人教部编版六年级语文上册第三单元测试卷(B)(有答案)
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人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷时间:90分钟 满分:100分一、根据语境,看拼音,写词语。
(8分)1.“天问一号”探测器进一步ji ē k āi ( )了火星神秘的面纱:火星非常ɡān z ào ( ),它的大气层非常稀薄,y ǎn ɡ q ì( )含量极少,c í ch ǎn ɡ( )也非常弱。
2.w ēi f ēn ɡ l ǐn l ǐn ( )的将军上台了,只见他手持m ù ɡùn ( ),猛地一du ò ji ǎo ( ),大喝一声“哪里跑?”快步向贼人冲去,立刻将他打p ā xi à( )了。
二、选择题。
(12分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )A.卡.住(k ǎ) 金箍.棒(k ū) 风靡.全班(m ǐ) B.俨.然(y ǎn ) 矗.立(ch ù) 迥.然不同(j ǒn ɡ) C.盔.甲(ku ī) 金銮.殿(l án ) 沧海一粟.(s ù) D.叉.腿(ch ǎ) 豁.口(hu ō) 一哄.而散(h òn ɡ) 2.成成写日记时不会写“亭台楼xi è”的“xi è”字,通过查字典可知,这个字的正确写法是( )。
A.B.C.D.3.下列每组词语中,书写完全正确的一项是( )A.颓然 疙瘩 疲倦 大步留星 榭xi è 台上的屋子:水~。
邂xi è \[邂逅\](—h òu )没有约定而遇到,偶然遇到。
懈xi è 松懈,不紧张(连—怠):始终不~。
转漏洞:无~可击。
械xi è ①器物,家伙:机~|器~。
②武器:缴~|~斗。
③刑具。
B.因素培养拍摄技高一酬C.雕刻沮丧考察未解之谜D.陨石枯委斑点别出心栽4.下列句子中,加点词运用正确的一项是()A.大家上课时非常专心,一个个虎视眈眈....地盯着黑板。
可编辑修改精选全文完整版人教部编版语文六年级上学期第三单元测试(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(33分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.盔.甲(kuī)俨.然(yǎn)虎视眈.眈(dān)B.偃.月刀(yǎn)击磬.(qìnɡ )沧海一粟.(sù)C.鏖.战(áo)陨.石(yǔn)叱咤.风云(zhà)D.金箍.棒(kū)抽屉.(tì)弄巧成拙.(zhuó)2.下列词语中,书写有误的一项是( )(2分)A.观测氧气疙瘩威风凛凛B.抵御颓然沮丧技高一筹C.干躁考察斑点大步留星D.倾角起源跺脚暴露无遗3.下列句子的意思与其他三句不同的一项是( )(2分)A.故宫博物院不可能不是世界文化遗产。
B.故宫博物院不是世界文化遗产。
C.故宫博物院的确是世界文化遗产。
D.难道故宫博物院不是世界文化遗产吗?4.填入下面句子中最恰当的一个成语是( )(2分)这个电视广告的制作的确( ),十分引人注目。
A.走马观花B.应接不暇C.别出心裁D.挖空心思5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
B.我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。
C.在公共场所,我们应当保持清洁。
D.我一定认真改正并听取大家的意见。
6.选择下列句子所用的说明方法。
(4分)A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
( )(2)太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。
( )7.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )(3分)周末,我最喜欢逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界,有色彩斑斓的金鱼,。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着阵阵清香。
B.有鲜花散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
部编版小学语文六年级(上):第三单元测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题(30分)1.下面加点字的读音有错误的一项是()A.风靡.(mǐ)疙.(gē)瘩沮.(jǔ)丧跺.(duò)脚B.挨揍.(zòu)窦尔敦.(dūn)厌氧.(yǎng)菌轮廓.(kuò)C.废墟.(xū)培.(péi)养盔.(huī)甲后妃.(fēi)D.金箍.(gū)棒嫦.(cháng)娥倾.(qīng)角纳.(nà)鞋底2.下面的几组词,完全正确的一组是()A.污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B.慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C.防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待D.辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯3.对下面句中的加点词语理解有误的一项是( )。
A.破课桌,俨然一个叱咤风云....的古战场。
(形容声势威力很大。
)B.同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味....。
(很有兴趣地谈论。
)C.整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少。
.....(数量很多。
)D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫,,错综相连,而井然有...序。
..(整整齐齐,次序分明,条理清楚。
)4.每个人读书都有自己的方法。
读下面的句子,填入下方横线处的词语正确的一组是()。
自从有了书籍,就有了读书方法。
梁启超有不动笔墨不读书的习惯,读书必会抄录或做笔记,这种的办法虽然笨极了,但真正做学问的人却总也离不了;陈寅恪读书非常广泛,几乎无书不读,他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上,这种的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”;胡适主张“大胆假设,小心求证”,这种的读书方法适用于自然学科与人文学科;朱自清则主张,特别推崇姚鼐“放声疾读,久之自悟”的读书方法。
A.博览质疑诵读精读B.精读博览质疑诵读C.诵读精读博览质疑D.质疑诵读精读博览5.下面说法不正确的一项是()。
A.《竹节人》全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法。
最新部编人教版小学六年级语文上册第三单元培优提升卷B(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________第一部分积累运用一、看拼音写词语。
1、石桥的栏杆上,雕刻着各种别出心cái()的图案:有威风lǐn lǐn( )的飞龙,有技高一chóu ()的舞狮,有若有所悟的兵佣,有略显jǔsàng()的侍从……2、孙悟空是《西游记》中的主要人物, 他神通广大, 擅长七十二变, 一会儿变成diāo xiànɡ(),一动不动,一会儿变成⋯⋯他一duò jiǎo 就能把妖精吓pā xià(), 他有一个师弟叫shāhéshɑnɡ()。
