毛邓三要点整理
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毛邓三复习重点1、中国共产党代表先进生产力的发展要求就是指必须努力发展具有世界先进水平的科学技术。
2、在中国民族民主革命中,无产阶级是革命的"天然领导者"。
3、社会主义和谐社会就是封建式的田园牧歌、近代欧洲的空想社会主义。
4、随着所有制和社会生活的多样化发展,必然要求指导思想多元化。
5、我国新社会阶层的产生、地位及作用和影响。
6、社会保障制度的含义、内容及作用7、革命是解放生产力,改革也是发展生产力。
8、社会主义民主政治建设不能照搬西方政治制度的模式。
9、改革开放以来出现的新的社会阶层人员与工人、农民、知识分子、干部和解放军指战员一样,也是中国特色社会主义事业的建设者。
10、新民主主义革命是资产阶级革命性质。
11、在新民主主义革命时期,只有当民族资产阶级拥护革命时,才要保护民族资本主义。
12、社会主义新农村建设的途径(这十二道题是从营销专业那里拿过来,请各位要认真寻找答案。
含金量挺高的)(营销,临床,制药,药学重点,之前已经发过了)老师给的重点(中药学,临床重点)1、党历史上对毛泽东理论系统概括的文献2、三个代表重要思想P253、工农武装割据4、不断推进理论创新(选择题)5、新民主主义革命的道路和基本纲领(革命的对象、动力、领导权、性质、前途)6、新民主主义时期党对民族资产阶级、民族资本主义实施的政策7、四马分肥(将企业的利润按国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利四个方面进行分配P86)选择题8、社会主义的本质和科学内涵9、社会主义本质理论的重要意义10、中国共产党代表中国先进生产力的发展要求11、随着所有制和社会生活多样化发展,要求指导思想多元化12、全面建设小康社会13、改革和革命都是解放生产力13、计划和市场经济区别、优点和缺点14、公有制经济的主体地位体现在哪里?15、公有制的执行形式16、深化分配制度改革,健全社会保障体系(认真看)17、建设社会主义新农村18、人民代表大会制度19、社会主义民主政治建设不能照搬西方政治制度的模式(答案参考书本P194)20、深化文化体制改革目前主要任务21、社会主义和谐社会与封建式田园牧歌、法国空想主义的区别22、新世纪新阶段的对台方针政策(胡锦涛的四点意见)23、新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。
1、毛邓三考试的名词1.马克思主义中国化、2."三个代表"、3.科学发展观、4.解放思想、5.实事求是、6.与时俱进、7.求真务实、8.新民主主义革命的总路线、9.近代中国社会的主要矛盾、10.中国革命的主要任务、11.新民主主义革命的基本经验(三大法宝)、12.新民主主义的基本纲领、13.新民主主义革命的对象、14.新民主主义革命的动力、15.新民主主义革命的性质和前途、16.新民主主义社会的性质、17.社会主义过渡时期总路线("一化三改")、18.和平赎买、19.国家资本主义、20.社会主义本质论断、21.社会主义初级阶段、22.社会主义的根本矛盾和根本任务、23.小康社会2、选择题型重点----基本理论事实知识1.马克思主义中国化这个概念是在1938年中共六届六中全会上,由毛泽东所作的政治报告<论新阶段>中首次提出来的;2.毛泽东思想的主题是中国革命问题,邓小平理论的主题是"什么是社会主义\怎样建设社会主义"这个基本理论问题;"三个代表"重要思想的主题是"建设一个什么样的党\怎样建设党"的问题;科学发展观的主题是"什么是发展\为什么发展\怎么发展"的问题;3.马克思主义中国化的理论成果至今有:毛泽东思想\邓小平理论\"三个代表"重要思想\科学发展观;4."三个代表"重要思想科学体系的集中概括(科学内涵)是:"三个代表";5."三个代表":中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求\代表中国先进文化的前进方向\代表中国最广大人民的根本利益.6.科学发展观的核心是"以人为本",第一要义是发展,基本要求是全面\协调\可持续的发展.7.马克思主义中国化理论成果的精髓是:实事求是;8.党的思想路线,简称"实事求是"的思想路线,因为"实事求是"是思想路线基本内容的核心;9.毛泽东在<改造我们的学习>一文中,赋予"实事求是"这个成语以马克思主义哲学的新的思想内涵,成了一个包含唯物论\认识论和辩证法思想的哲学命题,成了科学的世界观和方法论.10.党的实事求是思想路线的基本内容:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理.11.党的实事求是思想路线,在不断地发展过程中,体现了时代的精神,解放思想\与时惧进\求真务实等都是对其的时代精神的体现.12."实事求是"这个马克思主义中国化理论成果的精髓,要求中国革命\建设和改革要走自己的路,要不断推进理论创新和其他各方面的创新.13.近代中国的基本国情是:半殖民地半封建社会性质的基本情况.半殖民地半封建,是中国近代社会的性质.14.近代中国社会的主要矛盾是:帝国主义与中华民族的矛盾,封建主义与人民大众的矛盾.15.中国革命的主要任务:一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕.革命的首要任务是推翻帝国主义的剥削和压迫,实现国家独立和民族解放;16.中国近代革命的性质:反帝反封建的资产阶级民族民主革命.17.中国革命处在无产阶级社会主义革命时代,因而是新民主主义革命.18.新民主主义革命的总路线:无产阶级领导\人民大众的反对帝国主义\封建主义\官僚资本主义的革命.19.中国近代社会的半殖民地半封建的性质,决定了中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命.20.新民主主义革命的对象:帝国主义,封建主义,官僚资本主义.21.