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仁爱课件

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八上仁爱U2T3SC课件

八上仁爱U2T3SC课件


Let’s Help Them!
如今的中国，依然有大部分的人处于亚健康的状态，甚至有人一直
忍受着疾病的痛苦。请你用所学知识给他们写一封信，帮助他们早日找
回自己的健康吧！
Dear friends, I’m sorry to hear that you’re
suffering from health problem. As we know, keeping healthy is
Keeping Healthy
1. Have healthy _e__a_t_i_n_ghabits.
Eat _br_e_a_k_fa_s_t. Eat f_r_ui_t _an_d_v_e_ge_ta_b.les Don’t eatf_a_st_f_o_o_d_.
While-reading
Task 2 Read paragraph 2, fill in the blanks.
While-reading
Task 2 Read paragraph 1, find out the topic sentence. Para1: Y_o_u_n_e_e_d_t_o_h_a_v_e_h_e_a_lt_hy__e_at_in_g__ha_b_i_ts_.__
Healthy Eating Habits 健康饮食
? Bad habits 不好的习惯 Do you think it’s cool to smoke or drink ? Whkye/eWp hfiyngneortn?ails long Wh…at should you do if you see your father/ classmate smoking?
Happiness is the best medicine. 2. What can you doPotositfieveelAbtteittutedre（w积he极n的y态ou度a）re ill?
【精品课件】仁爱英语八上U3T1

【精品课件】仁爱英语八上U3T1


Watch the flash of 1a, then write H for Helen’s hobbies
and W for Wen Wei’s . Then write the phrase for each
picture.
视频1a-P55
W
go fishing
enjoy reading stories
Helen likes watching movies. She is a movie fan.
• 1 What do you often do in your spare time? • 你经常在空闲时间做什么呢？ • in one’s spare time = in one’s free time • 在某人的空闲时间里 • e.g. I play basketball in my spare time. • 我在空闲时间打篮球。 • 2 why not表示为什么不，后接动词原形，表示
cwliicsmaotellkblneacmttoposemtutaundmsotipacgsins
• 4 be interested in...对……感兴趣，后接名词、 代词或动名词。
• e.g. He is interested in fishing. • 他对钓鱼感兴趣。 • 注意：interested与interesting的区别： • interested其主语一般是人，说明人“对……感
I ____________ and my sister enjoy singing
___________ . loves dancing
3. do some outdoor activities
做些户外活动
4. Maybe I need a change . 也许我需要改变一下。 change （名词）改变 ；零钱 eg: Here’ s your change. 给你的零钱。 北京发生了很大的变化。 Great changes took place in Beijing.
第三章仁爱,天地最美ppt课件

第三章仁爱,天地最美ppt课件


2. 语言上“清水出芙蓉，天然去雕饰”，通 俗而又精炼，明朗而又含蓄，清新而又明丽 的风格特色。 3.结构纵横跳跃，句式长短错落。 五、课文分析 （一）《子夜吴歌》 长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总 是玉关情。 何日平胡虏,良人罢远征。 《子夜吴歌》是六朝时南方著名的情歌，多 写少女热烈深挚地忆念情人的思想感情，表 现非常真诚缠绵，李白正是掌握住了这种表 达感情的特点，在本诗中成功地描写了闺中 思妇那种难以驱遣的愁思。 全诗情景交融， 感情充沛.
在理性之上
《宿五松山下荀媪家》 李白
我宿五松下，寂寥无所欢。 自己的寂寞情怀。 “田家秋作苦，邻女夜舂寒。” “苦”不仅是劳作的苦，还指 心中的苦。 “寒”字，耐人寻味。既是形 容舂米声音的凄凉，也是推想 邻女身上的寒冷。
“跪进雕胡饭，月光明素盘。” 月光下的菰米饭就像一盘珍珠一样地 耀目。 “令人惭漂母，三谢不能餐。” 用韩信的典故，表示自己对荀媪的热 诚款待，过意不去，又无法报答，更 感受之有愧。因而再三推辞致谢。
《李白诗二首》
一、李平生平： 李白（公元701年—公元762年）， 字太白，号青莲居士。李白是唐朝 著名诗人，也是中国最著名的诗人 之一，是我国文学史上继屈原之后 又一伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙” 之称。李白和杜甫合称“李杜”。
二、创作：
李白的诗歌今存990多首。他的诗歌创作涉 及的中国古典诗歌的题材非常广泛，而且 在不少题材上都有名作出现。他所钟好的 体裁主要是古体诗，包括古风和乐府诗， 但他在近体诗体裁如律诗、绝句中往往也 有绝唱留存。在唐代尚未普及的词，有两 首被认为是李白的作品，即被南宋人黄升 称为“百代词曲之祖”的《菩萨蛮》与 《忆秦娥》。也有少数人怀疑它们不是李 白所作。有大量的政治抒情诗，充分表现 了。
仁爱版 初三英语九年级上册Unit1 Topic1PPT课件

