小学学雷锋志愿服务活动方案

小学学雷锋志愿服务活动的方案范文一、活动目标1.帮助学生树立正确的价值观和社会责任感。

2.提升学生的社会实践能力和团队合作意识。

3.培养学生的乐于助人、关爱他人的品质。

二、活动时间每个月第一个周末。

三、活动内容1.周末义务劳动：学生们每个周末前往社区、公园等地，进行环境整治、植树造林等义务劳动活动。

2.小小雷锋行动：学生每周在班级内自愿承担一项小家务，如清理教室、整理书籍等。

3.关爱留守儿童：学生们定期前往附近农村，与留守儿童进行交流互动，为他们带去关怀和温暖。

4.爱心义卖：学生们在校内组织义卖活动，所筹集的善款用于资助贫困地区的学生。

5.援助贫困学生：学生们通过捐赠学习用品、衣物等形式，帮助贫困学生改善生活条件和学习环境。

6.社区服务：学生们前往社区为老人提供关爱服务，如倾听老人心事、为老人购买生活用品等。

四、活动流程2.活动宣传阶段：学校通过班级宣传栏、校报、学校网站等形式，向全校学生宣传活动内容和意义。

3.活动实施阶段：每个月第一个周末，学生们根据活动计划进行志愿服务活动。

老师和家长可以组成志愿者小组，带领学生到相关场所开展志愿服务活动。

4.活动总结阶段：学校组织学生总结活动的成果和收获，鼓励学生分享自己的心得体会。

五、活动评估与激励1.活动评估：学校将定期对学生参与活动的情况进行评估，根据参与情况给予一定分数，作为学生德育评价的一部分。

2.活动激励：学校将设立学雷锋优秀志愿者奖励，对积极参与志愿服务活动的学生进行表彰。

六、活动预期效果通过小学学雷锋志愿服务活动的开展，预期能够帮助学生树立正确的价值观，培养学生乐于助人、关爱他人的品质。

同时，通过实际行动，增强学生的社会实践能力和团队合作意识。

通过与社区、公益机构的合作，能够帮助贫困学生和留守儿童改善生活条件和学习环境，提升他们的幸福感和自信心。

总结：小学学雷锋志愿服务活动是培养学生社会责任感和实践能力的有效途径，通过一系列有针对性的活动，能够帮助学生树立正确的价值观，培养乐于助人、关爱他人的品质。

小学生学雷锋志愿服务活动方案2024年一、活动背景2024年，我们迎来了学雷锋纪念日60周年。

为了让小学生更好地传承和发扬雷锋精神，培养他们关爱他人、服务社会的意识，我们决定开展“小学生学雷锋志愿服务活动”。

二、活动目的1.增强小学生对雷锋精神的理解和认同，培养他们的社会责任感。

2.提高小学生的志愿服务意识，锻炼他们的沟通和组织能力。

3.通过实际行动，让小学生感受到帮助他人的快乐，树立正确的价值观。

三、活动主题“传承雷锋精神，共建和谐校园”四、活动时间2024年3月5日（学雷锋纪念日）五、活动对象全校小学生六、活动内容1.开幕式活动当天，举行简短的开幕式，由校长致辞，介绍活动背景和目的，动员全体师生积极参与。

2.志愿服务活动（1）关爱老人（2）美化环境组织学生到公共场所捡拾垃圾、清理小广告，维护环境卫生。

同时，引导学生关注环保问题，提高他们的环保意识。

（3）支教活动组织学生到贫困地区，为当地孩子传授知识，开展文化交流。

让学生体验到教育的重要性，激发他们关爱他人的热情。

（4）爱心捐赠组织学生捐赠衣物、文具等物品，帮助有需要的人。

让学生学会珍惜现在的生活，关爱弱势群体。

七、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.各班级班主任协助筹备小组，组织学生参与活动。

3.家长积极配合，为学生提供必要的支持和帮助。

八、活动宣传1.利用校园广播、海报、公众号等渠道，宣传活动的意义和内容。

2.邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

九、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动物资费用：2000元3.活动宣传费用：500元4.活动表彰费用：1000元总计：4500元十、活动效果评估1.学生参与度：通过统计参与活动的人数，评估活动的吸引力。

2.学生满意度：通过调查问卷，了解学生对活动的满意度。

3.社会影响力：通过媒体报道和社交媒体转发，评估活动的社会影响力。

让我们携手共进，传承雷锋精神，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量！注意事项一：确保学生的安全志愿服务活动往往涉及到外出，这就需要我们把学生的安全放在首位。