新民主主义革命的动力:工人阶级\农民阶级\城市小资产阶级和民族资产阶级.22.新民主主义革命的领导:无产阶级及其政党.23.新民主主义革命(中国革命)的核心问题是无产阶级领导权问题.革命领导权掌握在资产阶级手里还是掌握无产阶级手里,这是旧民主主义革命和新民主主义革命的最根本的区别. 24.新民主主义革命的性质:新民主主义革命是新式的\特殊的资产阶级民主革命.它既不是社会主义革命,也不是一般的旧式的资产阶级民主主义革命,而是无产阶级领导的在世界进入无产阶级社会主义革命时代的带有社会主义革命性质色彩的资产阶级民主主义革命.25.新民主主义革命的前途:经新民主主义走向社会主义.26.新民主主义革命的道路:农村包围城市,武装夺取政权的革命道路.27.新民主主义的基本纲领(简答题):经济\政治\文化三大纲领.28.新民主主义革命的基本经验(三个法宝):党的建设\武装斗争\统一战线.29.新民主主义革命(中国革命)的基本问题是农民问题.30.新民主主义革命实质上是由无产阶级领导的一场农民革命,新民主主义革命战争是由无产阶级领导的农民战争.31.新民主主义社会是一个过渡性的社会:既不是资本主义社会,也不是社会主义社会,而是由半殖民地半封建社会到社会主义社会的过渡性的社会形态.32.实现新民主主义向社会主义的转变是历史的必然,是由中国的特殊的国情\中国革命的性质和发展前途及新民主主义社会的性质决定的.有着经济\政治\文化\国际和人民意愿等方面的因素和条件.33.实现新民主主义向社会主义的转变,即社会主义过渡,毛泽东和党中央有一个思想认识的转变过程:从原来设想先搞建设\再一举过渡,到建设与改造同时并举\即从彻底完成民主革命任务起逐步过渡.34.党在过渡时期的总路线:"从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期.党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业\对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造."35.对个体农业和个体手工业的社会主义改造道路:合作化道路,这是必由之路.36.对农业的社会主义改造的具体政策:遵循自愿互利\典型师范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作的道路;正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策----依靠贫农\下中农,团结其他中农,由限制到逐步消灭富农剥削;坚持积极领导\稳步前进的方针,采取循序渐进。
第一章第一节1、马克思主义中国化的实质是将马克思基本原理同中国具体实际相结合;2、马克思主义必须中国化的原因是解决中国问题的需要;3、马克思主义理论的内在要求是中国革命正反两方面经验教训的总结;4、马克思主义必须同中国实际相结合,社会主义必须切合中国实际,是指马克思主义必须中国化,社会主义必须具有中国特色,离开中国的实际谈马克思主义没有意义。
第二节1、毛泽东的科学含义和科学体系是什么?答:毛泽东思想不是在个别的方面,而是在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,构成一个博大精深的科学思想体系。
其科学体系包含的内容有:(1)、新民主主义革命理论;(2)、社会主义革命和社会主义建设理论;(3)、革命军队建设和军事战略的理论;(4)、政策和策略的理论;(5)、思想政治工作和文化工作的理论;(6)、党的建设理论;(7)、还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论,等等。
2、毛泽东思想的产生和形成的实践基础是中国共产党领导的革命和建设经验;3、毛泽东思想是否就是毛泽东的思想答:这种说法是错误的。
毛泽东思想是马克思主义在中国的运用与发展,是被实践检验了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国第一代领导集体的理论成果和经验总结,而不仅仅是毛泽东一个人的思想,毛泽东晚年思想中存在着错误的部分,违背了马列主义基本原理,这一部分不属于毛泽东思想科学体系的内容。
第三节1、改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因:归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜;2、为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段答:(1)、邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶;(2)、邓小平理论是我国改革开放和社会主义现代化建设的进程中逐步形成和发展起来的;(3)、邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性的飞跃的理论成果,它同样有一个贯穿始终的哲学思想,就是解放思想、实事求是的世界观和方法论;第四节1、“三个代表”重要思想创造性的回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题;2、“三个代表”的集中概括是中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
