小学六年级语文记叙文阅读训练
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六年级记叙文阅读训练 Prepared on 22 November 20201、妈妈的书下午六点钟,我把自己锁在卧室里,企望在晚餐前完成正在撰写的一篇文章。
就在我要开始敲打键盘时,传来了第一声敲门声:“孩子,你要干什么”我紧张不安地问道。
“想借用一下您的剪刀。
”儿子迈克在门外说。
我找出剪刀,从打开的门缝里递了出去。
“记住,用完后送回来。
”“忘不了,”迈克答道,“对了,还要钉书机。
”我赶快把钉书机拿给他,将他打发走了。
在刚刚打了半页之后,又响起了“笃笃笃”的敲门声。
——“谁呀”我不耐烦地问。
“是我,马克!请妈妈把浆糊给我。
”轮到小儿子嚷嚷。
“活见鬼!”我咕哝着,找到了那半瓶浆糊。
“这次用完后可得扭紧瓶盖,不然会全部干掉。
”我耐着性子叮嘱说。
“妈妈,放心好了。
”我终于埋头苦干起来,“哒哒哒”的打字声有节奏地响着。
可是好景不长,房门又响起了不规则的声音。
凭经验,知道是3岁的女儿米歇尔骑着她那辆不会跌倒的三轮车在撞击门板。
“米歇尔,你要干什么”我非常生气。
“哥哥说,要一些细线带。
”把一盘线带给了女儿,她调皮地伸了伸舌头,熟练地掉转车头,很快在过道上消失了。
回到打字机旁,一种茫然若失之感涌上心头,觉得还不如趁早停止写作,等孩子大了再说。
我伸手去取一张打字纸,突然发现夹子里少了许多张纸。
“这些捣蛋鬼!他们应该懂得不能动用这些高级的2号纸。
”我再也按捺不住内心的怒火,盖上打字机,气愤地冲出房间。
文中找出下面词语的近义词。
希望()控制()镇定()2.“下午六点钟,我把自己锁在卧室里。
”为什么我要关锁自己呢_____________________________________________________________________ 3..当我要开始敲打键盘,却传来了孩子的敲门声。
我为什么感到紧张和不安__________________________________________________________________________ 4.短文已用“章按顺序写的。
【小学记叙文阅读】《风的故事》六年级阅读题和答案《风的故事》六年级阅读题和答案冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào (),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。
人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
风的心里很悲凉,也很愤慨,他气呼呼地追上着那些顾不上躲进家里的人,狠狠地卷起灰尘,吸引住他们的眼睛……_________________________________________________________________。
那时的风是多么年长啊,远远地听到人们的呼唤,便忙不迭地从东方而下了。
他四处传达着春天的信息,用自己温暖结实的手把人们从炎热中解放出来。
再次赢得了生机的人们虔诚地敬佩他。
春风得意,不辞劳苦,又将大地吹起得huàn()然一新。
夏季来临,烈日炎炎。
人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”风去了!他几刀了云,云里喷了水,浮得可怕。
风顾不上劳累,仗着自己有的是力气,他把云摁在手里,气规了劲捏啊捏啊。
雨一阵阵地落下来,干巴巴的土地获得了湿润,汗流浃背的人一身清新。
他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀请风儿到家作客。
风忙得不可开交,夏天的风真是宝,至哪儿都畅销。
秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。
秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天旧了,他抵挡不了寒冷,在冰冷的空气中瑟瑟喊叫,气喘吁吁。
人们不再敬佩他、热烈欢迎他,因为人们不再须要他。
孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。
人们装聋作哑,置之不理。
