2014年秋学前班半日开放日活动方案

幼儿半日开放活动方案一、活动目的和意义在幼儿教育中，半日开放活动被认为是一种有益于幼儿全面发展的教育方式。

通过开放活动，幼儿可以获得更多自由探索和互动的机会，培养他们的创造力、合作能力和表达能力。

本文旨在介绍幼儿半日开放活动的方案，为幼儿园教育工作者提供参考。

二、活动内容和组织方式1. 创设多样的活动区域在半日开放活动中，应为幼儿创设多样化的活动区域，如艺术区、科学区、运动区等。

每个区域都应提供相应的教具和材料，鼓励幼儿自由选择自己感兴趣的活动。

2. 提供开放的时间段为了让幼儿能够更好地参与半日开放活动，可以设置特定的时间段，在这个时间段内，幼儿可以根据自己的兴趣和需要自由地选择活动。

同时，也要在活动结束时与幼儿进行简短的交流和总结。

3. 引导和组织活动虽然是半日开放活动，但教育工作者的引导和组织仍然非常重要。

他们可以提供一些初始的启发性活动，例如问问题、讲故事等，激发幼儿的兴趣和参与度。

同时，还应关注幼儿的表现，给予积极的鼓励和指导。

4. 注意安全与卫生在开放活动中，教育工作者应时刻关注幼儿的安全和卫生。

活动区域应保持整洁、干净，活动材料和玩具应安全可靠。

在活动过程中，教育工作者要时刻注意幼儿的行为和态度，及时做出适当的指导和处置。

三、活动的预期效果1. 培养幼儿的独立性和自主性半日开放活动可以为幼儿提供更多的选择权，培养他们自主选择和决策的能力。

通过自由探索和尝试，幼儿可以培养出解决问题和应对挑战的能力，增强他们的自信心和独立性。

2. 促进幼儿的社交和合作能力在半日开放活动中，幼儿可以与其他小伙伴互动和合作。

他们可以一起参与各种活动，分享彼此的想法和经验，培养团队合作和沟通的能力。

这种社交和合作经验对幼儿的成长和发展非常重要。

3. 提升幼儿的创造力和表达能力在开放的环境中，幼儿可以自由地发挥想象力和创造力，将自己的想法和感觉通过各种艺术形式表达出来。

这能够培养幼儿的创新精神和艺术潜能，提升他们的表达能力和沟通能力。

幼儿园半日开放活动方案
一、活动目的：
1. 让家长更好地了解幼儿园的教育理念、教学方法和环境设施。

2. 增进家长与孩子之间的亲子关系，提高家长对孩子教育的重视程度。

3. 通过活动，让家长了解孩子在幼儿园的表现，为今后的家庭教育提供参考。

二、活动时间：
建议选择一个周末或者节假日，以便家长有充足的时间参加。

三、活动对象：
本园所有家长及孩子。

四、活动内容：
1. 开放日签到：家长带着孩子到幼儿园签到，领取活动资料。

2. 参观幼儿园：由教师带领家长和孩子参观幼儿园的各个教室、游戏区、食堂等场所，让家长了解幼儿园的环境设施。

3. 亲子游戏：组织一些简单的亲子游戏，如亲子接力、亲子猜谜等，增进家长与孩子之间的感情。

4. 课堂体验：家长可以观摩孩子的课堂教学，了解孩子在幼儿园的学习情况。

5. 互动交流：设置一个家长交流环节，让家长分享育儿经验，互相学习。

6. 咨询解答：设立咨询台，解答家长关于幼儿园教育、课程设置等方面的问题。

7. 结束活动：颁发参与证书，合影留念。

五、活动准备：
1. 提前通知家长参加活动的时间、地点和注意事项。

2. 布置活动现场，确保环境整洁、安全。

3. 准备活动所需的道具、资料等物品。

4. 安排教师和工作人员参与活动的组织和指导。

六、活动注意事项：
1. 保证活动的安全，避免发生意外。

2. 尊重家长和孩子的意愿，不强迫参加活动。

3. 保持活动现场的秩序，确保活动的顺利进行。

4. 对家长的意见和建议给予充分的重视，及时改进工作。

千里之行，始于足下。

幼儿园半日开放日的活动方案幼儿园半日开放日的活动方案随着现代社会的不断进步，社会对幼儿教育的重视程度也越来越高。

幼儿园作为孩子们最早接触教育的场所，起着非常重要的作用。

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习情况，并与幼儿园教师、孩子们进行互动和交流，我们决定举办幼儿园半日开放日活动。

