法学研究生开题报告

法学硕士开题报告一、选题背景随着社会的进步和法制建设的不断发展，法律专业人才的需求日益增加。

法学硕士研究生教育是培养高级法律人才的重要途径之一。

对于法学硕士研究生来说，开题报告是一个重要的环节，通过开题报告的准备和答辩，能够系统地了解自己所研究的领域，并为后续研究的进行提供指导和参考。

本开题报告旨在对我作为一名法学硕士研究生开题研究的课题进行介绍和阐述，以便评审委员会对我课题的科学性和可行性进行评估和指导。

二、选题名称与研究问题选题名称：当前我国刑事犯罪中的“犯罪证据链”问题研究研究问题：在中国刑事诉讼中，犯罪证据的合法性和真实性如何保障？三、选题意义与目的1. 选题意义犯罪证据是刑事诉讼过程的核心，对于确立被告人的罪行与定罪量刑具有至关重要的作用。

然而，当前我国刑事诉讼中普遍存在着“犯罪证据链”问题，即犯罪证据的来源、合法性和真实性受到质疑的情况。

这一问题引发了广泛的社会关注和学术讨论。

通过对当前我国刑事犯罪中的“犯罪证据链”问题进行深入研究和分析，可以揭示其中的原因和特点，为保障刑事犯罪证据的合法性和真实性提供有效的解决方案，为我国刑事诉讼制度的完善和发展提供指导和借鉴。

2. 研究目的本研究旨在通过对当前我国刑事犯罪中的“犯罪证据链”问题进行系统研究和深入分析，以达到以下目的：•探究我国刑事犯罪中犯罪证据链的形成原因和特点；•分析犯罪证据链对刑事诉讼公正性和效率的影响；•提出解决犯罪证据链问题的有效措施和建议。

四、研究内容与方法1. 研究内容本研究的主要内容包括：•对我国刑事犯罪中的“犯罪证据链”问题进行梳理和分析；•分析刑事犯罪中犯罪证据链形成的原因和特点；•探讨犯罪证据链对刑事诉讼公正性和效率的影响；•提出解决犯罪证据链问题的措施和建议。

2. 研究方法在本研究中，将采用以下研究方法：•文献研究法：对相关法律文献、学术论文和实践案例进行系统收集和分析，深入了解和掌握研究领域的最新进展和相关理论；•比较研究法：对我国和其他国家刑事诉讼中的犯罪证据链问题进行比较研究，探讨其异同和可借鉴之处；•统计分析法：通过收集和分析实际案例的相关数据和统计信息，对犯罪证据链问题进行定量分析和评估；•调查研究法：通过对法律实践中的相关人员进行访谈和问卷调查，了解他们对犯罪证据链问题的认知和看法。

法学硕士研究生学位论文开题报告法学硕士研究生学位论文开题报告论文名称：民事裁定救济的研究一、选题缘起、目的及意义(一)选题缘起由于裁定依据既判力与执行力的扩张，裁定措施外观推定的特点，均可能对裁定当事人或第三人的合法权益造成不法侵害。

如果不为裁定当事人和第三人提供救济，那么，他们在裁定过程中的实体权利和程序权利将成为一纸空文。

但我国的裁定救济制度规定较为粗糙，在救济范围、救济方式、救济程序等方面规定极为简单，存在理论上难以弥补的缺陷，难以实现对裁定程序中相关当事人合法权益的有效救济。

同时，裁定救济制度的不完善，也是裁定实践“乱裁定”现象的主要原因之一。

民事执行救济具有独立的价值、功能和地位，但由于多种原因，我国现行执行救济存在严重不足。

我国现行法只规定了执行异议和执行回转两种救济方法，且执行异议只授予对执行标的物有排除执行力的第三人享有救济权，而对裁定过程中其合法权益可能受到损害的债权人和债务人缺乏相应的保护。

