职业生涯规划与就业创业话题一

大学生职业生涯规划与就业创业指导说课稿大学生职业生涯规划与就业创业指导大学生职业生涯规划与就业创业指导是一门关于大学生未来职业发展和就业创业方面的课程。

通过本课程的学习，学生将能够全面了解职业生涯规划的重要性，并获得相关的知识和技巧，以在职业发展和就业创业过程中取得成功。

一、职业生涯规划的重要性职业生涯规划是指对个人未来职业发展进行合理规划和安排的过程。

在现代社会中，职业生涯规划对每个人都非常重要。

首先，职业生涯规划可以帮助大学生明确自己的职业目标和方向。

在大学期间，学生可以通过学习和实践来发现自己的兴趣和擅长领域，进而确定未来的职业目标。

有一个明确的目标可以激励学生不断学习和进步。

其次，职业生涯规划可以帮助大学生提前做好准备。

随着社会竞争的加剧，光有好的学历已经不足以保证就业的竞争力。

通过职业生涯规划，学生可以提前了解自己所选择职业的相关要求和技能，并有针对性地进行学习和培养。

最后，职业生涯规划可以帮助大学生发展自己的个人品牌和形象。

在职业发展过程中，个人的形象和品牌非常重要。

通过职业生涯规划，学生可以了解如何展示自己的才华和能力，建立一个积极正面的个人形象。

二、职业生涯规划的基本步骤职业生涯规划是一个系统化和持续的过程，需要按照一定的步骤进行。

首先，大学生需要进行自我认知和自我评估。

这包括了了解自己的兴趣、价值观、能力和优势等方面。

通过了解自己的优势和特长，学生可以更好地选择适合自己的职业。

其次，大学生需要进行职业探索和调研。

通过了解不同职业的工作内容、工作环境和发展前景，学生可以有一个更全面的了解，并进行取舍和选择。

接下来是目标设定和规划。

根据自身的认知和调研结果，学生可以制定一个明确的职业目标，并制定一个实现目标的详细计划。

最后是行动和执行。

制定好计划后，学生需要付诸行动，并且在实践中不断调整和完善。

三、就业创业指导除了职业生涯规划，大学生还需要获得就业创业方面的指导。

首先，大学生需要了解就业市场的情况。

职业生涯规划与创业就业指导复习题（含参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1.以下属于创新创业者的外在动机的是:(1.0分)1.0分A、兴趣爱好B、追求财富C、把握机会D、政策环境正确答案：D2.下列做法中,不利于大学生求职创业的是:(1.0分)1.0分A、在大学阶段一心关注学业,做到“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”B、在大学高年级进行“创造性演习”季做一些有意义的事情C、即注意提高智商,有注意提高情商D、开始求职创业前,首先了解宏观形势,做到知晓全局,掌握总体形势正确答案：A3.新办企业必须认真研究顾客,了解对手,对市场做出()的估计?(1.0分)1.0分A、大胆积极B、不同一般C、实事求是D、谨慎保守正确答案：C4.以下哪个选项不是创新的基本要素(1.0分)1.0分A、创新机制B、创新主体C、创新手段D、创新客体正确答案：A5.下面哪项技能是创业者技能中最重要的:(1.0分)1.0分A、发现因果关系的能力B、控制内心冲突的能力C、洞察力,发现细微处的商机D、应变能力,灵活应对环境的变化正确答案：D6.创业不是一蹴而就的,对创新创业者来说,()是克服物质和精神折磨必备的素质。

(1.0分)1.0分A、忍耐力B、敏感C、文化素质D、自信正确答案：A7.从组织外部发现创新机会?()(1.0分)A、计划中的研发B、认知的变化C、、产业和市场结构D、不协调的事件正确答案：B8.PDCA方法是一种有效的工作方法。

