D. 事物丑陋4. “不翼而飞”这个成语的意思是()。
A. 没有翅膀却能飞B. 东西突然不见了C. 事情突然发生D. 事情突然结束5. “囫囵吞枣”这个成语用来形容()。
A. 吃东西不细嚼慢咽B. 做事不认真C. 说话不清晰D. 思考问题不深入6. “滥竽充数”这个成语的意思是()。
A. 多管闲事B. 冒充内行C. 做事不认真D. 说话不清晰7. “画蛇添足”这个成语用来形容()。
A. 做事多此一举B. 做事恰到好处C. 做事不够周到D. 做事不认真8. “杯弓蛇影”这个成语的意思是()。
A. 形容事物虚幻B. 形容事物真实C. 形容事物美好D. 形容事物丑陋9. “滥竽充数”这个成语用来形容()。
A. 多管闲事B. 冒充内行C. 做事不认真D. 说话不清晰10. “画龙点睛”这个成语用来形容()。
A. 做事恰到好处B. 做事不够周到C. 做事不认真D. 说话不清晰二、填空题(每题2分,共20分)1. “______”这个成语用来形容做事不认真,不细致。
2. “______”这个成语用来形容说话不清晰,让人难以理解。
3. “______”这个成语用来形容事情突然发生,出乎意料。
4. “______”这个成语用来形容事物短暂,转瞬即逝。
5. “______”这个成语用来形容事物美好,令人向往。
6. “______”这个成语用来形容做事恰到好处,不多不少。
7. “______”这个成语用来形容事物虚幻,不真实。
8. “______”这个成语用来形容事物丑陋,令人厌恶。
七年级语文成语试练习一、1.选出下列句子中成语使用正确的一项。
()A. 面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。
B. 当四川汶川大地震不期而遇时,给当地的人们带来巨大灾难。
C. 他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉。
D. 车站会的展位供不应求,得到展位的各个企业,都使出浑身解数展示自己。
2、选出下列句子中成语使用正确的一项。
()A. 这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色却很鲜明。
B. 经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。
C. 魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水平。
D. 由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。
3、选出下列句子中成语使用正确的一项。
()A. 欧。
亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。
B. 我今年去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。
C. 这位老革命家的正直、善良、与真挚的爱国情怀,让每一位参观者受益匪浅。
D. 亚冬会的游泳比赛真是精彩纷呈,津津有味。
4、选出下列句子中成语使用正确的一项。
()A. 在北方剧场,蒙古国艺术团来哈演出,热情的观众袖手旁观。
B. 他想得很多,办事非常周全,真是匠心独运。
C. 他们同学三年,关系一直很好,两人相敬如宾,互相尊重。
D. 人生的航船不会一帆风顺,我们要正视困难,敢与风浪搏击,就一定会达到胜利的彼岸。
5、选出下列句子中成语使用正确的一项。
()A. 这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。
B. 这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大家都不怎么喜欢她。
C.勤奋与天才息息相关,天才是勤学苦练,以汗水灌溉出来的。
D.不管是谁说的,我们必须查6、选出下列句子中成语使用正确的一项。
()A. 这几天一直不能上网,昨天重装了系统,现在速度很快,如白驹过隙。
B. 昨天他把公文包弄丢了,今天一直是茫然若失的样子。
七下语文专题复习成语精选题(含答案)七下语文成语精选题含答案1. 下列各句中加点的成语,使用错误的一项是()(3分)A.在中国,邓稼先是位妇孺皆知的科学家。
B.面对国民党特务,闻一多先生气冲斗牛,怒不可遏。
C.杨绛当时没有理解出老王“我不是要钱”这句话的言外之意。
D.救死扶伤,作为医生的她当之无愧,义不容辞。
2.下列句中加点成语运用不正确的一项是()(3分)A.煮饭老妈子从此就骇破了胆,后来一提起,还是立刻面如土色。
B.从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测。
C.自那次腰闪了之后,(他)很少跨出我们家的台阶。
偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。
D.但门槛是母亲的位置。
农村里有这么个风俗,众目睽睽之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.邓稼先是我国核武器事业的奠基人和开拓者。
张爱萍将军称他为‘两弹’元勋,他是当之无愧的。
B.广大的医务工作者,在这场没有硝烟的战场上,谱写了一曲又一曲可歌可泣的壮丽凯歌。
C. 鲁迅明知道自己的这个习惯不好,但他仍然不以为然,这样下去,我担心迟早要出问题。
D. 三国时代是一个英雄辈出的时代,刘备、孙权、曹操、关羽、张飞、周瑜、吕蒙等众多叱咤风云的英雄人物在华夏大地上演绎了一出又一出动人的传奇故事。
4. 下列句中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A. 家,一个温馨的字眼;一个能够让经历了大风大浪的人酣然入梦的地方。
B. 平时心高气傲的小刘,这次被诘问时居然没有反唇相讥,实在有点出乎众人意料。
C. 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。
D. 做一件事要善始善终,不能虎头蛇尾,草率收兵。
5.下列各句中加点成语使用错误的一项是()(3分)A.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