这不利于确保裁定公正，提高裁定效率，也远远不能适应复杂的社会现实的需要。

就执行异议而言：1、对执行异议的审查制度并不能充分地保护案外人及执行当事人的合法权益。

当案外人对裁定标的主张实体权利而提出裁定异议时，案外人与执行当事人就裁定标的的实体民事权益产生争议，而依据诉讼法的基本原理，民事主体之间就实体上权益发生争议的，就应当通过正常的法律程序，即诉讼程序予以解决，裁定人员仅仅通过审查就来处理民事主体之间的实体问题，这与诉讼法的基本精神是相悖的。

因为审查程序本身毕竟不是诉讼程序，不能促使各方提供全面、真实的证据，不能保证充分听取争议各方的意见，也无法进行公正的裁判，这在事实上剥夺了争议各方应当享有的通过正常的诉讼程序获得救济的权利。

司法实践中，多发生裁定法院仅凭案外人的一面之辞，便确认异议有理而中止执行程序，使申请裁定人的合法权益再次受到侵害。

对异议理由成立的中止裁定，不能保护案外人的合法权益。

开题报告范文法学开题报告范文法学一、研究背景和意义法学是一门研究法律规范和法律制度的学科，它对于社会的稳定和发展具有重要的作用。

在当代社会，法学研究的范围越来越广泛，涉及到经济、政治、文化等各个领域。

本文旨在探讨法学研究的意义和价值，以及当前法学研究中存在的问题和挑战。

二、研究目的和内容本研究的目的是通过对法学研究的深入分析，探讨其对社会发展的影响和作用。

具体内容包括法学研究的历史演变、法学研究的方法和理论框架、法学研究的应用和实践等。

三、研究方法本研究将采用文献研究和案例分析的方法，通过对相关法学文献的梳理和分析，以及对实际案例的研究，来探讨法学研究的相关问题。

四、研究进展和成果目前，法学研究已经取得了一系列的重要成果。

例如，通过对法律规范的研究，我们可以更好地理解和解释法律的内涵和适用范围；通过对法律制度的研究，我们可以发现其中存在的问题，并提出相应的改进措施；通过对法律实践的研究，我们可以了解法律在社会中的实际应用效果。

然而，当前法学研究中仍然存在一些问题和挑战。

首先，法学研究的理论框架有待进一步完善，需要更加注重理论与实践的结合。

其次，法学研究的方法和手段需要创新和改进，以适应社会的快速发展和变化。

此外，法学研究的深度和广度也需要进一步提高，以更好地满足社会的需求。

五、研究计划和预期结果本研究将分为三个阶段进行。

第一阶段，将对法学研究的历史演变和理论框架进行梳理和分析。

第二阶段，将对法学研究的方法和手段进行研究和改进。

第三阶段，将对法学研究的应用和实践进行案例分析和评估。

预期结果是通过对法学研究的深入探讨，提出一些改进和创新的思路，以促进法学研究的发展。

六、研究的局限性和不足之处本研究的局限性在于研究方法的选择和研究范围的限制。

由于时间和资源的限制，本研究将主要采用文献研究和案例分析的方法，而对于其他可能的研究方法和途径，无法进行全面的探讨。

此外，由于法学研究的广度和深度，本研究只能涉及到其中的一部分内容，不能做到全面和详尽。

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第一篇：法学论文开题报告研究生开题报告范文硕士研究生毕业论文开题报告范文研究生开题报告范文硕士研究生毕业论文开题报告范文1开题呈文格式与开题呈文写作技巧开题呈文是研究生毕业论文任务的首要环节，是指为叙述、审核和肯定毕业论文标题而做的专题书面呈文，它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证论文质量的首要措施，同时也是教练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有用的施行活动。

《中国青年报》报道:复旦大学信息学院2002级研究生所做毕业论文开题呈文，仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过，而78位硕士研究生，10人没获通过，仅有19人获一次性通过。

这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。

但据笔者了解，倘若以肃穆的眼力见识审视目前学位与研究生教育的论文开题呈文任务，可以说，医学研究生开题报告。

管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不够的问题——视“论文开题呈文为走过场”、视“论文开题呈文为形式”。