第1篇一、活动背景雷锋，一个平凡的名字，却承载着中华民族的传统美德和时代精神。

为了弘扬雷锋精神，培养小学生乐于助人、无私奉献的品质，我校于本月开展了“学雷锋，树新风”系列活动。

本次活动旨在让同学们在实际行动中感受雷锋精神，将雷锋精神融入到日常生活中。

二、活动目标1. 通过学雷锋活动，让同学们了解雷锋的生平事迹，传承雷锋精神。

2. 培养同学们关爱他人、乐于助人的品质，提高同学们的社会责任感。

3. 增强同学们的团队协作能力，提高班级凝聚力。

4. 促进同学们的全面发展，形成良好的校风、班风。

三、活动时间本月（具体时间根据学校实际情况安排）四、活动内容1. 学雷锋主题班会各班召开学雷锋主题班会，组织同学们观看雷锋事迹视频，讲述雷锋故事，引导同学们了解雷锋精神，激发同学们学习雷锋的积极性。

2. 学雷锋手抄报活动同学们以“学雷锋，树新风”为主题，绘制手抄报，展示雷锋精神，传递正能量。

3. 学雷锋志愿服务活动（1）校园环境清洁活动：组织同学们打扫校园卫生，美化校园环境。

（2）关爱老人活动：组织同学们到社区敬老院，为老人送去温暖和关爱。

（3）关爱留守儿童活动：组织同学们到留守儿童之家，陪伴留守儿童度过快乐时光。

（4）环保宣传活动：组织同学们宣传环保知识，提高同学们的环保意识。

4. 学雷锋知识竞赛开展学雷锋知识竞赛，检验同学们对雷锋精神的了解程度，激发同学们学习雷锋的热情。

5. 学雷锋演讲比赛组织同学们参加学雷锋演讲比赛，让同学们在演讲中传承雷锋精神，弘扬正能量。

五、活动总结1. 活动成效通过本次学雷锋活动，同学们对雷锋精神有了更深入的了解，积极参与到各项志愿服务活动中，展现了良好的精神风貌。

活动取得了以下成效：（1）同学们的雷锋精神得到了传承和发扬，关爱他人、乐于助人的品质得到了提高。

（2）同学们的团队协作能力得到了锻炼，班级凝聚力得到了增强。

（3）同学们的环保意识得到了提高，为创建美丽校园贡献了自己的力量。

2. 活动不足（1）部分同学对雷锋精神的了解还不够深入，需要进一步加强宣传和教育。

小学学雷锋系列活动方案小学学雷锋系列活动方案为有力保证活动开展的质量水平，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学学雷锋系列活动方案（精选28篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学雷锋系列活动方案1一．活动目的在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮。

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

此次活动围绕“纪念雷锋，学习雷锋”的主题展开。

二．活动时间：3月5日三．活动地点：机场候机大厅四．活动成员：所有在岗人员及志愿者五．活动内容：学习雷锋：1. 导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡，并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。

导乘及时巡视大厅椅子上的旅客，给予指引和提醒。

发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜台办理手续，并且安排志愿者或者工作人员送过安检，到休息区服务。

若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿，主动告知阳光协助旅客。

2. 休闲区作为阳光学雷锋活动区，由志愿者负责。

如有旅客来，记录旅客的`姓名，航班号。

为休闲区的旅客提供茶水，热饮，报纸服务。

在登机前10分钟，提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。

3. 登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。

4. 提供休闲车服务，巡视大厅，热饮及毛毯服务。

5. 与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”，并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。

纪念雷锋：1. 给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片，明信片可以去邮政局定制，明信片上写有雷锋励志话语。

2. 服务中心广播：：“各位旅客请注意：今天3月5日“学雷锋日”，宁波机场为弘扬雷锋精神，特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”，并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。

实验小学2024年学雷锋活动月工作方案
一、活动目标
学雷锋主题活动月旨在深入贯彻“学雷锋活动”的重要指示精神，弘扬雷锋精神，引导和激励全体师生积极参与，践行社会主义核心价值观和奉献者精神。

二、活动时间
活动时间为2024年3月1日至3月31日
三、活动目标
1. 弘扬雷锋精神，倡导奉献、友爱、互助、进步的班风，营造和谐、文明、团结、诚信的校园氛围。

2. 激发学生学习奉献者精神，积极参与班级、学校、社会的志愿服务活动。

3. 加强社会主义核心价值观的深入践行，促进和谐稳定。

4. 推进环保教育工作，厉行节约，培养学生勤俭节约、健康自然的生活习惯。

四、活动内容
（一）主题教育宣传活动
1.各班组织开展以“弘扬雷锋精神，做新时代好少年”为主题的宣传教育活动。

根据各班实际，创新开展活动，深入了解雷锋事迹和雷锋精神，感受雷锋精神的伟大力量。

2.加强对社会主义核心价值观的宣传教育，通过宣传推广先进典型事迹，增强学生的社会责任感和奉献精神。

小学学雷锋志愿服务活动方案今年____月____日是____同志“向雷锋同志学习”题词发表____周年纪念日。

为进一步弘扬雷锋精神，积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，提高青少年思想道德素质。

在“3·5”学雷锋日到来之际，我校决定在开展学雷锋系列活动。

现将活动具体安排通知如下：一、指导思想和主要目标为传承雷锋精神，结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观教育要求，在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动，对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育，帮助师生树立____远大理想、民族精神和时代精神，确立正确的人生观、价值观和世界观。

