小学六年级语文学科知识竞赛试题(二)
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小学六年级语文知识竞赛试题班级: _________ 姓名:__________一、积累与运用(55分)(一)把下面的成语或习惯用语补充完整。
(8分)人死留名一一()见怪不怪一一()谋事在人一一()精诚所至()指()为()()笑()非富丽()()背()而()(二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。
(4分)如:一箭双雕(一举两得)飞蛾扑火(自寻死路)谈笑风生()未雨绸缪()杯水车薪()幵门见山()(三)综合知识填空(12分)1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)亚圣 _________ 诗圣______________ 医圣___________ 兵圣________________2、写出下面各居士的姓名。
(4分青莲居士 _______ 东坡居士_________ 柳泉居士 ________ 易安居士_____________3、“四书”是指 ________ (4分)(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。
(10分)1、近朱者赤, ____________ 2 ____________ 、听君一席话, _________________________3、有花堪折直须折, ____________4 _________ 、二十四桥明月夜,_________________5、十年磨一剑, ______________ 6 ___________ 、纸上得来终觉浅, __________________7、长风破浪会有时,__________ 8 、天生我才必有用, _____________________9、八月十五的月亮—— ______________________________________ 10、一个篱笆三个桩, ________________ 。
(五)古诗词默写(10分)1、窈窕淑女, ____________ 2 ________ 、___________________ 时不利兮骓不逝。
小学六年级语文知识竞赛试题(附答案)二班级:姓名:一、积累与运用(55分)(一)把下面的成语或习惯用语补充完整.(8分)人死留名——()见怪不怪——()谋事在人——()精诚所至——()指()为()()笑()非富丽()()背()而()(二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语.(4分)如:一箭双雕(一举两得)飞蛾扑火(自寻死路)谈笑风生()未雨绸缪()杯水车薪()开门见山()(三)综合知识填空(12分)1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)亚圣诗圣医圣兵圣2、写出下面各居士的姓名.(4分)青莲居士东坡居士柳泉居士易安居士3、“四书”是指《》《》《》《》(4分)(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整.(10分)1、近朱者赤,2、听君一席话,3、有花堪折直须折,4、二十四桥明月夜,5、十年磨一剑,6、纸上得来终觉浅,7、长风破浪会有时,8、天生我才必有用,9、八月十五的月亮——10、一个篱笆三个桩,.(五)古诗词默写(10分)1、窈窕淑女,2、,时不利兮骓不逝.3、天若有情天亦老,.4、,悠然见南山.5、即从巴峡穿巫峡,.6、出师未捷身先死,.7、烽火连三月,. 8、,长河落日圆.9、古十功名尘与土,. 10、我自横刀向天笑,.(六)按要求完成下列句子.91、用下面的词语组成两个意思不同的句子.(4分)这句不话对完全故事赵老师讲儿子爱的一个有2、按要求改写例句,不改变句意.(5分)例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄.(1)变为“把”字句:(2)变为“被”字句:(3)变为反问句:(4)变为设问句:(5)变为双重否定句:(七)文言文翻译.(2分)“天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣.“这句文言文的大意是:二、阅读(一)根据你的学习积累填空.(6分)1、《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者,同时也告诫我们要.(2分)2、列夫·托尔斯泰是十九世纪国最著名的作家.他最负盛名的三部长篇小说是《》《》和《》(4分)(二)阅读短文,回答问题9分锁谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了.他拎着脸盆,站在门边发愣.热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”.我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞.老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川.小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多.现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事.平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人.他茫然不知所措地被人们推到门前.大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞.他们极力怂恿小川打开这把锁.小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠.他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着.邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静.他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来.他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条.