除思想上重视不够外，对毕业设计开题呈文的撰写伎俩缺少了解也是首要因由之一。

鉴于此，笔者纠合自己的管理任务体会，就毕业论文开题呈文的写法和技巧做一探讨。

1.11毕业论文选题的原则毕业论文选题一般条件餍足以下原则：①开辟性:古人没有特地研究过或虽已研究但尚无空想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有差别，有必要长远研究探讨的问题；②先辈性:硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出创设性劳绩；③劳绩的必要性:所选课题应有必要背景，针对实际的和迷信开展的必要，即应有实际效益或学术价值；④劳绩的可以性:课题的形式要有迷信性，难易程度和任务量要妥善，满盈琢磨到在必定时间内获得劳绩的可以性。

法学开题报告范文1. 研究背景法学作为一门研究法律规范和法律适用的学科，具有重要的理论和实践价值。

随着社会的进步和法律环境的变化，法学研究的深度和广度正日益被重视。

本研究的背景是在当前法学研究市场需求的基础上，为进一步探索和加深对某一具体法学问题的认识，从而对法学研究做出一定的贡献。

2. 研究目的和意义本研究旨在通过对某一具体法学问题的深入研究，来进一步掌握法学理论和方法，提高法学研究者的思维能力和实践水平。

同时，本研究也将对现有的法律理论和实践提供新的视角和思考，拓宽研究领域。

3. 研究内容和方法本研究将以某一具体法学问题为对象，通过搜集、整理和分析相关文献、法律资料和案例，展开深入研究。

研究方法主要包括文献研究法、实证研究法和比较研究法。

通过对相关法规和判例的分析研究，可以全面地了解和掌握问题的内涵和外延，从而对这一问题进行深入的分析和解释。

4. 预期结果和创新点本研究希望能够对该具体法学问题提供新的认识和解释，并从中挖掘出可持续发展的研究方向。

通过对案例和实证数据的分析，可以为法学理论的创新和实践的发展提供一定的依据和建议。

创新点在于对该具体法学问题的研究角度和视角的拓展，以及对相关理论和实践的思考和评论。

5. 预期研究进展和计划安排本研究预计将在3个月的时间内完成，并按照以下计划安排进行：- 第一个月：搜集并整理相关文献和法律资料，对该具体法学问题进行初步了解；- 第二个月：分析和比较相关案例和实证数据，探索问题的实质和内在联系；- 第三个月：整理研究成果，撰写研究报告，并进行讨论和总结。

6. 研究的限制和挑战本研究面临着以下限制和挑战：- 数据收集的困难：该具体法学问题的相关案例和实证数据可能较为有限，对数据的获取和使用可能存在一定的难度；- 概念定义的模糊性：有关该具体法学问题的概念定义可能存在一定的模糊性，需要通过深入研究和梳理来明确概念的内涵。

7. 参考文献在本研究中，将引用和参考一些相关的文献，包括但不限于以下几篇：- 文献1：XXX- 文献2：XXX- 文献3：XXX结论本研究将深入探索某一具体法学问题，通过对案例和实证数据的分析，提供新的认识和解释。

第1篇一、课题背景与意义随着我国法治建设的不断深入，法律硕士教育作为培养高素质法律人才的重要途径，其重要性日益凸显。

本课题旨在探讨法律硕士教育在培养复合型、应用型法律人才方面的作用，分析当前法律硕士教育存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为我国法律硕士教育的发展提供参考。

二、研究目的与内容（一）研究目的1. 分析法律硕士教育的现状，了解其在培养复合型、应用型法律人才方面的作用。

2. 识别当前法律硕士教育中存在的问题，为改进教育质量提供依据。

3. 提出法律硕士教育的改革措施，以促进法律硕士教育的健康发展。

（二）研究内容1. 法律硕士教育的背景及发展趋势2. 法律硕士教育的培养目标与课程设置3. 法律硕士教育的实践教学模式4. 法律硕士教育的师资队伍建设5. 法律硕士教育的国际化发展6. 法律硕士教育存在的问题及原因分析7. 法律硕士教育的改进措施三、研究方法与技术路线（一）研究方法1. 文献研究法：通过查阅相关文献，了解国内外法律硕士教育的理论、实践和发展趋势。