风在房檐下叹息,在旷野上尖叫,在天空中著实,在楼宇间悲痴。
终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……【练】1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
【小学记叙文阅读】《山茶花》六年级阅读训练附答案《山茶花》六年级阅读训练附答案我们学校前面是一片开阔地,再远一点,是一座座山岭。
早晨,我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。
你看看哟!那漫山遍岭的山茶花上开得那么艳丽,那么红火。
阳光一照曝光,仿佛千万颗红星在手挥(耀跃);微风一吹,叉似的千万面旗(织帜)在升起。
我酷爱山茶花,常常想:它怎么红得那么绚烂夺目?后来,我从一位放羊伯伯那里听见了这样一个传说。
从前,这一带的山茶花全是白的,纯净透明;像水晶一样。
红军路过这儿时,跟敌人交上了火。
一场血战后,敌人被歼灭了,红军一位女卫生队长挂了重(彩采),部队北上之前,把她托给农民协会照顾,藏在附近一个山洞里养伤。
后来,敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士,万恶的匪徒绑着她游乡示众,一滴滴鲜血洒遍了条条山梁。
第二年春天,这山村美仑美奂了鲜红鲜红的山茶花。
人们说道,那就是红军女战士的殷殷血迹。
我把这动人的故事讲给孩子们听,孩子们的眼睛湿润了,晶莹的泪珠滴在胸前(漂飘)拂的红领巾上……1.用“/”加到括号里采用不恰当的字。
2.依据短文内容简要回答问题。
(1)小山村的山茶花原来就是什么颜色?_______________________________________(2)现在小山村的山茶花上开得怎样?_______________________________________(3)传说中山茶花颜色发生变化的原因就是什么?_______________________________________3.从文中找到两个运用比喻修辞学方法的句子,图画上“_________”,再填空题。
(1)把________比做__________。
(2)把____比做____。
4.用一句话归纳出来你念了这篇短文后的体会。
_______________________________________________________答案:1.跃织采漂2.(1)全是白的,纯净透明,像水晶一样。
⑩卡片里,装着女儿圆润的字体:“亲爱的妈妈:记得吗?那一年,您到土耳其旅行,看一、《向日葵》阅读答案到漫天漫地的向日葵,回来向我出示照片,满脸陶醉地说:那种美啊,简直惊心动魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出馋馋的目光,想吃它们;唯独向日葵,您打从心坎里爱着它宠①到伦敦度假,住在女儿的公寓里。
那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女着它。
妈妈,我和哥哥们,其实都是您的向日葵;而您,就是我们的阳光。
”“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我儿体恤地说道:吧。
”⑾读毕,抬起头来时,女儿絮絮地说道:“妈妈,昨天下班后,我赶去办公室附近那家花店,不巧它因事休业;匆匆坐计程车去另一家,又碰上塞车,我真的急坏了呀!终于买到了您最②早上出门时,气候温凉,我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。
天色愈暗,气温愈低,喜欢的向日葵后,然后赶回家把它藏好,这样一来一往,才会迟到的呀!”说着,又笑眯眯地自。
我和老公提早十分钟来到游人寂寥的小公园,那种刺骨的寒风C°到了傍晚,气温居然降至6问自答:“您猜我把花偷藏在哪儿?贮藏室!可是我又担心它难以透气,半夜起来还浇水呢!”一向准时的女儿踪到了七点整,夺命似地想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。
影不见,我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。
⑿这一天,是我的生日。
