初一政治简答题与材料分析题
- 格式:doc
- 大小:26.50 KB
- 文档页数:6
初一政治答题模板
1. 简答题:
定义/概念:明确问题中涉及的政治概念或术语的定义。
内容描述:简要描述该概念或术语的主要内容。
举例说明:提供一个具体的例子来帮助理解。
总结:概括回答要点。
2. 论述题:
题目解析:对题目进行解析,理解问题的要求。
观点阐述:表达自己对问题的观点或立场。
论证支持:提供相关的事实、例子或论据来支持观点。
结论总结:总结观点,重申自己的立场。
3. 材料分析题:
阅读材料:仔细阅读给定的材料,理解内容。
提炼要点:从材料中提取关键信息和要点。
分析解释:对要点进行分析和解释,说明其意义和重要性。
总结结论:根据分析,得出结论或总结观点。
初一政治考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国宪法规定的国家的根本制度是什么?A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度3. 我国公民的基本义务包括以下哪项?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 以上都是4. 我国宪法规定,公民的什么权利和自由不受侵犯?A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 以上都是5. 我国公民享有的选举权和被选举权的年龄是?A. 满18周岁B. 满16周岁C. 满20周岁D. 满22周岁二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国宪法规定,公民享有以下哪些权利?A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 财产权2. 我国宪法规定的公民的基本义务包括以下哪些?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税3. 我国宪法规定的国家机构包括以下哪些?A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 人民法院D. 人民检察院4. 我国宪法规定的公民的基本权利包括以下哪些?A. 平等权B. 选举权和被选举权C. 人身自由权D. 宗教信仰自由5. 我国宪法规定的公民的基本义务包括以下哪些?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的统一和各民族的团结C. 保守国家秘密D. 尊重社会公德三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述我国宪法的地位和作用。
2. 请解释什么是公民的权利和义务。
3. 我国宪法规定的公民的基本权利有哪些?4. 我国宪法规定的公民的基本义务有哪些?四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述我国宪法对公民权利的保障机制。
2. 论述我国宪法对公民义务的要求及其意义。
五、案例分析题(15分)某市一名中学生在放学回家的路上,发现一名老人摔倒,他立即上前扶起老人并拨打急救电话。
初一期中政治试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国的根本政治制度是:A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:B2. 社会主义核心价值观包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是答案:D3. 我国的基本经济制度是:A. 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 以私有制为主体,多种所有制经济共同发展C. 完全的公有制D. 完全的私有制答案:A4. 我国的基本政治制度包括:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 所有选项都是答案:D5. 我国公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的统一和各民族的团结C. 维护国家的安全、荣誉和利益D. 所有选项都是答案:D6. 我国公民的基本权利包括:A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 受教育的权利D. 所有选项都是答案:D7. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害:A. 国家的利益B. 社会的利益C. 集体的利益D. 所有选项都是答案:D8. 我国宪法规定,公民有受教育的义务,这体现了:A. 权利与义务的统一B. 个人利益与国家利益的统一C. 个人自由与社会秩序的统一D. 所有选项都是答案:D9. 我国宪法规定,国家尊重和保障人权,这体现了:A. 社会主义法治精神B. 社会主义核心价值观C. 社会主义公平正义D. 所有选项都是答案:D10. 我国宪法规定,国家的一切权力属于:A. 人民B. 政府C. 政党D. 军队答案:A二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述我国宪法的基本原则。