2. 调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，收集法律硕士教育一线教师的意见和建议。

3. 案例分析法：选取典型案例，分析法律硕士教育的成功经验和存在的问题。

4. 比较研究法：对比国内外法律硕士教育的异同，借鉴先进经验。

（二）技术路线1. 梳理法律硕士教育的相关文献，明确研究范围和方向。

2. 通过问卷调查和访谈，了解法律硕士教育的现状和存在的问题。

3. 选取典型案例，进行深入分析，总结经验教训。

4. 比较国内外法律硕士教育的异同，提出改进措施。

5. 撰写开题报告，提交导师审核。

四、预期成果1. 完成一篇关于法律硕士教育的开题报告。

2. 形成一篇关于法律硕士教育的论文，发表在相关学术期刊上。

3. 为我国法律硕士教育的改革和发展提供有益的参考。

五、进度安排1. 第一阶段（第1-2周）：查阅文献，明确研究方向。

2. 第二阶段（第3-4周）：设计问卷调查，开展访谈。

法硕论文开题报告1. 选题背景和意义1.1 选题背景法硕论文是法学专业研究生的重要学术任务之一，通过撰写论文，研究生能够全面展示其研究能力和学术水平。

因此，选好一个合适的论文题目至关重要。

1.2 选题意义本论文的选题是《 XX法律在企业环境中的应用研究》，此选题旨在探讨XX法律在企业经营中的实际应用，并分析其对企业的影响及效果。

通过本论文的研究，可以帮助企业更好地理解和运用XX法律，从而为企业的发展提供具有指导意义的参考。

2. 研究目的和内容2.1 研究目的本论文的研究目的如下： - 分析XX法律在企业环境中的应用现状； - 探索XX法律应用的问题与挑战； - 探讨如何优化和改进XX法律的应用； - 提出针对企业的具体建议。

2.2 研究内容本论文主要研究内容如下： 1. XX法律的基本概念和原则； 2. XX法律在企业环境中的应用现状分析； 3. XX法律应用中存在的问题与挑战； 4. 优化和改进XX 法律应用的方法和策略； 5. 针对企业的具体建议。

3. 研究方法和技术路线3.1 研究方法本论文采用以下研究方法： - 文献研究法：通过查阅相关法律、判例、学术论文等文献资料，对XX法律进行深入研究； - 实证研究法：根据实际案例和数据，分析XX法律在企业中的应用情况，并探讨其效果和影响； - 比较研究法：通过比较XX法律在不同企业、不同地区的应用情况，寻找最佳实践和经验。

3.2 技术路线本论文的技术路线如下： 1. 收集相关文献资料，包括法律文件、判例和学术论文等； 2. 分析XX法律的基本概念和原则； 3. 调研并分析XX法律在企业环境中的应用现状； 4. 通过实证研究方法，收集企业案例和数据，分析XX法律的应用效果和影响； 5. 对XX法律应用中存在的问题和挑战进行归纳和分析； 6. 提出优化和改进XX法律应用的方法和策略； 7. 针对企业的具体情况，提出建议并总结论文。

4. 预期研究结果和创新点4.1 预期研究结果本论文的预期研究结果如下： 1. 对XX法律在企业环境中的应用现状进行深入分析，并给出详细的数据和实证研究结果； 2. 发现XX法律在企业应用中存在的问题和挑战，并通过案例分析和比较研究找出原因； 3. 提出优化和改进XX法律应用的具体方法和策略； 4. 针对企业的实际情况，给出可行的建议。

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法学开题报告模板法学开题报告模板一、研究背景和目的法学是一门研究法律规范和法律制度的学科，其研究对象包括法律的形成、实施和适用等方面。

