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专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项不是语文课程的主要目标？A. 培养学生的语文素养B. 提高学生的语文应用能力C. 增强学生的语文创新能力D. 提高学生的数学成绩2. 下列哪个选项不是语文课程的主要教学内容？A. 汉字基础知识B. 语法基础知识C. 阅读理解D. 体育基础知识3. 下列哪个选项不是语文课程的主要教学方法？A. 案例教学法B. 项目教学法C. 讲授法D. 数学教学法4. 下列哪个选项不是语文课程的主要评价方式？A. 过程性评价B. 终结性评价C. 形成性评价D. 随堂评价5. 下列哪个选项不是语文课程的主要教学资源？A. 教材B. 多媒体课件C. 实验设备D. 语文读物二、判断题（每题1分，共5分）1. 语文课程的主要目标是提高学生的数学成绩。
（×）2. 语文课程的主要教学内容包括汉字基础知识、语法基础知识和阅读理解。
（√）3. 语文课程的主要教学方法是数学教学法。
（×）4. 语文课程的主要评价方式是随堂评价。
（×）5. 语文课程的主要教学资源包括教材、多媒体课件和实验设备。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 语文课程的主要目标是培养学生的______素养。
2. 语文课程的主要教学内容包括______、______和______。
3. 语文课程的主要教学方法是______、______和______。
4. 语文课程的主要评价方式是______、______和______。
5. 语文课程的主要教学资源包括______、______和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述语文课程的主要目标。
2. 简述语文课程的主要教学内容。
3. 简述语文课程的主要教学方法。
4. 简述语文课程的主要评价方式。
5. 简述语文课程的主要教学资源。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 根据所学知识，设计一个简单的语文教学课件，包括文字、图片和音频元素。
2024 年人教版五年级语文上册期末试卷(及答案)（时间： 90 满分： 100 分） 班级： 姓名：一、 读拼音，写词语。
yùnwèif ēnfùqiànrùàimùɡāo b ǐn ɡēnhuìwàn ɡ shàolánhu ā二、 给加点的字选择正确的读音，在下面打“ √ ”。
榨．（zhà zhài ）油 浸．（jìng jìn ）入 冠．（gu ān guàn ）军 宾．（b īnb īng ）馆 酝酿．（liàng niàng ） 履．（l ǚ l ǔ)行三、 火眼金睛，辨字组词。
嫌（ ）慕（ ）尤（ ）浇( ) 谦（ ）幕（ ）忧（ ）烧( )四、 把下列成语补充完整,再完成练习。
气急( ) 饮水( )畏首( ) 孤掌( )( )不讳 ( )且过1.读了 “ ”的成语，我想起了俗语 。
2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是 。
3.想一想,填一填：成语以 为特色，俗语以 为特征, 两者各有千 秋。
如果能灵活运用，我们写的文章将更出色。
4.还有许多成语有对应的俗语， 请再举一个例子。
成语 ，所对应的俗语 。
五、 选词填空。
只有……才…… 因为……所以…… 如果……就……1．周瑜（ ）知道了，我的计划（ ）完了。
2．（ ）诸葛亮（ ）能在三天之内造十万支箭。
3．（ ）诸葛亮识天文，懂地理，（ ）他答应周瑜三天内造十万支 箭。
居然 果然 依然4．众人笑道：“这一个也来绞了。
且别收，让他三个绞在一处到有趣呢。
”说着，那喜字（ ）与这两个凤凰绞在一处。
5．我的风筝也毫不例外，（ ）是最高最稳的。
六、 按要求写句子1.七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
（缩句）2.三妹就乐了：“啊啊，月亮是属于我的了！”（改为转述句）3.卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉、吃喝玩乐都有。
五年级语文上册期末考试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shuāi jiāo pào zhàng shāng bāhóu longshī fu zhàng ài niǔ niēnán kān二、用“√”给加点字选择正确的读音。
谴．责（qián qiăn ）人影绰．绰（chuò chuō）间．隔（jiān jiàn ）猛涨．（zhăng zhàng ）联结．（jiē jié）一行．人（xíng háng ）三、分清这些字，分别组词。
碌（_______）噪（_______）陪（_______）糖（_______）抑（_______）绿（_______）燥（_______）培（_______）塘（_______）仰（_______）四、把词语补究完整，并完成练习。
（____）所当然气急（____）坏难以（____）信震天（____）地举世（____）名臭名（____）扬安居（____）业众星（____）月1．从上面词语中找出一对感情色彩不同、表意相同的词语：____________、_____________。
2．上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是_____________，下面与它意思相近的俗语是（____）。
A鼻子都气歪了 B．一个巴掌拍不响 C．前怕狼后怕虎3．看到画“﹏﹏﹏”的词语，我们脑海中会浮现出这样的情景：________________ 。
五、选词填空。
鼓励鼓动鼓舞1)国歌曾经（______）中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
2)能得到叶圣陶的指点和（______），我内心的激动可想而知。