下列哪一项不属于PDCA的内容:(1.0分)1.0分A、DOB、AgainC、PlanD、Check正确答案：B9.下列关于互联网时代说法正确的是?(1.0分)1.0分A、消费者占统治地位,人的重要性凸显B、以物为核心C、渠道商占统治地位D、生产商占统治地位,生产商生产什么产品,消费者就消费什么产品正确答案：A10.技术创新不包括?()(1.0分)1.0分A、新产品B、新模式C、新工艺D、新材料正确答案：B11.发明专利权自申请日起计算为多少年?说法正确的是(1.0分)1.0分A、10年B、20年C、15年D、5年正确答案：B12.创新的三个层次不包含以下哪个?(1.0分)1.0分A、支撑性创新B、突破性创新C、应用性创新D、基础性创新正确答案：B13.众创空间的作用有?(1.0分)A、为创新创业解决后顾之忧,提供服务支撑B、为创新创业加油增力,调配资源C、为创新创业减少初创成本,提供硬件支持D、为创新创业引导协同创新,营造氛围正确答案：B14.创业精神是在什么中激发出来的:(1.0分)1.0分A、经验B、实践C、存在D、理论正确答案：B15.职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组成三部分,其中属于目标选择的是:(1.0分)0.0分A、集中时间、精力和其他资源,聚焦主要目标B、找出不同目标之间的内在关系,相互促进C、在现实和理想之间建立阶梯通道,台阶而上D、把主要目标分解多个循环渐进的小目标正确答案：D16.下面关于“四众”的说法中错误的是?(1.0分)1.0分A、众包的商业模式有发包方、接包方和中介机构B、众创模式必然是以互联网为载体的C、“众包”是李克强总理在2015年7月国家科技战略座谈会会上首次提出的概念D、众扶是弥补市场失灵的重要手段正确答案：C17.关于商业模式说法错误的是:(1.0分)A、商业模式源于创业者的商业创意和对商业机会的丰富和逻辑化B、商业模式的本质就是创造价值C、商业模式就是一个企业如何赚钱的故事D、商业模式是以企业利益为中心正确答案：D18.我国创新创业发展政府试点先行阶段从哪年开始?(1.0分)1.0分A、2015B、2002C、2000D、2010正确答案：B19.互联网新时代需要具备什么新理念?(1.0分A、体验思维B、服务精神C、创新精神D、团队意识正确答案：C20.以下哪个不是最初创新的含义?(1.0分)1.0分A、创造新的东西B、依靠想象进行创造C、改变,对原有的东西进行发展和改造D、对原有的东西进行替换正确答案：B21.企业在掌控内部条件上犯错误,造成了损失,这种风险称为()风险?(1.0分)1.0分A、内部B、非系统C、人为D、系统正确答案：B22.关于新企业开办的必要准备说法错误的是:(1.0分)1.0分A、基本管理制度B、充足人财物C、人员招聘D、组织架构E、产品开发和市场营销正确答案：B23.互联网泡沫破灭时间是?(1.0分)1.0分A、20世纪末B、20世纪中期C、19世纪中期D、19世纪末正确答案：A24.创业的动因有很多,但创业的结果直接取决于:(1.0分)1.0分A、人脉B、机会成本C、坚持D、金钱正确答案：C25.小王从自己和朋友每月要吃十多次小龙虾的现象中,萌生自己去做生意的念头,这是()的创业动机?(1.0分)1.0分A、向往发财致富B、展现个人才能C、偶尔发现市场机会D、受他人成功影响正确答案：C26.如果退休年龄按65岁计算,将职业生涯分为六个阶段,那么18到30岁是:(1.0分)1.0分A、职业生涯选择期B、职业生涯适应期C、职业生涯准备期D、职业生涯稳定期正确答案：A27.国外创新创业的新趋势有几个?(1.0分)1.0分A、4B、3C、2D、5正确答案：D28.()是指对逆境或压力的适应力、容忍力、耐力、战胜力的强弱。

《大学生职业生涯规划与就业创业指导》说课稿1：尊敬的各位领导、老师和同学们，大家好！今天我要向大家介绍的是大学生职业生涯规划与就业创业指导这门课程。

首先，让我们来了解一下这门课程的背景和意义。

随着社会的发展和经济的繁荣，大学生就业形势日益严峻，竞争压力不断增大。

为了帮助大学生更好地规划自己的职业生涯，提高就业竞争力和创业能力，我国高校纷纷开设了职业生涯规划与就业创业指导课程。

这门课程旨在帮助大学生树立正确的职业观念，明确职业目标，掌握职业生涯规划的方法和技巧，提高就业和创业的能力。

通过学习这门课程，同学们可以对自己的兴趣、价值观、能力和职业发展趋势有一个清晰的认识，从而更好地规划自己的职业生涯。

接下来，我将向大家介绍这门课程的教学目标和内容。

本课程的教学目标主要包括以下几点：1. 帮助同学们树立正确的职业观念，认识到职业生涯规划的重要性。

2. 培养同学们的职业规划意识，提高自我认知和职业认知的能力。

3. 教授职业生涯规划的方法和技巧，指导同学们如何进行职业定位、目标设定、路径规划等。

4. 提高同学们的就业竞争力，掌握求职技巧和策略。

5. 培养同学们的创业意识，提高创业能力和创业成功的概率。

本课程的主要内容包括以下几个方面：1. 职业观念与职业规划概述：介绍职业观念的内涵、职业规划的重要性等。

2. 自我认知与职业定位：帮助同学们了解自己的兴趣、价值观、能力和职业发展趋势。

3. 目标设定与路径规划：教授如何设定明确、具体、可衡量的职业目标，并制定实现目标的路径。

4. 就业竞争力提升：介绍求职技巧、简历撰写、面试准备等方面的内容。

5. 创业教育与创业实践：培养同学们的创业意识，教授创业方法和技巧，并提供创业实践机会。

在教学方法上，我们将采用讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种形式，使同学们在轻松愉快的氛围中学习。

