四年级经典诵读第九组
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四年级经典诵读第九组
江乡故人偶集客舍
【唐·戴叔伦】
天秋月又满，城阙夜千重。
还作江南会，翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。
羁旅长堪醉，相留畏晓钟。
【大家来欣赏】
诗人作客在外，偶然与同乡聚会，竟怀疑是在做梦。他们在异乡的生活是凄苦的，相逢很不容易，一起畅饮长谈，害怕天亮就要分手，这一切充分表现出同乡间深厚的友情，意境深刻。末句写出无限留恋惜别的心意，语短情长。诗人对秋夜萧疏景物的描绘，烘托了旅况的凄清。
秋登宣城谢眺北楼
【唐·李白】
江城如画里，山晓望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
【大家来欣赏】
这首诗开头两句，诗人把他登览时所见景色概括地写了出来，总摄全篇，一下子就把我们深深吸引住，一同进入诗的意境中去了。中间四句是具体的描写景物。。这结尾两句的意思，是慨叹自己“临风怀谢公”的心情没有谁能够理解。这就不是一般的怀古了。反映了李白政治上苦闷彷徨的孤独之感；正因为政治上受到压抑，找不到出路，所以只得寄情山水，尚友古人；他当时复杂的情怀，又有谁能够理解呢？
凉思
【唐·李商隐】
客去波平槛（jiàn），蝉休露满枝。
永怀当此节，倚立自移时。
北斗兼春远，南陵寓使迟。
天涯占梦数，疑误有新知。
【大家来欣赏】
这是一首因时光流逝，对凉秋而怀人的诗。流露作者盼望友人来信，却大失所望之心情，最终竟怀疑对方已有新交，惟恐为人所弃。诗采用直抒胸臆的方式，语言风格爽朗清淡，不雕饰，不造作，细细吟来，一种悲思绵绵的悲凉情味随之而生，感慨深沉。
秋日登吴公台上寺远眺
【唐·刘长卿】
古台摇落后，秋入望乡心。
野寺来人少，云峰隔水深。
夕阳依旧垒，寒磬(qìng)满空林。
惆怅南朝事，长江独至今。 【大家来欣赏】：
这是作者旅居扬州时，秋日登吴公台有感而作的一首吊古思乡的诗。诗的首联，以古台摇落和秋日望乡对举，既切题旨，也写出了登台思归的寂寞情绪。接着的一联承古台而来，野寺无人的荒凉，云峰隔水的幽深，层次井然，尽收眼底。第三联写古台野寺的破败景象，冷寂凄清。所以末联以“惆怅南朝事，长江独至今”作结，寄慨遥深。
