五带头三先行优秀党员教师事迹材料

教师优秀党员事迹材料教师优秀党员事迹材料「篇一」教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。

十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。

当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民教师。

95年毕业后，我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。

几年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师，在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业，除了具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。

从教几年来，我曾多次担任班主任工作。

每送一届毕业班都像打一场战役，和学期校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，细心地关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。

每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上。

在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。

回想着昔日的辛劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福，我欣慰我自豪，因为我是一名光荣的人民教师。

二、奉献在岗位，无怨无悔：作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。

这一工作跨越了时空的界限，无法用时间和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生，直到她退休离开这一岗位。

从教十年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

学生王力明，父母离异后失去母爱，得不到家庭的温暖，在班上抬不起头来，曾一度想不上学了，我多次找他谈心，告诉他老师同学都是他的亲人，鼓励他抬起头来做人，坚持读书，做生活的强者。

为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的温暖，我便给他以偏爱。

【大荔中学】达立中学五带头三先行优秀党员事迹(1)【大荔中学】达立中学五带头三先行优秀党员事迹(1)【承诺书】达立中学五带头三先行优秀党员事迹z老师认为自己是一名普通的教师，也是一名普通的党员。

自从在党旗下庄严宣誓，她就为自己是一个共产党员而自豪而骄傲。

这份自豪和骄傲时刻提醒她无论在哪个岗位上都要兢兢业业、踏踏实实地工作，在平凡的岗位上努力做好每一件平凡的事情。

细节决定成败，小事成就大事，细节成就完美。

教学工作从备课、到上课、到批改作业、到个别辅导，环环相扣，要坚持认真做好每一个环节是不容易的。

正如做一天好事不难，难的是做一辈子好事，要认真一天不难，难的是始终如一的认真。

然而，在每一个孩子的身上毫无疑问地寄托了家长100%的希望。

孩子牵连着家庭，家庭影响着社会。

面对几个的100%，z老师深感作为教师肩上的责任的沉重，这份沉甸甸的责任告诉她必须认认真真地对待自己的教学工作。

自1987年走上教育教学岗位以来已有20多个春秋，z老师一直工作在教育第一线，勤勤恳恳，虚心好学，责任心强，始终保持饱满的工作热情。

认真钻研教材，研究课堂教学模式，注意培养学生的自主创新精神。

通过多种渠道的学习，使自己的教育理念不断改进、完善，并不断地在教学中探索、研究，使自己的教学水平不断得到提升，取得了一定的成绩。

她曾分别在2002年12月和xx年12月苏州市课程改革试验汇报活动中，开设了大市英语实验课，获得了与会专家和老师的一致好评。

学生在各类竞赛中取得优异的成绩。

在xx年澳大利亚的维斯帕克数学竞赛中，有32位学生获得荣誉奖。

在xx年全国中学生英语能力竞赛中，有5位学生获得一等奖，有10位学生获得二等奖。

其中陆景怡和张徐凡同学分别获得一等奖中第一和第二名。

教师本身就是一本教科书。

z老师一直认为教师的言传身教是一种无声无形的教育。

教师自身的敬业态度、自己的工作作风，自己的一言一行时时刻刻都处于学生视野之中，时时刻刻都在影响着学生，时时刻刻都在引导着学生。

事迹材料范文：学校优秀党员教师事迹材料《事迹材料范文：学校优秀党员教师事迹材料》＿____老师是我校的一名优秀党员教师，多年来，他始终以高度的责任感和强烈的事业心，在教育教学工作中默默耕耘，无私奉献，以自己的实际行动诠释了共产党员的先进性和人民教师的神圣职责。

一、坚定信念，忠诚于党的教育事业＿____老师始终坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，忠诚于党的教育事业。

他认真学习党的路线方针政策，积极参加党组织的各项活动，不断提高自己的政治素养和理论水平。

他深知教育是国家发展的基石，是民族振兴的希望，因此，他始终把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为自己的神圣使命，全身心地投入到教育教学工作中。