他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西.人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖.谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了.一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来.小川拨开人群低着头往南院走去.我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱.小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑.“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西.这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点.我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里.我似乎觉得,我的心也在滴血.第二天,大姑和老张家都换上双保险锁.1 、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字.2分2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是( 1 )A.请给改邪归正的失足青年起码的信任.B.不要希求人们会真正相信失足青年.C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望.D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺.3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意.请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意. 第一次眨眼的用意3分第二次眨眼的用意3分三、习作我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的,那种感受都铭记于心,历久弥新.请以《感动》为题写一篇400字以上的作文.(30分)答案:小学六年级语文知识竞赛试题班级:姓名:一、积累与运用(一)把下面的成语或习惯用语补充完整.(8分)人死留名——(雁过留声)见怪不怪——(其怪自败)谋事在人——(成事在天)精诚所至——(金石为开)指(鹿)为(马)(啼)笑(皆)非富丽(堂)(皇)背(道)而(驰)(二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语.(4分)如:一箭双雕(一举两得)飞蛾扑火(自寻死路)谈笑风生(谈笑自若)未雨绸缪(有备无患)杯水车薪(无济于事)开门见山(直截了当)(三)综合知识填空(12分)1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)亚圣孟子诗圣杜甫医圣张仲景兵圣孙武2、写出下面各居士的姓名.(4分)青莲居士李白东坡居士苏轼柳泉居士薄松龄易安居士李清照3、“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》(4分)(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整.(10分)1、近朱者赤,近墨者黑2、听君一席话,胜读十年书3、有花堪折直须折,莫待无花空折枝4、二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧5、十年磨一剑,霜刃未曾试6、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行7、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海8、天生我才必有用,千金散尽还复来9、八月十五的月亮——正大光明10、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.(五)古诗词默写(10分)1、窈窕淑女,君子好逑.2、力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝.3、天若有情天亦老,人间正道是沧桑.4、采菊东篱下,悠然见南山.5、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.6、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.7、烽火连三月,家书抵万金. 8、大漠孤烟直,长河落日圆.9、古十功名尘与土,八千里路云和月. 10、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑.(六)按要求完成下列句子.1、用下面的词语组成两个意思不同的句子.(4分)这句不话对完全这句话不完全对.这句话完全不对.故事赵老师讲儿子爱的一个有赵老师有一个爱讲故事的儿子.爱讲故事的赵老师有一个儿子.2、按要求改写例句,不改变句意.(5分)例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄.(1)变为“把”字句:(2)变为“被”字句:(3)变为反问句:(4)变为设问句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄没有?笼罩着.(5)变为双重否定句:白茫茫的大雪不会没有笼罩着山川、田野和村庄.(七)文言文翻译.(2分)“天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣.“这句文言文的大意是:天下的事有难易之分吗?你去做,那么,难的也就容易;你不去做,那么,容易的也会变得难了.二、阅读(一)根据你的学习积累填空.(6分)1、《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,同时也告诫我们要珍惜时间.(2分)2、列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最著名的作家.