B.他在当选班长那天的班会上,慷慨淋漓地发表就职演说,受到大家的一致好评。
C.这张照片背后,有一个鲜为人知的故事。
初中成语专项练习题(打印版)一、选择填空题(每题2分,共20分)1. 他虽然学习刻苦,但因为方法不当,所以成绩一直上不去,真是()。
A. 事半功倍B. 事倍功半C. 功亏一篑D. 事半功倍2. 面对困难,我们应该(),而不是退缩。
A. 迎难而上B. 迎刃而解C. 迎头痛击D. 迎风而立3. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。
A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表4. 他做事总是(),让人难以捉摸。
A. 出尔反尔B. 出神入化C. 出奇制胜D. 出言不逊5. 他虽然才华横溢,但因为性格孤僻,所以()。
A. 孤芳自赏B. 孤掌难鸣C. 孤注一掷D. 孤军奋战6. 他做事总是(),让人放心。
A. 一丝不苟B. 一丝不挂C. 一丝不苟D. 一丝不挂7. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。
A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表8. 他虽然才华横溢,但因为性格孤僻,所以()。
A. 孤芳自赏B. 孤掌难鸣C. 孤注一掷D. 孤军奋战9. 他做事总是(),让人难以捉摸。
A. 出尔反尔B. 出神入化C. 出奇制胜D. 出言不逊10. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。
A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表二、成语接龙题(每题2分,共20分)1. 一马当先→ ()→ ()→ ()2. 百折不挠→ ()→ ()→ ()3. 画龙点睛→ ()→ ()→ ()4. 狐假虎威→ ()→ ()→ ()5. 井底之蛙→ ()→ ()→ ()三、成语解释题(每题3分,共30分)1. 画蛇添足2. 杯水车薪3. 滥竽充数4. 刻舟求剑5. 掩耳盗铃6. 守株待兔7. 画饼充饥8. 盲人摸象9. 狗尾续貂10. 井底之蛙四、成语应用题(每题5分,共30分)1. 用“画蛇添足”造句。
2. 用“杯水车薪”造句。
3. 用“滥竽充数”造句。
4. 用“刻舟求剑”造句。
部编版七年级语文上册)词语、成语专题练习(附答案)本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。
一、请解释下列词语的意思。
1.花枝招展:形容女子打扮得十分华丽、漂亮。
2.咄咄逼人:形容人的气势或言语让人感到压迫、不舒服。
3.人声鼎沸:形容人声喧闹、嘈杂。
4.不求甚解:不深入了解、不认真思考就轻率地下结论。
5.混为一谈:把本质不同的事物混淆在一起。
6.美不胜收:形容美好的事物太多,让人欣赏不尽。
7.拈轻怕重:形容人小心谨慎,连轻微的困难都不敢尝试。
8.见异思迁:形容人容易改变主意、喜新厌旧。
二、根据括号里的意思写出相应的词语。
1.这是荒园,(少有人来),所以不相宜,只好来捕鸟。
答案:荒无人烟。
2.鸟儿高兴起来了,(呼唤朋友,招引同伴)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。
答案:鸣叫相应。
3.在我眼里,他就像这块(不长草木的地方)上涌出的神秘泉水。
答案:不毛之地。
4.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得(形容彼此相差很远)。
答案:大相径庭。
5.等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而(形容精神饱满,容光焕发)起来。
答案:神采奕奕。
三、选择题。
1.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:C。
解析:“满心欢喜,眉开眼笑”不是一个成语。
2.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:A。
解析:“喜出望外”是一个成语,但是在这个句子中使用不太合适,因为“喜出望外”通常是形容因为得到了意外之喜而感到非常高兴,而不是形容收到了某个东西。
3.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:D。
解析:“师从一人”和“两幅画的风格大相径庭”都是成语,但是这两个成语之间没有必然联系,所以使用“所以”连接它们会让句子不通顺。
4.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:D。
解析:“杞人忧天”是一个成语,但是在这个句子中使用不太合适,因为“杞人忧天”通常是形容人因为虚无缥缈的担忧而忧虑不安,而不是形容人担心同伴不能及时赶来。
初中语文成语专项训练题(含解析)1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()A. 星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。
B. 疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。
C. 班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心。
D. 素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。
【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。
使用正确。
故答案为:C【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。
B. 灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰。
C. 他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。
