核心价值观小报
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共产主义核心价值观手抄报设计样板Word模板一、模板简介本手抄报设计模板旨在展示共产主义核心价值观的重要内容,并提供了一个简洁而吸引人的设计风格,方便用户进行自行编辑和打印。
二、模板特点1. 简洁明了:设计风格简洁大方,文字排版清晰易读。
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2. 鲜明主题:突出共产主义核心价值观的重要内容,传递积极向上的价值观念。
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3. 完全可编辑:用户可以自行编辑内容、更换图片及颜色等,满足个性化需求。
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三、模板使用指南1. 标题:在标题位置填写手抄报标题,可以根据实际情况进行自定义。
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2. 内容:根据共产主义核心价值观的要点,逐个填写在相关区域中。
注意文字措辞要准确简洁,以便引起读者的兴趣和关注。
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3. 图片:了解对应内容的图片可以更好地展示核心价值观的内涵,根据需要进行图片的替换或重新选取。
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4. 颜色:模板中使用的颜色主题可以根据实际需要进行修改,以与其他文档或场景保持一致。
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四、模板预览希望本模板能为用户提供方便,帮助传递和宣扬共产主义核心价值观,鼓励每个人践行社会主义核心价值观。
如有任何问题或意见,请随时与我们联系。
谢谢!注意:本模板旨在提供设计样板,内容和图片仅作演示,不代表具体来源和权威性。
社会主义核心价值观24字基本内容手抄报内容社会主义核心价值观24字基本内容手抄报内容社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。
社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观,可以凝结人心。
必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。
而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。
现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。
“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,社会主义核心价值观。
目标明确了,肩上的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来洒满阳光!弘扬爱国主义是前提与核心列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
这里所爱之国指的是作为祖国的国家。
爱国,也就是对祖国之爱。
爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。
关于社会主义核⼼价值观⼿抄报内容2篇 【第⼀篇】关于社会主义核⼼价值观内容 社会主义核⼼价值听起来好像很深奥、很⽞妙。
其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体⾏为中,体现在现实⽣活⾥,和我们每个⼈息息相关。
社会主义核⼼价值观,是指⼈们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是⼈们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满⾜主体需要的⾓度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的⾏为对个⼈、⽆产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核⼼价值观,可以凝结⼈⼼。
必须树⽴中国特⾊社会主义共同理想、以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神、以“⼋荣⼋耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想,充满活⼒与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值⽬标和⾏为规范,不易全⾯了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会⽭盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。
⽽我们要做的,是牢记“⼋荣⼋耻”,明⽩什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的⽂明道德风尚,构建社会主义和谐社会。
我们是理想远⼤、信念坚定的新⼀代;品得⾼尚、意志顽强的新⼀代;视野开阔、知识丰富的新⼀代。
现在,正是国家需要我们的时候,我们要努⼒学习,为中华之崛起⽽读书。
“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核⼼价值观。
⽬标明确了,肩上的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋⼒挥铲,让祖国的未来洒满阳光! 【第⼆篇】关于社会主义核⼼价值观⼿抄报内容 “富强、民主、⽂明、和谐,⾃由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,这12个词24个字,是社会主义核⼼价值观的基本内容。