二、每组词语都有一个加点的字读音有误,这些读音不正确的字依次是()①豁.开(huō)轮廓.(kuò)鏖.战犹酣(áo)叱咤.风云(chà)②攒.着(cuán)轨.道(guǐ)赫.赫伟绩(hè)弄巧成拙.(zhuó)③雕镂.(lōu)气氛.(fēn)一哄.而散(hòng)蟠.龙金柱(pán)④风靡.(mí)额枋.(fāng)虎视眈眈.(dān)沧海一粟.(sù)A、豁、咤、拙、枋B、豁、靡、哄、粟C、咤、拙、镂、靡D、鏖、攒、蟠、枋三、选出书写有误的一项:()。
A.前功尽弃亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B.威风凛凛和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C.叱咤风云滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D.弄巧成拙烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序四、把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。
前( )尽( ) 威风( )( ) ( )( )风云别出( )( ) 弄( )成( ) 大步( )( )( )( )有味忘乎( )( )1.三国时代,出现了一位( )的人物,他就是曹操。
2024-2025学年第一学期六年级语文上册3-4单元测试B卷(部编版)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分:.第一部分积累与运用(55分)一、看拼音写词语(9分)走进大自然,这里有声势浩大的pù bù( ),这里有陡峭的xuán yá jué bì( ),这里有险峻的shān jiàn( ),这里有美丽的cǎi hónɡ(),这里有jīnɡyínɡ()的露珠,这里有绿绿的tái xiǎn(),这里茂盛的ɡān zhe( )……这里的环境无比yōu yǎ(),这里蕴藏着无穷的秘密,让我们táo zuì( )其间吧!二、看拼音写词语。
(10分)zī rùn tuí rán dǐ yù chōu tì shāyǎgēdācái féng chóu huà páo xiào jīng huāng三、照例子写词语。
(6分)昼夜(反义词构成) 、、枯萎(近义词构成) 、、闪闪发亮(AABC式的) 、、忐忑不安(描写心理的) 、、四、给下面词语中的加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)1.【领】①带,引;②领有,领有的;③接受;④了解(意思)。
领会( ) 领教( ) 领海( ) 率领( )2.【固】①结实,牢固;②坚决地,坚定地;③本来,原来;④坚硬。
固体( ) 固有( ) 稳固( ) 固守阵地( )五、找出下列词语中写错的字,用横线标出,并把正确的写在括号里。
(8分)玲龙奇巧( ) 叱宅风云( ) 黑虎套心() 泰山压定( )沧海一栗( ) 嫦鹅奔月( ) 烟雾缭娆() 心满以足( )六、按要求写句子。
(4分)①老汉很凶。
(改为比喻句)②渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一、单选题(12分)1.(3分)下面画线字读音完全正确的一组是( )2.(3分)下面词语没有错别字的一组是( )3.(3分)想想下面句子是什么说明方法。
其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。
到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
( )4.(3分)下列词语分类正确的一项是( )二、填空题(14分)5.(8分)选词填空。
只有……才……要么……要么……之所以……是因为……与其……不如……(1)星期天,我( )看书,( )听广播。
(2)( )在雨过天晴后,我们( )能看到彩虹。
(3)他( )取得这么优异的成绩,( )他刻苦努力。
(4)( )坐在这里说空话,( )踏踏实实地去做。
6.(6分)把下列词语补充完整并选择填空。
( )娥奔月沧海( )粟蟠桃( )会技高( )筹(1)银河系是宇宙的。
(2) 、是古人编出来的神话故事。
三、现代文阅读(32分)7.(8分)课内阅读。
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
(1)读文中画线的句子,想想它们有什么作用?(2)用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些。
(3)举例说明,短文用了哪些说明方法?(4)注意文中画线的部分,想想这样写有什么好处?8.(6分)阅读理解。
紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
六年级上册第三单元测试卷(统编版)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础知识积累与运用。
(43分)1.结合语境,根据拼音写词语。
(8分)(1)弟弟和妹妹比赛谁能将bīnɡɡùn( )的木棒立起来,虽然每次木棒都tuí rán( )倒下,可是弟弟丝毫不感到jǔ sànɡ( ),仍然不知píjuàn()地尝试。
最后还是12弟弟jìɡāo yīchóu( ),取得了胜利。
(2)chánɡ’é( )为什么偷吃灵药,这是一个mí( ),至今都没有ji ē( )开。
2.选择题。
(15分)(1)下面加点字的读音完全正确的一组是()A.凛.冽(lǐn)屏.风(pín)豁.开(huò)B.卡.住(qiǎ)叱咤.(chà)防盗.(dào)C.颓.丧(tuí)抵御.(yù)沙漠.(mò)D.抽屉.(tī)干燥.(zào)磁.场(cí)(2)下列四组词语中不是近义词的一组是( )A.井然有序——井井有条B.迥然不同——截然不同C.赫赫伟绩——丰功伟绩D.弄巧成拙——歪打正着(3)和“只要有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校”一句中“新鲜”一词的意思相同的一项是()A.妈妈今天买的鱼很新鲜..。
B.早晨,我打开窗户,一股新鲜..的空气迎面扑来。
C.第一次来到大城市,小宁感到什么都新鲜..。
D.这颗树苗不断吸收新鲜..养分,越长越高。
(4)下列各句中的成语使用不恰当的一项是( )A.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃....。
B.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有序....。
C.你看那小男孩虎视..的样子,多么可爱。
..眈耽D.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宙来说又是沧海一粟....。
人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一、积累与运用。
(共42分)1.下列各项中,加点字读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.风靡.(mí) 金箍.棒(kū)B.俨.然(yǎn) 抽屉.(ti)C.轨.道(kuǐ) 金銮.殿(luán)D.额枋.(fāng) 轮廓.(guō)2.下列各项中,书写完全正确的一项是( )。
(2分)A.不解之迷威风凛凛跺脚B.嫦娥奔月弄巧成绌干燥C.别出心裁一哄而散颓费D.可见一斑挖空心思抵御3.下列各句中的“新”与“无边光景一时新”的“新”意思最接近的是( )。
(2分)A.空山新雨后,天气晚来秋。