毛概考试重点第一章1、马克思主义中国化的科学内涵?P42、科学发展观的主要内容?P36第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P482、实事求是思想路线的重要意义?P523、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?4、在发展中国特色社会主义事业进程中,为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创新?第三章1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系?2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?P603、如何理解新民主主义革命的领导权问题?第四章1、我国是如何社会主义改造的?2、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义?3、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?第五章1、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括?2、为什么说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?3、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求?第六章1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及理论意义?2、如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求?提出了那些要求?3、如何坚持党的基本路线?第七章1、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?2、怎样全面认识中国的社会主义改革?3、为什么说中国的发展离不开世界?!第一章1、马克思主义中国化的科学内涵?P4马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、科学发展观的主要内容?P36科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。
1 社会改造的历史经验是什么?1 坚持社会主义工业化的建设与社会改造同时并举,这是党在过渡时期总路线的明确要求。
社会主义改造就是变革不适应工业发展要求的生产关系,是围绕着社会主义工业化建设这个中心任务进行的。
2 采取积极引导,逐步过渡的方式。
3 用和平的方法进行改造。
和平改造解决了诸如实现社会变革与经济发展,和平过渡与消灭剥削制度这类通常难以解决的矛盾问题。
3 什么是社会主义初级阶段的基本路线?十三大提出:领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为民主,文明,和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
1 建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”这是基本路线确定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标,体现了社会主义社会的经济政治文化和社会全面发展的要求。
富强是经济领域的目标和要求,民主是政治领域的目标和要求,文明是思想文化领域的目标和要求,和谐是社会领域的目标和要求。
2 一个中心两个基本点。
这是基本路线的主要内容,是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。
以经济建设为中心,是兴国之要,是国家兴旺发达长治久安的根本要求,回答了社会主义的根本任务,体现了发展生产力的本质要求。
四项基本原则是立国之本,是我们党我们国家生存发展的政治基石。
3 领导和团结全国各族人民这是实现社会主义现代化的奋斗目标的领导力量和依靠力量。
4 自力更生,艰苦创业。
这是我们党的优良传统,也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点。
坚持党的基本路线不动摇,社会主义现代化战略目标的实现才有了根本保证,中华民族的复兴就有了希望。
5 毛泽东所论述的关于社会主义两类社会矛盾的主要内容是什么?毛泽东在 1957 的《关于正确处理人民内部的矛盾的问题》中提出了社会主义社会矛盾的学说,概括为三点( 1)学说指出社会主义存在两类不同性质的矛盾,敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾,是对抗的;人民内部矛盾是在人民利益根本一致上的矛盾,是非对抗性的,工人阶级矛盾和民族资产阶级矛盾属于人民内部矛盾。
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程一、马克思主义中国化的提出(1938年10月,毛泽东在六届六中全会上作《论新阶段》的报告,向全党正式提出了“马克思主义中国化”的命题。
)2.马克思主义中国化提出的必然性第一,实现马克思主义中国化,缘于中国革命进程中正反方面的实践经验。
第二,实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。
第三,实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求。
3、马克思主义中国化提出的可能性第一,中国革命的实践经验推动。
第二,马克思主义与中国传统文化的兼容。
二、马克思主义中国化的科学内涵1、什么是马克思主义中国化马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
2、马克思主义中国化的基本内涵第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义1、马克思主义中国化的历史进程(1)在领导中国革命和建设的过程中,其理论成果就是毛泽东思想。
(2)党的十一届三中全会以来,创立了邓小平理论。