为什么要把加强社会主义核⼼价值观建设提到如此重要的位置,⼀⽅⾯,核⼼价值观是引导、凝聚我们这个国家的思想基础,另⼀⽅⾯,核⼼价值观的淡化、缺失问题⽐较严重。
⼀些领域和地⽅,道德失范,是⾮、善恶、美丑界限混淆;拜⾦主义、享乐主义、极端个⼈主义有所滋长;见利忘义、损公肥私⾏为时有发⽣;不讲信⽤成为公害,腐化堕落现象存在。
社会主义核⼼价值观⿊板报资料精选 从实现民族复兴中国梦的宏伟⽬标看,核⼼价值观是⼀个国家的重要稳定器,构建具有强⼤凝聚⼒感召⼒的核⼼价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。
下⾯是由⼩编为⼤家带来的关于社会主义核⼼价值观资料,希望能够帮到您! 社会主义核⼼价值观宣传教育 ⽤社会主义核⼼价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。
深⼊开展中国特⾊社会主义和中国梦宣传教育,不断增强⼈们的道路⾃信、理论⾃信、制度⾃信,坚定全社会全⾯深化改⾰的意志和决⼼。
把社会主义核⼼价值观学习教育纳⼊各级党委(党组)中⼼组,纳⼊各级党委讲师团经常性宣讲内容。
深⼊研究社会主义核⼼价值观的理论和实际问题,深刻解读社会主义核⼼价值观的丰富内涵和实践要求,为实践发展提供学理⽀撑。
深⼊推进马克思主义理论研究和建设⼯程,发挥国家社科基⾦的导向带动作⽤,推出更多有分量有价值的研究成果。
加强社会思潮动态分析,强化社会热点难点问题的正⾯引导,在尊重差异中扩⼤社会认同,在包容多样中形成思想共识。
严格社团、讲座、论坛、研讨会、报告会的管理。
新闻媒体要发挥传播社会主流价值的主渠道作⽤。
坚持团结稳定⿎劲、正⾯宣传为主,牢牢把握正确舆论导向,把社会主义核⼼价值观贯穿到⽇常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导和舆论监督中,弘扬主旋律,传播正能量,不断巩固壮⼤积极健康向上的主流思想舆论。
党报党刊、通讯社、电台电视台要拿出重要版⾯时段、推出专栏专题,出版社要推出专项出版,运⽤新闻报道、⾔论评论、访谈节⽬、专题节⽬和各类出版物等形式传播社会主义核⼼价值观。
都市类、⾏业类媒体要增强传播主流价值的社会责任,积极发挥⾃⾝优势,适应分众化特点,多联系群众⾝边事例,多运⽤⼤众化语⾔,在⽣动活泼的宣传报道中引导⼈们培育和践⾏社会主义核⼼价值观。
强化传播媒介管理,不为错误观点提供传播渠道。
新闻出版单位和从业⼈员要强化⾏业⾃律,切实增强传播社会主义核⼼价值观的责任意识和能⼒,将个⼈道德修养作为从业资格考评重要内容。
富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则有关诚信的名言1.2.3.4.5.。
6.7.有关平等的名言1、大殿的角石,并不高于那最低的基石。
——纪伯伦2、对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质-理查德·斯蒂尔3、高调慈善和低调慈善的爱心是平等的。
——4、平等或许是一种权利,但却没有任何力量使它变为现实。
——巴尔扎克5、平等者最能与平等者相投。
——西塞罗6、人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。
——康有为7、人生来就是不平等的,所以试图平等待人纯属徒劳之举。
——詹·安·弗劳德社会核心价值观的意义从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面。
全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须解决好价值体系问题,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系,在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观,提高整合社会思想文化和价值观念的能力,掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权,引导人们坚定不移地走中国道路。
从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。
一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领。
发展起来的当代中国,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑。
要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神。
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看,核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。
实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。
富民主文和谐荣
●主题:富强、民主、文明、和谐
●副标题:国家层面的核心价值观
●内容:
●富强:介绍国家的经济发展和社会进步,包括经济建设取得的成
就、人民生活水平的提高等方面。
●民主:强调国家的政治制度建设和公民权利保障,包括政治体制
改革、法治建设等方面的成果。
●文明:关注国家文化事业的发展和国民素质的提高,包括文化传
承与创新、精神文明建设等方面的内容。
●和谐:倡导社会和谐稳定和国家团结统一,包括社会治理、民族
团结等方面的理念和实践。
插图:根据手抄报的内容和主题选择适当的插画或标志作为装饰,增加视觉效果和吸引力。
字体:使用清晰易读的字体,如宋体、黑体等,确保文字的整齐美观。
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喀什市第十九小学简报