仁爱版 初三英语九年级上册Unit1 Topic1PPT课件

Unit 1 The Changing World
Topic 1 Our country has developed rapidly. Section A
2024/8/23
2024/8/23
2024/8/23
• have/has been to…去过。。。 • He has been to Hubei. • 他去过了湖北 （人已经不在湖北） • I have been to Beijing. • 我去过了北京。（人已经不在北京） • have/has gone to... • 已经去了，它强调主语此时不在说话地点。 • e.g. She has gone to Hubei. • 她已经去了湖北。（人已经不在说话地点） • She has gone to Beijing. • 他已经去了北京。 （人已经不在说话地点）
2024/8/23
p124
2024/8/23
Find the sentences with Present Perfect Tense in Section A. Read them aloud.
You have just come back from your hometown.
Great changes have taken place there and my hometown has become more and more beautiful.
2024/8/23
2a TLhisetennetoxtthedcaoyn,vMerasartiiaoncaanmd feillbinatchke .blSanhkes.mTheetn practice it withMyoicurhpaaertlneirn. the school.
仁爱版八年级英语上册-Unit-4-Topic-3-Section-D-课件(共23张PPT)

仁爱版八年级英语上册-Unit-4-Topic-3-Section-D-课件(共23张PPT)

look up new words
The Internet is not perfect. • __u_s_e_t_h_e_I_n_t_e_r_n_e_t_t_o_h_u_r_t_o_t_h_e_r_s________ Disadvantage • __s_a_y_fa_l_se_t_h_in_g_s_a_n_d_g_e_t_m_o_n_e_y_b_y_c_h_e_at_in_g_____ • __s_p_e_n_d__to_o__m__u_c_h_t_im__e_p_l_a_y_i_n_g_g_a_m__e_s____ •__m__a_k_e_u_s__h_a_v_e_s_o_r_e_e_y_e_s_______________ • ...
（Beginning-body- end)
写作三步曲
Three steps : (Beginning-body- end)
I. Present your opinion: (呈现你的观点） The Internet is changing the world.
II. Write down the key points:（写出主要观点）
名词
make/headmaster
Mother doesn’t let the boy
(to) watch TV.
not let/watch TV
let sb. （to) do sth: 让某人 做某事
She keeps the room clean.
形容词
keep/clean
The man saw the boy playing
互联网改变了世界也改变了我们的生活， 在给我们带来了便利的同时，也产生了一 些弊端。请结合课文以及自己的思考，以 《The Advanage and Disadvantage of the Internet》为题，写一篇短文谈谈互联网的 优缺点，以及我们应该怎样正确对待它。 字数要求不少于80个。
【知识解析】利己达人的仁爱精神-完整版课件全文