二、时间安排以____月份为重点，以____月____日前后为核心，贯穿全年。

三、活动主题学习雷锋精神争做校园雷锋四、活动内容“学雷锋宣传月”活动。

每年____月份为“学雷锋宣传月”，各班要开展丰富多彩的学习宣传活动，大力弘扬雷锋精神，激发师生追寻雷锋足迹，感悟雷锋德行、体验雷锋心灵，树立远大的理想。

要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动，即：1)举行一次学雷锋升旗仪式；2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课)；3)讲述一个雷锋故事(____月____日中午)；4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(____月____日中午)；5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(____月____日下午)；五、活动要求1、要高度重视，充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，精心组织实施。

2、要突出特色，鼓励创新。

要针对小学生特点，积极创新学雷锋的内容和形式，要确保实效第一，兼顾形式和特色；要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等，努力扩大学雷锋活动的范围，提升学雷锋活动的内涵，提高学雷锋活动的效果。

3、要加强宣传总结，将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传，认真总结推广经验。

小学学雷锋志愿服务活动方案（二）根据市文明办《____进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设____》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求，为加强鄱阳街小学志愿服务队建设，积极开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋志愿活动常态化、制度化，现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下:一、指导思想以____和____为指导，深入贯彻落实____，以社会主义核心价值观体系建设为根本，进一步弘扬新时期雷锋精神，通过组织各种活动，进一步促进机关文明新风。

2024小学学雷锋志愿者活动方案一、活动背景和目的自1958年雷锋诞辰起，每年的3月5日至3月12日被定为中国学雷锋纪念日。

学雷锋志愿者活动旨在弘扬雷锋精神，激发广大学生爱国主义情怀，培养他们的社会责任感和奉献精神。

这不仅是小学生品德教育的重要内容，也是帮助小学生树立正确价值观和培养他们积极向上的心态的有效方式。

因此，小学学雷锋志愿者活动将继续在2024年展开。

二、活动主题和口号主题：传承雷锋精神，共建美好家园口号：做好事，让爱常伴三、活动时间和地点时间：2024年3月1日至3月12日地点：全市各小学校园及社区四、活动内容和方式1. 扎实开展学雷锋主题班会安排2次学雷锋主题班会，邀请老师或其他社会志愿者进行讲座，向学生介绍雷锋的生平事迹和他的精神，激发学生的学雷锋热情。

鼓励学生分享自己身边的雷锋事迹，并通过文艺表演等形式，展示学生对雷锋精神的理解和认同。

2. 创设学雷锋志愿服务小组在每个班级中组织学雷锋志愿者小组，每周安排固定时间进行志愿服务活动。

志愿者小组成员将轮流担任班级服务队长，负责组织和安排各类志愿服务活动，并监督其他同学的参与情况。

3. 参与社区志愿服务活动组织学生参与社区志愿服务活动，如为邻居提供扶老助残、环境清洁、石头义工等服务。

通过实践活动，帮助学生了解社区的需求，培养他们乐于助人和奉献的品质。

4. 建立学雷锋志愿服务展示平台在学校的公共区域设立学雷锋志愿服务展示平台，展示学生参与学雷锋志愿服务的活动照片和成果。

同时，在学校的官方网站或其他平台上开设学雷锋志愿服务专栏，定期更新学生参与志愿服务的动态，鼓励更多学生积极参与。

5. 开展学雷锋主题绘画、手工制作和写作比赛组织学雷锋主题的绘画、手工制作和写作比赛，鼓励学生通过艺术的方式表达对雷锋精神的理解和向往。

优秀作品将在学校和社区进行展示，并给予奖励和表彰。

6. 面向社会组织公益演讲展示活动邀请社会组织的工作人员或志愿者来学校进行公益演讲，介绍他们的志愿服务项目和经验，鼓励学生参与志愿服务的积极性。

小学学雷锋日活动方案小学学雷锋日活动方案精选3篇（一）活动名称：小学学雷锋日活动活动目的：通过学雷锋活动，培养小学生良好的品德和社会责任感，倡导学生关心他人、乐于助人的精神，培养互助合作的意识。