他最负盛名的三部长篇小说是《复活》《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》(4分)(二)阅读短文,回答问题锁谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了.他拎着脸盆,站在门边发愣.热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”.我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞.老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川.小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多.现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事.平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人.他茫然不知所措地被人们推到门前.大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞.他们极力怂恿小川打开这把锁.小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠.他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着.邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静.他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来.他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条.他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西.人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖.谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了.一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来.小川拨开人群低着头往南院走去.我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱.小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑.“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西.这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点.我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里.我似乎觉得,我的心也在滴血.第二天,大姑和老张家都换上双保险锁.1 、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字.因偷盗罪而判刑的小川,被老张请去开锁,门锁开了,却上了心锁.2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是(A )A.请给改邪归正的失足青年起码的信任.B.不要希求人们会真正相信失足青年.C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望.D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺.3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意.请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意. 第一次眨眼的用意说明大姑心里有了主意,想让老张找小川帮忙.第二次眨眼的用意说明大姑不相信小川,还暗示邻居们小川会开锁.。
六年级语文综合知识竞赛试卷(东小2017年第二轮)班级姓名一、字正腔圆(3分)联系上下文,在括号写出音节是“tang”的对应字。
公园里,一棵棵海()都开满了花赶()儿似的,真是美丽极了。
可是,有一些游人却()而皇之地把花枝折下来,我想:()若我上前制止,简直是()臂当车,可我又为我的想法感到脸上发()。
二、妙语如珠(15分)1.填写首尾的成语(6分)精( )( )精神( )( )神痛( )( )痛贼( )( )贼举( )( )举为( )( )为2.成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。
(5分)例:粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世()指鹿为马()精雕细刻()雪中送炭()伶牙利齿()3.选词填空:(4分)千里马百灵鸟井底蛙应声虫如果孩子成长在无知的世界,他便成了目光短浅的()。
如果孩子生活在专制的环境,他便成了唯唯诺诺的()。
如果孩子沐浴着友谊的春风,他便成了快乐的()。
如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的()。
三、诗海拾贝(12分)1.孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(2分)亚圣诗圣医圣兵圣2.古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。
5分(1)日暮( )山远,天寒( )屋贫。
(2)( )箬笠,( )蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)( )雀桥边野草花,( )衣巷口夕阳斜。
(4)日出江花( )胜火,春来江水( )如( )。
(5)( )云翻墨未遮山,( )雨跳珠乱入船。
3.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