【知识解析】利己达人的仁爱精神-完整版课件全文


立己达人的仁爱精神
孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来解释“仁 ”。这句话的大意是：自己不喜欢的事，不要强加 在别人身上。
立己达人的仁爱精神
己所不欲，勿施于人
李离伏剑
春秋晋国有一名叫李离的狱官，他在审理一件案子时，由 于听从了下属的一面之辞，致使一个人冤死。真相大白后，李 离准备以死赎罪，晋文公说：官有贵贱，罚有轻重，况且这件 案子主要错在下面的办事人员，又不是你的罪过。
张载像
立己达人的仁爱精神
古人善于用仁爱之心来处理人与人、 人与社会、人与自然的关系，请你尝试讲 述一则发生在自己身边的仁爱故事吧！
李离说：“我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官 ，拿的俸禄也没有与下面的人一起分享。现在犯了错误，如果 将责任推到下面的办事人员身上，我又怎么做得出来”。他拒 绝听从晋文公的劝所谓将心比 心，如此则各得其平矣。”将心比心也是立己达人 的仁爱精神的重要体现。
“仁”是中国古代伟大思想家、儒家学派的创始人孔子的核心思想。“仁”所涵盖的 内容十分广泛，其核心是“爱人”，即倡导人与人之间的亲善关系。孔子认为，自下而 上都能仁爱遵礼，社会才能稳定，人民才能安居乐业。他一再强调，践行“仁德”，不 是能力问题，而是态度问题，“我欲仁，斯仁至矣”。有一次，孔子家的马厩失火了。 他知道后，首先关切地问有没有人受伤。还有一次，孔子去齐国，路过泰山，看见一 个妇女在坟前痛哭。他叫学生去询问。原来，残暴的统治逼得她全家背井离乡来到这 里。不久，她的亲人相继被老虎咬死。即使这样，她仍然不愿意返回故乡。孔子听后 感叹道：“残暴的统治比老虎还厉害呀！”这两个故事都充分体现了孔子所追求的“仁”的 精神。
立己达人的仁爱精神
推己及人的仁爱精神发扬、推广到极致，就是 “民胞物与”的精神。
仁爱八上U2T1SC课件

仁爱八上U2T1SC课件


hurt / feel terrible
He hurt his leg and felt ve taxi / look after
Kangkang went to call a taxi while Jane and Maria stayed to look after him.
Retell the story according to the pictures.
play on the skateboard fall
The children played in the park. Michael played on his skateboard and fell down with a cry.
We can tell a story. We can give advice.
Homework
1. Retell the story after class. 2. Finish the exercises in the
exercise book.
Time
Place
a beautiful in the park day
People
what Prosess（
happened 过程）
Maria,
Kangkang
Jane,
The
called a taxi
Michael, skateboard and the taxi
Kangkang went up. took them
找出以下词组或表达。 放风筝 fly a kite/fly kit。es 滑倒；摔倒 fall down 感觉糟糕 feel terrib。le 看医生 see a doctor 叫辆出租call a taxi 。 照顾（2个）look after/take。care of 带某人回家 take sb. ho一me日三次 three times。a day 帮助某人做某事 help sb. to do sth. 遭遇事故 have an。accident 当心；小心be careful 一周的假期 one week's。leave 需要做某事 need to do sth在. 家休息 rest at home
仁爱英语多媒体教学初中九年级上册课件 Unit 3 t1 U3T1SB

仁爱英语多媒体教学初中九年级上册课件 Unit 3 t1 U3T1SB

【例句】 (1). Lucy’s mom says, “I like my pet dog.” (2). You can’t speak in class. (3). He can speak Chinese. (4). Could you please tell me your name?
【结论】 1. ___ 意为“讲、说”，强调说的具体内容。 2. ___s_a_y 后面常常跟某种语言,指说某种语言。 3. ___ 意为“告诉”。告诉某人某事：
—She wants to see me this Sunday (星期天). 5. Jim ________ (认识) the girl with brown short hair. knows
根据汉语意思完成下列英语句子, 每空一词。
1. Peter能在英语方面帮助我。
Peter
_ca_n h_elp____
2. Where does Lucy live now? S__h_e_l_iv_e_s_i_n_C_h_i_n_a_n_o_w__. ___
3. Does Lucy like China ? _Y_e_s_, _s_h_e_d_o_e_s_.__________
4. Does Lucy speak Chinese ? _Y_e_s_,_s_h_e_d_o_e_s_.__________
• Suppose you have a pen pal. Let's talk about him/her.
key words: • …years old, live in • speak English • like Chinese food • want to visit … in China •…
仁爱英语八年级上册u2t1ppt课件