推进了马克思主义的中国化。
(3)党的十三届四中全会以来,创立了“三个代表”重要思想(4)党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央2、马克思主义中国化的重要意义第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
毛邓三复习资料选择,判断1.活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主。
2.三大法宝:统一战线,武装斗争,党的建设。
3.邓小平理论:和平与发展(历史条件),改革开放和现代化建设的实践中(现实依据),总。
结我国社会主义胜利和挫折的历史经验。
4.邓小平理论的科学体系包含:社会主义本质理论,社会主义初级阶段理论,社会主义改革开放理论。
市场经济5.社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消除剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。
邓小平对社会主义本质所做的新的理论概括,是从我们长期以来没有完全该、搞清楚社会主义的问题。
6.贯彻“三个代表”主要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
7.“三个代表”重要思想:始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。
8.科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本的方法是统筹兼顾。
9.党的思想路线:实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准。
10.解放思想和实事求是的关系:解放思想是实事求是的前提和条件,只有解放思想,才能实事求是,实事求是是解放思想的根据和目的。
11.解放思想是党的思想路线的本质要求,是实现实事求是的前提条件。
12.理论创新是先导。
13.新民主主义革命的性质是:资产阶级民主革命。
14.新民主革命:帝国主义,封建主义和官僚资本主义(革命对象);工人阶级,农民阶级,城市小资产阶级和民族资产阶级(革命动力);无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题(革命领导);社会主义(革命前途)。
15.发展是党执政兴国的第一要务。
16.社会主义初级阶段的科学含义:第一,我国社会已经是社会主义,我们必须坚持而不能离开社会主义(社会性质);第二,我国的社会主义社会还处于初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段(发展程度)。
毛邓三考点总结名词解释:1.马克思主义中国化:马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富分实践经验上升为理论,并且同为中国的历史传统、优秀文化相结合,不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
2.中国特色社会主义道路:中国特色社会主义道路是指在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济,社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3.毛泽东思想:毛泽东思想史马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
4.中国特色社会主义理论体系:就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
5.三个代表:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
6.解放思想:是指在马克思主义指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新问题、解决新情况。
7.与时俱进:就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
8.新民主主义革命的总路线:新民主主义革命史是无产阶级领导的,人民大众的反对帝国主义,封建主义和官僚资本主义的革命。
9.第二次结合:就是把马克思列宁主义的基本原理同中国社会主义革命和建设的具体实际相结合,找到在中国进行社会主义革命建设的正确道路。
10.社会主义本质:社会主义本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
11.社会主义初级阶段:社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国已经进入社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;二是我国社会主义社会还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
12.社会主义初级阶段的基本路线:这条路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义社会现代化国家而奋斗。
1,为什么必须实现马克思主义的中国化?·2·3毛泽东之所以提出要实现马克思主义中国化,缘于中国革命进程中正反两方面的实践经验。
实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。
也是马克思主义理论的内在要求。