随着社会的发展和变革，法学研究的领域也在不断扩展和深化。

本次开题报告旨在探讨法学研究的模板，以期提供一种有助于开展法学研究的框架和方法。

二、研究内容和方法1. 研究内容本次研究将围绕法学研究的模板展开。

具体而言，将从以下几个方面进行探讨：（1）法学研究的题目选择：如何确定一个合适的研究题目，以及题目的界定和范围。

（2）文献综述的撰写：如何进行文献综述的撰写，包括文献的收集、整理和分析等。

（3）理论框架的构建：如何构建一个合理的理论框架，以便更好地解释和分析研究问题。

（4）研究方法的选择：如何选择适合的研究方法，以获得可靠和有效的研究结果。

（5）研究结果的呈现：如何将研究结果进行整理和呈现，以便更好地传达研究成果。

2. 研究方法本次研究将采用文献综述和案例分析相结合的方法。

首先，通过对相关文献的收集、整理和分析，了解当前法学研究的模板和方法。

其次，通过案例分析，对比和评估不同的研究方法，并提出适合法学研究的模板。

三、研究意义和创新点1. 研究意义法学研究的模板对于提高研究质量和效率具有重要意义。

合理的研究模板可以帮助研究者更好地组织和规划研究过程，提高研究的科学性和可靠性。

同时，研究模板还可以促进研究者之间的交流和合作，推动法学研究的进一步发展。

2. 创新点本次研究的创新点主要体现在以下几个方面：（1）综合性：本次研究将综合考虑不同的研究方法和模板，以期提供一个全面和多样化的法学研究模板。

（2）实用性：本次研究将重点关注法学研究的实际需求和问题，以提供一种切实可行的研究模板。

（3）灵活性：本次研究将强调研究方法和模板的灵活性，以适应不同研究领域和问题的需要。

四、研究计划1. 研究步骤本次研究计划分为以下几个步骤：（1）文献综述：对相关文献进行收集、整理和分析，了解当前法学研究的模板和方法。

法学专业论文开题报告范文尊敬的导师：您好！非常荣幸和感激能在法学专业学习和研究，并在此向您汇报关于我的法学专业论文开题报告。

一、研究选题的背景与意义在当今社会，法学对于维护社会秩序、保障社会公平正义起着至关重要的作用。

作为法学专业的学生，我希望通过深入研究一定的法学课题，探索和分析其中的问题，以期对我国的法律体系和社会发展提供一些指导和建议。

二、研究目的和主要内容本论文将选取我国刑法领域中的一个热门问题——“对于未成年犯罪的刑罚规定”，并结合相关理论研究和国内外的实践经验，研究现行刑罚规定在未成年犯罪问题上的适用性及其存在的问题，以及未来可能的改进方向。

具体论述内容包括以下几个方面：1. 目前我国刑罚规定对于未成年犯罪的适用情况分析；2. 与国外成熟刑法体系相比，我国对于未成年犯罪的刑罚规定存在的问题；3. 从刑法学理论的角度，探讨对于未成年犯罪的刑罚规定应考虑的因素；4. 借鉴国外相关经验，提出改进我国刑罚规定的建议。

三、研究方法和技术路线本论文将采用比较法、实证法等方法进行研究，以定量和定性相结合的研究方式为基础。

具体步骤如下：1. 收集相关法律资料和文献，围绕未成年犯罪的刑罚规定进行深入研究；2. 比较分析我国现行刑罚规定与国外成熟刑法体系的异同；3. 运用定量和定性研究方法，收集并整理我国未成年犯罪的相关数据；4. 分析数据，结合刑法学理论，探究我国刑罚规定存在的问题及其改进方向；5. 提出合理化的改进建议，为我国未成年犯罪刑罚规定的完善和改革提供思路和参考。

四、论文预期的创新点和实际应用价值本论文的主要创新和价值在于：1. 充分调研国内外未成年犯罪刑罚规定的现状和问题，提出适合我国国情、符合国际刑法发展趋势的未成年犯罪刑罚规定；2. 探讨未成年犯罪刑罚规定中应考虑的因素，为相关部门和决策者提供科学的决策依据；3. 为刑法学理论的继续发展做出贡献，并为我国未成年犯罪问题的治理提供参考依据。

