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2024年校长经验交流发言稿尊敬的各位校长、教育工作者以及亲爱的师生们：大家好！我是XX学校的校长，在此非常荣幸能够与各位校长共聚一堂，交流我们在教育领域的经验与心得。
我相信，这对于我们每一个人来说，都是一次难得的机会，通过彼此的交流与合作，我们可以相互借鉴、共同进步。
首先，我想从我个人作为校长的经验谈起。
作为一名学校的校长，我深切体会到担任这一职位的重要性和责任感。
学校是每个学生的第二个家，而校长则是学校的灵魂。
我们肩负着教育培养未来的任务，要为每一个学生创造一个良好的学习环境，并引导他们全面发展。
首先，一个优秀的校长应该具备良好的教育理念和管理能力。
教育理念是指校长对教育的核心观念和价值判断，而管理能力则是指校长对于学校的整体规划和组织实施的能力。
我的教育理念是以人为本，关注每一个学生的成长与发展，同时注重培养学生的创新能力和实践能力。
在管理上，我注重团队合作和有效沟通，促进教师的专业发展和学校的整体发展。
其次，一个优秀的校长应该具备正确的教育观念和教育方法。
教育观念是指校长对于教育问题的认识和看法，而教育方法则是指校长在实际教育中采取的具体措施和方法。
在教育观念上，我认为教育应该注重素质教育和教育个性化，培养学生的创新能力和实践能力。
在教育方法上，我注重教育过程的活动性和探究性，通过项目制学习、跨学科教学等方式激发学生的兴趣和主动性，从而形成良好的学习习惯和学习方法。
第三，一个优秀的校长应该具备良好的师生关系和家校合作。
师生关系是学校教育的基础，而家校合作则是学校教育的重要支撑。
作为校长，我注重与教师和学生建立良好的师生关系，关心他们的成长和发展，激发他们的学习兴趣和潜能。
同时，我也注重与家长的沟通和合作，共同关心孩子的教育，形成家校共育的良好氛围。
最后，一个优秀的校长应该具备追求卓越的精神和自我学习的能力。
教育是一个不断发展和进步的领域，作为校长，我们应不断学习、不断改进，不断追求卓越。
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我的办学经验。
回顾我校的发展历程，我们始终坚持“以人为本，追求卓越”的办学理念，努力为每一位学生提供优质的教育资源，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在此，我将从以下几个方面谈谈我的办学经验。
一、加强师资队伍建设教师是学校的灵魂，一支优秀的师资队伍是学校发展的关键。
我校始终坚持“人才强校”战略，通过多种途径加强师资队伍建设。
一是引进高学历、高素质的教师，提升教师队伍的整体水平；二是加强教师培训，提高教师的教育教学能力；三是开展教师交流活动，促进教师之间的相互学习与提高。
二、深化教育教学改革教育教学改革是学校发展的永恒主题。
我校始终坚持以学生为本，不断深化教育教学改革。
一是创新课程设置，丰富课程内容，满足学生个性化发展需求；二是改革教学方法，倡导启发式、探究式教学，激发学生的学习兴趣；三是加强实践教学，提高学生的动手能力和创新能力。
三、强化德育教育德育教育是学校教育的灵魂。
我校始终坚持“德育为先”的原则，将德育教育贯穿于教育教学的全过程。
一是加强思想政治教育，培养学生的爱国主义精神和社会责任感；二是开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生的团队协作精神和综合素质；三是注重心理健康教育，关注学生的心理健康，促进学生全面发展。
四、优化校园环境优美的校园环境是学生成长的重要保障。
我校始终致力于优化校园环境，为学生创造一个舒适、和谐的学习生活环境。
一是加大校园基础设施建设投入，改善校园硬件设施；二是美化校园环境，营造良好的校园文化氛围；三是加强校园安全管理，确保师生人身安全。
五、拓展国际交流与合作国际化是当今教育的发展趋势。
我校积极开展国际交流与合作，拓宽学生的国际视野。