二、爱岗敬业，严谨治学作为一名教师，＿____老师始终坚守教学一线，认真履行岗位职责，严谨治学，精心施教。

他认真钻研教材，精心设计教学方案，注重培养学生的创新思维和实践能力。

他的课堂生动有趣，充满活力，深受学生们的喜爱。

他注重教学方法的改革和创新，积极探索多媒体教学、案例教学、小组合作学习等教学方法，提高课堂教学效果。

他还注重对学生的学习指导和课外辅导，经常利用课余时间为学生答疑解惑，帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。

在教学工作中，＿____老师始终坚持以学生为中心的教学理念，关注每一位学生的成长和发展。

他尊重学生的个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。

他注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，让学生在学习中学会思考、学会探索、学会合作。

他还注重对学生的品德教育和心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生良好的道德品质和心理素质。

三、关爱学生，无私奉献＿____老师不仅是学生的良师益友，更是学生的知心朋友。

他关心爱护每一位学生，尊重学生的人格和尊严，平等对待每一位学生。

他经常与学生交流谈心，了解学生的学习、生活和思想状况，及时帮助学生解决遇到的问题和困难。

他关注学生的身心健康，经常组织学生参加各种体育活动和文艺活动，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。

优秀党员教师个人先进事迹材料【优秀2篇】优秀党员教师个人先进事迹材料篇一xx老师是一名教育工，也是一名普通的党员，他没有什么惊人的业绩，只是在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作，始终以“一个党员，一面旗”的标准要求自己，时时以共产党员“三有一好”（即有理想、有责任、有能力、形象好）对照自己，在一言一行中注意维护共产党员的形象，身体力行体现共产党员先进性。

一、平凡岗位，党员本色1988年7月，丹桂飘香，菊花闹艳。

华师大毕业的xx老师默默的走上了三尺讲台。

就这样他一干就是21年。

xx老师以一个共产党员标准严格要求自己，干一行爱一行，主动上试教课、公开课，向学生传递中华民族五千年的文明与灿烂的文化，同时经常向老教师请教，积极参与课题的研究，认真组织和参加教研组教研活动，积极参与集体备课，认真完成带教任务，与其他年青教师一起学习，一起成长。