2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?·3①将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合;②运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;③把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;④把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3、为什么说中国特色社会主义理论体系是真正坚持马克思主义?·10①中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
是马克思主义中国化最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
②在当代中国,坚持马克思主义,就必须坚持中国特色社会主义理论体系;③坚持中国特色社会主义理论体系,就是正真坚持马克思主义。
④中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放体系。
4,毛泽东思想的主要内容是什么?·16主要内容①新民主主义理论②社会主义革命和社会主义建设理论③革命军队建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设理论活的灵魂——实事求是群众路线独立自主5,邓小平理论形成发展的时代背景&实践基础·19时代背景:邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设实践中,实践基础:总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的基础上,逐步形成和发展起来的。
6,科学发展观的形成发展的依据·22①我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据....②我国在新世纪新阶段的阶段性特征是……现实基础....③当代世界的发展实践和发展理念是……重要借鉴....7,如何正确把握科学发展观的主要内容和指导意义?·31·32第一要义是发展——根本任务是发展生产力核心是以人为本——以最广大人民的根本利益为本基本要求是全面——各方面都发展;协调——各方面的发展要相适应;可持续——发展进程要有持久性、连续性;根本方法是统筹兼顾——处理各方面矛盾和问题,统筹城乡、区域、经济社会、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系……P32①科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承有与时俱进的科学理论;②是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;③是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
毛邓三重点总结毛邓三重点总结1.党的十七大报告指出:中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党各国各民族团结奋斗的旗帜。
(选择)2.中国特色社会注意理论体系就是包括:邓小平理论,“三个代表”重要思想和以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
(多选)3.对外开放是我国的一项基本国策。
4.我们当所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命,建设,改革的各个历史时期1.总是代表着中国先进生产力的发展要求2.代表着中国先进文化的前进方向3代表着最广大人民的根本利益。
(多选)5.我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据6.我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础7.当代世界的发展实践和发展理论是提出科学发展观的重要借鉴8.科学发展观的主要内容是:1要义是发展2核心是以人为本3基本要求是全面协调4根本方法是统筹兼顾9.中国共产党的思想路线又称为实事求是的思想路线10.1978年11月至12月召开的中央工作会议上,邓小平作了题为《解放思想,事实求是,团结一致向前看》的重要讲话,特别强调了解放思想,实事求是的重要意义。
这个讲话是解放思想,实事求是的第一个宣言。
1992年邓小平南询讲话是第二个宣言11.三个有利于的判断标准:1有利于发展社会主义社会的生产力2有利于增强社会主义国家的综合国力,3有利于提高人民生活水平作为判断改革和一切工作是非得失的标准。
12.解放思想,就是是思想和实际相符合,是主观和客观相符合,这就是实事求是。
13.实事求是思想路线的基本内:1实事求是2一切从实际出发3理论联系实际4坚持时间是检验真理和发展真理的标准,这就是我们党的思想路线14.实事求是:就是从客观实际出发,按照事物本来的面貌认识事物,并透过现象看本质,努力把握事物内在的联系和发展规律,从而做到主观和客观,理论和实践的统一。
15.帝国主义和中国民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,是近代中国社会的主要矛盾。
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程一、马克思主义中国化的提出(1938年10月,毛泽东在六届六中全会上作《论新阶段》的报告,向全党正式提出了“马克思主义中国化”的命题。
)2.马克思主义中国化提出的必然性第一,实现马克思主义中国化,缘于中国革命进程中正反方面的实践经验。
第二,实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。