活动时间：每年的3月5日，学雷锋日。

活动内容：1. 学习雷锋事迹：利用课堂时间组织学习雷锋的事迹，向学生传达雷锋精神的重要性和影响力。

2. 学雷锋主题讲座：邀请社会志愿者、退休老雷锋志愿者等人进行讲座，分享他们的雷锋故事和心得体会。

激发学生的学雷锋热情。

3. 学雷锋手抄报比赛：组织学雷锋手抄报比赛，鼓励学生通过手抄报的形式展示雷锋精神和学习成果。

奖励优秀作品，增强学生的创造力和表达能力。

4. 雷锋日主题班会：在雷锋日当天，组织班会活动，让学生分享自己参与雷锋活动的经历和感受。

鼓励他们互相学习、帮助别人，并形成良好的互助氛围。

5. 学雷锋义务劳动：安排学生参与义务劳动，如清扫卫生、照顾老人、回收垃圾等活动。

通过实际行动体验雷锋的精神，培养学生关心他人、乐于助人的品质。

6. 学雷锋公益活动：组织学生进行公益活动，如捐款、义卖等。

将所筹集的善款用于帮助贫困家庭、捐助需要帮助的人。

通过公益活动，引导学生关心社会、服务社会。

7. 学雷锋模范评选：在雷锋日当天，评选出班级中的学雷锋模范，表彰他们的积极行为和雷锋精神。

激励其他学生学习他们的榜样，并形成良好的学习氛围。

8. 学雷锋宣传活动：组织学生制作学雷锋的宣传品，如宣传海报、宣传手册等，向校内外传达雷锋精神的重要性，倡导社会的关注和参与。

活动效果评估：组织相关调查问卷，了解学生对学雷锋活动的参与程度和效果；评估学生的雷锋精神表现，通过班级评比等方式，评选出学雷锋活动的优秀班级和学生。

小学学雷锋日活动方案精选3篇（二）学雷锋活动总结经过一个月的学雷锋活动的开展，我深深感受到了雷锋精神的伟大和价值。

活动中，我和同学们一起参与各种志愿服务，给老人打扫卫生，帮助小朋友做作业，为社区植树等等。

小学学雷锋志愿服务活动方案一、总体要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。

同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、具体活动安排：1、____月____日—____月____日“雷锋精神学习周”(1)校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(3)加大宣传力度，利用校板报、广播站等宣传工具，大力宣传雷锋精神。

(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。

2、____月____日—____月____日“学习雷锋行动周”(1)立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。

既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区等单位打扫卫生。

(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、____月____日—____月____日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。

2024小学学雷锋活动方案一、活动目的和背景2024年是雷锋诞辰100周年，为了弘扬雷锋精神，培养小学生们的社会责任感和奉献精神，我们学校将举办一系列的学雷锋活动。

通过这些活动，培养学生们的爱国情怀、集体意识和团队协作能力，让他们在实际行动中体会到帮助他人的快乐和成就感。

二、活动内容1. 爱心捐赠活动在活动开始前，组织全校师生捐赠物品，如衣物、书籍、玩具等。

收集到的物品将送给需要帮助的人群，如贫困山区的孩子、孤寡老人等。

通过这个活动，让学生们体会到帮助他人的重要性，并激发他们的爱心与关怀。

2. 社区清洁行动组织学生们分组到社区进行清洁行动，清理垃圾、整理花坛等。

通过实际行动，提高学生们的环保意识，培养他们的自觉保护环境的习惯。

3. 互助合作活动安排学生们分组进行各种互助合作活动，如拼图比赛、团队跳绳等。

通过这些活动，培养学生们的团队协作精神和集体意识，让他们懂得团结合作的重要性。

4. 文化交流活动邀请来自贫困地区的学生参观我们学校，与我们学校的学生进行文化交流。

通过交流，让学生们了解不同地区的生活和教育条件，增强他们的爱国情感，并激发他们对学习的热情。

5. 助老服务活动组织学生们到养老院进行助老服务活动，陪伴老人们聊天、帮助做一些力所能及的事情。

通过这个活动，让学生们懂得尊重老人、关爱社会弱势群体，并体会到帮助他人的乐趣和成就感。

三、活动计划1. 爱心捐赠活动：在活动开始前一周，向全校师生宣传活动内容，并设立捐赠物品的收集点。

统计统一整理后，进行物品的分发和送达。

2. 社区清洁行动：确定清洁行动的日期和具体清洁区域。

提前联系社区相关部门，协商好行动的具体细节和安排。

在活动前一天，向学生们发放清洁工具和指导手册。

3. 互助合作活动：安排活动日期和具体活动内容。

提前准备好各项比赛和活动所需的器材和奖品。

将学生们分为小组，进行筹备和训练。

4. 文化交流活动：联系贫困地区的学校，确定参观日期和交流内容。