下面是一份1500字左右的活动方案。

时间：每月第一个星期六上午9点到11点地点：幼儿园活动室和教室活动内容：一、教师与家长互动环节（9:00-9:30）1. 欢迎家长的到来，并介绍本次开放日的活动安排和目的。

2. 幼儿园园长、教师和家长代表做简短发言，分享对幼儿教育的观点和体会。

3. 分组进行自我介绍和交流，以便孩子们的家长们相互认识和了解。

二、观摩教室活动（9:30-10:00）1. 家长们根据分组，在教师的陪同下分别进入各个教室观摩。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

2. 观摩教室活动的内容包括：绘画、手工制作、玩具搭建等。

家长们可以近距离观察孩子们在园的学习表现和兴趣爱好。

3. 教师将对家长们关注的问题进行解答，并与家长们交流孩子在幼儿园的学习情况。

三、家长与孩子互动环节（10:00-10:30）1. 家长们和孩子分组进行互动游戏，这样可以增进家长和孩子之间的感情。

2. 教师引导家长们与孩子一起参与园内活动，如：室内小游戏、亲子阅读等，培养和家长的亲子交流。

3. 家长们在游戏中体会亲子互动的乐趣，也可以向教师请教如何在家中更好地陪伴孩子。

四、总结和反馈环节（10:30-11:00）1. 教师和幼儿园团队对本次活动进行总结，分享家长和孩子们的反馈意见，并提出下一次活动的改进方案。

2. 让家长们填写反馈意见表，收集家长们对本次活动的意见和建议，以便更好地改进和优化半日开放日活动。

3. 教师和家长代表团队进行简短的结语，表达对家长们的感谢，并邀请家长们参与下一次活动。

通过半日开放日的活动，幼儿园将与家长们建立更加密切的联系，加强沟通和互动，让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习情况，并参与到孩子的教育中来。

花溪区金鑫幼儿园6月份家长开放日活动方案活动时间：2014年6月13日（周五9:00——12:00）活动地点：各班教室、多媒体教室和操场上参加班级：小中大学前班活动目标：1、向家长展示音乐、律动、思维训练并传递新教育观和信息。

2、向幼儿家长展示本学期幼儿所学内容。

让家长了解并清楚幼儿在园所学内容3、增进幼儿园与家庭，教师与家长间的交流、配合、互动，关注幼儿在园的生活学习情况，及培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

一、活动前期准备：1、6月5日召开全园大会，通知半日开放活动课程内容（小2班：一节音乐课、一节户外亲子游戏课。

小1班：一节综合课和一节户外亲子游戏课，中班：一节综合课和一节数学思维推理操作课，大班：一节思维操作课和一节亲子互动游戏课，要求亲子互动。

）2、6月10日保教办听半日开放课程（附：借班教学时间和地点）4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、保教办向班中发放家长意见反馈表，签到表，评价表等。

二、活动要求：1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

三、活动具体流程：1、上午8:55中小班老师到大厅迎接家长（佩戴接送卡），进园后家长签名进班2、9:00各班第一节教学活动。

3、9:30—9;45组织幼儿入厕、喝水、吃早点。

4、10：00各班进行第二节教学活动，5、10:50各班级教师带幼儿做律动（2个英语游戏+3个手指游戏）6、11:00 各班主任带领幼儿回班洗手、入厕并安静地回到自己的位置上准备吃饭。

学前班半日开放活动方案与安全预案一、活动目标学前班是孩子们进入学校教育的第一步，在半日开放活动中，我们旨在提供一个安全、有趣且充满学习机会的环境，促进孩子的全面发展。