可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。
我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。
看着时间滴滴答答地流走,③晶莹剔透的寒气肆无忌惮,18.文中的“向日葵”有什么含义?作者以它为标题有什么作用?(4分)“天气这么冷,她竟怒气像蚂蟥一样往我心里钻。
到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。
19.通读全文,在横线上填写表现“我”情感态度变化的词语。
(不为我们着想!”我口出怨言,“简直就是个工作狂啊!” 3分)→冷淡心痛④七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:“爸爸,妈妈,对不起,对不起!工→→作堆积如山,做不完呀!”我和老公对看一眼,果然不出所料耶!20.品味文章第③节画横线句子的语言特色。
小学六年级语文记叙文阅读练习题及答案三篇春生三岁那年,父亲就出车祸走了。
在他的记忆里,只要和母亲在一起,总会听到她没完没了的唠叨。
母亲唠叨的时候,春生是不能走神的。
否则,母亲会叉着腰,用手点着他的脑门喊道:你拿我的话当耳旁风吗?在母亲的唠叨声里,春生长成了大小伙子,毕业后被分配到镇上做教师。
去学校报到那天,母亲老早就起来了,把他的衣服熨得平平展展。
过了一阵,母亲将饭端上桌子,见他还没穿衣服,便开始唠叨:起来啦,捂在被窝里想孵鸡仔咋着?往后你要带一群娃子上进呢,这样懒咋行?我说话呢,你明白没?春生赶忙爬了起来,嘴里答应着:妈,我知道了。
母亲坐在他的跟前,瞪着眼睛问他:你知道啥?成天吊儿郎当的,你知道啥?当老师不过天大的事,误人子弟哪行?人家爹妈把孩子交给你,你就要像对自己孩子一样。
春生一边穿衣服,一边大声地答应:妈,您放心吧。
春生吃完饭刚要走,又被母亲叫住了。
她猫下身子,把儿子左脚运动鞋带重新系了一遍,嘴里还说:看看你,鞋带系得松松垮垮,没一会儿就得开了,踩在脚下让人看了多不好,头一天上班,要给人留下好印象啊。
春生看着母亲头上又添了几缕白发,心里突然酸酸的。
春生结婚后,搬迸了学校的教师住宿楼。
只要一有机会,母亲的唠叨依然不折不扣地实行着。
这天,因为一件小事,春生和妻子发生了争吵。
回到老家,他一声不响地坐在炕头,脸上仿佛结了霜。
母亲皱了皱眉,盯着他的眼睛说:儿啊,跟你的媳妇闹意见了?春生说:吵了几句,没啥大不了的。
母亲拿了把凳子坐在他的对面,喝道:好日子过够了?人家萍子哪儿对不起你呀?春生道:妈,您别生气,我们没事儿。
母亲从他小时候一直说到结婚,语气慷慨激昂。
吐沫星子飞到了春生脸上,他却没敢去擦,时不时还要点点头。
即使这样,母亲仍然提醒他:我的话你要不进脑子,纯粹找打。
说完便伸过手来。
春生侧过脸,把耳朵对准了母亲。
母亲叹了口气,手缩了回去。
儿啊,咱娶了媳妇是用来疼的,不是用来气的,明白吗?母亲说。
两个小时后,母亲的嗓子已经沙哑,才把他推出了门。
【小学记叙文阅读】《雷雨》六年级阅读和答案《雷雨》六年级阅读和答案一晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。
小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。
一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。
地上,成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。
不一会儿,风卷乌云,滚滚而来,天像是到了傍晚,一阵比一阵暗。
刹那间,闪电似金鞭乱挥,这儿一道,那儿一道,煞是怕人。
雷声像爆炸似的,“轰隆隆,轰隆隆”响起来。
在这电闪雷鸣之中,“哗哗哗”,大雨从天上倒下来了,越下越大,天地间像挂上了无数的大珠链。
雷雨中,行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。
白亮亮的雨点打在雨伞上,“啪啪”直响。
渐渐地,雷声小了,雨点也小了。
云散了,雨停了,太阳出来了,一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中,一股股清新的空气中夹带着泥土的香味迎面扑来,天地间变得凉爽极了。
