新 高中生物必修一测试题附答案
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新 高中生物必修一测试题附答案
一、选择题
1.下列关于植物细胞质壁分离与复原实验的叙述,错误的是( )
A.该实验已存在对照,不需要再增设一组对照组
B.在该实验中,操作步骤为:制片→低倍镜观察→滴加蔗糖→高倍镜观察
C.用紫色洋葱为材料进行该实验,便于观察实验现象
D.材料的不同位置细胞质壁分离程度并不完全一致
2.下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是
A.图甲与图丙代表的运输方式相同
B.图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式
C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响
D.抗体和胰岛素的释放方式均与戊图代表的方式相同
3.下图为同一细胞在同种溶质不同浓度溶液中的最终状态,下列说法不正确的是
A.a所处的溶液浓度最小
B.图c中1处的溶液浓度等于外界溶液浓度
C.图c细胞放入清水中就一定能复原
D.图中细胞液浓度大小为a
4.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验材料,是因为这样的细胞具有( )
A.伸缩性很小的细胞壁 B.功能完善的细胞膜
C.能够流动的细胞质 D.大且有颜色的液泡
5.观察植物细胞质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到活的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b 表示该部位溶液的浓度,由此推测一定错误的是( )
A.此时可能 a>b,细胞处于渗透吸水过程 B.此时可能 a<b,细胞处于渗透失水过程
C.此过程说明原生质层的伸缩性比细胞壁的大
D.此时在光学显微镜下可清晰地观察到磷脂双分子层
6.下列有关物质运输方式的几点说法,错误..的是( )
A.跨膜运输包括主动运输和被动运输,是由物质直接穿过细胞膜完成的
B.胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,与膜的选择透过性有关
C.物质进出细胞核并非都通过核孔
D.在顺浓度梯度情况下,无机盐离子也可以以被动运输方式进出细胞
7.在“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,选用紫色洋葱外表皮细胞作为实验材料,是因为该细胞具有( )
A.结构完整的细胞核 B.功能完善的细胞膜
C.能够流动的细胞质 D.易于观察的大液泡
8.某种植物细胞在浓度分别为200mmol/L和400mmol/L的M物质溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol/min。对此结果最合理的解释是( )
A.细胞吸收M需要载体蛋白的参与 B.细胞吸收M的方式为主动运输
C.细胞吸收M的方式为自由扩散 D.所需能量供应不足
9.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是( )
A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动
B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离
C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒
D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数
10.现将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中,显微镜下可观察到该细胞发生了质壁分离随后又自动复原。下列叙述正确的是
A.观察质壁分离和复原实验时需使用高倍镜
B.初始状态下,细胞液浓度大于外界溶液浓度
C.该溶液最可能为适宜浓度的蔗糖溶液
D.实验现象说明细胞能吸收该溶液中的溶质分子
11.下列物质合成或运输的过程中不需要消耗ATP的是( )
A.胰岛素的合成过程 B.分泌蛋白的分泌过程
C.人成熟的红细胞吸收葡萄糖的过程 D.根毛细胞吸收K+的过程
12.水稻对土壤中低浓度镉的富集水平仅次于生菜。袁隆平团队将水稻的吸镉基因敲掉,创造了去镉大米,解决了中国人“吃得安全”这一难题。相关知识的理解,正确的是( )
A.镉离子进入水稻细胞的过程叫做渗透作用
B.镉在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点导致
C.水稻吸收镉离子的能力受环境温度和氧气浓度的影响
D.水稻基因的特异性,决定了磷脂分子的特异性吸收镉元素
13.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如右图所示。下列叙述正确的是
A.0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B.0~1h内液泡中水没有通过细胞膜排出细胞外
C.2~3h内物质A溶液的浓度小于细胞液的浓度
D.0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
14.如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是( )
A.该实验违反了对照原则,应另外设置对照组
B.蔗糖溶液浓度越高,越能更快地观察到质壁分离与复原的现象
C.本实验主要观察原生质层的体积及其与细胞壁之间的位置关系
D.该实验也可用人的口腔上皮细胞
15.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是( )
①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 ②变形虫的变形运动