B.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
C.向晚双池好,初晴百物新。
D.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
4.根据括号中的意思写出合适的四字词语。
(4分)(1)看见老师在那边,他(步子跨得大,走得快)地赶了过去。
( )(2)我们绝不能有半点儿松懈,否则,将(以前的成绩全部废弃)。
( )(3)在商界(大声怒喝,可使风云变色)的他,在家里却没有一点架子。
( )(4)遇上这次“股灾”,他几十年的积蓄就这样(变得什么都没有了)。
( )5.下列句子中加点词运用不正确的一项是( )。
(2分)A.这场比赛,我国选手技高一筹....,取得了胜利。
B.上次获奖,令他有些忘乎所以....,变得飘飘然了。
C.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟....。
D.他的书写十分工整,写的字井然有序....。
6.依次填入下面语段中的横线上的词语,最恰当的一项是( )。
(2分)人生,是一列向前行驶的单程车,每一天都是一个。
回顾,是检点走过的道路, 美好的前程;不是为了沉浸一段美景,回味 ,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足 ,千种慕羡。
A.新起点憧憬咀嚼遐思B.新方向回忆咀嚼遐思C.新起点回忆反省痴想D.新方向憧憬反省痴想7.给下面这段话加上标点,正确的一项是( )。
(2分)元旦的光景与除夕截然不同( )除夕( )街上挤满了人( )元旦( )铺户都上着板子( )门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮( )全城都在休息( ) A.: , 。
最新人教版(部编)六年级语文第三单元试题(B)卷-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间:90分钟满分:120分一、读拼音写词语。
(8分)当我正pái huái( )不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ( )你了,虽然你dān wù( )了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ( )不安的心终于安定了下来。
二、用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(3分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。
2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨.(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨.(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
三、判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(5分)1.《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复返”。
( )2.课文《那个星期天》的作者是史铁生。
( )3.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。
( )4.《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。
( )5.写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的人、事、景物中表达。
( )四、按要求填空。
(7分)()不()已万()()新悬()结()()头()气天()()角()()之众。
(1)新年到了,中华大地上一派的景象,到处热闹非凡。
五、根据要求,完成句子练习。
(12分)1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。
(1)比喻句:(2)拟人句:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
人教部编版六年级语文上册第三单元测试卷(B )基础知识部分(40分)一、 看拼音写词语。
(10分)二、下列加点字注音没有错误的一项是( )。
A. 矗.立(ch ù) 豁.开(hu ò) 叉.腿(ch à) 轨.道(gu ǐ) B. 蟠.龙(p án ) 沧.海(ch āng) 气氛.(f èn) 海盗.(d ào) C. 培.养(p éi ) 一绺.(li ǔ) 俨.然(y ǎn) 鏖.战(áo) D. 土壤.(r ǎng ) 鳌.头(áo) 轮廊.(gu ō) 废墟.(x ū) 三、选出书写有误的一项:( )。
A .前功尽弃 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明B .威风凛凛 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽C .叱咤风云 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映D .弄巧成拙 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序四、下列句子中加点的词语运用错误的一项是( ) A. 人们还观察..到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
B. 可以猜测.., 地球绝不是有生命存在的唯一天体。
C. 1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们推.测.这是火星人开挖的运河。
D. 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索..的宇宙之谜。
五、下列语句标点符号使用有误的一项是( )。
A.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!B.再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D.我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。
六、选择恰当的关联词填入句子中。
(6分)虽……但……直到……才……只要……就……1.()有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快()能风靡全班,以至全校。
2.我跟同桌相视一笑,()两手空空,()心满意足,轻手轻脚地溜了。
3.()今天,我()知道这件事的前因后果。
七、指出下面句子所使用的说明方法。
(4分)1、金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。
()2、木星,土星,天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度。
()3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
()4、太和殿是举行重大典礼的地方,皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。
()八、选出下面句中指定标点符号的作用。
(6分)1、“老师怒气冲冲伸手一拂,‘屏风’颓然倒了。
”句中“屏风”一词加引号的作用是()。
A.表示直接引用B.表示特定称谓C.表示特殊含义2、“雍正以后,这里是举行最高一级考试——殿试的地方。