教学工作，看起来平凡却是有着十分重要意义的工作。

xx老师认为，平凡的岗位，同样可以干出不平凡的事业，关键是要干一行，爱一行，专一行。

二十多年的教育教学工作，xx老师历历在目。

每一节课前，xx老师都会用去两个多小时钻研教材，认真备课，撰写教案，并且有条不紊地设计好每一个教学环节。

课堂上，xx老师深入浅出地讲解每一个知识点，孜孜不倦地教导每一位学生。

课后，xx老师根据每课的学习要点精心设计作业内容，并对学生上交的每一份作业，进行精心批改，个别学生还会耐心辅导。

在他的努力下，历年来所带班级的学生的高考成绩都比较理想。

对于后进生，xx老师坚持用心去感化，用言行作表率，用情去陶冶。

xx老师记得曾经教过这样的一个学生。

他（蒋寒清同学）在家里绝对是个“小皇帝”，在学校无心向学。

每天总是迟到，学习成绩总是很差。

老师们只要一提到这一位同学的大名，就只有一个动作——摇头。

为了转化他，xx老师当了一回“侦探”，深入了解他的家庭情况，了解他的喜爱，了解他的每一天。

掌握种种情况后，xx老师在转化过程中做到“三个坚持”：一是每天早上坚持做同一件事，讲同一句话。

小学教师优秀党员先进事迹材料作为一名小学教师，我深知优秀党员先进事迹对于我们党员教师的重要意义。

因此，我想分享一位优秀党员教师的先进事迹，以此激励自己和身边的同事，不断提高自身素质，为教育事业贡献力量。

这位优秀党员教师名叫李老师，她在教育教学工作中展现出了非凡的才华和敬业精神。

首先，李老师在教学上注重培养学生的创新意识和实践能力，她善于引导学生积极参与课堂活动，鼓励他们勇于表达和思考，不断激发学生的学习兴趣和潜能。

其次，李老师在班级管理上善于与学生建立良好的师生关系，她倾听学生的心声，关心他们的成长，及时发现并解决学生的问题，让学生在轻松和谐的氛围中茁壮成长。

此外，李老师还积极参与学校的各项教育活动和社会实践，充分展现了党员教师的先锋形象和社会责任感。

在教育工作中，李老师不仅注重学生的学习成绩，更注重学生的品德修养和综合素质的培养。

她以身作则，严于律己，宽以待人，用自己的言行影响和感染着学生。

她用自己的实际行动践行着教育教学理念，为学生树立了良好的榜样。

在学生心目中，李老师不仅是一位优秀的教师，更是一位值得尊敬和学习的优秀党员。

除了在教育教学工作上的突出表现，李老师还积极参与学校的各项党建活动和社会公益事业。

她组织学生参加志愿者活动，积极参与扶贫帮困工作，用自己的实际行动践行着党员的先进性，展现了党员教师的责任和担当。

李老师的先进事迹给我们党员教师树立了一个鲜活的榜样，她的教育教学工作和党建工作无不展现出了党员教师的先进形象和责任担当。

我们应该向李老师学习，不断提高自身的教育教学水平，不断增强党性修养，用实际行动践行党员教师的先进性，为教育事业贡献自己的力量。

在今后的工作中，我们党员教师要不断学习李老师的先进事迹，不断提高自身素质，努力做一名优秀的教育工作者，为培养更多优秀的学生而努力奋斗。

让我们共同努力，为教育事业的发展贡献自己的力量！。

优秀党员教师先进事迹材料引言党员教师作为一线的引领者和教育工作者，肩负着培养学生健康成长、传承社会价值观念的使命。

优秀党员教师不仅在教学工作中展现出过硬的专业素养，还在育人过程中展现出强大的党性修养和奉献精神。

下面,我将给大家介绍一位优秀党员教师的先进事迹，让我们一同学习和感受他/她的教育理念和付出精神。

个人简介姓名：张XX 性别：男年龄：40岁所在学校：XX中学党员状态：正式党员职称：高级教师所授科目：语文先进事迹教学工作上的突出表现张老师教学工作上始终以培养学生的综合素质为根本目标，创新教学方法，激发学生的学习兴趣。

他充分结合学生的实际，设计出一系列有趣且富有挑战性的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中快速掌握知识，提高学习效果。

在教学内容上，张老师善于挖掘和发掘课文中的内涵，引导学生深入思考，注重培养学生的批判性思维能力。

他还经常组织学生进行小组讨论和互动交流，鼓励学生表达个人观点，增强他们的口头表达能力。

同学们普遍称赞张老师的课堂生动有趣，寓教于乐，他的课堂气氛融洽，每个学生都能积极参与，充分体验到了学习的乐趣。

爱岗敬业，无私奉献的精神除了教学工作外，张老师还积极参与学校的各项教育活动和社会公益事业。

每年，他都会亲自组织学生参加社区的志愿服务活动，让学生用实际行动关爱社会、帮助他人。

在灾难面前，张老师更是义不容辞地积极投身抗灾救灾工作，用实际行动诠释着党员教师的责任与担当。

积极践行党的教育方针作为一名党员教师，张老师时刻牢记自己的党员身份，积极践行党的教育方针。

他注重学生思想道德的培养，通过开展形式多样的主题班会、读书沙龙和心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

他还经常对学生进行党性教育和思想政治学习，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的爱国情怀和社会责任感。

结语张老师作为一名优秀党员教师，始终把党和人民的事业放在第一位，全心全意为学生奉献自己的智慧和力量。

他以身作则，用实际行动影响和感染着身边的每一个人。

教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇1. 张老师是我们学校优秀的党务工作者，他在党建工作中表现出色，为学校的党组织和师生做出了突出贡献。