D. 近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。
【答案】B【解析】【分析】A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。
含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。
使用正确;C.一代天骄:称雄一世的人物。
不能用于学生,对象使用错误;D.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。
形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。
2022—2023学年部编版语文七年级下册成语运用练习题第一单元1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。
B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。
C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色。
D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的古风古韵。
【答案】C【解析】A络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
不能形容泉水。
B骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
不合语义。
D捕风捉影:想抓住风和影子,比喻说话或做事用似是而非的迹象做根据。
不合语境。
2、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A.对这一转变做出巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B.新疆维吾尔自治区克拉玛依市天空中的云彩成了光怪陆离的“万花筒”,美不胜收,令人赏心悦目。
C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。
D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,数年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。
【答案】C 【解析】“锋芒毕露”指锐气和才干全都表现出来,用在此处不合语境。
3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。
B.再度夺得澳网冠军,李娜在中国成了家喻户晓的人物。
C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
D.他忘乎所以地盯着学校的大门,眼睛一动不动。
【答案】D 【解析】忘乎所以,意思是指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。
用在这里不符合语境。
4、下列各项中,加点的词语使用有误的一项是()A.《成语词典》那么厚,叫人惨不忍睹,我一看见它就头晕。
B.我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影。
C.邓稼先是一个国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公共场合销声匿迹了。
D.在筹办这次艺术节的过程中,作为一位组织者和参加者,他立下了汗马功劳!【答案】A【解析】惨不忍睹,悲惨得让人不忍心看下去,形容极其悲惨。
词语成语积累试题出自于神话故事的成语:
出自寓言故事的成语:
出自《西游记》的成语:
出自《三国演义》的成语:
出自《水浒传》的成语:
出自《红楼梦》的成语:
“AABB式”成语:
“AABC式”成语:
“ABCC式”成语:
“ABAC式”成语:
“ABCA式”成语:
“ABCB式”成语
含“日”的成语:含“月”的成语:含“水”的成语:含“海”的成语:含“火的成语:含“山”的成语:含“以”的成语:含“梦”的成语:含“心”的成语:含“书”的成语:含“鼎”的成语:含“笑”的成语:含“理”的成语:含“然”的成语:含“不”的成语:含“之”的成语:含“土”的成语:
含“自”的成语:
含“思”“想”的成语:
含“千”“万”的成语:
含“前(先)”“后”的成语:
含“东”或“西”的成语:
含“南”或“北”的成语:
含“天”“地”的成语:
含“有”或“无”的成语:
含“风”和“雨”的成语:
含“言”或“语”的成语:
含“金”或“玉”的成语:
含“亲”的成语:
含“爱”的成语:
含“举”的成语:
含数词(一至十、百、千、万)的成语:含“目”或“眼”的成语:
含“耳”的成语:
含“口”的成语:
含“头”成语:
含“手(掌)”“脚(足)”的成语:含“面”的成语:
含“鼠”的成语:
含“牛”的成语:
含“虎”的成语:
含“兔“的成语:
含“龙”的成语:
含“蛇”的成语:
含“马”的成语:
含“羊”的成语:
含“猴”的成语:
含“鸡“的成语:
含“狗”的成语:
含“猪”的成语:
含近义词的成语:
描写外貌的成语:
描写动作的成语:
描写语言的成语:
描写神态的成语:
描写心理的成语:
描写品质的成语:
描写老人小孩的成语:描写四季的成语:
描写乡村的成语:
描写早晚景色的成语:描写山水原野的成语:描写建筑的成语:
描写风景名胜的成语:描写花草树木的成语:描写生活环境的成语:描写风云雨电的成语:
描写色彩的成语:
描写鸟兽虫鱼的成语:描写风浪的成语:
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描写体育竞赛的成语:描写战争的成语:
描写气势宏大的成语:描写情况危急的成语:描写路途辛苦的成语:描写岁月时光的成语:称赞老师的成语:
描写才华出众的成语:描写学习态度的成语:描写美好祝愿的成语:描写男女的成语:
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有关音乐的成语:
有关军事的成语:。