加强核心价值观,构建和谐校园为激励和引导学生自觉践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习,践行社会主义核心价值观,在学生心中树立正确的价值取向,9月21日下午,喀什市第十九小学举行了社会主义核心价值观宣传讲座活动。
此次讲座是市教育局关于“践行社会主义核心价值观宣传活动”一项重要内容,也是学校党支部深入贯彻落实党的十八届六中全会精神的重要体现,更是落实党的群众路线教育实践活动的创新举措。
讲座内容以鲜活的事例,详细认真地向学生讲解社会主义核心价值观的内容和含义,并勉励同学们要熟记社会主义核心教育价值观12个关键词24个字,要从身边的点滴做起,从身边的小事做起;要把按时上课、认真听讲、认真完成作业、认真做好每一件事上升为敬业;要把尊敬老师、团结同学、孝敬父母、心怀感恩上升友善,并希望同学们在此次活动中受到启迪,思想受到熏陶,举止更加文明。
通过本次讲座,学生对社会主义核心价值观有了更深层次的理解,并且表示在今后的学习、生活中自觉规范自己的言行,用实际行动践行社会主义核心价值观。
通过学习,学生们懂得了社会主义核心价值体系的含义、基本内容(灵魂、主题、精髓及基础)和推进社会主义核心价值体系的重要
意义,初步形成社会主义核心价值观。
本次社会主义核心价值观宣传讲座活动获得圆满成功。
小学生核心价值观手抄报内容小学生核心价值观手抄报内容小学生核心价值观手抄报内容少年儿童是祖国的未来,民族的希望。
作为当代小学生,我们应该如何践行社会主义核心价值观呢?首先,我们要具有远大的理想和坚定的信念。
立下志向,树立目标,人生才有希望。
其次,我们要做道德高尚、有教养的学生。
中华民族是个讲究崇尚道德的民族。
五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。
我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。
我们正处在学习知识的黄金时期,应听老师的教导,不断提高自身素质,不辜负老师们的良苦用心。
作为未来的建设者,我要践行社会主义核心价值观、弘扬新时期揭阳精神,不断学习知识,提高综合能力、自身素质,为建设家乡、祖国做好准备。
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,关系到民族的命运和国家的前途,关系到每个公民的价值取向,应该从小抓起,从教育入手,而且要贯穿于国民教育的全过程。
人不学,不知义。
做什么人,立什么志,具备什么样的道德素养,拥有什么样的世界观、人生观和价值观,教育是关键。
培育和践行社会主义核心价值观是国民教育的基本任务,没有这样的价值观作为教育的主导,就不可能培育出合格的社会主义事业的建设者和接班人。
培育社会主义核心价值观,应该深入教育各个领域,落实到教育教学和管理服务的每个环节。
只有覆盖到所有教育平台,形成长效的教育机制,不断用各种方式和载体加以引导和熏陶,才能立德树人,引领社会全面进步。
青少年有其身心特点和成长规律,因此,要推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,就需要根据青少年的特点,构建德育课程体系和教材体系,创新教育方式和教学方法,多用生动的形式、感人的事例,深入浅出地讲解。
以坚持不懈的德育和美育,将国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则,植根于学生的心灵,促进学生的全面发展,还要引导家庭和社会主动配合学校教育,让良好的社会风气与学校的教育成果相辅相成。
汶阳镇高淤小学中华经典诵读活动方案一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。
“书是人类进步的阶梯。
”、“书是全世界的营养品。
”“读一本好书,就是找到了一个好朋友。
”、“开卷有益。
”……读书益处多多。
理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。
一、指导思想“中华经典美文”是中华民族文化的重要载体,是中华民族悠久文化的瑰宝,是爱国主义教育的不朽教材。
为了更好地让学生从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶,在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的良好品质,学校决定开展“中华经典美文”诵读活动。
二、活动目的通过学习与继承中华民族的优秀传统文化,全面提升我校学生的思想道德水平和人格素质,提高德育效能,促进学生积淀文化底蕴,努力营造书香校园,涌现一批“书香班级”,“书香学生”,“书香家庭”,深化我校读书文化教育。
三、活动主题书香飘溢校园经典浸润人生四、组织领导及分工⑴顾问:刘琳校长语文组组长薛晓丽老师郭洋主人负责对我校经典诵读活动作技术性培训指导工作。
⑵班主任、语文教师:负责组织指导本班学生的经典诵读活动。
五、活动安排1、内容安排一、二年级:古诗选读三、四年级:古诗词、古代名言选读。
五年级:古诗、宋词、元曲、古代名言选读。
六年级:古诗、宋词、元曲、古代名言、《论语》选读。
2、时间安排(1)周五第一节语文课用于开展中华传统文化经典诵读活动,重在指导、活动步骤“中华经典诵读”活动共分4个阶段:(一)宣传发动阶段。
在学校广泛开展“中华经典诵读”宣传活动。
1.向学生讲述经典诵读的益处和诵读方法,激发学生诵读经典的兴趣。
2、各班级结合班级的实际确定诵读内容,定期进行诵读的经验交流。
(二)诵读开展阶段。
1.各班有计划、有步骤地开展经典诵读活动。
社会主义核⼼价值观⼿抄报资料 店铺⼩编为⼤家收集整理了社会主义核⼼价值观⼿抄报资料,欢迎阅读! ⼿抄报(1) ⼿抄报(2) ⼿抄报(3) ⼿抄报(4) 社会主义核⼼价值观⼿抄报资料(⼀) 社会主义核⼼价值观主要由坚持⻢克思主义指导思想,坚持中国特⾊社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核⼼的⺠族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2012年11⽉,党的⼗⼋⼤报告⾸次以24个字概括了社会主义核⼼价值观:“倡导富强、⺠主、⽂明、和谐,倡导⾃由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核⼼价值观。