法学研究生开题报告范文（最新）一，主题的含义今天，社会正面临着前所未有的社会转型。

改革开放以来，社会变迁迅速，市场经济及其伴随的社会流动性，城市化，妇女就业，经济繁荣，家务劳动减少，婚姻自由和性知识传播等等。

追求多元化，具有高度同质化的早期社会，已变得越来越多样化和多样化。

所有这一切都在当代的性道德，性法律和许多与性有关的社会规范方面发生了巨大的变化。

性犯罪的概念具有广泛而狭隘的意义。

广义上的所谓性犯罪是指所有侵犯性行为的生活水平和社会秩序，从而危害社会的行为。

简而言之，所有相关的罪行，包括xx犯罪，偷运年轻女孩，强迫卖淫，诱惑，容忍，卖淫，嫖娼，组织卖淫，强迫咒骂，侮辱妇女，诽谤儿童，卖淫罪，婚姻暴力，婚姻自由，重婚犯罪，破坏军事婚姻，故意传播性传播疾病，走私淫秽物品犯罪，制造，复制，出版，销售，散布淫秽物品罪，组织播放淫秽音频罪 - 视觉产品，以及乱伦，通奸，违反外国刑法自然性犯罪等;狭义上的性犯罪仅指侵略性性犯罪，即强行侵犯他人自由权利的犯罪行为，如xx犯罪（包括通奸罪），强迫咒骂，侮辱妇女等。

要说如果有人违背他人的意愿进行性行为，那么受害者就有权保护自己，让受害者施行者受到法律制裁和刑事处罚。

在本文中，作者从广义上使用了性犯罪的概念。

刑法选择规范和完善性犯罪具有现实意义和理论意义。

理论上，法律规定是行为，行为包括合法和非法。

所有对他人身心伤害都有害的行为都是违法的，应该受到惩罚，一旦这种行为受到严重的社会伤害，一旦违反刑法，就会产生相当大的刑事违法行为，并受到其监管和谴责。

刑法。

性行为在刑法中被刑事化并受刑法规范的原因在于它违反了两种社会关系。

一个是人权，即性不可侵犯的权利;另一个是社会。

秩序，社会的正常道德和情感。

但是，的性犯罪刑法研究还不成熟。

还有许多问题有待进一步探讨。

通过刑法研究性犯罪的规制是值得的，这可以改善理论界对这一问题的研究不足。

在实践意义上，随着时代的发展，特别是经济社会的快速发展，经济领域的快速发展凸显了法律社会生活调整的不足，以及刑法对性的法律规定。

法学硕士论文开题报告
一、选题背景
随着我国法律体系的逐渐完善以及国际化水平的不断提高，法学专业逐渐成为社会各界青年人士追求的热门专业之一。

作为法学专业硕士研究生，我非常关注我国法律体系建设过程中存在的一些问题，尤其是在用法律手段解决民事纠纷中，如何避免不当干预和当事人自愿的权利保护问题。

二、研究目的与意义
本论文旨在探讨我国法律领域中的“不当干预”的现象以及引起该现象的原因，提出适当的解决方案和建议，以更好地确保当事人的自主意识和自愿原则的有效实施。

在研究过程中，我将结合案例分析、文献综述、实地调查等方法，深入探讨该问题，并分析其对社会和法律体系的负面影响，并为推动法律领域的发展提供参考。

三、研究内容与方法
本论文将分为以下几个部分：
1、文献综述部分：对相关文献进行综合分析和理解，了解不当干预的基本概念、特点和原因等。

2、案例分析部分：通过分析实际案例，了解不当干预在民事纠纷中出现的具体情况和原因。

3、现场调查部分：通过实地调查调研，了解不同地区和社会阶层对不当干预的认识和对策，以及相关法官和律师的对该问题的看法和评价。

4、问题解决措施：根据以上调查和分析结果，对不当干预问题提出解决措施和建议。

五、预计结果与意义
预计通过本论文的研究，可以了解到我国法律领域中的不当干预现象以及引起它的一些原因，并提出有效的解决方案和建议，
以加强当事人的自主意识和自愿原则的实施，保护当事人的合法权益，从而推动我国法律体系的更进一步发展。