因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……3)这歌声，（______）听惯了鸟叫的人，（______）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
部编版五年级《上册语文》期末试卷及答案【完整版】（时间: 90 满分: 100分）班级: ____________ 姓名: ____________一、读拼音, 写词语。
shuǐ piáo dù jìshuǐ zhài xiōng tángduàn liàn juàn liàn cí xiáng yóu zhōng二、选择正确的读音, 用“√”标出。
稀罕．（hān han）嫂．子（sǎo shǎo）撑．住（chēng chèng）塞．满（sāi sè ）杀菌．（jūn jǔn ）灰烬．（jǐn jìn ）三、比一比, 再组词争（_______）板（_______）姿（_______）弹（_______）暑（_______）峥（_______）版（_______）瓷（_______）掸（_______）署（_______）四、补充下列词语, 再用上一到两个词写一句话。
（____）情画意（____）所当然乌云（____）布难以（____）信相（____）为命千真万（____）风景（____）胜无（____）无束___________________________________________________五、选词填空。
坚持维持保持1.我们只有（______）每天打扫的好制度, 才能（______）校园环境的美丽清洁。
2.民警在（______）交通秩序时, 既能（______）原则, 又能（______）良好的警容风貌, 受到了群众的好评。
继续连续陆续1.清晨, 同学们背着书包（______）来到学校。
2.黄刚（______）两年被评为优秀学生3.李大夫不顾疲劳, （______）为病人做手术。
六、按照要求改写句子。
1.在同学遇到困难的时候, 我们要帮助他。
五年级上册语文期末考试试卷及答案一、积累与运用（40 分）1、看拼音，写词语。
（10 分）xián yí dīng zhǔ háo bù yóu yù jīn bì huī huáng（嫌疑）（叮嘱）（毫不犹豫）（金碧辉煌）qǐ dí líng lóng zhǎn dīng jié tiě fèng xì（启迪）（玲珑）（斩钉截铁）（缝隙）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4 分）削弱（xuē xiāo）冠军（guàn guān）勉强（qiǎng qiáng）间隔（jiàn jiān）3、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（6 分）同（心）协（力）（众）星（拱）月千（真）万（确）应接（不）（暇）（失）魂（落）魄（震）耳（欲）聋（1）九寨沟风景秀丽，有（众星拱月）般的湖泊，真令人流连忘返。
（2）他（失魂落魄）地走在街上，好像发生了什么不幸的事。
4、按要求写句子。
（10 分）（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
（改为反问句）圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？（2）父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”（改为转述句）父亲说，对。
这是他对我们的希望。
（3）松鼠有时也捕捉鸟雀。
松鼠不是肉食动物。
（用关联词连成一句话）松鼠虽然有时也捕捉鸟雀，但是松鼠不是肉食动物。
（4）海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
（改为“被”字句）听来的消息被海力布原原本本告诉了乡亲们。
（5）桂花盛开的时候，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）桂花盛开的时候，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。
5、根据所学内容填空。
（10 分）（1）死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（2）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
人教版五年级上册语文期末测试卷及完整答案（时间: 90 满分: 100分）班级: ____________ 姓名: ____________一、看拼音, 写词语。
hú diédù jìcí xiáng pò zhàn wěi tuō juàn liàn qiān zì chéng fá二、用“√”给加点字选择正确的读音。
树干．（gān gàn）树梢．（shāo xiāo）情不自禁．（jīn jìn）嫉妒．．（guō guā sào zào）．．（jí jì dú dù）屏．气（bǐng píng）聒噪嫦．娥（cáng cháng）倏．忽（xiūshū）悄．（qiāo qiǎo）没声儿三、比一比, 再组词。
粉（_______）模（_______）像（_______）掉（_______）征（_______）份（_______）摸（_______）橡（_______）绰（_______）证（_______）四、补充词语, 并按要求写一写。
（____）开（____）笑（____）家（____）业（____）（____）不足乌云（____）（____）（____）（____）大雨（____）丽（____）皇1.一五一十(ABAC式的词): ___________ ___________ ___________2.怒气冲冲(ABCC式的词): ___________ ___________ ___________五、选词填空。
交织编织(1)这些年来, 我少年时代听到的两种声音一直（_________）在我的耳际。
(2)妈妈今年冬天为我（_________）了一件新毛衣。
赞赏赞叹赞扬赞美(3)母亲搂着我, 不住地（__________）。