他在担任党支部书记期间，积极组织党员参加各种党内活动，使党组织的凝聚力和战斗力得到了显著提升。

他还积极参与学校党的建设工作，帮助学校加强党员教育，推动党建工作深入开展。

在他的带领下，党支部党建工作取得了明显的成效，并被评为优秀党支部。

我们都对张老师的工作充满了敬意与感激。

2. 王老师是一位敬业的党务工作者，他在学校的党建工作中起到了重要的作用。

他坚持认真履行党支部书记职责，严格执行党组织的各项工作。

他注重开展党员教育和培训，通过组织各类培训班、座谈会等形式，为党员提供学习机会和交流平台，提高了党员的政治意识和组织观念。

同时，他还积极争取学校的资源支持，为党支部的活动提供保障和支持。

他的工作得到了广大党员和师生的一致认可和赞扬。

3. 张老师是学校杰出的党务工作者，他在党建工作中表现出色。

他注重学习党的理论知识，不断提高自己的政治水平。

他还积极参与各项学校活动，为学校的党组织提供了有力的支持。

他善于组织协调，能够有效地调动全体党员的积极性和创造性，在党建工作中取得了明显成效。

他还利用工作之余，积极宣传党的政策，帮助党组织加强与师生的联系，形成了浓厚的党建氛围。

4. 石老师是学校优秀的党务工作者，他在党建工作中展现出了出色的能力和素质。

他任党支部书记期间，认真履行党组织的各项工作，并注重加强党员的思想教育。

他积极组织参与党内活动，带领党员积极参与社区服务、志愿者活动等，为学校党组织赢得了良好的口碑。

他还致力于培养和引导年轻党员，帮助他们树立正确的世界观和人生观。

他的先进事迹将继续激励我们做好党建工作。

5. 李老师是一位兢兢业业的党务工作者，他在学校的党建工作中扮演着重要的角色。

他热心组织各类党内活动，积极推进党员的思想教育和学习培训。

他注重发挥党员的先锋模范作用，带领全体党员积极投身到学校的改革发展中。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀共产党员先进事迹材料（教师）5 优秀共产党员先进事迹材料（教师）xx同志，男，汉族，xx中学高中部语文教师。

2001年参加工作。

2007年加入中国共产党。

参加工作以来，一直奋斗在教学第一线。

该同志参加工作以来认真工作，严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。

兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

现将其先进事迹介绍如下：一、政治信念坚定，律己育人做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。

以”八荣八耻”作为自己的行动指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。

积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。

做人真诚，能先他人之忧而忧，后他人之乐而乐。

团结同事，尊重老教师向老教师学习。

为青年教师做好表率。

在所在年级收到广大师生的好评。

作为一名党员，该同志极重视政治学习，永葆政治敏感性。

时常学习党的文件，用心领悟党的精神，对于别人对党的政策的误解，对党的先进性的质疑，能耐心的用党的制度党的纲领予以解释。

在党员中1/ 15收到好评。

二、教学追求创新，管理注重细节该同志无论在班级管理中还是在个人教学中都非常注重合作，在做每一项工作时，都会以兼容并包的态度广泛听取备课组老师及同班级的老师的建议，把自己的工作干好。

该同志在工作中还能够追求创新，把别人想到的事做到最好，把别人想不到的事想到做到。

该同志在11年的教学一线工作中注重发挥集体的智慧，争取同事的合作与帮助。

突出完成了以下工作：1、实践课堂模式改革。

党员教师先进事迹材料3篇优秀党员教师先进事迹材料3篇2018-10-26本文目录优秀党员教师先进事迹材料优秀党员教师先进事迹材料优秀党员教师先进事迹材料自从入党以来，XXX同志一直坚持自己的信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力研究，不断提高自己的思想理论水平，并努力做到理论联系实际，研究与应用相结合，在平时的工作中用党员的标准来要求自己，力争成为一名优秀的员，选择了教师这一职业，就意味着更多地付出，作为一名党员教师，XXX同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。