1.短文按下雪的过程,写下了雨前、雨中、雨后的情景,恳请用自己的话归纳。
(1)雨前_____________________________________________________________(2)雨中_____________________________________________________________(3)雨后_____________________________________________________________2.将短文分为三层,用“/”在文中标明。
参考答案:1.(1)天气很热,风卷乌云,天昏地暗,电闪雷鸣。
(2)大雨倾盆,天地间都是水,路人行走吃力。
(3)彩虹高挂,空气清新。
(意思对即可)2.第一层:晌午……轰隆隆响出来。
第二层:在这电闪雷鸣中……雨点也小了。
第三层:云散了……炎热极了。
《雷雨》六年级阅读和答案二晌午,太阳像是个大火球,火辣辣着大地。
小树无精打采地拖着脑袋,蝉在枝头拚命地叫做着。
一阵大风吹过,吹起得树枝乱挂。
地上,成群结队的蚂蚁正在忙地搬离。
一、《向日葵》阅读答案①到伦敦度假,住在女儿的公寓里。
那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我吧。
”②早上出门时,气候温凉,我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。
天色愈暗,气温愈低,到了傍晚,气温居然降至6°C。
我和老公提早十分钟来到游人寂寥的小公园,那种刺骨的寒风夺命似地想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。
到了七点整,一向准时的女儿踪影不见,我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。
③晶莹剔透的寒气肆无忌惮,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。
看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。
到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。
“天气这么冷,她竟不为我们着想!”我口出怨言,“简直就是个工作狂啊!”④七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:“爸爸,妈妈,对不起,对不起!工作堆积如山,做不完呀!”我和老公对看一眼,果然不出所料耶!⑤冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音,比雪更冷:“工作做不完,不是还有明天吗你过去守时的好习惯,去了哪里”说着,径自往前走,不再看她一眼。
⑥到了餐馆,女儿轻车熟路地安排着各种美食。
刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心叶冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。
⑦女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事,我没有答腔,只一筷一筷闷闷地吃,一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。
⑧第二天,日上三竿才醒来。
薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来,看看钟,哟,九点多了!奇怪的是,厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。
我翻身起床,走出厅外,还没开口,女儿便说了:“妈妈,我今天请假。
”我讶异地问:“咦,你的工作不是堆积如山吗”她笑嘻嘻地说:“工作做不完,不是还有明天吗”⑨桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳,活鲜鲜的,大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。