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是名词？A. 跑B. 快C. 书D. 吃5. 下列哪个词语是动词？A. 山B. 高C. 跑D. 大二、判断题（每题1分，共5分）1. "明"字是形声字。
（）2. "青蛙"的拼音是"qīng wā"。
（）3. "我今天去学校了。
"是一个完整的句子。
（）4. "书"是一个名词。
（）5. "跑"是一个动词。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. "从"字是一个________字。
2. "稻田"的拼音是________。
3. "我今天去学校了。
"的句末标点符号是________。
4. "书"是一个________词。
5. "跑"是一个________词。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述形声字的特点。
2. 简述名词的定义。
3. 简述动词的定义。
4. 简述句子的构成要素。
5. 简述拼音的构成。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请将下列词语按照拼音的顺序排列：山、从、明、跑。
2. 请将下列句子补充完整：我________。
3. 请将下列词语按照词性分类：山、跑、快、书。
4. 请将下列句子改为陈述句：今天你去学校了吗？5. 请将下列词语按照拼音的顺序排列：青蛙、稻田、猫头鹰、落叶。
五年级语文上册期末试卷【及参考答案】班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
tuī jiàn máo dùn qī zhà zhòu yèxiōng táng zhǎn xīn huá rán bǎn dèng二、给加点的字选择正确的读音。
妒忌．(yǐ jì)幔．(màn wàn)子都．督(dū dōu) 水寨．(zhài zài) 丞．(chéng céng)相呐．喊(nèi nà) 调．(tiáo diào)度三、我会辨字组词。
毯（_______）亏（_______）涯（_______）吟（_______）寞（_______）毡（_______）号（_______）崖（_______）怜（_______）漠（_______）四、把下列词语补充完整, 再按照要求填空。
国（_____）民安（_____）计多端哀（_____）遍野处心（_____）（_____）太平（_____）世内忧外（_____）政通人（_____）多事之（_____）1.形容国家兴旺的词语: __________________________2.形容坏主意很多的词语: ________________________五、选词填空观赏品尝欣赏①爸爸最喜欢______那美妙悠扬的琴声。
②我去公园______美丽的杜鹃花。
③妈妈做的红烧鱼, 我______了, 味道真是好极了。
优秀优异优良④麦子收成了, 农民伯伯总要选好______的种子, 把它贮藏起来, 以备来年播种。
⑤小明以______的成绩夺得大赛的冠军, 老师、家长、同学都报以热烈的掌声, 尤其是老师为自己能培养出这样______的学生感到骄傲。
小学五年级语文上册期末试卷及答案(完整)小学五年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：__________ 姓名：__________ 满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）离巴。
胡蝶矛燕。
边扶沟城。
墩下河蟹螯坛二、比一比，再组词。
（10分）悔（不及）谐（音）诵（经）缺（点）诲（人不倦）皆（大同）涌（动）缸（盛水器）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）理（直气壮）当（然）绝（处逢生）不（自量力）万（紫千红）莫（名其妙）无价（之宝）（不在话下）人影（憧憬）（落寞）（彷徨）璧（还）2.这个地道口十分狭窄，一个人守住洞口，可以称得上一夫当关，万夫莫开！3.傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边人影憧憬，好一幅温馨的画面！四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）预测预料预报1）昨天的天气预报很准，今天真的下雨了。
2）果然不出我的预料，XXX又迟到了。
3）气象专家可以依据云层变化来预测天气变化。
如果……就……因为……所以……虽然……但是……1）鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，但是很多人管它叫鲸鱼。
2）花生虽然不好看，但是很有用。
3）我们如果没有老百姓的支持，就没有今天的局面。
五、按要求写句子。
（15分）1）我国是世界上人口最多的国家。
（修改病句）2）把村庄染成晚霞的红色。
（改为把字句）3）天上飘着白云，像一朵朵棉花。
（扩句）一、改错。
（20分）1.改为：他一边吃饭，一边看电视。
2.改为：我们班有三十个学生。
3.改为：他的英语很好，但是数学不太行。
4.无需改动。
5.改为：我昨天去了超市，买了一些水果和蔬菜。
二、选择填空。
（20分）1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.A9.B10.C三、完形填空。
（20分）1.B2.A3.C4.B5.A6.C7.B8.C9.A10.B四、阅读理解。
（20分）1.A2.B3.C4.A5.B五、改写句子。
（20分）4.这是来之不易的幸福生活，我们必须珍惜。
2023-2024学年第一学期 小学语文五年级上册期末考试卷（完成时间：100分钟 满分：100分 ）第一部分 第二部分 第三部分 作文 第四部分 书写总分（100分）积累与运用（ 30分） 阅读与理解（ 34分）作文 （4+30 分）2分第一部分 积累与运用（5+18+7=30分）1.读句子，看拼音写词语。
（5分）ēn hu ì p íng h éng zhu ī zh ú人类应该感谢大自然的（ ），保持生态（ ），不能为了（ ）一时的利益，hu āng t áng hu ǐ mi è做出（ ）的事，那样必将给人类带来（ ）之灾。