仁爱英语八年级上册u2t1ppt课件


单项选择。
1. It’s raining now. You should _____ with you. • A. taking an umbrella B. to take an umbrella C. take an umbrella D. takes an umbrella 2. ----Oh, it’s late. I must go now. ----It’s raining outside. Don’t leave ___ it stop. • A. when B. after C. while D. until
12. You’d better ____ late for class, Jim. • A. won’t be B. not be • C. not to D. don’t be 13. The boy is ____. Who’d like to look after the ___ boy? • A. sick; ill B. well; sick C. ill; sick 14. ____ Tom and Maria are from Cuba. • A. Both; and B. Both; or • C. Either; and D. Either; or
6. Are you free now? I have ____ to tell you. • A. new anything B. new something • C. anything new D. something new 7. She is ill. She wants to ask for _____. • A. two week leave B. Two weeks leave • C. Two week’s leave D. two weeks’ leave 8. ----____ do I take the pills? • ----Three times a day. • A. How often B. How many • C. How long D. How much
仁爱科普版英语四年级上册【教学课件】Lesson 7(科普)

仁爱科普版英语四年级上册【教学课件】Lesson 7(科普)


farmer, worker
nurse, doctor
科学普及出版社 四年级 | 上册
---He's/ She's______.
cook, nurse driver, cook
worker, driver
Homework
科学普及出版社 四年级 | 上册
听写第7课单词背诵默写第7课课文。
觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人 干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。 这种逻辑：表面上是对人的激励和鞭策。本质上会造成底层工人之间无限恶性竞 争、无限的降低底线、无限的向资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。从 而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心 理素质。这种逻辑，表面上是正能量，本质上是洗脑和摧残。
只有当你有足够多的资本时，允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多 的资本，哪怕尝试个三番五次失败了，也不会伤你元气。所以从这个角度讲，人 的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代表面上人人机会平等，但是给穷人的 机会非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败，而你失败一次则是生存 生活的失败。穷人，更应该不断学习和思考，因为没有钱，知识就是你最大的财 富。穷人，更应该谨慎和保守，因为生活不允许你失败。
让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约更多成 本，获得更多利润。
穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。 你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时 间，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这 是赤裸裸的现实。
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。 这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、 不谨慎、不负责、一叶障目。
仁爱英语八下u8t3复习课件

仁爱英语八下u8t3复习课件


01
02
03
04
05
Intelligent agent: A system that perceives its environment and takes actions that maximizes its chances of success
Machine learning: A subset of artificial intelligence that enables computers to learn from data without being explicitly programmed
Interactive listening activities
with build in quizzes and comprehension checks to engage students and assess their understanding
Adjustable playback speed
Peer and teacher feedback
through collaborative discussions and one on one conferences, students receive constructive criticism and resource to improve their listening comprehension
capable of
abstractions in data
recognizing patterns
in data
Natural language processing (NLP): A field of AI that deals with the interactions between computers and human languages