【小学记叙文阅读】《花一样的姑娘》六年级阅读和答案《花一样的姑娘》六年级阅读和答案①星期天的早上,我到一个朋友家去,路过一条小巷口,忽然眼前一亮:嗬!好美的花,在路边一字排开,开得正盛、正旺!为这破旧的小巷平添了几分生机。
我不由得停住了脚步,深深地被花儿吸引住了,真想过去嗅一嗅。
②“吱――”一声门响,一间矮矮的花房中伸出一根拐杖来,一个十五六岁、眉清目秀的小姑娘,吃力地提着一壶水,仅靠一只左脚和一根拐杖走了出来,呵,是她?每天总能在菜场上看见她。
一身朴素的打扮,裤子上还有补丁。
她看见了我,浅浅地一笑,就开始仔细地给花浇水了。
不用问,这些花一定是她种的,多美呀!③在朋友家里,我们又谈起她。
我第一次看见她时,她瘦得像一根豆芽菜,尖削的肩膀托着一个憔悴、忧愁的脸,就像一个久病的人,给人一种弱不禁风的感觉,仿佛一阵风便熊吹倒她。
不用问,她肯定是个乡下的孩子。
④朋友告诉我,她和奶奶住在一间十平米不到的小破屋里,阴暗潮湿,因为阳光都被四周高高矗立的楼房挡着。
奶奶成天躺在床上,靠孙女照顾和每月几十元的救济金勉强维持着生活。
毕竟这是不行的,因为奶奶还要看病、吃药,所以,她把自己心爱的花儿拿出来卖了,十几盆花,一一搬出来,稍微挣点钱,贴补家用。
⑤下午,我正往回走时,又见到她。
正用左手托着一盆花,吃力地横穿马路。
我不由得跑去扶着她,“谢谢,谢谢。
”她一边谢我,一边吃力地慢慢往前走。
我想:唉,这个样子,也真够惨的,她一定会灰心丧气,因为这样的生活太困难了。
可是,当我注视着她的眼睛时,我呆住了,这是一张年轻的焕发着青春的脸。
在这张脸上,没有任何悲伤的表情,只有微笑,那是幸福的笑,对生活充满信心的笑。
我情不自禁地问:“你的腿……”话一出口,我就后悔了,谁知她并不在意,平静地说:“一次意外……可这世上还是好人多,今天,又碰见了你。
好了,过了马路了,谢谢你,再见。
”我对她挥了挥手,呆呆地望着她远去的背影,她不仅仅在对我微笑,也在向过路的人微笑,向生活微笑。
六年级语文记叙文阅读训练姓名:妈妈的书下午六点钟,我把自己锁在卧室里,企望在晚餐前完成正在撰写的一篇文章。
就在我要开始敲打键盘时,传来了第一声敲门声:“孩子,你要干什么?”我紧张不安地问道。
“想借用一下您的剪刀。
”儿子迈克在门外说。
我找出剪刀,从打开的门缝里递了出去。
“记住,用完后送回来。
”“忘不了,”迈克答道,“对了,还要钉书机。
”我赶快把钉书机拿给他,将他打发走了。
在刚刚打了半页之后,又响起了“笃笃笃”的敲门声。
——“谁呀?”我不耐烦地问。
“是我,马克!请妈妈把浆糊给我。
”轮到小儿子嚷嚷。
“活见鬼!”我咕哝着,找到了那半瓶浆糊。
“这次用完后可得扭紧瓶盖,不然会全部干掉。
”我耐着性子叮嘱说。
“妈妈,放心好了。
”我终于埋头苦干起来,“哒哒哒”的打字声有节奏地响着。
可是好景不长,房门又响起了不规则的声音。
凭经验,知道是3岁的女儿米歇尔骑着她那辆不会跌倒的三轮车在撞击门板。
“米歇尔,你要干什么?”我非常生气。
“哥哥说,要一些细线带。
”把一盘线带给了女儿,她调皮地伸了伸舌头,熟练地掉转车头,很快在过道上消失了。
回到打字机旁,一种茫然若失之感涌上心头,觉得还不如趁早停止写作,等孩子大了再说。
我伸手去取一张打字纸,突然发现夹子里少了许多张纸。
“这些捣蛋鬼!他们应该懂得不能动用这些高级的2号纸。
”我再也按捺不住内心的怒火,盖上打字机,气愤地冲出房间。
//孩子们正围坐在餐桌旁又说又笑,桌面上有许多纸屑、线团、一团浆糊和几支干结了的毡笔。
一看到这乱糟糟的场面,第一个想法是,必须花一个小时才能打扫干净。
我紧握双拳,不出声地从“一”数到“十”,尽量使自己镇静下来。
“你们实在不像话,把整个屋子弄得一团糟。
”我大声吼道。
“妈妈,我们会动手弄干净的。
”迈克忙说。
我坐下来,无可奈何地说:“孩子们,我碰到了困难,需要你们的帮助。
”“妈妈,出了什么事?”“是这样的,我正在尝试写一些故事和文章,可是你们的干扰常常使我无法写作,现在又发现你们用去了不少我的打字纸,我感到很生气!”马克大声地说:“妈妈,您误会了,我们正在帮助您。
”突然,三个孩子变魔术似的,每人手里捧着一本本子,用的是高级2号打字纸制成的,切削得整整齐齐,装订得那么牢固,封面涂有颜色,用手写体写着“妈妈的书”四个大字。
“谢谢,孩子们。
”我喃喃自语,噙着泪水把他们挨个儿吻了一遍。
1.从文中找出下面词语的近义词。
希望()控制()镇定()2.“下午六点钟,我把自己锁在卧室里。