始终模范履行党章规定的党员义务，并积极投身科学发展观研究实践活动之中，始终保持先进性。

作为一名党员教师，就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚事业上。

一、学理论，明方向。

拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基本原则，在政治思想和行动上与党中央保持一致，认真贯彻精神，自觉执行党的各项路线方针政策，努力实践"，社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真研究马克思主义、和和，注重研究的计划、针对和实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力，不断增强党性，注重理论联系实际;无论在党的组织生活、研究讨论，还是在任课教学中，都结合实际发表研究心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容，与同事们共同提高。

坚持大局观念，勇于自我批评，团结关心群众，注意做好身边群众的思想政治工作。

在教学工作中也取得了一些成绩，XXX同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖，全国一等奖，因为XXX同志的敬业和奉献精神，领导也曾给予XXX同志较多的荣誉。

在区教育局升级上档工程中被评为三星级教师”称号。

在XX年被区政府授予三等功”奖励。

在XX年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师，正在培训中。

二、爱孩子，讲方法。

做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。

自参加工作以来，XXX同志把全部的精力和心思都用在教学上。

教师优秀共产党员事迹材料
《教师优秀共产党员事迹材料》
李老师，是一名优秀的教师，也是一名优秀的共产党员。

在教育教学工作中，她始终秉持着党的教育方针，以党的教育思想为指导，为广大学生树立了良好的榜样。

李老师在教学上一丝不苟，她勤奋备课，精心设计教学方案，注重培养学生的创新能力和实践能力，深受学生喜爱。

她还带领学生积极参与社会实践活动，让学生在实践中学到更多的知识和技能，培养学生的社会责任感和爱国情怀。

在党建工作中，李老师积极投身共产党组织的建设和活动中。

她关心党员的工作和生活，热心帮助困难党员，积极组织党组织的各项活动，促进党员的团结和进步。

她还组织开展了一系列的党性教育活动，提高了党员的思想政治素质和党性修养。

作为一名优秀的共产党员，李老师在工作中充分发挥了自己的先锋模范作用，受到了学生和同事们的一致称赞。

她不仅在教学上取得了显著的成绩，更是以自己的实际行动践行了共产党员的优秀品质，为学校的教育教学事业和党建工作做出了积极的贡献。

她的事迹不仅在学校里传为佳话，也在党员群体中广为流传。

作为一名共产党员教师，李老师用自己的实际行动诠释了共产党员的优秀品质，展现了共产党员在教育教学工作中的精神风
采。

她的事迹将激励更多的教师和党员为教育事业贡献力量，为党的事业不懈奋斗。

五带头三先行优秀党员教师事迹材料（二）第一篇：五带头三先行优秀党员教师事迹材料(二)五带头三先行优秀党员教师事迹材料(二)五带头三先行优秀党员教师事迹材料z老师认为自己是一名普通的教师，也是一名普通的党员。