第三,实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求。
3、马克思主义中国化提出的可能性第一,中国革命的实践经验推动。
第二,马克思主义与中国传统文化的兼容。
二、马克思主义中国化的科学内涵1、什么是马克思主义中国化马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
2、马克思主义中国化的基本内涵第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义1、马克思主义中国化的历史进程(1)在领导中国革命和建设的过程中,其理论成果就是毛泽东思想。
(2)党的十一届三中全会以来,创立了邓小平理论。
推进了马克思主义的中国化。
(3)党的十三届四中全会以来,创立了“三个代表”重要思想(4)党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央2、马克思主义中国化的重要意义第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
2、旗帜问题至关紧要3、道路问题时关系党的事业兴衰成败的首要问题。
4、思想理论建设是党的根本性建设,党的理论创新引领各方面创新5、中国特色社会主义理论体系的特点:坚持辩证唯物主义好历史唯物主义的根本方法,创造性地运用于中国实际,作出了一系列新的理论创新;坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民群众中的政治立场;坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。
6、中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。
(七大对社会主义道路的界定:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
)第二节毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展⏹(一)毛泽东思想(二)毛泽东思想的形成和发展时代背景和实践基础1、20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
2、中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
⏹(三)毛泽东思想产生的理论渊源⏹1、马克思主义是毛泽东思想最根本和最直接的理论来源。
⏹2、中国的思想文化是毛泽东思想的重要理论来源。
⏹3、新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入与传播,为毛泽东思想的产生和形成准备了思想条件。
(四)毛泽东思想的形成和发展的阶级基础工人阶级成长壮大,工人运动深入发展,为毛泽东思想的产生和形成提供了阶级基础。
(五)毛泽东思想的形成和发展的历史过程1、第一阶段:毛泽东思想的萌芽(1921.7——1927.7,党的成立到大革命失败)2、第二阶段:毛泽东思想的初步形成(1927.7——1935.1)土地革命和井冈山的斗争3、第三阶段:毛泽东思想的成熟(1935.1——1945.8,土地革命战争后期和抗日战争时期)4、第四阶段:毛泽东思想的发展(解放战争时期和建国后)二、毛泽东思想的科学体系和主要内容(一)毛泽东思想是一个博大精深的科学思想体系(二)毛泽东思想科学体系的基本内容(它有着坚实的中国化马克思主义的哲学思想的理论基础,其核心和精髓是实事求是。
)1.新民主主义革命理论2.社会主义革命和建设理论3.革命军队建设和军事战略的理论4.政策和策略的理论5.思想政治工作和文化工作的理论6.党的建设理论7、国际战略和外交思想8、马克思主义哲学(三)毛泽东思想的活的灵魂(贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。
有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。
)三、毛泽东思想的历史地位和指导意义(一)毛泽东思想的历史地位和指导意义1、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果2、中国革命和建设的科学指南3、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富第三节邓小平理论一、邓小平理论的形成和发展1、邓小平理论形成和发展的社会历史条件(1)当代国际局势的新发展,和平与发展成为时代主题,是邓小平理论形成的时代背景。
(2)我国社会主义建设正反两方面的历史经验和其他社会主义国家兴衰成败的历史经验,是邓小平理论形成的历史根据。
(3)我国改革开放和现代化建设的实践,是邓小平理论形成的现实条件。
2、邓小平理论形成和发展的过程(1)从1978年12月十一届三中全会到1982年9月十二大前:邓小平理论主要观点形成的阶段(2)从党十二大到1987年10月十三大:邓小平理论逐步展开并形成轮廓的阶段(3)从党十三大到1992年10月十四大:邓小平理论走向成熟、形成理论体系的阶段(4)从党十四大到2002年11月十六大及其以后:邓小平理论进一步丰富和发展的阶段二、邓小平理论的科学体系和主要内容1、邓小平理论是一个完整的科学体系(邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果)(1)马克思主义的世界观和方法论是邓小平理论的哲学基础,“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓。
(2)邓小平理论有特定的研究对象,围绕着“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题展开。
(3)邓小平理论中的各个观点之间存在着严密的逻辑联系。