此方案将介绍学前班半日开放活动的具体内容以及相应的安全预案。

二、活动内容1. 亲子游戏时间：为了促进家庭之间的互动和沟通，我们将安排一段亲子游戏时间，让家长与孩子一起参与活动，建立亲子关系。

2. 直播导览：我们将使用直播技术，将学前班的课堂环境实时传输给家长，让家长了解孩子的学习和成长情况。

3. 创意手工工艺制作：通过手工制作活动，孩子们将锻炼动手能力和创造力，同时培养他们的耐心和团队合作精神。

4. 体育游戏与运动：在安全的学校操场上进行简单的体育游戏和运动，让孩子们锻炼身体、增强体力。

5. 阅读时间：鼓励孩子们阅读绘本和故事书，培养他们的阅读兴趣和理解能力。

6. 音乐和舞蹈表演：通过音乐和舞蹈活动，培养孩子们音乐和动作的协调能力，同时提高他们的自我表达能力。

三、安全预案1. 人员管理：严格控制半日开放活动的参加人数，确保活动的安全进行。

所有参与者都需要提供身份证明，并经过校方审核。

2. 环境安全：提前对活动场地进行安全检查，确保没有安全隐患。

所有玩具和设备都必须符合安全标准。

3. 紧急疏散计划：制定紧急疏散计划，并进行演练，以应对任何可能发生的紧急情况。

4. 人员保障：在活动期间，学校将安排足够数量的教师和工作人员，确保可以及时应对任何突发情况。

5. 家长责任：提醒家长对孩子进行安全教育，确保他们知道如何保护自己并遵守活动规则。

6. 紧急救护措施：学校将配备基本的急救设备，并培训教师和工作人员的急救知识，以应对突发疾病或意外伤害。

四、活动时间安排学前班半日开放活动将在每周二、周四的上午进行，具体时间为上午9点至中午12点。

保证活动时间充足，让孩子们能够有足够的时间参与各项活动。

五、总结通过学前班半日开放活动，我们旨在为孩子们提供一个安全、有趣且充满学习机会的环境，促进他们的全面发展。

幼儿园半天开放日活动方案•相关推荐幼儿园半天开放日活动方案为确保活动高质量高水平开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

活动方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的幼儿园半天开放日活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园半天开放日活动方案1一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间：20xx年11月9日下午2:30---4:00三、活动地点：小班活动室四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：（一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果（二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动（三）2:40----3:10室内教学活动展示（四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示（五）3:30----4:00亲子游戏（六）家长填写开放日活动反馈意见表（七）教师小结，家长带幼儿离园幼儿园半天开放日活动方案2活动时间：20xx年X月X日上午活动地点：XX幼儿园活动目的：1.增进教师与家长的.交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2.立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。

感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4.培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

幼儿园半日开放日活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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半日开放活动方案一、活动主题“共筑成长，共享欢乐”二、活动目的1、增进家长对幼儿园教育教学工作的了解，加强家园之间的沟通与交流。

2、让家长更好地了解孩子在园的学习、生活情况，感受孩子的成长与进步。

3、展示幼儿园的教育成果和教师的专业素养，提升家长对幼儿园的信任和满意度。

三、活动时间具体日期上午 8:00 11:30四、活动地点幼儿园内各班级教室、操场及功能室五、参与人员全体幼儿及家长六、活动准备1、制定详细的活动方案，明确各环节的时间、内容和责任人。