③小肠绒毛上皮细胞对+Na、+K的吸收 ④红细胞吸收葡萄糖
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
16.蚕豆细胞能利用质子泵所产生的H+浓度梯度推动蔗糖的吸收,这种蔗糖吸收是利用H+势能逆浓度梯度进行,其方式如下图所示。相关说法正确的是( )
A.质子泵转运H+、蚕豆细胞吸收蔗糖的方式均为主动运输
B.H+-蔗糖共转运的蛋白质在转运蔗糖过程中需要消耗ATP
C.若降低外界溶液的pH,会使细胞对蔗糖的吸收量减少
D.若提高外界溶液的蔗糖浓度,会使细胞对蔗糖的吸收量减少 17.人工无蛋白质的脂双层和生物膜对不同物质的通透性情况如下表(运输速率:O2>CO2>甘油),有关分析错误的是( )
气体分子、小的不带电的极性分子 水 大的不带电的极性分子(葡萄糖) 离子(Ca2+、K+、Cl-等)
人工膜 通过 少量通过 不通过
速率相同且较低
生物膜 通过 通过 通过 通过速率各不相同
A.生物膜上有协助水分子通过的载体蛋白
B.生物膜对K+、Ca2+等离子的通透速率有差异
C.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率
D.葡萄糖不能通过人工膜是因为无能量供应
18.如图甲、乙、丙表示物质进出细胞有关的图象或曲线。下列有关叙述正确的是( )
A.图甲代表的运输方式可以是协助扩散
B.图乙代表的运输方式可以是胞吞或胞吐
C.氧浓度变化对图中甲、乙代表的运输方式均有影响
D.图丙可代表红细胞或小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式
19.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正确的是( )
A.细胞对氨基酸的需求发生变化
B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低
D.紫外线处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系
20.如图X、Y、Z是细胞的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是( )
A.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATP B.维生素D通过细胞膜扩散到细胞内部,与Y有关
C.细胞膜可被蛋白酶分解,说明细胞膜的组成中有Z
D.生物膜中所有的Y和Z都可以运动,因而具有一定的流动性
21.下图是某小分子物质跨膜运输的方式,下列相关说法正确的是( )
A.该图所示的方式为胞吞,因为需要消耗能量
B.图示为主动排出某物质,因为需要载体蛋白和能量
C.甘油也通过该图所示的方式进行跨膜运输
D.图示运输过程体现了细胞膜的选择透过性
22.如图为将蚕豆幼苗(大小、长势相同)随机均分为甲、乙两组后,在两种溶液中培养时幼苗鲜重的变化情况(其他条件相同且适宜)。下列有关叙述错误的是( )
A.该结果说明初始阶段,甲、乙两组溶液的浓度都大于蚕豆幼苗细胞液的浓度
B.如果乙组溶液是0.3g/mL的蔗糖溶液,则甲组可能是一定浓度的硝酸钾溶液
C.甲组细胞的质壁分离和复原与生物膜的选择透过性有关,与生物膜的流动性无关
D.该实验结果也可说明不同物质穿过原生质层的难易程度不同
23.图甲表示一个渗透作用装置,将半透膜袋缚于玻璃管下端,半透膜袋内装有50mL质量浓度为0.3g/mL 的蔗糖溶液;图乙表示放置在溶液M中的植物细胞失水量的变化情况。下列有关叙述错误的是( )
A.图甲中玻璃管内液面上升速率逐渐降低,最终停止上升
B.图甲中当长颈漏斗内液面最高时,半透膜两侧水分子进出速率相等
C.图乙中 A 点植物细胞失水量最大,此时细胞液的浓度最大,细胞的吸水能力最强
D.图乙表示植物细胞在溶液M中处理的 10min 内发生质壁分离,10min 后发生质壁分离复原
24.下列关于物质跨膜运输的叙述中,不正确的是( )
A.同一物质进入不同细胞的方式可以相同,如氨基酸进入肝脏细胞和骨骼肌细胞
B.不同物质进入相同细胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞
C.同一物质进入不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞
D.不同物质进入不同细胞的方式可能相同,如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞
25.研究表明,离子均不能通过磷脂分子构成的人工脂双层。但在人工脂双层中嵌入一种遇双缩脲试剂能变紫色的物质后,发现K+可以通过,而其他离子仍不能,由此判断( )
A.嵌入的物质一定是一种蛋白质
B.该物质协助离子通过脂双层时具有专一性 C.K+通过人工脂双层的方式一定是主动运输
D.单纯的人工脂双层不具有半透性
26.若下图表示细胞运输某种物质的过程(不需要能量),下列哪个过程能用该图表示( )
A.血浆中的葡萄糖进入红细胞
B.氧气进入肺泡细胞中
C.植物根细胞吸收土壤中的无机盐离子
D.吞噬细胞吞噬病原体
27.如图为物质进出细胞的示意图,其中主动运输所需的能量可来自ATP的水解,也可来自膜两侧离子的浓度梯度,下列相关叙述错误的是( )
A.载体蛋白①参与的运输方式属于协助扩散
B.载体蛋白③的作用是使细胞排出K+
C.载体蛋白③具有运输的作用
D.溶质分子甲进入细胞与细胞内外Na+的浓度差有关
28.某同学为观察植物细胞的质壁分离和复原,将同一植物相同部位的细胞分别置于一定浓度的 KNO3 溶液和蔗糖溶液中,发生质壁分离后再置于蒸馏水中。实验过程中两组细胞的液泡体积随 时间的变化曲线如下图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.曲线Ⅰ表示蔗糖组细胞的液泡体积的变化
B.植物细胞自 A 点开始从外界溶液中吸收溶质分子
C.B 点时,水分子进出植物细胞达到动态平衡