此外，我们还将邀请企业人士和成功创业者分享他们的经验和见解，为同学们提供更多实践机会和实用建议。

职业生涯规划与创业就业指导练习题与答案一、选择题1. 职业生涯规划是指：A. 定义一个人在职业生涯中的目标、价值观和职业发展道路。

B. 选择具体的职业或工作岗位。

C. 学习掌握职业技能和知识。

D. 寻找合适的工作机会。

答案：A. 定义一个人在职业生涯中的目标、价值观和职业发展道路。

2. 职业生涯规划的重要性主要体现在：A. 帮助个体了解自己的职业兴趣和能力。

B. 提供了一个明确的职业发展目标。

C. 帮助个体在职业发展中提出合理的选择和决策。

D. 所有选项都是正确的。

答案：D. 所有选项都是正确的。

3. 以下哪个要素不属于职业生涯规划中的核心要素？A. 目标设定B. 自我评估C. 学术成绩D. 职业市场调研答案：C. 学术成绩4. 在进行职业生涯规划时，一个人应该首先：A. 确定自己的职业目标和兴趣。

B. 寻找符合自己目标和兴趣的职业。

C. 评估自己的职业能力和技能。

D. 制定长期和短期的职业规划。

答案：A. 确定自己的职业目标和兴趣。

二、问答题1. 什么是SWOT分析？请简要说明其与职业生涯规划的关系。

答：SWOT分析是一种常用的思维工具，用于评估一个人在职业生涯发展中的优势、劣势、机会和威胁。

SWOT分析与职业生涯规划的关系主要体现在以下几个方面：- 优势（Strengths）：通过分析个人具备的技能、知识和经验等优势，可以帮助确定适合个人的职业方向和发展道路。

- 劣势（Weaknesses）：分析个人的劣势可以帮助了解需要改进和提升的方面，从而制定相应的职业发展计划。

- 机会（Opportunities）：通过识别职业市场中的机会，个人可以抓住适合自己的机会，进一步发展和成长。

- 威胁（Threats）：分析职业市场中的威胁可以帮助个人做好应对策略，减少风险并保持竞争力。

综上所述，SWOT分析可以为职业生涯规划提供重要的信息和指导，帮助个人确定适合自己的职业目标和制定相应的发展计划。

2. 在进行职业规划时，为什么自我评估很重要？请举例说明自我评估的具体内容。

大学生职业规划与创新创业近年来，随着社会竞争日趋激烈，大学生职业规划与创新创业已成为备受关注的话题。

作为当代青年一代，大学生们面临着众多职业选择以及创新创业机遇与挑战。

本文将探讨大学生职业规划与创新创业的重要性，并提出一些实用的建议。

1. 职业规划的重要性职业规划是指个人在未来职业生涯中设定目标、规划路径、明确方向并实施的过程。

在这个高速发展的时代，职业规划变得尤为重要。

首先，职业规划有助于帮助大学生明确自己的兴趣和优势，从而选择合适的专业和职业方向。

其次，职业规划可以提前为大学生做好准备，提高就业竞争力，增加就业机会。

最后，职业规划有助于职业生涯的长远发展，使大学生有机会实现个人价值和职业目标。

2. 创新创业的意义创新创业是指个人或团队基于市场需求和创新思维，通过创造性的方式创办新的企业或开展新业务。

创新创业可以培养大学生积极进取的精神和创新能力，提高他们在职场中的竞争力。

此外，创新创业还有助于解决就业难题，为大学生提供自主创业的机会。

对于国家经济发展而言，创新创业是激发市场活力和推动经济增长的重要力量。

3. 如何进行职业规划职业规划是一个需要细致思考和认真准备的过程。

大学生可以通过以下步骤来进行职业规划：3.1 自我认知：了解自己的兴趣、特长、价值观和目标，明确个人优势和劣势。

3.2 职业调研：通过各种渠道了解不同职业的要求、发展前景和就业形势，选择符合个人条件和兴趣的职业方向。

3.3 学术准备：根据职业方向，制定学习计划，培养所需的专业知识和技能，提高个人竞争力。

3.4 实践经验：积极参加实习、社团活动和志愿者工作，积累相关经验，增加就业竞争力和能力展示。

3.5 目标设定：根据个人优势和市场需求，设定长期和短期职业目标，并制定详细的实现计划。

4. 如何进行创新创业创新创业需要更加敏锐的市场洞察力和创造力。

大学生可以通过以下途径进行创新创业：4.1 创意孵化：培养创新思维，通过思考问题和发现需求，孵化出创意，并转化为商业机会。

《职业生涯规划与就业创业》综合练习(一)一、单项选择题(本大题共有30小题，每小题1分，共30分;在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的)1. 2013年，全国高校毕业生达699万，被称为"史上最难就业季"。