一是引进国外优质教育资源，为学生提供更多的学习机会；二是组织学生参加国际交流活动，提高学生的国际竞争力；三是与国外高校建立合作关系，为学生提供海外学习、实习机会。
总之，我校在办学过程中，始终坚持“以人为本，追求卓越”的办学理念，努力为每一位学生提供优质的教育资源。
校长经验交流发言稿范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!校长经验交流发言稿范文6篇不管是谁在写发言稿之前都是要将自己的思绪梳理清楚的，发言稿是应用范围非常广的文稿之一、一般都会提前准备好，下面是本店铺为您分享的校长经验交流发言稿范文6篇，感谢您的参阅。
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我在校长工作中的经验与感悟。
校长作为一所学校的领头人，肩负着引领学校发展、培养德才兼备的社会主义建设者和接班人的重任。
下面，我就以下几个方面与大家进行交流。
一、坚定信念，明确办学方向作为一名校长，首先要坚定信念，树立正确的办学理念。
我们要始终牢记教育是国之大计、党之大计，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
在办学过程中，我们要明确办学方向，始终坚持社会主义办学方向，为党育人、为国育才。
1. 坚持党的领导。
我们要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保学校各项工作始终在党的领导下顺利进行。
2. 落实立德树人根本任务。
我们要把立德树人贯穿教育教学全过程，培养学生具有正确的世界观、人生观、价值观，为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。
3. 突出学校特色。
我们要立足学校实际，发挥学校优势，打造学校特色，形成独特的办学风格，为我国教育事业贡献力量。
二、强化管理，提升学校品质1. 优化领导班子。
我们要加强学校领导班子建设，选拔任用政治坚定、业务精湛、作风优良的干部，形成团结协作、奋发有为的领导集体。
2. 规范学校管理。
我们要建立健全学校各项规章制度，加强过程管理，确保学校各项工作有序开展。
3. 提升教师队伍素质。
我们要加强教师队伍建设，实施人才强校战略，提高教师思想政治素质和业务能力，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
4. 重视学生全面发展。
我们要关注学生身心健康，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生德智体美劳全面发展。
三、创新机制，激发办学活力1. 完善学校内部管理体制。
我们要改革学校内部管理体制，激发办学活力，形成学校、教师、学生共同发展的良好局面。
2. 推进教育信息化建设。
我们要充分利用现代信息技术，推动教育教学改革，提高教育教学质量。
3. 加强校企合作。
我们要积极与企事业单位、科研院所合作，为学生提供实习实训机会，培养适应社会需求的高素质人才。
学校管理经验交流校长发言稿（通用15篇）学校管理经验交流校长发言稿（通用15篇）随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家整理的学校管理经验交流校长发言稿（通用15篇），希望能够帮助到大家。
学校管理经验交流校长发言稿篇1各位领导，各位校长：大家好！因为中心李光英主任参加全国城区少年宫会议，所以受李主任委托，在这里做大会代表发言，不足之处请各位领导批评指正。
活动中心作为庐阳区教育改革的新举措，在推进素质教育工作，配合课程改革中，结合自身特色，一直致力于开展丰富多彩的校外教育活动。
中心主要的工作范畴分为两部分：一是组织开展庐阳区中小学生一日校外教育活动，另一方面是以面向社会开展“兴趣+特长”的双休日培训活动。