(7分)(1)在期末写评语时,老师会祝你来年_______________________________!1(2)当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:__________________ 。
1(3)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“_____________,旁观者清。
”___朝诗人_______在《》中的诗句“________________ __________ _ ”说明的就是这个朴素的道理。
2023学年六年级上册语文知识竞赛试题六年级上册语文知识竞赛试题一、字词大闯关(44分)(一)某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才,促进公司发展。
(5分)文明礼貌突出一个gong( )字;办事无私突出一个gong( )字;书写漂亮突出一个gong( )字;有进取心突出一个gong( )字;成果丰硕突出一个gong( )字。
(二)成语大看台。
(补全词语,并仿写词语。
)(15分)口()心() ____________ ____________守株待()____________ ____________自()自()____________ ____________(三)词语医疗室。
用横线画出并改正下列成语中的错别字。
(9分)换然一新()别出心栽()原形必露()再接再励()谈笑风声()金壁辉煌()(四)在我们所学的四字词语中,有许多是按声调一、二、三、四声依次排列的,如“山明水秀“。
请你写出三个这样的词语。
(9分)____________ ____________ ____________(五)写出与下列成语相关的历史人物(6分)例:多多益善(韩信)闻鸡起舞()三顾茅庐()负荆请罪()二、歇后语看台。
(6分)老虎的屁股——()徐庶进曹营——()小葱拌豆腐——()三、百科知识轻松过。
选择题。
(6分)1、书是人类进步的阶梯( )。
A、托尔斯泰B、培根C、高尔基D、莎士比亚2、“舌战群儒”这个成语的主人公指的是( )。
A、赵括B、项羽C、诸葛亮D、关羽3、“头悬梁,锥刺股”说的是( )两个中国古人刻苦学习的故事。
A、孙康、苏秦B、孙敬、苏秦C、白衡、苏秦4、“三月不知肉味”这句话一般用来形容()A、诗歌B、音乐C、小说D、散文5、下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是()A、《聊斋志异》B、《杜工部集》C、《稼轩长短句》D、《临川先生文集》6、《一千零一夜》是( )的民间文学。
小学六年级语文知识竞赛试题班级:姓名:一、积累与运用(55分)(一)把下面的成语或习惯用语补充完整。
(8分)人死留名——()见怪不怪——()谋事在人——()精诚所至——()指()为()()笑()非富丽()()背()而()(二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。
(4分)如:一箭双雕(一举两得)飞蛾扑火(自寻死路)谈笑风生()未雨绸缪()杯水车薪()开门见山()(三)综合知识填空(12分)1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)亚圣诗圣医圣兵圣2、写出下面各居士的姓名。
(4分)青莲居士东坡居士柳泉居士易安居士3、“四书”是指《》《》《》《》(4分)(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。
(10分)1、近朱者赤,2、听君一席话,3、有花堪折直须折,4、二十四桥明月夜,5、十年磨一剑,6、纸上得来终觉浅,7、长风破浪会有时,8、天生我才必有用,9、八月十五的月亮——10、一个篱笆三个桩,。
(五)古诗词默写(10分)1、窈窕淑女,2、,时不利兮骓不逝。
3、天若有情天亦老,。
4、,悠然见南山。
5、即从巴峡穿巫峡,。
6、出师未捷身先死,。
7、烽火连三月,。
8、,长河落日圆。
9、古十功名尘与土,。
10、我自横刀向天笑,。
(六)按要求完成下列句子。
91、用下面的词语组成两个意思不同的句子。
(4分)这句不话对完全故事赵老师讲儿子爱的一个有2、按要求改写例句,不改变句意。
(5分)例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
(1)变为“把”字句:(2)变为“被”字句:(3)变为反问句:(4)变为设问句:(5)变为双重否定句:(七)文言文翻译。
(2分)“天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣。
“这句文言文的大意是:二、阅读(一)根据你的学习积累填空。
(6分)1、《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者,同时也告诫我们要。
(2分)2、列夫·托尔斯泰是十九世纪国最著名的作家。
他最负盛名的三部长篇小说是《》《》和《》(4分)(二)阅读短文,回答问题9分锁谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。
部编版2023年六年级语文知识能力竞赛试题卷考试时间:130分钟满分:120分注意事项:1、请每题的答案写在指定区域内,装订线内不可答题。
2、所有答案必须写在答题纸上,写在试卷和草稿纸上的答案无效。
3、认真思考,用心答题,祝你成功!一、基础知识积累与运用(每题2分,共14分)1、下列词语中加粗字的读音完全正确的一项是()A、心无旁骛(wù)祈祷(tǎo)B、干涸(hé)订正(dìng)C、陨落(là)归省(xǐng)D、沮丧(jǔ)弦乐(lè)2、下列词语书写有误的一项是()A、一气呵成一泄千里B、栩栩如生锲而不舍C、川流不息谈笑风生D、集腋成裘鲲鹏展翅3、下列加粗成语使用有误的一项是()A、当他戛然而止时,世界出奇的寂静。
B、我们青少年正处于豆蔻年华,要有创新精神。
C、他从唐诗下手,目不窥园,足不出户,沥尽心血。
D、这对兄弟长得迥乎不同,一个高大壮实,一个矮小瘦弱。
4、下列句子中,没有语病的一项是()A、我这次考试大约能得100分左右。
B、在细细的春雨里,让这座小城显得格外寂静。
C、多读多写,至今仍不失为一种学习语文的好方法。
D、青少年学生正是迷恋书籍,对百科知识孜孜不倦的阶段。
5、下列句子标点使用错误的一项是()A、我认为:阅读能增长一个人的见识,丰富一个人的知识。