自从在党旗下庄严宣誓，她就为自己是一个共产党员而自豪而骄傲。

这份自豪和骄傲时刻提醒她无论在哪个岗位上都要兢兢业业、踏踏实实地工作，在平凡的岗位上努力做好每一件平凡的事情。

细节决定成败，小事成就大事，细节成就完美。

教学工作从备课、到上课、到批改作业、到个别辅导，环环相扣，要坚持认真做好每一个环节是不容易的。

正如做一天好事不难，难的是做一辈子好事，要认真一天不难，难的是始终如一的认真。

然而，在每一个孩子的身上毫无疑问地寄托了家长100%的希望。

孩子牵连着家庭，家庭影响着社会。

面对几十个的100%，z老师深感作为教师肩上的责任的沉重，这份沉甸甸的责任告诉她必须认认真真地对待自己的教学工作。

自1987年走上教育教学岗位以来已有20多个春秋，z老师一直工作在教育第一线，勤勤恳恳，虚心好学，责任心强，始终保持饱满的工作热情。

认真钻研教材，研究课堂教学模式，注意培养学生的自主创新精神。

通过多种渠道的学习，使自己的教育理念不断改进、完善，并不断地在教学中探索、研究，使自己的教学水平不断得到提升，取得了一定的成绩。

她曾分别在2002年12月和2008年12月苏州市课程改革试验汇报活动中，开设了大市英语实验课，获得了与会专家和老师的一致好评。

学生在各类竞赛中取得优异的成绩。

在2005年澳大利亚的维斯帕克数学竞赛中，有32位学生获得荣誉奖。

在2005年全国中学生英语能力竞赛中，有5位学生获得一等奖，有10位学生获得二等奖。

其中陆景怡和张徐凡同学分别获得一等奖中第一和第二名。

教师本身就是一本教科书。

z老师一直认为教师的言传身教是一种无声无形的教育。

教师自身的敬业态度、自己的工作作风，自己的一言一行时时刻刻都处于学生视野之中，时时刻刻都在影响着学生，时时刻刻都在引导着学生。

优秀党员教师个人先进事迹材料作为教师的我们要以饱满的工作热情、扎实的工作作风，尽心尽力服务于学生，热爱学生，诲人不倦！以下是由小编为大家精心整理的“优秀党员教师个人先进事迹材料”，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀党员教师个人先进事迹材料【一】xxx同志，男，彝族，xx县xx镇小学高级教师。

xxxx年参加工作，xxxx年加入中国共产党。

参加工作以来，一直站在小学数学教学前线。

在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，哺育幼苗。

他以自己的行动践行着一个教师的职责，他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。

他忠于党的教育事业，勇于挑重担。

在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。

现将他的主要事迹介绍如下：一、坚定信念，关心他人做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。

在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观、世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。

积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。

凭借一颗赤诚的心，他在xx灾区，先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。

二、钻研教学，狠抓教学质量x老师，今年担任五（1）班数学教学工作，他与班主任团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使班级的各项工作逐步升级。

五（1）班上一年的成绩不容乐观，连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了，好多老师一谈到这个班级都摇头摆手，不敢接受这个差班。

作为一名共产党员，强烈的责任感不容他有所退缩，为了圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了他所有休息的时间。

在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于接受。

为了解决这个问题，他想尽了办法，收集了大量的资料，做了大量的尝试，尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系，发现数学乐趣，培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中问题。

五带头三先行优秀党员教师事迹材料五带头三先行教师材料z老师是苏州达立的一名普通教师。

作为一名80后教师，z老师开朗乐观，将年轻的热情和活力全部投入到了教育工作中。

作为一名党员，在工作和生活中能以高标准严格要求自己，不断提升工作服务能力，逐步成长为一名学校肯定、家长信任、学生喜爱的。

一、教学中钻研求新xxxx年南京师范大学毕业的z来到达立学校，成为了一名初二物理教师。

随后的三年里，作为第一个教学循环，她努力钻研教材，为了更好了解和把握中考出题规律，几乎将市面上有的物理教辅材料全数买回，逐一翻阅、精简、整理，提取出最具有针对性的课堂讲解，提升学生的课堂效率。

在第一个教学循环中，要求自己每个教案都必须听课后再上，听课也不局限于物理学科。

她认为“听课学习到的不只是上课的内容和编排，更主要的是学习各个老师独特的教学方式与对学生、课堂的掌控”。

为了弥补与90后学生的代沟，她积极关注学生们喜爱的各类歌曲动漫小说游戏资讯，并将一些流行语、娱乐形式加入了教学中，改变了物理课在学生们心中枯燥繁琐的印象。

在摸索中前行，靠的是坚持不懈。

在三年的努力后，z老师迎来了第一届学生的中考。

最终两个毕业班均分89.1和90.2，优秀率84.6%和92.3%，合格率100%的分数单是对她努力的最好肯定。

接下来的第二、第三轮教学中，z老师并没有自满于曾经的成绩。

她清楚地了解“每一届学生都有自己的年龄特点，如果就躺在现有的经验上不更新，是无法获得学生们的认同的。

”要走在学生的前面，就必须提升自己的教学形式和方法。

所以，在备课的同时，她增加了备学生的内容。

在教学形式上，也开始不断尝试新的方式。

以《望远镜与显微镜》参加达立学校举办的“现代化教学能手”比赛荣获二等奖，开设市级双语公开课《TheApplicationofRay（光的折射）》，积极参与继续教育《教学媒体视觉传达设计》和《教学电子白板的使用》。