No matter when you start, the important thing is not to give up lightly after you start.同学互助一起进步（页眉可删）法学研究生开题报告范文课题名称：民事裁定救济的研究1、选题意义和背景法具有公正、效率、效益、自由、秩序等若干价值。

从总体上来说法应当是这些价值的完美结合，但就具体部门法而言价值追求会有所侧重。

民事审判程序功能是确认权利、定纷止争、以公正为其价值所向。

民事裁定程序功能不是在于确认权利，解决纠纷，而在于实现执行依据所确认的权利。

如何实现执行依据所确认的权利，是民事执行程序的根本任务之所在，其价值取向应当为效率。

所以，有人认为效率是执行的第一价值取向。

当然，强调高效执行并不能否定执行对公正的追求，公平与正义一直是人类社会追求的永恒主题，如果说司法是维护社会公平与正义的最后一道防线，那么民事执行就是维护司法公正的最后一道防线。

因此，公正也是民事执行程序的基本价值取向之一，只不过在执行程序中更加侧重于效率而已。

由于民事裁定强制性以及效率的内在要求，决定了执行措施必须迅速及时，所以执行时只能就裁定依据的外表加以判断。

裁定程序具有侵害当事人和案外人实体权利的特点。

裁定工作所追求的效率与公正地保护当事人案外人合法权益之间必然存在冲突。

裁定瑕疵即冲突产物。

但是效率是以公正为边界，效率如超越公正边界，只是速度。

民事裁定救济程序作为执行程序中纠正瑕疵裁定行为和排解有关利害关系人之间权利、义务纠纷的程序装置，首先对瑕疵裁定行为予以纠正，保护执行当事人和利害关系人的合法权益不受侵害，促使执行机关依法、合理执行。

即纠偏和救济双重职能。

其次，对裁定过程中出现的争议和纠纷进行解决，包括程序争议及实体争议，依法排除执行程序的障碍，确保执行顺利进行。

最后，促进司法公正，提高人们对司法的信赖度。

民事执行救济程序价值取向仍在于富于效率地实现对公正的追求，在效率与公正辨证关系上，对公正则应当更为侧重。

法学开题报告范文（通用4篇）法学范文篇1一、本课题的研究目的和意义在当今的媒体上，我们经常看到“医闹”现象的发生：患者家属围堵医疗机构，殴打甚至杀害医护人员，甚至在医疗机构滞留患者的尸体或者设置灵堂等等。

医患关系本是鱼水共存、唇齿相依的关系，医患双方的利益应该是统一的，但随着社会发展的步伐加快，人们的权利意识逐渐增强，医疗纠纷越来越多，医患关系越来越紧张，种种暴力事件也是时有发生。

因此，通过法律途径妥善处理医疗纠纷，对于减少医疗暴力事件的发生、缓解医患矛盾具有十分重要的意义。

医疗纠纷案件专业性强、争议大、矛盾突出，是司法实践的热点和难点，所以需要我们付出更大的努力去解决这一与人民生活息息相关的问题。

法谚有云：“举证责任分配是民事诉讼的脊梁。

”举证责任分配问题自然受到人们的格外关注。

举证责任的分配关系到医患双方实体权利能否实现，关系到医患双方在诉讼中的胜败，因此，如何在医患双方之间合理地分配举证责任，如何让医患双方公平的承担举证责任，是医疗侵权诉讼的焦点之所在。

所以，我选择了“医疗纠纷制度举证责任分配制度”作为我的论文主题。

对于此篇论文，我打算从我国医疗纠纷举证责任分配的发展阶段入手，比较国外的举证责任分配制度，找出我国现在实施的医疗纠纷举证责任制度不足及存在的问题，提出完善我国医疗纠纷举证责任分配制度的建议。

只有合理的分配医疗纠纷中的举证责任，才能公平公正的解决医疗纠纷，缓解医患之间的矛盾，构建和谐社会。

二、本课题的主要研究内容(提纲)对于本文，拟从我国医疗纠纷举证责任分配的发展阶段入手，比较国外的举证责任分配制度，找出我国现在实施的医疗纠纷举证责任制度不足及存在的问题，提出完善我国医疗纠纷举证责任分配制度的建议。