B、他潜心贯注,心会神凝,成了“何方一下楼”的主人。
C、怎么可能不来?谁决定的?你吗?D、“蓝梦谷太美了,”他说:“我一定要再来一次。
”6、填入下列空格处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()贵州_______的山水风光,_______的特色风物,_________的民族风情从一个个节目中完美展现。
①醇厚浓郁②多彩和谐③旖旎A、①③②B、③②①C、②①③D、③①②7、下列文学常识表述不正确的一项是()A、《大学》《论语》《中庸》《孟子》是中国古代的“四书。
《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》是中国古代的“五经”。
六年级语文能力竞赛试题(卷)得分一、选择正确答案的序号填空。
(共39分,每小题3分)1、下列带点字读音完全相同的一组是( )。
A.着.火着.急着凉.上不着.天,下不着.地B.勉强.强.词夺理强.大倔强.C.血泊.梁山泊.湖泊.泊.舟D.尽.头尽.管尽.职无穷无尽.2、下列各组词语中错别字最多的一组是( )。
A.锻练严峻跋山涉水独出心裁实是求事谈笑风声B.鼎力衣兜游手好闲集思广益用之不竭戛然而止C.书藉蘸水悔人不倦再接再励养尊处忧语重心肠D.荣誊欧州迫不急待聊以自慰风餐路宿坐无虚席3、下列带点字解释全部正确的一组是( )。
A.身临.其境(来到) 临.危不惧(遇到) 临.终关怀(将要) 居高临.下 (对着)B.喜出望.外(期盼) 望.子成龙(看) 德高望.重(名望、声誉) 望.尘莫及(拜访)C.瓜熟.蒂落(成熟) 熟.能生巧(熟悉) 深思熟.虑(经常) 熟.视无睹(程度深)D.举.世瞩目(全) 举.国欢庆(推选) 举.棋不定(向上抬,托) 高举.义旗(提出)4、下列各组词语分类正确的是( )。
A、干净明亮美观大方聪明伶俐伟大光荣青山绿水B、梳理积攒奔驰季节感情迸射C、调兵遣将丢盔弃甲斩钉截铁走街穿巷头昏目眩D、小草碧绿眼睛雪亮操场干净小猴机灵打扫教室E、一眨眼一瞬间一刹那一骨碌一会儿F、花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑G、豺狼虎豹锅碗瓢盆琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草5、选择恰当的关联词,正确的一组是( )。
( )虚心地承认错误、缺点,( )决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,( )能使知识不断深化,( )逐步掌握规律,取得胜利。
A.只要、或者、才、而 B.只有、或者、就、因而C.只要、并且、就、因而 D.只有、并且、才、从而6、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()。
A.春天景色 B.夏天景色 C.秋天景色 D.冬天景色7、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目,这个栏目名称出自( )的诗句。
六年级语文竞赛题及答案第一篇:六年级语文竞赛题及答案号证考准名姓级班校学在所生考小学毕业班语文竞赛试卷一、基础知识。
(28分)1.下列带点字的注音,全对的一组是()。
(2分)A.宴.席(yán) 粳.米(jìng)委靡.不振(mǐ)B.混淆.(xiāo)潜.质(qián)强人所难.(nán) C.禅.让(shàn)咋.舌(zã) 飞来横.祸(hâng)D.教诲.(huǐ)勾.当(gōu) 书声琅.琅(láng)2.下列带点的词语意思相同的一项是()。
(2分) A.手不释.卷冰释.前嫌 B.人多势.众势.如破竹 C.东拉西扯.扯.开嗓子 D.心潮.澎湃革命高潮. 3.下面的瀑布不是世界著名瀑布的是()。
(2分) A.黄果树瀑布 B.维多利亚瀑布 C.镜泊湖瀑布 D.尼亚加拉瀑布4.姓氏“孙、武、黎、蒋”四个字用部首查字法分别应查部首__________、___________、____________、____________;用音序查字法分别应查大写字母______、______、______、______。
如果按笔画由少到多排列,顺序应为______、______、______、______。
如果按音序排列,顺序应为______、______、______、______。
(4分)5.选择恰当的词语填在相对应的横线上。
(只写序号)(4分)(1)绿盖叠翠(2)星罗棋布(3)盈盈欲滴(4)嫩蕊摇晃(5)亭亭玉立(6)青盘滚珠(7)娇羞欲语(8)娇娇无暇走进公园,首先映入眼帘的是__________、___________的荷花。
红荷垂露,__________。
白荷带雨,__________。
怒放的___________,含苞的__________,再加上__________、___________,好一派迷人的景色!6.下列成语用了同一种修辞手法的是()。
小学六年级语文综合知识竞赛试卷(附答案)小学六年级语文综合知识竞赛试卷(附答案)班级:__________ 姓名:__________一、字正腔圆(6分)1.把这句话中是整体认读音节的字划出来,并规范地写在横线上。
(3分)嫦娥一号”是中国自主研制的第一颗月球探测卫星,它的成功发射,标志着中国实施探测工程迈出重要一步。
答案:嫦、XXX、探、测、卫、星、发、射、标、志、实、施、工、程、迈、出、重、要、一、步。
2.联系上下文,在括号写出音节是“tang”的对应字。
(3分)公园里,一棵棵海棠都开满了花赶着嫩儿似的,真是美丽极了。
可是,有一些游人却理所当然地把花枝折下来,我想:若我上前制止,简直是杯水车薪,可我又为我的想法感到脸上发烫。
答案:海棠、赶、理、当、杯、水、车、薪、烫。
二、妙语如珠(23分)1.填写首尾的成语(6分)精益求精、精神抖擞、痛不欲生、痛痛快快、贼喊捉贼、贼心不死。
2.成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。
(5分)例:粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(留芳千古)指鹿为马(明明白白)精雕细刻(粗制滥造)雪中送炭(火上加油)伶牙利齿(哑口无言)3.选词填空:(12分)自信、深信、守信、笃信、确信、坚信、诚信、取信非常地相信叫XXX对自己怀有信心叫自信坚决地相信叫笃信取得别人的信任叫取信确实地相信叫确信履行自己的诺言叫守信XXX叫XXX讲究诚实和信用叫诚信千里马、百灵鸟、井底蛙、应声虫如果孩子成长在无知的世界,他便成了目光短浅的井底蛙。