随着教学经历的积累，她的教学理念逐步明确，“如何上一堂让学生觉得时间飞快的课，一堂让学生在愉快心境下牢固掌握知识的课，一堂让学生可以在生活中有所应用的课。

优秀共产党员教师先进事迹材料篇一：优秀共产党员教师先进事迹材料杨xx用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，是杨老师工作的真实状态，更是她从事数学教学十几年来践行的准则。

在知识结构上，她具有渊博的专业知识和精深的教育理念，注意构建自身完善的知识结构，以扎实的专业知识为基础，广泛汲取各方面的经验教训，努力做到专与博的有机结合、学与思的贯通融合。

教学中，她不仅尊重每一位学生的真实感受，在思想上、学习上、生活上给予关心，更善于抓住每一位学生的闪光点，注重与学生的情感交流，让学生能够从心底里爱数学、学数学，建立了融洽的师生关系。

她坚信“教师的道德素质比教师的文化素质更重要”，平时十分重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，力争树立既“德才兼备、严格负责”，又“幽默风趣、热情活泼”的教师形象。

她善于钻研，不断学习充电，积极参加各类教研活动、名师讲堂，努力钻研教学技巧，创新课堂设计，根据课程改革不断完善自身教学理念，大胆开展教学实践，取得了优异的教学成绩。

杨老师秉持“用心教书用爱育人”的理念，在“润物细无声”中践行着自己的教育初心，用心经营着学生成长的每一个瞬间，在日复一日的平凡琐碎中，用坚守书写着伟大！篇二：优秀共产党员教师先进事迹材料周xx有一种奉献，叫做无私；有一种付出，叫做忠诚；有一种行动，叫做坚守。