答案:我国宪法的基本原则主要包括:- 坚持社会主义制度不动摇- 坚持人民民主专政- 坚持中国共产党的领导- 坚持社会主义法治- 保障公民的基本权利和自由- 维护国家统一和民族团结2. 简述我国公民的基本义务。
七年级下册政治简答题20道摘要:一、全文概述1.内容简介2.文章结构二、具体问题及答案解析1.问题1-52.问题6-103.问题11-154.问题16-20三、总结与拓展1.重点知识点回顾2.解题技巧总结3.拓展思考题及答案正文:一、全文概述本文为七年级下册政治简答题20道,主要包括政治课程中的重要知识点和实际应用。
文章结构清晰,分为问题及答案解析、总结与拓展三个部分,旨在帮助学生掌握政治知识,提高解题能力。
二、具体问题及答案解析1.问题1-5(1)简述我国的政治制度。
(2)如何树立正确的价值观?(3)描述我国的基本经济制度。
(4)公民的权利与义务有哪些?(5)如何维护国家统一?2.问题6-10(1)什么是法律?法律的作用有哪些?(2)如何做一个有道德的人?(3)我国的教育制度是什么?(4)如何保护环境?(5)青少年如何预防违法犯罪?3.问题11-15(1)家庭美德有哪些?(2)描述我国的社会保障制度。
(3)如何维护民族团结?(4)宪法的地位和作用是什么?(5)青少年如何参与政治生活?4.问题16-20(1)什么是精神文明建设?(2)如何加强党风廉政建设?(3)我国的政治协商制度有哪些?(4)如何发扬爱国主义精神?(5)青少年如何为实现中国梦贡献力量?三、总结与拓展1.重点知识点回顾通过对以上20道简答题的解析,我们可以总结出政治课程中的重要知识点,如我国的政治制度、法律作用、道德修养、社会保障、民族团结、宪法地位等。
2.解题技巧总结在解答政治简答题时,应注意以下几点:(1)明确问题,抓住关键词;(2)梳理知识点,结合实际例子;(3)条理清晰,论据充分;(4)言简意赅,避免啰嗦。
3.拓展思考题及答案(1)请举例说明如何在生活中践行社会主义核心价值观。
答案:践行社会主义核心价值观,首先要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念。
其次,要关心社会、热爱祖国,积极参加志愿服务活动,为社会进步贡献自己的力量。
初一政治考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 公民的基本权利包括以下哪一项?A. 受教育的权利B. 纳税的义务C. 服兵役的义务D. 遵守法律的义务答案:A2. 我国的根本大法是什么?A. 《宪法》B. 《刑法》C. 《民法典》D. 《行政法》答案:A3. 公民的义务包括以下哪一项?A. 保护环境B. 维护国家安全C. 维护社会公共秩序D. 所有选项都是答案:D4. 我国的基本政治制度包括以下哪一项?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 所有选项都是答案:D5. 我国公民的基本道德规范包括以下哪一项?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案:D6. 我国宪法规定,公民有言论自由,但不得违反以下哪一项?A. 国家利益B. 社会公共利益C. 他人合法权益D. 所有选项都是答案:D7. 我国宪法规定,公民有信仰自由,包括以下哪一项?A. 信仰宗教的自由B. 不信仰宗教的自由C. 选择信仰的自由D. 所有选项都是答案:D8. 我国宪法规定,公民有受教育的权利,但以下哪一项不是受教育的权利?A. 接受国家规定的义务教育B. 接受职业教育C. 接受高等教育D. 接受私人教育答案:D9. 我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务,但以下哪一项不是劳动的权利?A. 选择职业的自由B. 获得劳动报酬的权利C. 休息和休假的权利D. 强迫劳动的权利答案:D10. 我国宪法规定,公民有监督权,包括以下哪一项?A. 批评和建议的权利B. 控告和检举的权利C. 申诉、控告或者检举的权利D. 所有选项都是答案:D二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述我国宪法的地位和作用。
答案:我国宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。
它规定了国家的基本制度和公民的基本权利与义务,是国家政治生活、经济建设和社会活动的根本准则。
宪法保障了国家的稳定和发展,维护了公民的合法权益。
初一政治试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。
下列哪项不属于受教育的权利?A. 接受义务教育B. 接受高等教育C. 接受职业教育D. 接受特殊教育答案:B2. 根据我国法律,未成年人犯罪应当如何处理?A. 从重处罚B. 从轻或减轻处罚C. 免于处罚D. 与成年人同等处罚答案:B3. 我国公民的基本义务包括以下哪项?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保守国家秘密D. 以上都是答案:D4. 我国公民享有的言论自由包括以下哪项?A. 出版自由B. 结社自由C. 集会自由D. 以上都是答案:D5. 我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,以下哪项不属于人格尊严?A. 人身自由B. 姓名权C. 肖像权D. 财产权答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 我国宪法规定,公民有________的权利。