如果孩子生活在专制的环境,他便成了XXX的应声虫。
如果孩子沐浴着友谊的春风,他便成了快乐的百灵鸟。
如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的千里马。
三、诗海拾贝(23分)1.填写古代诗人的名字。
(3分)诗圣”是指XXX,“XXX”是指XXX,堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是XXX。
2.古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。
5分1)日暮苍山远,天寒白屋贫。
2)青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
语文六年级知识竞赛试题
第一部分:选择题
1.下列词语中,含有同音字的是:
– A. 婚礼
– B. 嚼食
– C. 海鸥
– D. 枭雄
2.“七情六欲”中七情不包括:
– A. 喜悦
– B. 愤怒
– C. 惶恐
– D. 忧愁
3.以下成语中,出自《庄子》的是:
– A. 束手无策
– B. 囊中羞涩
– C. 异想天开
– D. 与虎谋皮
4.下列诗句中,使用了比喻的是:
– A. 风平浪静
– B. 春暖花开
– C. 月上柳梢头
– D. 水流花开
第二部分:填空题
1.《三国演义》的作者是______。
2.“白日依山尽,黄河入海流”出自______一首诗。
3.中国古代的四大名著不包括______。
第三部分:解答题
1.请简要解释“同心公主”这个名词的涵义及其来源。
2.请简要描述《西游记》中孙悟空的性格特点及形象描写。
第四部分:判断题
1.《红楼梦》是一部言情小说,判断正确或错误。
2.古代诗人杜甫号称“诗圣”,判断正确或错误。
文档仅作参考,具体试题内容以考试时提供的实际试题为准。
小学六年级语文学科知识竞赛试题(二)学校班级姓名一、基础知识。
(55分)1、下列加点字的读音完全正确的一组是()。
(3分)A、无懈.可击(xiè)热忱. (chén) 附和. (hé) 讳.莫如深(wěi)B、俊俏. (qiào) 轨.迹(guǐ) 气氛. (fēn) 风驰电掣.(zhì)C、栩.栩如生(xǔ) 蹉.跎(cuō) 纸屑.(xiè)瞠.目结舌(táng)D、神采奕.奕(yì)轶.事(yì)粗犷.(guǎng)趋之若鹜.(wù)2、解放前,广州有一家当铺,店名叫“行行行”,老板的意思是说:这是一家施与德行的铺子。
如果要体现这一意思,店名的正确读法是()。
(3分)A、Háng Xíng HángB、Xíng Háng HángC、Xíng xíng HángD、Xíng xìng Háng3、下列词语中没有错别字的一组是()。
(3分)A、完璧归赵攀山越岭赞叹不已精兵减政B、形势严竣神机妙算自作自受波涛汹涌C、彤云密布匠心独运兴高采烈各抒已见D、袖手旁观无微不致应接不暇受益匪浅4、下列句子中没有语病的一句是()。
(3分)A、我们应该从小培养诚实守信的美德。
B、经过努力,使我市被评为“2008年中国十大经济活力城市”。
C、听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。
D、在音乐会上,张张笑脸沉浸在欢乐中。
5、下列句子中加点成语使用不恰当的一句是()。
(3分)A、“海内存知已,天涯若比邻”是千百年来脍炙人口....的名句。
B、刘伯伯虽然知识渊博,著述很多,可仍然虚怀若谷....,平易近人。
C、庆功会上,人们给抗洪英模戴上了五颜六色....的大红花。
D、文学创作中的题材,有的需要浓墨重泼,有的需要轻描淡写....。
6、有位演技拙劣的钢琴家对作曲家雷格说,他买了一架漂亮的钢琴,想在琴上摆一个在音乐家的胸像,但不知是莫扎特的好呢,还是贝多芬合适。
雷格说:“还是贝多芬吧,他是聋子。
”(3分)这句话的话外之意是:7、对下列古诗修辞方法判断正确的一项是()。
(3分)①感时花溅泪,恨别鸟惊心。
②苟能制侵夷,岂在多杀伤。
③借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
④五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
⑤草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
A、对偶反问拟人对比设问B、拟人反问设问夸张对偶C、对偶拟人比喻夸张拟人D、比喻夸张设问夸张对比8、大街上挂出了两条横幅广告:“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自(填一成语),对这类语言现象褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法和理由。
(4分)9、下列语句排序最恰当的一项是()。
(3分)①曾有过句子撞在猎人腿上的事例。
②它的视角将近九十度,但两眼的视野不能重叠,所以没有立体感,不能准确判断距离。
③句子眼睛大,几乎大到眼睑合不拢的程度。
④快跑时,有时还真会撞在树干上。
⑤快跑的句子撞到树上,一定会撞得晕头转向,于是便会出现“守株待兔”故事中的那种场面。
⑥如同很多被追捕的兽类一样,常有后顾之忧的句子,眼睛长在头部两侧,便于观察两侧和脑后的动静。
A、⑥②④①③⑤B、①⑤④③⑥②C、③⑥②④①⑤D、④③②⑤①⑥10、依次填入下列横线上的语句最恰当的一项是()。
(3分)生活中种种苦涩,,历程中多少挫折,,漫漫岁月里的辛苦挣扎,。
但由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。
A、曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思B、曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪C、曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴D、曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思11、根据谜面猜成语。
(3分)例:泵(水落石出) 24小时()15分=1000元()枫()12、下面的句子是一个歧义句,请写出你的两种不同理解。