一直以来中心本着“一流管理、一流教学、一流服务”的工作宗旨，开展各种青少儿校外活动：（1）与学校联合，开展“一日校外教育进课堂”的活动；（2）与社区联合，开展“培养全面+特长学生”的兴趣培训活动；（3）与家庭联合，开展“咨询+托管”的全方位服务活动。
一、建立健全各项规章制度。
包括：人事制度（聘任聘用制度、竞聘上岗，末尾待岗制度、到岗质量奖惩制度）、培训部管理制度、财务制度（发票使用保管制度）后勤制度、安全消防制度、食堂制度等等。
对于中心的在编教师、中心专职聘用教师、双休日培训教师制定不同的管理制度进行管理。
坚持制度与人性化相结合的原则。
例如：人事管理中，中心将个人定位与竞聘上岗、工资定档相挂钩，先后对中心专职聘用教师进行了三次工资改革，以调动广大教师的积极性，激励其为自己准确定位。
同时，中心对双休日外聘培训教师着重进行了相关管理制度的健全和调整，先后出台了“外聘教师生源回头率奖惩制度”、“培训班班额标准”、“培训部人员责任制”、“双休日外聘培训教师课时费制度”等具体的操作性制度。
同时在中心设立“名师奖”，对担任双休日、暑期培训班教学任务的专职聘用教师提出新的示范标准，鼓励教师们从思想品德、业务水平和奉献精神等方面进一步提高自身水平，从而提高中心整体的综合素质。
学校管理经验交流校长发言稿学校管理经验交流校长发言稿（精选7篇）教育的本质在于塑造未来，而学校管理的本质在于促进教育的全面进步和学校主体自主发展。
下面是店铺给大家整理的校长学校管理发言稿，仅供参考。
学校管理经验交流校长发言稿篇1尊敬各位领导、各位同仁：大家好!在这激情飞扬的五月，我们大家刚刚度过了一个愉快而祥和的“五一”劳动节后又欢聚在此，参加全镇教育教学质量表彰大会，在这喜庆的时刻，我作为“先进单位”的一名代表站在这里和大家共同交流，让我倍感荣幸!在上一年工作中，我校能荣获“先进单位”的光荣称号，是在县教育局、镇党委政府及中心校的正确领导下取得的，同时也是在我校全体师生的团结合作和坚持不懈的努力下取得的。
在这里，我代表阳溪小学全体教师，向一如既往关心和支持我校发展的各级领导和各位同仁，表示衷心的感谢!也向在座的为学校的生存和发展恪尽职守的教师们，表示崇高的敬意!借此机会，将我校教育工作情况向大家作一个简要的汇报：阳溪小学近几年的管理，我用一句话概括，那就是：“以人为本，科学、规范管理”。
学校始终坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”这一理念，狠抓教学质量、教师素质的提高;第一、在用人机制上，让全体教师人尽其才、人尽其力、人尽其心。
不同年龄阶段，不同类型的教师有其不同的特点。
用人当用其长，学校用欣赏的眼光看到他们的优点、长处，最大限度的合理开发，利用好这些人力资源，让每一位教师感受到自己存在的价值和成功的喜悦。
同时做到“人人有事做，事事有人管”，提高教育管理的水平和效率。
第二，实施了“制度+情感”的人性化管理模式，管理精细化，规范化，人性化。
始终坚持既用规范化的管理制度来规范师生的言行，又倾注于情感化的关怀来激励教师的工作热情。
我们把制度和情感两者有机的结合起来，建立健全了学校管理制度，完善了教师的考评、考核方案，增强了教师的工作积极性和责任心。
同时注重学生的养成教育，从学生的言谈举止、纪律卫生习惯、生活习惯、学习习惯等各个方面着手，并从细微之处下工夫，坚决贯彻“做教育就是做细节”的管理理念，在培养学生形成良好的生活学习习惯上收到了非常好的效果。
校长经验交流会优秀发言稿各位校长、教育工作者，大家好！很高兴能在此和大家一起分享校长经验交流会，我是某某学校的校长，今天很荣幸有机会向大家介绍一下我们学校的一些成功经验，同时我也希望能从各位校长的经验中学习，共同提高教育质量、推动学校发展。
首先，我想分享的是我们学校注重学生成长的理念。
在教育工作中，我们一直将学生成长放在首位，并重视培养学生的综合素养。
我们不仅注重学术能力的培养，更重视学生的品德、态度、团队合作能力等方面的发展。
在学生管理上，我们强调学生自主管理和自我约束，鼓励学生发展独立思考、自主学习的能力，让每个学生都能够在学校中得到全面发展。