答案:言论自由2. 未成年人犯罪,应当________。
答案:从轻或减轻处罚3. 我国公民的基本义务之一是________。
答案:遵守宪法和法律4. 我国公民享有的人格尊严包括________。
答案:姓名权、肖像权等5. 我国宪法规定,公民有________的权利。
答案:受教育三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述我国宪法规定的公民的基本权利和义务。
答案:我国宪法规定,公民享有广泛的权利,包括言论自由、出版自由、集会自由、结社自由等。
同时,公民也有义务遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,保守国家秘密等。
2. 请说明未成年人犯罪的法律处理原则。
答案:未成年人犯罪的法律处理原则是应当从轻或减轻处罚。
这是因为未成年人心智尚未成熟,法律给予他们更多的教育和保护,以帮助他们改正错误,重新融入社会。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述公民的受教育权利和义务。
答案:公民的受教育权利是指公民有接受教育的权利,包括义务教育、高等教育、职业教育等。
初一政治考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A2. 我国公民的基本义务包括:A. 受教育B. 纳税C. 遵守宪法和法律D. 维护国家安全答案:C3. 社会主义核心价值观包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项答案:D4. 我国实行的民族政策是:A. 民族歧视B. 民族压迫C. 民族平等D. 民族隔离答案:C5. 我国宪法规定,公民享有的基本权利不包括:A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 随意破坏公共财产答案:D...(此处省略其他选择题,以保持题目的完整性)二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述我国宪法的地位和作用。
答案:我国宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。
它规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是全体公民必须遵守的行为准则。
2. 请列举公民在行使自由和权利时应当遵守的基本原则。
答案:公民在行使自由和权利时,应当遵守法律,尊重社会公德,不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。
三、材料分析题(每题15分,共30分)1. 阅读以下材料,分析公民参与政治生活的意义。
[材料内容省略]答案:公民参与政治生活是实现民主政治的重要途径,有助于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进国家决策的科学化、民主化,增强政府的公信力和执行力。
2. 阅读以下材料,分析我国法律对未成年人的特殊保护。
[材料内容省略]答案:我国法律对未成年人实行特殊保护,包括但不限于禁止未成年人参与危险工作,限制未成年人的夜生活,以及加强对未成年人的司法保护等,旨在保障未成年人的健康成长。
四、论述题(每题30分,共30分)1. 结合实际,论述如何做一个遵纪守法的好公民。
答案:做一个遵纪守法的好公民,首先要树立法治观念,认识到法律的重要性和必要性;其次要自觉学习法律知识,提高自身的法律素养;再次要在日常生活和工作中,严格遵守法律法规,不触犯法律底线;最后要积极参与社会公共事务,通过合法途径表达自己的意见和建议,为维护社会公平正义贡献力量。
初一政治简答题练习试题答案及解析1.师生交往是学校交往和重要内容,良好的师关系有利于学生学习成绩的提高,也有利于学生的身心健康。
请回答⑴你认为老师的我们成长中起什么作用?(3分)⑵有人认为“老师的工作是幸福的,但也是辛苦的”,你认为老师的工作是怎样的?(4分)⑶在与老师交往中难免会要不愉快的时候,甚至会发生矛盾冲突。
你认为在与老师交往中要注意些什么?(4分)【答案】⑴首先,老师无私地给我们传授知识。
老师是人类文明的传播者,帮助我们掌握科学文化知识和技能,教给我们思考方法,让我们产生探究知识的渴望。
其次,老师教给我们做人的道理。
老师的工作不只是传授知识,老师的巨大力量在于作出榜样,教我们做人。
只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感。
老师启迪我们的心灵。
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
总之,老师是我们学习中的合作者、引导者、参与者,是我们的朋友。
(3分)⑵我认为老师是文明的传播者。
是老师教我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识。
老师将自己的知识和智力传授给学生,用特有的人格魅力来影响学生,使学生健康快乐地成长。
老师工作充满着辛劳,也充满着幸福。
(4分)⑶要与教师进行沟通、交往。
主动沟通是一切交往的前提。
沟通产生理解,理解产生信任。
①从老师的角度看问题。
②正确对待老师的表扬和批评。