”句中破折号的作用是()。
A.表示声音的延长B.表示解释说明C.表示话题的转换3、“于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会……”句中略号的作用是()。
A.表示引文的省略B.表示列举的省略C.表示语意未尽阅读理解部分(30分)九、课内阅读。
①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。
……③将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。
两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
④竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!⑤找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。
把“金钩大王”可在竹节人的胸口,神气!……⑥破课桌yǎn rán一个叱咤风云的战场。
1.根据拼音写汉字,并解释成语。
①yǎn________然②叱咤风云:________2.第①段划线句子运用了什么修辞手法,有什么表达效果。
__________________3.读句子回答问题:将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。
两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
问题:从词语,“手舞之、身摆之”、“没头没脑”、“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?___________________________________________________________________________ ____________________________________________十、阅读短文回答问题。
父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯,说他没病。
再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。
第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。
突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。
不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。
看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。
父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子,我欠了一屁股债。
这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。
我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。
我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。
有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。
父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。
由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。
饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。
雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。
就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。
“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。
父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道,原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?我说是。
我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧于父亲。
我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。
可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到更衣室。
父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了1000多元了,“我想帮你早点儿把房债还上。
”在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……我心情沉重地回到浴池。
父亲撇下老李头,不放心地追了进来。
父亲问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
好吧,咱爷俩互相擦擦。
你小时候经常帮我擦背呢。
”父亲以享受的表情躺了下来。
我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。
1.看拼音写汉字崩kuì()liáo()绕养精蓄ruì()报choú()2. 解释下列词在文中的含义一气呵成——______________________________________________落英缤纷——_______________________________________________3.仿写比喻句如果说母爱如涓涓细流,那么父爱犹如__________________________对于父亲睡觉时“鼾声如雷”,“我”是怎么做怎么说的?从中流露出儿子对父亲什么样的态度?________________________________________________________________________ 4.当朋友问“这真是你的父亲吗?”时,我是怎样回答的?这流露出我怎样的思想感情?___________________________________________________________________________ 5.你的父亲肯定也类似于文中的父亲,平时对你关心、爱护,能举个例子吗?___________________________________________________________________________习作交流部分(30分)十一、习作。
(30分)请以“让生活更美好”为题写一篇作文要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于400字。
(作文纸自备)答案:一、枯萎测试疲倦适当抵御斑点检测昼夜橡皮颓然二、C.三、C.四、A.五、略六、 1.只要……就……2.虽……但……3.直到……才……七、略八、略九、略十、1.溃缭锐酬2. (1)指睡觉的整个过程没有间断(2)这里指头发掉的多、掉的快3.如:父爱如山般沉重(海般博大)4.我先是提出带父亲去看病,当父亲“不肯”时,我“恼火”。
所作所为,流露出“我”对父亲的不满和抗议。
5.父亲说“他是‘贴骨膘’,身体棒着呢”,寥寥数语勾画出父亲不愿让儿子为自己担心的关怀与体贴之情。
6.“我”响亮地回答“是”,我被父亲感动了,此时对父亲充满了感激与敬爱之情。
十一、略。