其次，我们学校追求卓越的教学质量。
为了提高教学质量，我们采用了多种方法，比如建立了多元评价体系，通过多种方式了解学生的学习情况，让每个学生都能够得到个性化的指导；同时，也注重教师的专业发展，建立了一套完善的教师培训机制，让每位教师都能够不断提高自己的教学水平，以更好地指导学生。
另外，我们也致力于构建和谐校园氛围。
在学校管理上，我们强调建立和谐的教育环境，重视学生与教师之间的良好关系，同时也注重学校与家庭之间的沟通合作。
我们鼓励学生和家长参与学校的各项活动，积极参与学校的建设和发展，使学校成为一个充满爱心、温馨和和谐的大家庭。
最后，我想借此机会向各位校长请教一些问题。
首先，我想请问各位校长，在学校管理和教育教学方面，您认为最重要的是什么？您是如何在实践中做到的？其次，我想请问各位校长，您在教育教学中遇到过哪些困难和挑战？您是如何应对的？最后，我想请教各位校长，您对于学校未来的发展有哪些设想和规划？您如何在实践中去实现这些设想和规划？希望各位校长能够分享自己的经验和看法，让我们共同交流、共同进步。
谢谢大家！（以上为发言提纲，具体演讲内容根据实际情况调整）。
学校教学管理经验交流校长发言稿8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大家好！首先，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨和分享校长教学管理经验。
在过去的几年里，我担任校长一职，深感教学管理工作的重要性和复杂性。
今天，我想从以下几个方面与大家进行交流：一、树立正确的教育理念作为一名校长，首先要树立正确的教育理念。
我认为，教育是培养人的事业，要始终坚持以人为本，关注学生的全面发展。
具体来说，有以下几点：1. 尊重学生个性：每个学生都是独一无二的，我们要尊重学生的个性，关注学生的兴趣和特长，为学生提供多样化的教育。
2. 培养学生创新能力：创新是民族进步的灵魂，我们要培养学生的创新精神和实践能力，让学生在创新中成长。
3. 注重学生品德教育：品德教育是教育的根本，我们要将品德教育贯穿于教育教学的全过程，培养学生具有良好的道德品质。
二、加强师资队伍建设师资队伍是学校发展的核心竞争力，校长要高度重视师资队伍建设。
以下是我的一些做法：1. 引进高素质人才：学校要积极引进具有丰富教学经验和专业素养的教师，为学校发展提供人才保障。
2. 加强教师培训：定期组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和综合素质。
3. 关注教师成长：为教师提供良好的工作环境和发展空间，激发教师的积极性和创造力。
4. 建立健全激励机制：对在教学工作中表现突出的教师给予表彰和奖励，激发教师的荣誉感和使命感。
三、优化教学管理教学管理是校长工作的核心，以下是我对教学管理的几点思考：1. 完善教学管理制度：建立健全教学管理制度，规范教学行为，确保教学质量。
2. 加强教学过程管理：关注教学过程中的各个环节，及时发现和解决教学中存在的问题。
3. 提高教学质量：通过优化课程设置、改革教学方法、加强教学评价等方式，提高教学质量。
4. 加强教学研究：鼓励教师开展教学研究，提高教学科研水平。
四、营造良好校园文化校园文化是学校发展的灵魂，校长要努力营造良好的校园文化氛围。
以下是我的一些做法：1. 加强德育教育：通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质和文明素养。
大家好！首先，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在担任中学校长期间的一些经验和感悟。
在此，我要感谢各位领导和同事们的关心与支持，是你们的帮助让我能够更好地为学校和学生服务。
一、坚定教育信仰，明确办学方向作为一名中学校长，我深知自己肩负着为国家培养合格人才的重任。