③原谅老师的错误。
④礼貌待师、注意场合、勿失分寸。
(4分)【解析】(1)此题旨在考查学生对教师的作用的认识。
是对教材基础知识的考查,根据教材知识,从传授知识、叫我们做人、不可替代的等角度回答即可。
(2)此题旨在考查学生对教师工作的评价。
属于开放性试题,可以结合教师的重要性,言之有理即可得分。
(3)此题旨在考查学生如何与老师交往。
是对教材基础知识的考查,根据教材知识,从不同角度组织答案即可。
【考点】教师的作用;对教师的评价;与教师交往的技巧2.——辨别分析,感悟明理!【答案】(1)班级是我家,需要每个“家庭成员”共同构建。
七年级思想品德上册简答题与辨析题汇总1. 作为一名初中生怎样适应新环境?答:1 主动适应新的学校环境;2 学校环境需要我们悉心维护和主动建设;3 积极的心里状态,有助于尽快适应新环境。
2. 在新学校,新环境中,你应该怎样去结识新朋友?答:1 在交友过程中要发挥我们的主动性;2 通过集体活动增进彼此了解;3 主动与老师成为朋友;4 营造快乐的人际环境,尽快适应新德集体生活。
3. 学习的理由是什么?答:1. 学校是知识的殿堂,进步的阶梯;2. 通过学习,我们发现自己的潜质,培养自己的能力; 3. 接受义务教育,是每个中国公民的权利和义务。
4. 义务教育,是每个中国公民的权利和义务。
义务教育的重要性?答:对现代人来说,义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育,对一个民族的科学文化水平,对一个国家的兴旺发达都极为重要.5. 辨析。
初中的学习就意味着追求好成绩。
答:1. 不对。
2. 初中的学习不仅仅是追求好成绩,还要通过学习,我们发现自己的潜质,培育自己的能力。
所以,我们要好好学习,提高素质,健康成长。
6. 学习成绩好坏一般受那些因素影响?为什么受那些因素影响?答:1. 态度、习惯和方法。
2 . 因为学习需要良好的态度,习惯和方法,这直接影响我们的学习效率和效果;学习有法,学无定法;不断学习,我们才会成长。
7. 中学生主要从那两方面认识自己? 怎样做一个成熟的中学生?答:1. 角色责任. 2 .正确认识成长中的自己;了解新角色的要求;学会承担自己的责任。
8. 正确认识自己的方法和途径有哪些?答:1. 在实践的检验中认识自己;2 .从别人的态度中认识自己;3.在多重比较中认识自己;4 .在自我观察和内省中认识自己。
9. 良好班集体的重要性表现在什么地方?答:1.是我们健康成长的重要环境,2 .有助于朔造我们的良好个性,3 .建设良好班集体人人有责。
10. 怎样建设一个良好班集体?第 1 页共 5 页。
七年级(上册)道法:常考简答题(84题)第一单元成长的节拍第一课中学时代1.走进中学时代,“新”起点的表现新名字、新感受、新变化,人生发展的新阶段。
2.(重点、难点)中学时代在成长中的重要作用(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在哪里(1)随着身心不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱。
(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。
(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。
(4)随着生活体验的体验的体检丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
4.列举中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
5.(重点)中学生活馈赠给我们的礼物有哪些(1)新的机会和可能、新的目标和挑战。
(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
(3)新的目标和要求激发着我们的潜能。
(4)在新的环境中,我们有机会重新塑造自我。
6.如何面对初中生活“千里之外,始于足下”珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力。
7.梦想的含义梦想是对美好生活的愿望。
8.梦想存在的意义(1)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
有梦想,就有希望。
(2)因为有了梦想,人类才能不断地进步和发展。
9.少年的梦想有什么特点(1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它总是与现实有一定距离,有时甚至不切实际。
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
10.为什么人在少年时期一定要有梦想(1)编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。
一简答题:
(一)满怀希望进入中学,可是刚刚过去一个星期,李磊就感到无所适从:一个星期那么多的科目,那么多的作业,不知从何下手;老师的讲课方法感觉不习惯,一时接受不了;面对课外众多的兴趣活动,图书室琳琅盲目满目的杂志、期刊、资料,不知做何选择;少了父母、老师的唠叨还怪不习惯的呢!请你为李磊尽快适应中学的学习生活提几点建议。
2、我们怎样才能正确地认识和评价自己?
3、具有羞耻之心有哪些实际意义?
4、同学之间要怎样才能平等相待,相互尊重?