2、各班教师提前准备好教学展示内容、亲子活动材料等。

3、布置活动场地，营造温馨、欢乐的氛围。

4、提前向家长发送活动通知，告知活动流程、注意事项等。

5、准备好摄影、摄像设备，记录活动的精彩瞬间。

七、活动流程8:00 8:30 入园签到家长在幼儿园门口签到，领取活动资料和纪念品，由班级教师引导进入班级。

8:30 9:00 晨间活动幼儿在教师的组织下进行晨间锻炼，如早操、体育游戏等，家长在一旁观看。

9:00 9:30 教学活动展示各班教师进行一节教学活动展示，涵盖语言、数学、科学、艺术等领域，让家长了解幼儿园的教学方法和孩子的学习情况。

9:30 10:00 生活活动幼儿进行洗手、喝水、如厕等生活环节，家长观察孩子的自理能力和生活习惯。

10:00 10:30 亲子游戏各班组织亲子游戏，如亲子手工制作、亲子绘画、亲子竞赛等，增强亲子之间的互动与合作。

10:30 11:00 区域活动幼儿自主选择区域进行活动，家长可以参与其中，了解孩子的兴趣爱好和发展水平。

11:00 11:30 交流反馈家长与教师进行交流，反馈对活动的感受和建议，教师解答家长的疑问。

八、注意事项1、活动当天，请家长按时入园，以免错过精彩环节。

2、请家长遵守幼儿园的规章制度，不大声喧哗，不随意走动，保持活动秩序。

3、请家长积极参与各项活动，与孩子共同度过一个愉快的半日时光。

4、活动过程中，请家长关注孩子的安全，避免发生意外事故。

幼儿园半日开放活动方案背景随着城市化的进程不断加快，家长们的生活变得越来越忙碌。

很多家长在白天都需要上班，无法在幼儿园结束后接送孩子回家。

为此，越来越多的幼儿园开始提供半日开放的服务，让家长们可以选择在幼儿园继续让孩子参加各种有益的活动，以充实孩子的生活，同时也让家长放心工作。

目标为了满足家长的需求，提供一个能够让幼儿参加安全、有趣、有意义的半日开放活动计划。

方案时间安排幼儿园半日开放活动的时间通常为下午2点到5点。

在这段时间内，我们计划开展以下活动。

活动内容1.体育活动•赛跑：幼儿园为孩子们准备了比赛场地，让孩子们可以在这里和同龄人一起参加比赛。

•拉绳比赛：这是一项团队协作的活动，孩子们需要和团队一起完成拉绳比赛。

•智力竞赛：让孩子们在比赛中撒播他们所学习的知识，学习知识并在游戏中切实体现出来。

2.手工活动•做糖果：让孩子们亲手制作糖果，锻炼孩子的手工技巧。

•画画：幼儿园为孩子们准备了颜料和画纸，让孩子们可以自由的发挥想象力画画。

3.音乐活动•听歌唱歌：为孩子们播放流行歌曲和儿歌，让孩子们通过跟着节奏唱歌来锻炼语言表达能力。

•学乐器：在这里，孩子们可以学习钢琴、吉他等乐器，从而不断提高自己的音乐技能。

4.自然科学活动•看星星：在晚上，我们可以让孩子们一起观看星空，并通过讲解星座、卫星等科普知识来激发孩子对科学的兴趣。

•科学实验：提供简单的实验装备，让孩子们可以亲自参与进行简单的科学实验。

餐饮安排在下午4点左右，我们将为孩子们准备健康、营养的茶歇，供孩子们吃点心、喝果汁。

这样可以为孩子们提供一定的能量，让孩子在后面的活动中更加精神。

结论通过实施上述半日开放活动方案，不仅可以满足家长的需求，让他们放心工作，还能够提高孩子的生活质量和娱乐性。

同时，这些活动还有助于孩子们学会团队协作、锻炼体育、发挥想象、了解科学等多个方面的能力。

因此，我们相信，这些活动将在家长和孩子们中间产生巨大反响。

幼儿园半日开放活动方案1. 活动目的本次幼儿园半日开放活动的目的在于促进家长与幼儿园之间的交流与合作，让家长更深入了解幼儿园的教育理念和教育内容，增加家长对于幼儿教育的参与度，为幼儿园教育提供更多的支持与配合。

2. 活动时间与地点活动将于每周一下午1点至3点举行，地点为幼儿园教室及周边场地。

3. 活动内容3.1 活动前期准备幼儿园在活动前期应与家长进行充分的沟通与协调。

安排专人负责与家长联系，告知活动的目的、内容和时间，并邀请家长参与活动。

3.2 参观幼儿园教室与设施家长将有机会参观幼儿园的教室和设施，了解幼儿园的环境和教学设备。

幼儿园工作人员将介绍幼儿园的教育理念和教学方式。

3.3 观摩课堂活动家长可以观摩幼儿园的部分课堂活动，包括绘画、手工制作、音乐、舞蹈等，以了解幼儿园的教学方式和幼儿的学习情况。

3.4 亲子互动游戏为了增加家长与幼儿之间的互动和交流，活动中将设置亲子互动游戏环节。

家长和幼儿一起参与游戏，加深亲子关系。

3.5 教育讲座活动期间，幼儿园将邀请专业人士为家长们进行教育讲座。

内容涵盖幼儿教育的基本知识、亲子交流技巧等方面，以提高家长对于幼儿教育的认知和能力。

4. 活动流程本次活动的流程如下：•13:00 - 13:15：家长集合，幼儿园工作人员介绍活动内容和流程。

•13:15 - 14:00：参观幼儿园教室与设施。

•14:00 - 14:30：观摩课堂活动。

•14:30 - 15:00：亲子互动游戏及教育讲座。

5. 宣传与邀请为了让更多的家长参与活动，幼儿园应进行宣传和邀请工作，包括：•制作宣传海报，张贴在幼儿园和周边社区；•通过幼儿园的官方网站和微信公众号推送活动信息；•幼儿园工作人员主动与家长进行沟通，邀请他们参与活动。

6. 活动效果评估为了评估本次活动的效果，幼儿园应采取以下措施：•设立评估表格，让家长对本次活动提出意见和建议；•定期与家长进行面谈，了解他们对活动的评价；•分析家长的反馈意见和建议，总结活动的优点和不足，为下次活动改进提供参考。