• 1、通过寻觅、观察春天的踪迹， 让同学们深入认识大自然的物候 特征，了解一点生命在春天里成 长变化的过程及特点，培养热爱 春天的情感。 • 2、在观赏春天、赞美春天的活 动中，加深对春天的体验和感悟， 培养初步的自然观赏和艺术欣赏 的能力。 • 3、培养在观察中勤于记录的习 惯，学会用适当的方式表达自己 的感悟和感情，培养能将描写与 抒情相结合的语言表达能力。
春 天 农 谚 知 多 少
春风的轻柔、春雨的缠 绵、春花的灿烂、春草 的生机、春山的明净、 春水的清澈、春鸟的欢 快、春人的忙碌都是 “春天的印象”。让我 们品味春天的诗歌
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁 出,二月春风似剪刀。 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山 西村》) 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：《绝 句)) 渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维(送元二 使安西》) 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：(绝句)) 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣：<凉 州词)) 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：(竹 枝词》) 红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游：《钗头 凤》)
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——唐· 王之涣《凉 州词》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋· 王安石《元 日》 野火烧不尽，春风吹又生——唐· 白居易《赋得古原草 送别》 春风又绿江南岸，明月何时照我还——宋· 王安石《泊 船瓜洲》 等闲识得东风面，万紫千红总是春——宋· 朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——唐僧· 志南 《绝句》 春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城 。——唐· 武元衡 《春兴》
花夜处春 落来处眠 春 知风闻不孟 曉 多雨啼觉浩 然 少声鸟晓