提纲如下：一、我国医疗纠纷中举证责任分配的发展阶段(一)第一阶段：举证责任由患者承担(二)第二阶段：举证责任由医疗机构承担(三)第三阶段：区分类型划定举证责任制度二、外国医疗纠纷中举证责任分配制度(一)过错原则——专家责任体系(二)“说明责任”分配(三)过失大概推定原则(四)表见证明规则——生活经验法则三、现阶段我国区分医疗纠纷类型划定举证责任制度中存在的问题(一)医疗纠纷类型的划分1.学理上医疗纠纷类型的划分2.立法上不同归责原则下医疗纠纷类型的划分(二)不同医疗纠纷类型下举证责任的划分及其缺陷1.医疗技术损害纠纷举证责任的划分及缺陷2.医疗伦理损害纠纷举证责任的划分及缺陷3.医疗过程中的产品质量损害纠纷举证责任的划分及缺陷四、完善我国医疗纠纷举证责任制度(一)举证责任缓和制度的充分适用(二)专家辅助鉴定制度的建立(三)降低医疗风险制度的立法完善三、文献综述(国内外研究情况及其发展)(一)我国关于医疗纠纷中举证责任分配的研究我国医疗纠纷举证责任分配制度大致可以分为三个阶段：第一阶段，20xx年4月1日《人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》施行之前的“谁主张，谁举证”阶段;第二阶段，20xx年4月1日以后至20xx年6月30日以前的“举证责任倒置”阶段，医方就医疗行为没有过错及没有因果关系进行举证;第三阶段，20xx年7月1日《中华人民共和国侵权责任法》施行以后，医疗纠纷举证责任实行区分类型确定举证责任的制度，一般由患者证明医方存在过错，医方在特定情况下就医疗行为没有过错进行举证。

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一、研究背景和意义随着社会的不断发展和进步，法律在社会生活中所起的作用愈发重要。

法学研究作为一门领域学科，对社会稳定和法治建设起着至关重要的作用。

在现实生活中，法学理论的研究和实践操作之间存在着一定的鸿沟。

因此，通过深入研究法学专业学生的学习需求和学术发展趋势，旨在为法学教育的改革和发展提供有针对性的建议，提高法学专业学生的综合能力和素养，使其更好地参与社会实践，适应国家法治建设的需要。

二、研究目标和问题本研究旨在探讨法学专业学生的学习需求和学术发展趋势，通过调查和分析，总结法学专业学生在学习中所面临的问题和困惑，深入了解其对法学知识和实践能力的需求，以期为法学教育的改革和发展提供一定的参考意见，并进一步提高法学专业学生的学术水平和实践能力。

具体研究问题如下：1.法学专业学生在学习过程中存在的问题是什么？2.法学专业学生对法学知识和实践能力的需求是什么？3.如何针对法学专业学生的学习需求和学术发展趋势进行合理的法学教育改革和发展？三、研究方法和步骤本研究将采用问卷调查、个案分析和文献研究等研究方法，以保证研究的准确性和可靠性。

具体步骤如下：1.收集相关法学教育和学术发展的文献资料，深入了解国内外法学教育的改革和发展状况；2.设计调查问卷，针对法学专业学生的学习需求和学术发展趋势进行调查；3.采用问卷调查法，对一定数量的法学专业学生进行调查，获取相关数据；4.对数据进行整理和分析，以得出研究结果；5.通过个案分析，进一步验证研究结果的准确性和可靠性；6.根据研究结果提出合理的法学教育改革和发展建议。

四、预期成果及创新点通过本研究，预期可以深入了解法学专业学生的学习需求和学术发展趋势，为法学教育的改革和发展提供参考，以提高法学专业学生的学术水平和实践能力。

本研究的创新点主要体现在：1.通过问卷调查和个案分析，对法学专业学生的学习需求和学术发展趋势进行深入研究，具有一定的实证性和针对性；2.通过文献研究，对国内外法学教育的改革和发展进行综合分析，为国内法学教育的改革提供借鉴和参考。