2.下列词语中带点字读音完全正确的一组是………………………………………（ ）（2分）A.便．宜（pi án ） 削．弱(xu ē) 划．归 （hu à） 落．下 （l à） B.誊．写（t éng ） 龟．裂（gu ī） 眼睑．（ji ǎn ） 执拗．（ni ù） C.嫉．妒（j í） 衰．老（su āi ） 圆锥．（zhu ī） 舀．水（y ǎo ） D.灰烬．（j ìng ） 奉．命（f èng ） 侵．略（q īn ） 报刊．（k ān ） 3.下列词语书写完全正确的一组是…………………………………………………（ ）（2分）A.举世闻明 理所当然 臭名远扬 应接不暇B.兴高采烈 同心协力 处心积虑 路不拾遗C.不计其数 得意妄形 心旷神怡 政通人和D.津津有味 多事之秋 民不聊生 振天动地4.“耦（ǒu ）”这个字最可能的意思是什么?………………………………………（ ）（2分）A.相遇B.刻刀C.根茎D.农具5. 用恰当的词语来替换句子中加点的词语，不正确的一项是………………… （ ）（2分）A ．你这种前怕狼后怕虎．．．．．．的做法会使你一事无成的。
五年级上册语文期末试卷及答案五年级上册语文期末试卷一、基础知识1、看拼音写汉字。
10分Huì jí páng bó tiào wàng chàn dǒu jǐn shèn( ) ( ) ( ) ( ) ( )xián yí bǔ rǔ qí qū zhī chēng jiǎo jié( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会查，我会选。
3分“卸”字按音序查字法，应查( )，再查音节( );用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。
它有这样几种解释：①把东西从运输工具上搬下来。
②把零件从机械上拆下来。
③解除;推卸。
在“拆卸”中应选择( )，在“卸车”中应选择( )。
3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
5分毫不犹( ) 风欺( )压不( ) 争辩众志( )城安然无( ) 满腔( )火一如既( ) 励精图( )这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍( )，没有裂缝。
4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。
4分⑴.( )过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。
⑵.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟( )落到我的肩上。
⑶.看那表情，他( )还没有认识到自己的错误。
⑷.虽然老师病了，但( )坚持给我们上课。
5、判断题(对的划“√”，错的“×”。
5分(1)“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”是王安石的写的诗句( )(2)按时间顺序排：元宵、端午、清明、中秋、重阳 ( )(3)汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。
( )(4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。
( )(5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。
”这句话列数字的说明方法。
( )6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。
(4分)怪：A感到奇怪 B奇怪 C 责备;怨 D很;非常⑴.让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。
( )⑵.请你不要怪他，这一切都是我的错。
( )⑶.不要大惊小怪，这都是她努力的结果。
( )⑷.这种花只在夜间开放，真是怪事。
( )7、请按要求完成句子。
8分(1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)(2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
缩句(缩到最简)(3)我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句)(4)改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。
8、日积月累。
10分(1)小葱拌豆腐01---(2) ，白首方悔读书迟。
(3)爱亲者，不敢恶于人，。
(4) ，乌蒙磅礴走泥丸。
(5)圆明园建筑宏伟，收藏着最珍贵的历史文物。
上自的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的和各种奇珍异宝。
所以，它又是当时世界上最大的、二、口语交际。
5分(1)我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“”，看到照顾妈妈的护士，我说：“”。
走到医院门口，我对相送的医生说：“”。
3分(2)迎面接力比赛就要开始了!请你给本班运动员鼓鼓劲。
2分三、阅读园地：(请你认真阅读下面的短文并作答。
)(16分)有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。
从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物。
”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。
他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。