仁爱科普版英语五年级上册【教学课件】Lesson 1


Practice
科学普及出版社 五年级 | 上册
L: Where are the boys in your class? T: They’re in the playground. L: What are they doing? T: Some are playing football.
A:What are they doing? B:They’re ...... A:What’s he/ she doing? B:He/ She’s ......
Mike’s grand father and grandmother are playing tennis. They are going to have a match with their friends next week.
科学普及出版社 五年级 | 上册
Homework
科学普及出版社 五年级 | 上册
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。 这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、 不谨慎、不负责、一叶障目。
所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。 人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的 风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远 很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
所以：当年香港楼市崩盘、日本楼市崩盘、美国楼市危机，全民的财富真的蒸发了吗？蒸发了！ 因为全社会的财富都不见了，消失了。但如果说实话：财富蒸发只是谎言！真相是：财富被掠夺 了！财富从大部分人手中转移到少数人手中的过程，就是被掠夺的过程。
你要意识到：经济发展的本质，就是一个泡沫慢慢崩溃，然后一个新的泡沫不断兴起的过程。泡 沫无法避免，除非不发展。各行各业都一样，任何可以用钱衡量的东西都一样，只不过周期不同 。所有的一切都仿佛诈骗，又仿佛梦境，是一个无法摆脱的死循环。

仁爱英语八年级上课件U2T1SD


Both Liu Xiang and Yao Ming are super stars. Both Jim and I _____sick. are We both（仅用于两者） like football a lot. （仅用于两者） The students in our class are all (用于三者以上） 用于三者以上） 用于三者以上 great.
C 8. You’d better _______ in the sun. A. not reading B. not to read C. not read D. don’t read 9. Please buy me some chocolate. = Please buy some chocolate ________ __________ . for me 10. Could you please _______ _____ _________ ? (叫出租车) call a taxi 11. She ______ off her bike and _______ herself seriously fell hurt last Sunday.（fall / hurt） 12. Michael returned home yesterday. = Michael ______ ______ home _______ yesterday. until didn’t go ’
plenty of coins = many coins There is plenty of water on the road. There is much water on the road.
plenty of=much
plenty of=a lot of/lots of

仁爱八上U2T1SA公开课课件


headache
/'he deɪk/
tooth ache
/'tu:θeɪk/
stomach ache
/'stʌ mə keɪk/
4
1
3
a cold 5
a fever
a cough
※链接资源\U2T1A-1c .mp3
7
6
2
a /h'heeaddaecɪhke/ a to/o'ttuh:aθcehɪke/ a /b'baæckkaecɪhke/ a/'stʌommaəckheaɪckh/ e
/səˈdʒest/
1a
视频1a-P27
Watch the flash and read 1a.
Betty:
=What’s the matter with you?
你怎么了？
系动词+adj.
Hello, Kangkang! You don’t look well.
What’s wrong with you? Kangkang：I have a toothache.
/kɒ：f/ cough /'fiːvə/ fever cold
A:_W__h_a_t_'_s_t_h_e_m__a_tt_e_r_w__it_h__h_im__/_h_e_r?___? B:__H__e_/S_h_e__h_a_s_a__.._.._.._. _____.
back ache
/'bæ keɪk/
Grammar:
You should/shouldn't....
2 Complete the TheA.bdoriynkicsof_fe_e a_n_d_te(a足in 够the强ev壮eni)ng

仁爱版七年级上册Uni-Toic-SectionA课件


— What do you do? — I’m a student/nurse …
—What does he/she do? — He/She is a driver/teacher … — What do they do? — They are office workers...
1. What do you do? I am a student. 2. What do your parents do?
Look at the photos and complete the sentences
My father works on a farm. He is a__fa_r_m__e_r .
He drives a Taxi. He is_a_d_r_iv_e_r_.
She acts in the film(电影). She is_a_n_a_c_t_o_r_.
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They are office workers. 3. What does he/she do?
He/She is a (an) driver/teacher/actor.
1. I am a teacher. (对画线部分提问)
W___h_a_t_ do you __d_o___?
2. His sister is a nurse. (对画线部分提问)
Unit3 Topic2
Be What You Wanna Be
Doctor, actor, lawyer or a singer 医生，演员，律师或歌 唱家
Why not president, be a dreamer 为什么不是总统？做一 个有梦想的人