因此，我始终坚定教育信仰，明确办学方向，努力为学校和学生创造一个良好的教育环境。
1. 以人为本，全面发展我们学校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，关注每一个学生的成长，努力发掘他们的潜能。
我们坚信，每个学生都是独特的，都有自己独特的才华和特长。
因此，我们要关注学生的个性发展，为他们提供多元化的学习机会，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
2. 强化德育，培养品德德育是教育的灵魂，是我们学校工作的重中之重。
我们学校将德育贯穿于教育教学的全过程，通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的品德素养。
我们注重培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和创新精神，使他们成为有道德、有品质、有担当的新时代青年。
3. 提升教学质量，打造特色课程教学质量是学校的生命线。
我们学校始终把提升教学质量作为工作的核心，通过加强师资队伍建设、优化课程设置、改进教学方法等措施，不断提高教育教学质量。
同时，我们注重打造特色课程，如STEAM教育、艺术教育、体育教育等，为学生提供更加丰富的学习体验。
二、加强师资队伍建设，提高教师素质教师是学校发展的关键，也是学生成长的重要引路人。
因此，我们学校高度重视师资队伍建设，努力提高教师素质。
1. 引进优秀人才，优化师资结构我们学校积极引进优秀人才，优化师资结构。
通过高薪聘请、待遇优厚等方式，吸引了一批具有丰富教学经验和深厚学术背景的教师加盟我校。
同时，我们注重培养青年教师，为他们提供良好的成长平台。
2. 加强教师培训，提升教学水平我们学校定期组织教师参加各类培训，提升他们的教学水平。
通过邀请专家学者、开展教学研讨、组织教学比赛等方式，激发教师的教学热情，提高他们的教育教学能力。
校长经验交流发言稿我是怀揣着一个故事走上的讲台，这么多年，清楚地记得一段文字，一段淡若清烟的文字一直在影响着我。
那是描述德国的洪堡大学：“他们身后的过道墙上，很随意地挂着一些不大的黑白照片，朦胧中觉得有几幅眼熟，走近一看，每幅照片下有一行极小的字，伸脖仔细读便吃惊。
原来，这所大学获得诺贝尔的多达二十九人。
这是许多大国家集全国之力都很难想象的数字，这里却不声不响，只在过道边留下一些没有色彩的面影，连照片下的说明，也都印得若有若无、模糊不清。
”这段文字，初一看，就觉得甚是亲切，又不知亲切在何处，但奇怪的是，明明翻过去了还想翻回来，一看再看，就这么翻了十八年。
是什么力量让这所大学如此嶕峣耸立？大家也许对《亮剑》这部电视剧不陌生，影片中刻画的李云龙的形象应当还在铮铮屹立，央视播放后，这部影片后来被各电视台轮翻转播，一时街头巷尾，津津乐道。
这部影片，我看了好几遍，总还是有舍不下的地方，于是干脆买来一套碟片，时常独自分享到深夜。
现在，冷不丁地还会冒出一个桀骜不训，却有英姿飒飒的土八路来，他在声嘶力竭吼叫：“狼行千里吃肉，狗行千里吃屎，咱独立团啥时候吃肉，那就是遇到小鬼子的时候。
”还有他的亮剑精神“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神！”播放这部电视剧那年，我任校长刚好两年。
那一年，我才慢慢触摸到了教育。
说来也好笑，竟然是这两件风马牛不相及的事启迪了我。
原来，教育也需要大气，也需要气派，也需要气势；原来教育更需要淡然，更需要从容，更需要悄然远离喧豗和热闹，更需要慢慢沉淀。
这么多年，有过踟蹰，有过迷惘，有过闪失；这是一条骫骳、蜿蜒的路，趑趄之中，与我同行的人，大家踉踉跄跄的脚步慢慢变得坚毅，变得踏实，我也明白了，外力总会走开，文明终会留下。
我和我的同事们仅将那扇厚厚的门慢慢推开了一条缝，今天，我就将我们团队所做的一些事，和一些谫浅想法在此耍一耍斧头，望各位前辈和专家多多指点，我汇报的题目是学校动力来自何方？路在何方？前进的动力需要一种有自己生命的精神，需要一种共同的价值取向，需要一种披坚执锐的勇气与担当，需要一种静待花开的澹定和耐心。