老人并不生气，还( )地问：“孩子，你哭什么?”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了!其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的( )，你应该珍惜才对!”“那------我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。
老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。
这难道还不够吗?”孩子听着，眼睛忽地一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界;给了你耳朵，让你去倾听世界;给了你一双腿，让你去走遍世界;给了。
这些，难道还不够吗?”孩子听着，陷入了深思。
老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满( )的心，那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧!”1.给短文拟个题目，写在短文上面的横线上。
(2分)2.在文中找出下列词语的近义词。
(2分)珍爱——( ) 悲痛——( )3.发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子。
(2分)4.联系上下文，在文中括号里填上适当的词语。
(3分)5.孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他倾诉什么呢?请写在下面横线上。
(2分)6.*主要写了一件什么事?(3分)7.阅读完短文，你有什么感受?请把感想写在下面横线上。
(2分)_______________________ ________________________ __________________________________ __ ____________________________ _________四、妙笔生花：30分四、根据下列提示与要求，完成一篇不少于400字的习作。
提示：在你的成长过程中，总有一些人、一些事，或者一本书给你留下了深刻的印象，或影响过你的成长，请把他(她)或它对你的影响写下来。
要求：1. 题目自拟，并抄正在作文格上。
2.内容具体，语句通顺，感情真实。
3.有一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。
五年级上册语文期末试卷参考答案一、基础知识1、看拼音写汉字：汇集、磅礴、眺望、颤抖、谨慎、嫌疑、哺乳、支撑、皎洁2、我会查，我会选。
X xiè卩③①3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
毫不犹豫、风气雪压、不容争辩、众志成城、安然无恙、满腔怒火、一如既往、安然无恙4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。
填入下列句子中。
果然居然任然依然5、判断题。
⑴√⑵X ⑶X ⑷X (5)√6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。
⑴D ⑵C ⑶B ⑷A7、请按要求完成句子，(1)他不知道拉车的民工的日子过得有多苦。
(2)弟弟吃苹果。
(3)我问外公那不是您最珍贵的画吗?(4)在大家的帮助下，他端正了学习态度，要好好学习。
8、日积月累：(1)一清二白 (2)黑发不知勤学早 (3) 敬亲者不敢慢于人 (4)五岭逶迤腾细浪(5)不但还先秦时代名人字画博物馆艺术馆二、口语交际(略)三、阅读1、妈妈的礼物2、珍惜伤心 3、你双手，让你去改造世界(意思适合也可以)4、关切礼物热血(意思相近酌情给分)5、略(意思符合题意酌情给分)6、我”因妈妈没给我礼物就走了而伤心，但一位老人启发了我(意思符合题意酌情给分)7、略(不同角度的感受可以给分)四、妙笔生花五年级语文学习方法一、预习课文要精细学生要养成课前预习的习惯，要求及时到位。
对课文内容进行充分的预习，便于更好地掌握知识，在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。
根据学生高段学习特点，推行导学案，引导并带动学生更好地进行课前预习，相互合作、探究，提出质疑并学会思考，更好地完成预习作业。
预习要求具体如下：1、认真初读课文，找出不理解的词语，查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思并摘抄;2、初步了解课文内容，理清*并概括课文大意。
3、理解*重点语句，或是读后的初步感想和不懂的问题。
(标在书上或者课文旁边)4、搜集课文相关的资料。
二、课堂听讲要专注有了课前充分的预习，加上课内的认真听讲，全情投入在于做到：心到、眼到、口到。
学习要精神专一，听讲要全神贯注，积极投入课堂学习中，勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。
三、课堂笔记要精确课堂有效地进行听讲学习，充分做好随堂笔记，做到速度快捷、有条不紊，为课后的温故知新做好准备，还便于摘抄好词佳句，便于长久积累。
四、作业完成要质效作业类型：1、预习作业(根据预习要求完成)2、《写字钢笔字》：作业随课文教学进行，保证每课及时完成作业，并且巩固。
另外准备听写本，便于保证每课生字词的掌握与巩固。
3、《知识与能力训练》：随堂按学习篇目完成，堂上指导并同桌互改或上交老师查阅。
4、《采蜜集》：用来摘抄每篇课文中或平时阅读的课外读物的佳句，或写读书收获等，它继续作为课外作业，保证每课及时完成，按单元上交给老师查阅。
5、《习作本》：配合单元习作指导，完成以单元为主题的作文共计7篇，“小练笔”3篇。
6、《课文本》：作为单元生字词语听写考试用。
7、读书交流卡(作为阶段阅读课外读物进行读书感受与交流)五、诵读课文要熟练要求背诵的课文重点片段或篇目，必须按时按质完成，并能灵活运用写作中。
鼓励学生主动背诵。
六、阶段复习要自觉每按一个单元进行词语盘点回顾，课文内容写作方法的引导与复习，还有单元的检测，学生要养成积极主动进行阶段巩固复习，学会分清主次内容进行自我复习。
七、课外阅读经典化学生拥有大量的阅读能力与兴趣，配合采蜜本的摘抄积累，不单是泛指课内学习的内容，还应包括课外知识的补充。