”为什么我要关锁自己呢?_____________________________________________________________________ 3..当我要开始敲打键盘,却传来了孩子的敲门声。
我为什么感到紧张和不安?__________________________________________________________________________ 4.短文已用“//”分为两部分,请你概括前一部分的主要内容。
____________________________________________________________________5、找出描写“我”感情变化的词语写下来。
_______________________________________________________________________6、孩子是怎样帮助妈妈的?从孩子们的行动中,你体会到什么?_________________________________________________________________ _________________________________________________________________成功的源泉我的父母是炊事员,他们有时在学校食堂工作,谁家有事了,也常请他们去帮忙料理厨房的活。
他们从早到晚忙个不停,连周末也得不到休息。
为家庭聚会做饭时,他们更是常常通宵达旦地工作,但却没有加班费。
当脏盘子脏碗堆了雇主家的洗涤槽时,那便是他们指望我前去帮忙的时候了。
父母从不抱怨命运。
相反他们的言谈之中充满了对雇主一家的爱和钦佩。
但是,我不愿自己将来的生活像他们那样。
我为自己的父母是炊事员而羞愧。
我还觉得雇主占了我父母的便宜。
他们为什么不抱怨呢?难道他们不应该起来捍卫自己的权益吗?我发誓要逃离这样的生活的,但是怎样逃离?回答是:上大学!于是我发愤读书,为自己已挣得了奖学金;同时,我继续在学生食堂和私人家里打工挣钱。
就这样半工半读,我完成了大学学业。
毕业后,我教了一阵子书,后业又进了工业界,在工业界打拼了10年后,我的事业蓬蓬勃勃的发展了起来。
我抓住了机遇,从开机械商店到成为机械工程师再成为技术领域的专为业作家。
我的教育投资有了回报,我私下觉得,是我一手打下了自己的天下。
后来有一天上司在我的办公桌前停下来,他说:“我真想见你的父母。
他们给了你多好家庭教育啊!你是一个优秀的、不可多得的工作人员,更是一位绅士!我半天没有回过神来。
这么说,我取得今天的地位和成绩并不完全依赖于我的学术地位和我的学术前景。
父母并没有受过多少的教育,但是他们为人的忠厚、诚挚和热心赢得了人们的尊重,人们赞扬他们娴熟的技术,他们的勤勉、诚实和智慧。
他们的言传身教,将这些优秀品质潜移默化地给了我,谁能说他们没有给我经济资助,他们给我的,是最珍贵的无价之宝啊!更重要的是我在退休后,我也干起了烹饪、浆洗、打扫和修剪草坪的活。
我逐渐知道了父母多年以前就发现了的秘密:做什么样的工作和有什么样的头衔并不重要,尽自己的努力去做好它,完成它才是最重要的。
在这一点上,父母亲堪称是专家。
他们,才是我最终成功的源泉。
1.文章按顺序写的。
2、解释下列词语的意思通宵达旦:潜移默化:3.归纳文中第三自然段的段意4.用“——”划出文中的一个过渡句,这句话在文中起到了()的作用。
5.本文作者的父母把哪些优秀的品质灌输给了作者?6.用“”画出文中的中心句,从中你感悟到了什么?多年前的那个中午,我一个人跋涉在已经沙漠化了的鄂尔多斯高原上。
太阳很大,空气的热流使人觉得远处的荒漠在微微晃动。
我肩上背着一个硕大的羊皮口袋,举步维艰。
虽然负重,口渴难耐,但心情却好,只要我将这一大包甘草根背出沙海,就又是一笔不少的财富。
不时有热热的风拂过,让人更加难受。
我擦一把额头的汗,抬眼望向远方,视线尽头意外地出现了一个移动着的黑影。
我没有太在意,在这荒无人烟之地,也许只是一个和我一样挖掘草原野生药材的家伙吧。
我继续向前艰难迈步。
当我再次抬头远望时,却一下子愣住了。
那个黑影已经离我很近了,很明显,它不是人,它在用四条腿走路。
羊皮口袋从我的肩上滑落在地,我已经看清了,那是一只狼,一只踽踽独行的成年野狼。
狼离我越来越近。
我站着一动不动,心里满是绝望和悲怆,我知道,在这荒原上,在一只彪悍强壮的狼面前,我无处可逃。