仁爱英语八上U3T1SD教学课件


Student Activity Design
Design hands-on activities
Provide students with practical and hands-on activities that allow them to apply what they have learned in real-life situations. This helps加深理解 。
STEP 03
培养自主学习和合作学习 的能力，能够运用英语解 决实际问题。
提高英语口语表达能力， 能够流利地与外国人进行 交流。
Emotional goals
培养学生对英语学习 的兴趣和热情，激发 学习动力。
培养学生的自信心和 自尊心，鼓励他们在 英语学习中取得进步 。
培养学生的跨文化意 识和国际视野，增强 对不同文化的理解和 尊重。
Adaptive Content
The courseware's adaptive learning algorithm effectively personalized the learning experience for each student, providing them with content and challenges tailored to their unique needs and abilities.
Use review questions
In the beginning of the lesson, ask review questions to assess students' understanding of the previously learned content and help them connect it with

【课件】仁爱英语七(上)Unit1 Topic1 Section D


• Section A • 1. morning 2. am 3. meet • 4. Thank 5 No • Section B • 1. Good morning! • 2. Nice to meet you. • 3. How do you do? • 4. Welcome to China / Beijing! • 5. This is my mom.
老师 我的 看见 先生 是
再见 这里 这，这个
下午 好的
翻译下列句子。
1.这个是我的老师，布朗先生！ _T_h_is_i_s_m_y_t_e_ac_h_e_r,_M_r_. B_r_o_w_n_. ___
2.你好。(正式见面） ___H_o_w_d_o_y_o_u_d_o___? 3.下午好。_G__o_od__af_te_r_n_o_on_.______ 4.---你好吗？----我很好。
• Are you Michael? Yes, I am.以及This is my teacher, Mr. Brown. 这三句中的are, am, is被称为be动词，都含有
“是”的意思，其主要区别在于它们和不同的人称 代词连用。具体如下： (1) am的主语是 I。如：I am Kangkang. (2) are 的主语是第二人称或是复数人称。如：Are you Jane? (3) is 的主语是第三人称单数。如:This is Ms. Jones.
— Fine, thank you. (2)good 好，好的，经常和一天中的早上（morning）、下午(afternoon)、晚上
(evening, night)连用等构成问候语。 (3)nice 令人愉快的，高兴的，多用于表达心情，如：Nice to see you. / Nice to
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A: Hello! What’s your name? B: My name is _______. A: Where are you from? B: I’m from _______. A: What’s your telephone number? B: It is ________.
Miss Wang
1.-What’s your telephone number? - My telephone number is..
或It’s …或直接用电话号码 2. -Thank you very much.非常感谢
-That’s OK.不用谢
Homework
1.仿照P12的2b部分写名片。 2.仿照P14的1c部分做个自 己的名片。
询问身份证号码，传真号码等都可 以用这一句型。
-----What’s your ID number? -----It’s …/My ID number is… Telephone在名片，书籍等上 面，并且后面接号码时，简写 为“Tel” ,再加上号码（数字）
----Thank you very much.非常感谢 ----That’s OK.不用谢 1.Very much “非常，特别”，用 于句尾，表示感谢的程度加深。
Bye!
（拓展） 非常感谢还可以说成
Many thanks.
2. You are welcome./That’s all right. 不用谢
Li Jie Yu shancun 6807-5335
Ask your partner the following questions and
fill in the blanks. Then makjing
(010)79860980
Please help Ms. Zhou make a name card.
Name:______________ From:_______________ Tel: ________________
bag pet bed dad bad
Sum up
plus /plʌs/ 加，加上
minus /'maɪnəs/ 减，减去 3+4=7Three plus four is seven 4-3=1Four minus three is one
.
What’s your telephone number? 你的电话号码是多少？
用My telephone number is..或 It’s …或直接用电话号码作答。 It 是第三人称单数代词，多用来 指代动物或无生命的事物
Unit 1 Topic 2 Where are you from? Section C
120 急救
110 报警
119 火警
114 电话号码查询
12395 天气预报
122 交通事故报警电话
Car number
QQ number
Bank number
8888 9999 7777 0000 00