” 党的⼗六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重⼤问题的决定》深刻揭⽰了社会主义核⼼价值体系的内涵,明确提出了社会主义核⼼价值体系的内容。
社会主义核⼼价值观是社会主义核⼼价值体系的内核最⾼抽象。
2006年⼗六届六中全会提出“社会主义核⼼价值体系”,学界对社会主义核⼼价值观的概括展开 《社会主义核⼼价值观五讲》新书⾸发 深⼊探讨。
2012年11⽉8⽇中共⼗⼋⼤报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、⺠主、⽂明、和谐,倡导⾃由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核⼼价值观”,这是对社会主义核⼼价值观的最新概括。
在我国,社会主义核⼼价值观实际上是指有中国特⾊的社会主义核⼼价值观。
有中国特⾊的社会主义:根据中国共产党第⼗七次全国代表⼤会对有中国特⾊的社会主义内涵的诠释,“中国特⾊社会主义道路,就是在中国共产党领导下,⽴⾜基本国情,以经济建设为中⼼,坚持四项基本原则,坚持改⾰开放,解放和发展⽣产⼒,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义⺠主政治、社会主义先进⽂化、社会主义和谐社会,建设富强⺠主⽂明和谐的社会主义现代化国家。
” 根据《中华⼈⺠共和国宪法》的指导思想和基本原则,社会主义核⼼价值观只能是为⼈⺠服务,国家服务于⼈⺠,⼀切为了⼈⺠,⼈⺠的利益⾼于⼀切。
社会主义核心价值观黑板报的图片欣赏社会主义核心价值观黑板报的图片欣赏社会主义核心价值观黑板报的图片1社会主义核心价值观黑板报的图片2社会主义核心价值观黑板报的图片3社会主义核心价值观黑板报资料:社会主义核心价值观横幅1、维护祖国统一,坚决反对分裂。
2、爱国是每个公民应尽的义务。
3、践行社会主义核心价值观,汇聚实现中国梦精神动力。
4、大力推动核心价值观,进教材,进课堂,进头脑。
5、好人好报,恩将德报。
6、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
7、同心同德、同心同向、同心同行。
8、富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
9、培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任。
10、团结进步是各族人民的共同心愿。
11、劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻。
12、真诚友善促和谐,文明礼让树新风。
13、弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。
14、育文明乡风,建和谐新村。
15、生产发展、生活富裕、生态良好。
16、厚德载物,奋发图强;爱党敬民,甘于奉献。
17、树立科学文明健康的生活方式。
18、脚踏实地,开拓创新,胸怀家国,兼济天下。
19、和睦相处、和衷共济、和谐发展。
20、弘扬社会主义核心价值观,率先实现次级突破,率先实现全面小康。
21、团结稳定是福,分裂动乱是祸。
22、践行以爱国、团结、和谐、发展、文明为主题的核心价值观,推进经济实现跨越式发展和社会的长治久安。
23、民族团结是各族人民的生命线。
24、全力推进西藏文化大发展大繁荣,实现文化资源大区向文化发展强区转变。
25、创文明城市,做文明市民。
26、建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义社会。
27、拥政爱党和谐兴邦,文明社会共创共享。
28、弘扬社会主义核心价值观,建设川滇黔渝结合部区域中心城市。
29、片言只语体现修养,小事细节彰显文明。
30、爱国一家。
社会主义价值观手抄报内容|社会主义核心价值观24字基本内容公布社会主义核心价值观24字基本内容公布基本内容富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善三个层面根据20XX年12月23日晚新华社电中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字的社会核心价值观分为3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的奋斗目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的道德准则。
概念内涵党的十八大提出:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。
它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。
它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证[2]。
共产主义核心价值观手抄报设计样板Word模板一、标题共产主义核心价值观二、设计布局主题背景使用红色为主题背景色,象征着共产主义事业的热情和坚定。
标题设计选择大号的黑体字体,居中排列,字体颜色为白色,以突出标题的重要性。
核心价值观内容排版将核心价值观分为四个方面进行排版,每个方面占用一页。
方面一:富强、民主、文明、和谐将四个词语分别排列在四个方框中,使用粗体样式以增强视觉效果。
方面二:自由、平等、公正、法治同样,将四个词语分别排列在四个方框中,使用粗体样式。
方面三:爱国、敬业、诚信、友善同样,将四个词语分别排列在四个方框中,使用粗体样式。
方面四:追求卓越、科学、贡献、共享同样,将四个词语分别排列在四个方框中,使用粗体样式。
装饰元素在每一页的左上角和右下角添加五角星装饰元素,象征着共产主义纲领。