一我们学校的校训是，“自强不息，顽强拼搏，为生存而搏，为荣誉而拼。
”我们没有把训戒挂在墙上，而是内化到了团队中的每一个人员的心中，所有的力量滀聚在一起就会凝成一种精神，于是，我们有了共同的价值观，于是，我们镇中就有了生命。
记得在全体老师会上，我们第一次大声宣读我们的誓言，“我宣誓——我是草尾镇中学的一员，是镇中传承文明，启迪智慧的师长，我将勇敢面对一切困难，刻苦钻研业务！无论多么艰苦，我都沉下心来，学校利益至上，学校荣誉至上！无论发生什么情况，我都牢记自己的誓言，为学校的生存而搏，为学校的荣誉而拼！”那一次，声音很大，但听起来总觉得有点空洞；以后每一次的全体老师会的第一件事就是宣誓，几年下来，我们几十个同志慢慢感觉到了这一百多个字开始有了重量，它变无比庄严！誓言让我们有了自己的速度，我们镇中人以自己的速度开始前行。
每一期，我总会精心策划、组织多次教师评比，每次的评选结果，我总会亲自在学校大门前的黑板上抄写表扬通报；总会在全校师生的集会上亲自宣读表扬通报；总会别出心裁的给获得荣誉的同志发上一条贴心、暖心，通打动他也能打动别人的信息；如果有同志的论文在上级部门获奖，公开课获得名次……我总会第一时间在学校的通讯集里发出表扬信息，写些勖勉的话语；我总会在全体家长会上，把这些优秀的同事的优秀事迹向他们大肆揄扬。
厚积而薄发，水到渠成，我的同事们，个个开始珍惜荣誉，如同一名将军珍爱他胸前的勋章。
我们要评出各种名目的称号，我们没有什么物质的奖励，没有张扬的懋典，只有我的一纸表扬通报，只有一个一毛钱的信息。
初中最看重的应当是中考，大家最关心的是自己所教科目的名次，大前年中考，我们在全市的排名是第十一名，前年第八，去年第六；大家一脸的喜悦，欢呼雀跃，想想也真是惭愧，作为当家的人，我从来没有发过奖金或开一个盛大的表彰会，也没有带他们到外地去观光旅游；只要谈起中考，谈起名次，我总会有一种难得的清爽，还有歉意。
今年的中考，我们得了个第一，大家听到这个信息后，只是淡淡一笑而过。
所有的光环在那一笑之间开始内敛，那是一种不再理会哄闹的微笑，一种不再声张的厚实，是呀，最亮的光辉是不刺眼的。
我暗暗自喜，我们的团队，开始“知太守之乐其乐也。
”今年，我准备在教师会议室里，开一面陈列墙，把老师这几年所获得的荣誉，也如同洪堡大学一样，做一个简朴的修饰，也是不声不响，也是模糊不清，来修饰我们的心理。
时间走得愈久，这面墙也许会变得陈黑，但我相信，这面墙会温湿我们校园的角角落落，会濡养出一团祥瑞之气。
我们学校的面积很小，条件滞后，教室里的墙壁也是好多年没有修缮过了，斑驳陈迹里解读着万千学子求学的日与夜。
我们无法在面积上做文章，就想尽办法来拓展空间。
前年，我们特邀了一些省级、市级的书法家开展了一个笔会，书法家们义捐了几十幅书法作品给我们，把这些作品挂在墙上；飘散着的书香墨气，擦拭着校园的每一个角落，也在擦拭着我们的心灵，也将在我们镇中学子的人生路，擦拭尽他们身上的疲惫，再次沐洒滋润的甘霖。
那年，在一中观光了跑操，我很有感触，有些思想开始湓涌，一触即发，于是就同全体老师整出了一个规划。
几年下来，我们的班级文化建设循序迈进，教室虽旧，但里面的内涵丰腴，四面的墙能说话了，有他们的班训、班级口号、班级公约，还有他们自己的誓言和属于他们自己的“名人名言”，就算还有一块空隙，时常也会换上一些励志的小故事，小喻言，于是孩子们的世界就大了。
每一期，我们都有一个小型的军训，为期四天，化繁就简，教官就是退役的军人，不用花什么钱，开支不大。
四天中，主要是让学生在队列训练中，教育学生怎样做一个坚强人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度？增强他们的集体凝聚力与战斗力。
当年的戚家军所向披靡的，每天必修的功课就是队列训练，貎似平淡无奇，却总能号令如山，排山倒海，石破天惊；据说，这是世界上最早进行队列和口号训练的军队。