但我不甘心,我拔出了腰间的一把蒙古刀,怒视着那头狼。
狼对我手上发着青蓝色锋光的蒙古刀视而不见,仍旧一步步逼向我。
已经很近了,近到我都能看清他那双紫褐色的眼睛里,我和我的刀的倒影。
我不由得向后退了两步。
狼在我的羊皮口袋前站住了,它姿态从容地嗅一嗅,然后似乎勃然发怒,健壮的前爪猛地挥动几下,我的羊皮口袋就已经支离破碎,药材滚落一地……我看得心惊胆战!狼站在那里,紧紧地盯着我的眼睛。
时间似乎凝固了,分分秒秒在我与狼的对视中艰难滑动。
在它的目光中,我看到了一种愤怒。
而且,竟然还看到了一种轻蔑。
真的,真的是轻蔑。
我终于坚持不住了,崩溃了,握在手里的蒙古刀无力地掉在了地上。
我认命了……然而狼并没有扑上来,它离开我继续它的行程,步态优雅,犹如草原的精灵,渐渐远去。
我瘫倒在地,浑身上下,水洗过一般。
后来,我空着手走出了鄂尔多斯高原。
再后来,我再也没有做过盗采乱掘草原野生药材的事情。
因为,我记住了那头狼的轻蔑的目光,那目光分明是狼在表达对破坏草原植被造成水土恶化者的谴责和鄙视。
我是人,我不能让狼看不起。
1、根据短文的内容,给短文起个恰当的题目:2、文章主要写了一件什么事?请用简洁的语言概括。
3、你认为短文中画线的句子删去行不行,为什么?4、谈谈你对“我是人,我不能让狼看不起。
”这句话的理解。
妈妈的礼物有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。
从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。
”一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。
他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。
老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那------我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。
老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。
这难道还不够吗?”孩子听着,眼睛忽地一亮。
老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你的眼睛,让你去世界;给了你的耳朵,让你去世界;给了你一双腿,让你去世界;给了你一双手,让你去世界。
这些,难道还不够吗?”孩子听着,陷入了深思。
老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”1、文中有许多描写神态的词语,如“生气、严肃”等,请写出文中的4个描写神态的词语。
2、请在下面的词语中选择适当的词语填入文中的空格内。
改造灵敏观察明亮倾听走遍3、根据短文内容填空。
①第二自然段中“这件事”指的是②“孩子听着,眼睛忽地一亮。
”他想:③“孩子听着,陷入了深思。
”他又会想:④老人说妈妈给孩子留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物?4、孩子听完老人最后一席话后是怎么想怎么做的?展开丰富想象,为短文加上结尾。
5、概括文章的主要内容。
每晚8时左右,有一位衣着褴褛然而神情坦然的老头,总会准时来到大院捡破烂,然后就默默离去,从不晚点,从不久留。
第一次见到老头时,他正在与门卫大吵大闹。
他要进来捡破烂,门卫不让,说这是县委大院,而且又是晚上。
老头便粗着脖子说:“我靠自己的双手捡点破烂糊口,凭啥不让?当我是小偷不成?!”老头很瘦,脖子上扯起根根青筋。
他的缕缕白发在灯光下显得格外引人注目。
我当时认为老头有些倚老卖老,无理取闹的意味。
然而几天后,我发现自己错了。
后来也不知门卫怎么就让老头进来了。
老头每天都来大院垃圾箱里翻找破烂,但与别的捡破烂的不同,他每次都在天黑以后才来,白天从不进来,而且他捡垃圾就是捡垃圾,除垃圾之外的东西秋毫无犯。
这对一度饱受“顺手牵羊”之苦的大院住户来说实在是个惊奇的发现。
后来,我们知道了关于他的一些凄楚的身世,老头是某国营工厂的退休工人,由于老伴长年体弱多病,老两口没少受儿媳的气,倔犟的老头不甘过仰人鼻息的日子,与老伴租了间破房相依为命。