(4)邓小平理论的主要观点已被或正被中国改革开放和现代化建设的成功实践所证明。
2、邓小平理论的主要内容(1)社会主义本质理论。
(2)社会主义初级阶段理论。
(3)改革开放理论。
(4)社会主义市场经济理论。
(5)社会主义现代化发展战略(6)社会主义民主政治建设(7)社会主义精神文明建设(8)统一战线(9)军队和国防建设(10)社会主义国家外交战略、祖国完全统一(11)党的建设三、邓小平理论的历史地位和指导意义1、社会主义建设规律的科学认识2、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南3、党和国家必须长期坚持的指导思想第四节“三个代表”重要思想一、“三个代表”重要思想的形成和发展1、“三个代表”重要思想形成和发展的历史必然性(1)对党的历史方位的科学判断(2)从国际形势看,国际局势和世界格局的深刻变化,是“三个代表”重要思想形成的时代背景。
(3)从国内形势看,改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索,是“三个代表”重要思想形成的实践基础。
(4)从党的建设看,党的建设面临的新形势、新任务,是“三个代表”重要思想形成的现实依据。
2、“三个代表”重要思想形成和发展的历程(1)“三个代表”重要思想的酝酿:1989年到1999年(2)“三个代表”重要思想的提出:2000年2月(3)“三个代表”重要思想的形成:2000年2月到2001年七一讲话、2002年5.31讲话(4)“三个代表”重要思想的深化:十六大以来贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的领导,本质在执政为民。
二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容1、“三个代表”重要思想是一个完整的科学体系“三个代表"重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。
2、“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
”这是对“三个代表”重要思想的集中概括⏹“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。
⏹发展先进生产力,是发展先进文化的基础,是实现广大人民根本利益的前提;⏹发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证;⏹发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益,而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体,也是实现自身利益的根本力量。
三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义1、指导思想的又一次与时俱进2、全面建设小康社会的根本指针3、加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器第五节科学发展观一、科学发展观的形成(一)科学发展观的内涵(二)科学发展观提出的社会历史条件1、我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。
2、我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。
3、当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。
(三)科学发展观的形成过程二、科学发展观的主要内容科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
1、发展的重要性⏹发展是马克思主义的重要范畴;⏹社会主义的根本任务是发展生产力;⏹发展是党执政兴国的关键;2、如何发展?⏹必须坚持把发展作为执政兴国的第一要务,牢牢扭住经济建设这个中心⏹坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放好发展社会生产力;⏹要更加有效地实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略⏹着力把握发展规律、创新发展理念,转变发展方式、破解发展难题,实现又好又快发展。
1、以人为本的内在涵义⏹以人为本就是以最广大人民的根本利益为本;⏹以人为本,体现了马克思主义历史唯物主义的基本原理;⏹以人为本,体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨;⏹以人为本,体现了我们推动经济社会发展的根本要求2、如何做到以人为本?⏹坚持以人为本,就要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点好落脚点;⏹坚持以人为本,就要尊重人民主体地位,发挥人民首创精神;⏹坚持以人为本,就要保障人民各项权利,走共同富裕道路,促进人的全面发展;⏹坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享1、全面协调可持续发展的涵义(1)全面,是指各个方面都发展(2)协调,是指各个方面的发展相互适应(3)可持续,是指发展要有持久性、连续性2、如何做到全面协调可持续发展⏹按照社会主义事业的总体布局,全面推进经济、政治、文化、社会建设,促进各个环节相互协调;⏹要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,大力建设生态文明;⏹建设以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型,环境友好型社会。