(二)徐本禹是华中农业大学2003届毕业生,已考取硕士研究生的他,坚持到贵州贫困地区支教,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,担当起了振兴当地教育的重任。
他也因此入选中央电视台评选的“感动中国”2010年度人物之一。
请运用所学知识谈谈徐本禹事迹给你什么启示?(5分)、
(三).李明同学因母亲不幸病逝,内心受到极大打击。
她的性格变得孤僻,学习成绩下降。
同伴的同学们知道后主动接近她,为她不可,帮她做家务照顾有病的父亲,在同学的热情帮助下,李明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来,性格变得开朗,学习成绩也不断提高,初中毕业以优异的成绩考入重点高中。
使她最不能忘记的她与同学之间的友情。
⑴从以上材料可以看出友情在我们的学习、生活中有什么作用?(4分)
⑵我们怎么样才能获得真挚的友情?(3分)
(四)一对沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
这就是说,一个人只有融入集体,才能充分发挥他的才智。
⑴请谈谈良好的班集体在“自己”成长过程中的作用有哪些?(3分)
⑵你打算怎样融入到班集体中?(3分)
(五)小炎是七年级学生,爸爸开餐馆缺人手,非让小炎辍学到餐馆
帮忙不可,并对前来劝说的老师振振有词:“孩子不上学,是我家的私事,别人管不着!”
⑴请对小炎爸爸的言行予以简要评析(4分)
⑵如果你是小炎的同学,你打算怎么办?(3分)
二、材料分析题:
(一)。
著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。
分手时,萧伯纳对小女孩说:“回家后告诉你妈妈,今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。
”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你回家后告诉你妈妈,今天同你玩耍的女孩是╳╳(小女孩的名字)。
”这使萧伯纳大吃一惊,立刻感到自己太傲慢了。
此后,他常常回忆这件事,并感慨地说:“一个人无论有多大成就,都要永远谦逊。
这就是那个小女孩给我的教训!”
请问:⑴萧伯纳的教训是什么呢?
⑵在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
(二)。
李丽同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力极强,她
的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。
所以,李丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力。
她请朋友为自己画了一副“未来作家”漫画像,时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。
请回答:
⑴李丽同学有可能是通过那些途径认识自己写作潜能的?
⑵李丽同学又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的?
(三)..进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。
下面是他的日记中的几个小片段:
新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到师那样的新奇,我终于是一名初中生了。
倒霉:随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。
我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。
我天天把自己埋在书堆里。
可学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。
我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了
失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么
都不如别人,恨不得死掉算了寻找:
⑴分析小孟进入初中后都遇到了什么问题?(3分)
⑵如果小孟这样下去,会出现哪些后果,请为他设想一下。
(3分)
⑶你认为小孟应该寻找什么?请帮助他完成日记中的“寻找”部分。
(3分)
⑷请简要写出你进入初中后的真实感受,并写出下一步的打算。
(3分)
(四). 某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示,有56.1%的学生感到
学习压力过大,18.8%的学生存在人际交往的不适应,8.9%的学生自我意识不明确,24%的学生心态不稳定。
有的同学因不适应新环境而手足无措,有的同学因成绩不佳而丧失信心……
⑴该材料反映了什么问题?(2分)
⑵升入初中后,你有哪些新的感受想法和不适应的地方,说出来和大脚交流一下。
(2分)
⑶谈谈你打算怎样适应新的初中生活?(3分)
(五) 。
25、材料一:桑兰,一个美丽的女孩,一个前程似锦的女孩,一场意外改变了她的命运。
那是1998年7月,桑兰在美国纽约为参加世界友好运动会期间,在训练时不幸造成颈椎脊髓重伤,使胸部以下完全瘫痪。
从跌倒的那一刻起,她便不再是体操冠军,不再有平静轻松的生活,甚至也很难再有无拘无束的奔跑和行走,可17岁的桑兰却坦然擦去父母亲友的泪水,说:“别难过,我会做个对社会有用的人。
”
材料二:刘婷今年刚满15岁,她对自己的相貌逐渐挑剔起来。
她发现自己的五官都“不甚理想”:眼睛过小了,而嘴巴又太大……她埋怨父母把不良的基因遗传给了自己,让自己无脸见人。
为此,心中总升起一阵阵的惆怅……
桑兰的故事,告诉我们应该如何对待生命?(6分)
刘婷的“惆怅”,告诉我们应该如何对待成长中的烦恼?(6分)同样青春的你又将如何对待生命的青春?(6分)。