三、图文搭配图片在每一页的中央插入关于该核心价值观的代表性图片,如中国国旗、人民大会堂等,以增强视觉冲击力。
文字描述在每个方面的词语下方附上简短的文字描述,描述该核心价值观的内涵和重要性。
四、字体和颜色标题字体使用黑体字体,字号72,以突出标题的重要性。
内容字体使用宋体字体,字号24,以保持整体的统一风格。
字体颜色标题使用白色,内容使用黑色,以保证清晰度和对比度。
五、参考资料1.《中华人民共和国宪法》2.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》以上是共产主义核心价值观手抄报设计样板Word模板的基本构想,您可以根据实际情况进行具体创作和排版。
希望您能够通过这个样板制作出一份独特且引人注目的手抄报。
社会主义核心价值观手抄报简单漂亮精选8张倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
这里给大家分享一些关于社会主义核心价值观手抄报,供大家参考。
社会主义核心价值观手抄报1富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这就是我们所说的"社会主义核心价值观"。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。
比如我们应该做到爱国,热爱组祖国的大好河山,爱自己的同胞,爱祖国的历史文化,把祖国发扬光大。
就像周恩来说的那样:为中华之崛起而读书,我们现在应该做的,就是认认真真地读书,将来长大了为祖国妈妈效力。
我们还应该做到文明与诚信,因为我们每一个人都代表着一个学校、家庭甚至国家,而诚信是人与人之间最不可缺少的双面胶,没有了诚信,那么人与人之间就有了裂缝。
我们还应该做到敬业,认认真真的完成作业,做好我们作为学生的本分。
"少年强,则国强,少年志,则国志"作为新时代的小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。
我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,我们应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。
让我们从自己做起,从身边做起,争做最美的小学生吧!从现在起刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我和完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的梦想而努力奋斗!社会主义核心价值观手抄报2党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和zhi谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权,具有十分重要的意义。
社会主义核心价值观五年级的画品。
社会主义核心价值观是中华人民共和国的基本价值体系,是我国社会主义建设的重要理论和实践指南。
它包括了富强民主文明和谐的社会主义核心价值观五个方面。
在五年级的学生中,我发现了许多有关社会主义核心价值观的画品,下面我将对其中一些画作进行介绍。
第一幅画作是一个小男孩在家中与父母一起吃饭的场景。
这幅画展示了家庭的和谐与团结。
父母与孩子互相关心,共同分享一顿美餐。
从这幅画中可以看到,社会主义核心价值观中的家庭观念得到了良好的体现。
第二幅画是一个团结协作的场景。
画中描绘了几个小伙伴齐心协力合作种植蔬菜的情景。
大家一起努力,互相帮助,形成了一个团结友爱的集体。
这个小集体展示了社会主义核心价值观中“团结”的重要性。
第三幅画是一幅展示公平正义的画作。
画中描绘了一位老师正在给学生上课,而每个学生都积极主动地回答问题。
这幅画展示了公平正义的理念,每个学生都有平等的机会接受教育,发展自己的潜能。
第四幅画是一幅表达文明礼貌的画作。
画中描绘了一个孩子在公共场合有礼貌地为一个老人让座。
这幅画展示了社会主义核心价值观中的“文明”观念,让我们明白了礼貌与尊重他人的重要性。
第五幅画是一幅展示爱国主义情怀的画作。
画中描绘了一群孩子为祖国庆生的场景,大家在一起唱国歌、举国旗,表达了对祖国的深深热爱。
这幅画体现了社会主义核心价值观中的“爱国主义”的精神。
这些画作都展示了社会主义核心价值观在五年级学生的心中的重要性。
他们通过画作,将这些观念融入到了日常生活中,形成了积极向上的价值观念。
这些画作向我们展示了五年级学生的美好一面,也提醒着我们在今后的教育中要注重培养学生的核心价值观。
只有通过正确引导,我们的下一代才能真正理解和践行社会主义核心价值观,为社会主义建设做出自己的贡献。
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富强
民主 文明
和谐
自由
平等
公正
法治
爱国
敬业
诚信
友善
党的十八大提出,倡导富强、民主、
文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量
的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思
想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。
从适应国内国际大局深刻变化看,我国正处在大发展大变革大调整时期,在前所未有的改革、发展和开放进程中,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。
从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,培育和弘扬
核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面。
从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看,核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。