然而同年毕业的上海中职生，却成为职场的"香悖悖"。

上海市教委发布的«2013年上海市中等职业学校毕业生就业与人才培养状况》显示，去年本市中职毕业生就业率(包括升学〉高达97. 82%。

而据浦东新区教育局职成教育处提供的数据，去年新区中职生的就业率更是达到了98. 99%!在激烈的市场就业环境中，你认为中职生的优势是( )。

A.专业技能B.专业知识 C实践能力 D.身心健康2.中考结束后，初三的考生们面临首次选择，特别是中考分数不高，成绩介于普高和职高之间的考生，报读普高还是职高，令不少家长举棋不定。

很多家庭认为，"要考大学的读普高，想找工作的读职校"，然而教育专家却表示，这种观念并不科学，读职高同样有上大学的机会，相比而言职校毕业生求职之路更宽更广泛。

目前，中职毕业生求职的途径有( )。

①实习就业②参加招聘会③学校推荐就业④网络求职⑤社会关系A.①②B.①③c.①④D.①②③④⑤3.江苏省教育厅官方微信"江苏教育发布"称，截至2014年7月16日，江苏今年高校毕业生就业率达71. 23%，实现就业总人数38.53万。

从学历层次看，就业率与学历层次之间继续呈"反向倒挂"现象。

研究生就业率不如本科生，更不及专科生，这种就业与学历倒挂现场，在全国范围内具有普遍性。

据悉，我国目前的真实情况是大多数行业需要的是有技术的劳动力，而对于突出理论特点的高学历需求量不高，甚至出现饱和。

有人说"没有学历不行，但是学历不是万能的。

"随着社会经济的发展，( )将越来越成为我国经济快速发展的顶梁柱，为我国实现现代化做出突出贡献A.技能型人才B.知识性人才 c.领导型人才 D.特长性人才4."在与人协同工作日才，感到愉快，善于引导别人按客观规律办事，希望得到同事的喜欢"，这是属于( )的职业性格。

大学生职业生涯规划与就业创业指导范文3篇创业是有些大学生的职业发展目标之一，那你知道创业大学生的职业生涯规划书该怎么写吗?下面是由店铺分享的大学生职业生涯规划与就业创业指导范文，希望对你有用。

大学生职业生涯规划与就业创业指导范文(一)一、创业目标经营目标在南京师范大学泰州学院建立首家专业甜品店--心甜甜品店，经营范围为中西式甜品。

品种包括冰淇淋蛋糕类、冰淇淋类、冰淇淋曲奇饼类、沙冰刨冰类、糖水类、羹(露)类、粥类、果汁类、调味乳制品类、布丁类、药膳滋补炖品类、凉茶类龟苓膏类、中式传统点心类等。

经营宗旨甜美、健康、时尚。

二、市场及竞争分析市场介绍南京师范大学泰州学院是一个很年轻的学校，建校至今仅2年多。

目前校内缺乏一家能够系统化管理的甜品店。

而本计划所拟建的心甜甜品店正是填补了这样一个空白。

市场竞争分析南京师范大学泰州学院是一个年轻的学校，校内一切设施正在完善之中，资源困乏，学生的消费环境更令人担忧，饮食问题亟待解决。

我们的服务宗旨能够克服以上所述的困难，能够满足目标消费者的需求，能够很快的切入这块市场，我们的经营理念能够支撑起属于我们的天空。

经过分析，我们可以开拓这个市场。

心甜专业经营甜品，坚持品牌化差异化人性化的经营。

用润物细无声的渗透方法，建立和扩大知名度和美誉度，让消费者从认识我到爱我，买我。

目标顾客有人误认为女生比男生更喜爱甜食，其实是个错误。

事实上，口味的喜好并无性别之分，许多男生也喜爱甜品。

不少女生为了保持苗条身段或为了减肥，往往视甜食为洪水猛兽。

而且如今消费者越来越理智。

所以心甜的目标顾客是全校学生。

三、产品与服务特色原料专业，放心更多心甜与知名品牌饮用水、乳制品以及其他原材料的地区供应商建立合作关系，在心甜店堂内点餐区域和各类宣传品上进行标识。

从原料供应商值得信赖的角度出发，给顾客一种食品安全能够确切得到保障的感觉。

品种丰富，选择更多众口难调。

心甜要尽可能让甜品口味适应各各类品味的顾客。