周老师于2010年加入建业小学，一直以来，她带着满腔的热情，凭着强烈的事业心和责任感，做着自己热爱的工作。

作为一名家校部人员，她要为学生家长提供教育咨询、帮助的服务，要及时反馈家长对学校管理、教师工作情况反映。

工作中，她严格要求自己，细致认真、任劳任怨，诚恳热情地接待每一位来访人员，做到热心、耐心、细心，一张笑脸，一声问候，一杯水，是她对自己最基本的要求。

家长都说周老师特别有耐心，温和待人，对家长作文吧的提问不厌其烦。

为了让家长看到最美的建业小学，了解学校师生最好的精神面貌，她带着家长走遍校园的每一个角落。

优秀党员教师的个人事迹总结
引言
优秀党员教师是党和人民的宝贵财富，他们为教育事业的发展做出了重要贡献。

本文将总结一位优秀党员教师的个人事迹，以期激励更多的教师向他们研究。

事迹一：教学卓越
该优秀党员教师在教学方面表现出色。

他充分发挥自己的专业知识和教育经验，采用创新的教学方法，使学生对知识产生浓厚的兴趣。

他注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助他们解决问题并提高综合素质。

他的教学效果显著，学生的研究成绩不断提高，多次在各类竞赛中获得优异成绩。

事迹二：党务工作突出
作为一名优秀的党员，他积极参与党务工作，担任班级党支部书记多年。

他组织开展了一系列的党员活动，如主题党日、党课讲座等。

同时，他注重引导学生加入党团组织，培养他们的党性意识和集体荣誉感。

他还积极参与学校的党务工作，为学校的发展做出了积极贡献。

事迹三：关心学生成长
该优秀党员教师关心学生的成长和发展。

他经常与学生进行交流，了解他们的困惑和需求，并给予及时帮助和指导。

他耐心倾听学生的心声，关注他们的身心健康，并积极与家长沟通，共同为学生的成长营造良好的环境。

他的关心和帮助得到了学生和家长的高度认可和赞扬。

结论
以上是一位优秀党员教师的个人事迹总结。

他在教学、党务工作和关心学生成长等方面做出了卓越贡献。

他的事迹激励着更多的教师，使他们更加努力地投身于教育事业，为培养更多的优秀人才贡献力量。

我们应该向他研究，并将他的事迹传承下去。

最新优秀党员教师主要事迹（3篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

最新优秀党员教师主要事迹第一篇：作为一名普通教师, 在工作岗位上我能始终如一, 严谨求实, 勤奋刻苦, 兢兢业业, 较好的完成各项工作任务；作为一名共产党员, 能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己, 在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用, 特别是在教育学生, 以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定, 赢得了全校师生的好评。

一、忠诚教育, 修师德作为一名共产党员, 我认为只有把党组织对党员的要求, 把__理论、__重要思想和__落实到具体工作中, 才能体现党员的先进性, 身体力行教师的职业道德, 加强师德修养, 把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想, 才符合新时代对教师的要求。

为此, 我积极参与学校的教育教学改革和发展事业, 着力将教师道德要求转化为个人的内在品质, 遵守社会公德, 注重家庭美德, 强化个人修养, 追求健康文明的生活方式。

时时处处对自己严格要求, 查找不足及时更正。

记得几年前入党时, 学校周校长找我谈话, 他对我说：一个优秀教师, 要甘于平淡, 但是不能甘于平庸, 我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩；而一个党员就是一面旗帜, 不仅要做好自己的工作, 更要在普通教师中树立典范。

从此以后, 我始终以这句话勉励自己, 在教育中始终坚持以一切为了学生, 为了学生的一切作为自己的工作信条, 以爱作为与学生相处的桥梁；在教学中, 敢于创新, 敢于突破, 积极创设学生喜闻乐见的新课堂。

在生活中, 我尊重同事, 热爱学生, 受到广大师生的充分肯定, 在XX年, 我被评为优秀党员。

课堂给了我驰骋的天, 党的教育事业让我们大展身手, 党的教育方针让我大胆向前, 我愿一生忠诚党的教育事业, 在党的严格要求下, 勤修师德, 树立好旗帜作用。

教师优秀党员先进事迹材料作为一名教师，我深知教育事业的重要性和责任重大。

在教书育人的道路上，我始终坚守初心，不断努力，不断进取，努力做一名优秀的党员教师。

首先，作为一名党员教师，我始终保持着对党的忠诚。

无论是在课堂上还是在日常工作中，我始终以党的理论武装自己的头脑，坚定不移地践行党的教育方针，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

我时刻铭记着党员的身份，时刻以党员标准要求自己，努力做一名合格的共产党员。

其次，我始终以学生的需求为中心，努力提高自身的教学水平。

在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，注重培养学生的创新意识和实践能力，注重引导学生树立正确的人生观和价值观。

我不断学习教育教学理论知识，努力提高自己的专业素养，不断探索教学方法和手段，努力提高教学质量，努力让每一位学生都能得到全面发展。

再次，我积极参与学校的各项教育教学活动，努力为学校的发展贡献自己的力量。

我积极参加学校组织的各类培训和研讨活动，不断充实自己的专业知识，积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法，共同提高教学水平。

同时，我还积极参与学校的各项义务劳动，为学校的各项活动提供支持和帮助，努力为学校营造良好的教育教学环境。

最后，我还积极参与社会公益活动，传递正能量，努力为社会贡献自己的一份力量。

我积极参与学校组织的各类社会实践活动，带领学生走进社会，了解社会，传递正能量，树立正确的社会观。

同时，我还积极参与学校组织的各类志愿者活动，帮助需要帮助的人，传递爱心，传递温暖，努力为社会和谐稳定贡献自己的一份力量。

总而言之，作为一名教师，我始终坚持以党员标准要求自己，努力做一名优秀的党员教师。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己，不断进取，为教育事业的发展贡献自己的力量。