每周一，升国旗，进行旗下讲话之前，我们有一个自己的仪式，各班举着自己的班牌和班训，绕场两周，有秩序地大声呼喊校训和班训，昂昂之气响彻云宵。
每当我听到那铿锵的“啪、啪啪”的脚步声，就会有一种劲从脚底迅速蹿到全身，甚是兴奋，他们的劲头，就是我们教育的希望，我多么想看他们今后就踏着这样的步子走出我们的校园，多年后，还是踏着这样的步子回来……这几年，我最爱听的课是感恩教育课、养成教育课、班主题活动课、心理辅导课、远离网吧，绿色上网的跟踪辅导课、学生的励志动员课、爱护环境、低碳生活伴我行的主题活动课……诵中华经典，做博学少年，我们坚持上好了经典诵读课，我在全校师生会上，提出了一个响亮的口号，要求我的学生在三年之间，要在肚子里烂掉五十往篇古文。
孩子比以往懂事多了，乖巧多了，个个都开始变得知书达理，学校里绅士多了，淑女多了，彬彬有礼，儒雅而又风趣。
二在向高点的挑战中，在捍卫荣誉的拼搏中，我们镇中人形成了自己的特有文化内涵，有思想、有担当、有品位。
这种精神薪火相传，历经几代镇中老师和无数的学子，沉淀下来的，雄浑、厚实，褪尽了浮华。
“做有思想、有担当、有品位的镇中人，”这一办学理念是前年提出来的，是我们这个团队的共同意志。
记得去年的重阳节，一大批退休了的前辈来到学校，说说笑笑，走走看看，当看到这句话，始料不及的是，笑声没有了，竟然有泪浸润了他们的眼眶。
我想，那是因为这句话里也有他们的生命与青春，是我们好好珍惜，用心呵护，一路把它传承了下来呀！是感激的泪，是嘱托的泪。
是呀，一所学校最宝的财富应当是它的精神内核，一所学校最宝贵的地方应当是这种精神得到了传承与发扬，这才是学校发展的原动力！人的尊严在于思想，一个没有思想的人，那他一定是一个儇薄而没有深度的人，一个没有积极思想的时代也会变得浮躁而喧阗，一个团队没有思想就会变得疲塌而颓靡。
思想者较不思想者更易获得幸福，思想者常常内心安宁，目光澄清，懂得谦虚和谨慎，懂得理解和宽容。
思想是人的灵魂。
我们镇中人的思想是善于学习，勤于思考、勇于实践，坚持自省。
擦亮思想的火花，最为关键的就是思考与自省。
担当的核心内容就是有责任感。
我们镇中人个个勇于任事，敢于任事。
勇于任事，那就要培养自己的能力，要培养自己的许多优秀品质，要心理阳光。
要有担当，就要有一颗包容的心，志存高远的心，有爱心，感恩的心，诚信的心，要有海纳百川的胸襟，学会宽容，能放下别人的错误。
品味只是一种人生态度，是一种生活追求。
品，就是人的品性、修养、道德，味就是回味，其意就是生活优雅，精致、有情趣、有格调、有追求。
要有品味，主要是要加强修养，首先是人品方面的修养，一个品格高尚，正义、正直、宽容、低调、有爱心、有责任心感、勤奋、进取、豁达的人他表现出来的品味一定是高层次的。
其次就是要加强文学艺术方面的修养，那么他的谈吐就会温文尔雅而有深度，知识渊博；有欣赏美，鉴赏美、甄别是与非的能力，就算在穿着打扮上也会优雅脱俗。
我们常说的“艳而不俗”“仪表端庄”“英武逼人”“慈眉善目”等等，这就是气质。
气质美是一种内在美，精神美，是以一个人的文化、知识、思想修养、道德品质为基础的。
我们要求我们镇中人人人有品味，个个有品位。
我想，以后我们的工作就是如何巩固文化建设的成果，让它越来越有底蕴，这项工作或许还要做很多年，不能粗糙，要有静等待花开的耐心。
我们就从这里开始起步，深入挖掘我们的办学理念的内涵，做有思想、有担当、有品位的镇中人。
全校师生朝着这个目标共同努力！ 1 、做一个健康的人； 2 、做一个感恩的人； 3 、做一个有集体荣誉感的人；4 、做一个乐学善思的人；5 、做一个讲诚信的人；6 、做一个快乐的人；7 、做一个宽容的人；8 、做一个能承受挫折的人；9 、做一个经常自省的人； 10 、做一个同时代同步的人； 11 、做一个有爱心的人。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来，”我和我同事们似乎已经推开了那扇厚厚的门；但又想，前面的路应当还有很远，很远……不知哪一天我们也能静静地、淡淡地站在那堵墙下？。