(4分)小王已经走了一小时了。
①②13、下列各组的数字表示确定数目的一项是()。
(3分)A、九霄云外B、三皇五帝C、黄河九曲十八弯D、七拼八凑14、文学常识填空。
(6分)①、《红楼梦》的作者是代作家,它以、、、四大家族为背景,以和的爱情故事为线索。
②、《卖火柴的小女孩》的作者是作家,试再列举几篇他的作品:、。
15、古诗情境填空。
(8分)古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。
这就是创新,我国诗人苏东坡早在宋代就写个这样的诗句是:;魔高一尺,道高一仗,真是:“,”强中更有强中手;我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“”,这样,我们才可以学到更多新知识;我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“”。
二、阅读。
(45分)(一)门的悬念学校大厅的门被踢破了。
---可怜的门。
自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。
十五六岁的孩子,正是撒欢的年龄。
用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。
教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上贴过五花八门的警示语,可是不顶用。
他找到校长:干脆,换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧!校长笑了,说,放心吧,我已经订做了最坚固的门。
很快,破门拆下来,新门装上去了。
新门似乎很有人缘,装上以后居然没有挨过一次踢。
孩子们走到门口,总是不由自主的放慢脚步。
阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。
穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。
这道门怎么不坚固——它捧出一份足金般的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。
——这是一道玻璃门。
1 校长说'我已订做了最坚固的门",意味深长.为什么说这门是最坚固的?(4分)2 文中说,"它把一个易碎的梦大胆的交到孩子们手中".这"易碎的梦"具体指什么? (4分)3 "灿灿的金色洒了孩子们一身一脸".这句描写起到了怎样的作用? (4分)4 对"如何纠正不良行为习惯"这一问题,教导主任和校长持不同的观点主张,根据文意分别概括回答。
(4分)(二)一只贝一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。
海水是咸的,又有风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。
壳的样子很(体面、美丽、漂亮),涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。
有一次,他们被送到海岸,当海水哗哗地落潮去了,他们却被永远地留在沙滩上,再没有回去。
蚂蚁、虫子立刻围拢来,将他们的软肉啮(niè) 掉,空剩下两个硬硬的壳。
这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡(wō)和潮峰起伏的形状。
现在他们生命结束了!这光洁的壳上还留着这色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的贝壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖子上。
人都在说:这孩子多么漂亮!这漂亮的贝壳!但是,这只贝没有被孩子们捡起。
他不漂亮,他在海里的时侯,就是一只(难看、丑陋)的贝。
因为有一颗石子钻进了他的壳内,那是颗十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又带着棱角;他只好爱着内在的折磨。
他的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,他失去了做贝的(荣耀、资格、荣誉);但他默默地,他说不出来。
他被埋在沙里。
海水又涨潮了;潮又退了;他还在沙滩上,壳已经破烂,很不(完好、完全、完整)了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。
他们(玩够、玩厌、玩腻)了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。
他们又发现了这一只两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。
但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。
“这是什么东西?”“这是珍珠!嗨,多(稀罕、少见、稀少)的一颗大珍珠!”“珍珠?这是哪儿来的呢?”“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。
啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。
③”孩子们重新去沙滩寻找他,。
1、在文中( )里选择一个恰当的词语,用“√”表示。
(4分)2、划线句子①中的“这色彩和线条”指的是、、的颜色和_、、的形状。
(4分)3、划线句子②中的前一个问号应读的语气,后一个问号应读的语气。
(4分)4、划线句子③中的“可怜”指这只贝;“可敬”指这只贝(4分)5、这是一只怎样的贝?根据课文内容,在括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的贝;( )的贝;( )的贝;( )的贝6、根据“一只贝”的品质,给文章选一个恰当的结尾。
( ) (4分)①好不容易寻找到两片瓦砾似的壳。
他们把壳珍藏起来。
②但,没有找到。
7、这只贝与其他贝的经历有什么不同?这只贝的故事说明了什么道理?(5分)三、作文。
(50分)·命题作文:A、今春苦与乐B、我尝到了自学的乐趣要求:(1)从两个题目中任选一个。
(2)要写出具体的事,表达真实感情。
(3)不少于450字。